醫(yī)院指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的鑒定評(píng)語(通用6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都用到過評(píng)語吧,評(píng)語是指作說明或講解用的話。那么你所知道的評(píng)語都是什么樣子的?以下是小編收集整理的醫(yī)院指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的鑒定評(píng)語,歡迎大家分享。
醫(yī)院指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的鑒定評(píng)語1
你是一位外表文靜,內(nèi)心卻不失堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。朋友們都說你適合做護(hù)士,你也這么認(rèn)為,你喜歡這個(gè)行業(yè),所以你義無返顧地選擇了她。你只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的知識(shí)和技術(shù),這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中,你已基本掌握所有的護(hù)理操作,具備扎實(shí)的理論知識(shí),并在后來的見習(xí)、實(shí)習(xí)中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識(shí)更為鞏固,讓理論聯(lián)系實(shí)踐,讓自己更有經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)院指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的鑒定評(píng)語2
在工作中,你嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、認(rèn)真工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
你更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),‘三查七對(duì)’操作。
醫(yī)院指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的鑒定評(píng)語3
該生在外科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,熟練掌握了外科常見病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教,了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用,在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射等,較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
醫(yī)院指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的鑒定評(píng)語4
該同學(xué)在五官科實(shí)習(xí)期間態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,無遲到無早退現(xiàn)象,學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,勤學(xué)好問,基本掌握了鼻竇炎、慢性扁桃體炎等常見疾病的診斷及治療原則,并多次參與手術(shù),動(dòng)手操作能力較強(qiáng),有很強(qiáng)的無菌觀念,對(duì)相關(guān)藥物的劑量和運(yùn)用也加深了認(rèn)識(shí),較圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
醫(yī)院指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的鑒定評(píng)語5
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的.情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
醫(yī)院指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的鑒定評(píng)語6
該同志思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。尤其是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。
在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬以待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了醫(yī)院人員的服務(wù)熱情,使xx科護(hù)理工作蒸蒸日上。
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