我的幸運(yùn)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的幸運(yùn)作文，希望能夠幫助到大家。
我的幸運(yùn)作文1
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，老師的身影還在眼前……”在初中的課堂上，感恩老師的歌聲似乎還響在耳畔，總是覺(jué)得小學(xué)老師正靜靜地望著我，督促著我………
曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，那慈祥的面容已深印腦�！�
他的課堂上，總會(huì)有我的說(shuō)說(shuō)笑笑，可只要老師用一個(gè)不經(jīng)意的眼神瞥我一眼，便會(huì)當(dāng)場(chǎng)將我捉拿……原本書(shū)聲朗朗的教室，那一刻就會(huì)變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)我邁著小碎步站到了講臺(tái)上，看著同學(xué)們吃驚而厭惡的目光，聽(tīng)著老師滿(mǎn)是憤怒的訓(xùn)斥，總會(huì)瞬間落寞到極致……
課堂的最后幾分鐘，老師仿佛再一次點(diǎn)燃了他憤怒的火苗，對(duì)著我喊道：“下課去我辦公室……”這下完了，肯定要叫家長(zhǎng)了，接下來(lái)的幾分鐘，心里便籌劃著該用怎樣的謊話(huà)和理由來(lái)應(yīng)對(duì)難關(guān)……
老師辦公室門(mén)口，我久久不敢進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了我遲遲未動(dòng)的身影，按捺不住把我叫了進(jìn)來(lái)。
看著老師嚴(yán)肅憤怒的表情，心跳猛然間加速，我用滿(mǎn)是無(wú)辜的眼神盯著老師，突然間，老師的霹靂面容竟然意外泛起了彩虹：“孩子，你以為老師會(huì)那么古板嗎？每個(gè)老師其實(shí)都是善良的，只不過(guò)是在用表面的嚴(yán)肅，讓你們?cè)谡n堂上有個(gè)嚴(yán)明的紀(jì)律，讓你們不那么隨心所欲”。
難道我是在做夢(mèng)嗎？眼前的一幕打亂了我計(jì)劃好的一切，猛然間竟不知所措了，心里似有股熱浪在翻滾……
我真幸運(yùn)能夠成為您的學(xué)生，盡管您不是聲名遠(yuǎn)播的大明星，但我依然固執(zhí)地成為您忠實(shí)的粉絲，直到永遠(yuǎn)……
我的幸運(yùn)作文2
數(shù)學(xué)趙老師教我們一學(xué)期了，大家每個(gè)人都超喜歡她，也由衷的熱愛(ài)于老師的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。我曾多次想執(zhí)筆記錄下數(shù)學(xué)課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可都被種種因素打退了去，但我依然把那份小美好珍藏在心底。
20xx的到來(lái)讓班里每位同學(xué)都興奮不已，趙老師前一天臨走時(shí)的“驚喜”終于在今天第一堂數(shù)學(xué)課上呈現(xiàn)，大屏目上那精致絢爛的背景，可愛(ài)到令人蹦跳的紅包，老師的學(xué)中憶，憶中樂(lè)，總能牢牢抓住我的心，可是這么激動(dòng)的一節(jié)課，望著這樣討人愛(ài)的背景，我的心默默感動(dòng)了好久。
下午上課前，老師為我們獻(xiàn)唱了一首《小幸運(yùn)》，一開(kāi)口，我突然覺(jué)得渾身被幸福包圍了，也許歌曲優(yōu)美，甜甜的情調(diào)讓我覺(jué)得很舒服，抬頭看向老師，我突然就特別開(kāi)心，原來(lái)，天使的嗓音這么好聽(tīng)。
其實(shí)，遇到趙老師也是我的幸運(yùn)，這份幸運(yùn)如同一葉小船，裝載了我對(duì)趙老師的滿(mǎn)心歡喜，那樣越過(guò)山河，穿過(guò)人群，飄進(jìn)了老師的心房，而同學(xué)們的喜愛(ài)也將趙老師籠罩在大家的心目中，”女神”的教學(xué)方法也確實(shí)有一套，趙老師用自己的力量，將原本令人著實(shí)枯味的數(shù)學(xué)將最大魅力體現(xiàn)出來(lái)，為我們埋下了一顆熱愛(ài)數(shù)學(xué)的心，老師的點(diǎn)滴培養(yǎng)播撒給每位同學(xué)，它們都在我的心中萌芽，生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果……
“你是我最想留住的幸運(yùn)……”那數(shù)學(xué)課堂上，生動(dòng)有趣的點(diǎn)滴，那課下婉轉(zhuǎn)化優(yōu)美的歌聲，那溫暖人心的鼓勵(lì)那如花綻放的笑臉，真的是我最想留住的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文3
我是一只小豬，非�？蓯�(ài)，住在森林里。
有一天，我來(lái)找小兔子玩，結(jié)果走到了狐貍家。狐貍一打開(kāi)門(mén)，就把我拎進(jìn)了家。他拿著蒸鍋說(shuō)：“小子，不要再掙扎了！”我說(shuō)：“你不應(yīng)該給我洗個(gè)澡嗎？我身上細(xì)菌很多，你吃了會(huì)生病的�！焙傆X(jué)得有點(diǎn)道理就照做了。他先去樹(shù)林里撿樹(shù)枝，生火把水燒得熱熱的，又拎著兩桶熱水倒進(jìn)了泡澡桶里，給我痛痛快快地洗了個(gè)澡，我覺(jué)得舒服極了！
狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在我能吃你了嗎？”“不行！”我說(shuō)。“我太瘦了，得吃點(diǎn)東西，不然你就只能吃到我的骨頭了！”于是，狐貍開(kāi)始忙了起來(lái)，他先去菜園摘了幾個(gè)西紅柿，又煮了一鍋面，又幫我做了一些餅干。最后，他給我做了一頓美味的飯，我覺(jué)得他做得很好吃。
狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在我能吃你了嗎？”“不行！”我說(shuō)，“因?yàn)槲业娜馓擦耍愠粤搜罆?huì)掉的。”于是他給我按摩，先給我按摩頭，又給我按摩手，然后又給我按摩腳，最后給我按摩背，結(jié)果，他累倒了！
我偷偷拿了他給我做的餅干，溜回了家。今天真是幸運(yùn)的一天！
我的幸運(yùn)作文4
每一個(gè)圣人后面，都有一個(gè)好老師；每一個(gè)賢人后面，都有一本好書(shū)籍；每一個(gè)偉人后面，都有一個(gè)好媽媽。媽媽是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，更是細(xì)心照顧我長(zhǎng)大的恩人。
媽媽教我時(shí)能因材施教，循循善誘，而且做到剛?cè)岵?jì)。她“博我以文，約我以禮”，教了我好多知識(shí)和為人處世的道理，使我受益匪淺。
媽媽教我知識(shí)一絲不茍。在講題時(shí)她左手拿書(shū)，右手拿筆一步一步地算，一步一步地給我講，她能把每一步都講得清晰明了。我聽(tīng)得目瞪口呆，我都不相信媽媽能把一道題講得如此游刃有余，真像一個(gè)老師。
還有一次，我又碰到了一道數(shù)學(xué)難題，演算了好長(zhǎng)時(shí)間都算不出來(lái)的，所以就想放棄。媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母，換個(gè)角度再想想，說(shuō)不定就柳暗花明了呢？來(lái)，兒子，我們一起算！”就這樣，媽媽陪著我，一直把這道題算出來(lái)。
在媽媽的陪伴下，我養(yǎng)成了堅(jiān)持不放棄的好習(xí)慣，比如我堅(jiān)持做有聲朗讀已經(jīng)三年了，從沒(méi)間斷過(guò)。
能做您的兒子，是我三生有幸，您對(duì)我的愛(ài)也將伴我一生。
我的幸運(yùn)作文5
倒霉的旅游過(guò)去之后，我苦苦想念的幸運(yùn)日終于來(lái)了，大家來(lái)看看我是如何幸運(yùn)的吧！
幸運(yùn)時(shí)間：早上
幸運(yùn)指數(shù)：★★★
我才睡醒起來(lái)，媽咪對(duì)我說(shuō)：“今天放你一次假，想走哪玩就走哪玩！”“��？”這令我眼珠都要掉出來(lái)了�！霸趺�，你不想玩？”“不，不�！辈恢獘屵涫裁磿r(shí)候這樣大發(fā)慈悲讓我出去玩，可能是由于我監(jiān)督媽咪減肥成功了，媽咪要獎(jiǎng)勵(lì)我？不說(shuō)這么多了，快去換衣服，在媽咪改變主意之前和媽咪一起到商場(chǎng)......
幸運(yùn)時(shí)間：中午
幸運(yùn)指數(shù)：★★☆
“媽咪，中午我們吃什么？”“你說(shuō)呢？”“我要吃肯德基！”“好啊�！碧炖�，想不到，平時(shí)我說(shuō)要吃肯德基媽咪就要嘮叨一陣子，今天怎么會(huì)這樣？媽媽不是才減肥成功嗎？又想長(zhǎng)胖��？管他呢，吃飽了再說(shuō)，現(xiàn)在我已經(jīng)餓得不行了！
幸運(yùn)時(shí)間：下午
幸運(yùn)指數(shù)：★★★★
當(dāng)我吃得滿(mǎn)嘴流油的時(shí)候，媽咪一把拉起我：“吃飽了就繼續(xù)逛！”“還，還沒(méi)呢，馬上。”“不用在這吃了，帶走吧！”“哦。”媽咪把我?guī)У缴虉?chǎng)專(zhuān)賣(mài)童裝的地方，叫我選自己喜歡的衣服，今天做一次購(gòu)物狂，不要客氣！”結(jié)果，媽咪給我買(mǎi)了三件短袖、兩條牛仔褲......還有好多好多，真算是購(gòu)物狂了。媽媽平時(shí)給我買(mǎi)東西從不會(huì)買(mǎi)那么多......我想，也許以后很多衣服我放了三年連標(biāo)簽都沒(méi)有扯.....
我的幸運(yùn)作文6
隨時(shí)隨刻，幸運(yùn)都在你我身邊發(fā)生，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只是你的心態(tài)問(wèn)題。
我一出生就是一位幸運(yùn)兒，那時(shí)候，我哥已經(jīng)十歲了，我媽媽三十多歲了，再加上家務(wù)活和哥哥的學(xué)習(xí)，我媽媽完全有理由在那一刻不生我。所以當(dāng)時(shí)我們?nèi)乙欢〞?huì)討論這個(gè)問(wèn)題，媽媽反正是一百個(gè)不愿意，她根本沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)我�？墒俏彝馄艆s極其想讓媽媽再生一個(gè)，她興致勃勃地說(shuō)：“要是你再生一個(gè)，就讓我來(lái)養(yǎng)�！眿寢屵�是不放心，可是，經(jīng)不住外婆的糾纏，她只好把我生了下來(lái)。所以，我一出生就是一個(gè)幸運(yùn)兒。
我茁壯成長(zhǎng)，身體結(jié)實(shí)，唯一的不快是我在足球比賽時(shí)卻只能當(dāng)個(gè)守門(mén)員。平常我只能在后方當(dāng)個(gè)守門(mén)員，我一直盼望著哪一天我能替代前鋒的位置，來(lái)露一手。那天我原本抱著絕望的心態(tài)準(zhǔn)備跑去當(dāng)個(gè)不顯眼的守門(mén)員。可是做夢(mèng)也想不到，這次教練卻對(duì)我說(shuō):“今天，前鋒的人腳扭到了，所以不能上場(chǎng)，你今天先替代他。你一定要替代出色，贏這場(chǎng)比賽�！蔽�?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌y道我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)？終于從一個(gè)不起眼的守門(mén)員走到了前鋒，真是天賜良機(jī)��！那場(chǎng)比賽我踢得特別認(rèn)真，讓他們知道我不僅守門(mén)守得好，踢前鋒踢得也特別好。我把握住了機(jī)會(huì)，我進(jìn)了兩個(gè)球，我是個(gè)幸運(yùn)的球員。
其實(shí)幸運(yùn)無(wú)處不在，要是你樂(lè)觀面對(duì)世界，往住身邊許多事兒都有幸運(yùn)的影子；要是你不樂(lè)觀，那許多幸運(yùn)也許會(huì)在不經(jīng)意間丟失，你卻沒(méi)覺(jué)到。
我的幸運(yùn)作文7
我真幸運(yùn)成為您的孩子
我真幸運(yùn)成為您的孩子，媽媽。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)肚子里的我開(kāi)始延續(xù)生命的枝丫時(shí)，您就把我視為您一生的最?lèi)?ài)，無(wú)論我在別人的.眼里有多不好，您都認(rèn)為我是的，我真幸運(yùn)成為您的孩子，被您呵護(hù)，15年來(lái)我一直被您愛(ài)護(hù)，我感到非常的溫暖，每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí)想到自己有一個(gè)幸福的家，什么事都是浮云，都會(huì)煙消云散。
你懷胎10月，又辛辛苦苦的把我生下來(lái)，那種撕心裂肺的痛只有母親能忍得住。是您讓我有機(jī)會(huì)看到這個(gè)世界，當(dāng)我第一聲啼哭意味著生命的開(kāi)始，您也意味著為我付出一切，我總是被您的愛(ài)緊緊包圍著，不會(huì)受到一絲風(fēng)吹雨打，您總是把的給我，我有一次問(wèn)您，都是因?yàn)橐盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大成人您才如此勞累，您不后悔嗎，媽媽說(shuō)我從來(lái)不后悔我很幸能擁有你，我此時(shí)此刻心里美極了，也想對(duì)媽媽說(shuō)我真幸運(yùn)成為您的孩子，但沒(méi)好意思說(shuō)。
一根根白發(fā)一絲絲皺紋，都化作您愛(ài)我的痕跡，您對(duì)我的愛(ài)我溢于言表。
我真幸運(yùn)成為您的孩子。
我的幸運(yùn)作文8
世界之大，人與人之間總是有很寬的距離，就是因?yàn)槟谴尾黄诙恋南嘤�，使我徹底改變�?/p>
那是個(gè)新學(xué)期，原數(shù)學(xué)老師才上十幾天課，又換個(gè)支教的新老師，他長(zhǎng)得很高，一副黑色的眼鏡，背著一個(gè)黑色的書(shū)包，乍看像個(gè)學(xué)生，但仔細(xì)一瞧一一原來(lái)是個(gè)三四十歲的中年男子。
剛開(kāi)始我覺(jué)得上課無(wú)聊，就在課堂上發(fā)起了呆。而他好像有著孫悟空的火眼金睛一樣，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的行為，便對(duì)著我說(shuō)："XX你又在開(kāi)小差？我才又開(kāi)始心不在焉地聽(tīng)課了。
下課后他我叫來(lái)辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地把我教育了一頓。他對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：是金子，總會(huì)發(fā)光的。我一直琢磨不透，但我決定了開(kāi)始要改變自己。
不久，就是評(píng)估測(cè)試了。這次，出乎意料之外我只考了79分！不敢相信怎么只考了這么點(diǎn)分。我灰心的時(shí)候想起了涂老師的那句話(huà)，心想自己要狠狠努力了。
于是我只要下課有空余時(shí)間，別人擁向小賣(mài)部在吃吃喝，而我卻急匆匆地去問(wèn)老師作業(yè)。涂老師又那般辛勤地仔細(xì)講解，一道一道都不懈怠，初秋悶熱的辦公室里，他竟不覺(jué)得自己都汗流浹背了。
期末考試的前一中午，他又來(lái)到我們教室，讓我們不要緊張，他來(lái)教室守著我們中午睡了一覺(jué)，讓我們精神充沛點(diǎn)。我看出來(lái)其實(shí)他緊張得很，我望著他，便下定決心，該努力用成績(jī)加回報(bào)他。
意料之中，這次考試我成功了！
老師，如果不是您這片綠葉努力地托著我們這些花朵，我會(huì)有這樣的成績(jī)嗎？
謝謝您，遇見(jiàn)您是緣份，更是我的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文9
你就是我的幸運(yùn)，感謝讓我此生與你相見(jiàn)。
——《題記》
她生就一副淺黑的皮膚，高挺的鼻梁下一張可愛(ài)的小鴨嘴，胖嘟嘟的臉蛋，冬天被凍得通紅通紅的，讓人忍不住想掐她，頭發(fā)亂蓬蓬的像個(gè)“藝術(shù)家”。在她身上，我總能明白許多道理。
她是個(gè)幼稚的人，確切地說(shuō)，她活在自己快樂(lè)的世界里，不被塵世的煩惱所牽絆。那次臨近期末考試，我問(wèn)她：“你每天都游來(lái)游去像個(gè)閑人似的，期末考試你就不怕掛了嗎？”她傻乎乎地笑著：“不是還有你嗎？掛了還有你照顧我唉！”我已對(duì)她的可愛(ài)無(wú)語(yǔ)了。但又轉(zhuǎn)念一想：她也許對(duì)的。人生于世，為什么要讓自己那么不自在呢？
她雖然表面看上去像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的傻姑娘，但內(nèi)心卻是個(gè)重情重義的“關(guān)羽”呢。我認(rèn)為人最痛苦的階段就是離開(kāi)母校，心里復(fù)雜的感情，更加深了我對(duì)母校的留戀。那個(gè)六月天，也是我最后一次來(lái)到母校的日子，昔日的歡聲笑語(yǔ)，不禁讓我觸景生情，熱淚盈眶。忽然，她閃電般向我飛來(lái)：“想什么呢？！”我沒(méi)有回答她。她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你不想分別，我又何嘗不是呢？”說(shuō)罷，她已淚流滿(mǎn)面……
我與她雖只有一年之交，但之間的感情是永遠(yuǎn)不可度量的。遇見(jiàn)她，是我此生的幸運(yùn)——zhy。
我的幸運(yùn)作文10
要說(shuō)幸運(yùn)，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過(guò)，我前面是英語(yǔ)課代表，后面是應(yīng)與“能臣”，就算是“英語(yǔ)盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，每次英語(yǔ)考試，我都是臨陣磨槍?zhuān)胁粫?huì)的前問(wèn)問(wèn)，后問(wèn)問(wèn)，不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復(fù)習(xí))。所以，我每次都錯(cuò)不到3個(gè)�？�，老師的眼睛是雪亮，便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并，不過(guò)，喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……
要說(shuō)倒霉，我是第一。數(shù)學(xué)課上，老師講得比較慢，穩(wěn)扎穩(wěn)打嘛，又是愛(ài)說(shuō)一些“是不，對(duì)不”的話(huà)問(wèn)我們。我后面的潘臻，李家駿，每次都數(shù)老師說(shuō)的“對(duì)不”，還不時(shí)地發(fā)出笑聲。數(shù)了好幾次，都是50以上。老師當(dāng)然有所察覺(jué)�？墒牵�?yàn)樗麄兣康煤艿�，我又在他們前面，所以老師每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他們告訴王老師，可是，我和潘臻是好朋友，這樣做有些傷了姐妹和氣。李家駿又經(jīng)常給我講題，這樣做又有些忘恩負(fù)義。唉唉……同學(xué)們，你們說(shuō)，我到底是幸運(yùn)呢，還是倒霉呢?
我的幸運(yùn)作文11
人確實(shí)會(huì)有不幸，但這個(gè)不幸也許只占很小很小的一部分，更多的人生，還是屬于幸運(yùn)的。
在我很小的時(shí)候，也差不多少10個(gè)月大小，我脫離了母體自帶的保護(hù)，又從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)母乳，很快就染上了“手足口病”。當(dāng)時(shí)，我的媽媽為我真的很著急，對(duì)我愈發(fā)關(guān)愛(ài)，這也許就是所謂的“因病得�！卑�。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一些，我上了小學(xué)。開(kāi)學(xué)前，聽(tīng)媽媽說(shuō)有選擇班級(jí)的機(jī)會(huì)。我媽當(dāng)時(shí)也沒(méi)多打聽(tīng)，我便被隨機(jī)地編入一年級(jí)（6）班。我與六班的同學(xué)們生活了很久，漸漸地意識(shí)到，原來(lái)那些平日看似鬧不和的同學(xué)們，是那么團(tuán)結(jié)，那么有集體榮譽(yù)感，那么可親。最近，我們班級(jí)獲得的“鹿城區(qū)優(yōu)秀班級(jí)”，也應(yīng)證了我的想法。
同時(shí)，我還遇到了一個(gè)講義氣的“好哥兒們”。每每去小賣(mài)部買(mǎi)東西吃，都會(huì)平分。前段時(shí)間天氣熱，他和我一起放學(xué)，我就買(mǎi)了一根“旺旺碎碎冰”，一個(gè)一半，直接平分。之前有人給他幾塊糖，我們也是一個(gè)人三塊地分掉了......諸如此類(lèi)的還有很多很多。
不僅是我，在這世上的所有人，其實(shí)都是非常幸運(yùn)的。因?yàn)樵跓o(wú)數(shù)個(gè)精子中脫穎而出與卵子結(jié)合的概率太小了，這和中彩票的概率都差不多了。
世上的每一個(gè)人都是幸運(yùn)的，不能因?yàn)橐粌纱蔚牟恍叶裨姑\(yùn)甚至放棄自已。
我的幸運(yùn)作文12
在這個(gè)世界上，我覺(jué)得我是個(gè)幸運(yùn)兒。
在二年級(jí)的時(shí)候，我除了飛行棋外，其它什么棋都不會(huì)，所以我想學(xué)一種棋。我準(zhǔn)備學(xué)中國(guó)象棋，媽媽很贊同，還幫我找到了一個(gè)棋社，走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)這里只有學(xué)圍棋，當(dāng)時(shí)我在想：這是什么棋呀，稀奇古怪的，我不想學(xué)圍棋。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)去試試看吧！”我只好硬著頭皮去試了試。讓我意想不到的是老師居然說(shuō)我有下圍棋的天賦！經(jīng)過(guò)努力，不到三年的時(shí)間，我晉升到了圍棋4段水平。我真是個(gè)幸運(yùn)兒呀！
以前，我跑步不怎么樣，可是我一直堅(jiān)持有在學(xué)打籃球。有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)選撥運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我跑步居然得了第一名，當(dāng)時(shí)我驚呆了�；丶液蟾嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地和我分析了原因，因?yàn)槲矣袌?jiān)持在學(xué)打籃球，不但籃球水平提高了，體能也得到了提高，真是一舉兩得呀！當(dāng)時(shí)我在心里暗暗地感謝媽媽?zhuān)兄x她給我的安排和培養(yǎng)。
我之所以幸運(yùn)，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽并遇到了許多好老師，如果沒(méi)有他們的鼓勵(lì)、欣賞和培養(yǎng)，我就不會(huì)變成更好的自己。
我的幸運(yùn)作文13
每人都有幸運(yùn)。首先，所有人能健康地出生，這就是一大幸運(yùn)。從小到大我也有許多幸運(yùn)，比如遇到了“貴人”。
在一次建隊(duì)節(jié)，大隊(duì)部張老師找不到合適的人選。因?yàn)橐荒幸慌鞒�，大�?duì)文娛部主持的男生只有一人，但他腳扭了不能上臺(tái)。
那時(shí)我也只是“平民”，也想當(dāng)大隊(duì)干部，可能能力不夠，一直沒(méi)能如愿。在機(jī)緣巧合下，張老師對(duì)我有些印象，就叫我去試一試，結(jié)果，我在眾多人選中脫穎而出被選上了。建隊(duì)節(jié)的主持很精彩，張老師很高興，便推薦我參加鹿城區(qū)的演講比賽，而我也在比賽中取得了較好的成績(jī)。后來(lái)，老師又讓我去參加大隊(duì)干部競(jìng)選，我便從“平民”一躍成為大隊(duì)干部。這不僅包括我的努力，還有幸運(yùn)，如果沒(méi)有老師的賞識(shí)，那我的夢(mèng)想不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
我還有許多幸運(yùn)。上學(xué)期的期末考試，語(yǔ)文考到全班前三就能得到班主任的一幅畫(huà)作為獎(jiǎng)勵(lì)，我心里非常想得到老師的真跡。經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)我胸有成竹成完成了大部分試題，而翻到作文試題，哎！我心里暗自叫好，我在作文書(shū)上恰好看到過(guò)類(lèi)似的文章，我便以它的套路來(lái)寫(xiě)，結(jié)果我的試卷全部正確，老師一想五年級(jí)期末滿(mǎn)分不太可能，于是作文扣了一分，99分！這分?jǐn)?shù)不僅是全班第一，更是全年級(jí)段第一名！我的到了一幅畫(huà)，這也有幸運(yùn)的成份。
“幸運(yùn)”可能是意想不到，換個(gè)詞說(shuō)，把不可能變?yōu)榭赡�，也就是“奇跡”吧！我的幸運(yùn)這么多，你們又如何？
我的幸運(yùn)作文14
幸運(yùn)在某瞬間照臨，無(wú)聲無(wú)息。
——題記
僅有的數(shù)學(xué)課換來(lái)了一場(chǎng)考試，剛下課，匆匆拿好紙，筆上食堂的二樓進(jìn)行三模。下午成績(jī)就出來(lái)了，讓我忐忑不安，當(dāng)我看到試卷上那刺眼的低分時(shí)，其實(shí)心里不好受。卻還要故作堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)實(shí)我只能接受。這次的最高分106分，他沒(méi)有感到良好，也并不驕傲，也許他覺(jué)得自己有不該錯(cuò)的地方，卻失手了。也許我也有許多不該錯(cuò)的地方，卻也失手了。我知道自己與他的差距之大，也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，我微不足道。但就是這樣的距離，成為我前行的動(dòng)力，激勵(lì)著我前行。這一切的不幸都是幸運(yùn)。
我感謝那一瞬間的不幸，讓我重新燃起心中的那團(tuán)火。
我不爭(zhēng)做百花之王，也不抱有蒲公英飛翔的期待。命運(yùn)由我自己主宰，所以的不幸都將化作一縷清煙，消散在成長(zhǎng)的路上。
很喜歡一句話(huà)：遇見(jiàn)的都是天意，擁有的都是幸運(yùn)，即使生命如塵，仍愿歲月如歌。不完美又有何妨？萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。
只要心善，就不懼因果；只要心正，就不怕詆毀；只要心寬，就不畏失敗。世界上有一千萬(wàn)種等待，最好的那種叫未來(lái)可期！
半院桃李用滿(mǎn)樹(shù)桃花換來(lái)一個(gè)春天的倩影，我要用努力換來(lái)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。相信，所有的幸運(yùn)都在路上！
我的幸運(yùn)作文15
在開(kāi)學(xué)時(shí)，每個(gè)人都盼望分到一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好、對(duì)人友善的同桌，當(dāng)然我也不例外。
在換位子的時(shí)候，我真的就換到了一個(gè)學(xué)霸旁邊，下課后，同學(xué)個(gè)個(gè)都抱怨自己的同桌為什么是“他”，也就我沒(méi)有任何抱怨，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，心中已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
同桌合作，我們兩個(gè)總是遙遙領(lǐng)先，但唯一的缺點(diǎn)就是我覺(jué)得他的情商低。
記得一次，那是星期五，他是美術(shù)室的值日生，我怕他回來(lái)沒(méi)有看到老師布置的作業(yè)，我便翻了翻他的家校聯(lián)系本，學(xué)校聯(lián)系本中還沒(méi)有記下今天的作業(yè)，我便不假思索地幫他把作業(yè)寫(xiě)了上去，以免作業(yè)被擦掉。第二天，來(lái)到學(xué)校后，同桌也沒(méi)有謝謝我，當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)失望。
過(guò)了一個(gè)星期，輪到我在美術(shù)室值日了，當(dāng)我回到教室后，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有一個(gè)人，黑板已被擦得干干凈凈，沒(méi)留下一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)的線(xiàn)索，我絕望地打開(kāi)了家校聯(lián)系本，哇，里面有一排排歪歪斜斜的字，這是——作業(yè)，那一刻我真的愣住了。旁邊和我一起是值日生的同學(xué)也很開(kāi)心，我覺(jué)得自己好幸運(yùn)，同學(xué)也羨慕我，說(shuō)我這個(gè)同桌真好，說(shuō)我太幸運(yùn)了，當(dāng)了他的同桌。
第二天，我對(duì)他笑了笑，那是感激的笑，而他卻并沒(méi)有笑，他大概以為這種小事微不足道。
我真的覺(jué)得因?yàn)橛辛诉@個(gè)同桌我好幸運(yùn)……
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