精選開學(xué)記事作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)記事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)記事作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦,我們終于開學(xué)了……”開學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,那時(shí)間可不會(huì)等你,短短的假期過完了,開學(xué)了,我們就是開學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開學(xué),簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。
走進(jìn)校園,校園里又聽見了往常的歡聲笑語,學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因?yàn)閯傔^十五元宵節(jié),所以大門上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話的世界里。
開了學(xué),就有開心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí),打掃衛(wèi)生,為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經(jīng)開學(xué)有一個(gè)禮拜,但我仍然沒從放假轉(zhuǎn)為開學(xué)的睡夢(mèng)中醒來。
老師點(diǎn)評(píng):每個(gè)學(xué)生都一樣,對(duì)于開學(xué)都有著矛盾的心理,開了學(xué)想放假,放假了又想開學(xué),在對(duì)學(xué)校變化的描述中,運(yùn)用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話的世界”,可想而之,學(xué)校該是多么美好啊,趕快從睡夢(mèng)中醒來,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧,再接再勵(lì)。
開學(xué)記事作文 篇2
開學(xué)的第一天今天是開學(xué)的第一天,我早早得起了床,吃過早飯后,我乘著公共汽車來到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場(chǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹大又綠,樹上還開滿許許多多五顏六色的鮮花,一陣風(fēng)吹過,花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去,墻上寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上等鼓勵(lì)同學(xué)們的話。一路上,我看見校園變得更干凈,變得更明亮了!扳忊忊彙鄙险n了,我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,唱著國(guó)歌。升旗儀式結(jié)束后,個(gè)個(gè)班都傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥們一樣紛紛跑出教室,做者同學(xué)們熟悉的課間操,同學(xué)們像一只只快樂的小小鳥。抬頭一看,瞧!小鳥們一下子飛到這邊,一下子飛到那邊,好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹枝,“嘰嘰”的叫著,似乎在為同學(xué)們伴奏。下午,下起了蒙蒙的細(xì)雨,花草樹木們都在雨中沐浴,雨過后,花草樹木都顯得更精神,更茂盛,更顯眼了,更……!母校呀母校呀,你是多么的美麗,你的未來將會(huì)變得更加燦爛,更加輝煌。
開學(xué)記事作文 篇3
終于盼到開學(xué)典禮“放飛夢(mèng)想”這一環(huán)節(jié)了,開學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了,同學(xué)們每個(gè)人手捧著自己的彩色氣球,小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學(xué)期愿望,而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí),小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來越大,很快,小菲就意識(shí)到是自己在變小。
就在這時(shí),一只螞蟻朝小菲撲了過來,小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里,小菲覺得這里軟軟的。忽然,大洞關(guān)上了,形成了一個(gè)嘴巴形圖案,圖案忽然發(fā)話:我原來是天上一個(gè)無惡不作的霸神,但后來被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn),他便命人把我抓走,他對(duì)我說:“在過十個(gè)世紀(jì),如果有人發(fā)現(xiàn)了你,那他就是你的主人,你一定要遵從他的吩咐,否則你就會(huì)被天打雷劈。”說完宙斯就把我變成了一個(gè)氣球,扔下凡間。今天就是這一天,現(xiàn)在你就是我的主人,請(qǐng)吩咐我吧!
小菲想來想去,想到電視中的((西游記)),于是便對(duì)氣球說:“我要到((西游記))中的花果山去!本驮谶@時(shí)出現(xiàn)萬道光芒,把小菲照得睜不開眼,待小菲睜開眼時(shí),早已到了花果山。
小菲對(duì)守山的老候說:“我來自21世紀(jì),特來幫助你們大王打敗天兵天將!崩虾锫犃T,便說:“我去通報(bào)一下,請(qǐng)稍等!焙芸炷侵焕虾锘貋碚f:“我家大王聽說你來自21世紀(jì),覺得對(duì)我們有些幫助,就請(qǐng)您進(jìn)洞,您請(qǐng)。”很快就到了洞里,見到了孫悟空。
孫悟空見到了小菲如同枯草見了甘露,于是便對(duì)小菲說:“聽說你們21世紀(jì)的人都會(huì)武功,可不可以給我露兩手?”
小菲十分喜歡別人夸獎(jiǎng)他,說:“好!”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來。孫悟空高興地跳了起來說:“好刀法!”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。
忽然天空烏云密布,巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來。終于小菲和孫悟空過五關(guān)·斬六將打敗了他們。
就在這時(shí)氣球來了,把小菲送到了學(xué)校,在小菲手里依然只有一個(gè)氣球。
開學(xué)記事作文 篇4
炎炎暑氣去,徐徐涼風(fēng)來,新學(xué)期開始了。開學(xué)第一課,我上什么呢?本想一展我的大作《暑假我在忙什么》,然后要孩子們提筆,細(xì)細(xì)道來他們的假期生活,可沒想到,縣里治理大班額,所有學(xué)生按年級(jí)全部打亂重分——這意味著開學(xué)我將面對(duì)一大部分我還不認(rèn)識(shí)的孩子。初次見面,為了給我的新弟子留下一個(gè)更深刻的印象,慎重考慮后,我重新設(shè)計(jì)我的開學(xué)第一課。
“同學(xué)們,新學(xué)期的第一課,我們上什么呢?”頓一下,我提高聲音:“原四(1)班的孩子,請(qǐng)快速上講臺(tái)!
呼啦一陣桌椅響動(dòng),孩子們擁擠在窄小的講臺(tái)上,喧鬧起來,下面的孩子則好奇地注視著。
“你們看,”我走下去,面對(duì)臺(tái)上同學(xué)說,“下面這些坐著的孩子都是你們的'新同學(xué),對(duì)于這個(gè)新班,他們覺得新奇,同時(shí)又感到陌生,尤其想急切地了解新老師的情況,而我和你們已經(jīng)相處一年,現(xiàn)在就請(qǐng)你們來介紹介紹我,每人一句話?梢哉f我的性格特點(diǎn),上課風(fēng)格等,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可!编?大概是有些意外,他們?nèi)滩蛔≡谂_(tái)上就議論起來。
“安靜,安靜,”我邊打手勢(shì)邊叫停,“擴(kuò)音器話筒就在桌上,搶著發(fā)言,看誰下手快!”
“我覺得黃老師和藹可親,”大方的藝璇眼疾手快,一把搶過,“我愛我們的黃老師”。
這話聽著舒服,我心里美滋滋的,只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。
她這邊話音落,那邊亞鵬沖上前:“上我們黃老師的課,你一定會(huì)感到輕松愉快。我們有課前三分鐘,還經(jīng)常開讀書會(huì),我喜歡上語文課!
得,一個(gè)個(gè)小嘴跟抹了蜜似的,夸得我心花怒放,你聽:
“我們黃老師上課可不一般,經(jīng)常搞活動(dòng),讓我們講課,比賽,演講。她還很負(fù)責(zé),我的字寫得不好看,他不僅批評(píng),還要我重寫……我要謝謝黃老師!边@是航順在表揚(yáng)我呢。
“黃老師是我見過的最好的老師!焙呛,清秋可太過“褒”我了。
“我們黃老師是一個(gè)愛讀書的人。不過我還給老師提個(gè)建議,不要讓我們買太多的書!蔽页(jí)得意的大弟子弋涵對(duì)我有微言哦。
“上語文課,輕松,高興,黃老師教學(xué)方法與眾不同,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在讀書中成長(zhǎng)!”平日酷愛讀書的林柱,出口不凡。
“黃老師不僅教課文,還要我們讀書,帶我們開讀書會(huì),還讓我們背詩。我愛黃老師!睗晌娜缡钦f——哦,天下還有比這更動(dòng)聽的語言嗎?
……
這么夸獎(jiǎng)著,亞楠居然還掉了眼淚:“黃老師曾經(jīng)說過,如果有一天我們不愛讀書了,就是把她忘了。”接著就眼淚汪汪地下來了,嗨,感情豐富的小姑娘,難道已經(jīng)想到畢業(yè)時(shí)我們師生的分別?
新宇,宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言,可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢,無人再搶話筒。
“無話可說?”我這么一問,臺(tái)上還剩的幾位趕緊點(diǎn)頭!罢(qǐng)回位,不過我要送你們一句話——機(jī)不可失,”
“時(shí)不再來!”可愛的孩子們?nèi)w接答。
“原四一班的孩子向大家簡(jiǎn)單介紹了我,那來自其他班的孩子呢,你們誰來說說自己現(xiàn)在的想法!
只有一個(gè)女孩子舉起手來,看來,來到一個(gè)陌生的環(huán)境,多少還是有些不適應(yīng)。
“聽了他們的介紹,我總結(jié)出您是一位愛讀書的老師!薄@叫會(huì)聽!
“我聽出來了,”坐在教室最后那個(gè)角的一個(gè)男孩子,“你沒有我們李老師狠。”
“哈哈……”孩子們被逗笑了,我也忍俊不禁:“因?yàn)槲以谒麄兠媲罢局,他們?dāng)然只撿好聽的說了,其實(shí),我狠著呢!
還有一個(gè)男孩子站起來:“我知道了你不僅自己愛讀書,還要我們也讀書!薄,說道我心坎里來了。
“同學(xué)們,”我把話接過來,“我不僅愛讀書,還愛寫作文呢,像今天的上課經(jīng)過,夜晚我就會(huì)把它記下來。現(xiàn)在我要你們也拿起筆,做個(gè)自我介紹,或者寫寫分班后的心情,也可以寫剛開學(xué)的生活,三選一,現(xiàn)在動(dòng)筆吧。”
開學(xué)第一課就在美妙的“沙沙,沙沙”聲中結(jié)束了。
孩子們有的沉思,有的已經(jīng)動(dòng)筆。
開學(xué)記事作文 篇5
很多時(shí)候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽陰郁的歌曲,安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨(dú)。可是注定我不能像一只魚一樣的在水中盲目的游,因?yàn)槲覠o法把自己當(dāng)作是一個(gè)快樂的小孩,而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時(shí)候開始變成這樣的,任何事情在我手下寫出來都是讓人感到憂傷,感到無望,文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺,溢滿水分子。不過這也是理所當(dāng)然的,每次只有在心情差的時(shí)候才會(huì)去寫,去向文字宣泄。尤其是近來,經(jīng)常是濕著眼睛去寫,也難怪了。自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來越孤僻;叵肓昙(jí),是我最張揚(yáng)的時(shí)候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認(rèn)為是最好的,自己就是世界的閃光點(diǎn)。當(dāng)時(shí)什么都不懂,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和無情的現(xiàn)實(shí),真的是個(gè)滿腦子童話的懵懂孩子。
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