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有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)方案匯編九篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)方案匯編九篇

幼兒園親子活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)目的：

　　1、為孩子創(chuàng)設(shè)大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺(tái)；

　　2、在各種籃球游戲活動(dòng)中，提高孩子玩球的興趣和技能；

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　籃球若干，路障5個(gè)，獨(dú)木橋4段，自制籃筐（網(wǎng)、呼啦圈）5個(gè)，各班班牌，獎(jiǎng)狀若干，禮物若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師帶領(lǐng)幼兒搬椅子到操場(chǎng)指定的位置坐好，等待活動(dòng)開(kāi)始；

　　二、家長(zhǎng)進(jìn)園后，到各班家委（志愿者）所在的位置排隊(duì)等候；

　　三、活動(dòng)開(kāi)始，教師集中幼兒排隊(duì)到家長(zhǎng)等候處，準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)；

　　四、家幼進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)，路線從樓梯口通道直走，右轉(zhuǎn)到籃球場(chǎng)，邊線為起點(diǎn)，面向舞臺(tái)，隊(duì)伍向后往操場(chǎng)延伸；

　　五、欣賞教師開(kāi)場(chǎng)舞；家幼互動(dòng)環(huán)節(jié)；

　　六、家長(zhǎng)依次退場(chǎng)到各班位置就坐，同時(shí)教師發(fā)籃球給幼兒，表演集體籃球操；

　　七、幼兒依次退場(chǎng)與家長(zhǎng)同坐，同時(shí)某老師帶領(lǐng)籃球興趣班的幼兒準(zhǔn)備表演；

　　八、親子游戲：

　　1、幼兒投球給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)投籃，投得多又快的獎(jiǎng)勵(lì)，每人限投3球；

　　2、幼兒雙手拍球到家長(zhǎng)處，再和家長(zhǎng)拉著手，各拍一個(gè)球回到起點(diǎn)，先到的獎(jiǎng)勵(lì)；

　　3、中途放置獨(dú)木橋，幼兒拍球從獨(dú)木橋上過(guò)，落橋后把球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)繞路障S形拍球到終點(diǎn)，先到的獎(jiǎng)勵(lì)；

　　4、幼兒繞路障S形拍球到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)以同樣的線路拍球回起點(diǎn)，先到的獎(jiǎng)勵(lì)；

　　5、幼兒抱兩球踏過(guò)輪胎后，到達(dá)終點(diǎn)；腳夾一球，先投一球；家長(zhǎng)拿自制籃筐站終點(diǎn)外接球，接得快又多的.獎(jiǎng)勵(lì)；

　　6、家長(zhǎng)雙腳夾球跳到幼兒處，幼兒拍球回到起點(diǎn)，先到的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　游戲規(guī)則：

　　1、除雙球雙手拍，其余的都是單手拍球；

　　2、中途掉球的，可以撿回繼續(xù)；

　　3、違反游戲規(guī)則的，成績(jī)將被取消。

　　九、頒獎(jiǎng)儀式

幼兒園親子活動(dòng)方案篇2

　　一、晨間活動(dòng)：（7：45——8：30）

　　1、班內(nèi)一老師接待家長(zhǎng)提前到做操場(chǎng)地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。

　　8：25結(jié)束晨間活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子小便，整理好隊(duì)伍。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：（8：30——9：30）

　　1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場(chǎng)地，準(zhǔn)備看節(jié)目。

　　要求：孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目，教師適時(shí)引導(dǎo)孩子鼓掌，教師站隊(duì)伍的左側(cè)。

　　2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

　　3、節(jié)目展示：

　�。�1）教師舞蹈《和諧大家園》。

　　（2）幼兒園藝術(shù)體操。

　　（3）全體幼兒器械操表演。

　　要求：師幼精神飽滿、聽(tīng)主持人哨聲，幼兒集合后雙手舉起跑到前面，一教師先到前面，另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面，兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動(dòng)作。

　　4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動(dòng)室，小便、喝水。

　　三、創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)《成長(zhǎng)的足跡》：（9：30——10：30）

　　提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí)。

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。

　　2、活動(dòng)方案：

　　先用鞋底蘸上顏料，待鞋底的`顏料不滴答后，創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上，等畫面稍干后，再用油畫棒隨意添畫。（米羅教師給家長(zhǎng)講解）

　　3、注意事項(xiàng)：

　�。�1）保持環(huán)境衛(wèi)生：盡量不要把染料弄到地上、身上等。

　�。�2）作品要求：作品要有創(chuàng)意，畫面要滿、清晰，不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來(lái)。

　　（3）家長(zhǎng)一定要看好自己的孩子，不要亂跑亂動(dòng)，安靜作畫。

　�。�4）給作品寫名字時(shí)，一律用黑色油畫棒，字體不大不小。

　　4、家長(zhǎng)給孩子戴好圍裙和套袖。

　　5、教師組織家長(zhǎng)和孩子到室外場(chǎng)地作畫。

　　要求：教師巡回指導(dǎo)，家長(zhǎng)互相配合、參考，把畫面布置地漂亮美觀。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇3

　　秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然，米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”，感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野，采集收獲的喜悅，方案如下：

　　活動(dòng)主題：

　　桔子紅了我們來(lái)了

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月22日(周五)上午8：30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　東西湖區(qū)桔子園

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

　　2、親近自然，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

　　3、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過(guò)摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

　　4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的.情感交流。

　　老師的期望：

　　這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都參加。

　　活動(dòng)費(fèi)用：

　　100元/家(一大一小)，包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

　　通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)親子采摘的快樂(lè)，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備，希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備：

　　1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過(guò)程中，不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線內(nèi)。

　　2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

　　3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止，不要浪費(fèi)、糟蹋桔子，保護(hù)桔子樹(shù)。

　　5、如有其它情況，請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.感謝父親的養(yǎng)育之恩。增進(jìn)父子、父女之間的.情感。

　　2.動(dòng)手為父親做禮物，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種種子（小米、赤豆、黃豆、綠豆等），雙面膠、孩子與父親的照片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.收集照片

　　2.制作“種子鏡框”，將紙剪成愛(ài)心狀，在愛(ài)心的周圍貼上各種種子。

　　3.把爸爸的照片貼在愛(ài)心的中間，并送給父親。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

　　3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　五：游戲過(guò)程：

　　1、《過(guò)小河》

　　游戲準(zhǔn)備：每班2個(gè)墊子。

　　游戲玩法：（10人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處，誰(shuí)快誰(shuí)勝。

　　2、《快樂(lè)爬爬爬》

　　游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套。

　　游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。

　　3：袋鼠跳跳跳

　　游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。

　　游戲玩法：（10人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的`袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，

　　4、推小車

　　游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。

　　5、俯臥撐

　　游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

　　6、家長(zhǎng)游戲：穿脫衣

　　游戲準(zhǔn)備：每班一件大T桖衫。

　　游戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上，然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上，然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上，以此類推，最快的隊(duì)為勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)景點(diǎn)介紹：

　　新建的動(dòng)物園位于我市的西北部，在黃河故道的南側(cè)，北至古黃河、南至健康西路、東至西安路、西至韓侯大道。整個(gè)地塊東西長(zhǎng)2700米、南北寬450米，吉地近360畝，是老動(dòng)物園的7倍。

　　動(dòng)物園環(huán)抱古黃河生態(tài)景區(qū)，與著名旅游休閑景點(diǎn)柳樹(shù)灣毗鄰，不僅適宜動(dòng)物生存的濕地很多，而且還有不少原生態(tài)的樹(shù)木、果林，梨樹(shù)、桃樹(shù)、杉樹(shù)等成行連汽，形成了大面積郁郁蔥蔥的綠色植被，空氣清新，自然環(huán)境非常優(yōu)美。

　　主題：秋踏識(shí)趣快樂(lè)成長(zhǎng)

　　參加人員：全體幼兒和家長(zhǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日

　　一、教學(xué)重點(diǎn)

　　1.開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，增進(jìn)孩子身心健康，使兒童生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到全面諧調(diào)發(fā)展。

　　2.實(shí)踐一些基本的`簡(jiǎn)單公共禮儀，如尊重、分享等品質(zhì)，游園等的行為規(guī)范；

　　3.體驗(yàn)全新歡樂(lè)之旅，增進(jìn)親子感情交流；

　　二、活動(dòng)主要內(nèi)容

　　1.步行游覽虎嘯山、獅吼嶺、豹舍、大象館、長(zhǎng)頸鹿館、河馬池、小熊貓館、海獅表演館、綜合表演館、靈長(zhǎng)館、兩棲夜行動(dòng)物館、草食獸館、鳴禽館、水禽湖、蝴蝶館。

　　2.觀看兩個(gè)動(dòng)物表演場(chǎng)館：海獅表演館、動(dòng)物表演館

　　3.發(fā)放動(dòng)物調(diào)查表，活動(dòng)結(jié)束后上交

　　4.親子游戲：

　　（1）兩人三足

　�。�2）企鵝走路

　�。�3）呼啦圈接力

幼兒園親子活動(dòng)方案篇7

　　（一）活動(dòng)名稱：

　　走一走

　　（二）適用年齡：

　　15個(gè)月

　　（三）活動(dòng)作用：

　　幼兒：

　　1、練習(xí)鉆及走平衡線的動(dòng)作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。

　　2、學(xué)習(xí)用大拇指，食指，中指三個(gè)手指抓東西的技能，促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

　　家長(zhǎng)：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義

　　（四）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、硬件：夾子，紙板大籠球

　　2、軟件：家庭氛圍和睦

　　（五）活動(dòng)要求：

　　選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)。

　　（六）活動(dòng)過(guò)程：

　　1、規(guī)則：

　　a、問(wèn)候時(shí)光：

　�。�1）教師搖動(dòng)手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語(yǔ)言

　�。�2）請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言

　�。�3）老師引導(dǎo)寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問(wèn)好

　　b、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

　�。�1）請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)面，家長(zhǎng)將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè)，家長(zhǎng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。

　　（2）幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面站立，幼兒推動(dòng)大籠球向前走。

　　c、溫馨時(shí)光

　�。�1）、老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請(qǐng)幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。

　�。�2）、老師示范捏夾子的方法：三指（拇指，食指，中指）用力捏住夾子，使夾子張開(kāi)，夾住紙板。

　�。�3）、幼兒練習(xí)。

　　d、快樂(lè)時(shí)光

　　老師播放《火車開(kāi)了》的音樂(lè)，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長(zhǎng)身后拉著家長(zhǎng)的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌《火車開(kāi)了》

　　2、要求：

　　這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長(zhǎng)可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問(wèn)好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力量還太小，所以?shī)A子不要太緊。

　　（七）活動(dòng)思路：

　　游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng)，它可促進(jìn)幼兒智力的.發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對(duì)于小年齡段的幼兒已經(jīng)開(kāi)始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開(kāi)步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看，家長(zhǎng)正可以運(yùn)用這種孩子的心理，讓幼兒通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓，握等技能，促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇8

　　一、時(shí)間：

　　3月11日上午9:30正式開(kāi)始

　　二、地點(diǎn)：

　　碧桂花城學(xué)校校園

　　三、具體安排

　　1、報(bào)名階段：已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名

　　2、準(zhǔn)備階段

　　a、周四下午前，團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置，并做好相應(yīng)標(biāo)記；

　　b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì)，有時(shí)間的家長(zhǎng)參加，強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng)，盡量帶工具，帶相機(jī)，可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁，要求穿志愿者服裝；

　　c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)

　　d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)(張峰)

　　e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)(吳鵬)

　　3、植樹(shù)過(guò)程：

　　a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話，強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義;

　　b、分發(fā)樹(shù)苗，到指定地點(diǎn)植樹(shù)，植樹(shù)過(guò)程中，分發(fā)水和水果。 c、合影留念，活動(dòng)結(jié)束

　　四、參加人員：

　　趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。

　　五、后續(xù)新聞報(bào)道：

　　幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案，植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣，讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的`知識(shí)，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。