描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇1
每一個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)都不一定一樣，就像我弟弟的李村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們的學(xué)校操場(chǎng)差不多兩公頃，有跑道，有廁所，有單杠什么的，花草都很少。
我們的學(xué)校的操場(chǎng)不一樣，我們操場(chǎng)花草樹(shù)木多，對(duì)了，我們學(xué)校不到一公頃，有單杠什么的，主席臺(tái)，主席臺(tái)兩邊有兩個(gè)播音室，廁所，食堂。
雖然現(xiàn)在單杠什么的我們不大玩了，可一、三年級(jí)時(shí)我們天天玩。我們上午下了兩節(jié)課，我們就做課間舞。前幾天，我們還去拔草，一連拔了好幾個(gè)下午。拔的時(shí)間都不少于20分鐘。我們操場(chǎng)有松樹(shù)，芙蓉樹(shù)等樹(shù)，有好多小草。對(duì)了，對(duì)了，還有一片竹子林，竹林里的花有蒲公英等。我們下課基本都在硬化路面玩，還不能進(jìn)花壇。體育課，都在籃球場(chǎng)上上課。
開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校又載了好多排小樹(shù)。這就是我們的操場(chǎng)。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇2
我喜歡學(xué)校的一草一木，最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的南邊是高大的樹(shù)木。春天，樹(shù)木抽出嫩綠的葉子。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉，把藍(lán)天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我們?cè)诓賵?chǎng)里玩耍，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞，這時(shí)我們?cè)跇?shù)下寫(xiě)生。冬天雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，我們?cè)跇?shù)下堆雪人打雪仗。
操場(chǎng)的西邊是旗桿，每周都要升旗，放國(guó)歌，我們向國(guó)旗敬禮。
旗桿的前面有一個(gè)大花壇。春天，花朵競(jìng)相開(kāi)放，夏天花朵的香氣引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂秋天，花朵的花瓣落了，但葉子依然綠著。
操場(chǎng)的東邊是乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，我們?cè)谶@兒盡情玩耍，可熱鬧了。
學(xué)校的操場(chǎng)四季如畫(huà)，我很喜愛(ài)它！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇3
早晨，一層朦朧的云霧把我?guī)У叫@。剛進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場(chǎng)，也聞到了淡清清的香味。
操場(chǎng)的四周有花草樹(shù)木，有體育設(shè)施，列如：乒乓球臺(tái)、天梯、欄桿等設(shè)施。操場(chǎng)中央有籃球場(chǎng)，同學(xué)們燦爛的笑臉都已撒在操場(chǎng)上，我不是聞到快樂(lè)的感覺(jué)。操場(chǎng)前方的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停啦，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是一桿屹立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔幕鹁妗?/p>
突然下起一場(chǎng)雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼綠的桂花樹(shù)，美麗的花兒，高大的樹(shù)木，被雨滋潤(rùn)過(guò)后都那么翠綠可愛(ài)��！
我愛(ài)校園的操場(chǎng)！笑聲、掌聲都在操場(chǎng)上回蕩。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇4
我們學(xué)校很美，我最喜歡的一處景物是操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)，是去年鋪的塑膠草皮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一塊翠綠的碧玉，同學(xué)們每天都在操場(chǎng)上玩耍、排隊(duì)、上體育課···操場(chǎng)上的籃球架和足球門(mén)像四個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣站在操場(chǎng)上，守護(hù)著我們的校園。最吸引我的是圍墻上的壁畫(huà)。打眼一看，仿佛那是一個(gè)連綿不斷的畫(huà)卷。右邊的壁畫(huà)全是人們生活的場(chǎng)景：有打掃衛(wèi)生的，有扶老奶奶過(guò)馬路的，有種樹(shù)的···操場(chǎng)后面的壁畫(huà)是很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：有跳水、舉重、籃球、羽毛球···
多么美麗的校園��！多么美麗的操場(chǎng)��！我要好好的珍惜這個(gè)美好環(huán)境。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇5
我們學(xué)校的操場(chǎng)真是令人神往 。
登上高高的情智樓，我們快樂(lè)地放眼遠(yuǎn)眺，寬大的操場(chǎng)盡收眼底：那綠如翡翠的人工草地一派生機(jī)勃勃；筆挺的籃球架宛如六個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士，不管是隆冬還是盛夏都英勇地守護(hù)著大操場(chǎng)。鮮明的分格線把操場(chǎng)分得井井有條。紅如火的跑道，環(huán)繞著操場(chǎng)一圈又一圈。如果把充滿(mǎn)歡樂(lè)的大操場(chǎng)比作一個(gè)頂天立地的巨人，那么壯美雄偉的�；眨褪蔷奕说囊粋�(gè)自豪的勛章。
叮鈴鈴，下課了，我們?nèi)缫蝗盒÷槿敢话銡g樂(lè)地來(lái)到操場(chǎng)。瞧！大哥哥大姐姐們正在興致勃勃地投籃，哥哥都是百發(fā)百中；小弟弟小妹妹們一個(gè)個(gè)追逐打鬧。此時(shí)大操場(chǎng)上空的歡笑聲此起彼伏。
我們愛(ài)這其樂(lè)無(wú)窮的操場(chǎng)。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇6
大人們都說(shuō)：“校園是天堂�！睂�(duì)與學(xué)生來(lái)說(shuō)校園不僅僅是學(xué)習(xí)的天堂，操場(chǎng)更是我們娛樂(lè)天地。
上課時(shí)，操場(chǎng)是安靜的，時(shí)時(shí)傳來(lái)一些朗朗的讀書(shū)聲，空氣中漫著花兒的清香；也可以看見(jiàn)許多大王椰子樹(shù)，這樹(shù)真高啊，足有五六層樓那么高；這樹(shù)真壯啊，要讓兩三個(gè)孩子抱才能抱��；這樹(shù)的葉子真長(zhǎng)啊，葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么長(zhǎng)；這樹(shù)為什么會(huì)有一圈一圈呢？讓我來(lái)解答，應(yīng)為樹(shù)也有生命，樹(shù)也有年齡，一圈一歲，現(xiàn)在有五十來(lái)圈，大約五十多歲；你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開(kāi)放，仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當(dāng)中。
下課后，同學(xué)們猶如彩蝶般撲向操場(chǎng)游戲，有得玩捉迷藏，蒙著雙眼，張開(kāi)雙手，小心翼翼的摸來(lái)摸去。幾個(gè)人躲在大樹(shù)后面，一個(gè)靠在大樹(shù)旁邊，一個(gè)蹲在車(chē)旁，有個(gè)人塞了個(gè)布娃娃給他，上了人的當(dāng)，也不知道。
我愛(ài)校園操場(chǎng)。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇7
我愛(ài)我們的學(xué)校，尤其喜歡學(xué)校的操場(chǎng)！
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)是嚴(yán)肅的。每星期一，當(dāng)國(guó)旗在操場(chǎng)上冉冉升起的時(shí)候，同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我們一致舉起右手，等待著讓人熱血沸騰的時(shí)刻！
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)是活潑的。每次上體育課，我們就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，在 放飛夢(mèng)想的“奧運(yùn)”操場(chǎng)上自由自在地來(lái)回奔跑，互相追逐打鬧，讓活潑的操場(chǎng)充滿(mǎn)孩子們真摯的笑聲！
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)是寂寞的。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，操場(chǎng)立刻恢復(fù)了寧?kù)o，在學(xué)校的一角獨(dú)自享受夜晚的滋味， 懷著夢(mèng)想期盼著明天的來(lái)臨！
學(xué)校的操場(chǎng)給我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，在一圈圈塑膠跑道上，在綠茵茵草地上 ，留下了同學(xué)們一串串的腳印！
我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇8
我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)。
在我們的校園里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)，我可喜歡了！操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠粒鋪成的，像一層花地毯，跑起步來(lái)軟軟的，不會(huì)覺(jué)得痛。操場(chǎng)中間有兩個(gè)大大的籃球架，每天放學(xué)同學(xué)們就在上面打籃球，有的像頭老虎這邊追那邊攔，有的伸長(zhǎng)脖子站在球架下等球掉下來(lái)。操場(chǎng)西邊有一個(gè)升旗臺(tái)，每周星期一早上，同學(xué)們排好隊(duì)上操場(chǎng)站好，隨著優(yōu)美而有力的國(guó)歌，五星紅旗緩緩升起來(lái)了，同學(xué)們“嘩”的一下把手舉過(guò)了頭頂上，面對(duì)著國(guó)旗敬禮，然后老師在上面教育我們要好好讀書(shū)，以后報(bào)答祖國(guó)！操場(chǎng)四周有許許多多茂盛的樹(shù)木，如果同學(xué)們玩累了或熱的時(shí)候，就坐在樹(shù)下面休息會(huì)很涼快，還可以呼吸到新鮮的空氣。樹(shù)就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在操場(chǎng)旁保護(hù)操場(chǎng)，風(fēng)一吹，樹(shù)發(fā)出“嘩”地聲音，好像在唱國(guó)歌。
我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)，那里就是我們的樂(lè)園！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇9
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是人造草皮鋪成的足球場(chǎng)，上面撒了一層米粒大小的塑膠顆粒，它們是用來(lái)壓草坪的。足球場(chǎng)的東西兩邊各有一個(gè)高大的足球門(mén)，這兩個(gè)球門(mén)非常結(jié)實(shí)耐用，據(jù)說(shuō)它們已經(jīng)在操場(chǎng)上風(fēng)風(fēng)雨雨地“站”了十幾年了。足球場(chǎng)形狀是橢圓的，周?chē)且蝗t色的塑膠跑道。操場(chǎng)南北兩邊各有一排樹(shù)，一排是四季常青的枇杷樹(shù)，另一排是高大的法國(guó)梧桐樹(shù)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了，就在樹(shù)下乘涼、休息、聊天。
每次下課，我們的操場(chǎng)就會(huì)人聲鼎沸、座無(wú)隙地，同學(xué)們有的踢足球，有的跑步、有的做游戲。操場(chǎng)看著這些快樂(lè)的孩子，自己也快樂(lè)起來(lái)了，也變得活潑開(kāi)朗了。但是放學(xué)以后，同學(xué)們回家了，操場(chǎng)就又沉睡了下來(lái)。
平日里，早晨的操場(chǎng)空無(wú)一人，可是這幾天就不太一樣了，有一群足球愛(ài)好者，一大早就來(lái)踢球，他們奔跑著、追逐著、吶喊著、踢球、傳球、射門(mén)……于是，早晨的操場(chǎng)也變得熱鬧非凡了。
我喜歡我們的操場(chǎng)，它真是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇10
我們的校園處處都很美，但有一處卻獨(dú)一無(wú)二，那就是我們的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)在學(xué)校的東面，那絕對(duì)是妙不可言的地方。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)好似一個(gè)大鳥(niǎo)巢，養(yǎng)育著我們的健康；高聳入云的大樹(shù)猶如草原上幾個(gè)站崗的哨兵，保護(hù)著我們，讓我們更加安全；也像一條綠色的彩帶，帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線。
走近看，那紅彤彤的塑膠跑道，綠茵茵的足球場(chǎng)，任我們踩，任我們踏，任我們玩耍，任我們你追我趕，任我們嬉鬧，她們也一聲不出。
我觀察過(guò)粉紅色的桃樹(shù)，游覽過(guò)杭州西湖邊的柳樹(shù)，卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)操場(chǎng)的大樹(shù)。操場(chǎng)的大樹(shù)真高啊，好像再高一點(diǎn)兒，就登上了天；操場(chǎng)的大樹(shù)真綠啊，仿佛那是一顆顆翠綠的結(jié)晶，閃閃發(fā)光；操場(chǎng)的大樹(shù)真勇敢啊，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，大雪紛飛，她依然屹立不倒。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，在那里，我們可以盡情地玩耍；在那里，我們揮灑汗水；在那里，我們認(rèn)真努力；在那里，我們興奮踴躍......
白天，操場(chǎng)是賦予給學(xué)生們的，讓他們?cè)谶@里跳繩、打球、踢毯子，進(jìn)行一系列的體能訓(xùn)練；夜晚，操場(chǎng)是賦予給老年人們的，讓他們?nèi)宄扇�，十圈、二十圈、三十圈等的走著。賦予的是健康，留下的是美好。
我喜歡操場(chǎng)，更喜歡我們的校園。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇11
在我們校園的中心，有一個(gè)寬闊的長(zhǎng)方形操場(chǎng)。
啊，我們的操場(chǎng)真美麗！操場(chǎng)的左側(cè)有７個(gè)花圃，右側(cè)有６個(gè)花圃，每個(gè)花圃都種著一株挺拔的擯榔樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，擯榔樹(shù)像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場(chǎng)。從近處看，擯榔樹(shù)像一把把綠色的大傘，在同學(xué)們的精心照料下，擯榔樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)有３米多高了，它們的葉子是墨綠色的，綠得鮮亮，綠得耀眼，它的樹(shù)干自下而上，由粗變細(xì)，每棵樹(shù)的樹(shù)干上有一圈圈圓環(huán)。到了夏天，淺黃色的花開(kāi)了，是枝狀的，很軟，想絲綢帶子一樣，給人一種高貴典雅的感覺(jué)。
每棵擯榔樹(shù)下面都種著許多奇異艷麗的花朵，有紫色的紫羅蘭，粉紅色的水仙，深紅色太陽(yáng)花……色彩斑斕，瑰麗無(wú)比，每到夏天，這些花爭(zhēng)先恐后地顯示著自己的美麗，同時(shí)散發(fā)出一股股濃濃的香味，引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，微風(fēng)一吹，花在動(dòng)，蝶在舞，蜂在飛，美麗極了！
到了課外活動(dòng)堂，操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的……使操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。操場(chǎng)，我永遠(yuǎn)望不了你，因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了快樂(lè)！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇12
每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的就是那塊令我激動(dòng)、神往的操場(chǎng)，那里記載著我快樂(lè)的童年。
操場(chǎng)位于西教學(xué)樓的正前方，在它的中間鑲嵌著一塊碧綠色的人工草坪——我最?lèi)?ài)的足球場(chǎng)，草坪的東西兩頭各豎立著兩個(gè)高大的球門(mén)，聽(tīng)老師說(shuō)，它已經(jīng)有“二十多歲”了，雖說(shuō)已經(jīng)有些生銹了，但依然堅(jiān)固耐用。碧綠的足球場(chǎng)被一圈朱紅色的塑膠跑道圍繞著，上面撒著許多黑色的塑膠顆粒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煞是美麗！在塑膠跑道的南北兩側(cè)，種著兩排茂盛的大樹(shù)，每當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上大汗淋漓時(shí)，它就為我們遮陽(yáng)、降溫。
每當(dāng)清脆的下課鈴聲敲響時(shí)，剛剛還寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得沸騰起來(lái)，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的踢足球，有的跳大繩、有做游戲、有的聊天、有的……同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上笑著、跳著、鬧著、跑著，玩兒的真是開(kāi)心啊，他們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地享受著這美好時(shí)光！課間十分鐘轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，同學(xué)們踏著上課的鈴聲，跑回了教室，剛剛還熱鬧的操場(chǎng)轉(zhuǎn)眼又安靜了下來(lái)，一切又恢復(fù)了平靜，只有小鳥(niǎo)的啾啾聲，仿佛在議論著剛才的熱鬧。
每天清晨，天還沒(méi)亮，我們校足球隊(duì)的隊(duì)員就早早來(lái)到了足球場(chǎng)，開(kāi)始了晨練，沙沙的跑步聲、激烈的足球熱身賽，與這塊美麗的操場(chǎng)合奏著歡快的清晨交響樂(lè)，好聽(tīng)極了！
這塊美麗的操場(chǎng)給我們的校園增添了一道無(wú)限美麗的風(fēng)景，我喜歡它！
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇13
一踏進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)平坦的操場(chǎng)，地面鋪著紅、白、藍(lán)相間的方形瓷磚。中間是一個(gè)色彩鮮艷的塑膠籃球場(chǎng)，長(zhǎng)28米，寬15米�；@球場(chǎng)有兩個(gè)高大的籃球架，好像兩個(gè)巨人日夜守衛(wèi)著校園。每當(dāng)上體育課，我們就在這里做體育活動(dòng)，跌倒了也不會(huì)很疼。這里真是我們活動(dòng)的樂(lè)園。
操場(chǎng)的南面有一座由紅色大理石鋪成的升旗臺(tái)，莊嚴(yán)美麗。升旗臺(tái)聳立著一根銀色的旗桿，鮮艷奪目的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早晨，全校師生就會(huì)在這里進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每當(dāng)我看到五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起，愛(ài)國(guó)之情便在我心里油然而生。
操場(chǎng)的東面有一個(gè)的黑板報(bào)欄，內(nèi)容豐富多彩，有優(yōu)秀習(xí)作、美麗圖畫(huà)、趣味數(shù)學(xué)題……這里成為同學(xué)們展示才華的平臺(tái)，是學(xué)校的知識(shí)廣角。每當(dāng)下課時(shí)，黑板報(bào)前總圍滿(mǎn)同學(xué)。大家都從中學(xué)到不少知識(shí)。
操場(chǎng)周?chē)�種了許多玉蘭樹(shù)和金風(fēng)樹(shù)。玉蘭樹(shù)枝葉繁茂，像一個(gè)亭亭玉立的美少女。當(dāng)夏季到來(lái)時(shí)，玉蘭化開(kāi)了散發(fā)出一股迷人的香味。這樣的香味，引來(lái)了很多的蜜蜂蝴蝶滿(mǎn)天飛舞，真美！金風(fēng)樹(shù)高大挺拔，像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。當(dāng)夏天的時(shí)候，金風(fēng)花開(kāi)了，好似滿(mǎn)天的紅云。太美了！，每當(dāng)下課時(shí)，我們就在大樹(shù)下聊天、休息、看書(shū)……
我愛(ài)漂亮的操場(chǎng)，我愛(ài)美麗的校園！我們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇14
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)學(xué)校寬闊的小操場(chǎng)，這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。
在小操場(chǎng)的中心矗立著一尊讀書(shū)少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書(shū)，她端坐在石凳上。因?yàn)殚L(zhǎng)年的日曬雨淋，曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了，人工開(kāi)鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當(dāng)看到這個(gè)小女孩，她好像都在時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真讀書(shū)。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹(shù)，每到盛夏她們都會(huì)開(kāi)出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪，美麗大方。
高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側(cè)，拌著我們茁壯成長(zhǎng)。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄，在行為規(guī)范欄里，她告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩，升旗要穿著整齊，要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里，介紹了許多優(yōu)秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學(xué)生欄里，有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手，看!我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來(lái)榮譽(yù)，讓我們都羨慕不已。
每到下課時(shí)間，我們學(xué)校的小操場(chǎng)就有許多的小同學(xué)聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂(lè)的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄，我喜歡我們學(xué)校的小操場(chǎng)!
我們學(xué)校的操場(chǎng)既是一個(gè)社會(huì)的縮影，又是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的版本。如同巨龍般盤(pán)旋的跑道上，有著馳騁的身影，這是永恒不變的景色。足球場(chǎng)上的'青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽(yáng)光的沐浴下，和我們一同成長(zhǎng)�；@球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇15
一進(jìn)校門(mén)，踏上了灰白色廣場(chǎng)磚，就來(lái)到了每個(gè)學(xué)校必不可少的地方：操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，正前方進(jìn)入眼簾就是米黃色的舞臺(tái)。舞臺(tái)的前面是一排花花草草，應(yīng)該是用來(lái)裝飾舞臺(tái)用的，講到舞臺(tái)就必須提到在舞臺(tái)上面的電子顯示屏，每當(dāng)開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮，升旗儀式或者是有什么特別的節(jié)日時(shí)，它都會(huì)顯示出字幕，舞臺(tái)左旁是校旗和國(guó)旗。從遠(yuǎn)處看校園顯得更加美了。
舞臺(tái)的左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的每層都有幾個(gè)突出來(lái)的半圓形的花基，花基外圍種滿(mǎn)了紫色的小花，這會(huì)讓校園的空氣更加清新。教學(xué)樓的底層是我們架空設(shè)計(jì)的風(fēng)雨操場(chǎng)，即使下雨，我們也可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的右邊是開(kāi)放式的流動(dòng)書(shū)吧，課余時(shí)間可以去借閱，還可以帶加家看，這里可是很受同學(xué)們歡迎的地方哦！
舞臺(tái)的右邊是跑道，跑道旁還有宣傳欄，綠園和老榕樹(shù)。跑道是用紅色塑料做的，分界線是用白色的，跑道大約有一百米長(zhǎng)。旁邊的宣傳欄貼有同學(xué)們的優(yōu)秀作文和相片等等，內(nèi)容可豐富多采了。綠園其實(shí)就是有放著假石山的小水池。要值得一提的是老榕樹(shù)，老榕樹(shù)大約有4層樓高，密密的老榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝葉，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，便會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。操場(chǎng)有這么多東西，也少不了籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)在跑道起點(diǎn)處的前方，它正好與舞臺(tái)遙遙相對(duì)，籃球場(chǎng)的地面十分軟。上體育課，要是老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候，有的喜歡打籃球，有的喜歡跳繩，還有的喜歡在一起探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。
這就是我的校園，我愛(ài)學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇16
遠(yuǎn)看，校園里綠樹(shù)成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門(mén)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周?chē)詽M(mǎn)了又粗又壯的樹(shù)木，給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。春天，樹(shù)木抽出綠芽，長(zhǎng)出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹(shù)下吮吸著新鮮的氧氣；夏天，樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹(shù)下，看書(shū)、讀報(bào)，又高興又開(kāi)心。秋天，我們躺在樹(shù)葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只“紅蝴蝶”。冬天，樹(shù)上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹(shù)上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了，在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗？
下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí)，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了；有的翻雙杠，兩手撐著雙杠，雙腳朝天，來(lái)個(gè)倒立，持續(xù)一段時(shí)間后，又坐在雙杠上，坐一會(huì)兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動(dòng)作靈活，像機(jī)靈的猴子在大樹(shù)上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì)；有的跳跳繩，兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端，用繩子甩出一個(gè)拱形，其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動(dòng)，臉上的汗珠不斷往下滾，他們顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快；快看！那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的操場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。朋友們，如果愿意的話，我?guī)銋⒂^一下我們的學(xué)校。除了欣賞美景、聽(tīng)朗朗的書(shū)聲、目睹老師的風(fēng)采外，更想帶你走進(jìn)操場(chǎng)。想必您看了之后，一定會(huì)有種回到從前、回到童年那無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫、歡快無(wú)比的生活中去的感覺(jué)，沉浸到美的享受中去，用心追憶您的童年生活。在離開(kāi)的時(shí)候，不時(shí)的回頭望望我們的校園，深思操場(chǎng)留給我們的每一段回憶。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇17
我們學(xué)校很美，我最喜歡的一處景物是操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)，是去年鋪的塑膠草皮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一塊翠綠的碧玉，同學(xué)們每天都在操場(chǎng)上玩耍、排隊(duì)、上體育課···操場(chǎng)上的籃球架和足球門(mén)像四個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣站在操場(chǎng)上，守護(hù)著我們的校園。最吸引我的是圍墻上的壁畫(huà)。打眼一看，仿佛那是一個(gè)連綿不斷的畫(huà)卷。右邊的壁畫(huà)全是人們生活的場(chǎng)景：有打掃衛(wèi)生的，有扶老奶奶過(guò)馬路的，有種樹(shù)的···操場(chǎng)后面的壁畫(huà)是很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：有跳水、舉重、籃球、羽毛球···
多么美麗的校園��！多么美麗的操場(chǎng)�。∥乙煤玫恼湎н@個(gè)美好環(huán)境。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇18
現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代；是一個(gè)高科技時(shí)代；是一個(gè)方便簡(jiǎn)捷的時(shí)代；還是一個(gè)美麗富饒的時(shí)代。
時(shí)代在變，生活在變，就連我們學(xué)校的后操場(chǎng)也再變。
你走進(jìn)我們的小學(xué)，寬敞的門(mén)廳撲入眼簾，門(mén)廳里有著一個(gè)林則徐爺爺?shù)念^像。向里面走，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓像一位巨人一樣筆直地挺立著。旁邊，展現(xiàn)在面前的是一個(gè)大花園；是一個(gè)大公園；也是同學(xué)們的游樂(lè)天地�？吹竭@一景象，你一定會(huì)陶醉在我們的學(xué)校之中。
到那時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)：咦？你們學(xué)校的后操場(chǎng)呢？我肯定會(huì)說(shuō)：你當(dāng)然不知道，因?yàn)闉榱瞬徽紦?jù)很大的空間，所以我們把后操場(chǎng)建在地下了，跟我來(lái)。我輕輕按了一下在雪白的墻上的機(jī)關(guān)，像變魔術(shù)一樣，一下子把我們送進(jìn)了地底世界。
當(dāng)你睜開(kāi)眼睛一看，眼前的一切，你必定會(huì)覺(jué)得意想不到。我們的操場(chǎng)是一個(gè)高科技建筑。在地底下，四周燈火通明，這片后操場(chǎng)有分好多種類(lèi)型：有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、跑道、操場(chǎng)地面是用塑膠鋪設(shè)的地面，走在地面上可舒服了，上面還有一層隱形保護(hù)層，以防在雨天的時(shí)候，雨水會(huì)漏進(jìn)泥土里。
操場(chǎng)旁邊還有圍著各種各樣、美麗漂亮的欄桿：有卡通人物欄桿，有文字欄桿，有彩虹欄桿，有動(dòng)物欄桿，還有蔬菜欄桿可愛(ài)極了。
地下操場(chǎng)里還有一個(gè)噴泉，它隨著卡通音樂(lè)的變化，水柱就變成了各種卡通人物，周?chē)臋跅U也隨著變幻，��！看到這一切景象真像是在夢(mèng)幻中一般。同學(xué)們下課的時(shí)候經(jīng)常到地下操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、玩游戲。
在后操場(chǎng)里有一間很大的教室，一次性能坐5個(gè)班級(jí)，老師們也常常把同學(xué)們帶到這里來(lái)上課。在這間教室里，有著形態(tài)各異的機(jī)器人，他們的品種可多了！有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有人品機(jī)器人，有禮貌機(jī)器人，還有健康機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)器人專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們知識(shí)，人品機(jī)器人專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們大道理，禮貌機(jī)器人專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們?cè)鯓佣Y貌地對(duì)待人，健康機(jī)器人專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們?cè)鯓訍?ài)護(hù)自己的身體這個(gè)如同一個(gè)大基地的后操場(chǎng)，還開(kāi)放了閱覽室、音樂(lè)室、健身城、游樂(lè)場(chǎng)。進(jìn)入閱覽室里，你會(huì)看見(jiàn)有好幾把語(yǔ)音控制座椅，這些神奇的座椅可以通過(guò)坐在座椅上面的主人的用語(yǔ)言來(lái)幫助自己找到喜歡的書(shū)藉，這樣，就不會(huì)那么費(fèi)勁地到處翻找書(shū)；走出閱覽室，就是音樂(lè)室。上課時(shí)，鈴聲響后，音樂(lè)室里就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，可以把同學(xué)們的心兒召喚，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的上課，可以讓同學(xué)們精力充沛，連續(xù)上幾節(jié)課也不會(huì)感到疲勞；健身城有豐富多樣的體育器材：有跑步機(jī)、劃水器、蹺蹺板、單杠、雙杠下課時(shí)，游樂(lè)場(chǎng)里到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。這就是林則徐小學(xué)多功能的地下后操場(chǎng)，我們學(xué)校的這個(gè)后操場(chǎng)成了學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。
未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)歡樂(lè)祥和、生機(jī)勃勃、五光十色、景色迷人你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)深深陶醉嗎？未來(lái)的世界，有著限可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，我們將走向輝煌的未來(lái)，我相信幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇19
我的學(xué)校有很多吸引人的地方。比如學(xué)校的花壇、升旗臺(tái)、體育室等等。其中，我最喜歡的是學(xué)校的大操場(chǎng)。
跨進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊的地面鋪著銀白色的瓷磚，特別好看。這里有一些同學(xué)們喜歡的健身器材。每到下課，同學(xué)們有的翻雙桿，有的踏轉(zhuǎn)馬架，還有的蕩秋千同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了校園的寧?kù)o。
操場(chǎng)的中間，是由灰色的地磚砌成的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上有一根銀色的旗桿，旗桿的上面掛著一面五星紅旗，好像在俯瞰著整個(gè)校園。
操場(chǎng)的右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)里面擺著兩個(gè)籃球架，籃球桿是藍(lán)色的，上面那兩個(gè)高大的籃球架是紅白相間的。那兩個(gè)籃球架好像兩個(gè)巨人在日夜守衛(wèi)著校園。每次上體育課，同學(xué)們就在這里進(jìn)行體育活動(dòng)。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，你們的操場(chǎng)是什么樣子的呀？
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文 篇20
要是有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園是什么？”我一定會(huì)回答：“當(dāng)然是學(xué)校的操場(chǎng)�！�
學(xué)校操場(chǎng)外圈是跑道，中間是籃球場(chǎng)。因?yàn)榕艿澜?jīng)常被還在上體育課的人占用，所以解散后的我們就愛(ài)在籃球場(chǎng)或操場(chǎng)旁邊的草地玩。
我最?lèi)?ài)的游戲是在籃球場(chǎng)上玩球。有時(shí)候玩輕盈的羽毛球，有時(shí)候玩非常有彈性的球。玩這些球不僅讓我喜歡上了球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，還讓我得到了快樂(lè)。
我印象最深刻的一次是一個(gè)周一。體育課自由活動(dòng)后，我們從體育器材籃里面拿了一個(gè)有彈性的球，來(lái)到了籃球場(chǎng)。我們一開(kāi)始想玩砸人的游戲，但我們只有三個(gè)人，玩了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思。于是我說(shuō)：“要不我們玩扔球的游戲吧。”另外兩個(gè)人說(shuō)：“好啊。”于是我們玩起了扔球游戲，玩得大汗淋漓。直到老師吹哨，我們才依依不舍的把球放入籃里。
這個(gè)地方帶給我很多歡樂(lè)！
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