《史記》學(xué)生讀后感范文五篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《史記》學(xué)生讀后感范文五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《史記》學(xué)生讀后感范文五篇1
假期里，我讀完了《史記》。透過(guò)它，我看到了臥薪嘗膽的勾踐，善于用兵的孫武，圍魏救趙的孫臏，知錯(cuò)就改的廉頗仿佛真的看到了魏惠王的十顆夜明珠，趙惠王的和氏璧;秦始皇焚書(shū)抗儒，商鞅立木取信也令我印象深刻。
其中，項(xiàng)羽的故事最使我受教。
在鴻門(mén)宴之前，項(xiàng)羽的謀士范增早就看出劉邦是日后與項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下之人，請(qǐng)求項(xiàng)羽在宴會(huì)上將其刺殺，以除后患。但項(xiàng)羽沒(méi)能聽(tīng)從他的推薦。范增又派項(xiàng)莊在宴會(huì)上舞劍刺殺，可時(shí)機(jī)太晚，被劉邦看出，刺殺失敗了。這個(gè)故事讓我明白了:要聽(tīng)得進(jìn)勸告，不要自以為是，一意孤行。
這讓我想起了以前的一件事:有一次，門(mén)口有個(gè)小販在搞抽獎(jiǎng)游戲。正好我兜里帶了五元錢(qián)，看著那些獎(jiǎng)品，不禁心動(dòng)了。于是，我拿出一塊錢(qián)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，說(shuō):不要抽啊!那是騙人的!我卻聽(tīng)不進(jìn)去，把所有的錢(qián)都買(mǎi)成獎(jiǎng)券。結(jié)果，我一個(gè)也沒(méi)中。直到此刻，我還十分后悔，五元錢(qián)，就這么裝進(jìn)了小販的腰包。這都是因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)那個(gè)同學(xué)的勸告，一意孤行。
之后，項(xiàng)羽和秦軍展開(kāi)了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，項(xiàng)羽憑著勇氣，破釜沉舟，把所有的船只鑿沉，又把所有做飯的鍋砸碎，每個(gè)人身上只帶三天的干糧。軍隊(duì)由于沒(méi)有了退路，個(gè)個(gè)視死如歸，以一當(dāng)十，贏(yíng)得了戰(zhàn)斗的勝利。這個(gè)故事讓我明白了:我們不能知難而退，要有破釜沉舟的勇氣。
有一個(gè)周末，爸爸帶我去跳跳虎游樂(lè)園玩。其中有一個(gè)項(xiàng)目是走鋼絲。開(kāi)始，我很害怕，有爸爸拉著我的手才敢走。但是剛走了一會(huì)，爸爸突然把手松開(kāi)，自己先走了。我很害怕，心想:怎樣辦鋼絲這么危險(xiǎn)，我一個(gè)人怎樣走啊!這時(shí)，我看到一個(gè)比我小的男孩在我后面，一步一步地走著，旁邊沒(méi)有一個(gè)大人。我心想:他那么小都敢走，我為什么不能呢于是，我也開(kāi)始走。走了幾步，我找到了竅門(mén)，走得越來(lái)越快，最后到達(dá)了終點(diǎn)。
《史記》讓我懂得了許多道理，我十分喜歡它。
《史記》學(xué)生讀后感范文五篇2
寒假里，我讀了許多書(shū)，其中，對(duì)我感觸比較深的還是《白話(huà)史記》——我國(guó)歷史上第一部紀(jì)轉(zhuǎn)體通史。
《白話(huà)史記》的作者是西漢時(shí)期的司馬遷。《史記》最初沒(méi)有固定名稱(chēng)，一般稱(chēng)為《太史公書(shū)》�！疤贰笔撬抉R遷的官職，“公”只是美稱(chēng)。
《烽火戲諸侯》這個(gè)故事就是出自《史記》中的《周本紀(jì)》�！吨鼙炯o(jì)》講了：有個(gè)人叫棄，她的母親是邰氏的女兒，叫姜原。由于姜原出門(mén)到野外，看到巨人的足跡，就想用腳踩踩巨人的足跡。一踩上巨人的足跡，就感到身子一震，好像懷孕了一樣。日后就生下了個(gè)兒子。姜原認(rèn)為很不吉利，想把他扔掉。可無(wú)論扔到哪里，都有動(dòng)物幫助他。姜原認(rèn)為他很神異，就養(yǎng)大他。因?yàn)樽畛跸霋仐壦�，所以給他取名叫棄。棄的后代有個(gè)叫姬昌的，他敬重長(zhǎng)輩，慈愛(ài)晚輩，對(duì)待手下的人也很好，于是就有許多才士歸附他。
后來(lái)因?yàn)榧q王倒行逆施，貪戀財(cái)色，在姬昌的帶領(lǐng)下，百姓推翻了紂王的統(tǒng)治，建立了周朝�？勺詈筮�是由于周幽王為了博褒姒一笑，聽(tīng)從了一個(gè)大臣的荒唐意見(jiàn)，點(diǎn)燃烽火，讓大臣們匆忙跑來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)什么事也沒(méi)有，終于讓褒姒笑了出來(lái)。周幽王很高興，還賞賜了那個(gè)大臣�？墒怯幸淮危瑪橙苏娴膩�(lái)了。雖然周幽王及時(shí)點(diǎn)燃了烽火，可是大臣們不相信，沒(méi)有及時(shí)救援，使周朝從此滅亡了。
我覺(jué)得里面的姬昌是個(gè)真正的君子，可周幽王很糊涂，為了讓褒姒笑一笑，賠上了整個(gè)周朝。先輩辛辛苦苦創(chuàng)下的基業(yè)，就這樣稀里糊涂地被葬送了。
其實(shí)，我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有和它相類(lèi)似的例子。有些年輕人，不好好生活，不好好學(xué)習(xí)，抵不住電腦游戲的誘惑，經(jīng)�；ㄥX(qián)去上網(wǎng)，然后導(dǎo)致上網(wǎng)成癮，一有錢(qián)就去上網(wǎng)。經(jīng)常上網(wǎng)不僅弄垮了身子，還傷害視力。沒(méi)錢(qián)時(shí)，還會(huì)去偷錢(qián)、搶錢(qián)，甚至走上了犯罪的道路。
《史記》學(xué)生讀后感范文五篇3
《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時(shí)期的司馬遷，開(kāi)始稱(chēng)《太史公書(shū)》，或《太史公記》、《太史記》。司馬遷，字字長(zhǎng)，父親司馬談任太史令，寫(xiě)古今通史的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，臨終要司馬遷完成其夙愿。之后，司馬遷繼任父親太史令之職，開(kāi)始寫(xiě)《史記》，十多年后，最后完成。其中的本紀(jì)和列傳是主體。在史記中，我最喜歡“五帝本紀(jì)第一”。其中記載的是五帝的傳說(shuō)。五帝有黃帝、顓頊、堯、舜和禹。黃帝，是少典族的兒子，姓公孫，明軒轅。生下來(lái)就神異，幾個(gè)月大就能說(shuō)話(huà)，幼年心智周遍、聰明伶俐，長(zhǎng)大后敦厚勤勉，成年時(shí)就見(jiàn)識(shí)廣博，通曉天下大事。顓頊帝高陽(yáng)，是黃帝的孫子、昌意的兒子。他寧?kù)o深沉而有智謀，疏曠通達(dá)而明曉事理，養(yǎng)才育物以便充分開(kāi)發(fā)利用土地，依照四時(shí)季節(jié)辦事以順應(yīng)自然規(guī)律，憑借對(duì)鬼神的盡心敬事來(lái)制定禮儀法度，治理四時(shí)五行逆順來(lái)教化百姓，潔心誠(chéng)意進(jìn)行祭祀。堯是繼炎帝、黃帝之后有一個(gè)最有威望的.部落首領(lǐng)。堯勤于政事，認(rèn)認(rèn)真真地治理著國(guó)家。堯日理萬(wàn)機(jī)，勤勤懇懇地為人們辦事。等到堯退位的時(shí)候，他沒(méi)有把首領(lǐng)之位傳給兒子丹朱，而是讓給了德才兼?zhèn)涞乃�，這就是所謂“堯舜禪讓”。舜有一片真誠(chéng)的孝心，十分孝敬自己的父母，愛(ài)護(hù)弟妹。舜是個(gè)品德高尚、富裕謙
讓的人。舜走到哪里，他崇高德行都能感化他周?chē)娜�，大家都愿意跟他住在一塊兒。大家都喜歡他，圍繞著他住了七年。過(guò)了一年，他住的地方便成了村莊;到了第三年，那里就成了一個(gè)小鎮(zhèn)。舜做了國(guó)軍以后，心里時(shí)刻關(guān)心百姓的疾苦，國(guó)家治理得十分好。大禹，因受封為夏伯，所以又稱(chēng)為夏禹。夏后氏部落領(lǐng)袖，奉舜命治理洪水。他采用疏導(dǎo)的方式治理住了泛濫的洪水，被舜選為了繼承人，在舜死后擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)，禹死后，他的兒子啟繼承了首領(lǐng)的位置，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家，即夏朝�！妒酚洝肥且槐炯壬鷦�(dòng)搞笑又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。
《史記》學(xué)生讀后感范文五篇4
寒假里，我看了許多書(shū)，從《三國(guó)演義》中見(jiàn)證歷史的金戈鐵馬；從《水滸傳》中聽(tīng)到梁山好漢的振臂吶喊；從《西游記》中觸摸神奇；從《狼王傳》中感懷悲壯；從《魯濱遜漂流記》中感受堅(jiān)韌和勇氣；從《一千零一夜》中領(lǐng)悟智慧……但我最喜歡的要算青少年版新課標(biāo)《史記故事》了。它所選的故事都是漢朝司馬遷著《史記》中的精華。
司馬遷是中國(guó)歷史學(xué)的開(kāi)山鼻祖，他開(kāi)創(chuàng)了一種新的文學(xué)題材——紀(jì)傳體。在學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)故事中，比如“臥薪嘗膽”、“田忌賽馬”、“圍魏救趙”、“破釜沉舟”、“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”、“毛遂自薦”、“完璧歸趙”等等，在這本書(shū)里面都有，這些故事不僅精彩有趣，而且還為我打開(kāi)了了解歷史，增長(zhǎng)知識(shí)的一扇大門(mén)。
在《史記故事》中，我最喜歡“臥薪嘗膽”。越王勾踐不忘亡國(guó)之痛，在受盡屈辱，經(jīng)過(guò)多年的磨礪之后，終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，打敗了吳國(guó)。正因?yàn)樵酵醯钠D苦奮斗，堅(jiān)持不懈的精神，才能夠取得最后的勝利。這個(gè)故事對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟示，任何成績(jī)的取得都不是一蹴而就，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的艱苦努力。
《史記故事》還讓我熟悉了許許多多的歷史人物。如華夏始祖黃帝軒轅、聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計(jì)的孫武、神醫(yī)扁鵲，還有第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇。像飛將軍李廣，愛(ài)兵如子保衛(wèi)國(guó)土，立下了赫赫戰(zhàn)功，受到人民的愛(ài)戴。而我最佩服的人是愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，他學(xué)識(shí)淵博，為了抒發(fā)自己心中的抑郁和愛(ài)國(guó)情懷，寫(xiě)下了名垂千古的《離騷》。最后他因?yàn)閲?guó)家頹敗，報(bào)國(guó)無(wú)望投汨羅江而死。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年在五月初五端午節(jié)這天包粽子投在河中，為了不讓魚(yú)蝦吃他的身體。()端午節(jié)現(xiàn)已成為國(guó)家法定節(jié)日哦。
《史記故事》真是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)值得一看的好書(shū)。這本書(shū)不但弘揚(yáng)了中華民族的愛(ài)國(guó)精神，讓我們從小就了解中國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化。而且告訴了我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)不退縮，不放棄，勇往直前，才能實(shí)現(xiàn)富裕、和諧、美麗中國(guó)夢(mèng)！
《史記》學(xué)生讀后感范文五篇5
讀完《司馬遷發(fā)奮寫(xiě)<史記>》這篇文章，我已深深地被司馬遷的那種百折不回的令人敬佩的精神打動(dòng)了。
司馬遷從小受母親河——黃河的熏陶、英雄故事的感染及父親的影響努力讀書(shū)，收集歷史故事。他的父親司馬談立志要編寫(xiě)一部史書(shū)，這也是司馬談的臨終囑托。司馬遷牢記囑托，每天忙著研讀歷史文獻(xiàn)，專(zhuān)心致志寫(xiě)《史記》。
可后來(lái)，他得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。他悲憤交加，好幾次想了此殘生，但他仍然把個(gè)人恥辱和痛苦埋置心底，發(fā)憤寫(xiě)史。生活中又有多少人能做到呢？他覺(jué)得“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！闭f(shuō)得太對(duì)了！有的人死得意義重大，很有價(jià)值；而有的人死得毫無(wú)價(jià)值，活跟沒(méi)活一個(gè)樣。人不能被困難輕易打倒。
讀到這兒，我不禁有些慚愧——一年級(jí)時(shí)，班上有許多同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。看到她們那優(yōu)美的舞姿，我也想學(xué)。有空就纏著媽媽?zhuān)肭笏馕覍W(xué)拉丁。媽媽看我那股想學(xué)的韌勁兒，便在二年級(jí)時(shí)給我報(bào)名了，可剛學(xué)沒(méi)幾節(jié)課，我就覺(jué)得動(dòng)作太難，下腰下不去，從而產(chǎn)生想放棄的念頭。媽媽不動(dòng)聲色，看似漫不經(jīng)心地和我聊起了《司馬遷發(fā)奮寫(xiě)<史記>》這個(gè)故事，說(shuō)起了司馬遷，我恍然大悟，明白媽媽想鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)，不要半途而廢。我想，司馬遷遭受奇恥大辱都能忍辱負(fù)重，用畢生心血完成《史記》，我卻被芝麻大點(diǎn)的困難打倒了，真是太不應(yīng)該了！于是我便又“重操舊業(yè)”繼續(xù)勤學(xué)苦練拉丁。如今上了五年級(jí)，金牌考級(jí)證書(shū)已經(jīng)拿到了。
現(xiàn)在再讀《司馬遷發(fā)奮寫(xiě)<史記>》這篇文章，我似乎更懂得了媽媽當(dāng)時(shí)的良苦用心。
最主要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)，我也磨練了自己的意志，養(yǎng)成了一種不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。我時(shí)常告誡自己——向司馬遷學(xué)習(xí)！做任何事都要有勇往直前、百折不回的精神。
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