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幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-08-31 14:31:43 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案(精選13篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案(精選13篇)

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

  2、能說出其他能夠替代生冷食品的'消暑食物。

  3、構(gòu)成自我保護(hù)意識(shí),適量食用生冷食品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖。

  2、活動(dòng)前排好情景劇。

  活動(dòng)過程:

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事。

  師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炷軌虺缘礁鞣N各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

  2、活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖。

  (1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

  提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?

  然后發(fā)生了什么事?

  媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說什么?奇奇會(huì)說什么?

  (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

  (3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:

  奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會(huì)刺激腸胃,引起急性腸胃炎!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了。”

  3、活動(dòng)討論:夏天怎樣消暑?

  (1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢?

  (2)請(qǐng)幼兒分組討論。

  4、活動(dòng)總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

  2.知道走路時(shí)要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。

  3.學(xué)習(xí)避免與他人碰撞及簡單的自護(hù)方法。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道如何正確走路。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  有在教室不亂跑的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。

  2.小貓頭飾。

  3.相關(guān)圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  扮演小猴的.大班幼兒走進(jìn)活動(dòng)室,額頭和膝蓋上包著紗布。

  教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對(duì)大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時(shí),和小朋友一邊擠一邊跑,結(jié)果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。

  二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際生活討論。

  1.教師:小朋友們,你們摔倒過嗎?為什么會(huì)摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會(huì)容易摔倒呢?

  2.教師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情,并判斷這樣做對(duì)不對(duì)?

  3.教師小結(jié):在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時(shí)不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時(shí)走路要看著路慢慢走,下樓時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)慢慢走。

  三、游戲“我會(huì)輕輕走”。

  1.教師出示小貓頭飾,請(qǐng)小朋友說一說小貓?jiān)鯓幼呗凡W(xué)一學(xué)。

  2.請(qǐng)幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護(hù)自己不摔跤。

  3.自然結(jié)束活動(dòng)。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白不就應(yīng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

  2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。

  3、體會(huì)私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖

  活動(dòng)過程:

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

  教師出示掛圖,并提問:

  (1)仔細(xì)看圖,看看小朋友在做什么?

  (2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?

  2、活動(dòng)展開:觀看情景劇表演

  (1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得他做得對(duì)不對(duì)?如果他溜出幼兒園,可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一齊來看看吧。

  (2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

 、偾榫皠”硌荩号浒嘟處煱缪菽泻⑵て,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。

  配班教師扮演人販子。

  表演資料:

  教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。

  皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!但是車這么多,那路這么寬,我怎樣過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒):小朋友,我?guī)氵^馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。

 、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?

  3、活動(dòng)展開:討論私自離園的危險(xiǎn)性。

  (1)討論:如果私自離園,還會(huì)有那些危險(xiǎn)?

 、俳處煟撼丝赡芘龅降'壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)?

  ②教師小結(jié):小朋友還沒有保護(hù)自己的潛力,如果自己偷偷地離開幼兒園,可能會(huì)遇到緊急狀況,又沒有人明白,時(shí)分成未見得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開幼兒園。

  (2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?

 、俳處煟赫(qǐng)小朋友想一想,如果你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣想,會(huì)怎樣辦?

 、谝龑(dǎo)幼兒展開討論,體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的情緒。

 、劢處熜〗Y(jié):小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì)十分著急,會(huì)十分擔(dān)心你的安全,會(huì)十分悲哀,會(huì)報(bào)警,或者到處找你,沒有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友?傊瑫(huì)產(chǎn)生很大的混亂。

  4、活動(dòng)總結(jié):不應(yīng)私自離園。

  (1)教師:請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開?(透過討論:引發(fā)幼兒的安全意識(shí))

  (2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說,不能自己偷偷地離開幼兒園,不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔(dān)心和悲哀的。

  5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。

  請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書上的故事資料,然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

  2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自制課件PPT

  2、情景表演用的道具

  活動(dòng)過程:

  一、談話引出

  1、夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時(shí),叮?吹綆讉(gè)小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

  2、你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)

  二、了解令人心痛的溺水事件

  1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

  2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。

  3、提問:你看到了什么?

  (這些孩子因?yàn)槟缢チ松,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)

  三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

  1、那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)

  師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

  2、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽題:

  (1)你可以在哪些地方游泳?

  A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館

  (2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰?

  A:朋友B:爸爸媽媽c:會(huì)游泳的大人

  (3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?

  A:水里可能有水草會(huì)纏住身體B:水里可能有漩渦c:會(huì)把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)

  (4)下列哪個(gè)行為是正確的?

  A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

  B:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  c:可以到看上去比較淺的,不深的'地方去游泳。

  (5)不小心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,首先應(yīng)該怎么辦?

  A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

  (6)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?

  A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。

  四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

  1、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)?墒嵌6_不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的。”正在這時(shí),他們聽到了救命聲,原來一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫忙吧!毙∨笥褌儯阃庹l的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

  2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

 。〒艽110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)

  3、打110、120時(shí)要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時(shí)間。

  4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

  五、游泳注意事項(xiàng)

  1、為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

  2、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)

  3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

  4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開心啦、

  六、小結(jié)

  1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  圍繞主題“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周(3月24日—3月31日)的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園

  各項(xiàng)安全工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年3月24日—3月31日

  四、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)

  五、活動(dòng)安排

  1、聽一聽:

 。3月24日)以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

  2.看一看

 、偻ㄟ^電子顯示屏宣傳安全教育主題;

 、诔鲆黄诎踩逃麄鳈;

 、塾^看安全教育宣傳片;

  3.談一談

  通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,()以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

  4、練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、找一找一講

  各班組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園校園安全隱患的活動(dòng)。

  6、畫一畫

  開展以安全為主題的美術(shù)課。

  7、查一查

 、俳M織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。

 、趧(dòng)員廣大師生,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動(dòng),找出安全問題細(xì)節(jié),做好整改落實(shí)工作。

  8、考一考

  開展教職工安全培訓(xùn)和測試,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,

  掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,能對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能,并與家長有效溝通,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。

  六、活動(dòng)要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、各班將開展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結(jié)。

  5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的'安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇6

  安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動(dòng)幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級(jí)文件精神,特制定"普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力"為主題安全教育周活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí),切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、成立工作小組

  組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅

  活動(dòng)時(shí)間從20xx年3月26--3月30日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對(duì)幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實(shí)際,全方位、多角度對(duì)師幼進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識(shí),使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和技能。

  教育目標(biāo):

  1、通過安全教育周系列活動(dòng),教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的`保護(hù)意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)是簡單的自救辦法。

  3、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。

  4、了解簡單的防病知識(shí),知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。

  具體內(nèi)容及要求:

  1、宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

  2、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實(shí)施。

  《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。

  《注意危險(xiǎn)》

  (1)認(rèn)識(shí)"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話。

  (2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲,不接危險(xiǎn)觸物,不到危險(xiǎn)地方玩。

  《安全用電》

  (1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

  (2)懂得要安全用電。

  在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的保護(hù)能力。

  1.不在教室里、教室外亂跑

  2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會(huì)用手扶住樓梯的扶手。

  3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

  4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩,不玩火。

  家長助教《生活中的安全隱患》

  交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

  家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的保護(hù)意識(shí)。

  四、工作目標(biāo)

  (一)通過教育,廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),安全知識(shí)進(jìn)一步增長,良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

  (二)安全教育更深入,預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強(qiáng)全體幼兒、教職工的安全意識(shí),提高防范能力和自護(hù)自救能力

  (三)管理措施更落實(shí),校園更平安。針對(duì)安全事故發(fā)生的特點(diǎn),強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化督促檢查,實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全,幼兒每天平安,全年實(shí)現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。

  我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全防范工作,確保師生安全,維護(hù)幼兒園正常秩序。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周(3月27日―4月1日)的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月27日——4月1日

  四、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。

  五、活動(dòng)安排

  1、聽一聽:以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

  2、看一看:懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

  3、談一談:通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

  4、練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、講一講:各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的`父母家人聽,請(qǐng)家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

  6、畫一畫:開展以安全為主題的美術(shù)課

  7、查一查:組織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。

  六、活動(dòng)要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇8

  為營造我園良好的教學(xué)環(huán)境,穩(wěn)定我園教育教學(xué)工作,保障師生員工生命安全和身體健康,現(xiàn)擬定20xx—2xxx學(xué)年度學(xué)院食品安全宣傳教育工作計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《寶雞市陳倉區(qū)創(chuàng)建省級(jí)食品安全示范區(qū)工作任務(wù)分解表》,樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,遵循預(yù)防為主的方針,緊緊抓住關(guān)系全園學(xué)生和教職員工身心健康的突出問題,深入開展食品安全和傳染防控宣傳教育工作,為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。

  二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  要成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,并設(shè)立食品安全工作辦公室。建立健全園內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的食品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品安全工作,分管小組長對(duì)園內(nèi)食品安全和傳染防控工作直接負(fù)責(zé)。

  三、 加大宣傳,營造氛圍

  積極展開“食品宣傳教育周”活動(dòng)

  認(rèn)真貫徹《食品安全制度》,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任及健康

  教育老師應(yīng)各盡其職,共同做好我園的衛(wèi)生保健工作。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.7—20xx.11.13

  活動(dòng)對(duì)象:全園師生

  活動(dòng)方式:看宣傳展板、知識(shí)競賽、集體討論等活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容:普及健康教育,開設(shè)健康教育課程,提高健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行食品安全知識(shí)講座,定期更新食品安全黑板報(bào)宣傳內(nèi)容。

  培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,做到“防患于未然”;工作小組應(yīng)組織開展加強(qiáng)秋冬流行病的預(yù)防等宣傳教育工作,保健室應(yīng)做好食品安全應(yīng)急計(jì)劃及演練工作(時(shí)間安排:20xx.11.7—11.13)。

  組織幼兒觀看宣傳片等活動(dòng);規(guī)范食品安全宣傳教育工作檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  四、 檢查工作,落到實(shí)處

  1.在12月前進(jìn)行全園范圍內(nèi)的食品及衛(wèi)生安全大檢查。檢查場所主要為食堂、活動(dòng)室、寢室等。在檢查工作過程中,各分管組長應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)進(jìn)貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時(shí)給以糾正,并提出整改措施和落實(shí)。

  2.應(yīng)根據(jù)工作情況針對(duì)突發(fā)和實(shí)發(fā)事件的發(fā)生、進(jìn)行不定期的檢查和抽查工作,確保食品衛(wèi)生的'絕對(duì)安全。

  五、 各班主任應(yīng)做好學(xué)期食品安全工作總結(jié),食品安全檔案整理等工作。

  六、 強(qiáng)化崗位責(zé)任制的落實(shí),加大食品衛(wèi)生安全意識(shí)的宣傳工作。為我園的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供可靠的安全保證。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。

  2、幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。

  3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會(huì)安全。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  安全教育主題活動(dòng):保護(hù)我自己,不做危險(xiǎn)的事

  具體內(nèi)容如下:

  1、不玩火

  有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險(xiǎn)。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。

  教育幼兒平時(shí)做到:

  (1)不玩火柴、打火機(jī),不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。

  (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

  (3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。

  (4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請(qǐng)消防人員來救火。

  活動(dòng)形式:

  (1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。

  (2)進(jìn)行逃生演戲。

  2、不摸電線、不亂動(dòng)電器

  電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險(xiǎn)的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng),危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。

  幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)電是很感興趣的,但對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育。

  教育幼兒做到:

  (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。

  (2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)、電扇等?/p>

  (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。

  3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開關(guān)

  現(xiàn)代社會(huì)中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會(huì)燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。

  為避免發(fā)生危險(xiǎn),教育幼兒做到:

  (1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

  (2)不到廚房里去玩耍。

  (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì)關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。

  家園互動(dòng):

  (1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的'灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。

  (2)幫助幼兒識(shí)別易爆、易燃的標(biāo)志。

  (3)幫助幼兒識(shí)別煤氣的臭味。

  4、預(yù)防雷電

  雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

  讓幼兒懂得:

  (1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

  (2) 不可以躲在電線桿下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

  (4) 不可以躲在潮濕的地方。

  (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。

  5、交通安全伴我行

  大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。

  為此,應(yīng)教育幼兒:

  1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

  3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  6、防溺水

  幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識(shí)不到水的危險(xiǎn)。

  為此,教育幼兒:

  (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動(dòng)幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)掌握各類安全知識(shí)興趣,提高幼兒的安全行為能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級(jí)文件精神,特制定"強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)"為主題安全教育周活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  “強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月26日——3月31日

  四、活動(dòng)安排

  (一)成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:全體教職工

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,形成氛圍

  1、為了形成良好的活動(dòng)氛圍,幼兒園在門口設(shè)立安全標(biāo)語,加大宣傳力度。

  2、在開展“安全教育日”活動(dòng)前召開園務(wù)會(huì),落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃及部署。

  3、xx月xx日安全日主題教育活動(dòng)開啟儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育周活動(dòng)的動(dòng)員和部署。

 。ㄈ┒喾N形式,開展活動(dòng)

  1、抓好交通安全教育。加強(qiáng)行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)、交通法規(guī)常識(shí)、交通事故處置常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。

  2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強(qiáng)對(duì)幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識(shí)、報(bào)警、自救與逃生、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣大師生做到人人懂避震、消防知識(shí),保證幼兒園師生不受傷害。

  3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。幼兒園將加強(qiáng)對(duì)食堂和活動(dòng)室衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)控,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的預(yù)防,促進(jìn)幼兒的健康成長。

  4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水事故知識(shí)的宣傳,明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長帶領(lǐng)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。

 。ㄋ模┗顒(dòng)形式和時(shí)間安排:

  1、利用幼兒園家園橋,充分發(fā)揮安全知識(shí)的宣傳教育作用。

  2、各班級(jí)開展一周的安全教育課程。重點(diǎn)做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的'教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高全園師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

  3、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng)。

  4、進(jìn)行一次全園安全大排查。

  分管安全后勤園長組織專人對(duì)校園及周邊進(jìn)行一次大排查,檢查緊急疏散通道是否暢通,檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。

  5、開展一次家庭安全隱患排查

  組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過這一活動(dòng)使幼兒認(rèn)識(shí)到安全工作與其息息相關(guān),把安全意識(shí)融入幼兒思想行動(dòng)之中。

  6、在班級(jí)群發(fā)一封溫馨提示,引起家長對(duì)幼兒安全工作的重視。(時(shí)間:周三離園前負(fù)責(zé)人:各班教師)

  五、活動(dòng)要求

  1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作。

  2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,采取各種措施,確保參與面,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇11

  食品安全是幼兒園安全工作的重要組成部分,事關(guān)于廣大師生員工的生命安全,是維護(hù)幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定的大事。為認(rèn)真貫徹落貫徹落實(shí)《全市春節(jié)期間食品安全專項(xiàng)整治工作電視電話會(huì)議》精神,以預(yù)防和遏止重特大食品安全事故,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本計(jì)劃。

  一、 建立食品檢查小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  組長: xx

  安全管理員:xx

  組員:xx

  組長作為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,幼兒園制訂了食品衛(wèi)生安全檢查工作實(shí)施方案,明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的管理;

  二、明確職責(zé)

  組長應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:

  1.加強(qiáng)對(duì)幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同校委會(huì)組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,并做好學(xué)生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。

  2.幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。

  3.督促落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。

  4.開展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、具體檢查計(jì)劃:

  1、安全管理員每天上班前對(duì)伙房人員進(jìn)行衛(wèi)生、疾病等方面進(jìn)行檢查,檢查合格者方可入園工作。

  2、安全管理員每天對(duì)采購的`食品進(jìn)行查驗(yàn),對(duì)不合格的食品及時(shí)處理并做好索票工作。

  3、安全管理員每天對(duì)飯菜留樣工作進(jìn)行監(jiān)督。

  4、安全管理員每天對(duì)剩余飯菜處理工作進(jìn)行監(jiān)督。

  5、安全管理員每天對(duì)廢棄油脂的處理工作進(jìn)行監(jiān)督。

  6、安全管理員每天對(duì)消毒工作進(jìn)行監(jiān)督。

  7、安全管理員每月對(duì)各種記錄進(jìn)行檢查。

  8、安全管理員和組員每星期進(jìn)行一次安全檢查,并做好記錄。

  9、安全管理員每天對(duì)燒水、盛水容器消毒工作進(jìn)行監(jiān)督。

  10、組長不定期的對(duì)食品安全工作進(jìn)行檢查和抽查。

  11、安全管理員監(jiān)督各種食品安全會(huì)議是否按時(shí)開展。

  安全管理員作好記錄。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇12

  活動(dòng)背景:

  防患安全意識(shí)于未然,大班幼兒對(duì)安全問題有了更深一步的認(rèn)識(shí),此次活動(dòng)讓幼兒通過自己喜愛的美術(shù)活動(dòng),制作安全祝?,了解常用的安全知識(shí),并把了解的安全常識(shí)帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進(jìn)一步推動(dòng)全園的安全教育工作。進(jìn)一步提高孩子們的安全意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月20日

  活動(dòng)人員:大班年級(jí)組全體教師

  大班年級(jí)組全體幼兒

  活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)、家中

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.尋找園內(nèi)安全標(biāo)志并設(shè)計(jì)標(biāo)志(以各班為單位)

  2.欣賞祝?

  3.設(shè)計(jì)安全祝福卡送給家人

  具體內(nèi)容:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒參與設(shè)計(jì)、制作安全祝?ǖ呐d趣,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和做事的自信心。

  2.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)并制作安全賀卡,能用自己的語言向老師表達(dá)自己祝福的話。

  3.使幼兒初步了解祝?ǖ'用途,并大膽的對(duì)家人說出遵守安全的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)幼兒收集各種祝福卡,布置在教室中,大家一起欣賞。

  2.準(zhǔn)備幼兒自制祝福卡的各種紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。

  活動(dòng)過程:

  1.欣賞祝?

 。1)請(qǐng)幼兒參觀祝?ㄕ褂[,欣賞各種祝?。引導(dǎo)幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進(jìn)行觀察比較,感受賀卡的制作的美。

  師:“今天老師帶大家來參觀一些祝福卡,仔細(xì)觀察這些祝福卡是怎么樣的?”

 。2)引導(dǎo)幼兒討論祝?ǖ挠猛、主要制作材料和方法。

  師:“你分析祝?ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻模俊

 。3)通過觀察比較引導(dǎo)幼兒交流:

  師:“你最喜歡哪種祝福卡?為什么?”

  2.交代要求,計(jì)劃制作安全祝?

 。1)激發(fā)幼兒自制祝?ǖ呐d趣和愿望。

  師:“X月份是我們幼兒園的安全月,我們孩子們知道了一些安全知識(shí),怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識(shí)呢?”

 。2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張?zhí)貏e的安全祝?,先想一想,你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全?想好了再設(shè)計(jì)?

  3.幼兒自制賀卡,教師鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式制作祝?。

 。1)幼兒自由選擇材料和工具,進(jìn)行制作裝飾。

  (2)教師巡回觀察、指導(dǎo)。

  4.交流祝福卡的制作。

  5.請(qǐng)幼兒將自己制作的祝?ㄋ徒o老師。鼓勵(lì)幼兒用自己的語言對(duì)老師說一句祝福的話。

  幼兒園校園安全教育培訓(xùn)方案 篇13

  設(shè)計(jì)意圖:

  安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的`教育實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計(jì)了為期一周的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和游戲。

  活動(dòng)主題:

  安全教育

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月4———5月28日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

  2、 環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記,引起幼兒的興趣和探究欲望

  活動(dòng)流程:

  活動(dòng)一

  《安全用電》

  活動(dòng)要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)二

  《 活動(dòng)中的安全》活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。

  2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

  活動(dòng)三

  《安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽》活動(dòng)目標(biāo):

  1、 通過活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、 發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。

  相關(guān)知識(shí):

  教室內(nèi):

  1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。

  2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

  3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

  5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時(shí)排好隊(duì),不推不擠,防止碰傷。

  6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

  戶外活動(dòng):

  1、站隊(duì):不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時(shí)要靠右邊行。

  2、游戲時(shí):遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

  3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

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