關(guān)于班長競選演講稿集合五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的班長競選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是一個活潑開朗的小孩。今天，我要競選的是紀(jì)律委員。
幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學(xué)們每天勾心斗角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學(xué)互幫互助，團結(jié)友愛。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受的。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學(xué)，也會真心地與每一位同學(xué)交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當(dāng)不上紀(jì)律委員，我也不會氣餒。我會更加努力，亮出自己的實力，讓同學(xué)們看到另外一個優(yōu)秀的我，真實的我，可愛的我。
最后，我希望大家能夠投我這寶貴的一票！
謝謝！
班長競選演講稿 篇2
各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要競選的職位是班長，雖然這個職位很難得到，但是我還要試一試。
我聰明�；顫�，在老師眼里是一個可靠的小幫手。在同學(xué)眼里不但是一個誠實可靠的朋友，更重要的還是一個樂于助人值得大家信賴的好同學(xué)。
同時，我也多才多藝，會彈琴。畫畫。下棋。跳舞……
最重要的是我有責(zé)任心。
那天，我收作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)才收了四十幾份作業(yè)，我看了看桌子上的紙條才寫了四個人的名字。
于是，我下定了決心一定要把其余沒交作業(yè)的人找出來。放學(xué)了，同學(xué)們都走，教室里就剩我和徐菲兩人。我倆分配了任務(wù)，我讀名字，徐菲在名單上做記號，一分鐘。兩分鐘。三分鐘……時間像流水一樣匆匆而過。不知過了多久，教室里傳來我倆興奮的感嘆聲： “終于查完了！”我把沒交作業(yè)人的名子細心地抄在了紙上，把作業(yè)和那張名單一起交給了老師。
雖然現(xiàn)在的班長很好，但是“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。如果我當(dāng)選了班長，我一定會努力打理好自己的事情；盡職盡責(zé)做好班長該做的每一項工作；盡心盡力地幫助學(xué)習(xí)生活上有困難的同學(xué)……做一個人人稱贊的好班長。希望大家能投我一票，我將還給大家一個團結(jié)潤澤的班級。謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我覺得能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的'各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是足夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何（情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！！
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽！
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經(jīng)歷比名次更重要！
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但是我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，在競選活動中，我將競選的是“班級元首”——班長一職。盡管選班長這個職位的人很多，但我相信我能勝任這份工作。
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我之所以要競選班長，是因為我有信心能管好班級，我能把這個班級變得更好。我還想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的、成功的、能幫助別人的元帥。
假如我當(dāng)選了，我會做同學(xué)的好朋友，老師的好助手�！榜R行千里不知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。”我會用行動來證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是草，我就要長成棟梁；既然是陽光，我就要燦爛；既然是海水，我就要泛濫；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
雖然我的優(yōu)點很多，但缺點也少不了。正所謂“金無足赤，人無完人”嘛！比如說：我經(jīng)常寫錯別字；經(jīng)常不讀題就做題等。但我會改正自己的缺點。同時我也希望同學(xué)們能指出我的不足，讓我不斷的完善自己。也正因為有克服這些不足的經(jīng)驗，所以我堅信我今后不會重蹈覆轍。
記得老師說過：“一個人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對于一個人來說多么重要。今天我就是憑著自己的自信站在這里競選班長，請大家相信我，為我投上神圣的一票吧！
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