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讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2022-04-17 17:10:49 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)作文600字匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀書(shū)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書(shū)作文600字匯總八篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是知識(shí)的搖籃,讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我和我的媽媽就非常喜歡讀書(shū)。

  說(shuō)起我的讀書(shū)還要多虧我的媽媽,小時(shí)候她常對(duì)我說(shuō):“要多讀書(shū),書(shū)中有你不知道的另外一個(gè)世界。”這時(shí)候我便會(huì)問(wèn):“另外一個(gè)世界?那是什么樣子的呢?”媽媽總是神秘地說(shuō):“那可要你自己在書(shū)中去尋找呢!”就這樣,我懷著好奇的心情翻開(kāi)了書(shū),看到了那神秘的另一個(gè)世界,從此我便沉醉在其中。書(shū)給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)感動(dòng),帶來(lái)幸福;帶走煩惱,帶走憂傷,帶走所有的不愉快。我現(xiàn)在非常喜歡讀書(shū),在書(shū)中我學(xué)會(huì)了寬容、理解、機(jī)智地去化解矛盾。

  我的媽媽也和我一樣喜歡讀書(shū)。她說(shuō)讀書(shū)可以提高自身修養(yǎng),可以獲得更多的知識(shí)。在一個(gè)周末的下午,我買到了一本新書(shū),正當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)閱讀的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“又買到了什么好書(shū)呢?我跟你一起看吧!”說(shuō)完就坐了下來(lái)陪我一起閱讀,讀到感人的地方我們一起流淚,讀到歡樂(lè)的地方我們一起哈哈大笑,讀到我不懂的地方媽媽總是耐心跟我解釋。要是碰上我沒(méi)學(xué)過(guò)的字,我們就一起把書(shū)放下,然后媽媽陪著我一起查字典。不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚飯時(shí)間,爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)媽媽讀書(shū)讀得竟然都忘了做飯,便說(shuō):“我們家有兩個(gè)書(shū)癡竟然愛(ài)書(shū)都愛(ài)到廢寢忘食了!那我一個(gè)人出去吃飯了哦?!”媽媽這才回過(guò)神來(lái),不過(guò)馬上又接了一句:“給我們帶點(diǎn)回來(lái)。!”說(shuō)完又跟我一起埋頭看書(shū)了,爸爸聽(tīng)了愣在一旁,過(guò)來(lái)好久才回了一聲“哦”,我則在一旁捂著嘴偷笑。

  啊,書(shū),你給我們一家?guī)?lái)了多少歡樂(lè)!

讀書(shū)作文600字 篇2

  一個(gè)民族如果喜歡閱讀書(shū)報(bào)雜志,始能提升人文素養(yǎng),而且也有知識(shí)與見(jiàn)地,較有判斷力,這樣愛(ài)讀書(shū)的民族才有前途與希望。

  曾經(jīng)說(shuō)過(guò):「知識(shí)就是力量」的哲學(xué)家培根也說(shuō)過(guò)另外一句意義深遠(yuǎn)的話:「人們獨(dú)居或退隱時(shí),最能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣;談話時(shí)最能表現(xiàn)出讀書(shū)的文雅;判斷和處理事物時(shí)最能發(fā)揮由讀書(shū)而獲得的能力。」可見(jiàn)喜愛(ài)讀書(shū)的人可以享有獨(dú)處時(shí)的樂(lè)趣,也能培養(yǎng)文雅的氣質(zhì),更能有判斷力與做事的能力。

  在西方有一個(gè)民族就是以色列人最愛(ài)讀書(shū),而在東方則是日本人,這兩個(gè)國(guó)家的人民總是經(jīng)常手不釋卷,一般的國(guó)民多是知識(shí)淵博,談吐不俗,而且國(guó)力堅(jiān)強(qiáng),在國(guó)際中舉足輕重。

  反觀我們多數(shù)臺(tái)灣人卻是不喜歡閱讀,在捷運(yùn)、火車或飛機(jī)上很少看見(jiàn)人們?cè)陂喿x書(shū)報(bào),民間組成的讀書(shū)會(huì)亦不多,因此,我們臺(tái)灣人很容易被電視媒體及政客所愚弄;一些政客在扣應(yīng)節(jié)目中,明明是硬拗—白的說(shuō)成是黑的,黑的說(shuō)成是白的,而且還可以瑯瑯上口。因此,目前臺(tái)灣最需要推展的運(yùn)動(dòng)是讀書(shū)會(huì)的運(yùn)動(dòng),各個(gè)團(tuán)體、公司、機(jī)構(gòu)以及社區(qū)都能成立讀書(shū)會(huì),定期分享讀書(shū)的心得與樂(lè)趣,以提升臺(tái)灣人的人文素養(yǎng)。

  幾年前,我專程到南投縣鹿谷鄉(xiāng)的一所長(zhǎng)老教會(huì)參加社區(qū)的婦女讀書(shū)會(huì),是她們?cè)?21震災(zāi)后,了心靈的重建而組成的。當(dāng)晚有十多位出席,教會(huì)與社區(qū)的婦女各占一半,多為國(guó)中及高中畢業(yè)的,令我驚訝的是她們所討論的問(wèn)題都很有深度,而且見(jiàn)解精辟。

  如果我們能夠共同選擇好書(shū),一個(gè)月念一本,一年就十二本,二、三十年下來(lái),就念了好幾百本好書(shū),讀書(shū)會(huì)中的成員以不同的角度和體驗(yàn)來(lái)分享與討論,可以使這些好書(shū)活起來(lái),啟發(fā)與引領(lǐng)我們?nèi)松牡缆,也能增進(jìn)我們?nèi)巳荷畹哪哿Α?/p>

  不喜愛(ài)讀書(shū)的民族沒(méi)有希望,也沒(méi)有光明的前途,愿我們更多臺(tái)灣人在各個(gè)角落組成讀書(shū)會(huì),這也就是一種進(jìn)取心的展現(xiàn)。

讀書(shū)作文600字 篇3

  我為了什么而讀書(shū)。

  早在許多年前,就有一個(gè)疑問(wèn):為了什么而讀書(shū)?許多人都有不同的答案:為了金錢;為了名利;為了地位;為了真理;為了人生……我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理也給出了答案:為了中華這崛起而讀書(shū)!

  是!“為了中華之崛起而讀書(shū)!”這句話我們確實(shí)銘記于心?墒墙裉,我們?cè)缟先W(xué)校,下午就回來(lái),這又是為了什么呢?為了考上好大學(xué)?為了考上好大學(xué),又為了什么呢?為了找到好工作?為了找到好工作,又為了什么呢?為了收獲好人生?難道人的一生就只是為了做完這些事,然后入黃土?

  既然只為了這些,那么不讀書(shū)行不行呢?為了成就好人生,難道非讀書(shū)不可嗎?在世界上,鼎鼎有名的大老板有幾個(gè)是大學(xué)畢業(yè)的,上過(guò)大學(xué)的人也不是照樣被人牽頭鼻子走?這樣,不讀書(shū)豈不更加逍遙快活,無(wú)拘無(wú)束,不用承受巨大的壓力與負(fù)擔(dān)?可是我認(rèn)為:世界上沒(méi)有一個(gè)成功的人沒(méi)讀過(guò)書(shū)!沒(méi)讀過(guò)書(shū),不識(shí)字,也不識(shí)數(shù),不懂事,也不懂規(guī)定,這樣的人怎么在社會(huì)上混,就連當(dāng)個(gè)賣菜的,也會(huì)把錢算錯(cuò)。所以,我認(rèn)為要想成功必須得讀書(shū)!

  我們不管刮風(fēng)下雨,不管赤日炎炎,辛苦地、忙碌地讀書(shū)是值得的。不過(guò)我們也要有方向,要知道我們是為了什么而讀書(shū)。今天,我就在這兒告訴自己:“我為了我的理想,為了不被別人看不起,有權(quán)利選擇而讀書(shū)!”當(dāng)然,沒(méi)有國(guó),何來(lái)家?要把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  讀書(shū)!讀書(shū)!讀書(shū)!讓我們一起讀書(shū),一起成為一個(gè)有用的人,為了理想而讀書(shū)!

讀書(shū)作文600字 篇4

  從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫(xiě)下來(lái)吧!

  書(shū)是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿難題,記滿深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿艱辛,記滿滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮医獾礁唷?/p>

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì),成功的喜歡讓我笑,錯(cuò),失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。

  生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮**黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)作文600字 篇5

  我有一位朋友,它會(huì)七十二變。瞧!它搖身一變成了一位高尚的哲學(xué)家,這會(huì)兒又成了一位幽默的相聲家,有時(shí)竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要問(wèn):“它還有什么本領(lǐng)?”說(shuō)出來(lái)可嚇你一跳。別看它弱不禁風(fēng),但身子里藏著一個(gè)前所未有的神秘世界。

  在它那單薄的身體里,我認(rèn)識(shí)了新西蘭最年輕的教授“盧瑟!;喜歡刨根問(wèn)底的沈括和童年嗜書(shū)如命的羅蒙諾索夫……他們?cè)谖业男睦餅⑾铝恕白x書(shū)貴在‘吸’長(zhǎng)處,自古成功在嘗試”的種子。書(shū)的世界如磁石一般吸引著我,轉(zhuǎn)眼間,家里“庫(kù)存”的書(shū)被我一本本“磨”掉了,正是因?yàn)檫@,我的肚子里現(xiàn)已“暴漲”了許多墨水。

  讀書(shū),常常給我?guī)?lái)意外的驚喜。有一次,老師說(shuō)趣味語(yǔ)文,把人身上的部位用在句子上,如:北京是我國(guó)的(心臟)。我頓時(shí)來(lái)了興趣,一連“斬”了四將,小小的喜悅感涌上了心頭,這時(shí)一只“攔路虎”猛然出現(xiàn)——“經(jīng)過(guò)調(diào)查,這件事終于有了!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著題目,手不停地抓著頭發(fā),好像從頭發(fā)里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想:這道題肯定與事情的發(fā)展有著一定的關(guān)系,到底是什么呢?此時(shí),我往四周瞟了一眼,同學(xué)們也都眉頭緊鎖,看來(lái)也正被這題困惑其中呢。對(duì)了!就是眉。我為剛才的驚喜發(fā)現(xiàn)興奮不已,但此題只做出了一半,也同樣無(wú)濟(jì)于事,我的心又平靜了下來(lái)。望著別人的眉毛我嘆了口氣,望向了下處的眼睛——目。。∥野l(fā)現(xiàn)了!我做出來(lái)了!兩字連在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老師匯報(bào)了答案,老師微笑著問(wèn)“你怎么知道的?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“從一本書(shū)上看到的!

  有了這一次的激勵(lì),我發(fā)現(xiàn)我更愛(ài)書(shū)了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是偉人們留下的遺物!弊屛覀兲ぶ鴤ト说.足跡再一次尋覓知識(shí)與快樂(lè)吧!

讀書(shū)作文600字 篇6

  很愛(ài)看中央電視臺(tái)的《百家講壇》,崇拜易中天的一句話:“讀書(shū)分為謀生和謀心兩種:謀生的讀書(shū)是小學(xué)一直讀到大學(xué),為的是找個(gè)工作,這不是真正的讀書(shū);而謀心的讀書(shū)則是為了心靈的寄托個(gè)安慰,這才是真正的讀書(shū)。在這樣的目的下就應(yīng)該博覽群書(shū),讀的越雜越好!奔(xì)細(xì)品嘗,含義深遠(yuǎn)!

  大家都應(yīng)該知道宋太宗趙光靈吧!宋太祖趙匡胤建立宋王朝的時(shí)候,各地還存在著一些割據(jù)政權(quán)。統(tǒng)一全國(guó)的任務(wù),直到他的弟弟趙光義當(dāng)皇帝后才完成。趙光義即位后改名趙光靈,史稱宋太宗。宋太宗統(tǒng)一全國(guó)后,立志弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,下令整理各種古籍。同時(shí),又重視各種古代文化資料的收集。在太平興國(guó)年間,下令編纂《太平廣記》《太平御覽》和《文苑英華》三大類書(shū),從而為保存和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的文化遺產(chǎn)作出了重要的貢獻(xiàn)。

  《太平御覽》中引用的古書(shū),十之七現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法看到了。所以,又可以說(shuō)它是北宋前文化知識(shí)的總匯。這部書(shū)原名《太平編覽》。編成后,宋太宗對(duì)它非常重視,規(guī)定自己每天看3卷,一年后全部看完,因而改名為《太平御覽》,意思是太平興國(guó)年間皇帝親自閱讀的書(shū)。

  宋太宗的政事非常繁忙,經(jīng)常因處理其他事情而未能按計(jì)劃閱讀這部書(shū),于是就在空暇的日子補(bǔ)讀。侍臣怕他讀得時(shí)間太久,影響身體健康。太宗說(shuō):“只要翻開(kāi)書(shū)卷閱讀,就會(huì)有收益,所以我不覺(jué)得疲勞!

  讀書(shū)不僅是精神享受的渴望,讀書(shū)更能給人快樂(lè)。

  就說(shuō)我自己吧!我先開(kāi)始是非常討厭讀書(shū)的,認(rèn)為書(shū)本是那樣的枯燥乏味。直到媽媽為我買了第一本名著《水滸傳》,當(dāng)時(shí)我是一千個(gè)不愿意,可是沒(méi)有辦法,不讀不行。∫?yàn)閶寢尩闹癖拮与S時(shí)候著呢!于是,我坐在書(shū)桌前耐著性子看!端疂G傳》中108將個(gè)個(gè)都給我流下了深刻的印象。讓我發(fā)現(xiàn)名著也不是那么的枯燥乏味嘛!就這樣我便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅,F(xiàn)在我可成了一個(gè)讀書(shū)迷呢!

  我想沒(méi)有書(shū)籍的世界必定是個(gè)貧乏的世界!“謀心”讀書(shū)可以讓我們的精神更加愉悅,生活更加充實(shí)!

讀書(shū)作文600字 篇7

  一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),猶如羽翼飄舞而落的靜寂場(chǎng)所;一點(diǎn)點(diǎn)的積累,仿佛雨幕浸濕的森林燃燒著熱火;一點(diǎn)點(diǎn)努力,就像淚水的背后是破繭而出的光芒。讀書(shū)總會(huì)有不同的意義,從不同角度出發(fā),就會(huì)有不同的感受。每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事,每一段故事都有動(dòng)人的旋律。不必在乎自己讀了多少書(shū),只需知道那些簡(jiǎn)單的回憶。

  “我的讀書(shū)故事”看似是個(gè)簡(jiǎn)單的題目,其實(shí)寫(xiě)起來(lái)卻難。大家同寫(xiě)這個(gè)題目,沒(méi)有別出心裁,又怎能吸引他人目光?所以不要急于求成,要細(xì)細(xì)思考,回憶自己人生中最有意義的讀書(shū)經(jīng)歷。這也是一種讀書(shū)。

  又在回想往事,咋著一看,原來(lái)還是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小孩,現(xiàn)在卻改變了許多。雖然我讀過(guò)的書(shū)不多,知識(shí)也淺得很,但我知道讀書(shū)不僅要多,而且要透。如果沒(méi)有讀透的話,就算讀再多的書(shū)也沒(méi)有用。因此,我也從新開(kāi)始了讀書(shū)的生涯!皽毓识隆,把讀過(guò)的書(shū)再讀,便可知道自己遺漏的地方,并將其補(bǔ)上,這樣是十分有用的方法。

  當(dāng)天上的最后一顆星落下時(shí),天邊有一輪紅日漸漸升起,是那么得美麗。放眼望去,是綠色的草地,一陣風(fēng)的吹過(guò),便回想起了童年......這不是我真實(shí)所見(jiàn),而是我想象的。然而書(shū)中的情景就像我想象的那樣美麗,這是他人的經(jīng)歷,書(shū)的真正意義在于分享,也只有分享書(shū)才有存在的價(jià)值。

  書(shū)可以使人蛻變,擁有書(shū),必將知道天下事。三分真理,七分探索。書(shū)就是這三分,它是探索的航標(biāo),知識(shí)的靈魂,人生的轉(zhuǎn)折。相信它吧!諸多淚水中,總會(huì)有它的身影。把美麗寫(xiě)下來(lái)吧,使它成為一種回憶,也讓他人共享這份美麗。只有讓它深入靈魂,才會(huì)體會(huì)到淚水的背后是破繭而出的光芒。

  讀書(shū)不必過(guò)于要求自己知道了什么,只需留下簡(jiǎn)單美好的回憶,在回憶時(shí),便可在它的意義。

讀書(shū)作文600字 篇8

  古人云:讀書(shū)使人避惡,讀書(shū)使人友善,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚。就在那次偶然的一天,書(shū)成為了我最知心,最忠實(shí)的伙伴。

  其實(shí),從前我并不愛(ài)讀書(shū),媽媽成天給我買一大堆書(shū),想盡辦法把我關(guān)在房間里看書(shū),那時(shí)我只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚得周末,媽媽帶我到圖書(shū)館里,走進(jìn)圖書(shū)館,一股書(shū)味使我難受。媽媽用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“你先在這看書(shū),媽媽公司有點(diǎn)急事,待會(huì)就來(lái)接你!笨粗鴭寢屩钡谋砬,我也信以為真。

  過(guò)了好一會(huì)兒,遲遲不見(jiàn)媽媽,望著圖書(shū)館的四周,除了書(shū)還是書(shū)。只見(jiàn)周圍的人都如癡如醉地看著書(shū)。我無(wú)聊到一個(gè)極點(diǎn),便拿起一本《簡(jiǎn)愛(ài)》看了起來(lái)。我越看越入神。心想:這本書(shū)真有意思,待會(huì)一定要媽媽買下來(lái)。這本書(shū)講簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親,被寄養(yǎng)在舅舅家,之后受到了種種磨難……。真沒(méi)想到,一本不起眼的書(shū)里,居然有如此精彩的篇章!我貪婪地讀著每一個(gè)字,簡(jiǎn)直就像好幾天沒(méi)有吃東西的人似的。不知不覺(jué)中,當(dāng)媽媽走到我聲旁時(shí),我也全然不知。此時(shí)已是中午了,伴著淡淡的書(shū)香,我依依不舍地離開(kāi)了。

  從那次以后,我喜歡上了讀書(shū),它就像我的好伙伴,在我無(wú)聊時(shí)陪伴我,它開(kāi)啟了我知識(shí)的大門,帶我遨游了許許多多的地方。讀書(shū),不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),提高了作文水平,而且讓我懂得了不少做人的道理。讀書(shū)并不求快,最主要的是要用心去讀,一本好書(shū)是永遠(yuǎn)都看不膩的,只有細(xì)細(xì)的品味,才能明白其中的奧秘。

  讀書(shū)猶如交一個(gè)朋友,它教你辨別善惡;讀書(shū)猶如品味一杯香茶,余香繚繞,回味無(wú)窮;讀一本好書(shū)能使人心靈得到凈化,靈魂得到升華……。讀書(shū)真好!

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