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我的優(yōu)點(diǎn)作文

時(shí)間:2022-04-15 18:00:21 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的優(yōu)點(diǎn)作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我的優(yōu)點(diǎn)作文,歡迎大家分享。

我的優(yōu)點(diǎn)作文【精】

我的優(yōu)點(diǎn)作文1

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),比如:唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤,我覺(jué)得是最好的,為什么呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  王騰瑤很善良,有一次我在寫(xiě)作業(yè),突然寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)作業(yè)馬上要交了,修正貼怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我手忙腳亂地尋找時(shí),他看見(jiàn)了。便把他的修正貼借給了我,我拿過(guò)修正貼,并對(duì)他充滿了感激。他卻說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!

  王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食,別人沒(méi)看到,所以沒(méi)有人找他要。我看見(jiàn)了,很想找他要,但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來(lái)看書(shū),他卻從零食袋里拿出一片問(wèn)我:“吃不吃?”我說(shuō):“Thankyou。”還沒(méi),等我伸手拿,他已經(jīng)把零食放在我的手心,并說(shuō):Yourewercome。”

  王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時(shí)候,突然我感覺(jué)后背被人撞了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥,那個(gè)大哥哥說(shuō)看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀,還打了我一下,正好這一幕被王騰瑤看見(jiàn)了,他沒(méi)有像其他人一樣逃跑,而是勇敢地?fù)踉谖颐媲埃說(shuō):“你干什么?打我們班同學(xué),以大欺小是不是……”那個(gè)大哥哥覺(jué)得很沒(méi)面子,飛也似的跑了,王騰瑤問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你幫我!彼f(shuō):“不用謝!

  你說(shuō)他值不值得我夸獎(jiǎng)?這些美好的品質(zhì)深深地影響著我。

我的優(yōu)點(diǎn)作文2

  我的年齡雖然很小,但是優(yōu)點(diǎn)很多。

  我的愛(ài)好非常廣泛。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,每次畫(huà)完畫(huà),老師打分時(shí)都會(huì)表?yè)P(yáng)我畫(huà)得好,我很開(kāi)心。

  我還愛(ài)折紙。開(kāi)始是媽媽教我折,后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本折紙的書(shū),漸漸地,我會(huì)折三十多種了,比如說(shuō),美麗的百合花,調(diào)皮的海獅、海豹,還有大嘴的烏鴉……

  我還愛(ài)運(yùn)動(dòng)。吃完晚飯后經(jīng)常跟爸爸媽媽一起出去散步我們一出去就要走幾公里路,雖然很累但是我很開(kāi)心。我們一家人還經(jīng)常扔毽子,玩打敵人的游戲,我們笑著、玩著,直到都滿頭大汗才停下來(lái)。

  我的責(zé)任心很強(qiáng)。我跟劉佳瑩一起去叫數(shù)學(xué)老師,跟王仁政一起叫語(yǔ)文老師,我們都認(rèn)真負(fù)責(zé),從來(lái)不誤事。

  我還教邢嘉數(shù)學(xué),給他出題,為了教他,我連黑板上的詞都不抄了。如果他進(jìn)步了,我會(huì)比他還高興。

  我的優(yōu)點(diǎn)雖然很多,但是我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力,把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文3

  今天,我想表?yè)P(yáng)一下自己的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)實(shí)話,表?yè)P(yáng)一下自己,我真的有點(diǎn)不好意思啊!

  我母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有人是完美的,沒(méi)有人是赤子之心。”每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我有很多缺點(diǎn),但仔細(xì)想想,也有很多優(yōu)點(diǎn)。今天,我們來(lái)談?wù)勊膬?yōu)點(diǎn)。用我祖母的話來(lái)說(shuō),我能學(xué)到什么?例如,當(dāng)我四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴時(shí),我很快就超過(guò)了我的哥哥和嫂子,F(xiàn)在我可以播放七年級(jí)的音樂(lè)。此外,我非常喜歡運(yùn)動(dòng)。其他人說(shuō)我是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”。上次,我在比賽中獲得了第二名。

  從我上幼兒園開(kāi)始,我就喜歡幫助老師。我?guī)缀醢堰@種工作當(dāng)作我的樂(lè)趣,今年我被選為勞動(dòng)委員會(huì)委員。

  哈哈!我不再贊美我,或者別人應(yīng)該說(shuō)我自夸,我也有很多缺點(diǎn),我一定會(huì)從優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)中學(xué)習(xí),努力把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)!

我的優(yōu)點(diǎn)作文4

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁礃拥暮⒆硬攀呛煤⒆幽?”媽媽想了想說(shuō):“我覺(jué)得懂得接納自己的孩子就是好孩子。”

  我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏沂呛煤⒆訂?”媽媽笑著反?wèn)我:“你懂得接納自己?jiǎn)?你覺(jué)得自己是個(gè)怎樣的孩子呢?”

  我誠(chéng)實(shí)地回答:“我覺(jué)得我是個(gè)普通的孩子。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面,也有不好的一面!

  “能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎?”媽媽很有耐心地繼續(xù)問(wèn)。

  我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的方法畫(huà)了一個(gè)頭上長(zhǎng)了兩棵蘋(píng)果樹(shù)的我。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有優(yōu)點(diǎn);另一顆是缺點(diǎn)樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有缺點(diǎn)啦!

  當(dāng)我把蘋(píng)果樹(shù)上所有的蘋(píng)果都填滿之后,發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋(píng)果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋(píng)果。缺點(diǎn)有拖拉、注意力不集中、沒(méi)計(jì)劃、懶散等;優(yōu)點(diǎn)有善良、勇敢、開(kāi)朗、幽默、獨(dú)立性強(qiáng)等等。不過(guò),居然還是缺點(diǎn)比較多呢!我有點(diǎn)泄氣了。

  媽媽給我講了北大學(xué)生的故事,告訴我,一個(gè)完整的人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn),那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來(lái)了,最后可能還會(huì)帶來(lái)不好的后果。她還鼓勵(lì)我:“只要你能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有針對(duì)性地去改正缺點(diǎn),你就比很多大人都厲害了!”

  我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多!但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己!

  我是個(gè)好孩子!

我的優(yōu)點(diǎn)作文5

  我是一個(gè)活潑、跑得快的小女孩;顫娋筒挥谜f(shuō)了,最讓我自豪的就是我的速度了。

  記得有一天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去無(wú)錫惠山玩。到了那兒,那里的景色看得我目瞪口呆。有人山人海的人們,還有許多的游樂(lè)地點(diǎn)。我們一起去看了九龍壁,一起去登山,一起去坐船。不知不覺(jué),我們喝的水就被全喝光了。媽媽不知所措叫著:“呀!水都沒(méi)有了!羊羊,你跑得快,幫媽媽去最近的小店里買(mǎi)幾瓶水回來(lái)好嗎?”我爽快地答應(yīng)道:“好的,媽媽?zhuān)荫R上回來(lái)!”說(shuō)完,我就風(fēng)馳電掣地跑到小店里買(mǎi)了極品可口的水,又跑了回來(lái)。最后我們依依不舍地離開(kāi)了惠山公園。

  還有一次,我和媽媽一起回鄉(xiāng)下去看望外婆。到了鄉(xiāng)下,我剛要進(jìn)外婆家的大門(mén)就“呀!”的一聲被外婆家的小貓咪給絆倒了。我想:我一進(jìn)門(mén)就被絆倒了,可能有什么不好的事情要發(fā)生吧!果然,我剛要打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,就聽(tīng)到媽媽大聲叫道:“羊羊,快來(lái),有事情干了!”我聽(tīng)見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“怎么了媽媽?zhuān)俊薄凹依餂](méi)有糖了,你去我們村的小店里買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)!蔽抑缓脽o(wú)可奈何的答應(yīng)了。我走在路上,心想:為什么我不跑去呢?隨即我飛速地跑了過(guò)去,又跑了回來(lái)。“又有事干了!”媽媽大叫。就這樣,我干了一件又一件,可把我累壞了。到了下午,我才能安靜的打開(kāi)電視,開(kāi)開(kāi)心心的看起動(dòng)畫(huà)片。

  這就是我,一個(gè)跑得快的小女孩。

我的優(yōu)點(diǎn)作文6

  我叫張偉杰,今年11歲,是城東小學(xué)的學(xué)生,我有一雙小小的眼睛,很有神;高高的個(gè)子看上去很威武,我有許多優(yōu)點(diǎn),如:誠(chéng)實(shí)、愛(ài)干凈......其中,我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈。

  愛(ài)干凈讓我受到別人的表?yè)P(yáng),我一有空就看看自己的衣服臟了沒(méi)有,臟了就去換。

  有一次早上,媽媽要去上早班,媽媽已經(jīng)站在門(mén)外等我五分鐘,但我還在慢慢地整理自己的衣服。媽媽又在門(mén)口等了我五分鐘,但我還在不停地弄衣服。這是媽媽氣勢(shì)洶洶地走來(lái)說(shuō):“不許整理了,快跟我上學(xué)去!蔽铱粗鴭寢屇茄凵,立馬結(jié)束了“工作”。

  放學(xué)回來(lái)后,我看著自己的衣服已經(jīng)臟了許多,就立刻脫下來(lái),換上另一件。這樣我就更帥了。但這也給我?guī)?lái)了很多煩惱,F(xiàn)在,哥哥、姐姐都叫我“小女孩”。

  每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn),我們要去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦筋、記性好。并且尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。比如我每次考試都能夠認(rèn)真對(duì)待,有時(shí)候考出比較滿意的分?jǐn)?shù);還時(shí)常運(yùn)用書(shū)中讀到的知識(shí)解決生活中遇到的問(wèn)題。

  愛(ài)看書(shū)也是我的優(yōu)點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)的這幾天里,我看了4本書(shū)籍,每當(dāng)我心情不好時(shí),看一看書(shū),我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。有時(shí)看書(shū)的時(shí)候,仿佛就走進(jìn)了這個(gè)故事里,和新的小伙伴在新的世界里生活,連別人叫我,我都不知道,除非站在我身邊大聲喊,我才會(huì)戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來(lái)。但是,優(yōu)點(diǎn)多了也不能驕傲,應(yīng)該虛心一點(diǎn)。

  我也有一些缺點(diǎn),比如學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,平時(shí)好動(dòng),有時(shí)候考試也會(huì)犯粗心的毛病。每天回家先玩一會(huì),再寫(xiě)作業(yè),所以很晚才能睡覺(jué),影響睡眠。在以后的時(shí)間里,我要改掉自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有用的人。

  我希望同學(xué)們更加深刻地了解我,和我做好朋友。

我的優(yōu)點(diǎn)作文8

  大家好,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!

  我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書(shū),我有時(shí)候看書(shū)看得如癡如醉,有一次,上的是閱讀課,老師說(shuō)只能看十分鐘書(shū),我們就拿出書(shū)開(kāi)始看,老師打斷了我們看書(shū)的幾分鐘說(shuō)十分鐘過(guò)后開(kāi)始講生字。我們津津有味地看起書(shū)來(lái),十分鐘逐漸過(guò)去了,老師說(shuō)了聲:“停,開(kāi)始講生字!蔽覀儾艖賾俨簧岬匕褧(shū)放回去聽(tīng)老師講生字,這就是我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。

  我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)和爸爸媽媽一起唱歌,有一次,我和爸爸媽媽在家唱歌的時(shí)候,似乎忘記了睡覺(jué),樓下人都找來(lái)了,這就是我喜歡唱歌的優(yōu)點(diǎn)。

  我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是跳舞跳得很好,第一次我去跳舞的時(shí)候,老師讓我們下腰,由于我是第一次下所以不會(huì),不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了。

  我的第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是梳頭梳得很好,有一次,妹妹來(lái)我家玩,讓我給她梳頭,我給她梳得特別好。

  我的第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)是化妝化得很好,有一次妹妹讓我給她梳頭化妝,我說(shuō)不會(huì)化,她卻說(shuō)化不好也沒(méi)關(guān)系,我開(kāi)始給她化了,一化,我倆都覺(jué)得挺好看。我想,這肯定是偶而一次吧。

  這就是——一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多的小女孩。

我的優(yōu)點(diǎn)作文9

  大家好,我叫沈夢(mèng)涵,今年10歲了,上碼頭小學(xué)四年級(jí)。

  我皮膚黑黑的,有一個(gè)充滿知識(shí)的大腦,至于眼睛嘛,還是蠻大的哦!我比較愛(ài)扎馬尾辮(因?yàn)槲业念^發(fā)又黑又亮又長(zhǎng))。

  別的先不說(shuō),最令我自豪的是我作文寫(xiě)的好。經(jīng)常被老師讀,日記每篇最少也要寫(xiě)一頁(yè)(還是寫(xiě)得滿滿的)。有一次,我們老師布置了一個(gè)寫(xiě)同學(xué)的作文,別的人還在云中霧中,不知怎么寫(xiě),這時(shí)的我已經(jīng)在腦海中把開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)、結(jié)尾想得很好了,等一些人才寫(xiě)題目之時(shí),我已洋洋灑灑的寫(xiě)好一半了,不過(guò),我還是最后一個(gè)交,不是因?yàn)槲覍?xiě)字慢,而是呀,我寫(xiě)的太多啦!三百多字呢,草稿還被老師打了個(gè)“A”。

  說(shuō)到寫(xiě)字,我的鋼筆字在班里是數(shù)一數(shù)二的。在教室里的墻上,有我抄的一篇散文,寫(xiě)得字可好了,爺爺也總是說(shuō)的字很硬。二年級(jí)時(shí),我的鉛筆字就在縣里比賽得了第一名呢!

  哎呀,不能再自戀了,我媽媽喊我回家吃飯啦!

我的優(yōu)點(diǎn)作文10

  人都有自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論他是如何好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我的性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去吃飯。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得人都有自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論他是如何好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我的性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去吃飯。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得可愛(ài),這也是我的優(yōu)點(diǎn)。

  我是個(gè)在家愛(ài)勞動(dòng)的小公民。每當(dāng)我放學(xué)回家,看見(jiàn)地上又臟有亂,心想:哎,屋里又亂了,我得好好打掃打掃。想到這里,我拿出拖把,往地上一頓,頭一甩,開(kāi)始聚精會(huì)神地拖起來(lái)。我有力地?fù)]動(dòng)拖把,顧不上一天的學(xué)習(xí)之苦,使勁把汗水一抹,嘆著粗氣,盡管臉又燙又紅。不一會(huì),屋內(nèi)的地板煥然一新,變得水靈靈的,閃閃發(fā)光。里面不僅有清水,也有我的汗水啊,我為此欣慰地笑了。

  在家庭,我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在學(xué)校,我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的“小伙伴”;

  我脾氣很壞,我學(xué)習(xí)不好,我有責(zé)任心,我上課愛(ài)走神,我喜歡玩電腦,我愛(ài)看課外書(shū),我愛(ài)玩,我的缺點(diǎn)很多,我的優(yōu)點(diǎn)也不少.

我的優(yōu)點(diǎn)作文11

  我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩兒,我有很多優(yōu)點(diǎn),如,關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體、上課發(fā)言積極、認(rèn)真聽(tīng)講……其中,最值得我驕傲的優(yōu)點(diǎn),就是我有記筆記的習(xí)慣。

  翻開(kāi)我的筆記本,老師講的重點(diǎn)都可以看見(jiàn),并做了必要的知識(shí)總結(jié)。這也說(shuō)明了我做筆記有多么認(rèn)真。我之所以做筆記那么認(rèn)真,是因?yàn)槲蚁嘈乓粋(gè)道理:“好記性不如爛筆頭”,人的記憶終究有限,許多事都會(huì)逐漸遺忘。而筆記卻可以長(zhǎng)期保存,以備隨時(shí)查找。記的過(guò)程其實(shí)就是在思考,就是在寫(xiě)作,對(duì)練筆很有好處。

  我堅(jiān)持做筆記已經(jīng)整整一年了,這個(gè)良好的習(xí)慣不僅提高了我的寫(xiě)作水平,好讓我知道了學(xué)語(yǔ)文的方法。我將繼續(xù)保持記筆記的習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)!我相信,它對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大!的好處!

我的優(yōu)點(diǎn)作文12

  世界上沒(méi)有一片完美的葉子,正如世上沒(méi)有一個(gè)完美的人。因此每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),而我的特點(diǎn)在于我的優(yōu)點(diǎn)和不足。

  我的優(yōu)點(diǎn)恰似一個(gè)可愛(ài)的小天使,讓我引以為豪。我的缺點(diǎn)就像一個(gè)小惡魔,一直困擾著我。

  我的這個(gè)小天使讓我可喜歡了。就比如最乖的一個(gè)愛(ài)看書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,看書(shū)能開(kāi)擴(kuò)自己的視野,還能提高寫(xiě)作水平。對(duì)了我還有樂(lè)觀和活潑的性格,所以在我的`生活中恐懼,擔(dān)擾和害怕只占少數(shù)。我總會(huì)自動(dòng)去忘記那些不開(kāi)心的,所以我是快樂(lè)的。

  我的缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),而最讓我討厭的是缺點(diǎn)之首——健忘。從幼兒園開(kāi)始一直到現(xiàn)在,它時(shí)不時(shí)就來(lái)打擾我一下,讓我的記憶只有三秒。比如上一次,我值日,想不到這個(gè)小妖精又來(lái)了,讓我忘記帶校牌。我只好等門(mén)口的大隊(duì)委離開(kāi),才偷偷的溜進(jìn)教室,但還是受到老師的批評(píng)。我還有一個(gè)粗心的毛病,就因?yàn)樗也恢嗌俅闻c100分擦肩而過(guò)。在記憶的長(zhǎng)河中有一次最深刻,我所有題目都對(duì)了,但就是因?yàn)橐粋(gè)括號(hào)扣了0。5分。后悔啊后悔,但世上沒(méi)有后悔藥呀。

  每個(gè)人都是世上唯一的,因?yàn)橛兄煌膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多,我相信在我的努力下,我會(huì)讓這小惡魔少些出現(xiàn)。讓自己變的更優(yōu)秀。

我的優(yōu)點(diǎn)作文13

 不論是誰(shuí),不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。

  比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律,敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題,我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué),直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。

  一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題,我認(rèn)真聽(tīng)取,可是有時(shí)候就是不能理解啊!上語(yǔ)文課做試卷,理解成語(yǔ)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤,我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差,于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明,我開(kāi)始不服氣,我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒!我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書(shū),理解其中的意思。

  果然,皇天不負(fù)有心人,如今我的理解能力加強(qiáng),也不用看到這類(lèi)習(xí)題就如臨大敵一樣!

  我對(duì)自己沒(méi)有多大的信心,缺少自信,哎!這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中!

  學(xué)校舉行什么活動(dòng),如果選上我,我是能推就推,還有什么原因,怕輸唄!明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……

  正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),生活才是多彩的;正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),才學(xué)會(huì)了合作;正因?yàn)槿祟?lèi)擁有類(lèi)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才有了各種形形色色的事;試問(wèn),人人都是十全十美,那豈不是千人一面,是多么無(wú)趣!

我的優(yōu)點(diǎn)作文14

  看到這個(gè)題目時(shí),我非?鄲,我的優(yōu)點(diǎn)是什么?我有優(yōu)點(diǎn)嗎?姐姐見(jiàn)我不知如何下筆,便幫我回憶起來(lái):“你的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人!”

  我忽然想起來(lái),我的同學(xué)在午托班天天被人罵。有一次,她忍無(wú)可忍,便沖那個(gè)男生說(shuō):“你別罵我了!”誰(shuí)知他卻說(shuō):“那你跟我比賽跑步,如果你贏了,我就不罵你了!蔽业耐瑢W(xué)一口答應(yīng)下來(lái)?墒悄莻(gè)男生長(zhǎng)得人高馬大,我的同學(xué)看起來(lái)弱不禁風(fēng),根本不可能贏。而且,她在比賽那天還扭到了腳,沒(méi)辦法跑步了。所以,我就挺身而出,告訴她:“我替你比賽吧!”她很感動(dòng)。后來(lái),我咬緊牙關(guān),一個(gè)勁兒向前沖,終于率先跑到了終點(diǎn)。從那以后,再也沒(méi)有人欺負(fù)她了。想到這兒,我恍然大悟,原來(lái)幫助同學(xué)就是我的優(yōu)點(diǎn)啊!

  我又接著問(wèn)姐姐:“我還有其他優(yōu)點(diǎn)嗎?”“當(dāng)然啦!你還很孝順呢!”姐姐提起了上周我陪奶奶去買(mǎi)橘子的事。那天,奶奶買(mǎi)了三大袋橘子,可重了!看著奶奶佝僂的身軀,我就主動(dòng)提了最重的兩袋。奶奶一開(kāi)始還不同意,說(shuō):“你還小,還是我來(lái)提重的吧!”但我偏不聽(tīng),拎起兩大袋就往家里跑。后來(lái),奶奶夸我是個(gè)孝順的好孩子。

  原來(lái)我有這么多的優(yōu)點(diǎn)呀!我再也不用擔(dān)心自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了。

我的優(yōu)點(diǎn)作文15

  我叫齊馨,今年9歲,我長(zhǎng)得非常苗條,瓜子臉,明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個(gè)天真活潑、文靜聽(tīng)話的學(xué)生。

  在學(xué)校,我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認(rèn)真完成。我干事非常利索,每次數(shù)學(xué)作業(yè)我都是第一個(gè)整整齊齊地?cái)[在老師面前。

  在家里,我是媽媽爸爸的好寶貝。我經(jīng)常幫媽媽干力所能及的家務(wù),每次吃飯都由我負(fù)責(zé)擺椅子,拿筷子。

  我愛(ài)學(xué)習(xí),上課總是坐得端端正正,從不做小動(dòng)作,課后能按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真真。但我也有缺點(diǎn),上課不敢大膽發(fā)言,做題時(shí)有時(shí)不仔細(xì),總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。上次欺末考試,數(shù)學(xué)有一道題求“小明圍操場(chǎng)跑4圈,求一其跑了多少米”,結(jié)果我少算了兩圈,扣了0.5分,我得了99.5分。唉!太可惜了。

  我愛(ài)哭,比如:碰到不會(huì)做的題,我會(huì)哭;課本被妹妹用水彩筆涂了,我也會(huì)哭。我知道哭是解決不了問(wèn)題的,可是,我的眼淚卻總是不由自主地流下下。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),我要改正自己的缺點(diǎn),俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁嘈,我會(huì)改正的。

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