【熱門(mén)】笑容作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的笑容作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
笑容作文600字 篇1
“時(shí)間是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰有時(shí)雨,爭(zhēng)不過(guò)朝夕,又念著往昔,偷走了青絲卻留住一個(gè)你”我摘下耳機(jī)。再平凡不過(guò)的一個(gè)下午,我照例坐在書(shū)桌前聽(tīng)歌看書(shū),只是那陣陣清風(fēng)與縷縷細(xì)陽(yáng),喚醒了記憶中那抹熟悉的笑容
外婆是一個(gè)再普通不過(guò)的女性,若是把她往人堆里一放,往往是最容易被忽略的那一個(gè)。但她的笑卻不容得你忽視,于我而言,外婆永遠(yuǎn)是“未見(jiàn)其人,先聞其聲”的。外婆的笑聲并不張揚(yáng),卻好似水滴落在平靜如鏡的湖面,在心頭泛開(kāi)了一圈圈的漣漪,直擊人的心靈。待她一步步朝你走來(lái),你便能看清她的全貌;這是一個(gè)臉上的皺紋深似傷疤的婦人,但當(dāng)她粲然一笑,臉上的“疤”就好像全都消失了,在我面前的只剩下一個(gè)少女,嘴角微微上揚(yáng),笑容燦爛,治愈人心。
外婆愛(ài)笑開(kāi)朗,對(duì)我的管教自然也不嚴(yán)厲,因此,我從小就喜四處瘋玩,也是家中最令人頭疼的瘋孩子。尤記得,兒時(shí)最平常的事,就是我與朋友嬉鬧,外婆慵懶地坐靠在椅上,笑看我跑來(lái)跑去。每當(dāng)我玩夠回家,總是免不了一身污漬,迎來(lái)母親的一通說(shuō)教,而外婆總會(huì)在此時(shí)走上前來(lái),將我護(hù)在她身后,與母親展開(kāi)一番辯論,結(jié)果當(dāng)然是母親抵擋不住外婆的笑容攻勢(shì),無(wú)奈妥協(xié)。外婆卻高興地像得了糖的小孩一般,對(duì)我說(shuō):“外婆厲害吧?!”還總要抱抱我,以示自己的能力,臉上是那熟悉的笑容。
外婆的笑,充滿(mǎn)魔力。除了兒時(shí)笑看我嬉鬧,在看著我狼吞虎咽時(shí),在陪著我仰望星空時(shí),在給我講述往昔歲月時(shí),她也會(huì)露出那樣的笑:古銅色的臉,如溝似壑的皺紋,神采奕奕的眼睛,微微凹陷的唇,構(gòu)成一個(gè)甜美的笑。沒(méi)有笑靨秋波,依然打動(dòng)我的心。那是曾經(jīng)年輕美麗過(guò)的外婆的笑,那是最?lèi)?ài)我的人的笑。
又是一陣歌聲傳來(lái),似在催促著我脫離回憶,我放下書(shū),看向身旁那個(gè)熟睡的熟悉身影,她的臉上帶著那抹記憶中的熟悉笑容。
笑容作文600字 篇2
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè),我選擇笑容;如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇笑容;如果讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇笑容。
笑容,一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠(chéng)的表情,一種簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情,這種無(wú)聲的語(yǔ)言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得笑容著去歌唱生活的歌謠的人,才是幸福的,他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難,不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。因此,笑容著去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō),有一個(gè)年輕的小伙子,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)后,醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息,但他并沒(méi)有失去對(duì)生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容,笑著面對(duì)家人,笑著面對(duì)護(hù)士,笑著面對(duì)生活。他每天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它笑容,見(jiàn)到鏡子里面的他也在笑容,于是他高興的說(shuō):“上帝為我關(guān)上了一張門(mén),定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的。”手術(shù)后的不久,他笑著走出了醫(yī)院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著,奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)人就是你爺爺!
我心里一振,現(xiàn)在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn)椋θ菘梢宰屛覀兂ㄩ_(kāi)心胸,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘的積雪;笑容可以讓我們學(xué)會(huì)自信,燃?xì)舛分镜幕鹧,擊敗艱險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷;笑容可以讓我們奏響人生的樂(lè)章,忘記心頭的悲傷和郁悶。
笑容如花,用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛诵θ荩罡篮茫?/p>
笑容作文600字 篇3
我,是一個(gè)樂(lè)觀愛(ài)笑的開(kāi)朗女孩,生活中經(jīng)常能看見(jiàn)我的笑臉,但,藏在笑容背后的我又是怎樣的呢?
藏在笑容背后的我,是生氣、無(wú)奈的。一天,我和玥玥在聊天,我們正侃得熱火朝天呢,這時(shí),另一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了,她很想和玥玥說(shuō)會(huì)兒話(huà),二話(huà)不說(shuō)便走到了我們中間,一把推開(kāi)我倆,然后拉上玥玥就走了,留下我一個(gè)人愣在原地。這時(shí),我只有苦笑,但笑容背后,我很生那位同學(xué)的氣:“大家都是好朋友,難道不能有話(huà)好好說(shuō)嘛!”
藏在笑容背后的我,是煩惱的。寫(xiě)作業(yè)時(shí),后排的同學(xué)總會(huì)探過(guò)頭來(lái):“這題怎么寫(xiě)?”“借我看看你的作業(yè)本好嗎?”一開(kāi)始,我還愿意幫助她,畢竟,這可以讓我們組得到星的幾率更大呀!但,一而再再而三的,我漸漸厭煩了:她為什么不能自己想想呢?老師上課不是講過(guò)了嘛!她上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)嗎?我又不是答案機(jī),光抄卻不明白,到了考試時(shí)怎么辦?之后,她再來(lái)問(wèn)我答案時(shí),我只是笑笑,這笑代表我對(duì)她總是問(wèn)我答案的煩惱。
藏在笑容背后的我,是嫉妒的。我前面坐著小A,她每逢寒暑假就往國(guó)外奔。開(kāi)學(xué)了,她就對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)炫耀:“我在美國(guó)黃石谷……”“我在英國(guó)倫敦橋……”這時(shí),我的臉上掛著笑容,心里卻在嘀咕:“我去過(guò)南洋理工大學(xué)呢!我還去過(guò)新疆呢!她去過(guò)新疆嗎?她要是去了肯定又怕苦又怕累!有什么可炫耀的,哼!”你說(shuō),這是不是嫉妒心在作祟?
笑,并不只代表這快樂(lè)。它可以代表各種感情,同時(shí),也能避免一些矛盾。
藏在笑容背后的我,是感情豐富的我……
笑容作文600字 篇4
“叮鈴鈴”,代表著放學(xué)的旋律讓我們每個(gè)人的內(nèi)心都蠢蠢欲動(dòng)。我們飛快地理著書(shū)包,交談著一天的愉悅。
一抹暗灰色的身影走進(jìn)了教室。像往常一樣的灰襯衫和陳舊的外套,稀疏的白發(fā)凌亂地堆在頭頂,臉上縱橫的溝壑和已變成棕褐色的手宣告著生活對(duì)他施加的重重壓力。但他的眼神和笑容卻是明亮動(dòng)人的,滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)和感激在他的眼中溢滿(mǎn)。
又是他!每天放學(xué),他總是拎著碩大的塑料袋走進(jìn)教室,帶走我們喝水剩下的'空塑料瓶,他總是能不厭其煩地對(duì)我們笑著點(diǎn)頭致謝。而他留下的總是一張溫暖的笑臉,從眼中漫出的滿(mǎn)足、快樂(lè)像潮水一般,溫柔地將他的蒼老、瘦弱收進(jìn)自己寬闊的懷抱,又像清晨第一縷陽(yáng)光,泛著淺淺的玫瑰紅為他鍍上一層金燦燦的毛茸茸的光邊。那自然向上牽扯的嘴角總是將幸福、溫暖帶給我,替我將一天的疲倦、煩惱都覆蓋在自己樸素的外表下,然后充滿(mǎn)嶄新的活力去面對(duì)第二天的學(xué)習(xí)。
我很好奇,為什么他的臉上永遠(yuǎn)點(diǎn)綴著如無(wú)邊黑暗里小小星辰一樣的燦爛笑容。或許,是因?yàn)槲覀儫崆榈幕貞?yīng),因?yàn)闈M(mǎn)載的收獲,還僅僅是因?yàn)槊刻煊鲆?jiàn)的事或人都能讓他欣喜?也許他僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,但卻有無(wú)盡的幸福。
我們又何嘗發(fā)現(xiàn)不了藏在微小縫隙間的快樂(lè),簡(jiǎn)單即是幸福,每一個(gè)友好的眼神;每一句溫暖的話(huà)語(yǔ);每一次伸出的關(guān)懷之手……像一滴滴甘洌的清泉無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著我們忙碌而枯燥的學(xué)習(xí)生活。
成長(zhǎng)是一列單程車(chē)攜以時(shí)而明快、時(shí)而憂(yōu)傷的過(guò)往,而我的背包里裝滿(mǎn)了和笑容相伴的日子,沉甸甸卻是無(wú)限滿(mǎn)足。
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