【精華】我的四年級(jí)作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文 篇1
星期一的早晨,我坐著媽媽的電瓶車(chē)去上學(xué)。來(lái)到大街上,首先映入眼簾的是千奇百怪的汽車(chē)。
“咦?”那輛汽車(chē)“吐”出來(lái)的怎么是水?難道是我眼花了?我把這怪事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是新式灑水車(chē)呀,它吸收雨水后,通過(guò)儲(chǔ)存器將其儲(chǔ)存起來(lái),一半作為動(dòng)力,另一半用于沖刷地面。你今天怎么回事?怎么連這都忘了?”
“哦,可能是……是因?yàn)榻裉爝沒(méi)睡醒,迷迷乎乎的吧!”我胡亂編了個(gè)借口,心中卻充滿(mǎn)了疑惑。
媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō),便不再追問(wèn)。咦?那汽車(chē)會(huì)變色!剛剛還是紅色,現(xiàn)在竟變成了黃色。正在這時(shí),遲遲躲在云層中的太陽(yáng)終于出來(lái)了。難道它有預(yù)報(bào)天氣的功能?我想。
突然,車(chē)停了。我以為到學(xué)校了,沒(méi)想到是遇上了堵車(chē)。“哎,這下慘了,上學(xué)要遲到嘍!”我說(shuō)。
“別急,瞧!”我順著媽媽指的方向看去。天哪!一部分車(chē)長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀,飛上了天空!少了這些車(chē),道路很快又變得暢通了。我甚至懷疑自己是不是做了一場(chǎng)夢(mèng)。突然,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲將我喚醒。呵!還真是一場(chǎng)夢(mèng)呢!
要是夢(mèng)中的汽車(chē)能變成現(xiàn)實(shí),那該多好!
我的四年級(jí)作文 篇2
清晨,天剛蒙蒙亮,一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空,放射出銀白色的光亮。遠(yuǎn)處的天空中掛著幾顆藍(lán)寶石一樣的星星,它們一閃一閃的,好像在向我們眨眼睛。這時(shí),我們已經(jīng)在去植物園的路上了。
在路上,我看見(jiàn)農(nóng)村的人在辛苦的剝玉米,田里還有很多玉米沒(méi)有被采摘,好像在對(duì)人們說(shuō):“快把我采摘下來(lái)吧!快把我采摘下來(lái)。
到了植物園,首先我走進(jìn)一個(gè)大果園。果園里有蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了火紅火紅、油亮亮的蘋(píng)果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹(shù)也不甘示弱,枝頭上掛滿(mǎn)了桔黃色的柿子,猶如一個(gè)個(gè)桔黃色的燈籠,它們一個(gè)個(gè)彎著腰,好像在說(shuō):“小朋友,快把我摘下來(lái)吧。看我是不是比去年的更甜。”
出了大果園,我又到了竹園。那里的竹子綠油油的,宛如一排排整齊的列兵。
出了竹園,我又去了象湖。象湖的水可清了,清得好像一塊碩大的銀鏡,藍(lán)天、白云清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草,這里的狗尾巴草長(zhǎng)得出奇!有1米多高呢!我以前可從未見(jiàn)過(guò)。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們不約而同的跳起了優(yōu)美的搖擺舞。
抬頭遠(yuǎn)望,一群大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方?jīng)]有游覽,但天色已經(jīng)暗淡下來(lái)了,我依依不舍的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來(lái)玩。
啊,秋天真美!
我的四年級(jí)作文 篇3
我的同桌愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短,個(gè)子比我高,是語(yǔ)文課代表。他就是我的同桌小孫。
開(kāi)始我和他做同桌時(shí)還不認(rèn)識(shí),有一次他和我開(kāi)玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學(xué)校小孫給我說(shuō)了對(duì)不起還很關(guān)心我。我對(duì)小孫說(shuō):"以后一定要注意,不能再開(kāi)這樣的玩笑了!.上體育課的時(shí)候,老師讓我休息,然后對(duì)他說(shuō):”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動(dòng)!毙O跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動(dòng)時(shí)小孫又給我說(shuō)了一遍對(duì)不起,我和他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!焙髞(lái)我語(yǔ)文上有一些不會(huì)的題小孫都會(huì)給予我?guī)椭PO有不知道的問(wèn)題而我也會(huì)幫助小孫,我和小孫一起看書(shū),一起學(xué)習(xí)。我還教會(huì)了好多小孫不知道的英語(yǔ)單詞,小孫的筆沒(méi)水了,我會(huì)把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒(méi)帶錢(qián),忘了打印英語(yǔ)卷子,時(shí)小孫借我的錢(qián)去打印的。那天我對(duì)小孫說(shuō):“謝謝你借我的錢(qián)去打印卷子,要不然晚上我的英語(yǔ)作業(yè)會(huì)變多。”在一個(gè)周末,我和弟弟去買(mǎi)東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了。回家媽媽說(shuō):"弟弟以后不能這樣做。”星期一上課的時(shí)候,我的腿又開(kāi)始疼了,小孫問(wèn)我怎么了,我說(shuō):"腿疼!毙O向老師報(bào)告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務(wù)室擦一下藥,我對(duì)小孫說(shuō):"謝謝你。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同桌小孫的。
我的四年級(jí)作文 篇4
我的性格變化多端,有時(shí)多愁善感、有時(shí)快樂(lè)無(wú)邊、有時(shí)粗心、有時(shí)急躁······
今天,大家就來(lái)看看粗心的我吧!
十一點(diǎn)四十分,英語(yǔ)班終于放學(xué)了!袄匣90張卡,小毛絨玩具······只用35張卡就能換取啦!比大毛絨玩具少一倍多呢!”我一邊小聲嘟囔著,一邊仔細(xì)地翻閱著前臺(tái)咨詢(xún)桌上的禮品“價(jià)格”表(我們英語(yǔ)班用上課獎(jiǎng)得的小卡片換取禮物)。“卡通袖套25張,自動(dòng)筆鉛10張,圣誕樹(shù)袖珍小掛件25張······這些禮品雖然物美“價(jià)”廉,但是,我早已換取過(guò)了呀!”我又翻了翻第二張表格,獎(jiǎng)品是無(wú)數(shù)的,卡片是有數(shù)的呀!我摸了摸口袋里那來(lái)之不易的有數(shù)卡片,在桌前徘徊著 。
“你要這個(gè)35張卡的小毛絨玩具吧?!柜子里還有很多漂亮的小玩具呢!”坐在一旁不動(dòng)聲色的老師從嘴里冒出幾個(gè)字來(lái)。
“哦”!我的目光立即隨著老師的手指從咨詢(xún)桌飛快地轉(zhuǎn)向了裝取禮品的柜子。遲疑片刻,“那就要這個(gè)毛絨袖珍小熊吧!”我一邊費(fèi)力地掏出那35張珍貴的卡片,一邊指著一個(gè)黃“皮膚”,花衣裳,棕眼睛,方鼻子的小笨熊說(shuō)。
填好禮品表格后,興奮的我一溜煙地向樓下跑去,心想:媽媽一定等著急了!
與媽媽會(huì)面后,我順手向兜里摸去,正想驕傲地向媽媽送上一個(gè)遲到的圣誕禮物時(shí),發(fā)現(xiàn)小笨熊已不翼而飛了!
哎!你們肯定猜到:粗心的我,把它忘在了前臺(tái)的咨詢(xún)桌上了。」!
雖然丟個(gè)小笨熊沒(méi)什么,但是養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣,那很有可能會(huì)誤了一生的呀!
我的四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)普通的女孩兒,我喜歡很多東西,可是我對(duì)汽車(chē)情有獨(dú)鐘。
自小我喜歡玩具汽車(chē),就從那刻起我就愛(ài)上了汽車(chē),那種我對(duì)汽車(chē)的眷戀之情是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,就象中間一根粗粗的鐵鏈緊緊地反鎖在一起,每當(dāng)我見(jiàn)到一輛好車(chē),我會(huì)情不自禁,不知不覺(jué)的上前觀(guān)察,不顧里面有沒(méi)有人。一次我們出去游玩,住在一個(gè)賓館里,正巧我在停車(chē)場(chǎng)上見(jiàn)到一輛全身發(fā)著金光的勞斯萊斯,我見(jiàn)到里面有一個(gè)人,可是我還是上前觀(guān)察。但是當(dāng)我離開(kāi)一輛車(chē)的時(shí)候我依依不舍,而且在以后的一個(gè)小時(shí),那輛汽車(chē)還會(huì)在我的腦中不停的閃現(xiàn)。
我現(xiàn)在足足懂得了好幾十種汽車(chē),這件事令我開(kāi)心。記得每一次家里買(mǎi)車(chē),爺爺和媽媽都帶著我這個(gè)“汽車(chē)小博士”去,這次買(mǎi)車(chē)我提議買(mǎi)一輛“起亞k3”,經(jīng)過(guò)他們的一番討論竟然同意了,而且買(mǎi)了這輛車(chē)之后,他們還說(shuō)我選得好呢!我還懂二三十種汽車(chē)的各種功率、價(jià)格……。
這就是我,我熱愛(ài)著汽車(chē),它解決了我們?nèi)招星Ю锏纳萃。難道你們不熱愛(ài)汽車(chē),不認(rèn)為汽車(chē)是你的朋友嗎?
我的四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人,我也不例外,他很平凡,就像玫瑰叢中一株默默開(kāi)放著的不起眼的鳳仙花,但他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子使我腦海中揮之不去的影像,他,就是我們班的同學(xué)——張宇豪!岸b忊彙卑殡S著下課鈴聲,老師布置了作業(yè),同學(xué)們未等老師走出教室便像解放了一樣,紛紛離開(kāi)座位開(kāi)始了“愉快的課間生活”,我被他們發(fā)出的噪聲搞得心煩意亂,腦子里就像沒(méi)裝天線(xiàn)的電視屏幕。我只好放下筆,四處環(huán)顧。
突然,我的視線(xiàn)停留在張宇豪的身上,他左手壓著草稿紙,右手拿著作業(yè)本,四周同學(xué)的吵鬧聲和玩耍聲對(duì)他來(lái)講似乎成了動(dòng)力和鼓勵(lì),他越做越有勁,遇到難題還不時(shí)地在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)劃劃,嘴里“嘰里咕!辈恢钪裁,世界對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)消失了,在他的世界里只有自己和難題,專(zhuān)心致志的樣子在他臉上沒(méi)有一絲隱藏地露了出來(lái)。許久,見(jiàn)他微笑著合上作業(yè)本,我才猛然想起未做的作業(yè),翻開(kāi)本子,一絲不茍地做了起來(lái),F(xiàn)在,我雖然不能像他一樣如此心境平和地做作業(yè),但每當(dāng)我心煩意燥時(shí)他成了我的動(dòng)力,指使著我去做,認(rèn)真地去做,全心投入地去做。他是我敬佩的人,也是值得我敬佩的人,值得大家都去敬佩的人!
我的四年級(jí)作文 篇7
在我的生命中有許多是我忘不了的`事情,它們就像花國(guó)里的每一朵花,有枯萎的;有傷心的;也有興高采烈的。就讓我送你一朵花國(guó)里最美得花來(lái)與你分享吧!
有一次,我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)。我絞盡腦汁也想不出這道題的答案。“唉!還是問(wèn)同學(xué)去吧”于是我就去問(wèn)了幾個(gè)已經(jīng)做完作業(yè)的同學(xué)。他們有的不耐煩的對(duì)我說(shuō):“不知道、不知道,我什么都不知道……”有的漫不經(jīng)心地說(shuō):“你問(wèn)我啊,不知道啊!”有的還跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí)!”還有的難為情的說(shuō):“這道題啊,我也不知道。”
這時(shí)欣欣走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn):“你怎么?”我回答:“我的這道數(shù)學(xué)題不會(huì)!薄敖o我看看!”欣欣便看著這道數(shù)學(xué)題邊說(shuō)!芭,拿去!蔽夷媒o了欣欣。欣欣一看就會(huì)了,她給我講了一遍、、兩遍、三遍,直到第四遍我才聽(tīng)懂了這道題的解答方法。
我非常感激欣欣,我真忘不了那件事。
我的四年級(jí)作文 篇8
大家好!我是劉詩(shī)曼,我有一頭飄逸的秀發(fā),唯獨(dú)跟別人不同的就是我那雙大大的丹鳳眼。小巧端正的鼻子下面有一張不大不小的嘴巴,我有一雙靈巧的手,能畫(huà)出許多漂亮的畫(huà)。
有一次,我正在聚精會(huì)神畫(huà)畫(huà),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我做了一壺水,現(xiàn)在出去辦事,等水壺響了你就把開(kāi)關(guān)關(guān)上。”媽媽說(shuō)完就急急忙忙地走了,我頭沒(méi)抬,順口說(shuō):“放心吧,媽媽”,。我畫(huà)著畫(huà)著入了迷,不知過(guò)了多久水壺響了,可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)廚房的地上到處是水,可水壺里的水一滴也沒(méi)有了,媽媽很生氣批評(píng)了我一頓。
在家里爸爸、媽媽總夸我畫(huà)畫(huà)得好,在學(xué)校里同學(xué)和老師們也很喜歡我的畫(huà),這讓我感到畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)!
我的四年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然我也有很多的缺點(diǎn),主要是粗心。不管是在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面都有粗心的壞毛病。
粗心的缺點(diǎn)常常圍繞著我,讓我說(shuō)說(shuō)其中幾件事。在語(yǔ)文試卷上,我把非常簡(jiǎn)單的“荷花”寫(xiě)成了“花花”要不就可以得98分了。還有在小作本上寫(xiě)得“紅艷艷”的太陽(yáng),由于粗心寫(xiě)成了“紅絕絕”。讓老師在上面用紅筆圈出來(lái)還要訂正,明明會(huì)寫(xiě)得呀,由于粗心還讓老師評(píng)語(yǔ)寫(xiě)上少寫(xiě)錯(cuò)別字。
接下來(lái)說(shuō)一下數(shù)學(xué),這是上個(gè)星期考試的時(shí)候發(fā)生的事,那時(shí)試卷剛發(fā)下來(lái),我一看非常簡(jiǎn)單,所以我就筆走如飛地答題,很快就寫(xiě)完了,又檢查了一遍,等到下午老師拿來(lái)了考卷我想我肯定100分,可是老師報(bào)100分同學(xué)的名字,卻沒(méi)有報(bào)到我,我非常緊張地拿起卷子一看,卻因數(shù)字抄錯(cuò)了,我把98寫(xiě)成了95,方法是對(duì)的,但是數(shù)學(xué)老師用紅筆打了個(gè)“X”,扣了兩分,100分與我擦肩而過(guò),真倒霉呀!
生活更別說(shuō)了,昨天去洗澡,我要先在辦公室里等爸爸,我先玩了會(huì)電腦,爸爸來(lái)了之后,我們就出發(fā)了,到洗澡的地方才發(fā)現(xiàn)我把媽媽為我準(zhǔn)備的換洗衣服毛巾等都放在辦公室忘記拿了。所以我只好洗完澡不換內(nèi)衣,到家才換。
曾經(jīng)有個(gè)著名學(xué)者說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能將壞習(xí)慣扔出窗外,但可以把它一步步趕下樓梯!爆F(xiàn)在我真想擺脫粗心的苦惱,一定要把“大粗心”變成“小細(xì)心”。
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