有關(guān)雨后美景作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的雨后美景作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后美景作文 篇1
晚上，雨停了，到處覆蓋汽車尾氣的陰霾天，被雨沖刷的干干凈凈。
漫天的烏云還未褪去，遮住了天邊夕陽(yáng)的燦爛，天地間是一片藍(lán)色，路上車流行人川流不息。一陣陣的鳥鳴聲縈繞在人們的耳畔。吸吸鼻子，泥土與小草摻雜著的芳香氣息便涌了上來(lái) 。攥一把藍(lán)傘，置身于雨簾中。踏著青石板，沿著石塊若有若無(wú)的紋路，踱著碎步，走在被雨水沖刷的干干凈凈的竹林小路上，欣賞著路旁的優(yōu)美景色，真是舒服極了。被雨洗過的秋天，空氣格外清新，更添了幾絲涼意，正是這時(shí)候，雨后就像一個(gè)慈祥而神秘的老人，慈祥的微笑著，卻又不肯揭開那片神秘的面紗。
路上殘水未干，空氣中彌漫著綠葉的味道。綠樹小草顯得那么妙不可言，瞧！那路旁錯(cuò)落有致的綠樹，雖不是參天大樹，高聳入云，可以稱得挺拔蒼翠，枝繁葉茂。
小鳥的歌聲是這么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，地上似乎還有小蝸牛，一個(gè)個(gè)慢慢的、緩緩地在散步。走過花壇，我看見草坪中那碧綠的小草上、嬌嫩的月季花上帶著一顆顆晶瑩剔透的鉆石一般的小水珠，它們仿佛在小草的葉子上和月季花的花朵上滑滑梯。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草輕輕地向我招招手，月季花兒笑容滿面地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。那些難纏的小害蟲被雨沖了下去，大地上的一切都現(xiàn)出了真正的面貌。
樓下的綠葉上，都掛著一顆顆晶瑩閃爍的露珠，也許，這是它們對(duì)雨所做的最后的`挽留吧！
雨后美景作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”天上下的傾盆大雨猶如一位仙女在天上撒白糖。街上依舊人來(lái)人往，只不過都撐著五顏六色的傘罷了。不過，雨后的景色還真是美麗！
雨停了，我們來(lái)到了鄉(xiāng)下，就看到了好幾處美麗的風(fēng)景。其中，奶奶家的景色最好看！
瞧，雨后的景色多么迷人！鳥媽媽正在找一棵高大挺拔的大樹孵小鳥呢；嫩綠的小草上沾滿了晶瑩的露珠，我舔了一下，哇！好甜呀；花兒的花瓣上也有露珠，頑皮的我把它擦得精光，這樣，花兒就更加醒目了，更加美麗了，更加鮮艷了！
春天，是一年四季中最美麗的一個(gè)季節(jié)。春天里還隱藏著更多的美麗，她的美需要我們留心去觀察，去體會(huì)。
春雨后的美景，原來(lái)也這么美，這么迷人呀！讓我們一起去擁抱春天，享受春天，讓我們與春風(fēng)撞一個(gè)滿懷，快樂，也會(huì)與你同在！
雨后美景作文 篇3
暑假時(shí)征得了母親同意，我終于可以和成堆的作業(yè)分別幾天，去到鄉(xiāng)下外婆家玩耍。去到那的途中，我心想，那嬌翠欲滴的荷花應(yīng)該已經(jīng)開放了吧？
我讓表姐帶著我一起去看我心心念念的荷塘風(fēng)景。表姐抬頭仰視天空，搖搖頭：“不行吧，好像要下雨了�！蔽翼樠弁�，空中的云朵昏暗，沉甸甸的。即便如此，我還是拉著她出門了。
還沒過多久，天空果然下起了雨。我趕緊幾步跑過去摘了幾片碩大的荷葉，托舉著站在樹前，正對(duì)著那片荷塘。
雨淅瀝瀝地下著，打在荷葉上，荷葉，努力地向上伸展，像一個(gè)碧綠的碗，碗中的水積滿了。我不禁擔(dān)心，那纖弱的荷桿是否承受地住那雨水的侵襲呢？
雨來(lái)也匆匆，去也匆匆，沒過多久，競(jìng)艷陽(yáng)高照。前去觀望荷塘，青綠的荷葉簇?fù)碇�，荷花在其無(wú)微不至的保護(hù)下，竟未傷分毫，像初現(xiàn)的仙女，亭亭玉立在池塘中，好似一幅畫。
翠綠的圓盤上，滾動(dòng)著顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽(yáng)光下閃著銀光，在雨露的洗禮下，顯得格外純靜，依然頑強(qiáng)大方。正所謂《愛蓮說(shuō)》中所描繪的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
雨后，小荷才露尖尖角，但早有蜻蜓立上頭了�；丶业耐局校夷苡洃洩q新，雨后荷塘的景畫。
雨后美景作文 篇4
滿天的烏云哥哥把白云姐姐趕走了，黑沉沉地向地面壓過來(lái)；轟隆隆，轟隆隆，雷聲把所有的動(dòng)物都逼回了家，蟬一聲也不敢叫了，蜘蛛嚇得驚慌失措地垂落下來(lái)。一陣風(fēng)刮過來(lái)，把大樹嚇得樹枝亂搖。
嘩嘩嘩，雨下起來(lái)了！路上一個(gè)人都沒有了！
漸漸地漸漸地，雨小了，雷聲也小了。難道是雨停了嗎？當(dāng)當(dāng)小心翼翼地推開窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，呀，雨真的停了。（曾經(jīng)問他，為什么用“小心翼翼”他說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)當(dāng)害怕雨沒有停，飄進(jìn)來(lái)了。”這個(gè)理由，接受。）
天空可真美呀，白云姐姐和烏云哥哥又和好了，他們換班了；太陽(yáng)更燦爛了；一條五光十色的彩虹掛在藍(lán)藍(lán)的天空上；小鳥在天空上自由飛翔著，嘰嘰喳喳地，多快活呀！
地上呢？花兒越來(lái)越嬌艷了，兩只小蝴蝶在花朵上握握手，告別，飛走了；大樹的葉子越來(lái)越亮了，樹葉上懸掛了一顆顆水滴，陽(yáng)光一照射，變成了五光十色的寶珠；蜘蛛又重新編織了一張網(wǎng)，坐在上面，得意洋洋地欣賞美景呢；池塘里的水滿了，小青蛙在荷葉上呱呱呱放聲歌唱……（兩只蝴蝶這個(gè)擬人句來(lái)自王宜振的詩(shī)歌，孩子自主用上了，真令人驚喜！懸掛一詞，更是精準(zhǔn)！估計(jì)他自己都沒有感覺到，這個(gè)懸掛是多么的美妙
看到這樣的美景，當(dāng)當(dāng)一下子沖出家門，去找小朋友玩去了，大街小巷又恢復(fù)成歡樂的海洋！
雨后美景作文 篇5
下雨了！我本以為這是件壞事，沒想到我卻從中看到了許多美麗的事物，讓我大飽眼福。呵呵！
雨停后，我跑了出去。當(dāng)然，那只是大體的看了一眼而已，但是當(dāng)我看到了媽媽單位的大魚池時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了以前從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)的東西——清一色的都是金色的小魚， 不過偶爾還會(huì)跑來(lái)幾只黑色的小魚和黑紅色的小魚。它們分散開來(lái)跑起來(lái)時(shí)，好像整個(gè)魚池是它們游玩的天地。我看它們玩的很開心，于是我也想讓這個(gè)魚池變得美 麗起來(lái)——我摘了幾片青綠色的葉子均勻的灑在魚池里，使魚池增添了幾分情趣，也讓它們玩的更開心了。它們也時(shí)不時(shí)的把我撒播的葉子頂起來(lái)過。呵呵！多么有 趣的事情呀！
我再往前看了看，更有趣的是在我眼前竟然出現(xiàn)了幾棵“珍珠樹”。你們知道那些珍珠是什么嗎？其實(shí)是那些美麗的水珠。你們可別小看它們，它們可是有“獨(dú)門絕 技”的——這些水珠如果你不去動(dòng)它的話，它會(huì)一直嵌在這些葉子的邊緣的。但是如果你動(dòng)它的話，或者輕輕的彈一下它的話，那它就會(huì)水珠四濺，可能會(huì)彈到你的 衣服上的，所以最好等它施 展 法力的時(shí)候遠(yuǎn)離它呦！
看，只要細(xì)心觀察，美好的事物總會(huì)呈現(xiàn)在你的面前！
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