【實(shí)用】神奇的樹(shù)的作文七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的神奇的樹(shù)的作文7篇，歡迎大家分享。

神奇的樹(shù)的作文 篇1

　　星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)干直直的，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特，大概有一百層樹(shù)皮吧，一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng)，上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹(shù)的`樹(shù)皮有那么多層呢？為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。

　　我一回到家，就打開(kāi)電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來(lái)，這種樹(shù)叫千層樹(shù)，它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng)，在樹(shù)皮間都有一定的空隙，因?yàn)楹茈[蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

　　啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心，就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙！

　　【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】

　　智慧如一顆神奇的種子，播在生活中，藏在探索里，它長(zhǎng)出快樂(lè)；播在文字里，藏在細(xì)節(jié)里，它誕生的是精彩。思考讓我們智慧，智慧讓文字芬芳。

神奇的樹(shù)的作文 篇2

　　樹(shù)木會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而不斷茁壯成長(zhǎng)，它不怕風(fēng)吹雨打，不怕電閃雷鳴，我想根據(jù)樹(shù)木的特點(diǎn)，發(fā)明一種樹(shù)木房子。

　　這種樹(shù)木房子是用高科技的材料做的。樹(shù)根是地下室，可以做停車(chē)庫(kù)，也可以做雜物房。樹(shù)干的第一層是廚房和客廳，你可以在客廳里吃飯，看電視。廚房的供水系統(tǒng)是從地下泉水里抽吸上來(lái)的。衛(wèi)生間的.洗澡水是地下溫泉。

　　乘著電梯可以到達(dá)二樓臥室。臥室有一個(gè)驅(qū)蚊系統(tǒng)，只要有蚊子飛進(jìn)來(lái)，驅(qū)蚊系統(tǒng)就會(huì)噴射一種香氣，殺死蚊子，保證你睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。熱天的時(shí)候，樹(shù)屋的墻壁會(huì)自動(dòng)降溫；冬天的時(shí)候，樹(shù)屋的墻壁會(huì)自動(dòng)加溫。在這樣的臥室里睡覺(jué)，你一定會(huì)覺(jué)得很舒服。

　　三樓是書(shū)房。你可以坐在地毯上看漫畫(huà)書(shū)，也可以閱覽各種名著，提高你的知識(shí)水平。書(shū)房的窗戶(hù)是用最先進(jìn)的玻璃安裝的，無(wú)論什么東西打進(jìn)來(lái)都不會(huì)破，連子彈也無(wú)法打穿。人家在屋子外面看不見(jiàn)屋子里的東西，站在屋子里的人卻可以把外面看得一清二楚。

　　樹(shù)木房子的供電系統(tǒng)是世界上最節(jié)能環(huán)保的。它可以吸收太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電；下雨的時(shí)候用雨水來(lái)發(fā)電；當(dāng)閃電的時(shí)候，供電系統(tǒng)就會(huì)吸收雷電儲(chǔ)蓄起來(lái)，供應(yīng)房子里的用電需要。

　　樹(shù)木房子可以長(zhǎng)到天上去，可以隨著家庭人口的增長(zhǎng)隨意增加樓層。屋子外面可以長(zhǎng)出不同形狀的水果，晚上，這些水果就會(huì)發(fā)光，即使是在百里之外，也能吸引住所有人的目光。

　　你喜歡這種樹(shù)木房子嗎？只要二十萬(wàn)就可以了，比現(xiàn)在南寧市的一層樓房便宜多了。

神奇的樹(shù)的作文 篇3

　　溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)木里的樹(shù)木吸收了陽(yáng)光及土壤里的養(yǎng)分，顯得枝繁葉茂；草地上的小草竟相開(kāi)放五顏六色的花朵；小動(dòng)物們出來(lái)沐浴陽(yáng)光。

　　湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵白云，有時(shí)像咩咩叫的小綿羊，有時(shí)像奔馳的駿馬，有時(shí)像活蹦亂跳的小兔子……一只老鷹在天空中飛快地盤(pán)旋著，好像在巡視著什么。

　　茂密的'樹(shù)林里，一群猴子在蕩秋千，有些猴子用尾巴卷住樹(shù)枝倒著蕩，有些猴子用手抓住樹(shù)枝蕩。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地歡呼著，好像給小猴子鼓勁、加油。

　　翠綠的草地上開(kāi)著鮮艷的花朵，色彩斑斕，有一只孔雀在草地上跳舞，時(shí)而單腳站立，時(shí)而轉(zhuǎn)圈圈。

　　清澈的小溪湛藍(lán)湛藍(lán)的，如同一條透明的藍(lán)綢子。小溪里，一群魚(yú)兒在做游戲，它們有時(shí)候鉆進(jìn)水底，有時(shí)候浮上水面，有時(shí)散開(kāi)來(lái)，有時(shí)聚在一起，自由自在。

　　啊！我喜歡美麗的小樹(shù)林。

神奇的樹(shù)的作文 篇4

　　靜靜地我入睡了，在夢(mèng)里找到了我一直想要的夢(mèng)。

　　我種了一棵樹(shù)在我的院子里，多年之后，這棵樹(shù)便慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，成為了一棵奇妙的樹(shù)，樹(shù)上那潤(rùn)綠的葉子顯得格外秀麗，彰顯了樹(shù)的青春和特別。

　　一天中午，我來(lái)到了樹(shù)下納涼。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，微風(fēng)輕輕得吻著碧綠的樹(shù)，不一會(huì)兒，這顆奇妙的樹(shù)顯靈了。只見(jiàn)樹(shù)上那碧綠的葉子退去了，樹(shù)上長(zhǎng)出了五顏六色的花朵。我頓時(shí)感到驚訝起來(lái)，就在這時(shí)，這棵樹(shù)奇妙的樹(shù)突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)："謝謝你，孩子，是你給了我生命，這些花是為你而開(kāi)的，各種顏色的花都各有用途，黃色的花帶給人智慧，藍(lán)色的花帶給人夢(mèng)想，金色的花帶給人光明，白色的花帶給人健康……是你給了我生命，所以這些花你可以隨意使用。"

　　我聽(tīng)了就感到很高興。于是，我就摘下了樹(shù)上的一些花朵。我摘在了淡淡的.黃花，把這充滿(mǎn)智慧的黃花獻(xiàn)給那些因?yàn)楦鞣N原因而失去智力的孩子，讓他們得到智慧，尋找屬于他們的追求；我摘下了藍(lán)色的花，把夢(mèng)想帶給了那些身處困境的人，讓他們有堅(jiān)定的決心，刻苦身邊的困難，積極大膽地找到自己的夢(mèng)想；我摘下了金色的花，把這份光明獻(xiàn)給了那些不見(jiàn)天日的盲人，讓他們重現(xiàn)光明，感受燦爛的光彩，欣賞世界上美麗的風(fēng)景；我摘下了白色的花，把健康獻(xiàn)給那些與病魔作斗爭(zhēng)的人，讓他們?cè)缛彰撾x病魔的魔掌，過(guò)上幸福安康的生活。我還要……

　　啊，這一棵神奇的樹(shù)，真希望你不是在夢(mèng)中出現(xiàn)，而是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣，你就可以把一切美好的心愿灑滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。

神奇的樹(shù)的作文 篇5

　　今天在食堂吃完飯，鄰座的小E為了感謝我?guī)退�買(mǎi)飯，送給了我一顆樹(shù)種，聽(tīng)說(shuō)是她爸爸研究出來(lái)的“神奇的樹(shù)”。只要澆水，只要澆水就可以在一天之內(nèi)長(zhǎng)大。而且，只要你對(duì)著樹(shù)說(shuō)出你的愿望，樹(shù)就能幫你實(shí)現(xiàn)。

　　中午回家，我第一件事情就是埋下樹(shù)種，然后澆水。大功告成，第二天的這個(gè)時(shí)候，我就可以有一棵能幫我實(shí)現(xiàn)愿望的樹(shù)了。好期待哦。

　　不知是因?yàn)樘�興奮，還是因?yàn)樽蛱焱砩峡傤欀鴮?duì)著樹(shù)祈禱，沒(méi)復(fù)習(xí)好功課。第二天的數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮失常，考了八十多。有一點(diǎn)是肯定的——回家我又要挨說(shuō)了。當(dāng)我邁著沉重的腳步跨進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，突然想起了樹(shù)。它肯定已經(jīng)長(zhǎng)大了。我問(wèn)為什么不讓樹(shù)“結(jié)”個(gè)媽媽?zhuān)�讓她替我簽字�?/p>

　　我跑到樹(shù)跟前，對(duì)樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)啊，我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課，所以沒(méi)能考好，我肯定會(huì)被爸爸媽媽嘮叨，所以，請(qǐng)求你結(jié)一個(gè)我的“媽媽”讓她替我簽字吧�！贝髽�(shù)的樹(shù)葉搖了搖，“咣當(dāng)”一聲，掉下了一個(gè)有胳膊有腿的橘子，橘子突然鉆進(jìn)了我的書(shū)包，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拿�活了半天，心滿(mǎn)意足的跑了出來(lái)，一瞬間消失了。難道是小E騙我？結(jié)出來(lái)的東西根本就不是我的媽媽嘛。只好拿著卷子到媽媽那里去“自首”了，當(dāng)我打開(kāi)卷子，準(zhǔn)備給媽媽的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)卷子上竟然簽上了一大片字，而且都是媽媽的筆記。我驚呆了，在床在歡呼，慶祝我從媽媽的“河?xùn)|獅吼”中幸運(yùn)逃脫。

　　第二天，我去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍在講臺(tái)桌上，站在最中心的小陳手里得意洋洋的舉著一個(gè)最新版“七仔”牌的`手機(jī)，同學(xué)們的眼睛中透露出了羨慕的目光。

　　“有什么了不起？我也有！”不知道哪來(lái)的勇氣，我脫口而出了這句話(huà)。“你也有？哼！真是牛在天上飛，你在地上吹——吹牛！”

　　“你不信？好吧，我就證明給你看。第二天我?guī)б粋�(gè)比你的手機(jī)還新穎的手機(jī)來(lái)！”我大聲說(shuō)。剛說(shuō)完這句話(huà)，我就后悔了，我根本就沒(méi)有這么高檔的手機(jī)，怎么辦呢？如果不帶來(lái)，會(huì)被同學(xué)們嘲笑；想帶來(lái)也不可能。對(duì)了！我有神奇的樹(shù)，變出來(lái)一個(gè)不成問(wèn)題。

　　回到家，我對(duì)樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)啊，今天我看見(jiàn)我們班同學(xué)帶了一個(gè)“七仔”牌手機(jī)，我也想要。你就給我一個(gè)吧�！蔽覄傉f(shuō)完，樹(shù)搖了搖枝干，撲通一下，掉下來(lái)一個(gè)比我們班同學(xué)還新穎的“七仔”牌手機(jī)。哈！可以去顯擺啰，

　　順便滅滅這個(gè)“大小姐”的威風(fēng)。

　　第二天，我?guī)�手機(jī)去學(xué)校，誰(shuí)知道被班主任看見(jiàn)了，班主任沒(méi)收了我的手機(jī)，生氣地說(shuō)：“魏銥霖，你閑得沒(méi)事干了嗎？！小小年紀(jì)帶什么手機(jī)？作業(yè)寫(xiě)了嗎？��！”

　　壞了，昨天晚上光顧著興奮，忘記作業(yè)了。我給班主任瞎編了一個(gè)理由，班主任同意讓我明天交作業(yè)。我回到家，讓樹(shù)幫我寫(xiě)了作業(yè)。從此以后，我有什么事都依靠著樹(shù)，到期末考試的時(shí)候，樹(shù)枯萎了。它已經(jīng)把能量都用光了。因?yàn)槲覜](méi)有自己做作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，所以，我才考了八十多分。這才是我真正的成績(jī)�？墒�，我并不覺(jué)得遺憾。我想，投機(jī)取巧，還不如自己認(rèn)真努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？

　　當(dāng)然，我要感謝那棵樹(shù)，感謝它告訴了我這么深刻的道理，也許，樹(shù)在天堂中看見(jiàn)了我的進(jìn)步，一定很開(kāi)心吧。

神奇的樹(shù)的作文 篇6

　　在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹(shù)，傳說(shuō)這棵樹(shù)能讓人美夢(mèng)成真。

　　我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說(shuō)的地方走去。過(guò)了兩座山坡終于到了，看見(jiàn)前邊的景象我大吃一驚，我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見(jiàn)水里的魚(yú)，靜的使人感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在河邊的一塊空地上，長(zhǎng)著一棵4-5個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的大樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)就像古老的金字塔，近看又像一把大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹(shù)枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)把這樣美麗的景象都照了下來(lái)。

　　回到家，我讓外公看照片，問(wèn)外公是這棵樹(shù)嗎？外公說(shuō)不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間再去找那棵樹(shù)，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的收獲也是不小的'啊。

　　回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒(méi)有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒(méi)有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要與大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。

神奇的樹(shù)的作文 篇7

　　在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹(shù)，傳說(shuō)這棵樹(shù)能讓人美夢(mèng)成真。

　　我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說(shuō)的地方走去。過(guò)了兩座山坡終于到了，看見(jiàn)前邊的景象我大吃一驚，我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見(jiàn)水里的魚(yú)，靜的使人感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在河邊的.一塊空地上，長(zhǎng)著一棵4-5個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的大樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)就像古老的金字塔，近看又像一將大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹(shù)枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)將這樣美麗的景象都照了下來(lái)。

　　回到家，我讓外公看照片，問(wèn)外公是這棵樹(shù)嗎？外公說(shuō)不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間再去找那棵樹(shù)，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的收獲也是不小的啊。

　　回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒(méi)有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒(méi)有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要和大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。

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