【精華】我喜歡讀書(shū)作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡讀書(shū)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
我喜歡讀書(shū)張仕林看了這個(gè)題目，你是不是就會(huì)問(wèn)：為什么喜歡讀書(shū)，不喜歡玩呢？告訴你吧，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。就是這句話激勵(lì)著我讀書(shū)的。我讀書(shū)的時(shí)候很認(rèn)真，總是一個(gè)字一個(gè)字的指著讀。有一次，我正在津津有味地讀著書(shū)，媽媽叫我吃飯，我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又叫了十多遍我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲易x的是我最喜歡的書(shū)《安娜的故事》。讀著讀著，我似乎成了安娜，飛上了天空。漸漸地，我肚子餓了。我想：媽媽怎么還不做飯呀？我一抬頭滿桌子的飯已經(jīng)涼了。這時(shí)我媽媽說(shuō)：“你讀書(shū)太認(rèn)真了，我叫了三十二遍你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽掖蟪砸惑@。我讀書(shū)認(rèn)真吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
我總是喜歡看完書(shū)籍后，再隨手翻翻家里訂閱的報(bào)刊。份數(shù)不多，幾張報(bào)紙，幾本文學(xué)雜志和科普雜志，而這隨手翻翻，有時(shí)卻比看名著還重要。
名著是我們的精神糧食，而報(bào)刊則是有助于消化的小點(diǎn)心。我喜歡看書(shū)，文學(xué)，數(shù)學(xué)，科普，歷史，報(bào)刊等，什么都看，其中最喜歡的，還是報(bào)刊。拿到一份報(bào)紙，開(kāi)始“跳讀”，快速瀏覽完主要標(biāo)題，再選擇自己喜歡的欄目，細(xì)細(xì)地看，如同茫茫人海中，找到久別重逢的朋友，在一起細(xì)訴衷腸。
報(bào)刊中，我最喜歡的莫過(guò)于《讀者》了，里面的一個(gè)小故事總能引出一個(gè)大道理，這樣更能讓我理解這道理的含義，且讓我收益良多，因?yàn)檫@些道理指引我更好地處理生活中的一些小事，跟身邊人的相處藝術(shù)，不僅是這，還有《讀者》的題目，總能激發(fā)我的寫(xiě)作靈感，在考場(chǎng)上文思泉涌，擬出好題目，寫(xiě)作好，從而得到了高分。曾獲得第五屆“浩然杯”全國(guó)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽浙江省二等獎(jiǎng)。
如果說(shuō)，名著將大道理反復(fù)論述，如同父親的一個(gè)擁抱，是深沉地父愛(ài)；那么，閱讀報(bào)刊，不僅提高了我的寫(xiě)作能力，更拓展了我的知識(shí)面，天文地理，人情世故等，將大道理蘊(yùn)含在小故事上，如同一個(gè)母親的諄諄教導(dǎo)，是溫柔地母愛(ài)。這份愛(ài)正慢慢地滲入到我的骨髓。
好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，閱讀伴我一路成長(zhǎng)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
“讀一本好熟，就好比跟名人談話�！蔽业臅�(shū)很多，如果堆積起來(lái)，都快跟我差不多高了。
我讀書(shū)可以說(shuō)打到了廢寢忘食之地步。比如說(shuō)：又一次晚上我洗漱完了，趴在床上懇求媽媽看會(huì)兒書(shū)，媽媽終于答應(yīng)了。我看著看著，不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了，我真是太癡迷了！還有一次，中午媽媽催我吃飯了。我正在看書(shū)，就說(shuō)：“馬上�！逼渲校瑡寢尨哌^(guò)我很多次了，我總是說(shuō)馬上，結(jié)果等我看完，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了！飯菜也已經(jīng)涼了。
我喜歡讀書(shū)。每一本書(shū)書(shū)都告訴了我一個(gè)深刻的道理——《淘氣包馬小跳》告訴了我“小孩子不必要有那么多的才學(xué)，但一定要擁有創(chuàng)造力和想像力”；《快樂(lè)星球》告訴了我“帶給別人快樂(lè)時(shí)，自己并也快樂(lè)著�！薄肚嗌倌臧倏迫珪�(shū)》則讓我知道了大千世界的博大和精彩……
我喜歡讀書(shū)。我與書(shū)中的人物曾經(jīng)一起開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、痛苦過(guò)……
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)讓我的大腦更充實(shí)了；讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
我喜歡書(shū)，我喜歡讀書(shū)。每次看書(shū)時(shí)，我都仿佛進(jìn)入到了書(shū)的世界里，和角色們一起環(huán)游他們的世界，和他們一起喜怒哀樂(lè)。書(shū)有很多種類(lèi)， 我都愛(ài)看，我從各種不同的書(shū)里享受到不同的快樂(lè)。
科幻故事帶給我的是希望。我在書(shū)中看到未來(lái)的某個(gè)時(shí)期世界是什么樣子。當(dāng)看到未來(lái)的世界時(shí)，我羨慕他們的先進(jìn)設(shè)備，我想，“我們的未來(lái)真會(huì)是那樣的嗎？” 有時(shí)，我也為他們擔(dān)心，因?yàn)榭苹霉适吕锍３?huì)有一個(gè)災(zāi)難。結(jié)尾時(shí)，每當(dāng)那個(gè)災(zāi)難就要把人類(lèi)吞噬掉時(shí)，總是有會(huì)一名英雄站出來(lái)。他會(huì)終止災(zāi)難，拯救世界。那位英雄帶給了我力量與希望。
偵探故事帶給我的是智慧。每當(dāng)有警察破不了的案子時(shí)，聰明的偵探就會(huì)用他那極強(qiáng)的分析和判斷力抓住狡猾的犯罪嫌疑人。當(dāng)然了，偵探也不是那么容易就能一下子抓住罪犯的。他需要到犯罪現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)地尋找罪犯留下來(lái)的痕跡和線索。偵探找到線索時(shí)，我也在想，會(huì)是誰(shuí)呢？ 我也在分析和判斷。每當(dāng)偵探收集到新的線索時(shí)，我也把嫌疑轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)角色身上。通常，到了結(jié)尾，每天都見(jiàn)到的、嫌疑最少的人就是那個(gè)狡猾的罪犯。我在讀書(shū)時(shí)隨著偵探分析和判斷的過(guò)程，增長(zhǎng)了智慧。
參考書(shū)帶給我的是知識(shí)。我很喜歡看地圖與地圖冊(cè)。我可以從地圖冊(cè)里了解到每個(gè)地方的氣候、地理、地質(zhì)等許多有用的知識(shí)。這些知識(shí)還告訴我當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣和文化傳統(tǒng)。在地圖冊(cè)里，我可以快速地走遍世界。前一分鐘還在珠穆朗瑪峰腳下，和穿著藏袍的人喝奶茶，后一分鐘就能飛越到在世界另一頭的亞馬遜熱帶雨林里，看金絲猴們吃百香果。地圖冊(cè)還告訴了我很多有趣的信息。比如說(shuō)，海底最深的地方在太平洋里的馬里亞納海溝，世界上最長(zhǎng)的三座橋都在中國(guó)�？磪⒖紩�(shū)時(shí)，我收集了很多信息，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書(shū)帶給了我希望、智慧和知識(shí)。我在書(shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
我喜歡讀書(shū)我個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我喜歡讀書(shū)，書(shū)帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，同時(shí)還能學(xué)到很多知識(shí)。
我喜歡讀書(shū)，如果你到我家來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是書(shū)，桌子上是書(shū)，床上是書(shū)，就連衛(wèi)生間里也是書(shū)，我愛(ài)看《愛(ài)的教育》、《我爸爸》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。每一本書(shū)都讓我受益無(wú)窮，《愛(ài)的教育》讓我感受到親情和友情是多么珍貴，《我爸爸》這本書(shū)讓我感受到爸爸對(duì)孩子的父愛(ài)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得太陽(yáng)為什么從東邊升起西邊落。
我經(jīng)常不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，如饑似渴的讀書(shū)。無(wú)論是什么人，都不能打斷我讀書(shū)的念頭。有一回，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》，于是我迫不及待的抽出書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)一本新書(shū)便喊我過(guò)去，叫我了好幾聲，我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是，媽媽過(guò)來(lái)拉我，我這才知道，看得太入迷了。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像一位默默無(wú)聞的老師，伴隨著我成長(zhǎng)。讓我們都愛(ài)上讀書(shū)吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
我從小就喜歡讀書(shū)，特別是課外書(shū)，有一天媽媽給我?guī)Я艘槐尽段覀儼嗟牟┛汀罚乙荒玫竭@本書(shū)，閔覺(jué)得它像磁石一樣吸引著我，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都在看這本書(shū)。
我一直讀到10點(diǎn)半，媽媽生氣地把我的書(shū)拿走了說(shuō)：“不許看了，改天再看�！蔽也桓曳瘩g，就只好上床睡覺(jué)。
第二天，上學(xué)的時(shí)候我不是惦記著我那本書(shū)，我就偷偷地把它放在書(shū)包里，上第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，我又想起了那本書(shū)還沒(méi)有讀完，我偷偷地把書(shū)從書(shū)洞里拿了出來(lái)。用美術(shù)書(shū)擋著老師的視線偷著看了起來(lái)。書(shū)中的.故事吸引著我，仿佛我也進(jìn)入了我們的班級(jí)，這時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，叫了我兩次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第三次叫我的時(shí)候，同位推了我一下，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師提的什么問(wèn)題我都不知道，幸好同位告訴了我答案，我鸚鵡學(xué)舌的說(shuō)了起來(lái)，這才逃過(guò)一劫。
從那以后，我再也不上課看課外書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)間都放在了放學(xué)、放暑假時(shí)。我讀了很多課外書(shū)，有《獨(dú)闖天下》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，我從這些書(shū)中懂得了很多知識(shí)，我以后還要堅(jiān)持讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇7
我喜歡做的事有不少，比如散步、聽(tīng)音樂(lè)、釣魚(yú)、上網(wǎng)，但我最喜歡的事是讀書(shū)。
勞累了一天，晚飯后，洗漱完畢，躺在沙發(fā)里，任臺(tái)燈桔黃的光流泄一室溫馨，捧一本書(shū)靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書(shū)香。于是，喧鬧的塵世遠(yuǎn)去了，煩燥的心靈得到了安歇。自由自在的你沉浸在一種超脫的陶醉和愉悅之中。
這是愛(ài)讀書(shū)的人才能感受得到的享受。
我遇到一本好書(shū)，我會(huì)從頭到尾細(xì)細(xì)品味，然后把書(shū)中學(xué)到的東西記錄下來(lái)，接著便想作家為什么為這樣寫(xiě)，為什么要寫(xiě)這個(gè)事，作家寫(xiě)這件事時(shí)運(yùn)用了什么寫(xiě)作技巧�；蛘叻磸�(fù)欣賞自己感覺(jué)好的片斷，并盡力找到自己以前生活或?qū)懽髦兴雎缘臇|西，最后會(huì)想自己是不是也可以象作家一樣那樣生活呢？
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，這兩年我閱讀了不少名著，看了不少雜志，還參加了縣文聯(lián)小作家班，寫(xiě)作、投稿……怡然自樂(lè)，我的生活開(kāi)始變得豐富和美好。我在書(shū)中與李白、曹雪芹、魯迅、巴金、雨果……等中外文學(xué)大師交流，也從書(shū)海報(bào)林中看“三山五岳”的神奇風(fēng)韻，傾聽(tīng)長(zhǎng)江黃河奔騰不息的濤聲……自己的作文也上了《三明日?qǐng)?bào)》、《蓮鄉(xiāng)文藝》等報(bào)刊……
書(shū)是一位好老師，給了我們知識(shí)，也給了我們智慧 。是你人生路上的指明燈，是你解困惑的一把鑰匙，是你迷航時(shí)的指南針。
書(shū)是我的好朋友，好老師，從某種意義上說(shuō)，書(shū)是自己的的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有人會(huì)用同一種方式讀書(shū)，就像世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。
我喜歡讀書(shū)作文 篇8
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書(shū)后，我的詞匯量就越來(lái)越多，語(yǔ)言表達(dá)能力也強(qiáng)了不少，作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活變得更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我的書(shū)櫥里有很多的書(shū)，都快把書(shū)柜壓變形了。我喜歡看一些名著和一些兒童的小說(shuō)文章，就像小王子、愛(ài)的教育、簡(jiǎn)愛(ài)、安徒生童話還有格林童話等等。
雖然上了高年級(jí)作業(yè)量比以前多了很多，但是我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，比如睡覺(jué)之前能看看，或者作業(yè)少的時(shí)候可以看。
看書(shū)是一種很好的休息方式。在經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)或者體力勞動(dòng)后可以坐下來(lái)打開(kāi)一本好書(shū)細(xì)細(xì)的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學(xué)到許多知識(shí)，有益身心。
我為了看書(shū)還鬧了一個(gè)笑話！記得有一次我到家玩，5.0視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的
一本書(shū)，趕緊跑去，把書(shū)拿起來(lái)翻了翻，覺(jué)得這本書(shū)里的內(nèi)容極其有趣，我便找了個(gè)房間關(guān)上門(mén)坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。這本書(shū)好象有魔法似的，像一塊磁石一樣吸引著我。后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話：“你怎么搞的，跑來(lái)這里，也不說(shuō)一聲，把我們擔(dān)心死了！還以為你出了什么事情”這時(shí)我抬起頭傻傻的看著他們，一臉疑惑的樣子問(wèn)他們“怎么啦？你剛才說(shuō)什么出事了，難道有人出事啦？”他們聽(tīng)見(jiàn)我這樣一說(shuō)相視笑了。原來(lái)到了吃午飯的時(shí)間，大家發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，便慌忙的找了起來(lái)，到處喊我的名字，后來(lái)發(fā)現(xiàn)一扇房門(mén)關(guān)住了，他們便跑過(guò)去敲門(mén)，敲了好久都沒(méi)見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén)，他們怕我出了危險(xiǎn)就趕緊拿了鑰匙開(kāi)了房門(mén)才發(fā)現(xiàn)我在這里看書(shū)。
看書(shū)的風(fēng)波就這樣過(guò)去了，可我的看書(shū)潮還沒(méi)過(guò)，現(xiàn)在我的看書(shū)速度可真的能夠說(shuō)得上是一目十行，一本厚厚的書(shū)一天就看完了，媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你在這樣看下去，都快要把我們家要看窮啦！”
書(shū)里面的劇情有悲有喜，隨著書(shū)里的劇情我是一把鼻涕一把淚，漸漸的我覺(jué)得很多課外的知識(shí)我都懂得很多，很多同學(xué)們不知道的東西我都知道，而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了，變得鎮(zhèn)定了許多，這就是我讀書(shū)收獲到的最大樂(lè)趣！
我喜歡讀書(shū)作文 篇9
書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)能使人進(jìn)步，所以，我非常喜歡讀書(shū)。
只要一有時(shí)間，我就讀書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前，我也要捧起書(shū)津津有味地讀一讀。一個(gè)學(xué)期，我就能讀上好幾本厚厚的書(shū)。我為什么喜歡讀書(shū)呢？這里面還有一個(gè)小故事呢！ 我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)讓我讀�？墒牵慨�(dāng)翻開(kāi)那厚厚的書(shū)，兩眼盯著那沒(méi)有生命的方塊字時(shí)，我總是大喊，沒(méi)意思。為此，媽媽絞盡腦汁，想盡了一切辦法，但我還是不喜歡讀書(shū)。
一天，放學(xué)回到家，我看見(jiàn)桌上放著一本裝訂精致的書(shū)——《格林童話》。因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)童話故事了，所以我欣喜若狂，但不變的是，我仍然不想自己看。于是晚上，我照樣還讓媽媽念給我聽(tīng)。
媽媽先念了《勇敢的王子》，接著又給我念《魔鬼的三根金發(fā)》，我認(rèn)真地聽(tīng)著，剛聽(tīng)到精彩的地方，媽媽卻停了下來(lái)，要我自己去看。雖然我不愿看，但我又太想知道故事的結(jié)果了，于是就硬著頭皮自己看了下去�？戳艘粋�(gè)故事后，覺(jué)得自己看比媽媽讀更有意思一些，所以又接著看了一個(gè)又一個(gè)故事。這些故事很引人入勝，讀到有趣處，我哈哈大笑；讀到驚險(xiǎn)處，我不禁為主人公捏了一把汗；讀到傷心處，我
為主人公的不幸而流淚；仿佛就像我自己的經(jīng)歷似的。從那以后，我喜歡讀書(shū)了。
現(xiàn)在，我認(rèn)為讀書(shū)是我最快樂(lè)的、最有趣的事兒。 前不久，我又讓媽媽給我買(mǎi)了一套《笑貓日記》，作者楊紅櫻阿姨，用她那顆富有童真的心，寫(xiě)出了我們孩子的心聲，揭示出了我們童年所缺少的最珍貴的東西。我從里面還懂得了一些做人的道理，知道了動(dòng)物也有情感和自己的尊嚴(yán)，所以我們不能捕殺動(dòng)物。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)、精神的源泉；書(shū)是我最親密的伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)，給予我知識(shí)。讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
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