幼兒園母親節(jié)親子大型活動(dòng)方案（通用7篇）
為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的幼兒園母親節(jié)親子大型活動(dòng)方案（通用7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園母親節(jié)親子大型活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月11日(周五)——20XX年5月13(周日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
小三班活動(dòng)室
三、參與活動(dòng)人員
1、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)5月11日上午
1、講母愛的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3、朗誦古詩(shī)《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡
(三)放學(xué)前
1、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說(shuō)一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)，您辛苦啦，I love you”。并擁抱媽媽。
(四)雙休日在家
1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
(五)活動(dòng)延續(xù)
將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。
活動(dòng)反思：
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，家長(zhǎng)的臉就樂(lè)開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦，I love you”時(shí)，家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶。
幼兒園母親節(jié)親子大型活動(dòng)方案2
五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，媽媽一定想在這個(gè)時(shí)候與孩子分享融融的愛意和甜甜的快樂(lè)，懵懂的孩子也想通過(guò)各種方式向媽媽表達(dá)愛。幼兒園在母親節(jié)自然會(huì)舉辦溫馨、愉快的活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)，玩一組親子游戲不僅可以很快地活躍氣氛，更可以拉近親子關(guān)系。
一、甜蜜的吻。
1、適合年齡：3歲以上。
2、玩法：
(1)媽媽告訴孩子剪刀、石頭、布的手勢(shì)。用實(shí)物和手配合進(jìn)行演示，讓孩子了解：剪刀可以剪布，石頭是用來(lái)砸剪刀的，布可以包住石頭。
(2)明確三種手勢(shì)的關(guān)系后，媽媽和孩子出拳，看看誰(shuí)會(huì)贏。勝利的一方可以享受輸了的一方的一個(gè)吻，勝利者還可以指定是親鼻子、額頭或是臉頰。
二、我畫媽媽，媽媽畫我。
1、適合年齡：4歲以上。
2、玩法：
(1)準(zhǔn)備畫紙、彩筆。
(2)媽媽先讓孩子當(dāng)模特，給孩子畫一張像，畫好以后先不給孩子看，提高孩子的興趣;然后媽媽給孩子當(dāng)模特，讓孩子畫一張媽媽的像。最后兩個(gè)人都畫好后，交換畫，看看誰(shuí)畫得可愛。
(3)再準(zhǔn)備一張大紙，媽媽和孩子一起畫一幅媽媽和孩子在一起的圖畫，比如孩子畫主角——媽媽和自己，媽媽負(fù)責(zé)裝扮圖畫，畫點(diǎn)花兒和綠草。
3、小貼士：
生活中，媽媽和孩子已經(jīng)非常親密了，不過(guò)也許媽媽還沒(méi)有給孩子畫過(guò)一張畫吧，或者坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，讓孩子畫，這樣的體驗(yàn)一定很有意思。
三、我們的故事。
1、適合年齡：4歲以上。
2、玩法：
(1)準(zhǔn)備一把兒童剪刀，將前面畫的媽媽和孩子的單人畫剪下來(lái)，作為講故事的道具。
(2)媽媽和孩子輪流編故事，媽媽以孩子作為主人公來(lái)編，故事可以是描述孩子一天中所做的事情，也可以是根據(jù)孩子熟悉的故事改編的。講故事的時(shí)候把孩子的單人畫拿在手里，增加趣味。
(3)輪到孩子講故事。以媽媽為主人公，講講媽媽一天都干了什么，從而體會(huì)到媽媽的辛苦，也可以把媽媽套用到孩子熟悉的故事人物中，讓媽媽也當(dāng)一回孩子。
(4)媽媽和孩子一起編一個(gè)以孩子和媽媽為主人公的故事。
3、小貼士：
這個(gè)游戲不在于故事講得有多精彩，主要是讓孩子和媽媽多交流，孩子講的時(shí)候，媽媽可以提意見讓孩子修改，媽媽講的時(shí)候，孩子也可以說(shuō)“媽媽你應(yīng)該這樣講”。
四、給媽媽過(guò)生日。
1、適合年齡：5歲以上。
2、玩法：
(1) 準(zhǔn)備好小碗、小盤、各種顏色的彩泥、假蠟燭等。問(wèn)問(wèn)孩子，假如今天是媽媽的生日，你準(zhǔn)備做什么。
(2)過(guò)生日要有生日蛋糕、面條、披薩，給孩子三個(gè)小盤，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)意，用彩泥做細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條、圓圓扁扁的披薩餅、方方正正的蛋糕。孩子做的時(shí)候，媽媽在一旁打下手。
(3)孩子做好點(diǎn)心后，在蛋糕上“點(diǎn)上蠟燭”，媽媽一邊許愿一邊吹滅蠟燭。最后媽媽和孩子一起“分享美味”，唱生日祝福歌。
3、小貼士：
過(guò)生日的游戲可以輪流玩，媽媽過(guò)完生日了，孩子再過(guò)一次。
五、我來(lái)照顧媽媽。
1、適合年齡：4歲以上。
2、玩法：
(1)準(zhǔn)備聽診器、體溫計(jì)等看醫(yī)生的玩具。
(2) 媽媽向孩子交待游戲情境：孩子生病了，都是媽媽來(lái)照顧。媽媽通常會(huì)做這些事情，如量體溫、蓋被子、喂藥、用毛巾擦臉等。假裝媽媽現(xiàn)在生病了，比如肚子疼、咳嗽，孩子可以做什么呢?問(wèn)一聲“媽媽你疼嗎”，給媽媽端一杯水，給媽媽喂藥，用這些細(xì)微的動(dòng)作來(lái)關(guān)懷媽媽。
(3)媽媽病好啦，向孩子表示感謝。
3、小貼士：
可別小看孩子的觀察力，平日里孩子生病后，媽媽操勞的樣子、緊張的神情，孩子其實(shí)都看在眼里，記在心里的。孩子是很樂(lè)意照顧人的。
六、小兔和兔媽媽過(guò)河。
1、適合年齡：4歲以上。
2、玩法：
(1)這個(gè)游戲在家里和戶外都可以玩。在地上畫兩條線，兩條線中間是河，線兩邊是岸，然后用報(bào)紙或者圓圈代表河里的石頭。
(2)爸爸蹲在河里，扮演大鱷魚，孩子是小兔，媽媽是兔媽媽，兔媽媽和小兔只能依靠河里的石頭過(guò)河，如果小兔子被鱷魚抓住，或者直接掉在水里算輸。
(3)玩的時(shí)候兔媽媽和小兔子互相照應(yīng)、掩護(hù)過(guò)河。
(4)假如兔媽媽被鱷魚抓走了怎么辦?小兔要想辦法去營(yíng)救媽媽，比如鱷魚要求小兔做一件事情，小兔做到了，鱷魚就把兔媽媽放了�？傊脣寢尯托⊥煤献�，斗智斗勇，把鱷魚打敗。
3、小貼士：
讓媽媽體會(huì)到被孩子保護(hù)的感覺;好好和孩子瘋一把，也會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
幼兒園母親節(jié)親子大型活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)、油畫棒、紙、親子舞蹈
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入
今天是個(gè)相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過(guò)，共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
2、過(guò)程
（1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
�。�2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛你”，并親親媽媽。
�。�3）音樂(lè)表演《愛我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
�。�4）為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒�，看看誰(shuí)畫的媽媽最漂亮。
�。�5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照
三、結(jié)束
幼兒園母親節(jié)親子大型活動(dòng)方案4
目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲，感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。
2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開展多種多樣的親子活動(dòng)，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。
準(zhǔn)備：
1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠。《跟著老師走走》《開火車》音樂(lè)及播放器。
2.裝有x個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù)，游戲兒歌、花貓頭飾一個(gè)。
3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。
4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物，寫好名字間隔擺放在玩具柜上。
過(guò)程：
(一)歡迎與祝賀
1.親子表演《好媽媽》
幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了，小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，一起表演《好媽媽》，并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束，幼兒坐在媽媽懷里。
2.談話：媽媽興的事
媽媽就要過(guò)節(jié)了，你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們，媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲，學(xué)本領(lǐng)，過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲，我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?
在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么?
(爬山，逛公園，做手工，畫畫，看書，表演，看動(dòng)畫片，做實(shí)驗(yàn)……)
對(duì)了，這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽，也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩，這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了，你們?cè)敢鈫?
對(duì)家長(zhǎng)：其實(shí)，孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng)，家長(zhǎng)朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子的教育，如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng)，包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉，給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。
3.宣布游戲活動(dòng)開始
(二)游戲：開火車
玩法：播放《跟著老師走走》，老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排，請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì)。引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1，請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì)，老師檢查火車準(zhǔn)備完畢。說(shuō)明游戲玩法：火車隨音樂(lè)開行，一會(huì)鉆山洞，一會(huì)越小溪，音樂(lè)停止，老師說(shuō)：“火車到站了”，所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住，一起數(shù)老師的鼓聲，是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車頭，游戲反復(fù)，直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車頭結(jié)束。
游戲兒歌：
咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車嗚嗚叫。啦啦啦啦，啦啦啦啦，我們出發(fā)了�；疖嚮疖囄覇�(wèn)你，開到哪里去，我送我的小朋友，上呀上學(xué)堂。
(三)游戲：拋接紙球
玩法：幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈，家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒，幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走，兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球，幼兒用盒接住。幼兒與家長(zhǎng)互換角色，家長(zhǎng)拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動(dòng)。
游戲兒歌：
舊報(bào)紙真有趣，團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì)，看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。
(四)游戲：老鼠搬豆
老師戴老貓頭飾，請(qǐng)幼兒扮老鼠，老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則：老師和幼兒一起說(shuō)兒歌，老貓蹲下睡覺，幼兒悄悄去取紙球，不能發(fā)出聲音，有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠，被捉到的老鼠把紙球放下，游戲反復(fù)。
游戲兒歌：小老鼠，最機(jī)靈，最愛和貓做游戲�？匆娀ㄘ埶笥X，偷偷把豆搬家去。
(五)送禮物
老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長(zhǎng)，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù)，過(guò)x天就是母親節(jié)了，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽，擺放在活動(dòng)室的玩具柜上，家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物，送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話呦!”。
幼兒園母親節(jié)親子大型活動(dòng)方案5
游戲名稱：踩氣球
游戲目的：
1、能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行實(shí)物數(shù)數(shù)；
2、鍛煉小腿肌肉。
游戲準(zhǔn)備：
氣球若干；細(xì)線
玩法：
1、吹氣球比賽：家長(zhǎng)與幼兒合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)一數(shù)，比一比，給最多的家庭發(fā)小獎(jiǎng)品）
2、綁氣球：把吹好的氣球平均分給每組家庭，用細(xì)線扎好，綁在家長(zhǎng)腳上
3、草地踩氣球：家長(zhǎng)背著幼兒踩別人的氣球，氣球留到最后的為勝。（或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)留下氣球個(gè)數(shù)最多的為勝）
游戲名稱：我的寶寶在哪里（親子游戲）
游戲目的：
1、鍛煉反應(yīng)能力；
2、體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
游戲準(zhǔn)備：
眼罩5個(gè)
玩法：
1、5個(gè)家庭為一組，請(qǐng)家長(zhǎng)在指定地方戴好眼罩。
2、幼兒坐在指定地方，不能發(fā)出聲音，不能去找家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)通過(guò)觸摸找到自己的寶寶，以最先找到自己寶寶的家庭為勝。
游戲名稱：穿衣服
游戲目的：
1、鍛煉小肌肉群力量。
2、增強(qiáng)耐力，喜歡參加游戲。
游戲準(zhǔn)備：
家長(zhǎng)每人準(zhǔn)備一件有拉鏈的外套。
玩法：
1、幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)；
2、給家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈；
3、家長(zhǎng)背起幼兒迅速跑向起點(diǎn)，最快完成的為勝。
4、規(guī)則：（教師最好在游戲開始時(shí)聲明）
1）幼兒給家長(zhǎng)穿衣服拉拉鏈時(shí)家長(zhǎng)不能幫助幼兒，要讓幼兒獨(dú)立完成。
2）家長(zhǎng)要把拉鏈拉好以后才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。
游戲名稱：袋鼠家庭
游戲目的：
1、鍛煉手部力量；
2、提高合作及與人配合的能力。
游戲準(zhǔn)備：
袋鼠頭飾若干
玩法：
1、幼兒雙手從前面抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰。（像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)胸前。）
2、家長(zhǎng)抱著幼兒，雙腳向前跳躍，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
幼兒園母親節(jié)親子大型活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
母愛無(wú)僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)！
二、活動(dòng)目的'：
利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去！
體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月6日（周五）上午9：3011：00
四、準(zhǔn)備時(shí)間：
XX年4月12日5月5日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
五、參加對(duì)象：
全體幼兒和母親
六、準(zhǔn)備階段：
1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、開始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。
5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛）
2、親子活動(dòng)時(shí)刻：
A游戲：
（1）“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
�。�2）“獨(dú)木橋上的愛”
游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
B親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”
C真愛無(wú)限：
在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。
八、活動(dòng)結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。
九、道具準(zhǔn)備：
獎(jiǎng)勵(lì)物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（略）
幼兒園母親節(jié)親子大型活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
時(shí)間：5月6日 周五
地點(diǎn)：共享空間
(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組：
時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五
(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組：
時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng)，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(四)大聲說(shuō)出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
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