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忐忑的一天作文（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的忐忑的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忐忑的一天作文 篇1
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我特別高興，因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到我最親愛(ài)的伙伴們和我最敬愛(ài)的兩位老師啦！
可是，轉(zhuǎn)眼一想，萬(wàn)一我哪一項(xiàng)作業(yè)漏寫(xiě)、忘帶了怎么辦？萬(wàn)一我哪一項(xiàng)作業(yè)完成得不好，惹老師生氣，老師批評(píng)我了怎么辦？如果真是那樣，那我就成為全班同學(xué)的笑柄了。
于是，我把作業(yè)檢查了一遍又一遍，在書(shū)包里數(shù)了一次又一次。即使檢查了那么多遍，我還是不放心，又讓爸爸幫著我檢查。終于，我和爸爸在保證萬(wàn)無(wú)一失的情況下，我才放下心來(lái)。
走進(jìn)教室，我又開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，感覺(jué)自己這個(gè)也沒(méi)帶，那個(gè)又沒(méi)寫(xiě)，特別是數(shù)學(xué)老師在領(lǐng)通知書(shū)那天特別叮囑過(guò)，好好預(yù)習(xí)新課，開(kāi)學(xué)來(lái)了就考試……想到這，我更害怕了，害怕自己考不好，哎！上課了，老師讓我們把假期作業(yè)拿出來(lái)，讓組長(zhǎng)檢查。��！我所有的作業(yè)都過(guò)關(guān)了，我那顆懸著的'心終于可以落地了。
忐忑不安的一天伴隨著放學(xué)鈴聲的響起而結(jié)束了。
忐忑的一天作文 篇2
太好了，爸爸媽媽出門(mén)了，我自由了！
臨走前，媽媽扔下一句話：“沒(méi)做完作業(yè)之前，可千萬(wàn)不能看電視喲！”哎呀！老爸老媽，寒假才剛剛開(kāi)始，何必管得那么緊呢？可我嘴上哪敢反抗，只能連連點(diǎn)頭。心里卻盤(pán)算著：反正你們不在家，哈哈，我的地盤(pán)我做主！
爸媽一走，我先把作業(yè)放到桌上，然后便津津有味地看起了電視。
突然，有人敲門(mén)：“咚咚咚�！辈缓冒职謰寢尰貋�(lái)了！我連忙關(guān)掉電視。打開(kāi)門(mén)，呀！門(mén)外站著一位送牛奶的叔叔，他笑著說(shuō)：“小朋友，你們家的牛奶�！蔽医舆^(guò)牛奶放在桌上，就又打開(kāi)電視。
“呵呵！這笨猴子可真搞笑啊。”我剛放下心來(lái)，門(mén)外又傳來(lái)腳步聲。糟糕！這么快爸媽就回來(lái)了？我立即關(guān)掉電視，飛快地坐到書(shū)桌前寫(xiě)起作業(yè)。剛寫(xiě)了兩個(gè)字，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的說(shuō)話聲：“爸爸，您回來(lái)了！”原來(lái)是鄰居王叔叔回家了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，原來(lái)又是虛驚一場(chǎng)。
我心里惦記著動(dòng)畫(huà)片，又一次打開(kāi)電視機(jī)，可這次怎么都靜不下心來(lái)，再好玩的情節(jié)也沒(méi)法把我逗笑，我的'心七上八下，這滋味還真不好受！哎呀！算了，干脆先把今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，再痛痛快快地看電視吧！
說(shuō)做就做，我關(guān)掉電視機(jī)，一門(mén)心思地做起了作業(yè)……
忐忑的一天作文 篇3
一天早晨我高高興興的去上學(xué)，來(lái)到班里，突然我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)》盡然沒(méi)有帶，我覺(jué)得像晴天霹靂，天突然陰了下來(lái)。我陰著臉，完了，這次死定了，如果今天那個(gè)母老虎再心情不好會(huì)不會(huì)對(duì)我發(fā)飆呢？我越想越害怕，唉，這都怨老媽，昨天晚上我都把書(shū)包收拾的好好的，老媽硬是要看一下我的數(shù)學(xué)作業(yè)，哎，我心急如焚，再著急也沒(méi)用用了，等著被批死吧。
開(kāi)篇交代事情的開(kāi)端？
“叮呤呤”上數(shù)學(xué)課了，我心里“咚咚”的像打著小鼓，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)像獅子毛一樣的數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，心里不停地念：“啊，老師啊，千萬(wàn)別講數(shù)學(xué)課堂作業(yè)啊，我求你了�！薄巴瑢W(xué)們，把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)拿出來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，“完了，完了，還真講呀！老師你等會(huì)看見(jiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的時(shí)候，千萬(wàn)別發(fā)飆呀�！蔽矣窒耄核懔�，跟同學(xué)們共看一本吧，我就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)我沒(méi)帶吧。我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭：“呂金陽(yáng)，在干什么呢？”我心里一驚，慢慢地回過(guò)頭，看到老師的表現(xiàn)，就知道我要完了，沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“是沒(méi)帶作業(yè)吧？好，那你和旁邊的人一起看吧�！蔽议L(zhǎng)吁一口氣，放心的.放下了千斤石頭。
敘述事情的過(guò)程，內(nèi)容詳盡具體？
我轉(zhuǎn)過(guò)頭心中默念，親愛(ài)的老師啊，真是感謝你，我再也不忘帶作業(yè)了。
忐忑的一天作文 篇4
有些東西，同時(shí)瞬息萬(wàn)變的，所以，會(huì)給人一種恐懼感，不知道下一秒，他就會(huì)變成什么，又會(huì)給自己帶來(lái)什么！只有一種心情就如龔琳娜唱的，《忐忑》。
龔琳娜的《忐忑》，也是瞬息萬(wàn)變的，不知道下一秒又會(huì)唱出什么樣的調(diào)，所以，讓人提心吊膽的去聽(tīng)，聽(tīng)得格外入迷。一會(huì)激昂澎湃，有一會(huì)如同做錯(cuò)事的小貓，連聲諾諾，探頭探腦。在一種心情——是難以忘懷的`！
4月9號(hào)，家長(zhǎng)會(huì)。所以讓人提心吊膽的，生怕會(huì)有任何差錯(cuò)，媽媽回來(lái)興師問(wèn)罪。在一種心情恐怕也只有忐忑這一詞來(lái)解釋，才恰到好處。
從7：00到9：00，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，總是看著鐘，手里擺弄著遙控器。只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，真是想把時(shí)間調(diào)快點(diǎn)。
每一次，樓梯間會(huì)傳來(lái)一點(diǎn)響動(dòng)，生怕是媽媽回來(lái)了，趕緊跑到門(mén)邊，踮起個(gè)腳，從貓眼里一看究竟，可總是不如人意，便又跑回沙發(fā)，嗑瓜子，突然，樓梯間傳來(lái)有人敲欄桿的聲音，一聽(tīng)，便是媽媽，只有媽媽才會(huì)勇士敲欄桿，以防燈熄滅。我一激靈，火速往房間里跑，躲進(jìn)被窩里，不出聲，“吇”門(mén)開(kāi)了，果然是媽媽。唉，總算平安度過(guò)了一個(gè)不安穩(wěn)的小半個(gè)夜晚！
忐忑：是一種境界，讓你不知不覺(jué)里進(jìn)入，到無(wú)法自拔，我也就是被害人之一。
忐忑的一天作文 篇5
嘭！一聲脆響傳來(lái)，花瓶瞬間粉身碎骨。�。∵@可是媽媽最喜歡的花瓶，怎么辦？我的心頓時(shí)七上八下，不知如何是好。
我六神無(wú)主地把碎片收拾好，忐忑不安地在屋里踱來(lái)踱去，這個(gè)花瓶被媽媽視若珍寶，我真是太不應(yīng)該了，怎么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？媽媽一會(huì)兒回來(lái)必定是要發(fā)現(xiàn)的，她會(huì)是怎樣的反應(yīng)？
窗臺(tái)上，平日里嬌艷的花兒垂下了頭，好像在思考什么傷心事，窗外的云灰蒙蒙的，像一個(gè)憂郁的流浪漢。惱人的音樂(lè)跳入我的耳朵，似乎變成了低沉的責(zé)備。我低下頭坐在沙發(fā)上，心里不住地設(shè)想媽媽回來(lái)后的情景，她一定會(huì)既憤怒又傷心。
不一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，我咬咬牙鼓起勇氣，“視死如歸”地邁開(kāi)腿，輕輕地把門(mén)打開(kāi)。
看到媽媽滿臉微笑地進(jìn)門(mén)，我的心情更加沉重了。
媽媽看到我這個(gè)樣子，笑著問(wèn)：“怎么了？像做了什么虧心事似的'�！蔽衣�(tīng)了，心跳得更快了，最終下定決心對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)我……我把你最喜歡的花瓶打……打碎了�！睕](méi)想到的是，媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有怪我，反而對(duì)我說(shuō)，誠(chéng)實(shí)才是最重要的，誠(chéng)實(shí)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那個(gè)花瓶，下次注意就可以了。
我感動(dòng)極了，心里的一塊大石頭總算落地了。忐忑不安的滋味兒可真是不好受呀！
忐忑的一天作文 篇6
考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。老師最近也不知怎么了，總是考試，讓我們連連哀叫，可這哀叫也改變不了老師的決心。這不，今天又來(lái)考試了。
“來(lái)，桌子分開(kāi)，我們來(lái)考試！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。隨后，便把試卷分了下去。大家一看，便知今天還是免不了考試這個(gè)“惡魔”，只好拿起筆來(lái)，奮筆疾書(shū)�！吧成成场苯淌依镆粫r(shí)間只有考生的咳嗽聲與寫(xiě)字的聲音。
我理頭苦干著。突然，我“摔”了，怎么辦？怎么辦？這道題我不會(huì)�。∫�，問(wèn)問(wèn)旁邊的？不不不，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的！我煩燥地抓抓頭發(fā)。旁邊的同學(xué)見(jiàn)我一直想不出這題，便好心給我寫(xiě)了紙條過(guò)來(lái)。看著我手心那張紙條，心中萬(wàn)分糾結(jié)，心中的秤砣也搖晃不定。母親的責(zé)罵，老師的失望，家人的惋情一時(shí)間閃過(guò)腦海。我咬咬牙，秤砣固定住了。
抬頭看了看周圍，沒(méi)老師，同學(xué)們都在與試卷對(duì)抗著，一時(shí)間也注意不到我，心中的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈，理智瞬間被淹沒(méi)。將那張被手汗沾濕的'紙條小心翼翼的攤開(kāi)，快速瞄了一眼，就在試卷上寫(xiě)了下來(lái)。
考試結(jié)束后，大家身心都放松了，不像考試時(shí)那么緊繃。但，唯有我，一幅心神不寧，忐忑不安的樣子。默默在心中祈禱，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
忐忑的一天作文 篇7
隨著“咚咚”聲，王老依舊從容不迫地走上講臺(tái)，不過(guò)手里多了一摞紅紙，“你，你，還有你，把這個(gè)發(fā)下去�！蓖趵线f出手中那摞紅紙。我拿到紅紙，定睛一看，不禁叫了起來(lái)：“家長(zhǎng)會(huì)！天哪！”
回家以后，我把紅紙拿給媽媽看，他幸災(zāi)樂(lè)禍地道：“嘿嘿，家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，一定要好好了解一下你的情況�！辈宦�(tīng)還好，一聽(tīng)擔(dān)憂指數(shù)瞬間飆高。小寨，我終于明白龔琳娜唱忐忑的時(shí)候聲調(diào)為什么忽高忽低了。這不就是忐忑心情的表現(xiàn)么？
家長(zhǎng)會(huì)那天，我望著媽媽的背影漸行漸遠(yuǎn)。我?guī)缀蹩梢月?tīng)到自己的.心跳了，王老說(shuō)聽(tīng)到心跳表示你還活著，但我覺(jué)得我離“死”已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我的心情真的與《忐忑》歌詞中“咿咿呀呀咿”一樣了：忽高忽低、一上一下、此起彼落。
媽媽終于“凱旋”歸來(lái)了。她提著一本打開(kāi)的筆記，走了過(guò)來(lái)。我終于看清楚筆記上的字：奧數(shù)一天五題、練字二十分鐘、每天看書(shū)三十分鐘等等�？赐赀@些，我呆了，我感到似乎一切有關(guān)美好快樂(lè)的東西都與我隔了一個(gè)春夏秋冬，快樂(lè)在離我遠(yuǎn)去，“�。”瘎“�！”我的心在哭泣。
家長(zhǎng)會(huì)之前，忐忑。家長(zhǎng)會(huì)之后，悲��！
忐忑的一天作文 篇8
記得那是我八歲時(shí)的一年,有一次舞蹈考級(jí)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的練習(xí)，終于到了考級(jí)的時(shí)間，我急忙拿起早就準(zhǔn)備好的'衣服，出發(fā)去考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。
不知什么原因，我那天心里特別不安。坐在車上，我在腦海里一遍又一遍演練著舞蹈動(dòng)作，卻依然難掩心中的忐忑�！捌婀�，我的舞蹈鞋呢？不會(huì)沒(méi)帶吧！怎么辦，怎么辦？哦，原來(lái)在這兒呢……”車?yán)锓胖魳?lè)，那時(shí)快時(shí)慢的節(jié)奏，像極了我此刻難以平靜的心情。
到了目的地，老師已經(jīng)在那兒等著了，我飛快地奔向試衣間，生怕走慢了考級(jí)就開(kāi)始了�！翱炝丝炝耍R上就到我了，前面只剩三個(gè)人了，糟糕，剛剛竟然忘了再練習(xí)一遍，萬(wàn)一跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作怎么辦？頭發(fā)又松了，可是還來(lái)不來(lái)得及重新扎一遍……”我的心里越來(lái)越忐忑不安，用手死死地揪著裙子，上面的流蘇都被我揪掉了幾根。
終于到我了，我深吸一口氣，壓下心底的不安與忐忑，走了進(jìn)去，盡我最大的努力跳完了這支舞。音樂(lè)戛然而止，舞蹈也跳完了，我那忐忑不安和度日如年的心情瞬間化為烏有，蹦蹦跳跳地和媽媽回了家。
忐忑的一天作文 篇9
��！明天就要考試了，早上上學(xué)的時(shí)候，有一種考忐忑不安的心情，大概很多同學(xué)也都有這種感覺(jué)吧!“考考考，都把我們烤糊了”這是我們一到這個(gè)時(shí)候就常說(shuō)的一句話。有的人說(shuō)：大膽考吧！不就是個(gè)考試嗎？至于嚇到嗎？的確，不就是考試嗎？但你們是不當(dāng)家的不知道柴油米貴��！這一次考試可關(guān)系著這次過(guò)年能不能過(guò)好的問(wèn)題，春節(jié)本來(lái)是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，可要是這次考試考不好，那可就變成我的祭日啦!
唉，考試結(jié)束后，我發(fā)出了一聲感嘆，考完試回到教室，看到同學(xué)臉上的陰晴各不同，可真的`是有人歡喜，有人愁啊！
回到家中，打開(kāi)電腦，我坐在電腦旁，聽(tīng)著悲傷的音樂(lè)，心里泛起一絲惆悵，我突然想起奧斯特洛夫斯基說(shuō)的一句話“回首往事，你不會(huì)因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧，”但有幾個(gè)人可以做到呢？
后天就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，到時(shí)就是我真正上刑場(chǎng)的時(shí)候了，好了，不管了，正所謂車道上前必有路，船到橋頭自然直嘛！現(xiàn)在只有走一步看一步了吧！總之已經(jīng)考了，考不好自己就要努力！不要灰心給自己信心，沖向終點(diǎn)加油！
忐忑的一天作文 篇10
“叮零零”上課鈴響了，同學(xué)們都飛快得跑進(jìn)教室。班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)陳老師拿著一沓試卷走進(jìn)來(lái)，我想：這次考試肯定很難，我待要多加小心啊！
試卷發(fā)下來(lái)，我拿起筆就寫(xiě)，可是做到一半時(shí)我被一道題難住了，我左思右想，最后經(jīng)過(guò)確定后，我才寫(xiě)上答案，我抬頭一看有的同學(xué)低著頭在刷刷的寫(xiě)著，好像都沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，看來(lái)平時(shí)掌握的特別好，有的同學(xué)扶著頭好像在說(shuō)：這題怎么做呢？一定是遇到難題了看到這種情況，趕緊低下頭開(kāi)始認(rèn)真做題，畢竟我也不能落后，把我平時(shí)學(xué)到的知識(shí)傾囊倒出，才能檢驗(yàn)自己的水平！不管對(duì)錯(cuò)我總算信心滿滿的做完了試卷，看著歪歪扭扭的`字體和不太整潔的卷子多少有點(diǎn)羞愧，我就檢查起來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)自己有幾個(gè)錯(cuò)字，還是不太認(rèn)真啊，還沒(méi)等我檢查完畢就下課了，時(shí)間到了，我顫抖著雙手懷著忐忑的心把試卷交了上去……
我期待自己能夠考個(gè)理想的成績(jī)，通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)還是有些知識(shí)掌握的不夠牢固，我會(huì)努力繼續(xù)加油的！
忐忑的一天作文 篇11
那是一個(gè)煙雨迷蒙的下午，我們正在考試，交卷時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了，我也算是寫(xiě)完了卷子，我正反看了一遍，收卷的同學(xué)也來(lái)了。
但是真不巧，收卷的一瞬間我看見(jiàn)有一道題沒(méi)寫(xiě)完，我正想伸手去改，但卷子已經(jīng)離我而去，我眼睜睜地看著它落入老師的手中。天哪!我在心中大喊，這一扣就是四五分，再加上其他題的錯(cuò)誤，這次考試鐵定是完了!
晚上7點(diǎn)半，好不容易放學(xué)了。夜色蒼涼，花兒低著頭似乎在為我嘆息，大樹(shù)也在沙沙作響，像在述說(shuō)什么，雨還在下著，真是上天也在為我落淚。
我回到家就回了房間，想著這道題肯定扣很多分，我這次又要考差了，肯定會(huì)挨罵的，我真是欲哭無(wú)淚啊!不知不覺(jué)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......
第二天我又按時(shí)出門(mén)，人們成群結(jié)隊(duì)地、有聲有笑地走進(jìn)學(xué)校，但我卻只是一個(gè)人走著。花朵上一顆顆晶瑩剔透的露珠，就如我心中滴不下來(lái)的眼淚。
終于要公布分?jǐn)?shù)了，我已經(jīng)對(duì)自己徹底放棄了。但意外的分?jǐn)?shù)卻讓我大吃一驚——96分!我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，雖然那道題真的.錯(cuò)了，卻只扣了4分，這唯一扣掉的4分。
放學(xué)路上，燦爛的陽(yáng)光照耀著我，花兒也對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)們?yōu)槲覛g呼，和我打招呼。我懷著激動(dòng)的、喜悅的心情回家了。
忐忑的一天作文 篇12
從小到大，我經(jīng)歷了很多事，但是有一件事到現(xiàn)在我都還記憶猶新……
在我七歲那年的一個(gè)雙休日，我的表妹小吳來(lái)找我玩，我開(kāi)心極了，我?guī)е齺?lái)到樓下的公園里玩，我們蹦�。√。⊥娴每砷_(kāi)心了。
玩著，玩著，我們都玩累了，便走到旁邊的長(zhǎng)椅上休息，正巧，我的'同學(xué)來(lái)了，他們叫我一起去玩，我答應(yīng)了，我讓表妹在長(zhǎng)椅上等我……
交代完后，我方心的和同學(xué)去玩了。
我玩著，玩著……
我漸漸的將表妹給忘了……
當(dāng)----當(dāng)----當(dāng)……"五點(diǎn)的鐘聲敲響了。
我回到家后才想起表妹還在公園，我非常害怕，懷著忐忑不安的心理，來(lái)到樓下，邊走還邊想：表妹會(huì)不會(huì)被壞人抓走了？如果被抓走了我要怎么辦呢……我的腦袋里不停地想著！!
來(lái)到公園，我看到表妹好端端地坐在那里，就在這一剎那間，我突然想到了什么，一步就沖上去抱住表妹，哭了！!
表妹忙安慰我，我笑了，不知是為什么？后來(lái)的事我已經(jīng)忘了！!但在那一刻我感到了前所未有的親情！!!
看來(lái)親人與親人之間是有愛(ài)的！!
忐忑的一天作文 篇13
今天下午，吳老師給我們發(fā)“一課雙練”，這時(shí)，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的時(shí)候，我把語(yǔ)文書(shū)放在了“一課雙練”上，我蹲下來(lái)系鞋帶的時(shí)侯忽然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我以為是誰(shuí)把毛毽子掉進(jìn)了水盆里�？上低晷瑤Ш螅ь^一看，我的語(yǔ)文書(shū)和兩本“一課雙練”掉進(jìn)了水盆里。這時(shí)，我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的朋友——井陽(yáng)，井陽(yáng)說(shuō)：“沒(méi)事兒，又不是你碰掉的，你慌什么？”我可憐巴巴的看著藍(lán)藍(lán)的天空說(shuō)：“上帝啊，請(qǐng)不要傷害我那幼小的心靈�！毕挛纾瑓抢蠋熣f(shuō)：“看誰(shuí)的心寬大，愿意用這兩本皺的“一課雙練”？”我把手舉的.高高的，可吳老師就是不給我，石晨陽(yáng)還說(shuō)：“半夜這兩本“一課雙練”呆在教室里太熱了，就跳進(jìn)水里洗澡，可洗完之后，才發(fā)現(xiàn)上不來(lái)了，所以就在水里過(guò)了一個(gè)夜�！笔筷�(yáng)這幾句話把同學(xué)們逗得哈哈大笑。當(dāng)我拿上那嶄新的書(shū)時(shí)侯，我的心里很不是滋味兒。還有，我沒(méi)有想的的是，居然有那么多的同學(xué)都愿意拿那兩本皺的書(shū)。
最后，我想對(duì)吳老師說(shuō)：“吳老師，對(duì)不起！”
忐忑的一天作文 篇14
清晨，一縷陽(yáng)光照在窗前，今天我要去參加《愛(ài)我中華自立自強(qiáng)》的主題演講活動(dòng)啦！
這是我第一次來(lái)到電視臺(tái)參加演講活動(dòng)，雖然發(fā)言稿已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但邁進(jìn)電視臺(tái)大門(mén)的那一刻，我還是有些緊張的。
演講比賽正式開(kāi)始了。我前面的哥哥姐姐都表現(xiàn)得非常出色，他們聲情并茂的演講把評(píng)委和觀眾都打動(dòng)了，這給了我壓力，也激發(fā)了好勝心。離上場(chǎng)越來(lái)越近了，我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。主持人終于喊到我的名字，我的心跳開(kāi)始加速，兩頰漲紅，手心冒汗，但我還是努力露出很淡定的微笑，故作鎮(zhèn)定地走上舞臺(tái)。
當(dāng)音樂(lè)緩緩響起時(shí)，我的'心情漸漸開(kāi)始平靜，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“你是最棒的！”我充滿激情地開(kāi)始我的演講：“大家好，我的演講題目是《祖國(guó)頌中國(guó)夢(mèng)》。在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族……”時(shí)而高亢、時(shí)而低沉，這一分多鐘顯得特別漫長(zhǎng)。終于演講完畢，我長(zhǎng)舒一口氣，如釋重負(fù)。雖然演講時(shí)間有些超時(shí)，評(píng)委們還是紛紛給我鼓勵(lì)的贊，媽媽也擺出勝利的手勢(shì)，給了我一個(gè)大大的擁抱。
最終，我獲得了二等獎(jiǎng)�！跋硎苓^(guò)程是最美好的”，謝謝這次比賽，它給了我自信，讓我成長(zhǎng)！
忐忑的一天作文 篇15
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一眨眼，暑假已接近尾聲。今天，王老師突然通知要在微信上逐一檢查作業(yè)！回頭看看，我的暑假作業(yè)才做了寥寥幾筆。
聽(tīng)到這個(gè)消息，感覺(jué)大半條命都快嚇沒(méi)了。扳著手指頭數(shù)，還有兩天就要輪到我了！再看看桌上的暑假作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)的還有很多很多。我只好日夜不休地奮筆疾書(shū)。
緊張的時(shí)間總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼就到了交作業(yè)的日子。早上，我懷著忐忑不安的心情把“薄如蟬翼”的`作業(yè)拍給王老師。當(dāng)拍完作業(yè)時(shí)，我看了看那一兩條的作業(yè)記錄，覺(jué)得手足無(wú)措，總想再擠點(diǎn)兒東西出來(lái)。
熬了一上午，“其他作業(yè)呢？”王老師終于抽空回復(fù)了我。我只好磕磕巴巴向王老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。本以為會(huì)狠狠的挨一頓批，可沒(méi)想到王老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談心，并告訴我自律和走出舒適區(qū)是多么的重要！
看著王老師回復(fù)我的一段段文字，我心里有了極大的觸動(dòng)，那字里行間流露了王老師對(duì)我的愛(ài)與期望。我想對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的王老師說(shuō)：老師，對(duì)不起！讓您辛苦了！
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還想說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量！
王老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
忐忑的一天作文 篇16
今天，天氣晴朗，但有幾只烏鴉在我家長(zhǎng)的桃樹(shù)上，我連忙上前把它們趕走，然后，坐著11路公交汽車上學(xué)去了。
似乎是那幾只烏鴉，我今天特別不順。每次下課鈴一打響，去廁所便是我的必去之地。
我不禁想：必是那又臭又黑不拉幾的東西干得好事，瞧！今天，可算是惹禍上身了。
第三節(jié)是英語(yǔ)課，上課鈴一打響，我這五臟六腑就像噴泉一樣直往上涌，我趕緊低頭喝了口牛奶壓壓驚。這時(shí)，英語(yǔ)老師讓我們玩一個(gè)游戲：在紙上畫(huà)上九宮格，里面寫(xiě)上春節(jié)里干的事。然后再來(lái)玩，獲勝的人，老師會(huì)在這次單元測(cè)試?yán)锛由?分。
這下我可得忍忍了，天大的好事我怎么能錯(cuò)過(guò)呢？
不一會(huì)兒，大家便都好了，我心想：這是什么游戲�。∵@么復(fù)雜，再不快點(diǎn)，我可就……
老師終于開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們，老師先讓三個(gè)同學(xué)說(shuō)出他們其中的'一個(gè)答案，如果跟你的一樣，同時(shí)這三個(gè)答案還能連靠在一起，就獲勝！”
第一個(gè)一樣，第二個(gè)一樣，我心里可放松了一些。第三個(gè)答案至關(guān)重要。
“爆竹……”哎，烏鴉詛咒了，果真不行，“不，說(shuō)錯(cuò)了，是‘收紅包’�！�
哇，老天爺助我一臂之力，我竟第一個(gè)完成了。
加了分，我便跟老師說(shuō)了一聲，一溜煙跑到了廁所……
忐忑的一天作文 篇17
平時(shí)周圍的叔叔阿姨都說(shuō)我長(zhǎng)得虎頭虎腦挺可愛(ài)的，其實(shí)我有很多缺點(diǎn)，其中最不好的就是膽小了。
別看我是一個(gè)小小男子漢，其實(shí)我很怕黑，平時(shí)我不敢一個(gè)人睡，晚上也不敢一個(gè)人去上廁所，更不要說(shuō)讓我看恐怖的電影或電視了。
昨天媽媽單位要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽邀請(qǐng)我一起去參加，我聽(tīng)了可開(kāi)心了。但當(dāng)我知道媽媽除了參加拔河還要參加爬15樓的登高比賽后，我就不想去了。因?yàn)槲曳浅?dān)心媽媽爬樓梯的時(shí)候我應(yīng)該呆在哪里才合適，我跟那邊的叔叔阿姨不熟，又不想一個(gè)人呆在媽媽的辦公室，所以好猶豫。后來(lái)在媽媽的要求下我跟去了，他們?cè)阢y行門(mén)口拔河，我在旁邊給媽媽加油，比賽了好幾次后，我跟大家熟了，對(duì)環(huán)境也熟悉了。第二輪登高比賽開(kāi)始的時(shí)候，媽媽叫我先坐電梯上15樓，我想也沒(méi)想就跟著叔叔阿姨上去了。在15樓吃吃水果，玩玩乒乓，等等媽媽，好自在呀！……
其實(shí)回頭想想真的沒(méi)什么好害怕的，我的心才是我的敵人，它除了給我忐忑不安的'心情，沒(méi)有給我任何幫助。以后碰到煩惱，我要勇敢的面對(duì)心里的這個(gè)敵人，不被它俘虜，不做它的奴隸，讓自己更快樂(lè)！
忐忑的一天作文 篇18
最讓我難忘的一節(jié)課是上周五的一節(jié)語(yǔ)文課。
叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學(xué)們格外緊張，有的抓緊時(shí)間看書(shū)，有的急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的在默默地背誦。
噠噠噠，老師走進(jìn)教室把課本放在講臺(tái)上，看著同學(xué)們說(shuō)：這節(jié)課我們要抽背古詩(shī)。老師說(shuō)到這里，我心想：我還背的.不熟練，千萬(wàn)不要點(diǎn)到我啊。我雙手緊緊握在一起，手心都出汗了，腿也開(kāi)始發(fā)抖。
開(kāi)始抽查了，老師先抽查了李光明，他背的很大聲，但是斷斷續(xù)續(xù)不夠流利。老師很不開(kāi)心，眉頭緊皺，眼睛瞪的大大的，手指著李光明說(shuō)：達(dá)不到背誦要求，下課到辦公室來(lái)�？吹嚼蠋煹臉幼樱倚南耄合乱粋�(gè)千萬(wàn)別是我。
下一個(gè)同學(xué)秦如雪，沒(méi)提問(wèn)到我。我長(zhǎng)出了一口氣，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼睛瞇著，嘴巴抿著，露出了酒窩。我對(duì)著被提問(wèn)的同學(xué)做了個(gè)鬼臉。接著要背誦的是婧瑤。老師微笑著對(duì)我說(shuō)。是我，我頓時(shí)笑不出來(lái)了。我慢慢的從座位上站起來(lái)，背的一點(diǎn)也不流利，聲音如蚊子一般。老師聽(tīng)后皺起眉頭拍著桌子對(duì)我說(shuō)：不會(huì)背，還不好好復(fù)習(xí)，還在笑話別人。下課到我辦公室來(lái)背。
叮鈴鈴經(jīng)過(guò)這次抽查，我明白了對(duì)待學(xué)習(xí)要勤學(xué)苦練，不能存僥幸心理。
忐忑的一天作文 篇19
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的寒假，我坐在小區(qū)最美麗的草坪上看書(shū)，這可真是一種享受��！
書(shū)中人物的悲歡離合常常使我看得廢寢忘食，我聚精會(huì)神地看著。
弟弟來(lái)到了我身邊，沒(méi)出聲，跟著我一起看書(shū)。終于，生性活潑的他遇到不認(rèn)識(shí)的字了，問(wèn)道：“哥哥，這字咋讀呀？”弟弟指著“忐忑不安”問(wèn)道�！吧舷虏话�！”，我毫不在意地回答了一聲�！吧舷虏话玻。颗�。”，弟弟應(yīng)聲道。剎那間，我意識(shí)到自己讀錯(cuò)了，急忙糾正道：“是忐忑不安�！薄办话彩巧耨R意思��？”弟弟想要刨根問(wèn)底。我像一個(gè)大哲學(xué)家似的，搖頭晃腦地說(shuō)道：“忐忑的意思是：心神不定。心神極為不安。形容膽怯，對(duì)事情沒(méi)有把握。忐忑不安的近義詞是：惶惶不安、坐立不安、心神不定……，它的反義詞是：心安理得、悠然自得、鎮(zhèn)定自若……�！�
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，在說(shuō)說(shuō)笑笑之中，不知何時(shí)已到了傍晚時(shí)分。在回家的路上，我給弟弟講了許多關(guān)于漢字的`知識(shí)，如：漢字的形體演變、甲骨文的來(lái)歷、漢字古老悠久的歷史……
我給弟弟講了這么多關(guān)于漢字的知識(shí)，他又對(duì)我增加了幾分敬佩之情。嘻嘻！說(shuō)來(lái)慚愧，這些都是我剛剛從本單元的綜合性學(xué)習(xí)：《遨游漢字王國(guó)》學(xué)來(lái)的哦！
忐忑的一天作文 篇20
有位作家曾說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是一種美麗的痛。在我看來(lái)，這真是一句至理名言。你可能要問(wèn)我為什么，這還要從小我記憶深處的一件事說(shuō)起。
今天上午的第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，老師沒(méi)跟我們說(shuō)，一上來(lái)就考試，讓我們猝不及防�？纪旰螅覀兙鸵粋�(gè)個(gè)走出了教室，我馬上走上前問(wèn)小妙：“小妙，你選擇題第三題寫(xiě)了什么？”小妙一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“我選的是B�！蓖炅耍疫x的是A，這下完了，那道題兩分啊。我走著走著，看見(jiàn)小娜了，就問(wèn)：“小娜，應(yīng)用題第四題你怎么寫(xiě)？”小娜說(shuō)：“我忘了，我只知道答案是一百八十。"我大驚失色，完了，我答案是三百。這下徹底完了。
回家的`路上，我的整顆心都碎了。真希望老師下午不要發(fā)試卷，我甚至還想著：最好老師把我的試卷弄丟了。
下午，老師就走進(jìn)教室，手上還有一疊試卷。小璇98分，小樂(lè)95分小媛69分。啊，我，我頓時(shí)讓我感到痛苦。
唉，這場(chǎng)考試讓我的心情一路由驚恐到忐忑，這下回到家，該怎么說(shuō)吶。
忐忑的一天作文 篇21
今天，是難忘的一天、緊張的一天、激動(dòng)人心的一天，因?yàn)榻裉焓俏倚W(xué)階段參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式結(jié)束后，我們六年級(jí)四個(gè)班的接力賽拉開(kāi)了序幕。作為運(yùn)動(dòng)員的我，能夠最真實(shí)地感到這場(chǎng)接力賽的緊張氣氛。
在預(yù)備時(shí)，我的緊張情緒一直往上升。其實(shí)作為第二棒，我并不用非常緊張，可我的緊張卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了第一棒的人。我安慰著自己，心想：沒(méi)關(guān)系，我可以的，我可以的，用盡全力就好了。盡管這么想，我的心還是怦怦直跳，仿佛要跳出胸膛似的�！芭椤钡囊宦晿岉�，第一棒的`同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。這時(shí)，跑道兩邊立刻形成一堵厚厚的人墻，大家不斷的高喊：“加油！加油！”頓時(shí)加油聲、喝彩聲響徹賽場(chǎng)的上空。
我看著盧詩(shī)慧向我極速地沖來(lái)，伸出汗津津的右手，準(zhǔn)備接過(guò)接力棒�？炝耍】斓搅�！當(dāng)盧詩(shī)慧手中的接力棒近在眼前，我沒(méi)有猶豫，快速接過(guò)棒子，奮力向前奔去。漸漸地，我的耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲，只剩下讓人振奮的加油聲。我依晰聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诤拔业拿郑瑸槲壹佑�，顧不了那么多了，因�(yàn)槲夷芸吹较乱粋�(gè)接棒的人，早已伸出手等待，我卯足勁向前沖去。終于，棒子順利交到了他的手里，我長(zhǎng)吁了一口氣。接下來(lái)，就看他們的了。我拼命地為我班的隊(duì)員們加油，吶喊。他們你追我趕，毫不示弱。終于到了最后一棒，大家屏息凝視，只見(jiàn)我班黃炫皓同學(xué)腳底生風(fēng)，風(fēng)馳電掣般沖過(guò)終點(diǎn)。
“我們第一了！”“我們第一了！”，我班同學(xué)情不自禁地歡呼著，跳躍著。
忐忑的一天作文 篇22
俗話說(shuō)：一遭被蛇咬十年怕井繩。還真是這么個(gè)道理。
得病，治療，手術(shù)，化療，一路走來(lái)，經(jīng)歷了恐懼到如今的平淡。不經(jīng)歷的人是無(wú)法感同身受的。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓你得病了呢？
沒(méi)用家人的關(guān)愛(ài)，照顧，是不能支撐到今天的。沒(méi)用老師的關(guān)心，沒(méi)有同學(xué)的陪伴，是不能回復(fù)到現(xiàn)在這么好的`。一句話，不管是治病，還是生活，真的不能是孤單行走。
今天又到了去醫(yī)院復(fù)查的日子。父母好似忘記了一樣，每天忙碌著生活，而我，卻已經(jīng)是2天內(nèi)心如波濤一樣的起伏，只是我們這一家子好似學(xué)會(huì)了演戲，沒(méi)用人再提及我應(yīng)該準(zhǔn)備什么。
一年前的今天，我孤零零的躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上，真的好應(yīng)了那句話：人為刀俎我為魚(yú)肉。我就是手術(shù)醫(yī)生刀下的“一塊肉”。麻醉師對(duì)我說(shuō)“要扎針了”，把我鼻子上扣一個(gè)東西的時(shí)候，我瞬間“睡去了”。當(dāng)有人呼喚我，手術(shù)成功了。我只是覺(jué)得還是很困，當(dāng)聽(tīng)到問(wèn)話的時(shí)候，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭。又昏沉沉的睡去……
這一切的一切，就是我曾經(jīng)的“井繩”。每次到復(fù)查的時(shí)間，我都是從心里上感到恐懼，可，這一切還得經(jīng)歷著。
看到一篇報(bào)道：不管經(jīng)歷了怎樣的生死輪回，一定要心里充滿陽(yáng)光。我這樣安慰著自己：已經(jīng)在鬼門(mén)關(guān)上過(guò)一回，還有什么可怕的呢，治療化療不過(guò)如此。
不過(guò)，在去醫(yī)院的前夕，我還是萬(wàn)分的忐忑，淚還是流在了心里！
忐忑的一天作文 篇23
明天要期中考試了，我這里好忐忑。
考試，從上學(xué)開(kāi)始就不陌生，升一年的考試，爸爸媽媽翹首以盼，那時(shí)我并不知道緊張，只是覺(jué)得好玩，呵呵，老師讀題，讀一道答一道，說(shuō)真的，那時(shí)我認(rèn)識(shí)了好多的漢字，這些題真的不在話下�？晌腋杏X(jué)爸爸媽媽好焦急。
上了一年以后，大小考試就熟悉的不能再熟悉了。課堂上的小考，期中期末的大考，我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心了。成績(jī)也由原來(lái)的雙百，到后來(lái)98左右，到現(xiàn)在的考了80分沒(méi)有了啥感覺(jué)。是自己變笨了嗎？還是越學(xué)成績(jī)就應(yīng)該越低。爸爸媽媽對(duì)我的要求也不再是滿分，而是，“寶貝，只要你努力了，不后悔，多少分都無(wú)所謂”鬼才知道他們真的是無(wú)所謂嗎？
說(shuō)實(shí)話，我真的對(duì)課本上的知識(shí)自認(rèn)為掌握的很好，回答起來(lái)頭頭是道。可為什么一考試就漏洞百出呢？跟媽媽和老師交流過(guò)。他們總結(jié)我是學(xué)的知識(shí)不扎實(shí)，還有就是有點(diǎn)飄飄然，對(duì)會(huì)的知識(shí)復(fù)習(xí)多，不熟練的就是經(jīng)常不深究。還有每次自己在考試過(guò)程中，計(jì)算丟分的機(jī)會(huì)特別多，也是基本功不到位的`體現(xiàn)。語(yǔ)文的閱讀題是丟分嚴(yán)重的一項(xiàng)。老師這樣解釋：“閱讀題，其實(shí)是文中有答案，要讀題三遍讀題三遍！”可一道考試，我就看著閱讀題到文中找答案，根本就靜不下心來(lái)讀題。每次考完，一定是病一場(chǎng)。開(kāi)始的時(shí)候媽媽還同情安慰我，到現(xiàn)在媽媽爸爸都是懶得搭理我了……
我希望自己的這次考試，能取得滿意的成績(jī)。讓忐忑變成動(dòng)力，加油！
忐忑的一天作文 篇24
考試像天氣，時(shí)好時(shí)壞，今朝晴空萬(wàn)里，明日烏云密布。我們的心情也隨之變化，要么喜笑顏開(kāi)，要么愁容滿面。這不，這次考試又讓我忐忑不安。
毫無(wú)預(yù)兆，數(shù)學(xué)老師又來(lái)了個(gè)突擊測(cè)試，讓我們猝不及防�？纪炅�，我們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走到走廊。我馬上走上前問(wèn)禎禎：“禎禎，判斷題第二題，你是對(duì)還是錯(cuò)？”禎禎撓了撓后腦勺，回答道：“我是對(duì)的。”我一聽(tīng)，“疙嗒”一聲，我的心不由得驚了一下�！巴炅�，那題扣兩分呢！”我暗暗地?fù)?dān)憂�！澳�，你解決問(wèn)題第四題，你算出來(lái)是多少？”“30千米，你單位看了嗎？”“哦，不會(huì)吧！我沒(méi)看……”我感覺(jué)背后又一陣涼，“單位都沒(méi)看見(jiàn)，這次考試絕對(duì)完了！等著挨批吧！”
回家的路上，我一臉憂愁，整個(gè)心被這場(chǎng)考試給占據(jù)了�！皡窍Ｎ�，你這都錯(cuò)！”心里回蕩著老師的'責(zé)罵，越想越亂，越想越害怕�！罢嫦Ｍ蠋熋魈靹e把試卷發(fā)下來(lái)。”我默默地祈禱。我甚至異想天開(kāi)：“最好是有小偷把試卷給偷走了�！�
第二天，老師大步流星地走到教室，手上分明多了一疊試卷�！鞍l(fā)試卷！”老師說(shuō)著。“樂(lè)樂(lè)90分；小思95分；禎禎93分……”就是不見(jiàn)我的名字。不祥的預(yù)感越來(lái)越變得真實(shí)，心仿佛提到了嗓子眼�！皡窍Ｎ�79分�！�79分！這么差！”唉，最后一絲僥幸心理終于被打破。求學(xué)路上的最低分，讓我我頓時(shí)變得失魂落魄。
唉，這場(chǎng)考試讓我由驚恐變得忐忑，由忐忑化為冰涼。
忐忑的一天作文 篇25
哈佛有一個(gè)著名的理論：人的差別在于業(yè)余時(shí)間，而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會(huì)向你招手。
無(wú)論你的收入是多少，記得分成五份進(jìn)行規(guī)劃投資：增加對(duì)身體的投資，讓身體始終好用;增加對(duì)社交的投資，擴(kuò)大你的'人脈;增加對(duì)學(xué)習(xí)的投資，加強(qiáng)你的自信;增加對(duì)旅游的投資，擴(kuò)大你的見(jiàn)聞;增加對(duì)未來(lái)的投資，增加你的收益。好好規(guī)劃落實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生逐步會(huì)有大量盈余。
過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。有些人說(shuō)不出哪里好，但就是誰(shuí)都替代不了!那些以前說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨，錯(cuò)過(guò)這一個(gè)，你才會(huì)遇到下一個(gè)。
人生途中，有些是無(wú)法逃避的，比如命運(yùn);有些是無(wú)法更改的，比如情緣;有些是難以磨滅的，比如記憶;有些是難以擱置的，比如愛(ài)戀，與其被動(dòng)地承受，不如勇敢地面對(duì);與其鳥(niǎo)宿檐下，不如擊翅風(fēng)雨;與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)，路越艱，阻越大，險(xiǎn)越多，只要走過(guò)去了，人生就會(huì)更精彩。
一個(gè)人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛(ài)與被愛(ài)，兩數(shù)相加，就是成就。
忐忑的一天作文 篇26
嗯，沒(méi)錯(cuò)，我，沒(méi)做作業(yè)。
現(xiàn)在是上午八點(diǎn)二十五，晨讀結(jié)束，交作業(yè)時(shí)間到，收作業(yè)！
“給，給……”
“��？！有這個(gè)作業(yè)嗎？我怎么不知道？！”
“有！老師昨天課上說(shuō)的，沒(méi)寫(xiě)黑板上�！�
“�。⊥炅�，完了！”
怎么辦？怎么辦？交？不交？空白的作業(yè)和不交一樣的性質(zhì)。交了，中午老師一定會(huì)叫我過(guò)去補(bǔ)。不交，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)少了，在班上全班清點(diǎn)，到時(shí)候大家都坐下了，只有我一個(gè)人站著，豈不是二十分的尷尬，還會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。呵！有這么尷尬的操作嗎？接下來(lái)，我將會(huì)在眾目睽睽之下，拿出一份空白的作業(yè)。��！沒(méi)法兒看了……那交呢？老師改著改著，發(fā)現(xiàn)一份寫(xiě)著“黃子沐”的空白作業(yè)，這時(shí)，老師就會(huì)把我叫過(guò)去，在老師的監(jiān)視下寫(xiě)完這份作業(yè)，而且還一個(gè)都不能錯(cuò)，否則……“你這個(gè)怎么會(huì)錯(cuò)呢？多簡(jiǎn)單啊！太粗心了吧！”��！好像…更尷了……
所以，不交！祈禱老師不清作業(yè)！那科的老師走進(jìn)教室了，還……抱著作業(yè)！完了！緊張……
“鈴鈴鈴！”�。∵�好沒(méi)清作業(yè)。不然，我完了！
中午……做眼操時(shí)，另一科的'老師又走了進(jìn)來(lái)，也抱著作業(yè)，�。。。⊥炅�！
“我把作業(yè)放這兒了，下課了記得發(fā)哈！”還好，沒(méi)清作業(yè)！都要發(fā)了，應(yīng)該不會(huì)清點(diǎn)了，我又“活”了！
“鈴……”啊，放學(xué)啦！我，我，我又活過(guò)來(lái)了！
這樣的驚魂一刻我是再也不想體驗(yàn)了！
忐忑的一天作文 篇27
“出成績(jī)啦！出成績(jī)啦！”我們班同學(xué)們興奮地喊叫著，一個(gè)個(gè)就像清晨樹(shù)林中歡快的鳥(niǎo)兒似的，都迫不及待的想要知道自己的成績(jī)。而我呢？一點(diǎn)也不期待，因?yàn)槲抑肋@次肯定考砸了。
老師在講臺(tái)上念著成績(jī)，我在下面一直低著頭不敢看向老師�！霸趺催�沒(méi)念到我呀？我也不至于考這么差呀！”此時(shí)，我已經(jīng)是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。終于念到我的名字了，得知成績(jī)后，我瞬間臉變得通紅不敢看向四周，我雖然沒(méi)有看向老師，但我已經(jīng)感覺(jué)她對(duì)我非常失望。
終于放學(xué)了，我走在回家的路上，心里難過(guò)極了，回家一定會(huì)挨上一頓批評(píng)，我失望地抬起頭，看了看身旁的花花草草，它們仿佛也無(wú)精打采似的，天空不禁暗了下來(lái)，空中沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒，它們仿佛都離我遠(yuǎn)去。
我?guī)е涞男那樽呋丶抑�，心里忐忑不安，我低著那沉重的頭走到我的房間，在一旁的媽媽仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“玉璐，是不是這次考試沒(méi)考好呀！”我看向媽媽：“額……對(duì)！”媽媽說(shuō)：“不必難過(guò)，失敗是成功之母，如果你一次沒(méi)考好，你就認(rèn)定是失敗的`，那我告訴你那是錯(cuò)的，打起精神，相信自己，好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就是最棒的！”我聽(tīng)了媽媽的這番話，心情瞬間好了百倍。
謝謝你！媽媽，讓我在失敗中找回信心。
忐忑的一天作文 篇28
有一件事讓我的心一天都忐忑不安。
那天早晨，外婆不在家，我就想著花錢買個(gè)煎餅，可是我怕外婆知道會(huì)罵我，想想早飯換個(gè)口味也不錯(cuò)，于是我自作主張拿了錢。
上學(xué)路上我一邊啃煎餅，一邊想著萬(wàn)一被外婆知道了怎么辦？心里一直忐忑不安。從早上的第一節(jié)課到中午吃飯的時(shí)候，就因?yàn)橘I煎餅這事兒，好幾節(jié)課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。下午我回到了家，外婆望著我，我想：不會(huì)被外婆發(fā)現(xiàn)了吧？外婆面帶笑容地說(shuō)道：“餓了吧！來(lái)吃飯。”唉，我瞬間送了一口氣，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，剛才真是太恐怖了。
要想人不知除非己莫為，逃的過(guò)初一逃不過(guò)十五啊！果然不錯(cuò)，以前做會(huì)計(jì)的外婆兩天后查賬時(shí)發(fā)現(xiàn)了少了錢，我放學(xué)回家后，外婆惡狠狠地在門(mén)口看著我，我感到了不對(duì)勁，“怎么啦？眉頭皺的那么緊�！蔽已b作不知情的樣子問(wèn)外婆，她用著她那好似猛虎般的嗓子對(duì)著我喊“你是不是拿了我的'錢？”“沒(méi)有啊！”
“那我這賬上的錢怎么會(huì)少？”“我可不知道，這可不關(guān)我事�！边^(guò)了幾分鐘，外婆見(jiàn)我還沒(méi)說(shuō)出實(shí)話，她就拿出了他多年以來(lái)藏了好久的“打狗棍”，這時(shí)我才說(shuō)出了事情，外婆知道后嘆老嘆氣對(duì)我說(shuō)：“早知道是你想吃煎餅，和我說(shuō)一聲就行啊，害得我白白的生了一場(chǎng)氣。”說(shuō)完還摸了摸我的頭，我眼眶一熱低下了頭。
那一次煎餅事件后，我每次拿錢要買什么東西都會(huì)和她說(shuō)一聲。到現(xiàn)在我還一直忘不了這段記憶。
忐忑的一天作文 篇29
寒假結(jié)束了，線上學(xué)習(xí)開(kāi)始了，回顧這個(gè)寒假，我想用一個(gè)詞來(lái)形容——忐忑。
雖然上學(xué)期期末考得不太理想，但寒假中爸媽還是帶我和弟弟去了黃山爺爺奶奶家。一路上我們一家子的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，擔(dān)心行程碼上會(huì)顯示“浙江杭州”字樣，畢竟浙江杭州疫情很嚴(yán)重，又擔(dān)心一回黃山就會(huì)被隔離。幸運(yùn)的是，事情并沒(méi)有往我們想的那樣發(fā)展，一切安好。我們心里的大石頭終于放了下來(lái)。
在黃山待了幾天后，那里下了很大的雪。一大早，門(mén)口堆滿積雪，屋檐下也有許多冰凌搖搖欲墜。這時(shí)候全家又開(kāi)始擔(dān)心了：再待幾天就要回去了，雪一直這么下，高速公路上要是積冰了該怎么辦？爸爸微微一笑，說(shuō)：“只能看天意了，畢竟天意難違！”我們時(shí)刻關(guān)注著天氣預(yù)報(bào)，誰(shuí)也沒(méi)有放松。
時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了回家的時(shí)候。天氣很好，陽(yáng)光明媚，這打消了我們的`顧慮�？稍谶@時(shí)，我們又開(kāi)始擔(dān)心了：回去時(shí)會(huì)不會(huì)上不了學(xué)？會(huì)不會(huì)要被隔離十四天？……大家心中都是滿滿的問(wèn)號(hào)。我們安全回到了家，蘇州卻突然發(fā)生了疫情，學(xué)校通知暫緩開(kāi)學(xué)。雖然我很高興，因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)了，可卻還是有點(diǎn)兒難過(guò)，我怕疫情會(huì)耽誤我們學(xué)習(xí)，而且也要很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到親愛(ài)的老師、同學(xué)，還有那令人懷念的校園。
這個(gè)寒假，我的心就像過(guò)山車，此起彼伏。希望疫情盡快結(jié)束，讓這一次次的忐忑化為銷聲匿跡！
忐忑的一天作文 篇30
時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了。心里很是忐忑。
忐忑的一個(gè)原因就是我的作業(yè)開(kāi)沒(méi)有完成。假期里，因?yàn)榧依镉辛艘恍┳児�，也因�(yàn)樽约簝?nèi)心覺(jué)得自己上學(xué)期的成績(jī)還可以，還有一個(gè)原因就是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，我們班老師因?yàn)橐Y(jié)婚，下學(xué)期不教我們了，是不是作業(yè)可以偷懶了呢？所以，作業(yè)只完成了一少部分。唉，馬上要開(kāi)學(xué)了，咋和老師來(lái)平衡呢？
忐忑之二答應(yīng)了爸爸媽媽一定要合理安排壓歲錢，所以他們才放心的把壓歲錢給了我，但是要求我對(duì)支出部分有匯報(bào)，但是，我偷偷的給了班級(jí)的一個(gè)好朋友買了一個(gè)書(shū)包。他家實(shí)在是太困難了，父母離異后，他跟父親生活，不想去年父親又去世了，年邁的爺爺奶奶還身體不好，又找不到他媽媽，所以，生活中學(xué)習(xí)中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的幫助，只是，這次我用了120元給他買書(shū)包，爸爸媽媽知道了會(huì)怎么說(shuō)我？畢竟我家生活也不是很富裕……
忐忑之三是我的自己假期的生活過(guò)得很是遺憾，經(jīng)常偷懶，沒(méi)有合理的完成計(jì)劃的事情，原本每天要做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，分擔(dān)父母的辛苦，但是，我經(jīng)常是自己在家的時(shí)候，偷懶�；Ｐ睦锖苁菓M愧。原本假期讀書(shū)計(jì)劃也沒(méi)有完成，看見(jiàn)那么多書(shū)擺放在我面前，很是慚愧。
今天在里，表格決心：在新學(xué)期里力爭(zhēng)完成學(xué)校的'各項(xiàng)功課。做新老師眼睛里的好孩子�；丶业臅r(shí)候，幫助父母做家務(wù)勞動(dòng)。只是，這買書(shū)包的壓歲錢怎么跟爸爸媽媽說(shuō)呢，還是忐忑……畢竟不是少數(shù)目的錢……
忐忑的一天作文 篇31
那天，天氣悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有。
上課鈴響了，老師拿著昨天的試卷進(jìn)入了教室，我的心里就像揣著一只兔子在跳。老師開(kāi)始念大家的成績(jī)了，我的心里忐忑不安，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心提到了嗓子眼。我拿到卷子一看，只考了59分，“轟——”我的腦子和窗外的天發(fā)出相同的雷鳴，外面刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，我的心情低沉下來(lái)。
放學(xué)了，我打著雨傘走在回家的路上，雨水打在傘上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我的心忐忑不安，恐怕媽媽打我。雨水順著傘打濕了我的`衣服，我禁不住打了一個(gè)寒顫。到了家門(mén)口，心里又緊張又害怕，不敢進(jìn)家，最后不知哪里來(lái)的一股勇氣讓我有了信心，我悄無(wú)聲息地把家門(mén)打開(kāi)，低著頭走進(jìn)了我的房間。媽媽走過(guò)來(lái)敲了敲我的房門(mén)，我沒(méi)有理會(huì)她。媽媽又敲了敲，我還是沒(méi)有出聲，直到媽媽敲第三下時(shí)，我把門(mén)打開(kāi)了，我低著頭。媽媽說(shuō)：“妞妞怎么了？”我走到書(shū)包前，彎下腰把卷子拿出來(lái)遞給了媽媽，就在媽媽接住卷子的那一刻，我大哭了起來(lái)。媽媽看了看卷子，我以為媽媽會(huì)大罵我一頓，沒(méi)想到，她安慰著我說(shuō)：“妞妞別哭了，我們不看重成績(jī)，下次再努力一點(diǎn)就行了�！眿寢屇昧艘粡埿l(wèi)生紙給我擦了擦眼淚，我對(duì)媽媽發(fā)誓，下一次考試前一定好好復(fù)習(xí)。
這時(shí)我心里那塊石頭終于落了下來(lái)了。
忐忑的一天作文 篇32
我忍住了，我忍住了，我忍不住了，說(shuō)我們90后在蜜罐里長(zhǎng)大，可是誰(shuí)知道，我們光鮮外表下的傷口...都說(shuō)90后是幸福的一代，像小公主小皇帝一樣被愛(ài)的一代。但是，那些知道90后傷害的成年人，那些勾心斗角，那些勾心斗角，那些朋友的背叛，那些骯臟的心，都讓我們過(guò)早的經(jīng)歷了這一切。90后，我們不是壞孩子，雖然我們唱k歌，去舞廳；雖然我們?nèi)绢^發(fā)，燙頭發(fā)，抽煙，但是在美好的外表下，我們是一顆破碎的心。我們只能假裝開(kāi)心，天真，開(kāi)朗，然后笑著說(shuō)要流淚，其實(shí)我很堅(jiān)強(qiáng)。
我們不是90后的壞孩子，我們只是假裝，我們只是最后留下悲傷，然后在夜里向黑暗哭泣。哭過(guò)之后，我們對(duì)自己說(shuō)，其實(shí)我很開(kāi)心。誰(shuí)能知道這種自我安慰？我們，不是壞男孩...
我們90后都不是壞孩子。上課的時(shí)候，我們會(huì)想認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)步，得到大人老師的嘉獎(jiǎng)，發(fā)自內(nèi)心的笑，找一個(gè)能說(shuō)真話的好朋友。不是我們學(xué)會(huì)了虛偽，而是這個(gè)世界迫使我們學(xué)會(huì)戴上許多虛偽的面具；不是我們學(xué)會(huì)了順從陰陽(yáng)，而是這個(gè)社會(huì)讓我們明白了只有這樣的'人才能在社會(huì)上立足。
不是我們變壞了。雖然身邊的人一直在變，但其實(shí)我們一直很迷茫。哪里才能有真正的朋友？哪里有真正對(duì)你好的朋友。雖然我們之間的每一段感情都在變化，但我心中的那個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我們不是壞男孩！
忐忑的一天作文 篇33
每個(gè)人的眼神都可以表現(xiàn)出各自的情感，連動(dòng)物也不例外(除了眼睛太小的動(dòng)物)。
八歲時(shí)，我去姑奶奶家，探望姑奶奶、小白(一只狗)和她家養(yǎng)的一群雞。
我一到那兒便歡呼雀躍地跑向小白的“宿舍”。小白正在吃飯，一看見(jiàn)我，便把食盆拋到九霄云外，一個(gè)勁撲到我身上蹭呀舔呀，可開(kāi)心了。
我正接受這份“熱禮”時(shí)，卻看見(jiàn)了那群雞正不約而同的用鄙夷的`目光看著我，那目光使我捧腹大笑，引得小白用詫異的目光瞪著我，我笑完后沖著雞們發(fā)出了一聲雞叫，本想嚇?biāo)鼈円幌�，結(jié)果雞們又投出了一種不屑的目光。我哭笑不得，沖進(jìn)雞欄趕雞。雞們四處撲騰，掀起一團(tuán)團(tuán)塵土。
于是我躲在一個(gè)小角落里，屏息凝視。雞的智商真低，還以為我走了，便安靜了下來(lái)，一個(gè)個(gè)步履從容。我瞧了一眼雞群，正好被一只雞看見(jiàn)了，可是我又馬上縮回去了，所以這只雞以為是幻覺(jué)，但它再也不敢松懈，忐忑不安地告訴了其他雞。很快，整個(gè)雞群便惶惶不安，眼神開(kāi)始渙散，終于，一只雞嚇得撲騰起翅膀，于是整群雞都開(kāi)始“瘋了”，它們一只比一只慌張，我只好從灰塵飛舞的雞舍中出去。
我想的問(wèn)題是這群雞的雞蛋有多少哇，雞怕什么等，都得到了解決。只是我出來(lái)時(shí)身上沾了許多灰。媽媽一邊拍打著我的衣服一邊說(shuō)：“你以后別再去惹雞了!雞都要被你嚇?biāo)懒恕！?/p>
忐忑的一天作文 篇34
同學(xué)們，想必你們都碰到過(guò)老師批考卷給你算錯(cuò)分?jǐn)?shù)的事吧？我也碰到過(guò)，就在不久前發(fā)生了這樣的事情……
那次考試，我考了第一名———99分，正好比我的“敵人”高了0.5分。我拿著試卷在她面前得意洋洋地走來(lái)走去，就想她來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)，我裝模作樣又自言自語(yǔ)的說(shuō)著：“哎，可惜啊還有一分就能得滿分了呢�！表槺阄颐榱讼滤脑嚲恚蝗话l(fā)現(xiàn)，我有一道題的答案和她的不一樣！我開(kāi)始有點(diǎn)神情慌張，看了一遍自己的試卷發(fā)現(xiàn)確實(shí)答案寫(xiě)錯(cuò)了！我定了定神，鎮(zhèn)靜地走開(kāi)了，可心里像有一百只小白兔在來(lái)回不停的蹦跶。很快，我又找了其他同學(xué)去確認(rèn)答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)我是錯(cuò)的，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！
我的'心里開(kāi)始像十五個(gè)吊桶打水————七上八下，要不要去找老師呢，如果去了我就不是第一名了，我的“敵人”會(huì)不會(huì)嘲笑我。如果不去告訴老師，那我偷偷改答案會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)呢？我心急如焚，豆大般的汗珠一滴一滴地從我腦門(mén)上滑落下來(lái)。我拿起了修正帶，準(zhǔn)備改答案，可是，我又開(kāi)始猶豫不決……
就在這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽說(shuō)過(guò)的話：“做人啊，要誠(chéng)信，敢作敢當(dāng)。有些人明知是錯(cuò)誤行為，懷著僥幸心理，非要一味地錯(cuò)下去，那就是愚蠢至極�！毕氲竭@里，我果斷的拿起試卷走向老師的辦公室。老師在我的試卷上打上了一個(gè)鮮紅的打叉，扣去了一分，可我心里變得很踏實(shí)。
我終于明白了，“誠(chéng)實(shí)是金”這個(gè)詞語(yǔ)的真正道理。我會(huì)繼續(xù)加倍努力打敗我的“敵人”。
忐忑的一天作文 篇35
回憶起以前的事兒，最讓我忐忑而難忘的便是那一次考試過(guò)后。那一次，老師抱著卷子走進(jìn)來(lái)：“我們今天考試。”我看了看試題，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知我只考了69分。放學(xué)了，大家一路上都嘻嘻哈哈的，我卻怎么也笑不出來(lái)，因?yàn)閶寢屇强膳碌难凵駨奈夷X海中劃過(guò)，我多么希望不放學(xué)呀！
在回家的路上，我默默祈禱著：“媽媽有事兒出門(mén)了，媽媽有事兒出門(mén)了……”到了門(mén)口，我的心跳加快了。我握緊了手走進(jìn)了家門(mén)，不料媽媽還真的不在。我松了一口氣，躺在了床上。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)在敲門(mén)，以為媽媽回來(lái)了，剛平靜下來(lái)的心又開(kāi)始加速跳動(dòng)。我深吸了一口氣，打開(kāi)門(mén)一看，唉，原來(lái)是那只可惡的小雞又在啄門(mén)了！我剛回到房里，又傳來(lái)了腳步聲，媽媽那獅子般的臉出現(xiàn)在了我的腦海里：她咬著牙關(guān)，瞪著眼睛，手里還拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`“面條”……我開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是奶奶叫我吃飯，老天保佑，又躲過(guò)了一劫。
奶奶擺了一桌子的飯菜，我無(wú)論怎么吃都無(wú)法品嘗到以前那香噴噴的滋味了。奶奶不停地給我?jiàn)A菜，我卻怎么也吃不下了。我問(wèn)奶奶：“媽媽去哪兒了？”奶奶說(shuō)：“回娘家去了�！蔽铱偹闼闪艘豢跉�，可奶奶又說(shuō)：“晚上就會(huì)回來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了一心希望晚上不要到來(lái)。
晚上我心神不寧，坐立不安，突然有人敲門(mén)，我額頭上擠出了密密的汗珠�！瓉�(lái)是爺爺回家了，他對(duì)我們說(shuō)：“你媽媽今天不回來(lái)了�！边@可把我樂(lè)壞了，馬上露出了笑臉。
這一天我過(guò)得可真不好受呀！
忐忑的一天作文 篇36
走在回家的路上，四周沒(méi)有一點(diǎn)噪聲，風(fēng)吹動(dòng)柳枝，發(fā)出“沙沙”的聲音。天空中烏云密布，烏鴉的叫聲回蕩在我的耳邊，我走在路上眼光向四周掃視，走路連腳步聲都不敢發(fā)出。兜里藏著一把我心儀已久的小鐵刀，雖然連樹(shù)葉都劃不破，可是非常好看，它是我拿我所有的家當(dāng)才買下的。
回到家中，我小心翼翼地把它藏好，頓時(shí)覺(jué)得輕松了很多，窗外鳥(niǎo)兒“吱吱”地叫，像在為我歌唱，而樹(shù)葉的“沙沙”聲就是最美的伴奏。風(fēng)忽然吹動(dòng)，讓這美妙的歌聲傳到遠(yuǎn)方。我坐在床上，心里像有微風(fēng)在吹動(dòng)，全身涼快極了。
不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)今天要大掃除，我差點(diǎn)背過(guò)氣去！“咔！”一道閃電劃過(guò)天宇，就像劃過(guò)我的`心。大雨紛紛，我全身發(fā)燙，雨越下越大，仿佛還有人哭泣的聲音，不知是雨還是淚，我躲在角落著急得快哭了。窗戶關(guān)上了，可那翻找東西的聲音，仿佛死亡的沙漏，不斷減少，我彎躬著身子，輕輕地走到門(mén)口，聽(tīng)看母親打掃房間是那么認(rèn)真：任何地方的東西都要翻出來(lái)，再一點(diǎn)點(diǎn)整理。一步、兩步……緩緩地接近我藏小刀的地方，我沖了出去，大聲說(shuō)著話，把媽媽注意力引到別處，迅速把刀藏在兜里，笑著幫媽媽收拾東西。耳朵根都已經(jīng)通紅，心臟也跳到了喉嚨處，手緊張得快要發(fā)抖了，不敢去看母親的眼睛。閃電劃過(guò)，電停了，可我卻好像還能看到媽媽疑問(wèn)的眼睛。“當(dāng)”我的小刀掉到了地上……
那一天我?guī)缀蹩彀l(fā)瘋了，心情忽上忽下，忐忑不安。
忐忑的一天作文 篇37
明天就開(kāi)學(xué)了，我作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，我在床上翻來(lái)覆去，思道：完了，等著被老師批吧。要不現(xiàn)在去做，做做表面文章。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定，寫(xiě)個(gè)名字。
第二天我向旁邊的何涵宇說(shuō)：“何涵宇，作業(yè)做完了嗎？”“作業(yè)？做完了，當(dāng)然做完了�！蔽覂�(nèi)心有點(diǎn)崩潰。完了，只有我一個(gè)人沒(méi)有做完。但我又想，張老師不每次不檢查嗎？管他了，我不怕。
終天等到交作業(yè)了，我看到徐一泰手一直在發(fā)抖，我看到了說(shuō)：“徐一泰，放心，我一點(diǎn)也沒(méi)有做，不用擔(dān)心的�！�
徐一泰說(shuō)：“你沒(méi)做作業(yè)？”
我反問(wèn)：“怎么，你不是也一點(diǎn)沒(méi)有做嗎？”
他說(shuō)：“我做了。”
我說(shuō)：“你的`手在發(fā)抖�！�
他又說(shuō)：“冷啊！”
完了，我正在想象那時(shí)沒(méi)做作業(yè)被挨批的時(shí)候，班長(zhǎng)一把奪過(guò)我手中的作業(yè)本。
中午又到了，班長(zhǎng)在登記名字，何涵宇做了七頁(yè)，許俊杰一點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)。
原來(lái)何涵宇沒(méi)有寫(xiě)，這個(gè)家伙居然也沒(méi)有寫(xiě)。
“丁鈴鈴�！狈艑W(xué)了。我和何涵宇正想趁火打劫偷偷溜走，作業(yè)沒(méi)做的同學(xué)，家長(zhǎng)馬上來(lái)學(xué)校。
“蒼天吶，大地吶，你為什么要對(duì)我，”何涵宇喊。
“不是你自己對(duì)自己?jiǎn)幔俊蔽一卮鸬馈?/p>
過(guò)了一會(huì)，爸媽匆匆趕來(lái)，臉上充滿憤怒，眼睛瞪著我，我的內(nèi)心真是忐忑不安。
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