關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文(精選64篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
世界上令人感動(dòng)的事情太多如:親情,友情..........令我感動(dòng)的是團(tuán)結(jié)。
5月12日是個(gè)平常的日子,可是這個(gè)日子在2008年那一天,給中國(guó)帶來(lái)了巨大的痛苦——四川汶川大地震。這個(gè)日子的下午2:28的那一瞬間,若干人的生命化為烏有。而中國(guó)人并沒(méi)有
被這次災(zāi)難所打垮,反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槿珖?guó)各地的人為汶川支援,各地乃至全世界的志愿者無(wú)一不在用最真摯的感情、最純樸的愛(ài)心、最積極的行動(dòng)給災(zāi)區(qū)孩子們帶來(lái)安慰,用最大的努力來(lái)愈合孩子們心靈的創(chuàng)傷,去除孩子們的陰影。
“一方有難,八方支援?拐鹁葹(zāi),眾志成城”這十六個(gè)大字深深地刻在我心里,心里有幾許說(shuō)不出的酸澀。于是,我把自己所有的零花錢都捐了,還向爸爸要了些。雖然這些并不多
但是也代表了我們的心意;蛟S,會(huì)給災(zāi)區(qū)兒童們心里帶來(lái)安慰。當(dāng)全國(guó)各地都紛紛捐獻(xiàn)物資這種場(chǎng)面體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了中國(guó)的“一方有難,八方支援!钡倪@種精神,在那些天我們也充分感受了人間的真情,解放軍的勇敢頑強(qiáng),醫(yī)務(wù)人員忘我的搶救、大學(xué)生們踴躍為災(zāi)民無(wú)償獻(xiàn)血、許多人為災(zāi)區(qū)募捐和捐款、災(zāi)區(qū)人民的奮力自救……這一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景,又讓我們看到了人性的光輝和人間的溫暖。人間自有真情在!
因?yàn)槲覀兏髯迦嗣駡F(tuán)結(jié)一心,眾志成城,我們的團(tuán)結(jié)精神,讓世界人民刮目相看了,不同種族的外國(guó)人,也加入了我們團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍當(dāng)中救人,我想,感動(dòng)他們的,定是我們民族團(tuán)結(jié)的力量。
地震是無(wú)情的,但是中國(guó)人有情。只要中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái),任何困難都能克服。雖然這次地震給人們帶來(lái)痛苦,帶來(lái)了損失。但是也使得中國(guó)各地的關(guān)系變得更親密,更融洽,把痛苦轉(zhuǎn)化為力量,變得更堅(jiān)強(qiáng),使中國(guó)變得更強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
今天,我和爸爸跟著老師和同學(xué)一起去爬山。
一開(kāi)始上山的時(shí)候,我和同學(xué)們就像一群小豹子一樣,精力充沛,沒(méi)一會(huì)兒就跟大人拉開(kāi)了距離,不一會(huì)兒就到了山頂。大家休息了一會(huì)兒,許多人都說(shuō)這座山?jīng)]什么意思,幾下就上到山頂了。
休息完了,該下山了,我們又想走在前面,可下山的路遠(yuǎn)遠(yuǎn)比上山的路難走,地面上落了一地滑滑的小樹(shù)葉,而且坡度也大,一不小心就會(huì)滑倒,但一滑倒就會(huì)滾下去,這讓我們覺(jué)得每走一步都很困難。路上還有許多像圓洞一樣的但被樹(shù)葉隱藏起來(lái)的樹(shù)根,如果不小心就會(huì)被拌倒,越走越難走,怎么辦呢?忽然張貢碩想出了一個(gè)辦法:一個(gè)人抓住另一個(gè)人的手,形成一隊(duì),這樣就算一個(gè)人摔倒了別人也可以拉住他。這個(gè)辦法果然管用,我們走了很久也沒(méi)摔倒。
這時(shí),土坡變得更陡了,張貢碩想出的辦法不管用了。這時(shí),爸爸和幾位有經(jīng)驗(yàn)的大人開(kāi)始向我們傳授經(jīng)驗(yàn)了,他們告訴我們要斜著走,還給我們做了幾根就地取材的山寨版登山拐棍,這下我們走得輕松多了。
終于走到了平坦的路上,忽然聽(tīng)到前面的同學(xué)喊道:”有人負(fù)傷了!”我急忙趕去,原來(lái)是倪昊天不小心摔了一跤,但只是劃破了點(diǎn)皮,有驚無(wú)險(xiǎn)。
因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),這次登山結(jié)束的時(shí)間提早了許多,真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
從前,森林里住著許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè)。
可是過(guò)了不久,森林里又來(lái)了一只老虎,它自稱“虎大王”,每天都會(huì)抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì),小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了,以大欺小!”小兔說(shuō):“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說(shuō):“我們只能和它打仗把它打死!毙▲B(niǎo)說(shuō):可是我們打不過(guò)它呀!”小猴說(shuō):“不要怕!團(tuán)結(jié)力量大!”
打仗前,小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì)說(shuō):“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計(jì)謀。”小鳥(niǎo)說(shuō):“什么計(jì)謀?”小猴說(shuō):“我們先挖一個(gè)陷阱,然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱,我們?cè)儆檬^砸死它!毙▲B(niǎo)說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)!贝蛘虝r(shí),豹子走上去說(shuō):”老虎是個(gè)大笨蛋。”這時(shí),老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一個(gè)地方跳了一下,老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去,突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里,爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái),大家就一起用石頭把老虎砸死了。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
火紅的大幕拉開(kāi)了!觀眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運(yùn)動(dòng)會(huì),它帶給我們無(wú)數(shù)感動(dòng),是的,短短的三天,那份——團(tuán)結(jié)。
看!50 米接力比賽就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試,我們班的隊(duì)員們正在場(chǎng)地上,練習(xí)接棒的動(dòng)作,我們已經(jīng)開(kāi)始了助威,正所謂:比賽未動(dòng),加油先行。
“砰——”的一聲槍響,如沖鋒前的號(hào)角,運(yùn)動(dòng)員們像身形矯健的獵豹一般,飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒,一開(kāi)始,她就跑到了第一的位置,沒(méi)有出現(xiàn)一絲差錯(cuò),交棒也很成功。后面的同學(xué)們都受到了鼓舞,跑出了水平。場(chǎng)上人員如風(fēng)地跑著,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)起勁地喊著,我們班和五班的加油聲此起彼伏,響徹了整個(gè)六中,賽場(chǎng)成了我們班和五班的舞臺(tái),其他班的同學(xué)們被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,這情景,好像是在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗一般,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,異常激烈,同學(xué)們之間互相鼓勵(lì)“好好跑,別緊張”、“加油,我們會(huì)贏的!”儼然一道團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)景線。
激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中,我們班一路領(lǐng)先,贏了五班,接下來(lái)的比賽中我們又以 0.21 秒的優(yōu)勢(shì),贏了第一組的一班,成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達(dá)內(nèi)心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員,他們?yōu)槲覀兂跻?6)班贏得了最重的果實(shí)——團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
這天陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。
不像前幾天下著綿綿春雨,似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。
然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場(chǎng)練習(xí)三人四足,漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運(yùn)用體力,還要運(yùn)用腦力——如果你們沒(méi)有規(guī)律地走,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們練習(xí)好走路就開(kāi)始練跑步,不一會(huì)兒我們自學(xué)成才。
令人期待的比賽開(kāi)始了,比賽是這樣的:玩接力賽,男生四組,女聲三組,組成一只隊(duì)伍來(lái)爭(zhēng)奪冠軍,不一會(huì)兒就到了五年級(jí)組的爭(zhēng)奪賽,我們各自站在自己的“崗位”,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下:“開(kāi)始!”五年級(jí)組的三個(gè)班都開(kāi)始這“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯身手,展現(xiàn)自己的實(shí)力。
開(kāi)始時(shí),因?yàn)槲覀儼嗟钠渲幸唤M同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些,頓時(shí),我們班死氣沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上,不一會(huì)兒熄滅。
霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí)我們重燃希望的火苗。
后來(lái)我們趕上來(lái)了,冠軍離我們只有一步之遙,這是發(fā)生了一件意外的事情,最后一組奔向終點(diǎn)的男生組跌倒,眼看別的班級(jí)就要趕上來(lái),我們鼓勵(lì)他們,他們迅速爬起來(lái)沖向終點(diǎn),我們勝利了!
從這一次比賽中,我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持不懈就可以勝利。
從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識(shí)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò),把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。
這就像我們說(shuō)明了,團(tuán)結(jié)的力量!
那么,現(xiàn)在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。
曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當(dāng)時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
當(dāng)年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災(zāi)害,給當(dāng)時(shí)的中國(guó)造成了巨大的破壞!于是,國(guó)家各個(gè)社會(huì)方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
甚至,國(guó)家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長(zhǎng)長(zhǎng)的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭(zhēng)得了足夠的遷徙搬運(yùn)時(shí)間,將當(dāng)時(shí)的洪水危害降低到了最低!
團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大,我們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)結(jié)的力量解決問(wèn)題。
比如說(shuō),在班級(jí)里,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)同學(xué),團(tuán)結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團(tuán)結(jié)同事,不要去使用小聰明,費(fèi)力不得好地去破壞一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),否則,整個(gè)集體將會(huì)成為一團(tuán)亂沙,很難成就大事!
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
在我家樓下的花園里有一群可愛(ài)的螞蟻,它們正在奮力地搬運(yùn)一塊面包屑:只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的蹲在面包屑下馱著它;有的爬到面包屑前面,拽著它;有的跑到面包屑后面推著它;還有的在指揮它們的“作戰(zhàn)方案”。最終這“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
一只螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團(tuán)結(jié)一致,所以能把一塊好大的面包屑搬動(dòng),搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?
記得小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和,外人見(jiàn)笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì),母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子一根,讓他們折,結(jié)果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折,這下誰(shuí)也沒(méi)有折斷,大家也不用母親說(shuō)了,心里恍然大悟,明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)一致,都指望別人去挑水……
我們要銘記“團(tuán)結(jié)精神”給予我們的啟示:只要我們團(tuán)結(jié)一致,還有什么事做不成的呢?
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
主人家養(yǎng)了一只貓咪,叫瑪麗。最近,不知怎么了,主人冷落了瑪麗,天天不給瑪麗喂食,瑪麗對(duì)主人也是愛(ài)搭不理的。
有一天,瑪麗實(shí)在忍受不了了,便跑到主人面前說(shuō):“主人,你最近怎么了?總是不給我喂食?”“滾一邊去,我賺的錢還不夠我自己花,為啥要花到你這只臭貓身上。”原來(lái),瑪麗的主人是一個(gè)公司的老板,最近顧客不多,下面的工人又等著要錢……
瑪麗想了想,眼睛一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法。
它直奔廚房,看見(jiàn)廚房的柜子里有幾條魚(yú),瑪麗抓著底下的柜子,一跳,沒(méi)有跳上去,還把柜子抓出了幾道痕跡。
主人過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)柜子被抓出了幾道痕跡,心里的怒氣又增加了幾分變成了火氣。他立馬把瑪麗抓起,從門里扔了出去,說(shuō):“死貓,別讓我再看見(jiàn)你!”瑪麗含著淚站了起來(lái),眼淚汪汪的看著這個(gè)人生地不熟的地方,在這里,只有他的主人是它唯一的親人了。遠(yuǎn)處的垃圾桶邊站著幾條狗,瑪麗走了過(guò)去,對(duì)它們講述了自己的處境。那幾條流浪狗說(shuō):“我們會(huì)幫你的!”“那么。謝謝了,請(qǐng)問(wèn)各位貴姓?”“我叫黑球!”“我是大憨!”“我?!我就是它們的老大:歐!巴!桑!”瑪麗說(shuō):“那,我先說(shuō)一下計(jì)劃吧!”......“好!就這么辦!”眾狗異口同聲地說(shuō)。
晚上,三狗一貓開(kāi)始行動(dòng)。它們悄悄地溜進(jìn)廚房!按蠛┳钕拢以谥虚g,黑球在上面,瑪麗最上面!崩洗蟀l(fā)話了。它們開(kāi)始疊羅漢,擺成歪歪斜斜的隊(duì)伍。開(kāi)始找食了,瑪麗拿下了魚(yú),突然發(fā)現(xiàn)有幾塊骨頭,它想犒勞歐巴桑它們,就把骨頭也拿了下來(lái)。順利拿到食物后,它們趕快溜出去了。
貓貓狗狗們才知道,人世間,沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是絕對(duì)的敵人,只要團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有做不成的事。
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
課上做團(tuán)結(jié),課下講團(tuán)結(jié),弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”,“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А保鯓咏膺@一“困”呢?
首先,我們的座位是一圈人圍著八張桌子座,不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎?這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié),可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次,人員的分布也不是太合理,有些組差生太多,他們總是一言不發(fā)。還有,積極性,要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動(dòng)組員的積極性?山M員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后,我留下一句話:“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”,可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。
病因好找,醫(yī)起來(lái)可難了,希望我們的組長(zhǎng)用心治療我們的組病。
古人云:刪繁就簡(jiǎn)三樹(shù)秋,領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改,看來(lái)還得讓我們領(lǐng)會(huì)一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。
團(tuán)結(jié)的作文 篇10
天氣漸漸炎熱起來(lái),媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端著一碗綠豆粥,來(lái)到餐桌上,開(kāi)始放糖,一不小心,撒了一些白糖在地上。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的東西在動(dòng),我蹲下一看,原來(lái)是一直小螞蟻,它正圍著那些白糖轉(zhuǎn)圈,似乎在想辦法怎樣搬回家。只見(jiàn)它走近其中一粒白糖,抬起它,就往另一個(gè)方向走了,過(guò)了一會(huì)兒又回來(lái)了。這樣來(lái)來(lái)回回地走了幾次,感覺(jué)它已經(jīng)有些累了,沒(méi)有最初那樣的激情,移動(dòng)的速度也慢了些,而搬回去的糧食少之又少。這一次,它猶豫了一下,沒(méi)有背起白糖就走,我看笑話似的看著它,不知道它下一步會(huì)做什么。不久后,他空著手回去了。
我輕哼了一聲,站起身,心想:果然,這么快就放棄了。然后就去看電視了。
“王萍!還在那看電視!快來(lái)給我準(zhǔn)備碗筷要吃飯了!”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去,路過(guò)餐桌,卻看見(jiàn)有幾只螞蟻在忙活著什么。!小螞蟻帶領(lǐng)著弟兄們“卷土重來(lái)”了!
只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶,搬回去了再來(lái),從不間斷,踏著堅(jiān)定的步伐。原本對(duì)它們而言很多的糖很快就被它們齊心協(xié)力地搬走了,速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于開(kāi)始的那一只小螞蟻,當(dāng)然效率也快的多。
離開(kāi)眾庶,則無(wú)英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,而那一朵小雛菊,為了奪人眼目,離開(kāi)了花叢,孤身站在廣場(chǎng)上,最后,不僅什么都沒(méi)得到,反而因?yàn)樽载?fù)而斃了命,若是最初,它和所有的雛菊們團(tuán)結(jié)一心,裝扮城市,現(xiàn)在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。
團(tuán)結(jié)的作文 篇11
每當(dāng)看到拼搏團(tuán)結(jié)勝利的故事,我不僅想到了安德魯蘭的《三只小豬》
這個(gè)童話主要講的是三只小豬蓋房子。老板蓋了一個(gè)稻草屋;老二蓋了一間木屋;第三個(gè)孩子建了一個(gè)磚房。一天,一只大灰狼來(lái)了。因?yàn)榈静菸莺湍疚荻疾唤Y(jié)實(shí),被大灰狼吹倒了兩三次。老大老二差點(diǎn)死掉。后來(lái),他們躲在第三個(gè)家。第三個(gè)家是一個(gè)用辛勤勞動(dòng)建成的磚房,因?yàn)榱獯蟊焕侠谴档沽。最后,三只小豬聯(lián)合起來(lái)打敗狼的故事。
!三只小豬真聰明。他們用他們的智慧和團(tuán)結(jié)來(lái)阻止狼在未來(lái)尋找他們的麻煩
看到這里,我總會(huì)想起三只小豬這樣的人。比如一些除冰工人。是的,今年,天氣不太好。有一場(chǎng)大雪和厚厚的冰。許多農(nóng)民工因此無(wú)法回家。他們站起來(lái),日夜在那里除冰。在那里工作的人很團(tuán)結(jié),大家都在想著除冰,讓車輛快速通過(guò)。努力是有回報(bào)的,經(jīng)過(guò)十幾天的戰(zhàn)斗,他們很快就成功了。這樣就可以證明,勤奮和團(tuán)結(jié)是成功的秘訣。
我們應(yīng)該努力做好每一件事,但是遇到困難不能放棄,所以要一起努力。這樣,成功遲早會(huì)屬于你。
團(tuán)結(jié)的作文 篇12
。博爾塔拉是個(gè)美麗的地方,物產(chǎn)豐富,環(huán)境優(yōu)美,文化先進(jìn),民族團(tuán)結(jié)。今天我要介紹的是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)夏爾希里自然保護(hù)區(qū)。
夏爾希里自然保護(hù)區(qū)位于博爾塔拉蒙古自治州境內(nèi)的阿拉套山北麓,是我國(guó)西北部與哈薩克斯坦共和國(guó)接壤的地帶,這里分布著豐富的動(dòng)植物資源。整個(gè)區(qū)域,林草生長(zhǎng)茂盛。植物覆蓋率達(dá)91%左右。有野生植物1600多種,鳥(niǎo)類170多種;有5種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,16種二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護(hù)區(qū)外,還有甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、溫泉新疆北鯢自然保護(hù)區(qū)。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護(hù)區(qū)密度最高的地州之一。我們應(yīng)該很好地保護(hù)他們,讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)山清水秀,風(fēng)調(diào)雨順。
我愛(ài)新疆,我愛(ài)博爾塔拉,我愛(ài)博樂(lè)。我愛(ài)博州的山山水水,更愛(ài)博州的各族人民!
團(tuán)結(jié)的作文 篇13
早上,一只潔白無(wú)暇的小白兔和一只聰明伶俐的小猴兒進(jìn)行了一場(chǎng)摘果子比賽。
他們請(qǐng)來(lái)了大象伯伯來(lái)做裁判。大象一聲下令:比賽開(kāi)始!他們一聽(tīng)到槍聲,撒腿就跑。來(lái)到小河旁,小兔縱身一躍,跳到了河對(duì)岸,來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,使勁一跳,不僅沒(méi)摘到蘋(píng)果,還摔了個(gè)四腳朝天。于是,他東張西望,突然,他發(fā)現(xiàn)了一把長(zhǎng)柄傘,想用它把蘋(píng)果打下來(lái),他踮起腳尖,用傘碰了碰蘋(píng)果,蘋(píng)果仍然沒(méi)有掉下來(lái)。這時(shí),小猴在河邊對(duì)岸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,想了一個(gè)好辦法,對(duì)小兔說(shuō):“你把傘打開(kāi),讓我坐進(jìn)去,然后把我拖過(guò)河,我會(huì)爬樹(shù),可以摘下蘋(píng)果給你。”小兔聽(tīng)了,一拍腦袋,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“對(duì)呀!”
于是,他讓小猴坐進(jìn)傘里,并且?jiàn)^力把他拖過(guò)河,到了河岸邊,來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,小猴爬上樹(shù),摘下十個(gè)蘋(píng)果。他倆每人五個(gè)。然后又回到了起點(diǎn)。
大象伯伯問(wèn)他們懂了什么,他們倆就齊聲說(shuō):“大象伯伯,原來(lái)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們一定取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!贝笙蟛(tīng)了,夸他們講得好,于是,他送給他們每人一份精美的禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇14
“加油,加油,向前爬,加油……”火辣辣的太陽(yáng)像一只雄獅向大地放射出一道道怒火,可是就在九溪的山外山拓展訓(xùn)練營(yíng)基地內(nèi),卻可以聽(tīng)見(jiàn)大家那激情的吶喊加油聲,和教練那貼心的鼓勵(lì)聲。原來(lái),今天有許多來(lái)自各地的陽(yáng)光少年聚集在這里,超越自我,展現(xiàn)自己的能力。
我們首先要進(jìn)行的是一個(gè)“穿越紅外線”的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目需要的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能精神。每次派出一位同學(xué),這位同學(xué)必須帶上眼罩,在其他同學(xué)的指引下,穿越密密麻麻的紅線,取到對(duì)面的瓶子。我們組首先派出的就是一個(gè)小男生。我們先研究了一下穿越“紅外線”的最佳方案。然后,就開(kāi)始了這項(xiàng)活動(dòng)!跋扰肯,越低越好。”一個(gè)高大的男生好像生怕他會(huì)在第一根線交叉的地方就失敗,于是不停的地提醒他要盡量彎腰。很快,在我們大家共同的加油和指揮下,他順利過(guò)了第一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)。“好,現(xiàn)在慢慢地向右爬。行了!”接著,隊(duì)長(zhǎng)又不緊不慢地為男同學(xué)指路,現(xiàn)在的我們好象就是那位男同學(xué)的眼睛。這時(shí),他不小心拐錯(cuò)了方向,差點(diǎn)就碰到了線,還好我們大家眼疾手快,幾乎異口同聲地說(shuō):“停,停,錯(cuò)了,是向左。還有手再往里放一點(diǎn)!”一路上,我們一直不停地提醒。俗話說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,終于,第一位同學(xué)為我們開(kāi)了個(gè)好頭,成功了!后面的同學(xué)也不賴,在大家的互相幫助下,都一一成功了。
這次“穿越紅外線”的項(xiàng)目讓我深深感到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的好處真多呀!俗話說(shuō)得好“眾人齊心,其利斷金”。就連在拓展活動(dòng)中都需要齊心協(xié)力,更何況在現(xiàn)實(shí)生活中,所以我們同學(xué),朋友之間也要互相幫助,團(tuán)結(jié)一心。要知道,團(tuán)結(jié)的力量是最大的!
接下來(lái)還有更精彩的活動(dòng)在等著我們呢!
團(tuán)結(jié)的作文 篇15
前幾天,我們學(xué)校五年級(jí)幾個(gè)班的學(xué)生被派去參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我很榮幸成為他們中的一員。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,是我們的領(lǐng)域開(kāi)發(fā)培訓(xùn)。
首先工作人員會(huì)給八個(gè)小組發(fā)一面旗子,然后每個(gè)小組寫(xiě)下小組名稱、口號(hào),并在旗子上畫(huà)一個(gè)標(biāo)志。我們的團(tuán)隊(duì)是“快樂(lè)而有風(fēng)”,口號(hào)是“精力充沛而健康,快樂(lè)而有風(fēng)!
那么我們到底應(yīng)該怎么做呢?原來(lái)是把報(bào)紙貼粘成一個(gè)軌道,然后人站在軌道里面充當(dāng)“輪子”。所有的學(xué)生都開(kāi)始忙碌起來(lái),分發(fā)報(bào)紙,鋪報(bào)紙,貼報(bào)紙,忙得不可開(kāi)交。經(jīng)過(guò)大家的共同努力和相互配合,履帶終于完成了。我們鉆進(jìn)了跑道,開(kāi)始操練。“一,二,一,二”聽(tīng)著,多么簡(jiǎn)潔的口號(hào)!我們組前面的同學(xué)都走的很好,但是下半場(chǎng)的賽道已經(jīng)破了!快點(diǎn),修好它。
一次失敗,兩次失敗.
比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我們學(xué)校的情況不容樂(lè)觀。許多學(xué)生開(kāi)始互相抱怨。這時(shí),組長(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們,只有團(tuán)結(jié)才能完成任務(wù)。我們參加這個(gè)比賽不是為了排名,而是為了提高自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。懂嗎?”
路上鐵軌壞了太多次,學(xué)生們抱怨越來(lái)越多。看到這種情況,組長(zhǎng)無(wú)奈的說(shuō):“同學(xué)們,你們還得走嗎?否則我們就回去!”這個(gè)時(shí)候看到幾個(gè)同學(xué)像兔子一樣跑回校車。我很不開(kāi)心,我想:“既然來(lái)了,我就堅(jiān)持下去。就是有點(diǎn)難度吧?值得被消滅嗎?我們學(xué)校真的不如其他學(xué)校,團(tuán)隊(duì)意識(shí)這么差?"
“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)持”這兩個(gè)詞似乎在我們很多同學(xué)的字典里都看不到。希望學(xué)校能培養(yǎng)出更多能增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉學(xué)生野外生存能力的活力。
團(tuán)結(jié)的作文 篇16
五十六個(gè)民族,共連一條心。五十六朵鮮花,共栽一個(gè)盆。民族團(tuán)結(jié),永不退縮!
五十六個(gè)優(yōu)秀兒女,將各個(gè)拉起手,永不分離!
五十六朵文明之花,將共同灌溉,永不慘。
讓我們一起,為祖國(guó)的明天,為民族的團(tuán)結(jié),一起抒發(fā)我們內(nèi)心的祝愿:民族團(tuán)結(jié)!發(fā)揚(yáng)光大!
團(tuán)結(jié)的作文 篇17
最是那一滴露珠,反射了成功路途的艱難。
就是那五十八雙小手,托起了前進(jìn)的;就是那次小小的成功,而使我們知道了,團(tuán)結(jié)互助才是真。
不因那次小小的成功而矯傲,也不因一次小小的失敗而沮喪,只要我們團(tuán)結(jié)互助,我相信,那五十八雙小手將再次舉起勝利的旗幟。
團(tuán)結(jié)的作文 篇18
團(tuán)結(jié)是合作,合作是團(tuán)結(jié)。這個(gè)世上,不會(huì)有人是團(tuán)結(jié)的,也不會(huì)有人是不團(tuán)結(jié)的;團(tuán)結(jié)就象是一個(gè)小小的合作,也象是磁鐵的南極與北極,互相排斥,我想,團(tuán)結(jié)可以讓我們更聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指示。
團(tuán)結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處,就像:可以讓我們覺(jué)得更有一起合作的精神,有如自己才睡了一場(chǎng)懶覺(jué)醒來(lái),那么有力氣,而且感覺(jué)睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛,心情也特別的好。很多事務(wù)或動(dòng)植物,都有團(tuán)結(jié)的氣氛,就像:螞蟻很勤勞,因?yàn)槊磕甓歼^(guò)著同一種生活,每天都要一起到野外找東西來(lái)吃,真是辛苦;蝴蝶也是一樣,每年、每個(gè)月、每天;都要一起采尋花粉來(lái)吃……
當(dāng)然還有許多動(dòng)植物也是一樣,每天忙到晚,彼此合作。如果不團(tuán)結(jié),世界就會(huì)變得很亂,甚至?xí),?dāng)然就不會(huì)有規(guī)則了!并且,這個(gè)地球就不會(huì)有法律了;不團(tuán)結(jié)反而會(huì)受到多的災(zāi)害,讓整個(gè)世界變得雞犬不寧,永遠(yuǎn)不能有安靜;沒(méi)有團(tuán)結(jié),這個(gè)世界上不會(huì)有好結(jié)果的。
所以我們要團(tuán)結(jié)合作,要不然就糟糕了,團(tuán)結(jié)讓這個(gè)美麗的世界變得更美!團(tuán)結(jié)是很重要的,就像拔河比賽或籃球比賽,大家合作爭(zhēng)取一樣?xùn)|西,可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學(xué)著聽(tīng)別人的指示,努力團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇19
今天,是我四年級(jí)剛從貴州轉(zhuǎn)到江蘇來(lái)上學(xué)的一天。我剛到學(xué)校,我都不知道要到哪一班去,還好媽媽在一個(gè)排行榜上找到了我在哪一班,我在四(7)班。
當(dāng)時(shí),我就跑到四樓,沒(méi)想到是在二樓,四樓是圖書(shū)館,因?yàn)樵诶霞业膶W(xué)校是第一棟樓是一樓一年級(jí),二樓二年級(jí),三樓三年級(jí),四樓六年級(jí)……我還以為是跟老家一樣的,所以才跑錯(cuò)的!在找到我的教室以后要排隊(duì)交學(xué)費(fèi)再到后面拿四年級(jí)的書(shū)。一切都辦好后,我們開(kāi)車回家,把我送到家,媽媽再開(kāi)車到久久的幼兒園,外婆在那里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。媽媽去換一下,因?yàn)橥馄爬献皇娣,就留我一個(gè)人在家里,媽媽還不讓我看電視,讓我在家預(yù)習(xí)新課文。我一個(gè)人真的好孤獨(dú)!
到了第二天,老師開(kāi)始講課了,剛開(kāi)始老師講的知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)搞清楚。還好我同桌是班長(zhǎng),她學(xué)過(guò)四年級(jí)的課文,她跟我講了好多好多知識(shí)點(diǎn),就從這以后,我們成了要好的好朋友。上學(xué)的第二天就這樣伴著我們的笑聲悄悄地過(guò)去了。大家在學(xué)習(xí)上,生活上,比賽上一定要團(tuán)結(jié)一心哦!
這就是我剛在一個(gè)陌生的學(xué)校第一、二天的經(jīng)歷。
團(tuán)結(jié)的作文 篇20
1.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作
2.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡
3.文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分
4. 本文以為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的對(duì)比抨擊了文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)
5.能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣
6.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
7. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
8.文章以為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
9.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
10.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
11.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
12.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象
13.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
14.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想
15.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
16.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
17.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
18.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
19.以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
20.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
團(tuán)結(jié)的作文 篇21
1.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
2.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
3.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
4.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
5.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
6.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
7.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
8.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
9.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了
10.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界
11.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
12.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感
13.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃
14. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)
15.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣
16.文章按事情發(fā)展的順序記敘了的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融
17.文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在
18.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手
19.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味語(yǔ)言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)
20.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理
團(tuán)結(jié)的作文 篇22
盼星星,盼月亮,盼到了這次來(lái)石燕湖拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
只見(jiàn)主席臺(tái)上的軍官嚴(yán)肅地將一條紅頭巾交到班長(zhǎng)手里頭。
“帶上,現(xiàn)在我正式任命你為營(yíng)長(zhǎng)!”軍官命令道。
隨后,我們就在營(yíng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的第一個(gè)任務(wù)——定向越野。
石燕湖有著一座座連綿起伏的山脈,我們到底應(yīng)該選擇哪條路才能找到那些標(biāo)志呢?正當(dāng)我們拿著一幅看不懂的地圖,迷蒙地站在交叉路口時(shí),“紅頭巾”出現(xiàn)了。她帶領(lǐng)我們向前走去,在大山里頭無(wú)數(shù)的叉路口處,她果斷地判斷出路線,盡管我們誰(shuí)也不能確定正確的路到底在哪兒,但我們卻毫無(wú)保留地相信了“紅頭巾”。在那酷熱的天氣,汗水一滴滴流下,嘴角卻一點(diǎn)點(diǎn)翹起,我們的臉上浮現(xiàn)了笑容,終點(diǎn)已離我們不遠(yuǎn)了,我們看到了前方的主席臺(tái),我們的第一個(gè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了!
緊接著第二個(gè)任務(wù)是劃龍舟我們分成三個(gè)隊(duì),比賽誰(shuí)是龍舟冠軍。我們的笑聲夾著船頭潺潺的激水,在石燕湖中漫延開(kāi)來(lái)。
第三個(gè)任務(wù)是爬越生命墻。這回難度更大。由兩個(gè)男生(胖子)站在底下,一位同學(xué)踩在他們手上,由他們往上抬,上面的同學(xué)握住這位被抬同學(xué)的手,扯上生命墻。待吃飽喝足的我們正好有精神爬越生命墻,女生們卻有些膽怯了,逃竄著,不敢爬?蛇@時(shí),“紅頭巾”又再次現(xiàn)身了,她鼓勵(lì)著我們,叫我們別怕,而這時(shí),又有幾位女生站出來(lái),主動(dòng)提出來(lái)爬墻。我們被團(tuán)結(jié)的精神所鼓舞,一個(gè)個(gè)接著翻越了生命墻。
石燕湖拓展訓(xùn)練伴隨著我們的汗水結(jié)束了,天邊的夕陽(yáng)徐徐落下,心中的感動(dòng)堆滿了腦海。
這次訓(xùn)練,不僅讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我們更加擁護(hù)我們的“紅頭巾”了!
團(tuán)結(jié)的作文 篇23
萬(wàn)人同心,其力斷金。螞蟻雖然小小,但也是這樣,令我十分佩服。
有一天下午,我走進(jìn)小院子喂魚(yú),一個(gè)不留神,魚(yú)食撒了三粒在地上,我趕快蹲下去撿,這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),它好奇地聞了聞,嘗了一小口,發(fā)現(xiàn)挺好吃,便搬動(dòng)三粒魚(yú)食回家,它用兩只比針還細(xì)手推了起來(lái),推不動(dòng),再使勁兒,推不動(dòng),這只螞蟻就走開(kāi)了,但它并沒(méi)有放棄,去找了另一只螞蟻來(lái)幫忙搬。
兩只螞蟻開(kāi)始一起推魚(yú)食,它們一起搬動(dòng)了一粒魚(yú)食,搬了一小段兒,倒回去搬剩下魚(yú)食,搬一小段兒,再倒回去搬它們手忙腳亂,不一會(huì)兒就搖搖晃晃,支撐不住了,它們又去找了一只螞蟻,繼續(xù)搬運(yùn),三只不夠四只,四只不夠五只,五只不夠六只終于,一小群螞蟻開(kāi)始了搬運(yùn)工程。
我十分好奇,又放了幾粒兒玉米粒兒在地上,一大群螞蟻匯聚了過(guò)來(lái),一只一只貢獻(xiàn)出自己力量,搬運(yùn)大隊(duì)向前移動(dòng)著,搬著玉米粒魚(yú)食,有時(shí)一兩只螞蟻會(huì)進(jìn)來(lái)幫忙,5,10,1520,從最開(kāi)始1厘米,到后來(lái)10厘米,20厘米,30厘米,40厘米搬運(yùn)工程結(jié)束,螞蟻們把食物搬回了它們家,在一個(gè)角落,一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳在說(shuō)這個(gè)很好吃,是呀,收獲真大。
螞蟻們是團(tuán)結(jié),它們向著同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,它們雖然小,但只要團(tuán)結(jié)就能成功。我們也應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),在生活中,許多事情都需要團(tuán)結(jié),比如拔河等等,不團(tuán)結(jié),拔河就不會(huì)贏,所以相信團(tuán)結(jié)力量吧,像螞蟻一樣,向同一個(gè)目標(biāo)努力,萬(wàn)人同心,其力斷金。
團(tuán)結(jié)的作文 篇24
前幾天連續(xù)的暴雨造成了很多地方的洪災(zāi),夾雜著黃泥沙的洪水,翻滾著像一只大老虎一樣,把鄭州給吞沒(méi)了。
我在電視上看到洪水把車子都沖跑了,有一位阿姨出去買菜,左手里拉著一個(gè)小孩子,水已經(jīng)到阿姨的腿部了,可想而知水就到小朋友的腰部了,突然阿姨的孩子被洪水沖散了,這位阿姨手足無(wú)措,急忙大聲呼救,這時(shí)一位不知名的叔叔,毫不猶豫的直接跳進(jìn)了翻騰的洪水中,在激流中廢了九牛二虎之力,才把小朋友救了上來(lái),阿姨非常感激,連忙道謝。我真捏了一把汗:那可是一條活生生的生命啊,如果沒(méi)有那位陌生的叔叔,小朋友早已被大水沖跑了,我們不應(yīng)該感謝這位不知名的叔叔嗎?他們不就是最可愛(ài)的人嗎?
還有一個(gè)地鐵里的救人事件,也非常感人,在鄭州地鐵里,水已經(jīng)到了大人們的胸口,當(dāng)救援人員到來(lái)時(shí),有些人都因?yàn)槿毖鯐灥沽,由于情況緊急,大伙都一致同意:讓小朋友人和女士先走,這時(shí)連情侶也松開(kāi)了彼此的手,如此舍己為人的場(chǎng)面怎能不令人動(dòng)容?在場(chǎng)的男士們不也是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
人生在華夏,何其有幸,這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),一方有難,八方支援,這次洪災(zāi)多虧了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨同舟,才讓洪水的災(zāi)害降低到最低,此刻,我想對(duì)他們說(shuō):你就是我的驕傲,是你讓我們感受到了人間溫暖!
家長(zhǎng)寄語(yǔ):我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái),所以珍惜當(dāng)下,珍惜眼前人,經(jīng)歷了這次洪災(zāi),孩子們看到了很多感人感動(dòng)的畫(huà)面,知道了,真正的英雄,孩子很欣慰,看到你的成長(zhǎng),希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,加油!
老師寄語(yǔ):風(fēng)雨中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),磨難中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),一個(gè)有大愛(ài)的民族能戰(zhàn)勝一切困難,相信自己!
團(tuán)結(jié)的作文 篇25
唉,其實(shí)我特別不喜歡和我們班級(jí)一起做值日,團(tuán)結(jié)就是力量。真的,我不是不喜歡勞動(dòng),恰恰相反,我是那種喜歡快節(jié)奏的人, 就是每次手上停下來(lái),不去做事情的話,我就會(huì)特別難受的。所以我很愛(ài)勞動(dòng),在家里也是這樣,在學(xué)校里也喜歡和同學(xué)一起勞動(dòng),甚至我愿意弄完自己手上的事情也幫他們一起做值日勞動(dòng)的……
可每個(gè)班級(jí)中我相信,也總歸會(huì)出現(xiàn)那么一兩個(gè)極品人物的吧?是的,我們班的極品人物就聚集在了那天的值日中,那幾個(gè)人平時(shí)紀(jì)律不好調(diào)皮搗蛋,給班級(jí)抹了不少黑的話那也就算了,畢竟是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)?墒亲鲋等盏臅r(shí)候,他們也喜歡連累大家呢,做值日拖拖拉拉的,別的星期的同學(xué)一般五點(diǎn)多就能到家了,我們卻六點(diǎn)多才剛剛做好值日,每次做好值日我都腰酸背疼的,因?yàn)槲乙粋(gè)人就擔(dān)了三個(gè)人份的勞動(dòng),可是沒(méi)辦法,我只能和他們一起分擔(dān)了,多分擔(dān)倒是也做得快一點(diǎn),否則如果等他們?nèi)プ龅脑,還不知道猴年馬月呢?可最讓人氣憤的不是這個(gè),他們就是喜歡拖累大家,每次都要耗到五點(diǎn)多才肯開(kāi)始做值日,這讓大家都很晚才能回到家。我家住的離學(xué)校倒不是很遠(yuǎn), 所以我不是很在乎,可是其他同學(xué)就不一樣了,六點(diǎn)多才做完值日,住的遠(yuǎn)的同學(xué)甚至七八點(diǎn)才能到家。我們每天的學(xué)業(yè)壓力也是非常之大的,每天要寫(xiě)很多的作業(yè),可是這樣,那些同學(xué)還要給我們添麻煩,所以對(duì)于明天的做值日其實(shí)是不容樂(lè)觀的。真是,想到明天的值日我嘴角的弧度就沒(méi)了,碰到這幾個(gè)同學(xué)還真的是無(wú)話可說(shuō)?
希望他們每天能行行好吧,讓我們能早點(diǎn)做完值日早點(diǎn)回家吧。我其實(shí)很不理解他們的行為,拖拖拉拉的難道對(duì)自己就有什么好處嗎?大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),早點(diǎn)做完值日,一起開(kāi)開(kāi)心心回家泡熱水澡睡覺(jué)這不是一件很開(kāi)心的事情嗎?為什么他們把勞動(dòng)就變得苦不堪言嗯?真是不理解吧,團(tuán)結(jié)就是力量嘛,一起做值日肯定很快就能做完啊,如果有一個(gè)人的力量散掉了,那么我們大家凝聚起來(lái)的力量也肯定會(huì)少一些……
團(tuán)結(jié)的作文 篇26
一根筷子拜得斷,那兩根,三根,一打筷子呢?這就沒(méi)辦法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。
這就好比那次打籃球。要說(shuō)打籃球,我們班的個(gè)個(gè)都是好手。我們班有一個(gè)一米八幾的,最可別的是,他的彈跳力特別的好,輕輕松松地一跳,就能夠到籃板。還有一個(gè)不怎么高,也不怎么矮的,他特別瘦,所以身體特別靈活,靈活的就像一只猴子,他的四肢還特別的柔韌,那籃球玩起來(lái)就跟長(zhǎng)在自己的身上似的。最重要的是,我們班的頭兒,身體壯的像頭牛,他的絕技就是蠻牛沖撞。他拿著球跑過(guò)去,誰(shuí)敢不讓路。但就是在那場(chǎng)和九班的比賽中,我們班輸了。到底為什么會(huì)輸呢?要說(shuō)九班人不比我們班的高,九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好,那為什么會(huì)輸呢?我們班其實(shí)輸就輸在人心上。人心不齊!我們班地三巨頭各自為伍,怎么可能會(huì)贏。
九班的人真的沒(méi)什么別的特點(diǎn),他們的球員也不是那么特別的出眾。只是他們真的很團(tuán)結(jié),他們當(dāng)中每一個(gè)人是一直搶風(fēng)頭的。球一到手,他們要么看準(zhǔn)時(shí)機(jī),傳給距離籃板最近的同伴,要么就傳給投籃最準(zhǔn)的那位。他們的步伐也是那么整齊,有破綻,但很快就被其他球員給補(bǔ)上了。而反觀我們班的這幾位。就說(shuō)那三大將吧!誰(shuí)也不服誰(shuí),接到球,人還沒(méi)靠近籃板,就投了出去,說(shuō)是要投三分球吧!可這距離,也太遠(yuǎn)了吧!就算叫姚明過(guò)來(lái)都不一定投得中。所以,我們班毫無(wú)例外的輸了。因?yàn)槲覀儼嘀皇俏鍌(gè)人,卻是在和一個(gè)集體打球。
我又想起了一個(gè)故事,一群鳥(niǎo)被獵人布下網(wǎng)給網(wǎng)在了里面,它們團(tuán)結(jié)一心,目的只有一個(gè),那就是一起逃走,于是,它們帶著網(wǎng)飛了起來(lái)。因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)一心,向著一個(gè)方向出發(fā),才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了,所有的鳥(niǎo)兒不再一條心,它們有點(diǎn)想回到森林里,有的想到小河邊,有的想要覓食,有的想要睡覺(jué)。所以,它們開(kāi)始朝著不同的方向的,它們不再一條心,所以它們都掉了下來(lái)。獵人就在下面,抓住了它們。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)對(duì)我們的生存和發(fā)展很重要,我們每一個(gè)人都離不開(kāi)集體。
團(tuán)結(jié)的作文 篇27
螞蟻,雖然體積渺小,但它們團(tuán)結(jié)的精神,不得不讓我對(duì)螞蟻的印象刮目相看。
有一次,我在車站等車時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻與一只獅蟻正在互相熱血奮戰(zhàn)中,而勝利品,就是一塊毛茸茸的面包朵兒!沒(méi)有裁判,也沒(méi)有戰(zhàn)斗的范圍,只有一塊渺小無(wú)比的面包朵兒,可它們互不相讓,最后決定——大戰(zhàn)一百回合!只見(jiàn)那只螞蟻健步如飛,向那只龐然大物狂奔而來(lái),毫無(wú)畏懼之心。獅蟻見(jiàn)狀,也不甘落后,箭一般的速度向那只小不點(diǎn)直沖而去,似乎在喊:“你這小不點(diǎn)的家伙,我跟你拼了!”作文
兩只亂成一團(tuán),互相推、拉、拽、頂,戰(zhàn)斗得十分激烈,難分難解。我也成為了這場(chǎng)小戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一觀眾,心里不禁為那只小螞蟻捏一把汗:獅蟻對(duì)于那只小螞蟻來(lái)說(shuō),畢竟是龐然大物,可謂小巫見(jiàn)大巫,小螞蟻肯定必?cái)o(wú)疑。意料之中,不到一分鐘,那只小螞蟻就招架不住了,只見(jiàn)它傷痕累累、疲憊不堪。于是,就“倉(cāng)惶而逃”了!
不一會(huì)兒,正當(dāng)獅蟻驕傲自滿之際,突然眼前出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍。仔細(xì)一看,剛剛敗戰(zhàn)而逃的那只螞蟻也其中在內(nèi)。而它的同類似乎是它的援兵,只見(jiàn)它的援兵各個(gè)神采奕奕,精神抖擻。但見(jiàn)獅蟻卻無(wú)精打采、疲憊不堪。他只好選擇三十六計(jì)中的最后一計(jì)——走為上計(jì)!最后,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者是螞蟻軍團(tuán),它們哼著歌,一齊背著戰(zhàn)利品,滿載而歸!作文
是啊,如果沒(méi)有螞蟻的那種團(tuán)結(jié)就是力量的精神和堅(jiān)持不懈的奮斗,它們哪有這次圓滿的勝利呢?
團(tuán)結(jié)的作文 篇28
我覺(jué)得,總有一種感情高于生活,凌駕于生活之上,正如一首歌唱到的:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!對(duì),這種力量是偉大的,是純潔的,那便是團(tuán)結(jié)的力量。
在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中,我們十個(gè)人沖向終點(diǎn)。我們相互擁抱,共同歡呼,我們終于贏了!一個(gè)星期以前,我們接到通知,下周學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于這次比賽,我們已經(jīng)等待許久,只差東風(fēng)了。于是,我很快報(bào)名參加了綁腿跑項(xiàng)目。
這是一個(gè)高難度運(yùn)動(dòng),在這十個(gè)人當(dāng)中,倘若有一個(gè)人出了一個(gè)微不足道的差錯(cuò),那么則會(huì)全盤皆輸。所以我們必須像兄弟一般,手足連心,團(tuán)結(jié)一致。訓(xùn)練很快開(kāi)始了,時(shí)間緊迫,我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)問(wèn)題。責(zé)任重大,唯有背水一戰(zhàn)了!起初我認(rèn)為綁腿跑對(duì)我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟,但就在綁上腿的那一刻起,我可真錯(cuò)了,我們每走一步都十分困難,一步一摔,狼狽至極,雖然練了一個(gè)下午,但收效甚微,我們不禁嘆息,幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子,還有20分鐘就要上場(chǎng)了,望著其他班級(jí)正緊張地訓(xùn)練,我們真有些羞愧。
這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)道:既然馬上就要上場(chǎng)了,那么從現(xiàn)在起我們就做兄弟吧!那一刻,所有人都愣了,但隨即而來(lái)的是雄心壯志20分鐘后,我們幾乎瘋了一般。走上場(chǎng)后所有人為之一愣,他們不得不感嘆我們凝結(jié)在一起的心,比賽結(jié)果不言而喻。很多時(shí)候,我總在想,是什么促使我們有如此大的力量?
在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結(jié),讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)吧!這無(wú)價(jià)的團(tuán)結(jié)會(huì)永遠(yuǎn)為我的人生指引前進(jìn)的道路,讓我走向燦爛的明天。
團(tuán)結(jié)的作文 篇29
我們班是個(gè)有特色的.班級(jí)。
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體,同學(xué)們和睦相處,不論誰(shuí)有困難,大家都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助他,在老師的教導(dǎo)下,我們建立了一個(gè)小小圖書(shū)館,大家都積極的把自己的書(shū)奉獻(xiàn)出來(lái)。在老師的循循善誘下,我們這個(gè)大集體更齊心協(xié)力了,看,我們的廣播操做得多么整齊;聽(tīng),我們的朗誦比賽多么動(dòng)聽(tīng)……我們班一次次獲得了令老師滿意的獎(jiǎng)狀。
我們班每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),陳若宇和蘇琳畫(huà)畫(huà)最有特色,胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫(xiě)得栩栩如生……你看,我們的學(xué)習(xí)園地被裝扮得多么亮麗!當(dāng)然這里也有我一份功勞呢!
團(tuán)結(jié)的作文 篇30
我的班級(jí)是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級(jí),我與六十五個(gè)同學(xué)朝夕相處,自然有歡樂(lè)也有矛盾。可是,有時(shí)矛盾也是一中歡樂(lè)的所在。
“怎么還是算不出來(lái)啊……是不是我的算式不對(duì)?可是不這樣寫(xiě)有是怎么寫(xiě)的啊”數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)那來(lái)一個(gè)算式給我,我一看就和她爭(zhēng)論起著到題。她有她的理,我也有我的理,就為這件事,我和她爭(zhēng)得吹胡子瞪眼。不過(guò)上課老師講了著道題,原來(lái)我和她做的都有些理。知道這道題的意思后,我每倆都笑了。
有時(shí),矛盾也是一種歡樂(lè),也能增進(jìn)友誼,不是嗎?
團(tuán)結(jié)的作文 篇31
我心目中的班集體,是活潑開(kāi)朗的。不管發(fā)生開(kāi)心的事情,還是不開(kāi)心的事情,我們都會(huì)笑著去面對(duì)。下課后的教室里吵吵嚷嚷的,到處都是歡聲笑語(yǔ),即使是再不開(kāi)心,聊聊自己感興趣的話題,就會(huì)開(kāi)心的多了。
我心目中的班集體,是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。不管發(fā)生什么事情,我們都可以做到幫助別人,同學(xué)們都有這樣的特點(diǎn),這樣很好啊。我心目中的班集體,是調(diào)皮的。如上所說(shuō)下課吵吵嚷嚷的,有的在玩游戲,有的搞一個(gè)小小的惡作劇,這個(gè)班調(diào)皮的人可不少哦。最后,我要說(shuō),我心目中的班集體永遠(yuǎn)是最好的,它活潑開(kāi)朗,它團(tuán)結(jié)友愛(ài),它還有點(diǎn)調(diào)皮。
它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一個(gè)班集體!
團(tuán)結(jié)的作文 篇32
有句話說(shuō)的好:“人心齊,泰山移。”講的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動(dòng),可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西,就算可以搬動(dòng),也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬(wàn)只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團(tuán)結(jié),在平時(shí)搬食物,運(yùn)食物的時(shí)候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,要整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績(jī)。一個(gè)同學(xué)就算他報(bào)的項(xiàng)目都是金牌也不過(guò)十幾分而已,整個(gè)班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)人的力量?赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來(lái)的份數(shù)也不會(huì)很低。
不但運(yùn)動(dòng)會(huì)上要整個(gè)班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過(guò)對(duì)方的。比如我們隊(duì)有好多力量型選手,對(duì)方只是一些普通人。但對(duì)方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊(duì)卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會(huì)是對(duì)方贏的,因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。
不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移!
團(tuán)結(jié)的作文 篇33
中國(guó)在不知不覺(jué)中變得強(qiáng)大而富強(qiáng),疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應(yīng)該以身為中華民族的一員而驕傲。可是總有那么一群人,他們?cè)谧鎳?guó)危難之際離開(kāi),闊別祖國(guó)多年不聞不問(wèn),當(dāng)災(zāi)難襲來(lái),尋求庇護(hù),稱自己也是祖國(guó)的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅(jiān)決不能成為這樣的人!
我們所在的國(guó)度是擁有悠悠五千年來(lái)歷史的國(guó)度!精神、文明、科技我們都應(yīng)該去珍惜和保護(hù),去努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)點(diǎn)滴。
中國(guó)是我們的祖國(guó),更是我們的家園,我們應(yīng)該為我們是中國(guó)人而自豪。在苦難時(shí)期,是祖國(guó)作為我們的后盾,給予我們力量,在危難關(guān)頭,是祖國(guó)帶給我們安全的港灣。我們要始終堅(jiān)持身為一名中國(guó)人所應(yīng)該謹(jǐn)守的原則,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一片心力。我們作為中華人民的一員,要始終堅(jiān)持自己是中國(guó)人的信念。不能背叛祖國(guó),更不能到了危難關(guān)頭才明白祖國(guó)才是自己的后盾。作為一名中國(guó)人,我們要以此為榮,勿忘國(guó)恥,不崇洋媚外。為了祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子,不能忘記滋養(yǎng)自己的祖國(guó)母親,這山川大河,一草一木,都值得我們?nèi)フ湎,去保護(hù)。
須知,團(tuán)結(jié)才是力量,我大中華十三億人民萬(wàn)眾一心,在災(zāi)難面前絕不低頭。團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)集體在一起不能團(tuán)結(jié)的話,那也就失去了集體的意義了。眾所周知,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。在生活中,我們要根據(jù)團(tuán)隊(duì)的意愿來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,只有大家擰成一股勁,才可以發(fā)揮出最大的力量。
而我們的語(yǔ)言,也是我們最為珍貴的珍寶之一,她被譽(yù)為世界上最難學(xué)習(xí)的語(yǔ)言。而語(yǔ)言,在我們中華文化里是一門博大精深的學(xué)問(wèn),想要學(xué)習(xí)這門學(xué)問(wèn),可是得講求方法的。正如一千個(gè)人中就有一千個(gè)哈姆雷特的道理。有的人尊重這門藝術(shù),掌握了正確的方式,而有的卻詆毀這門藝術(shù),錯(cuò)誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見(jiàn)的存在,不過(guò)正能量的作用,在此間也是顯示出了他的作用。語(yǔ)言的魅力,正是這般,或許沒(méi)有九鼎千鈞之力,卻可以引領(lǐng)一個(gè)國(guó)家的文化傳承,將本國(guó)的精神文化傳播到全世界,將中文傳播到全世界!
我愛(ài)我的祖國(guó),希望國(guó)家未來(lái)更加的繁榮與富強(qiáng)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇34
團(tuán)結(jié)是合作,合作是團(tuán)結(jié)。這個(gè)世上,不會(huì)有人是團(tuán)結(jié)的,也不會(huì)有人是不團(tuán)結(jié)的;團(tuán)結(jié)就象是一個(gè)小小的合作,也象是磁鐵的南極與北極,互相排斥,我想,團(tuán)結(jié)可以讓我們更聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指示。
團(tuán)結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處,就像:可以讓我們覺(jué)得更有一起合作的精神,有如自己才睡了一場(chǎng)懶覺(jué)醒來(lái),那么有力氣,而且感覺(jué)睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛,心情也特別的好。很多事務(wù)或動(dòng)植物,都有團(tuán)結(jié)的氣氛,就像:螞蟻很勤勞,因?yàn)槊磕甓歼^(guò)著同一種生活,每天都要一起到野外找東西來(lái)吃,真是辛苦;蝴蝶也是一樣,每年、每個(gè)月、每天;都要一起采尋花粉來(lái)吃……當(dāng)然還有許多動(dòng)植物也是一樣,每天忙到晚,彼此合作。
如果不團(tuán)結(jié),世界就會(huì)變得很亂,甚至?xí)悖?dāng)然就不會(huì)有規(guī)則了!并且,這個(gè)地球就不會(huì)有法律了;不團(tuán)結(jié)反而會(huì)受到多的災(zāi)害,讓整個(gè)世界變得雞犬不寧,永遠(yuǎn)不能有安靜;沒(méi)有團(tuán)結(jié),這個(gè)世界上不會(huì)有好結(jié)果的。所以我們要團(tuán)結(jié)合作,要不然就糟糕了,團(tuán)結(jié)讓這個(gè)美麗的世界變得更美!
團(tuán)結(jié)是很重要的,就像拔河比賽或籃球比賽,大家合作爭(zhēng)取一樣?xùn)|西,可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學(xué)著聽(tīng)別人的指示,努力團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇35
大雁是候鳥(niǎo)。每到深秋,我就看到大雁排成“人”字形,飛往南方過(guò)冬。大雁的隊(duì)伍十分整齊,幾乎沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的。即使有一兩只掉隊(duì),那隊(duì)伍的步伐會(huì)慢下來(lái),等掉隊(duì)的跟上來(lái),才加速往前飛。大雁團(tuán)結(jié)、友愛(ài),正是這種團(tuán)隊(duì)精神打動(dòng)了我。
大雁是我最喜歡的候鳥(niǎo)。每次看到大雁南遷,我都會(huì)想,大雁是動(dòng)物,還這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們?nèi)祟,卻每次因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事吵架,勸架的往往只是那么幾個(gè),更多的是看熱鬧的。大雁飛遠(yuǎn)時(shí),我會(huì)思考,是什么人更應(yīng)該具有大雁的那種團(tuán)隊(duì)精神呢?我認(rèn)為,是向?qū)А?/p>
我的朋友跟過(guò)一個(gè)旅游團(tuán),回來(lái)后,他告訴我:他們?cè)谂捞於挤宓臅r(shí)候,他掉隊(duì)了。那天天公不作美,有一場(chǎng)大霧。在大霧中,他迷路了。他說(shuō),當(dāng)時(shí)他很害怕。但是他堅(jiān)信,向?qū)?huì)帶大家來(lái)救他。于是,他站在原地不動(dòng)。果然,向?qū)?lái)了。一路上,大家都埋怨他,向?qū)s說(shuō):“大家不能都怨他,咱們就像大雁的隊(duì)伍,要互相關(guān)照,不能丟下任何一個(gè)人。”
聽(tīng)完朋友講的這個(gè)事例,我佩服那位向?qū)В驗(yàn)樗袌F(tuán)隊(duì)精神。這也讓我聯(lián)想到了我們班。最近,在我們班出現(xiàn)了“桌椅風(fēng)波”,就是缺乏團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)。兩個(gè)同桌同學(xué)因?yàn)樽酪握嘉坏拇笮∫鹆嗣,鬧起了別扭。
這時(shí),有一些同學(xué)不干了,開(kāi)始幫倒忙,就開(kāi)始了吵架,幫助位置小的同學(xué)吵,戰(zhàn)火越燒越大。本來(lái),大家只要?jiǎng)褚幌抡嘉淮蟮耐瑢W(xué),啥事也沒(méi)了。嘿,我就服了這些同學(xué)了,不但不勸,還要火上澆油。一些同學(xué)呢,還當(dāng)“幫兇”,跟著占位大的同學(xué)瞎起哄。哪位位置小的同學(xué)呢不但不勸大家不要吵,還不說(shuō)一句話,像是同意他們吵。這是幫忙嗎?幫倒忙!
這兩件小事雖小,但意義很大:團(tuán)隊(duì)精神如何體現(xiàn)才是最重要的。像大雁和那位向?qū)菢,才能體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)結(jié)的作文 篇36
俗話說(shuō)得好,“團(tuán)結(jié)就是力量!币渤S腥苏f(shuō):“如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走!笔前!你一個(gè)人走,剛開(kāi)始很快,但后來(lái)就會(huì)慢慢地走不動(dòng)了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠(yuǎn)。
一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個(gè)力氣的同學(xué)去參加比賽,最后贏了?扇绻蠋熤惶袅艘粋(gè)力氣的同學(xué),沒(méi)有那其余九個(gè)力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力,那是不會(huì)贏得比賽的。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,擇其不善者而改之!逼鋵?shí)這中間的“三”字應(yīng)該是個(gè)虛詞,“多”的意思。就是說(shuō)幾個(gè)人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)。所以,當(dāng)你一個(gè)人到達(dá)不了目的地時(shí),團(tuán)結(jié)他人是一個(gè)很好的辦法。
可團(tuán)結(jié)的意識(shí)是怎么來(lái)的呢?這就要靠平時(shí)的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,不應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)班級(jí)比賽對(duì)自己無(wú)益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個(gè)同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感,大家都團(tuán)結(jié)互助,那這個(gè)班級(jí)想必會(huì)是全年級(jí)的者了吧!
團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大!三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。
團(tuán)結(jié)的作文 篇37
我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果人人都不團(tuán)結(jié),只顧自己,是干不了大事的。我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),一心一意地去做事,就算再大的困難也能克服。只要每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)做。就算這件事的困難度再大。也一定能做好。
嘴巴家里的成員,有嘴唇,有牙齒,有舌頭,還有唾液。它們團(tuán)結(jié)一心,是一個(gè)快樂(lè)的一家人。你們注意到了嗎?它們一直在為我們默默的服務(wù)。
嘴唇紅紅的,它為我們的臉上增添了光彩,使我們的臉蛋紅紅的;牙齒雖然它在里面,但它會(huì)把食物磨碎了,送到我們的胃里面;舌頭呢?它一般不露面,可是它會(huì)把食物弄得翻來(lái)覆去地,來(lái)幫助牙齒;;唾液,它也是默默地為人民服務(wù)的,它可以使嘴唇變得濕濕潤(rùn)潤(rùn)。
如果牙疼的時(shí)候,它們就會(huì)讓醫(yī)生看一看。如果,醫(yī)生要拔牙,牙齒們都很詛喪,它們并不拍疼,只是要要失去一位兄弟。其它的人員也一樣沮喪!如果,你吃飯時(shí),牙齒咬食物時(shí),要的太快,一不小心咬到了舌頭。牙齒會(huì)表示歉意的說(shuō)對(duì)不起。盡管舌頭很疼,它也會(huì)說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系。
看。∷鼈兪嵌嗝吹闹t讓,多么的互相幫助呀!它們團(tuán)結(jié)一心,默默地為人民服務(wù)。不僅嘴巴一家人,為人民服務(wù)還有磚頭也是。
轉(zhuǎn)頭們?cè)谝黄饑梢粋(gè)房子的形狀,為人類服務(wù)。當(dāng)下雨時(shí),我們?cè)诩彝嫠,不?huì)被雨淋到,你有沒(méi)有想過(guò):磚頭它們冒著風(fēng)雨為我們遮擋。當(dāng)在寒冷的天氣時(shí),我們她在暖和的背窩里,你有沒(méi)有想到:磚頭在寒冷的一天中凍得不得了!磚頭們一起團(tuán)結(jié),堅(jiān)持的為我們服務(wù)。
不僅它們團(tuán)結(jié)一心,我們?nèi)祟愐惨蛩鼈円粯訄F(tuán)結(jié),互相幫助。看著它們,我感受到了:有難同當(dāng),有福同享!
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體
我們?cè)谝黄,一同為了?mèng)想而努力,我們?cè)谝黄,一同嘗盡人生百味,我們?cè)谝黄,一同分享歡樂(lè)承擔(dān)責(zé)任。
也許你我只是萬(wàn)里長(zhǎng)城中的一磚;也許你我只是千萬(wàn)多浪花中的一朵;也許你我只是千百片雪花中的一片。但是,當(dāng)我們凝聚,融合為一體的時(shí)候便是堅(jiān)不可摧的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,紅白相間的接力棒穿梭在手上,以最快的速度向前沖,賽后,個(gè)個(gè)大汗淋漓緊張的等待成績(jī),看到他們眼里的興奮,臉上的喜悅。我們的快樂(lè)因?yàn)樗麄兊呐Α?/p>
那是團(tuán)結(jié)驅(qū)走了炎熱!
跳繩比賽上,繩子在空中揮動(dòng),一上一下,同學(xué)們?nèi)缂×霭樵竭^(guò)腳下的繩子,那一刻我看得了同學(xué)們身上閃耀著的光芒,拼命取得好的名次,為的是這個(gè)集體。
那是團(tuán)結(jié)的光芒,耀眼而又美麗!
團(tuán)結(jié)的作文 篇38
有人說(shuō),人生如一杯白開(kāi)水,放點(diǎn)鹽它是咸的,加點(diǎn)糖它是甜的,人生的質(zhì)量是靠心去調(diào)劑。每個(gè)人的心都是一顆水晶球,晶瑩閃爍,忠實(shí)于人生的人只是將五顏六色折射到自己生命的每個(gè)角落,讓人生蓬勃生動(dòng),流光溢彩。
生命總是美麗的
不是時(shí)間太少,
而是我們不懂得利用時(shí)間,
不是機(jī)會(huì)太少,
而是我們不懂得把握機(jī)會(huì)。
人雖然能統(tǒng)治這個(gè)世界,但有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上螞蟻,螞蟻會(huì)拼,會(huì)搏,會(huì)團(tuán)結(jié)互助。
一只僵硬的蜻蜓緩緩向上移動(dòng)。怎么回事?難道是幽魂附身,我不禁打了個(gè)寒顫,靠近一看,哦,原來(lái)是一群螞蟻在奮力搬運(yùn)。在蜻蜓周圍,黑壓壓的螞蟻人頭攢動(dòng),卻又那么分工明確。就像訓(xùn)練有素的部隊(duì),有的在從下往上推,有的在往上拽,有的拼命咬住不放,有的則正在快速往巢穴爬去,該是去搬救兵了吧。螞蟻源源不斷地向蜻蜓奔來(lái),接替那些疲憊不堪的戰(zhàn)友,越來(lái)越多,看它們齊心協(xié)力搬運(yùn)這對(duì)它們來(lái)說(shuō)無(wú)比龐大的蜻蜓的場(chǎng)面,兒畔似乎響起了那震徹云霄的勞動(dòng)號(hào)子“一二”“一二……”土坡上的洞口,許多螞蟻正在清掃場(chǎng)地,運(yùn)走一些土粒,沙子,迎接這美味盛餐的到來(lái)。
慢慢地,搬運(yùn)大隊(duì)到達(dá)了洞口附近,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇心理,用小棍兒一撥,蜻蜓骨碌碌地滾下了土坡。前功盡棄!螞蟻們忙了半晌,卻眼睜睜地看著食物落到下了深澗,白忙活了一場(chǎng)。它們好像你看我,我看你一副不知所措的樣子。但是它們只是一會(huì)兒,便又重整大隊(duì),揮軍南下。來(lái)到土坡下,再次搬運(yùn)蜻蜓,好像比上次更有勁,絲毫沒(méi)有埋怨,沒(méi)有氣餒。不一會(huì)兒,蜻蜓又被搬上了土坡。但我罪惡的念頭并沒(méi)有被它們的氣勢(shì)震撼,好奇心驅(qū)使我又一次把蜻蜓打落下來(lái),幾個(gè)螞蟻也滾下了土坡,又一次前功盡棄!
出人意料,螞蟻們一次又一次地將沉重的食物搬上去,我則一次又一次地把它打落下來(lái)。不管十次百次還是千次萬(wàn)次,螞蟻們總是沒(méi)有倦怠,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有賭氣不搬,總是齊心協(xié)力,重復(fù)著自己神圣的使命,我傻了。但我相信,即使到了世界末日,它們也會(huì)搬下去,一直搬下去。別人都說(shuō)螞蟻是大力士可這大力士也是靠——團(tuán)結(jié)。
我震憾了!這看似微不足道的生命卻具有世界上最無(wú)堅(jiān)不摧的品格——團(tuán)結(jié)、毅力。精神,是生命的鈣質(zhì),是支撐靈魂大廈永不倒塌的錚錚鐵骨。一個(gè)人不會(huì)團(tuán)結(jié),他將永遠(yuǎn)在懦弱和失敗的腳下;一個(gè)社會(huì)沒(méi)有團(tuán)結(jié),它將一盤散沙一事無(wú)成;一個(gè)國(guó)家沒(méi)有團(tuán)結(jié),它將萎靡不振一擊即潰,一個(gè)民族沒(méi)有團(tuán)結(jié),它將是世界上最可憐的生物群。挺起精神的脊梁,你便是一個(gè)永不失敗者。就像螞蟻,如果它們半途而廢,那它們的食物將是“西北風(fēng)”,可它們堅(jiān)持到底了,它們用百折不撓齊心協(xié)力贏得了勝利。是啊,即便是螞蟻這樣渺小的身軀,只要手挽手團(tuán)結(jié)在一起也能像一個(gè)極富能量的核反應(yīng)堆。如果人類有螞蟻百折不撓的精神,祖國(guó)何求不強(qiáng)大;祖國(guó)何求不富!
團(tuán)結(jié)的作文 篇39
曾經(jīng)有一位哲學(xué)家提出一個(gè)問(wèn)題:“一滴水滴在哪里才不會(huì)干涸?”而雷鋒就說(shuō)出了答案:“一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會(huì)干涸!边@說(shuō)明團(tuán)結(jié)、合作如此之重要,就像螞蟻搬運(yùn)東西,一只螞蟻不可能抬動(dòng)一個(gè)比它們龐大得多的東西,所以它們需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就可以把那沉重的東西搬運(yùn)走,它們用團(tuán)結(jié)的力量,搬開(kāi)了沉重的東西,讓我們深知:齊心協(xié)力!力量就更大。
在瑞典皇家醫(yī)學(xué)院,因?yàn)楦ヂ謇、弗萊明和錢恩三人齊心合力,發(fā)現(xiàn)一種綠色霉菌,還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年,弗洛里等人完成了最初的青霉素制品,又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種,進(jìn)一步研究和改進(jìn)提取方法,最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運(yùn)用,這都離不開(kāi)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)合作可以獲得成功。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,一個(gè)國(guó)民黨士兵在打仗時(shí)被俘虜了,但最后又被放了回來(lái),國(guó)軍總司令問(wèn)他看到了什么,士兵說(shuō):“我看到他們?cè)诤人,他們的嘴唇都干裂了,但只剩下一壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒(méi)喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了。”國(guó)軍總司令聽(tīng)完后,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但司令顧不上回答,帶著部隊(duì)匆忙撤走了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
想起那次集體拔河中,我們班也曾獲得過(guò)女子拔河第一名獎(jiǎng),那是因?yàn)槲覀冇脠F(tuán)結(jié)的力量贏得了這場(chǎng)比賽。
眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)的力量就像五根手指握成拳頭,那這五根手指的長(zhǎng)處和力量就融為了一體。我們的集體獎(jiǎng)狀和錦旗就是我們班同學(xué)共同出力獲得的。
在《古今賢文》中,有許多團(tuán)結(jié)合作的名言警句,例如:“人心齊,泰山移”、“水漲船高,柴多火旺”,團(tuán)結(jié)如此重要,因此,我們要學(xué)會(huì)——團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的作文 篇40
啊,真累呀!先睡會(huì)再說(shuō),嗯……咦,我怎么不在自己的床上呢?這是什么地方?我怎么變成了一只螞蟻,睡在螞蟻窩里呢?“咕咕咕”我肚子好餓啊!
這時(shí),一群螞蟻向我走了過(guò)來(lái)兇狠地說(shuō)道:“你還在這里干什么?快跟上我們一起去外面找食物!”我驚喜地說(shuō):“找食物?太棒了!我快出發(fā)吧!”于是我趕緊跟上它們出發(fā)去找食物了。
剛一出螞蟻窩,寒風(fēng)便“颼颼”地迎面刮來(lái),我不由得渾身打起了哆嗦。我們一會(huì)兒在大樹(shù)下找,一會(huì)兒在小溪邊找,一會(huì)兒又在居民樓下找,可是始終沒(méi)有找到。終于,我在一堆枯樹(shù)堆中找到了一塊蛋糕,讓大家趕快來(lái)搬蛋糕。
忽然,四面的枯樹(shù)因?yàn)槿祟悂G棄的一根香煙而失起火來(lái),可是在這樣緊急的情況下沒(méi)有一只螞蟻驚恐慌張,反而格外冷靜。我們迅速以蛋糕為中心,從小到大,從里到外地圍城一個(gè)圓球,拼盡全力,向大火外滾了出去。聽(tīng)著外圈噼里啪啦的響聲,我知道外圈的螞蟻已經(jīng)犧牲了,可它們還是沒(méi)有放手,從圓球中解放出來(lái),它們是為了里面的螞蟻可以安全地走出大火。我由衷的對(duì)這些英雄產(chǎn)生了敬佩。終于,我們逃出了大火,我們默默地祭祀,哀悼這些犧牲的同伴。便頂著寒風(fēng),走回了螞蟻窩……
回到螞蟻窩后,我有些傷心,因?yàn)檫@一次的死里逃生中,犧牲了一大片的螞蟻,使原本龐大的螞蟻群縮小了一倍。這時(shí)蟻后來(lái)安慰我們道:“它們并沒(méi)有死,只是在天堂默默地看著我們而已,大家不要?dú)怵H,記住,我們一定要團(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié),讓蟻群更加強(qiáng)大龐大,它們才沒(méi)有白犧牲!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著分享著這來(lái)之不易的晚餐……
突然,一陣眩暈包圍了我,我不由自主地閉上了眼睛,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)回到了我熟悉的臥室,我坐在床上,心里想著剛剛蟻后說(shuō)的話。是啊,只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有成功不了的事!
團(tuán)結(jié)的作文 篇41
通往卓旗山莊的大巴車終于開(kāi)動(dòng)了,我倚靠著車窗,“外面的世界”似乎怎么也看不夠。
同學(xué)們似乎帶著一種不可言述的興奮感,這一切都以歌的方式傳播著......
車程時(shí)間十分短,不到一個(gè)小時(shí)就到了這個(gè)同學(xué)們?nèi)缤瓮删骋粯訉?duì)他有著期許的地方——卓旗山莊。
烈日當(dāng)頭,我們聚集在籃球場(chǎng),耳邊縈繞著的是導(dǎo)師孜孜不倦的教導(dǎo)。我頓時(shí)忘了從前聽(tīng)聞的:哪個(gè)班的同學(xué)迷路了,哪個(gè)同學(xué)捉起一條蛇,哪個(gè)同學(xué)膝蓋又大出血了。我愈聽(tīng)想要開(kāi)始攀登的欲望就愈強(qiáng)烈,我相信,這次的活動(dòng)不僅能讓同學(xué)們高興,還能培養(yǎng)我們的精神,提高我們的能力,才沒(méi)有這些離奇的可怖!
終于,在我稍稍不耐煩之際,我們開(kāi)始了攀登。不幸的是,我們A組抽到了最長(zhǎng)的路線,不過(guò),想來(lái),這又有什么呢?齊心協(xié)力,總能創(chuàng)造奇跡不是嗎?
樂(lè)觀的A組17人在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)始尋找第一個(gè)站點(diǎn)。
很快,我們組便引起了一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——內(nèi)訌。原因很簡(jiǎn)單,我們遇到了一個(gè)分叉口,一方平路,一方上山。此后近二十分鐘,整個(gè)A組深深陷進(jìn)糾結(jié)中,到底應(yīng)該走哪一條路,才能到達(dá)第一站點(diǎn)呢?
“走,我們上山!”這時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)終于站起來(lái)說(shuō)話了,我們眼看他一副胸有成竹的樣子,明知她只是賭一把,但依然放縱,都隨他上山去了。
隊(duì)長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)走在最前頭,一開(kāi)始便是跨度大、路途遠(yuǎn)的山路。
我們踏上那滿是滑稽的山路,風(fēng)沙迎面奔來(lái)蒙蔽了我們的雙眼,它亦摩挲著我們的腳。爬得越高,路越難走,好似一個(gè)不慎,便會(huì)失足掉入萬(wàn)丈深淵!
功夫不負(fù)有心人,我們一次次懷著僥幸心理,一次次踏上那些跨度大且滑的坡,終于看到了希望抵達(dá)了第一站點(diǎn)。留下了整個(gè)A組的足跡......
接下來(lái)的四個(gè)站點(diǎn),我們不再出現(xiàn)分歧,而是團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。準(zhǔn)確而又迅速的將每一條路走下去,速度上也得到了很大程度的提升。
不負(fù)眾望,我們組的團(tuán)結(jié)讓原本落后的我們勇往直前,不畏前路的艱險(xiǎn),拼搏著,第一個(gè)沖向終點(diǎn),取得了榮耀、獎(jiǎng)勵(lì),得到了滿足。
我,第一次見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)的力量!
這力量,那么神奇!
這力量,那么偉大!
這力量,那么雄渾!
指引著我們,奔向前方,勇奪那寸屬于我們的光輝!
團(tuán)結(jié)的作文 篇42
“我找到了,快看!”原來(lái)我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲:商場(chǎng)尋寶。
今天,lucky老師把我們叫到前臺(tái),讓我們玩一個(gè)游戲:商場(chǎng)尋寶。我一聽(tīng)玩游戲,一跳三尺高。我一看提示語(yǔ):救火專用設(shè)備。看完后我斬釘截鐵地說(shuō):“找救火專用設(shè)備。”組員一聽(tīng)像脫韁的野馬跑去。只見(jiàn),有的像大青蟲(chóng)一樣匍匐前進(jìn),有的像拆遷隊(duì)一樣一個(gè)一個(gè)的翻。可是我們把商場(chǎng)都翻遍了也沒(méi)找到,我心急如焚,正在這時(shí),有個(gè)隊(duì)員說(shuō):“這還有一條提示語(yǔ)——學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一道靈光從我腦海里閃過(guò)。這說(shuō)的不就是習(xí)而樂(lè)嗎?只見(jiàn),我剛說(shuō)完,有兩個(gè)小伙伴飛奔了過(guò)去。我一把拿過(guò)紙條,那興奮勁就別提了,仿佛勝利就在眼前。
擦擦口水,我打開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)的提示1:直上直下似神仙。提示2:垃圾桶里翻一翻。我想:直上直下是電梯……垃圾桶,對(duì)了!是電梯旁的垃圾桶。想完我連忙向垃圾桶跑去,隨手一翻就發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有A、B、C、D、E組的提示語(yǔ),我太興奮了,我想直接把A組的紙條拿出來(lái),就不用找了。這時(shí),lucky老師說(shuō):“別人扔下的不算!痹谖遗d奮時(shí),lucky老師一盆冷水澆下來(lái),想到這心情就糟糕透了,就在這時(shí),我在放蓋子時(shí),就找到了。
之后我們一路披荊斬棘。玩過(guò)這個(gè)游戲,我知道了:人心齊,泰山移。
團(tuán)結(jié)的作文 篇43
一天,一只螞蟻去尋找食物,忽然聞到一股香味,它扒開(kāi)草叢,原來(lái)是一個(gè)很大的骨頭,小螞蟻趕緊回家去叫小伙伴們,小伙伴們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大骨頭旁邊,它們個(gè)個(gè)鼓足了勁,整齊地喊起響亮的口號(hào),很快就把那個(gè)骨頭搬回了家。
螞蟻們把大骨頭搬回家后,他們太高興了,美美地吃了一頓,吃飽后它們想,如果每天都有這么好的運(yùn)氣就好了,大家就會(huì)有吃不完的食物。
我想螞蟻們這么小就這么聰明和能干,他們不僅肯動(dòng)腦筋,而且很團(tuán)結(jié),我也要向他們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的作文 篇44
一個(gè)晴朗的星期天,我領(lǐng)悟到了一個(gè)使我受益的道理。 我剛吃完午飯,準(zhǔn)備出去散散步,把門打開(kāi),微風(fēng)拂面,感到一陣涼爽。 剛出門沒(méi)幾步,就意外的遇見(jiàn)了一只很大的蚯蚓,在地上滾來(lái)滾去,好像在給我跳舞。
仔細(xì)一看,原來(lái)是在跟一只弱小大螞蟻打架,我就蹲在那里仔細(xì)看。不一會(huì)兒,螞蟻就被折磨死了。 但是,他的同伴聞著氣味,找到了殺死他們同伴的——蚯蚓。成群的螞蟻撲上去,這下,蚯蚓抵擋不住了,趕忙往土里鉆,但有一群螞蟻死死的咬住它不放。這下蚯蚓想跑跑不了,想打打不過(guò)。活活的被一大群螞蟻給咬死了,這下,螞蟻可以好好的美餐一頓了。
小小的螞蟻,大大的蚯蚓,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才使螞蟻家族繁榮昌盛。 我領(lǐng)悟到了,“團(tuán)結(jié)”的力量是無(wú)窮的。團(tuán)結(jié)才能擊敗敵人;團(tuán)結(jié)才能克服困難。 這個(gè)星期天,讓我牢牢的記住了“團(tuán)結(jié)”這無(wú)比“偉大”的兩個(gè)字。
團(tuán)結(jié)的作文 篇45
很久以前,突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻。那是它們的家園。它們對(duì)水很敏感的,因?yàn)樗鼈兲焐筒蛔R(shí)水性。天上要是下大雨,它們就能提前預(yù)知,而做好般家的準(zhǔn)備。但是這一次它們并不知到會(huì)有大水的來(lái)臨,因?yàn)檫@是人禍。有人在這里挖了一條水溝,好灌溉自己的菜園。天災(zāi)可以預(yù)知,但人禍?zhǔn)嵌悴涣耍?/p>
螞蟻們紛紛爬出蟻穴,一陣驚慌失措后螞蟻們平靜了下來(lái),它們聚攏;聚攏,聚攏成了一個(gè)大大螞蟻團(tuán)。這時(shí),水漫了上去,蟻團(tuán)就漂在水面上,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手,那蟻團(tuán)好像向輕漂的很輕靈。終于它們抵達(dá)了陸地,它們分散開(kāi)來(lái),它們又一次重建家園。
假如有螞蟻不想在最外邊,想在里邊安全,還會(huì)有那緊密的蟻團(tuán)嗎?只有一個(gè)詞可以解釋螞蟻的這種壯舉————那就是團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇46
我首先從腦子里浮現(xiàn)的念頭是把它踩死,但我卻被眼前的一切驚呆了!只見(jiàn)有只螞蟻快步的跑到我身旁的甜甜圈那,只見(jiàn)它站在甜甜圈那個(gè)“龐然大物”的身旁舔了舔,然后動(dòng)一動(dòng)觸角,只是在等了一會(huì)兒,就一下子,四面八方都有兩三只螞蟻從我這匯集,只見(jiàn)螞蟻們個(gè)個(gè)都來(lái)到甜甜圈一旁,我心想:真是強(qiáng)大的交流方式,那只小螞蟻只是動(dòng)一下觸角,就等于一下只拔了十幾個(gè)電話,真是神奇的力量。≈灰(jiàn)螞蟻們?cè)噲D把甜甜圈抬起來(lái),發(fā)出“吱……吱……”的聲音,似乎在喊著響亮的口號(hào),我也很想跟他們一齊喊。但是,我不懂他們的語(yǔ)言。在前幾次舉起失敗中,螞蟻們依舊沒(méi)有停息過(guò),他們一直在嘗試,從來(lái)沒(méi)想到要放棄,螞蟻們的信念是如此的堅(jiān)定!這是一種多么強(qiáng)大的精神力量!小小螞蟻竟然會(huì)有這么大的力量!比起我們?nèi)祟,我們(nèi)祟惪梢蛩鼈儗W(xué)習(xí)。
付出的努力是不會(huì)白費(fèi)的,終于螞蟻們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的力量戰(zhàn)勝了前方一切的阻力,終于把美味帶回了螞蟻巢,把美味帶給了螞蟻家族。
經(jīng)過(guò)了這次觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)螞蟻并不弱,雖然渺小,但是他們的“大力”是因?yàn)樗麄儞碛袕?qiáng)大的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量促使他們前進(jìn)。所以我認(rèn)為我們要和動(dòng)物們、益蟲(chóng)們和諧相處,促進(jìn)我們的智慧和能力,這樣我們?nèi)祟惥湍軌蜻M(jìn)化到最高境界。
團(tuán)結(jié)的作文 篇47
在大自然中,有許許多多的無(wú)聲老師;如荷花告訴我們要出淤泥而不染,青松告訴我們要能屈能伸,竹子告訴我們要虛心向上……個(gè)頭那么小的螞蟻能教會(huì)我們什么呢?答對(duì)了,那就是團(tuán)結(jié)。
小小的螞蟻經(jīng)常能搬起是自己重量幾倍的東西,這是為什么呢?當(dāng)然是靠團(tuán)結(jié)的力量。俗話說(shuō)得好,五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,就沒(méi)有什么做不成的事情。
在生活中就有許多事例可以證明團(tuán)結(jié)就是力量。在大掃除時(shí),一個(gè)人就要忙很長(zhǎng)一段時(shí)間,可如果大家都來(lái)幫忙,該掃地的掃地,拖地的拖地,擦黑板的擦黑板……這樣,不一會(huì)兒,教室就一塵不染了。如果,大家都不聽(tīng)指揮,想干什么就干什么,教師還能這么干凈嗎?可見(jiàn),團(tuán)結(jié)力量大!
我想,大家一定看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《葫蘆兄弟》吧。七兄弟團(tuán)結(jié)在一起,終于打敗了妖精,把它們壓在葫蘆山下。大家仔細(xì)想一想,如果當(dāng)時(shí)七兄弟不團(tuán)結(jié),各打各的,他們能打敗妖精嗎?答案可想而知是不能。這部動(dòng)畫(huà)片不正是要告訴我們要團(tuán)結(jié)么?
我們生活中缺不了團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)椋挥袌F(tuán)結(jié)在一起,我們的力量才能更加強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)的作文 篇48
有一位維吾爾族老大媽,收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒,這是幾個(gè)孩子中有漢族、維吾爾族、哈薩克族等多個(gè)民族,雖然他們民族不同,但他們卻親如一家人。他們兄弟姐妹十幾個(gè)人,都不知道其中誰(shuí)是親生的,誰(shuí)是領(lǐng)養(yǎng)的。因?yàn)樗麄兊膵寢尳o了孩子們相同的待遇,給了他們同樣的愛(ài),給了他們同樣的關(guān)心照顧,給了他們同樣的細(xì)心呵護(hù)。這位偉大的母親十分心疼自己的孩子,有一段時(shí)間家里十分窘迫,維吾爾族大媽就給別人在河邊洗羊腸子貼補(bǔ)家用。而且一洗就是一天,非常辛苦。河水冰涼刺骨,而且這種洗羊腸子的粗活都是男人干的事情。大媽當(dāng)時(shí)有孕在身,不能碰涼水,也不能長(zhǎng)時(shí)間蹲著或者站著。但她仍然義不容辭為了她的大家庭,出來(lái)干這樣的粗活,每天的收入是很微薄的,但她咬著牙堅(jiān)持,她不想讓孩子們其中任何一個(gè)受餓。他把每個(gè)一個(gè)孩子都視為她的親骨肉,對(duì)十幾個(gè)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,還教會(huì)孩子們?nèi)绾巫鋈。長(zhǎng)大后孩子們也會(huì)懂得感恩。每逢周末節(jié)假日都會(huì)回來(lái)陪陪他們的媽媽。
維吾爾族大媽的精神十分可貴,也是常人無(wú)法做到的。因?yàn)槿巳硕紩?huì)有自私心,在這位維吾爾大媽眼里無(wú)論是什么民族,大家本來(lái)就是一家人,還何必分親生和不親生呢?大媽的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我十分佩服。
假若民族之間不團(tuán)結(jié),那么怎會(huì)有和諧的社會(huì)?假若民族之間不團(tuán)結(jié),今日的生活不就成了泡影嗎?假若民族之間不團(tuán)結(jié),就不會(huì)有和諧的生活,假若民族之間不團(tuán)結(jié),那不就會(huì)有更多血的教訓(xùn)嗎?假若民族之間不團(tuán)結(jié),新疆就無(wú)法快速發(fā)展,并且人心渙散,經(jīng)濟(jì)也不會(huì)提高。
團(tuán)結(jié)的作文 篇49
漆黑的云霧在不經(jīng)意間,聚集在上空,慢慢地,環(huán)抱一團(tuán),似乎在蓄勢(shì)待發(fā)。窗外的青山若一片綠色的汪洋,波濤洶涌,濁浪排空,此起彼伏;路邊的小樹(shù)也經(jīng)不起折騰,早早地彎腰求饒,一旁的竹林似一團(tuán)面粉,在聲聲咆哮之中凹陷、凸出。雨,來(lái)了。
一心抗災(zāi)
持續(xù)這樣的日子有一段時(shí)間,這雨兒完全沒(méi)有消停的念想,不斷用它的拳頭敲擊這塊脆弱的大地,奏出狂想曲。很快水漲了,渾濁的河水沖走了河中央的一塊莊稼。木根,漂浮在水面。
小時(shí)候,總喜歡跟著外公去趟過(guò)清涼緩緩的水,如今,這塊黃色的兇猛沖進(jìn)了每個(gè)臉朝紅土,背朝天的農(nóng)民的心,不僅水勢(shì)來(lái)勢(shì)洶洶,山體崩解現(xiàn)象已屢見(jiàn)不鮮。
這時(shí),每個(gè)人都付出自己的綿薄之力,加固防水堤,為他人送上一份熱乎乎的食物,黨和政府為了災(zāi)民也及時(shí)做出了抗災(zāi)方案,在江西,街頭上,不乏解放軍背著老人、抱著嬰兒,擠過(guò)那已抹了絕望的河水,在山地地區(qū),解放軍日夜不休地在尋找山土之下,那個(gè)微弱而又堅(jiān)強(qiáng)的生命。這時(shí),所有人,萬(wàn)眾一心。
一同修護(hù)
而在暴雨后幾天,網(wǎng)絡(luò)上依然存在求救的消息,更多卻是股股暖流,人們?cè)趶U墟中,重新一磚、一瓦,維護(hù)、重建我們的家園。這時(shí),我們一同筑家。
一朝不離
在洪水肆虐時(shí),村干部失聯(lián)的消息在九江傳出,在這四天中,不僅僅是他們的家人,還有村民為這些敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民工作者擔(dān)憂。終于,傳來(lái)了消息,大學(xué)生村官程助理遺體找到了……二十八歲的他有幸福家庭、愛(ài)人、子女。但是,他為了人民的利益,被淹沒(méi)在洪水之中,我們,向他致敬。這時(shí),我們一朝一夕不離棄任何人。
在抗洪救災(zāi)一線,我們彰顯作為、聚集力量、展示堅(jiān)強(qiáng),或許我們失去了房屋、失去了錢財(cái)、失去了莊稼,但是我們?nèi)诵倪在。這一次,我們不認(rèn)輸,而且贏得了一心團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇50
春游的活動(dòng)很多,但是讓我感觸最深的還是煮花生。
我們來(lái)到了第七個(gè)活動(dòng)區(qū)域,那里有許多口鍋!斑@次是讓同學(xué)們煮花生,”教官說(shuō),“不愿意煮的同學(xué)可以去休息。”一開(kāi)始,同學(xué)們都精神抖擻:有的抱柴火,有的扇風(fēng)點(diǎn)火,個(gè)個(gè)都手忙腳亂。
不大一會(huì)兒,有的人想放棄了,到樹(shù)陰底下休息去了。但郝朝哲、王洛琦、劉鑫泉、彌天昶和鄧?yán)诘韧瑢W(xué)還在忙碌地干著,不放棄。
不久,鄧?yán)趯⒒ㄉ鷵瞥鰜?lái),放進(jìn)盆里,端給老師品嘗?墒恰沒(méi)熟!我們就繼續(xù)煮。
這次,好多同學(xué)都參加了:我來(lái)抱柴火,王路加拿來(lái)大扇子扇風(fēng)等等。不一會(huì)兒,又煮好了,這次真的煮好了。我們就各自品嘗了自己的勞動(dòng)果實(shí),我們認(rèn)為這是最甜的果實(shí)了!
通過(guò)煮花生,我知道只有團(tuán)結(jié)一心,才有豐功偉績(jī)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇51
俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木難成林!笨梢(jiàn)團(tuán)結(jié)合作在我們生活中的重要,所以,要想彈奏好生活的樂(lè)曲,我們就要學(xué)會(huì)并善于與他人的合作。
還記得那次大掃除,老師把清掃教室的任務(wù)交給了我們小組。放學(xué)后,組長(zhǎng)大步流星地走上講臺(tái),學(xué)著老師的樣子,大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做大掃除。現(xiàn)在,我開(kāi)始分配任務(wù):xx和xx,你們負(fù)責(zé)擦玻璃。xx你負(fù)責(zé)擦黑板……張紅和王艷負(fù)責(zé)排桌子。大家開(kāi)始行動(dòng)吧!”我們剛要?jiǎng)邮,只?tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音不滿意地說(shuō):“為什么讓我做掃地這么累的活?我要換一個(gè)!”我順著聲音看過(guò)去,原來(lái)是我們班個(gè)子最高的男生,他正不高興地撅著嘴說(shuō)話呢。聽(tīng)了他的話,組長(zhǎng)大聲地對(duì)他說(shuō):“如果每個(gè)同學(xué)都挑肥揀瘦,那么我們的大掃除怎么完成?”聽(tīng)了組長(zhǎng)的話,那個(gè)男生滿臉通紅,不好意思地低著頭說(shuō):“好吧!”見(jiàn)沒(méi)有什么事了,同學(xué)們都漸漸散開(kāi),開(kāi)始干活。那個(gè)男生也拿起一把掃帚,開(kāi)始掃地。
你瞧!每個(gè)同學(xué)都是那么忙碌。有的同學(xué)拿著掃帚一絲不茍地清掃地上的垃圾,偶爾有灰塵飛進(jìn)他的眼睛里,他也豪不在意;有的同學(xué)拿著沖洗干凈的拖把,邊拖邊哼唱著歡快的歌曲;有的同學(xué)正細(xì)心地拿著抹布擦著窗戶上的玻璃,連玻璃框都不放過(guò),也被她擦得干干凈凈……而我正在和王艷同學(xué)一起排桌子,我們進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)把桌子排齊,她負(fù)責(zé)把椅子拿到桌子上。我們走到教室的第一排,我先把一張張課桌擺成一排,排整齊后,王艷再把地上的椅子搬到桌子上,完成第一排后我們又開(kāi)始排第二排的課桌……因?yàn)槲覀兣浜系梅浅D,所以我們不一?huì)兒就干完了。
這時(shí),一聲“哎喲”的叫聲忽然傳到我耳中,原來(lái)是一位男同學(xué)不小心摔倒了。其他同學(xué)聽(tīng)到了,趕緊跑過(guò)去,七嘴八舌地問(wèn):“怎么了?沒(méi)事吧?”那個(gè)男同學(xué)滿臉通紅,不好意思地說(shuō):“沒(méi)事,我只是不小心滑倒了!币(jiàn)沒(méi)有什么事,同學(xué)們又繼續(xù)去干自己的活了。又過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都打掃完了,只見(jiàn),教室里一塵不染,一排排桌子整齊得就像士兵一樣,連地面都快能照出人影來(lái)了,講臺(tái)上的本子排得整整齊齊,井然有序,連黑板角落里也被同學(xué)們擦得干干凈凈,一點(diǎn)兒粉筆沫都見(jiàn)不到了。看到教室打掃得這么干凈,同學(xué)們都高興極了,心里像吃了蜜一樣甜。
這樣的勞動(dòng)在學(xué)校中經(jīng)常會(huì)有,我們要學(xué)會(huì)與他人合作,相互幫助,相互關(guān)心,爭(zhēng)取把事情做到最好。
團(tuán)結(jié)的作文 篇52
成長(zhǎng)的道路上,許許多多的人和事曾陪伴著我,也曾給我眼淚,也曾給我笑容,他們帶給我了美好的回憶。而那些往日的歡樂(lè)和笑靨,那些團(tuán)結(jié)一致努力拼搏最終取得勝利的喜悅,慢慢咀嚼,回味歷久彌新。
那是一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)賽前一個(gè)月,校園被沸騰的熱血籠罩。所有人都全力投入練習(xí)與彩排之中。迎面接力歷來(lái)是我們班的強(qiáng)項(xiàng),這次當(dāng)然要保持優(yōu)勢(shì)。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,最終確定了30名參賽人員后,大家便開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。
9月的操場(chǎng),艷陽(yáng)高照。當(dāng)別人在悠閑漫步時(shí),我們班30名同學(xué)手持接力棒,奔跑于起點(diǎn)與終點(diǎn)之間。接力棒從一人手中傳到了另一人,上面沾滿了手心沁出的汗水。午休的半小時(shí),就在不停地奔跑與傳遞之中過(guò)去。雖然訓(xùn)練很累,但沒(méi)有一個(gè)人抱怨。因?yàn)樵谟?xùn)練中,我們咀嚼到了團(tuán)結(jié)的滋味。為了班級(jí)榮譽(yù),再苦再累也值,這是每個(gè)人心中的信念。此后,每天中午,30名同學(xué)總是不約而同地出現(xiàn)在操場(chǎng)上,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。
時(shí)間一天天地過(guò)去,我們的訓(xùn)練從未停止。終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。大家從容自信地來(lái)到了跑道,做著熱身運(yùn)動(dòng)!芭!”隨著發(fā)令槍響,8個(gè)班的同學(xué)如離弦的箭一般沖了出去。賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。老師、同學(xué)都在為自己的班級(jí)加油、喝彩。漸漸地,我們班拉開(kāi)了和別班的差距,一馬當(dāng)先。火紅的接力棒宛如勝利的火炬,在我們手中不停的傳遞。當(dāng)最后一名同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),我們不約而同地歡呼起來(lái)。我們擁抱著、跳躍著,為勝利而歡呼,也為之付出的努力而自豪。此時(shí)此刻,我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”,也咀嚼到了團(tuán)結(jié)所帶來(lái)的由衷的快樂(lè)與幸!
日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)已過(guò)去了一年,但至今回憶起來(lái)仍記憶猶新。為了班級(jí)的榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,無(wú)怨無(wú)悔地在青春的賽場(chǎng)上揮灑汗水。而通過(guò)這件事,我也咀嚼出了道理:“凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望”,一個(gè)集體只要團(tuán)結(jié),那么這個(gè)集體注定會(huì)成功。
團(tuán)結(jié)的作文 篇53
一只螞蟻正焦慮地在路上走著,為什么呢?因?yàn)樗呀?jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,全身都筋疲力盡了。突然,它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上,翻不過(guò)身來(lái)。它一下子精神大振,迅速爬到蟑螂面前看個(gè)究竟。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),它判斷就憑它一個(gè)人的力量是拖不動(dòng)這只蟑螂的。于是,它用心記清楚這只蟑螂的具體位置,然后以迅雷不及掩耳的速度沖回窩去,把這天大的喜訊告訴伙伴們。它的伙伴們?cè)谒膸ьI(lǐng)下排著長(zhǎng)隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。才一會(huì)兒功夫,它們就來(lái)到了那只蟑螂的跟前,接著。它們開(kāi)始分工:有的螞蟻爬到蟑螂的腹部,撐起前足使勁地往前推;有的螞蟻咬住蟑螂的頭,邊咬邊往窩里拖;還有的一大群螞蟻鉆到蟑螂的背底下,用頭頂著,用前足推著﹑挪著﹑拽著……“一二,嘿呦!一二,嘿呦!……”在大家的齊心協(xié)力下,每只螞蟻都費(fèi)了九牛二虎之力,終于將那只還在垂死掙扎的蟑螂生拉硬拽地運(yùn)回到了蟻穴。
當(dāng)大家正在品嘗著這美味可口的“大餐”時(shí),深刻地感受到了團(tuán)結(jié)與合作的偉大的力量!
團(tuán)結(jié)的作文 篇54
一天,我在樓下散步,看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條繩子的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬一根小骨頭,看起來(lái)非常有趣。我用細(xì)細(xì)的木棒把它們?cè)诎岬墓穷^一下子弄掉下來(lái)了,它們馬上慌張起來(lái)了,四處亂逃。后來(lái),我看見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了另一只螞蟻觸角,好像在說(shuō)話,另一只螞蟻也用手去碰了一下,好象在說(shuō):沒(méi)有危險(xiǎn)情況。于是,大家又召集起來(lái),重新搬起那根小骨頭。我又用小棒去動(dòng)了那根骨頭,螞蟻又慌張起來(lái),四處亂逃。我馬上把小骨頭踢到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大樹(shù)下,看它們還搬不搬?一會(huì)兒,它們還是齊心協(xié)力搬了起來(lái),我為它們的團(tuán)結(jié)精神所感動(dòng)。忽然,一陣?yán)茁暟盐覈樍艘淮筇2缓,要下雨了,大雨?huì)不會(huì)淹著它們啊,我真想幫它們,可是我不知道他們的家在哪兒,我為他們加油。蟻心齊,骨頭移。螞蟻搬骨頭讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇55
一天,一只小螞蟻偵察兵出洞覓食。忽然,它在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一根肉骨頭。它使勁地推也推不動(dòng),不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。怎么辦呢?忽然,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心頭。它連忙奔回洞里,去叫來(lái)了伙伴們;锇閭兣胖R的隊(duì)伍,喊著“一二一!一二一!”的口號(hào),大步走到了發(fā)現(xiàn)肉骨頭的地方。大伙兒看見(jiàn)這么大的肉骨頭,都犯了愁。大伙兒一商量,決定把肉骨頭扛回洞去。大伙兒費(fèi)了九牛二虎之力,總算把肉骨頭扛了起來(lái)。一路上,它們可輕松了,而且還興高采烈地唱著《集體力量大》這首歌呢!
團(tuán)結(jié)的作文 篇56
“少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,各少數(shù)民族之間互相離不開(kāi)!泵慨(dāng)說(shuō)起這三個(gè)離不開(kāi),我就會(huì)想起我的“保護(hù)之神”。
悲傷逆流成河
這是我人生中最大的轉(zhuǎn)折,那一天,我瘦小的身軀拖著沉重的行李來(lái)到了內(nèi)初班,離開(kāi)了父母,一個(gè)人孤孤單單的,周圍是陌生的面容,陌生的聲音,陌生的影子。
總感覺(jué)自己像個(gè)沒(méi)家的孩子一樣,整天看著一個(gè)個(gè)陌生的影子走進(jìn)教室,周圍沒(méi)有一個(gè)朋友。
陰沉沉的天氣,冰冷冷的心,悲傷你留成河。
夢(mèng)里落花知多少
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試開(kāi)始了,我摸著自己那沉重的頭,看著那模模糊糊的黑圈圈,淚水滑過(guò)我的臉頰。
考完試了,我獨(dú)自一人坐在教室,趴在那堅(jiān)硬的課桌上,教室里安安靜靜的,只能聽(tīng)到我一個(gè)人的呼吸聲,不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,她來(lái)到了我的身邊。
長(zhǎng)相依日光傾城
她輕輕地邁著腳步走了過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“怎么了?生病了嗎?”我被眼前的這畫(huà)面驚呆了,原來(lái)她是我們班唯一一個(gè)漢族同學(xué)紅霞,沒(méi)來(lái)得及回答,她就把我扶了起來(lái),關(guān)切地說(shuō):“走,我陪你去醫(yī)務(wù)室!
一路上,只聽(tīng)她不停地嘮叨:怎么一點(diǎn)都不會(huì)照顧自己呢?為什么不注意自己的身體?你以為沒(méi)人管你啊!”我只記得她說(shuō)了很多,但實(shí)在是記不起來(lái)她到底嘮叨了些什么!
這時(shí),我覺(jué)得我的世界開(kāi)滿了美麗的向日葵,是世界上最美的向日葵。那段日子,紅霞就像我的“保護(hù)之神”,只要有困惑,她就會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,在她無(wú)微不至的關(guān)心下,我的病也很快好了起來(lái),一個(gè)霞光萬(wàn)丈的日子,我們拉著手,面向霞光許愿:做一生的好朋友,永不分離!
我的漢語(yǔ)水平不高,發(fā)音也不是那么的標(biāo)準(zhǔn),在她的耐心指導(dǎo)下,我的漢語(yǔ)水平有了很大的提高,閑暇之余,我也會(huì)教紅霞說(shuō)幾句維吾爾語(yǔ),日子在我們的相伴中愉快的度過(guò)。
民族團(tuán)結(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該更加發(fā)揚(yáng)光大這種精神。民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定的“保護(hù)之神”,讓我們手拉手,心連心,各民族之間互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),一起建設(shè)美好家園!
團(tuán)結(jié)的作文 篇57
今天,我們班與三班舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽,我來(lái)為大家介紹介紹吧。首先王佳耀是我們隊(duì)的守門員,我和孫瑞辰是前鋒,王俊淵是后衛(wèi),鄒炅辰是中鋒。
老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了!球員們一個(gè)個(gè)神氣十足,好像一定會(huì)贏似的。王佳耀的眼睛盯著球不放,好像球都快被他盯破了似的。
對(duì)方守門員不知怎么了,把球拋給了我,這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是,我使出全身的力氣,朝著球一個(gè)大腳開(kāi)進(jìn)了球門。噢耶,全班同學(xué)都在歡呼著:我們班進(jìn)球了!進(jìn)球了!隊(duì)員們都在表?yè)P(yáng)我說(shuō):verygood,繼續(xù)努力!我聽(tīng)了,好像激動(dòng)地都快要爆發(fā)了!同學(xué)們更加有力地喊著:四·一班加油!四·一加油!
唉,最終還是讓他們進(jìn)了一球。
比賽結(jié)束了,我們一比一打平了。這個(gè)成績(jī)對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)不是很理想,這就說(shuō)明我們的技術(shù)還不過(guò)硬,配合不默契,訓(xùn)練不到位。
不要灰心,只要我們團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,還有什么困難能阻止我們前進(jìn)呢?
團(tuán)結(jié)的作文 篇58
在茫茫宇宙中有一個(gè)美麗壯觀藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)國(guó)家——中國(guó)。
它是一個(gè)由56個(gè)民族組成。只有我們心心相連手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正大家庭,如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧,我們一定能建設(shè)好我們祖國(guó)。
56個(gè)民族,56朵花,56種語(yǔ)言,匯成一句話……每當(dāng)我聽(tīng)到這句歌詞,我都會(huì)想起我們學(xué)校很多不同民族同學(xué)互相幫助時(shí)候。
我是一個(gè)維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)候,因?yàn)槭菑亩昙?jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái),還沒(méi)有漢語(yǔ)功底,經(jīng)常會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn),字寫(xiě)錯(cuò)等事情,學(xué)習(xí)起來(lái)是相當(dāng)困難。
但是,我旁邊一些同學(xué)吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學(xué)會(huì)經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上困難,因此,我成績(jī)才提了上來(lái)。
我對(duì)她們非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學(xué)校也有民語(yǔ)班,但他們不會(huì)維吾爾語(yǔ),于是我想我一定要幫助她們!我告訴他們幾個(gè)最基礎(chǔ)維吾爾語(yǔ),比如說(shuō)不要在樓道里跑維吾爾語(yǔ),還有靠右行維吾爾語(yǔ)……我很高興,能夠幫助他們。
團(tuán)結(jié)的作文 篇59
在人的一生中,有許許多多讓我們感動(dòng)的事,動(dòng)物也是有感情的,我就拿螞蟻的來(lái)說(shuō)吧!
一天,我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然,小紅叫了一聲,我以為出了什么事,趕快跑了過(guò)去。我跑到小紅身邊問(wèn):“怎么了?”小紅指著一個(gè)地方“看!”我順著她指的地方看去,“嗨!原來(lái)是螞蟻呀!有什么好大驚小怪的呀!”她說(shuō):“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跟著螞蟻來(lái)到了它們的洞穴,許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,有的忙著搬運(yùn)食物,有的出去找食物,有的在看守洞穴…。.
我對(duì)小紅說(shuō):“我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),螞蟻是很團(tuán)結(jié)的,我們來(lái)證實(shí)一下好嗎!”小紅笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們用手機(jī)在螞蟻的洞穴旁放了一段火的視頻。螞蟻們以為真的著火了,便急忙跑回洞穴里去,不一會(huì)兒,一個(gè)黑球從洞穴了滾出來(lái),滾過(guò)手機(jī)后,化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了。
想不到外圈的螞蟻為了救同伴,不惜犧牲自己的感人故事。在現(xiàn)實(shí)生活中我們中得有些人不一定比螞蟻?zhàn)龅眠好!
團(tuán)結(jié)的作文 篇60
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”
“繩鋸木斷,水滴石穿”
“愚公移山”比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么?你也許會(huì)說(shuō)大象,但我要告訴你,是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì)是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物呢?
那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我,覺(jué)得有點(diǎn)口渴,剛踏出門口,我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見(jiàn)一團(tuán)黑色的東西在蠕動(dòng),我走過(guò)去瞧了一眼,哦~原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕,我覺(jué)得很有趣,心想:螞蟻這么小,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?我當(dāng)時(shí)哈哈大笑,以為全是一片假象,一開(kāi)始,螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,有的試著刺咬它,有的試著去搬動(dòng)它,有的在周圍守護(hù)著,隨時(shí)有危險(xiǎn),告訴大家,有的在“家”準(zhǔn)備好,吃大餐………?雌饋(lái)它們很辛苦,不過(guò),它們?nèi)赃是不知疲倦地來(lái)回跑,我真有點(diǎn)佩服它們!按箢I(lǐng)隊(duì)”說(shuō):“我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進(jìn)去!”螞蟻排著一列整齊的隊(duì)伍,像一排排整齊的書(shū)。
“大領(lǐng)隊(duì)”先探察前面有什么危險(xiǎn)東西,后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味,搬著搬著,一直螞蟻不小心摔到了,后面的同伴立刻扶起了它,“一,二,一,二……聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲,我才知道這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝一切困難!這力量無(wú)人能比,無(wú)人能及。終于,它們完成了自己的任務(wù),順利運(yùn)入洞里,我也跳起來(lái),
“太棒了!”我為它們喝彩。
“人心齊,泰山移”
齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的精神,這就是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物——團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道,不值一提的螞蟻。
團(tuán)結(jié)的作文 篇61
螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”,也許鮮為人知。螞蟻個(gè)兒的確很小,但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體,這是多么了不起!這還不說(shuō),螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng),如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是——螞蟻團(tuán)結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā),有人也會(huì)因此改變對(duì)小螞蟻的看法吧!現(xiàn)在,還是讓我先敘述一件我親眼所見(jiàn)的普通平常的小事吧!
記得那是一個(gè)炎夏,我在大樹(shù)下看見(jiàn)一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊地咬著,可是力量太懸殊了,兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開(kāi)“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻會(huì)意的繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲(chóng)搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),他去搬救兵了。只見(jiàn)他來(lái)到離大甲蟲(chóng)不遠(yuǎn)的一塊大石頭下,不一會(huì)兒,一群群,一隊(duì)隊(duì)的螞蟻就像軍人似的,他們來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),一直與甲蟲(chóng)搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。
這時(shí),只見(jiàn)“螞蟻部隊(duì)”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲(chóng)在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的,他們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn),沒(méi)有一個(gè)畏縮不前的,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,直到大甲蟲(chóng)再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了,戰(zhàn)后,他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴,又邁著整齊堅(jiān)定的步伐走了?窗,這就是集體的力量,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
從上面這件小事中,你難道看不出“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理嗎?你難道還不為螞蟻勇士的這種無(wú)畏精神喝彩嗎?他們,是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物!我喜歡他們,但我更喜歡他們的那種頑強(qiáng)不屈的精神!
團(tuán)結(jié)的作文 篇62
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這首團(tuán)結(jié)是我們?cè)谲娪?xùn)期間學(xué)的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌,也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團(tuán)結(jié)的力量就是如此,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。在訓(xùn)練過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)作都需要腳跺地的厚重聲。一個(gè)人也許跺不出,但是我們這一個(gè)大整體一起做,那聲音是十分震撼人心的。也正是這種力量,驅(qū)使著我,不管訓(xùn)練過(guò)程中有多酸疼,多難受,業(yè)余同學(xué)們一起咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后一刻。
還記得第二天的訓(xùn)練,一大早就下著雨,但是天氣在軍人的眼里就是一粒灰塵,我們?nèi)匀挥?xùn)練。但是,教官是體恤我們的,讓我們躲避在樹(shù)蔭下,而自己只能站在雨里,不顧一切,只是專心耐心的教我們每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)。
第三天,我們鐘教官的嗓子啞了,連一句話都很難說(shuō)出來(lái),但是他沒(méi)有逃避,還是盡職盡責(zé)地按時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,雖然無(wú)法很有力,很大聲的喊出口令,或是講解細(xì)節(jié),但是他會(huì)盡自己所能講出來(lái),無(wú)法做到每一位同學(xué)聽(tīng)到,就一排一排的講,甚至是一個(gè)一個(gè)講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的,也深深的打動(dòng)了我。
在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中,我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們,他們所要承受的應(yīng)是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經(jīng)過(guò)多慘酷的訓(xùn)練,才能練出像13位教官一樣訓(xùn)練有素的隊(duì)伍!我想這種生活是我能想而不能及的!
這幾天,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,軍人的力量。以后,沒(méi)有教官盯著我們訓(xùn)練,我們也要自覺(jué)加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不僅僅是為了自己,而更是為了將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家多出一份力!
鐘教官,謝謝您,您辛苦了!
團(tuán)結(jié)的作文 篇63
為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我們班可是做了充分的準(zhǔn)備,可是“人算不如天算”這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)楸荣惖那耙惶,我們班的“足球小將”李志在練球時(shí)不小心扭了腳,所以在比賽時(shí)不能充分的發(fā)揮實(shí)力。
比賽分上下兩半場(chǎng),上半場(chǎng)剛開(kāi)始的時(shí)候,我們班一直占上風(fēng),但對(duì)方的球員雖算不上專業(yè),可也不能小看他們,加上我們的隊(duì)長(zhǎng)李
志可能因?yàn)槭軅哪_在作痛,跑起來(lái)落了人家一半。所以上半場(chǎng)下來(lái),我們班還是保持在“0紀(jì)錄”線上,六(3)班卻連進(jìn)了3球,上半場(chǎng)結(jié)束時(shí),我們只能忍受著(3)班的“欺凌”了。
中場(chǎng)可以休息20分鐘,我們的啦啦隊(duì)也跑到了球員的休息室,但在門口我們卻停了下來(lái)。因?yàn)槲覀兟?tīng)到了這樣一段話“雖然上半場(chǎng)我們輸了2球,但只要我們齊心協(xié)力,一定會(huì)拿回那2球……”這是隊(duì)長(zhǎng)李志的發(fā)話,接下來(lái)便是我們?nèi)w球員的響應(yīng)。我們?cè)诼?tīng)了他們的話后意識(shí)的退了回去。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,知道他們的“目標(biāo)”后,我們啦啦隊(duì)也更加賣力了。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),我們的小隊(duì)長(zhǎng)李志在進(jìn)攻開(kāi)始時(shí)退到了守門員的位置,前鋒則由第二實(shí)力最強(qiáng)小輝補(bǔ)上,看到他們的調(diào)整,我們頓時(shí)明白了實(shí)意。
隊(duì)長(zhǎng)李志的實(shí)力是第一的,但他的腳受了傷,所以守門員的位置也許適合他,第一的走了,當(dāng)然由第二的補(bǔ)上。
只見(jiàn)在下半場(chǎng)比賽中,我方的“士”氣大加,每個(gè)人都是全神貫注地傳著球,特別是前鋒小輝,他速度神快的帶著球直奔球門,我們的守門員隊(duì)長(zhǎng)也不錯(cuò),對(duì)方的球都被他接了下來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們終于追上了紀(jì)錄,還領(lǐng)先了一球,時(shí)間快到了,在著緊張的時(shí)刻,我們?nèi)w球員都好像“護(hù)駕”似的一起胡著小輝向球門前進(jìn)。
“嘭”的一聲,時(shí)間到了,在這最后一刻,足球被我們的“護(hù)駕”隊(duì)安全的送進(jìn)了球門,不用說(shuō),這場(chǎng)比賽我們贏了,我們?cè)谫悎?chǎng)上歡呼著,跳躍著,這場(chǎng)比賽還不僅為我們贏得了榮譽(yù),還讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)的力量勝于天”!
團(tuán)結(jié)的作文 篇64
一個(gè)集體,如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié),就失去了它原本的光芒。
今日,學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng),跟“定向越野”差不多的賽制,只不過(guò)不能離開(kāi)團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng),也不可以跑步。
這完全考察團(tuán)隊(duì)精神,指導(dǎo)員叔叔最開(kāi)始就這樣說(shuō),奈何天公不作美,剛開(kāi)始行動(dòng),我們就撞槍口上了,團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖,搞清路線再行動(dòng),而其他人想先走再看地圖,為此,大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面,最終,大家折中想了個(gè)辦法,先看好第一個(gè)目標(biāo)的路線,剩下的邊走邊看。
可惜,剛走就走錯(cuò)了路,且那條路上有著特意用來(lái)灌澆花木的機(jī)器,大家都被淋濕了一點(diǎn),又因走錯(cuò)路而原路返回,不過(guò),正因?yàn)槿绱耍蠹业年P(guān)系開(kāi)始“欣欣向榮”了,一路上有說(shuō)有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。
或是“塞翁失馬,焉知禍!。我們一次失敗后,竟越挫越勇,武巖和劉增本來(lái)看地圖指揮,我們走得順風(fēng)順?biāo),大家不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,搶個(gè)零食,調(diào)侃兩句同學(xué),氣氛滿是融洽。
吹著海風(fēng),望著天空,少年們衣衫飄舞,一路歡歌笑語(yǔ)。這一幕,我想我將銘記終生,作為最美好的記憶珍藏起來(lái)。
這是一場(chǎng)比賽,可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商,一旦有人累了,要自己提出休息,不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。
翹翹板,蕩秋千,風(fēng)火輪,大家沿途休息玩耍。真好,我一直這樣想。
這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大,自己動(dòng)手,豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì)到的。
在尋找的沿途中,我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過(guò)還好,只要我回一回頭,你們都在。
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