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我想對(duì)你說(shuō)的作文

時(shí)間:2022-04-16 11:11:41 想作文 我要投稿

我想對(duì)你說(shuō)的作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我想對(duì)你說(shuō)的作文,歡迎大家分享。

我想對(duì)你說(shuō)的作文精選15篇

我想對(duì)你說(shuō)的作文1

  當(dāng)我叫你“外公”的那一刻。你,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?———————題記頭頂,是那一片漆黑的天空,黑暗仿佛想把我全身包圍;耳邊,傳來(lái)了哭泣聲,夾雜著狂風(fēng)的咆哮,刮過(guò)我的雙耳……現(xiàn)在,我再叫你一聲外公,還來(lái)得及嗎?我討厭過(guò)你,討厭年在外婆最落魄傷心的時(shí)候拋棄家人拋棄責(zé)任,在你微笑的看著身邊明艷動(dòng)人的新娘時(shí),卻忘記了那個(gè)曾與你同甘共苦,相濡以沫的妻子和你剛出生的女兒。那一年,我見(jiàn)到了你。你對(duì)著我笑的慈祥,我卻沒(méi)有感到一絲溫暖,媽媽要我叫你外公,我卻盯著你遲遲不肯開(kāi)口,我一直在心里告訴自己:你,沒(méi)有資格當(dāng)我的外公。

  看著你尷尬的目光,我心中不禁有一種幫外婆報(bào)仇了的快感,F(xiàn)在回想,那時(shí)的我,真的好傻,連外婆都沒(méi)有憎恨過(guò)你,我又有什么資格來(lái)憎恨呢?你,畢竟是我的外公!我一直以來(lái)對(duì)你總是冷冷的,可你卻依然對(duì)著我慈祥的笑著……每當(dāng)媽媽叫我喊你,我卻不開(kāi)口時(shí),我看到了你眼中閃過(guò)的失望,但瞬間以后,你總是用一種不在乎的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系……”真的沒(méi)關(guān)系嗎?我不禁輕笑。我十二歲那年,你因?yàn)榘┌Y住進(jìn)了醫(yī)院,那時(shí)你已不能說(shuō)話,我推門(mén)進(jìn)入病房時(shí),床上的你渾濁的雙眸中流露出喜色,我站在病床前一句話也不說(shuō)的看著你,眼眸中卻少了些許冷意。離開(kāi)之際,我還對(duì)著你笑了笑,但卻始終沒(méi)有開(kāi)口。

  我不知道,有些機(jī)會(huì)失去了,還有再來(lái)的時(shí)候;可有些機(jī)會(huì)一旦沒(méi)有抓住,將會(huì)是你永生的遺憾……那一晚上的沉默無(wú)言,便是我無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾幾個(gè)月后,你離開(kāi)了這個(gè)擁有著你太多紅塵牽絆的人世。你的葬禮上,天漂著絲絲細(xì)雨,我走在舅舅的旁邊,依舊沉默。這是一個(gè)夜,外婆和媽媽的哭聲打破了夜應(yīng)有的寧?kù)o。外婆不停的向媽媽說(shuō)著當(dāng)年她和你從相遇,相知,相愛(ài)到相守的歷程,語(yǔ)氣里沒(méi)有恨意,有的只是濃濃的懷念和淡淡的悵惘。也許,時(shí)間可以淡忘仇恨,但是卻磨滅不了愛(ài)情。我忽然聽(tīng)不下去了,直起身來(lái)走出門(mén)外,仰望著漆黑的夜空,好后悔沒(méi)有在你有生之年叫你一聲外公,你現(xiàn)在應(yīng)該在天堂吧!也許,你會(huì)過(guò)的比以前幸!矣L(fēng),想讓它吹干我的眼淚。我閉上雙眼,向天空許愿:“希望你幸!夤瑢(duì)不起!蔽逸p輕的念著,希望在天堂的你可以聽(tīng)到……

我想對(duì)你說(shuō)的作文2

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在初中里的三年光陰。轉(zhuǎn)眼間,暑假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。在這之前,我想對(duì)新學(xué)期的自己說(shuō)幾句話。

  在過(guò)去的旅途中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)淚水,但這都已成為永恒的記憶,F(xiàn)在的你必須用上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在你面前的是更艱巨的挑戰(zhàn)。新的學(xué)期正在向你招手,經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,你已經(jīng)成為勇猛的戰(zhàn)士,拿上武器,整裝待發(fā),向中考出擊!

  在新的學(xué)期中,想要有更好的成績(jī),這就要不懈地努力,對(duì)各門(mén)學(xué)科有一個(gè)統(tǒng)一的籌劃,更要知道,學(xué)習(xí)并單單是一種興趣,而是一種責(zé)任,是你應(yīng)該做而且必須做好的事情。

  在語(yǔ)文方面,我想對(duì)自己說(shuō)——

  我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

  在數(shù)學(xué)方面,我想對(duì)自己說(shuō)——

  我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

  在英語(yǔ)方面,我想對(duì)自己說(shuō)——

  我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。朋友們,來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

  教師評(píng)點(diǎn):文章構(gòu)思很新穎,且內(nèi)容充實(shí),由此文可以看出小作者是一個(gè)很有心的人。好!

我想對(duì)你說(shuō)的作文3

  媽媽?zhuān)也还帜銖男“盐医唤o外婆撫養(yǎng)長(zhǎng)大,雖然我小時(shí)候多了一份天真無(wú)邪,卻是缺少了一份母愛(ài),我知道你這樣做是有難處,我也沒(méi)有說(shuō)什么。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我由最初牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩,變成了會(huì)獨(dú)立思考自己未來(lái)道路的航向,追求自己理想的妙齡少女。可我為什么總是覺(jué)得跟你的距離是那么的遠(yuǎn)?我想是相處的少吧!但我真得不想和你有這樣的一層隔閡,在這現(xiàn)實(shí)中的社會(huì),成為我最熟悉的陌生人。你給我的印象是一張嚴(yán)肅的面孔,書(shū)本里總說(shuō),嚴(yán)父慈母,可我們家恰恰是相反,來(lái)電大讀書(shū)本是帶著無(wú)助和傷痛來(lái)的,有時(shí)想找一處安靜的地方獨(dú)自療傷,由于你的不支持,不讓我讀書(shū),要我外出打工,在這樣得環(huán)境中我一直在與思想做斗爭(zhēng),讓我在這樣的困境中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

  我朋友常說(shuō)我變了,是因?yàn)樵谖业哪樕仙倭艘酝?yáng)光般的笑容,而在我的心靈卻多了一份憂傷。我又何嘗不想快樂(lè)呢?在那青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,綻放著十七歲的光彩,可很多復(fù)雜瑣事一直牽扯著我的思緒。

  媽媽?zhuān)畠赫娴煤美勰阒绬?真得?jiān)持不住了,好想時(shí)光能倒退過(guò)來(lái),讓我從新?lián)碛幸环帜笎?ài),有人疼愛(ài),能躺在母親的懷抱里睡覺(jué)。我知道你門(mén)在外工作受苦受累,都只是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)好的生活條件,讓我們?cè)谝粋(gè)好的環(huán)境中成長(zhǎng)。女兒有時(shí)看到別人家母女的親切,讓我真得很羨慕這樣得家庭,我真得好想擁有。

  我知道我很少給你打電話你,可能很生氣,我不是不愛(ài)你,只是不知怎樣表露在言語(yǔ)中,我想用這樣得方式來(lái)愛(ài)你,能學(xué)有所成,好好讀書(shū),不讓你擔(dān)心,對(duì)你多一分理解。

  媽?zhuān)阌行┳龇ㄕ娴米屛液苄耐矗惨恢庇行﹩?wèn)題想不通,你為什么不想我讀書(shū),讓我外出打工,我真的很喜歡讀書(shū),你的不支持讓我很無(wú)助,你知道媽嗎?說(shuō)再多的也沒(méi)用,不管怎樣,我不會(huì)為自己的選者而后悔的,我會(huì)堅(jiān)持的,有一天你會(huì)認(rèn)可我的做法是正確的。

我想對(duì)你說(shuō)的作文4

  爸爸,我有一肚子話想對(duì)您說(shuō)。可每一次當(dāng)我壯起膽兒要向您表白時(shí),您總不耐繁地對(duì)我說(shuō):“肖舒蘭,爸爸現(xiàn)在很忙,有什么事兒,以后再說(shuō)!蹦菚r(shí),我會(huì)把涌到嘴邊的話收進(jìn)肚里。可我總覺(jué)得,不說(shuō)在心里憋得難受。所以,我借今天的習(xí)作向您表白,希望您不要生氣。

  爸爸,您去年8月就到國(guó)外出工了,現(xiàn)在身體好嗎?您走了以后,我天天都在想您。您知道嗎?

  前不久,我和小伙伴玩時(shí),不約而同地提到了自己的爸爸。當(dāng)她們津津有味地說(shuō)著她們的爸爸和她們?nèi)ヂ糜巍⑷ス珗@時(shí),我心里非常不舒服。那時(shí),我有個(gè)感覺(jué):如果有人讓我像老師一樣給您打分,我會(huì)毫不留情地打個(gè)“×”,再寫(xiě)三個(gè)大字“不及格”。

  從我懂事那天起,我就明白您是個(gè)“指揮”,非常忙。不像李明的爸爸有吃不完的“內(nèi)部?jī)r(jià)”食品,也不像王蓉的爸爸有買(mǎi)不完的便宜貨。您有的是指揮不完的人,干不完的事。每當(dāng)我看到同學(xué)們的爸爸在街上的路燈下給他們講故事一邊上街時(shí),我心里羨慕死了。

  我不知多少次向您提出上街的要求,可您總對(duì)我說(shuō):“肖舒蘭,爸爸過(guò)幾天要到工地去一次,那時(shí)爸爸要指揮上百人工作,現(xiàn)在我正在寫(xiě)管理方案,我能放下他們,陪你上街嗎?”有一天,作業(yè)很少,我7:00就把作業(yè)“ok”了。您又正好在家閑著。這可是幾年也沒(méi)有的一個(gè)晚上。我忙把您從書(shū)房叫出來(lái),和我一起玩踢鍵子。您給我講了故事。那幽默的語(yǔ)言讓我哈哈大笑。玩得正開(kāi)心時(shí),突然電話響了。我忙飛奔過(guò)去抓起電話!靶ぶ笓]在嗎?”多討厭的聲音呀!“我爸爸不……”

  我還沒(méi)說(shuō)完,您搶過(guò)電話,滔滔不絕的話從您嘴里冒出來(lái)。十多分鐘后,您打完電話,還沒(méi)等我叫您一聲,就夾上公文包出門(mén)了。您回來(lái)時(shí)已過(guò)午夜。您只留下一句話“肖舒蘭,爸爸明天要出差,一個(gè)星期后回來(lái),在家要聽(tīng)媽媽的話!本妥吡。爸爸,您知道嗎?父母是孩子的第一任老師。

  孩子們最快樂(lè)的時(shí)光不是考試100分,不是買(mǎi)了新玩具,而是父母陪他們玩。如果您不陪我玩,我會(huì)感到孤獨(dú),感到您不愛(ài)我。請(qǐng)您以后多找一點(diǎn)時(shí)間陪我玩,好嗎?簡(jiǎn)評(píng):情真意切,一個(gè)需要父母陪伴的小朋友的呼聲震顫著我們,希望你的父親可以看見(jiàn)。

我想對(duì)你說(shuō)的作文5

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“讓我也參加征文比賽吧!”

  幾個(gè)星期前,您從班里挑選了幾名同學(xué)參加征文比賽,當(dāng)時(shí)我很希望能其中有我,但結(jié)果沒(méi)我?吹絽①惖耐瑢W(xué)們都在緊張積極地準(zhǔn)備著,我特別羨慕。老師,我對(duì)您說(shuō)一說(shuō)我的心里話吧!

  四年級(jí)期末考試,我的各科成績(jī)只有作文是“良”,其它都是“優(yōu)”,那時(shí),我就下定決心,一定要努力“消滅”這個(gè)“良”。我記站住了老師的話:“要寫(xiě)好文章,必須讀書(shū)破萬(wàn)卷,還要行萬(wàn)里路”。

  暑假里,媽媽帶我去了青島。在那里,我不光“游山玩水”,還堅(jiān)持寫(xiě)日記,把看到的、聽(tīng)到的、自己親身體會(huì)到的都寫(xiě)了下來(lái)。在爬山的過(guò)程中,我懂锝了要想“一攬眾山小”必須踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印不斷攀登,堅(jiān)持不懈,持之以恒。在大海里游泳,我對(duì)“到中流擊水,浪遏飛舟”這句詩(shī)有了更深刻的理解。在大風(fēng)大浪中,我體會(huì)到必須克服重重的困難,才能乘方破浪,勇往直前?吹烬堃髌俨嫉膲延^景象,我大聲吟誦李白的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。在愉快的暑假里,我積累了許多寫(xiě)作素材。

  開(kāi)學(xué)后,我認(rèn)真地寫(xiě)好每一周的周記,為了讓我的周記里有新的內(nèi)容,我去游覽了“津街”,“津河”參觀了菊展,和姥爺下棋,和爸爸踢足球……總之,這些豐富多彩的課余生活給我的周記充實(shí)了內(nèi)容。

  老師,您知道嗎?我就是這樣在一直努力著呀!當(dāng)然,和班里的許多優(yōu)秀的同學(xué)相比,我還差的很遠(yuǎn),但我希望您能給我一次機(jī)會(huì),參加比賽的目的不光是為了獲獎(jiǎng),是為了得到鍛煉。我想和站在同一起跑線上的同學(xué)們比一比,賽一賽。也許,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的不是我,但是,在比賽的過(guò)程中我不是也在前進(jìn)嗎?,但是,在您和許多老師的辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)下,我的“羽翼”會(huì)豐滿起來(lái),我會(huì)變成一只漂亮的”白天鵝“,飛向藍(lán)天。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)去參加比賽,無(wú)論是征文還是棋類(lèi)……我想在比賽的過(guò)程中,嘗試一下失敗與成功,磨練自己的意志,和增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我想對(duì)你說(shuō)的作文6

  現(xiàn)在的社會(huì),說(shuō)句:“親愛(ài)的”跟見(jiàn)面說(shuō)句 “你好”是一個(gè)意思。我想我還沒(méi)到那個(gè)地步,還不至于那么輕薄。

  有一種感情不要用時(shí)間來(lái)衡量,我卻要求你陪在我身邊。我真的不夠懂事,不夠理解你的為難。我會(huì)否認(rèn)你的用情,我會(huì)埋怨你的不專(zhuān)。這些我都不能分辨真假,只會(huì)用猜疑來(lái)為難自己為難你。我想我一定是太閑了,太多時(shí)間可以做這些無(wú)聊的事了。開(kāi)心了要你知道,傷心了要你哄,你不是那樣的男人,我改變不了你,反而快把自己快逼瘋了。我以為,有一天你會(huì)感動(dòng),你會(huì)為我的單純動(dòng)了惻隱之心,我以為可以這樣,我以為。后來(lái)的后來(lái),我不得不告訴自己,你不會(huì),你一直不會(huì),你永遠(yuǎn)都不會(huì)。雖然有時(shí)候你會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的心疼,你也會(huì)忍不住的想念,生活就是這樣,她只是個(gè)房客,不會(huì)永遠(yuǎn)住在你心里,你也不會(huì)讓她一直留在你心里。

  哪一天,你真的要離開(kāi),我也不會(huì)真心怪你,雖然我會(huì)埋怨,我會(huì)心痛,我會(huì)找出千萬(wàn)個(gè)理由為你辯解。與我在一起,你已足夠耐心。你也在心里一次次容忍過(guò)我的任性,你也在某一刻真心愛(ài)我,我能夠擁有的都曾擁有過(guò),我還舍不得什么呢?其實(shí),我也讓自己不安,我太愛(ài)鬧,愛(ài)作。像個(gè)小孩子一樣,生氣了就要?jiǎng)e人哄,難受了就要?jiǎng)e人心疼,30歲的人了,總也長(zhǎng)不大。把自己折騰累了,就該折騰別人了。我多想也能瀟灑地跟你說(shuō),我要的是一個(gè)心里只住著我的男人,你做不到,我便不去趟這趟渾水了,我不陪你玩了!翱谑切姆恰斑@個(gè)詞真的是為我量身定做的。我一邊害怕把你丟了再也找不到了,一邊千方百計(jì)地逼你走。

  一個(gè)人生氣,一個(gè)人喝酒,一個(gè)人抽煙,一個(gè)人胡思亂想,一個(gè)人墮落,容得下別人,為什么就不能放自己一馬?女人何苦為難自己,還那么殘忍。我真是個(gè)不省心的孩子。

  我想一直一直一直都記得。

  幾年,幾十年之后。你若記得,我依然愿意我的小手?jǐn)v著你的大手,跟你撒嬌:“有你,我好幸福。”

  真的也好,假的也好,現(xiàn)在以及將來(lái),我在你心里才會(huì)溫暖。

我想對(duì)你說(shuō)的作文7

  與您分別以后,我就時(shí)常仰望璀璨的星空,因?yàn)槟?jīng)告訴我們,不管我們走得有多遠(yuǎn),您都會(huì)像天上的繁星一樣,永遠(yuǎn)無(wú)聲息的關(guān)注我們,追隨著我們。所以每當(dāng)我想您的時(shí)候,我總會(huì)搬把涼椅,仰望星空,尋找恰似老師那一雙慈祥雙眼的星星,然后把心里的悄悄話與您訴說(shuō)……

  今天,我要對(duì)您說(shuō)的是:雖然分別已經(jīng)一年多,但老師質(zhì)樸的話語(yǔ)時(shí)常在我的耳邊回響。畢業(yè)后的我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到離家50多公里外的縣城求學(xué)。初次到異鄉(xiāng)為異客,人地生疏,再加上求學(xué)的壓力,我吃不好,睡不好。此時(shí),迷茫的我鼓足勇氣,撥通了您的電話,當(dāng)電話撥響時(shí),我的心是那樣的忐忑不安:生怕會(huì)打擾您,生怕會(huì)記不起,生怕會(huì)被您敷衍,生怕……|然而所有的顧慮與煩惱在電話接通時(shí)隨即消逝,您一聲柔和的“喂,你好!”讓我倍感溫馨,接著,我也怯怯的回一聲“老師,您好!”時(shí),讓我感動(dòng)不已的是您竟能馬上說(shuō)出我的名字,那一刻,感動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。接下來(lái)的聊天,細(xì)心的您肯定也能感受到,電話這頭的我是帶著哽咽與您訴說(shuō)。因?yàn)樵诹奶斓倪^(guò)程中,您的話語(yǔ)是那么的細(xì)膩,那樣的暖人心。

  此次的聊天雖然短暫,但我的感覺(jué)一下子又回到您與我門(mén)共處時(shí)那一段美好的時(shí)光。老師您與我們共處時(shí)的一顰一笑,又在我的腦海浮現(xiàn):課堂的您像一位彈琴高手,用纖柔的手指把我門(mén)這些“黑白”琴鍵規(guī)置得井井有條,而后在您輕輕下手的那一瞬間,演奏出動(dòng)聽(tīng),美妙的旋律。我記得您的每一堂課,我們的相處總是那樣的融洽與愉悅,每次下課鈴響后,我們?nèi)砸猹q未盡;課后的您時(shí)而像慈母,關(guān)心我們,聽(tīng)我們說(shuō)煩憂,時(shí)而像魔術(shù)師,逗我們開(kāi)懷。讓我們的童年過(guò)得有聲有色,童趣盎然。我記得在您的教導(dǎo)下,調(diào)皮的學(xué)生聽(tīng)話了,內(nèi)向的學(xué)生開(kāi)朗了,“懶惰”的學(xué)生勤奮了……

  走出回憶,再次面對(duì)眼前的困境我不再困惑,迷茫的心也豁然開(kāi)朗。因?yàn)槲乙选巴低怠彬?yàn)證了分別時(shí)您留給我們的諾言,我不在是孤軍奮戰(zhàn)。我想我們班的其他同學(xué)也會(huì)像我一樣:讓您的肺腑之言滋潤(rùn)我們的心田,讓樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言點(diǎn)燃我們成功的夢(mèng)想……

  值此又一個(gè)新的教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):老師您是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪,我們的心將永遠(yuǎn)與您相連。

我想對(duì)你說(shuō)的作文8

  在我左心房最深處的那個(gè)你,給我愛(ài)最多的你,給我生命的你,給我一切最多的你——媽媽。

  你的愛(ài)、你的柔、你的嚴(yán)、你的笑,你的一切的一切如行云流水般掠過(guò)我的記憶。不想用太多華麗的詞藻,不想有太多的夾雜,只想發(fā)自?xún)?nèi)心最深處,淡淡地說(shuō):“你是我的另一個(gè)天堂,給的愛(ài)多么純粹;因?yàn)槟愣嬖谶@另一個(gè)天堂。”

  一春一秋,一針一線。那條厚厚的圍巾,纏繞在我的記憶中。圍巾讓我的身體溫暖,您卻讓我的心暖意肆流,那暖,流過(guò)心室,遍布全身各處。即使遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),帶上那條圍巾也會(huì)感到落葉歸根一般的感覺(jué),落在你的身旁。

  午夜,凌晨。從窗里透出昏暗的光線,比星星還要刺眼,都勞累了一天了,為什么還不早些睡?還再做些什么?還在焦慮些什么?有什么比自己的身體還重要?有一天我像個(gè)小大人般天真,卻認(rèn)真的問(wèn)著你,你卻拍著我的頭說(shuō):“當(dāng)然有比我身體還要重要的!钡銋s始終沒(méi)告訴我,那是什么。隨著時(shí)間的推移,所經(jīng)歷的事越來(lái)越多,從前那個(gè)天真的我不見(jiàn)了,但我卻知道了,那個(gè)比你身體還重要的就是我。

  黑發(fā),青絲。記的小時(shí)候,總喜歡在你工作的時(shí)候?yàn)槟阏菐赘?dú)領(lǐng)風(fēng)騷的白發(fā),現(xiàn)如今我卻再也不曾為你摘,那白發(fā)實(shí)在是越來(lái)越多。白了就讓她繼續(xù)白下去吧,不要把她染黑,那樣對(duì)身體不好,就讓我好好的照顧你,愛(ài)你,讓那青絲變成一縷烏黑的發(fā),讓愛(ài)見(jiàn)證這奇跡。

  青春,夕陽(yáng)。總感覺(jué)你的青春,如此的無(wú)奈。命中注定好的,你要與你的他,共渡這一生,愛(ài)難免遇到波折。這時(shí)候,你有了兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們替你分擔(dān),替你解憂。讓愛(ài)沖走生活的瑣碎,沖走所有的不愉快。我們愛(ài)你。眼看著你一天天的變老,皺紋不時(shí)的展現(xiàn)著,你一定累了吧,夕陽(yáng)的光輝撒落滿地,黃昏的幸福終要開(kāi)始,我一定永遠(yuǎn)陪著你。

  你的眼神、你的話語(yǔ)、你的溫柔。這些是屬于我的愛(ài),屬于我的唯一。那眼神里的愛(ài),充滿美麗,無(wú)法觸及,卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)深深的烙在心里。那話語(yǔ)里的愛(ài),天天都能聽(tīng)到,越大越煩,卻是最熟悉的。我怕,我怕那天我會(huì)失去這份愛(ài)。那溫柔的愛(ài),每每如此靠近,我只能自私的擁有,卻不能多做些什么,你是我最最珍貴的財(cái)富。

我想對(duì)你說(shuō)的作文9

  不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

  有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō):你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說(shuō):我最渴望的.就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也從容。

  親愛(ài)的老師!黑板上你畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類(lèi)文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。

  你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書(shū)砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前……

我想對(duì)你說(shuō)的作文10

敬愛(ài)的周老師:

  您好!

  隨著時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。四年來(lái),您為我們的成長(zhǎng)操碎了心,在您的幫助下,使我們從無(wú)知到懂得尊重他人,您教會(huì)我們?cè)S許多多道理,您為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  在這一學(xué)期的班干部競(jìng)選會(huì)上,我不敢上臺(tái)去競(jìng)選。事后,我不斷地反省自己,也許是我自己認(rèn)為因?yàn)槲覜](méi)有能力去擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)職務(wù),所以我很猶豫,不知是應(yīng)該去,還是不去。最后還是膽怯的心理戰(zhàn)勝了我的信心,我始終都沒(méi)有出現(xiàn)在競(jìng)選臺(tái)上。當(dāng)然,我的任何一切行動(dòng)和想法總是逃不過(guò)您銳利的眼睛。事過(guò)之后,您立即一邊跟我父親進(jìn)行了溝通,讓我父親針對(duì)我教育,一邊又對(duì)我不斷的加強(qiáng)鼓勵(lì)和幫助。很快我豎立了信心,重新認(rèn)識(shí)了我自己,使我勇敢的走向了第二次競(jìng)選的講臺(tái)。那天在競(jìng)選演講之前,我就想起了你平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)和諄諄教誨。頓時(shí),我鼓起勇氣,信心百倍的走向競(jìng)選的講臺(tái)。當(dāng)我聽(tīng)到您公布選票,我得到同學(xué)們認(rèn)可的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,我眼里竟然充滿了激動(dòng)的淚花。同時(shí)心里也暗暗發(fā)誓:我一定要努力做好班上各種工作,回報(bào)同學(xué)們對(duì)我的信任,也無(wú)愧于您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。謝謝您了,老師,沒(méi)有您辛勤的教育,我是怎么也不會(huì)站在這里參加競(jìng)選。

  老師,在您教育我近四年的日子里,是您讓我明白了很多的道理,也讓我變了很多。變得很熱情、大方,陽(yáng)光的女孩。懂得珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù),懂得了人與人之間相互理解,懂得快樂(lè)與他人共享!……讓我不再是一個(gè)“不主動(dòng)”,“沒(méi)有信心”的人。您教育我的話隨時(shí)在我耳邊不停的回響,您的諄諄教誨使我終身受益,您的一個(gè)道理、一句話都蘊(yùn)藏著一座金礦,將是我以后人生道路上克服困難的動(dòng)力和力量。老師,謝謝您!謝謝您,我的啟蒙恩師!

  此致

敬禮

我想對(duì)你說(shuō)的作文11

  我想對(duì)人說(shuō)的很多,比如給小伙伴說(shuō)不能夠給別人亂起外號(hào),這樣不文明。給鄰居說(shuō)謝謝這些年來(lái)對(duì)我們家真誠(chéng)的幫助。給老師說(shuō)為了我們快樂(lè)成長(zhǎng)或是讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讓您操碎了心。但我最想對(duì)媽媽說(shuō)。

  媽媽平時(shí)對(duì)我很貼心,“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花傘有人給你打,你愛(ài)吃的餃子有人給你包,這個(gè)人就是娘。”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我總會(huì)想起媽媽?zhuān)肫鹉鷮?duì)我的愛(ài)。早晨,我吃完飯,您送我下樓,看著我過(guò)馬路。媽媽我想對(duì)你說(shuō):“我長(zhǎng)大了,能注意安全了,您不用擔(dān)心了!敝形,每當(dāng)我放學(xué)回家,您總會(huì)給我端出香噴噴的飯菜,還不忘給我涼一杯白開(kāi)水,在我吃飯慢的時(shí)候,您還會(huì)喂我。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“我長(zhǎng)大了,吃飯的速度能快了,不用您喂我了!蓖砩希鷽](méi)事了就陪我寫(xiě)作業(yè),陪我復(fù)習(xí)功課,在我不會(huì)的時(shí)候,您會(huì)耐心地給我講解。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):“我長(zhǎng)大了,能自己獨(dú)立完成作業(yè)了!

  但盡管媽媽對(duì)我這般好,我還是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的與媽媽吵架。我記得上次放學(xué)了,聽(tīng)到“叮鈴鈴”下課聲我迅速收拾好書(shū)包跑出教室,嘴里還哼著小曲兒,大步大步的下著樓梯。突然一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)到我耳朵里--“哎呀,寶貝,別跑那么快,會(huì)摔的!痹瓉(lái)是媽媽。說(shuō)著旁邊的同學(xué)大笑。我生氣的跑回家;氐郊覌寢尶匆(jiàn)我又說(shuō):哎呀,寶貝,這是怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝蘩硭!薄皼](méi)有誰(shuí)欺負(fù)我,我討厭你一直叫我寶貝讓我同學(xué)笑話我!蔽掖舐暤膶(duì)媽媽喊著。吃飯時(shí),媽媽只對(duì)我說(shuō)了聲“吃飯了”便回到媽媽自己的房間里。我默默的走向客廳,往媽媽房間瞟了一眼,看見(jiàn)媽媽難過(guò)的躺在床上,我一聲不吭的坐在椅子上,大口大口的往嘴里塞那“無(wú)味”飯。我難受極了,又想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)形覍氊悆翰皇翘蹛?ài)我嗎?可我卻!

  媽媽?zhuān)徒o我無(wú)數(shù)的愛(ài),我想對(duì)您說(shuō):“您每天不辭辛苦地關(guān)心我,呵護(hù)我,我在您那精心地培育下,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著。媽媽?zhuān)瞧椒驳,但是在我心目中的您卻是偉大的,無(wú)私的。謝謝您,我的好媽媽?zhuān) ?/p>

我想對(duì)你說(shuō)的作文12

存在我腦中的幻想:

  你好!

  你一定記得我吧!我是“創(chuàng)造”出你的主人。

  多少年來(lái),成長(zhǎng)中的我不知“創(chuàng)造”出多少個(gè)你。雖然有時(shí)幻想不同,但每一次的你都寄托著我美好的愿望。我不止一次幻想過(guò)世界和平,不止一次幻想過(guò)孤兒幸福,不止一次……可是,你不論怎么樣都還是你,你永遠(yuǎn)都是幻想,這是無(wú)法改變的事實(shí)。

  多少次,夜中的我偷偷流淚;多少次,我站在月光下仰望星空;多少次……我無(wú)數(shù)的愿望,你都知道,因?yàn),你與我是一體。我從小就相信,我所幻想的一定能變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲疑眢w里有你——我的“知己”——幻想。在我眼中,幻想并不是我的空想,幻想是我成長(zhǎng)的需要?墒,面對(duì)一次次幻想的落空,我漸漸絕望了。我似乎不再相信你了——幻想。但是,當(dāng)失望過(guò)去之后,我又重新信任你。因?yàn)槲蚁嘈拧氨╋L(fēng)雨之后,總能見(jiàn)彩虹!”

  有些時(shí)候,我會(huì)想,也許自己的愿望太難了,你無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所有,我就想了這些愿望——給我一朵白合;給我一個(gè)洋娃娃;給我………但是,每一次除了失望,還是失望。

  直到某一天,你突然出現(xiàn)在我夢(mèng)中,看著我,淚水如同泉水般涌出。

  “主人,對(duì)不起,我無(wú)法實(shí)現(xiàn)您的愿望,因?yàn)槲抑皇悄X子里的一個(gè)想法。要知道,我原本只是一個(gè)沒(méi)有生命的東西,是您讓我活躍了起來(lái),是您。∥叶嗌俅蜗脒^(guò)報(bào)答你,可我力不從心!對(duì)不起主人,對(duì)不起!”

  說(shuō)完后,你離開(kāi)了,我也從夢(mèng)中醒來(lái),這時(shí)天已大亮。坐在床頭,我開(kāi)始回憶你說(shuō)的話,開(kāi)始細(xì)細(xì)“品味”。是啊,你只存在我腦中,并沒(méi)有真正存在于世界,你雖然擁有生命,卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)幻想的能力!看來(lái),是我錯(cuò)了,是我一直在誤會(huì)你,認(rèn)為你對(duì)我的愿望視而不見(jiàn)。幻想,對(duì)不起!

  幻想,雖然你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我任何愿望,但是,我要謝謝你,謝謝你讓我明白了一個(gè)深刻的道理——世間萬(wàn)物,并不是靠空想就能實(shí)現(xiàn)的,還需要?jiǎng)邮,只有勇于?shí)踐,勇于發(fā)現(xiàn),也許,某一天,幻想突然變成現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我們才真正找到幻想存在的真正意義!

  幻想,謝謝你,謝謝你給我的童年帶來(lái)如此之多的快樂(lè)!

  謝謝!

  你的主人

  

我想對(duì)你說(shuō)的作文13

  我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)母校,也即將離開(kāi)老師您。雖然我們只做了一年師生。但您也教了我們不少知識(shí)。想到這里,我的腦海就浮現(xiàn)了許多往事。

  張老師您還記得上半學(xué)期您組織我們舉行”讀書(shū)匯報(bào)會(huì)“嗎?您讓我們閱讀楊紅櫻阿姨和曹文軒叔叔的校園小說(shuō),還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加這次”讀書(shū)匯報(bào)會(huì)“,活動(dòng)內(nèi)容有:背誦古詩(shī)文、分角色朗讀課文、朗讀自己寫(xiě)的讀后感、背誦課文……活動(dòng)結(jié)束后,您還帶著家長(zhǎng)們?nèi)⒂^我們寫(xiě)的讀書(shū)筆記、畫(huà)的畫(huà)、寫(xiě)的鋼筆字,還參觀學(xué)校的電腦房。還拍照留念,把拍到的照片發(fā)到鹽都教育網(wǎng)上。讓我們到電腦房去查。

  您還記得,您帶著我們?cè)趯W(xué)校的紫荊花旁拍照片嗎?那天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)很刺眼,路邊的油菜花,金燦燦的,漂亮極了,為了留下這美麗油菜花,這美麗的春天,老師您便帶著我們到外面拍照,讓油菜花和紫荊花做背景給我們拍照留念。拍照片的時(shí)候,很多同學(xué)擺著不一樣的pose。

  最近,您組織我們參加”江蘇省中小學(xué)生經(jīng)典誦讀,感悟成長(zhǎng)“作文大賽。您非常在意這場(chǎng)作文大賽,您帶著我們?nèi)ゲ橐恍┵Y料,去瀏覽一些好的作文,去學(xué)習(xí)人家的寫(xiě)作方法,然后讓我們寫(xiě)作文,改一改,然后,發(fā)到您的郵箱,讓您幫我們修改一下,再幫我們投稿,最后,老師,您還打印一張作文,讓我們留作紀(jì)念。您還教我們?cè)鯓硬樽魑摹?/p>

  張老師,謝謝您,帶書(shū)給我們看,讓我們學(xué)到了不少的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記,謝謝您,帶我們?nèi)タ磩?dòng)畫(huà)片、唱歌,讓我們的童年更加快樂(lè)。是您,讓我們的童年更加美好,是您,教我們?cè)鯓訉?xiě)讀書(shū)筆記。老師,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。張老師,您的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。您永遠(yuǎn)都是我們的好老師!

  在這離別的時(shí)刻,我要對(duì)您說(shuō):”您辛苦了!“我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

  祝您笑口常開(kāi),身體健康!

我想對(duì)你說(shuō)的作文14

  敬愛(ài)的郭老師

近來(lái)您是不是被我們這些愛(ài)“調(diào)皮搗蛋”的同學(xué)們氣昏了頭? 自從四年級(jí)的第一次年段集會(huì),年段長(zhǎng)——林老師就說(shuō)我們班的紀(jì)律不好。從那以后,你就為我們的紀(jì)律傷透了腦筋。但是,我們的紀(jì)律還是和以往一樣差,甚至越來(lái)越差。您給我們的任務(wù):我們必須要拿到十面“流動(dòng)紅旗”,但是,我們竟然連五面紅旗都沒(méi)拿到。您因此對(duì)我們非常失望。 這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,您就要我們遵守紀(jì)律,否則就讓我們吃不了兜著走。沒(méi)想到,還有不少大膽的“漏網(wǎng)之魚(yú)”在您的眼皮之下充當(dāng)著“害群之馬”的角色。每次年段集會(huì)依然都是我們班摘走了“年段紀(jì)律倒數(shù)第一”的桂冠。我都開(kāi)始懼怕年段集會(huì)了,生怕每次年段集會(huì)后您都會(huì)大發(fā)雷霆,把我們嚇得魂飛魄散。對(duì)于我們大部分生性好動(dòng)的男同學(xué)來(lái)說(shuō),這次是冤得不能再冤的一次年段集會(huì)了!這次年段集會(huì)是“家庭才藝大比拼”。林老師照例把“年段紀(jì)律倒數(shù)第一”的“大獎(jiǎng)”頒發(fā)給了我們班。五分鐘勞動(dòng)后,您把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都留了下來(lái),像狼一樣惡狠狠的盯著我們,叫我們練坐。大概是五點(diǎn)左右吧,您放走了第一批的人,除了黃華圳以外,其他男同學(xué)都無(wú)法幸免于難。連科學(xué)課被扣分的元兇——章齊賢都可以逍遙法外。到頭來(lái),受害者幾乎都是男生,連男生里的班干部也沒(méi)讓您放走。受害的女生連10個(gè)都不到。 郭老師,您別以為我們男生都是調(diào)皮鬼,其實(shí)我們?cè)S多的男生雖然貪玩,但都會(huì)適可而止。我們男生大部分都很喜歡科學(xué),在科學(xué)科上,我們男同學(xué)都會(huì)非常積極地舉手發(fā)言。但是經(jīng)過(guò)這幾次被留,我已經(jīng)總結(jié)出了我們男生的缺點(diǎn):在不該玩的時(shí)候拼命地玩,一玩起來(lái)就忘了紀(jì)律。 今后我要改過(guò)自新,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作、交頭接耳,給其他同學(xué)做一個(gè)榜樣。請(qǐng)郭老師相信我們男同學(xué)們會(huì)變得有紀(jì)律,相信我們經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)摘走“年段紀(jì)律第一”的桂冠!

  每一位老師都是很辛苦的,對(duì)我們很負(fù)責(zé)的,像我們的父母,在同學(xué)打架時(shí),老師阻止他們,當(dāng)我們有困難的時(shí)候,老師會(huì)幫我們解圍。在此,我祝郭老師身體健康,天天開(kāi)心。

我想對(duì)你說(shuō)的作文15

  自從你出生的那一天起,一直到會(huì)口齒不清的叫哥哥,你已經(jīng)陪伴我兩年了。在這段時(shí)光里,有酸、甜、苦、辣、咸等各種味道。今天,我想借此機(jī)會(huì)來(lái)跟你說(shuō)心理話。

  弟弟,你怎么那么會(huì)"搞破壞"呢!把我的房間搞得"翻天覆地"。有一天,我花了九牛二虎之力整理好房間,看著干干凈凈的寫(xiě)字桌,一塵不染的地板,井井有條的床鋪,我心滿意足地去洗澡了。當(dāng)我洗完澡推開(kāi)房門(mén),我整個(gè)人都懵了:地板上鋪著花花綠綠的"地毯",寫(xiě)字桌上的書(shū)東倒西歪,床上的被子亂糟糟的揉成一團(tuán)。到處是鉛筆,到處是紙屑,到處是弟弟"掃蕩"過(guò)的痕跡。我看著正玩得開(kāi)心的弟弟,又憤怒又無(wú)奈,只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  弟弟,你怎么那么會(huì)模仿呢!有一天,我正在背英文單詞,忽然看見(jiàn)弟弟仰起頭,好奇的看著我,嘴巴里念念有詞。我仔細(xì)一聽(tīng),這不是我剛剛念得英文單詞么?于是我開(kāi)始試探弟弟:我說(shuō)"metoo",弟弟照模照樣地說(shuō)出了"metoo";我說(shuō)"morning",弟弟也說(shuō)"morning",可是我說(shuō)"大媽媽?zhuān)r(shí),弟弟卻說(shuō)"媽媽媽?zhuān),哈哈!你們說(shuō)可不可笑?

  弟弟,你怎么那么會(huì)撒嬌呢!一次,我辛辛苦苦地搭好樂(lè)高玩具,正在自我欣賞時(shí),這個(gè)"調(diào)皮鬼"又來(lái)?yè)v亂了。只見(jiàn)他邁著急促地步伐,張開(kāi)雙臂,興奮得朝樂(lè)高玩具撲去,"啪"地一聲,我的樂(lè)高玩具在弟弟懷里散架了。我皺起眉頭憤怒地看著他,弟弟見(jiàn)情況不妙,馬上撒起嬌來(lái),只見(jiàn)他跑到我身邊拉拉我的褲子,豆大的眼睛可憐兮兮地望著我,撅起小嘴似乎在求我原諒他,我憤怒的心一下子變軟了,弟弟,我該拿你怎么辦呢?

  弟弟啊,你什么時(shí)候才能又乖巧又懂事呢?雖然你有時(shí)很調(diào)皮,有時(shí)很讓人哭笑不得,但是,我會(huì)始終保留一顆愛(ài)你的心。

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