【精華】小學生家風作文29篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的【精華】小學生家風作文，歡迎大家分享。
小學生家風作文 1
我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭所獨有的風尚就是家風。良好的家風能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個家庭成員共同遵守，好的家風才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子的健康成長極其重要，這就是所謂的言傳身教。小學生家訓家風家教
生活在21世紀，我家不像古代書香門第有成文的家訓。在我短短的12年人生歷程中，除了學校老師，家長就是我最好的老師，在我的成長中媽媽對我的影響最大。小學生家訓家風家教
媽媽三十歲才有了我，就像媽媽說的：老來得子，這是無價之寶哦！”我從小超高超重，爸爸長期在外，瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長，超負荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經衰弱的毛病。
在她的呵護下我慢慢長大，記憶中全是幸福和歡樂，她對我始終那么有耐心：我個高幼兒園床小我不睡午覺，媽媽為了不影響小朋友休息，每天趕在小朋友午睡前來接我回家，上班前再送我回園；大班時，寫作業(yè)手軟沒勁怕挨批評就哭鼻子，媽媽在旁邊安慰我，寶貝，每個小朋友都和你一樣，他們也是慢慢的越練越有勁的`......
由于媽媽審計工作性質要經常出差，把我送進了全日制私立小學-西小，飲食和課外輔導均配有專職老師。但媽媽說這么小的孩子離開媽媽時間太長沒有安全感，會變得孤僻，堅持讓我每天回家，她親自照顧和輔導。為了讓新老師了解我，她寫了一封長長的信給班主任全面的介紹了我，感動的老師也給她回了一封長長的信，并說，你真幸福，有這么好的媽媽。小學生家訓家風家教
后來，為了盡量少出差，以便更好的照顧我，她放棄了專業(yè)，調換了工作，把我轉到了她認為師資力量和教學質量更好的這個學校。
從小到大，只要我感興趣的事她都支持我去研究和學習，從不吝嗇，學書法、薩克斯、攝影......遺憾的是，花了那么多的錢，我都沒有堅持下來，即便這樣，媽媽也很少指責我，只是說停掉了便不會再給你重來的機會，再想學就自己練吧。
小學生家風作文 2
家風通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規(guī)的外在表現(xiàn)，家規(guī)是一個家庭的"核心價值觀"。中國傳統(tǒng)文化特別強調修、齊、治、平的統(tǒng)一，把"齊家"與"修身"、"治國"、"平天下"提到同等重要的地位，因而以教家立范的家訓文化十分發(fā)達，許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣，如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統(tǒng)家訓涉及的領域極其廣泛，但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開，實質是倫理教育和人格塑造，主要包括：孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業(yè)農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養(yǎng)生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時代和階級的局限性，傳統(tǒng)家訓家規(guī)的內容有些缺陷，但從總體上看，仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。
說到家風，其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說："家風是傳家寶。我們家的家風有四條：誠實，守信，健康，和睦。"而我，對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發(fā)現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。好家風好家訓征文500字（選登）好家風好家訓征文500字（選登）。就在這時，意外發(fā)生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問："誰干的`?"我心里一下就出現(xiàn)了兩個聲音，小魔鬼說："別承認，你會挨批的!"小天使說："誠實最重要呀!"在一番糾結之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話。本以為要接受"狂風暴雨"，結果爸爸慈祥地對我說："沒關系，只要你承認就好�？烊ツ脪咧惆�!"
而其余三條家風我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾;健康就是平平安安，沒有疾病;和睦就是一家人幸�？鞓返厣钤谝黄�。
有了這四條家風，我明白了做人的準則，我想成為一個對社會有用的人。
小學生家風作文 3
家風是一家的道德標準，如水一樣，是人們必不可少的.成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人一定要善良。一句話叫“害人之心不可有，防人不可無”。父母從小也這樣教育我，記得小時候，我和妹妹非常調皮，我們和爸爸一起去買菜，正好雨停了，路面有雨，我們穿著拖鞋去樓下，我和妹妹一個勁地踩雨，把路人身上都濺上雨了，爸爸生氣的說：“不要再踩雨了�！边@個教訓，我聽得認認真真。
當然，也要守時，雖然媽媽沒有給我講這個問題。但媽媽每次都守時，比如：媽媽去值班都要早去幾分鐘。
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質，就是從中培養(yǎng)起來的。
這是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚。
小學生家風作文 4
如果說，家庭就是農田，那么孩子就就是農田中的一顆小苗，家風就就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會健康成長，只有良好的家風，孩子才會養(yǎng)成好習慣。家風，幫助著我成長。
在家里，父母經常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實寬容，這些都就是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)一定要好，如：衣著整齊，見到別人問聲好等。記得那一次，為了得到一個好玩的小皮球，我和朋友打起架來了，誰也不讓誰。爸爸走過來，語重心長地對我說：“做人要寬宏大量啊！這樣才就是個好孩子。”爸爸的話深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。
爺爺經常也對我說：“孩子呀，現(xiàn)在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，見到老人扶一扶，見到需要幫助的幼兒幫一幫�！彼褪沁@么想的，也就是這么做的，他正在用行動教育著我。
這些文明家風一直伴隨著我，并幫助著我成長，它讓我養(yǎng)成了好習慣，好品質，樂于助人，拾金不昧，誠實，尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。就是的，一個中國人，就必須有著良好的文明家風。
樹立端正的家風，就是值得弘揚的`民族文化。家風，也正就是成長道路上的基礎，這正如y一句名言：“家庭教育就是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風就是未成年人成長的基石。家風，就是一個家庭的風氣，就是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風助我成長！
小學生家風作文 5
中國，是一個文明古國，擁有著五千多年的歷史。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長、燦爛輝煌，是五千年的文明與智慧的結晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫!
孔子讀書勤奮以至韋編三絕，祖狄、劉琨聞雞起舞，刻苦勤奮，李密牛角掛書隨時隨地的讀書學習，匡衡鑿壁偷光，勤學苦讀，終成大器。他們的勤奮刻苦讀書的精神都值得我們學習，令人們肅然起敬。
孔融四歲能讓梨，黃香九歲知道關愛父母，王祥臥冰求鯉，狄仁杰望云思親，他們尊敬長輩，孝敬父母的事跡，是人們歌頌的榜樣，更是我們學習的典范……這些傳統(tǒng)美德事例在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)，僅僅是歷史長河中的幾朵微小的浪花。
現(xiàn)在，有些同學學習態(tài)度不夠端正，上課不認真聽講，經常做小動作，對待家長和老師的批評教育也不以為然。還有一些同學衣來伸手，飯來張口，還時不時地頂撞父母，難道說他們這就是尊重、孝敬父母嗎?
那么，作為祖國未來的棟梁之才，我們應該怎么做呢?
品學兼優(yōu)，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心是我們應該具備的基本條件。在課堂上，我們要認真聽老師講課，課后完成好老師布置的作業(yè)，鞏固自己所學到的知識;在家我們要尊敬長輩，幫助家長做家務，自己能做的事自己做;在學校我們要嚴格遵守中學生守則，向一個優(yōu)秀的中學生靠攏，爭做“美德少年”。
我們應該從小養(yǎng)成良好的'習慣，做一個品德高尚的好少年，因為這是一個人做人做事的根本，只要從小心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會就會變得更加美好，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結互助，誠實守信，熱愛勞動，勤儉節(jié)約……的好品行，努力成為一個品德高尚的人，成為一個有道德的好少年。
小學生家風作文 6
國有國法，家也要有家風家訓。但家風家訓是什么呢?今天我就來談一談我家的家風家訓吧!
我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外。我家的家風是孝敬父母、團結友愛。我媽媽經常和我說：“百善孝為先”，告誡我長大后出去工作，千萬不要忘記過段時間要回家看看父母。在這方面，爸爸媽媽也給我們立了榜樣，爸爸工作在外地，但是，只要是他有時間回來，他們都會帶上我和弟弟回老家看看爺爺奶奶。媽媽平時還叮囑我們要和自己的兄弟姐妹和睦相處，團結向上。
我家的家訓是尊敬長輩、勤勞節(jié)儉。尊敬長輩聽起來很簡單，但其實在生活中卻要注意許多的小細節(jié)，如要接長輩手里的東西時一定要雙手去接；吃飯時應該讓長輩先動筷子；長輩呼喊時應趕緊答應；進出電梯時如果有長輩同行，也要請長輩先進，我們再進。這些在日常生活中媽媽都經常提醒我們要做到，現(xiàn)在我們都已養(yǎng)成習慣了。比起尊敬長輩來，勤勞節(jié)儉可簡單多了，比如：不亂買東西、吃飯的時候吃多少盛多少，要節(jié)約糧食。我以前吃飯就總愛剩飯，后來，媽媽告訴我說剩飯不僅浪費糧食，而且如果是在別人家也剩飯就是對別人的不尊重。從此之后，我就慢慢的'改掉了愛剩飯的壞習慣了。
家風家訓如同糧食一般，是家不可缺少的一部分，一個家就必須要傳家訓揚家風，這樣才算是一個完整的家。
小學生家風作文 7
俗話說，“家有家規(guī)、國有國法，沒有規(guī)矩、不成方圓”。家風的好壞將直接影響社會風氣的好壞。
家風是什么呢？家風好比一個大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風就像雨點一樣隨風潛入夜，潤物細無聲，只有在雨露滋潤下的小苗，才能健康成長、出類拔萃，綻放出鮮艷奪目的花朵。
“瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……”哎，今天，媽媽的“小收音機”又開了，雖然她的'“話匣子”有點煩人，但也勉強算是“音樂”吧！原來，上午我寫毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機一動，自作聰明，拿來了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后來，媽媽耐心地教我如何采取措施，按照她的做法，果然再也不會撒墨汁了。
前幾天，家里來了一位做客的阿姨，我在小屋看書，沒有理她們�！斑@么大了，連點規(guī)矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的�！眿寢屗屯昕腿耍貋砭唾浟宋乙痪�。我怎么這么倒霉�！啊遍L篇大論過后，媽媽一點也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以后，家里來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。
媽媽的“話匣子”讓我學到了“如何做人、做事，學到了懂禮貌、尊重他人……我伴著歲月和年齡不斷增長。媽媽常常告訴我，“有些事情雖然微不足道，但可以直接影響你的成長�！�
沒錯，好的家風的養(yǎng)成是正能量的傳遞，只有我們每一個同學把好的家風傳下去，國家的社會風氣才能變得越來越好。
小學生家風作文 8
家風家訓是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個家庭都有一種家風，包括尊老愛幼、勤儉持家、孝順父母。我家有一種家風，就是勤儉節(jié)約。
爸爸經常對我說：“省吃儉用，勤儉節(jié)約�！边@句話我一直記在心里。每次吃飯，我都會把碗里的五谷全吃了，一粒不剩。我媽用洗菜洗衣服的水沖廁所。她經常說：“這樣可以節(jié)約很多水，也很環(huán)保。還是個好方法�！卑职謺″X。他必須穿很長時間的衣服。爸爸說存錢買衣服可以買很多菜。有時候我媽會跟我爸開玩笑：“你是不是有點太小氣了？”爸爸辯解道：“這有什么不好？能省就省。穿舊衣服感覺很舒服，哈哈！”在父親的影響下，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。我想把這個好習慣傳播給同學，讓他們不至于把剩下的鉛筆扔掉，想辦法利用，學會省錢。我們用的書的正面可以再用，這樣就可以一物兩用了。有一次看到一個同學的'作業(yè)本，只看了一半就翻到下一頁。我走上前說：“我的好同學，我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。這張紙上還有那么多空白處可以用，你卻浪費了，是我們父母血汗錢買的！”他聽了我的話，不好意思地說，“你說得對，我們不能浪費。謝謝提醒。以后我一定會養(yǎng)成像你一樣勤儉節(jié)約的好習慣。”說完，我們倆臉上都露出了燦爛的笑容。在家里孝順父母，在學校尊重老師關心學生，不要和其他同學比。
我們還需要把良好的家庭作風和規(guī)則帶入校園，讓每個學生都養(yǎng)成良好的習慣，做一個文明的學生！
小學生家風作文 9
世上有千千萬萬個家庭，也有千千萬萬種家風，可我家的家風卻很平凡，即不包含人生哲理，但卻會讓人學會怎樣做一個人。
我的媽媽對我很嚴格，又非常關心我，她總是對我說：“一定要講禮貌。”“不是自身的東西就不要去動。”“要尊老愛幼，要誠實守信。
記得我小的時候，在學校里，看見同桌有一個彈球，彈球上有很多花紋，非常好看，就想把這個彈球拿走。等到下課，她出去玩了，我趁著他不在的時候，偷偷把彈球偷到手，再放進自身的書包。
放學回家后，我把彈球拿出來玩，媽媽剛好看見了，走過來問我：“你這彈球從哪來的？”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我支支吾吾地說：“撿，撿來的�！眿寢層肿穯枺骸暗降啄膩淼模俊币妺寢屵@么兇，我只好實話實說。然后媽媽平靜地給我講道理：“別看只是偷一個彈球，長大后，就會偷大的東西，有句話說的好；
“小時偷針，大時偷金”這是一種犯罪行為，會坐牢的，因此不管是大的東西，還是小的東西，我們都不能去動�！本腿缈鬃诱f的一句名言“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動�！�
有時，我感覺媽媽老是對我這么兇，現(xiàn)在我長大了，也明白了母親這么嚴格對我都是對我的愛，我們的`生活都離不開父母的教育。
正因為有了這些多彩的家風，才會構成了我們新鮮又不失快樂并且有活力的家，才會讓我們喜歡上自身的家，喜歡上自身多彩的家風。
小學生家風作文 10
家風，是一個家的良好習慣，正所謂“家風正，家則盛；家風邪，家則衰�！�
有一天，我問爺爺：“爺爺，我們家的家風是什么呀？”爺爺笑道：“既然你想知道，那我就給你講個故事吧，想必你聽完就有答案了�！�
爺爺?shù)墓适麓笾率沁@樣的：
有一天，他的爸爸上街去買菜，誰知天公不作美，突然下起了傾盆大雨，爺爺?shù)陌职种缓玫揭粋�小攤避雨。攤主是位和善的老奶奶，他看到爺爺?shù)陌职种皇钦驹谀抢�，明白他不是買菜的，又見他頭發(fā)濕透，似乎明白了他為什么來到這里�！昂⒆�，你是不是沒帶雨傘，回不了家��？”爺爺?shù)陌职譄o助地點了點頭�！昂⒆�，我這兒有一把傘，你先拿去用吧，只要三天內還了便好�！睜敔�?shù)陌职指屑さ攸c了點頭，然后便打傘走了。
兩天后，爺爺?shù)陌职滞蝗幌肫鹦枰斑�傘”一事，只可惜當天刮了大風，爺爺便勸道：“爸爸，這都刮大風了，您就別去了，說不定她會因為天氣原因原諒你呢？”爺爺?shù)陌职謭远ǖ卣f道：“不行，我都答應過人家了，怎么能不守信用呢？”于是，便頂著狂嘯的怒風將傘歸還。
“噢！原來‘誠信’就是我們家的.家風��！”聽完后，我恍然大悟。“沒錯，這不僅是我們的家風，也是中華民族的良好美德，你要好好傳承下去！”爺爺意味深長地說。
我一定按爺爺說的，把“誠信”這個家風以及中華民族的美德好好傳承下去。
小學生家風作文 11
國有國法，校有校紀，家有家風。家風如雨點，它隨風潛入夜，它潤物細無聲。我從小受父母的影響，在優(yōu)良的家風教誨中慢慢長大！
我的爸爸媽媽都是非常孝順的人，當我還很小的時候，爸爸在外地工作，我的媽媽獨自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)�，家里有好吃好喝的總是先問爺爺是否吃。媽媽經常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶，百善孝為先，家和萬事興。
小的時候不是太懂，只覺得說得蠻好聽，蠻順口，也會經常同媽媽一起說這些話。小的時候我還有一句專屬于我對姐姐稱呼，媽媽問我張昕是誰�。课揖突卮鹗俏业挠H親姐姐，這時媽媽就會露出開心的.笑容！生活中媽媽就是這樣無時不刻告誡我，尊敬長輩，關愛家人。
爸爸媽媽平時生活比較節(jié)儉，從不鋪張浪費。一直告誡我們，可以好吃好喝，但是絕對不允許浪費！讓我知道了作為學生，我應該做到不挑食，不浪費食物，無論在哪里節(jié)約用水用電，要愛惜自己的學習用品，不與他人攀比衣物。要我從小事做起，從身邊的事情做起！從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣！
我家的家風給我傳達的是一種正能量，父母要求我們從小做起，從小事做起，讓我在良好的家風影響下茁壯的成長，讓我成長為一個對社會有用的棟梁之材！
小學生家風作文 12
家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風是我們立身做人的行為準則；家風是社會和諧的基礎。家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。
一提到家風,我就想到以前爺爺經常講的一句話:做人要誠信,不能占小便宜。我想爺爺這句最樸實的話就是我們的家風吧。爸爸小時候還因為占小便宜被爺爺教訓呢。
有一年，一個老奶奶來我們村賣雞蛋，爺爺給了爸爸10元錢去買雞蛋。爸爸挑好雞蛋一稱是8元錢，本來應該是找2元錢的，不知是老奶奶沒注意還是眼神不好，把一張10元的'當成1元找給了爸爸。爸爸當時還非常高興，回家把這件事告訴了爺爺。爺爺聽后非常生氣，第一次動手打了爸爸。爸爸說他到現(xiàn)在還很清楚記得當時爺爺說的話，爺爺說：我們不能占這種小便宜，通過自己勞動獲得的東西，我們吃了用了才心安，占小便宜是小人做的事。我們家的人做人一定要有誠信，不能占別人小便宜。爸爸聽了爺爺?shù)脑?紅著臉低下了頭,也覺得自己不應該貪這點便宜。最后，爺爺帶著爸爸跑了好幾個村子終于找到那個老奶奶，把錢還給了她，并且向老奶奶道歉。
我一定會記住爺爺說的這句話，照爺爺說的去做，做一個誠信的，不占小便宜的人。
小學生家風作文 13
國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩不成方圓。小朋友，你們知道什么是家風嗎？
歷時三百四十余年，多達一百六十八條，被稱作“廉儉孝義”第一家鄭氏，至今已整整聞名了幾百年，被譽為中國傳統(tǒng)的重要里程碑。
世界上各家都有各自的家風，如有些家庭的家風是為老人讓座，有的是禮儀，有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風——誠信。因為有了誠信這個世界才會變得美好。
那一次，我和爺爺一起去水果商店，那一位柜臺后面的服務員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，當我們拿著水果去稱重，老奶奶對著我們說：“十元！”因為我們沒有零錢，所以爺爺給了二十元，讓我接找回來的錢，老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我，我心里一驚，想：老奶奶眼睛肯定有些花，我把多找的錢還給她吧！但是我多賺了五元為什么要還呢？“要有誠信！”突然媽媽的話在我腦海中閃現(xiàn)。我吧多找的那五元還給了老奶奶，并對她說：“老奶奶，您多給了我五元錢，還給您！”老奶奶笑了笑說：“真是一個有誠信的孩子，你的爸爸媽媽給了你很好的教育。”
一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶都是家風的載體，家風是潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我的`心靈，塑造著我的人格，是一種無言的教育，是一種無字的典籍，無聲的力量，是一種最基本、最直接、最經常的教育。
小學生家風作文 14
放學回家，我問媽媽“良好家風是什么？”媽媽告訴我：“我們家的良好的家風就是用心呵護身邊的每一位親人。”
我的外婆十分辛苦，每天五點多鐘就起床燒水，買來面粉和面做饅頭、包子還有餃子給我當早點，讓我每天早上都吃的飽飽的來迎接一天的學習。有時外婆還把這些面點送給鄰居們嘗嘗。媽媽為了不讓外婆太累了每天也堅持早起幫外婆，除了到外地出差，從沒有間斷過。我心疼地對媽媽說：“媽媽，你不要做了，讓小姨起來做就行了。”媽媽微笑著對我說：“寶貝，小姨上班很辛苦，一天下來要站8、9個小時，我是不是要讓她多休息休息�。 蔽蚁胂耄骸皨寢屨f得對，外婆小姨她們都很辛苦，周末的時候我也要早起幫外婆媽媽做事�！薄靶�，這才是我懂事的乖女兒呢！”
在媽媽身上我學到尊重愛護自己的'家人可以從一點點小事做到，從小事上讓家人感到溫暖和關懷。這就是良好的家風吧，我一定要把這良好家風發(fā)揚和傳承下去。
去年夏天的一個晚上，我和我的好朋友正在廣場上溜冰，我們溜的非常開心。突然傳來“哎喲”一聲，一個小朋友一不小心摔倒了，我飛快地跑過去，一看，她的手摔破了，正流血呢，我趕快從口袋里拿出紙巾給她包上，還用我頭上的皮筋給綁起來。她很感動地說：“謝謝！”我說：“不用謝！”說完，她笑了，我也笑了。后來，我們一起溜起冰來。廣場上留下我們的歡笑。
小學生家風作文 15
俗話說，“沒有規(guī)則，就沒有方圓。”一個沒有規(guī)則的社會是一個自由和無紀律的社會。沒有規(guī)則的家庭就像一團亂麻，混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順，這也成了我家的家庭傳統(tǒng)，代代相傳。
我的爸爸從小教育我，作人需要作好一個人的品德。為了報答父母的恩情，一個人必須盡力而為，孝敬父母。雖然說出來很簡單，但很難記住。
“百善孝為先，百孝順為首”這是父親經常教育我們兄弟姐妹的話，每次去奶奶家，父親總會主動幫忙;有時候，他們會抱怨一些事情，父親從不會頂撞他們，而是在旁邊認真地聽著，即使他們的.話聽起來沒有道理;吃飯時，父親也時不時為她們夾菜……父親說，在眾多美德之中，孝順是首先要做到的，如果你對父母不孝順，那么對別人也一定不友善，孝順，“孝”就是善待父母，“順”就是對父母順從，如果父母讓你去做一件事，那么你不去做，那就不是“順”了，所以說“百善孝為先，百孝順為首”。
家風，是一個家庭成員的作風素質和行為習慣所集中體現(xiàn)出的風氣。家風是耐心的老師，教育我;是嚴厲的長輩，提醒我;是一位親切的朋友，感染我。
家訓，家中的每個人都需牢記并遵守的核心價值。家訓里包含了祖輩治家的理念和祖輩對后代的殷切期望。它如同一位指路人，指引我成長的方向。
寒門家風好，少年早成才，作為平凡的我們要努力將先輩們的優(yōu)良家風家規(guī)家訓傳承下來，讓它成為一種潛在的，無形的力量，激勵成長，鑄就輝煌。
小學生家風作文 16
我的外公是個普普通通的鄉(xiāng)村老農，沒什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點就是像人做事。
在媽媽小的`時候，因為家里窮，她只上到小學四年級，就輟學了。那時候，饅頭對農村孩子來說，可是少見的美食。外公出門干活回來，偶爾會帶幾個饅頭給孩子們解饞。
有一天，外公叫媽媽去門前的水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個饅頭作獎賞。在饅頭的激勵下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆，狠狠地責罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說：“莫像人做事，做不來食。（霞浦話）秧苗沒插好不許吃飯�！眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩�
可那時媽媽畢竟是個小孩子，兒童的玩性常常會讓她忘了正事。喂雞時，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學男孩子用畚箕去踩泥鰍……當然事后外公又少不了訓她“要像人做事”。
在外公的嚴格教育下，媽媽雖然沒讀過多少書，但她學會了做事認真。長大后，開了家皮包店，她嚴格把控皮包質量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我，一點兒也不比那些上過大學的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。
好的家風，影響的可不是一代人�。�
像人做事，是霞浦方言，意思是認真專心做事。
小學生家風作文 17
媽媽經常說：“國有國法，家有家規(guī)”。媽媽是一位做事特別嚴謹，特別守規(guī)矩的人，她的口頭禪是“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在她的耳濡目染下，我們全家人都特別自律，無論是待人接物，還是日常行為規(guī)范，都受到了村里人的贊揚。每次聽到老奶奶們夸我們有教養(yǎng)，有禮貌時，我都感到特別的榮幸，我想這就是好的家風帶給我們最好的.禮物。
我認為好的家庭習慣也是一種好的家風，我家的家規(guī)就是晚上刷牙以后不能吃東西，每天晚上10點之前必須睡覺，休息前需要恰當?shù)耐瓿勺鳂I(yè)，總之，我媽媽定的家規(guī)是很多很多的。
有一天我刷完牙，就開始想吃巧克力了，我苦苦哀求媽媽，“媽媽，讓我吃塊巧克力吧�！钡菋寢寛詻Q地說：“不行。”我也只好作罷。
還有一次是因為我浪費糧食，我的媽媽因為這件事而大罵我一頓，我媽媽給我講，糧食是這么來之不易，有的地方有的人還吃不到糧食，所以我們要勤儉節(jié)約，不要浪費。我聽了這些話，拿起筷子，把碗前的剩下的米飯給吃完了，媽媽看見欣慰的笑了笑，之后媽媽又說勤儉節(jié)約是我國的中華美德，所以我們要遵守美德，珍惜每一粒糧食。
好的家風對一個家庭是多么的重要，他能提高我們的修養(yǎng)，培養(yǎng)我們的品質，所以我們要遵守家風，家訓，自覺傳承優(yōu)秀家風！
小學生家風作文 18
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無規(guī)矩不成方圓，好的家訓、家風，不但承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風。
家風，以德立家，以德治家，不錯的家風對社會而言就是一種道德的力量。道德是天地的規(guī)律，本分是個人的`規(guī)律。自古以來真正有勇氣的人他的德行一定很高，源于他們自身相信“男兒當自強”，相信用自身的雙手去勞動去創(chuàng)造，他們的成功就是從自身的道德開始的。道德就是用來調整人與人之間、個人與社會之間相互關系的行為規(guī)范，也是一種精神財富，無形的東西。
家訓，尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人，勤勞節(jié)儉、懂得持家，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，但能真正做到的人卻少之又少。生活中，我的家訓也有很多，如撿到錢包等貴重物品要上交，做完作業(yè)才有娛樂時間，自身的事自身做，當天的事情當天做，見到長輩要問候，每天讀課外書等。正是有了這些家訓、家風，我才有了今天的成績，我也希望我的家風、家訓能世世代代的傳承下去，有朝一日實現(xiàn)幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
時間在遞減，生命在輪回，青春在消失，道德在希望！希望我們都要做一個道德高尚的人！真心祝愿社會上的每一個人都擁有美好的人。
小學生家風作文 19
誠信是什么？誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信還是我們家的家風。
我的媽媽是一個守信的人。星期天，我讓老媽去家樂園超市，給我買我最愛吃的'椰蓉面包。到下午，媽媽就去給我買面包。可是我等很久也不見媽媽回來。后來就下雨，我很擔心媽媽，因為媽媽出門沒有拿雨傘。過一會兒，我聽到一陣敲門聲，我打開門一看，啊！原來是媽媽！媽媽怎么變成滿身是水呢？我趕快拿毛衣，給媽媽擦干，媽媽從懷里把面包拿出來，我看到我要的面包，沒有沾上一滴水珠，而我的眼眶里的淚水早已蓄滿。
我的爸爸也是一個守信用的人。有一次爸爸在干活時借門衛(wèi)一把盒尺，說：“我明天再還給你。”爸爸回到家量幾下，就把它放到外衣兜里。到第二天，爸爸就把盒尺還給那門崗。
我也是一個守信用的人。有一次我在家里非常想看一本書，就去圖書館借一本書。我對圖書管理員說：“我下個星期六下午兩點我一定還你�！眻D書管理員同意，我就把書借回家。到第二個星期六，我還在看。一點、一點半、兩點我還在看，我竟忘記還書的時間，無意間我往鐘表哪兒瞄一眼，一看已經兩點鐘，我急忙往圖書館奔去，到那里我把書還給圖書管理員，我想：我說到做到是個講誠信的好孩子！
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，去小惡而從善，積小善成大德。我們要將誠實守信的美德一代一代地傳下去。
小學生家風作文 20
我愛我家，一個幸福溫暖的家，在這個家里有爸爸、媽媽、弟弟和我，爸爸媽媽對我百般的疼愛使我深深地體會了家庭的溫暖，我們一家人總是和諧相處，每個人都是快快樂樂的，美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀啊?/p>
沒有規(guī)矩不成方圓。在每個幸福的家庭里都有自己的家風和家訓，我家的家風和家訓可以概括為孝、儉、勤三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，從小爸爸媽媽就教育我做個孝順的孩子，在我眼里他們都很孝順，只要有時間他們就會去看看老人，幫著洗衣做飯，陪他們聊天、拉家常，他們的每一句話，每一個舉動，都在影響著我。
其次是節(jié)儉，小時候爸爸就經常講：節(jié)儉興家，浪費可恥。這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行，使我養(yǎng)成了不攀比、不浪費的`習慣。
勤就是勤奮。在我家，勤不僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，她會主動給我檢查、輔導作業(yè)，不管多忙，她都會抽出時間陪我看書，她總說要與時俱進，不斷給自己充電，在媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考。
好的家風才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良作風傳承下來，引領我們健康成長！
小學生家風作文 21
我們家呀總共有四口人：我、弟、爸、媽。善良開明的爸媽，聰明乖巧的姐弟，組成我們和諧、溫馨的家。
看見街上有很多班：鋼琴班、畫畫班、跳舞班……我都很想學，就跟爸爸媽媽說了，他們說：“咱一塊商量商量”。我爸對我說了學鋼琴的好處：學鋼琴可以彈出優(yōu)美的歌曲，以后還可以當鋼琴老師教許多人，但關鍵是你肯不肯努力學；畫畫就要很長時間，要耐住性子，靜下心來，堅持不懈，才能成功。
經過深思熟慮，我決定報彈琴和畫畫這兩個班。我不斷的努力，從易到難，一步一個腳印：鋼琴我練到了八級，很復雜的歌我都會彈了；畫畫我學習了水彩畫、蠟筆畫、水墨畫，各種各樣的`動物，人物我都會畫，并且畫的栩栩如生。爸爸媽媽尊重我的選擇，我也特有成就感！
不光自己的事情自己做主，我們家大到買房子、裝修、買車，我和弟弟也有話語權！
買車的時候，我爸先去挑，畢竟長輩懂得比我們多，爸挑了一個耐用的。接下來就是媽了，她覺的里面坐著舒服才算好。然后，最重要的一步就是挑顏色了，當然是由我和我弟來挑了，我和我弟像大官一樣坐在沙發(fā)上說“不行，下一輛；不行，下一輛……”最終挑出了白色的現(xiàn)代汽車。
我家就是這樣。和諧而又美好，有時你自己做的決定是錯的，這就需要聽別人的勸說。但有時自己的決定是正確的，那就需要你大膽前進了！
在這樣的家，我不怕風雨，爸爸媽媽都是我堅強的后盾。一家人齊心協(xié)力朝著一個方向，我的明天一定更美好！
小學生家風作文 22
一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，促使我健康成長。
——題記
不同的家庭有著不同的家風，好的家風可以成就一個人；相反，不好的家風也會使一個人失敗。可見，一個好的家風對于我們來說是十分重要的，是與我們的生活息息相關的。家風——一個無人不知，無人不曉的名字，每個人對它有不同的'詮釋。
在我爺爺?shù)臅坷铮硕苏貟熘环郑褐R改變命運。每每看到這六個大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。
從我記事起，爺爺就告訴我應該怎樣為家爭光，怎樣愛這個家，如何生活，如何做人。那時我還小，還不能完全理解爺爺說的話，但是我經常騰出時間認真思考，品味爺爺說的每一句話。
一天，我在一個抽屜里，發(fā)現(xiàn)了爸爸獲得的許多證書和獎狀。我明白了，爸爸為什么總是愛看書。原來，爸爸用實際行動詮釋著我的家風——努力學習文化知識，用知識改變命運。
家風，它伴隨我一同走到了初二，伴隨我走過了一個個春夏秋冬，伴隨我走過了人生最美好的時光�，F(xiàn)在，爺爺已經老了，但是，家風永遠不會老，家風象征著一個家族的命運和未來，家風永遠是人生最寶貴的一筆財富！
我想：等我老了，牙齒也沒了，腿腳也不利索了，我忘記了自己的名字，忘記了自己的生日，但是，我永遠都不會忘記自己的家風，我要將我的家風一代一代傳承下去，像爺爺告訴我一樣，告訴“未來”。
小學生家風作文 23
每家都有不一樣的家風，你想知道俺家的家風嗎？好吧，我不妨告訴你，那就聽俺徐徐道來吧。
當老師留了這個作業(yè)，我就回家問爸爸，爸爸笑著說:“咱家的家風就是打不聽話的小孩兒�！眴枊寢�，媽媽說:“咱們家沒啥家風，該做什么不用催就行�！蔽姨稍诖采献笏加蚁�，總結出了我們家的家風。
第一就是勤勞。媽媽開個店，爸爸打工，都經常早出晚歸。媽媽每天除了看門市還要干家務活，十分辛苦。天才微亮，爸爸媽媽就起來了，準備飯菜，忽忙吃幾口就各忙各的去了。忙了一天，回來后要做家務，到了晚上媽媽還在處理家中的`雜事，把一切事物料理好后才有時間休息。別看他們辛苦，可都沒有半句怨言。
爸爸媽媽不僅十勤勞，而且很節(jié)儉。有一天中午，我吃米飯時灑了許多飯粒，爸爸說:“唉！你們小孩子是沒挨餓過，不知道糧食來之不易。我們小時候沒錢頓頓飯吃不飽�，F(xiàn)在有錢了，你們卻一點不知道珍惜糧食!”我聽了羞愧地說:“爸爸對不起，我再也不浪費糧食了�！�
爸爸媽媽不光節(jié)約糧食，還很節(jié)約水資源。有一次我在刷碗。我打開水管，讓水一邊流著一邊刷著，媽媽見了就訓斥道：“不要浪費水，用個盆接水，把碗放在盆里刷不行嗎？要是人人都像你一樣地球上早就沒水了！”
從那往后我這種錯誤也再也沒犯過。
希望家家戶戶都有一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人，成為國家高素質的人才。
小學生家風作文 24
家風，是由一個家庭一代代傳承下來的為人處世的規(guī)矩和原則，我的父母在這方面最看中的是誠信。
從小母親就教育我，做錯事不要緊，但做錯了事卻不承認就是錯上加錯。不誠實是媽媽最討厭的，也是要嚴懲的�？晌倚r候玩心大，媽媽多次警訓都沒放在心上。
在表哥家玩，見到陽臺上有幾張五毛錢，賊心大起的我偷偷拿了一張，想第二天在班上炫耀一番，哪知被母親發(fā)現(xiàn)，經過三番五次的教訓，只好說出因果，母親聽后是火冒三丈，半夜領著我上門賠禮。
此后，母親總是在桌上放幾元到幾十元不等，明言：我就把錢放在這，你要買東西可以問我要，就是要測測你是否“誠實”!
最近很火的《隱秘的角落》中有很多令人深思的場景。吃過飯，跟母親坐在沙發(fā)上看電視，這一集播放的`內容是：王立把朱朝陽關在水產場里，朱永平知道后馬上把朱朝陽送去醫(yī)院，求他不要告發(fā)王立，此時，朱朝陽卻裝傻說：“你不是讓我做一個誠實的孩子嗎?”后來朱朝陽也替他保守了這個秘密，朱永平回到家也發(fā)出了感嘆：“咱們大人也真是的，自己讓孩子保密，還讓他誠實……”看到這，我看了眼母親，她在桌上設的局不也是不誠實的表現(xiàn)嗎?
我不知道此時同坐在沙發(fā)上的母親是怎么想的，但既然要求誠實，那就不要多猜疑，真誠待人。
后來我和母親談論了這件事，她也認為自己和其他母親一樣，只是期望自己的兒女都能做得更好，也認識到自己的不對，而且和我一樣有新的感悟，因為家風是要耳濡目染傳承下來的。
小學生家風作文 25
“家風”在我懵懂的時候，爸爸跟我說是我們中國的傳承美德。所謂“家風”就是一個家的規(guī)矩，……我突然說哦！爸爸我知道了，下面我就說說我家的家風吧！
其實很簡單，敬長輩、勤儉節(jié)約、從小爸爸媽媽就教導我要有孝心，百善孝為先，父母都是很有孝心的人，所以在這方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家里每次吃飯，都是爺爺奶奶，然后爸爸媽媽，最后是我們小的最后動筷開吃，一直都是這樣，平時要聽長輩的'話，父母在爺爺奶奶勞累時會為他們揉揉肩捶捶背，時間久了當爸爸媽媽辛苦工作回家的時候，我也會為爸爸媽媽捶捶背，做點力所能及的家務活。
勤儉節(jié)約是美德，勤儉節(jié)約從不浪費一粒米做起，因為從我記事起，爺爺就告訴我吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物。”鋤禾日當午。汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”要吃干凈碗里的每一粒米，爸爸媽媽都養(yǎng)成了一種習慣，想剩飯粒都不容易，不自覺的碗光光了，起初爺爺每天監(jiān)督我的碗，發(fā)現(xiàn)有飯粒馬上提醒我，平時洗漱，洗頭，洗澡，洗衣服，爺爺有一個能把我裝下去的大桶，爺爺隨時提醒我們把這些水倒進桶里用來拖地，沖廁所。我們家在用電方面更是節(jié)約，電視、電腦、空調、甚至手機充電爺爺都會掌控的有條有理。
我就是在這樣的家庭環(huán)境里長大，祖一輩、父一輩。用他們的實際行動教導我成長，祖輩傳承的精神我們會世世代代發(fā)揚下去，“勤儉之風”養(yǎng)我好習慣，“尊老之風”伴我成長。
小學生家風作文 26
家風就是門風，是一個家庭的風氣、風格和風尚，是一個家庭的氣質、修養(yǎng)和家庭成員的行為作風、精神長相，是給家中后人樹立的無形的卻又無處不在的價值準則。它與家大家小、貧窮富裕無關，但與家中長輩的德行有關。家風強調的是代際傳承，好的家風是一個家庭、家族中的長輩言傳身教晚輩如何做人——如何做個不危害他人、社會，做個對家庭、社會有用，做個受人尊敬的`人，是經過一代一代薪火相傳，相沿成習，晚輩一代代接受、傳承這種風氣所形成的家庭、家族特有的氛圍和成員身上散發(fā)出來的氣質。一句話，家風就是祖上傳下來的良好習慣。
好的家風猶如美酒，醇厚飄香，對人對己對家對國有益，受人稱道；不好的家風，就像瘟疫，人們躲猶不及，害人害己害社會。家風好壞，決定兒女成敗。家風從無形之中、細微之處，潛移默化地影響著下一代。
家風深厚，影響深遠；家風樸素，簡單管用。家風好，家才能好；家風正，則民風淳。家庭是社會的最小細胞和構成基礎。家風正，則能安居樂業(yè)；民風正，則能興國安邦。
好家風永遠是一代代傳遞、一世世遵循，如此“潤物細無聲”般的培育、踐行，這個家，這個家族，這個社會才會興旺。別讓家風成為“一陣風”，徒留下“古風不再”的感慨。
小學生家風作文 27
每個人和小家庭都要有一定的家風和家訓�！皣蟹ǎ瑢W校有校規(guī)，家庭有家風”是人們常說的一句話，但家風家訓是什么？今天我就說說我的家風家訓。
所謂家風，就是自己家庭的風氣，會影響到后代。中國每個家庭都有自己的家風家訓，我家也不例外。我的家風是以德建家，以德治國，團結向上，孝敬父母。我父母總是告訴我，所有的美德中，孝順是第一位的。家庭風格是一個應該牢記在心的座右銘。有了它，我們才能在社會上站穩(wěn)腳跟，讓自己走得更遠。記住家庭風格，為你的人生打下堅實的基礎。
我的家訓是尊師重道，勤儉持家，懂得持家，與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響，我以勤勞節(jié)儉的風格規(guī)范了自己的行為和價值觀。我會盡力去做，同時也會影響身邊的'人，讓他們去做。我還能主動跟長輩打招呼。同學們團結做的很好。有時候和同學有點小沖突。是我的錯。我必須主動向同學道歉。只有做好自己的事情，做完作業(yè)，才有時間娛樂。當天做什么就做什么，不要拖延，每天鍛煉，養(yǎng)成好習慣。良好的家庭作風和家庭培訓可以幫助我更多地了解中國文化的進步，讓我們邁出堅實的步伐，成為國家的棟梁，長大后為國家做出更大的貢獻。
希望我家的家風家訓能代代相傳。家風家訓是正能量，要時刻嚴于律己。我們要從每一個家庭做起，弘揚民族精神。
小學生家風作文 28
中國是世界著名的禮儀之邦，五十年歷史悠久的文化傳承至今，深深地銘刻在了每一個中華兒女的心中。相信每個家庭，都會有曾經的歷史文化，和家風、家訓、家規(guī)。我的家庭自然也不例外。
我的家族里，有一個重要人物，就是我的曾祖父。他曾經參加過解放戰(zhàn)爭，打過仗，消滅過許多敵人。我的.曾祖父是一位戰(zhàn)士，是一位英雄。聽爺爺說，我的祖籍并不在長陽縣，而是從巴東縣遷移到長陽縣的。當時生活條件很差，連飯都吃不飽，可曾祖父卻想盡一切辦法，維持著全家人的生活。他教導孩子們不管有多艱苦，也要做一個能吃苦耐勞，不為社會增添負擔，有上進心的人。
我們家族的家訓、家規(guī)、家風是：尊敬長輩，禮讓他人，待人誠懇，誠實守信，有孝心，有舍才有得，永遠做一個道德品質優(yōu)良的人。這些家訓、家規(guī)、家風，自古以來就牢記在我們每一個人的心中。長輩們之所以將這些定為家訓、家規(guī)、家風，是為了讓我們子孫后代牢記中華五千年傳承至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些良好的家風、家訓、家規(guī)對整個社會而言是一種巨大的力量，它能讓社會安寧，國家富強。我一定要牢記并做到，同時還會影響其他人，讓其他人也做到。所以，我們一定要從現(xiàn)在開始做起，從每一個家庭做起，讓每一個家庭都擁有好家風，并且遵守這些家風、家訓、家規(guī)，還要將這些家風、家訓、家規(guī)世世代代地傳承下去。這樣，有朝一日社會將會變得更加美好、和諧!
小學生家風作文 29
家，多么溫馨的字眼！一個寶蓋頭遮住了外面寒風，冷雨；一橫三撇是家人的期盼，向外的兩撇是游子對家的眺望，一個豎鉤把家人緊緊圍在一起。
家，是溫馨、和諧的港灣。
前兩天爺爺說他的的眼睛不舒服，我也發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬ο裉焐系男切撬频�，一眨一眨的。媽媽二話不說就把爺爺帶到了醫(yī)院，醫(yī)生說是什么白內障，給動了手術，爺爺眼上還裹著紗布，我怕爺爺寂寞，逗爺爺開心：“爺爺像個獨眼龍�！睜敔斝Φ媚樁奸_成了菊花。過了幾天雖然爺爺?shù)募啿既サ袅�，但是眼上還有個月牙似的印痕，爺爺耿耿于懷，我又逗著爺爺：“爺爺?shù)难凵祥L牙了，真好看！”“你呀！成天沒大沒小的”爺爺嗔怪著。
媽媽在私立學校工作，兩周休息一次，平時吃住都在學校。我和哥哥自然得跟著。天天在學校吃大鍋飯，慢慢就覺得沒胃口，開始嚷著跟媽媽要錢，在學校附近買零食吃，甚至到后來，把零食當飯吃。
爸爸在外地工作，周末才回來。爸爸一回來，就沒到外邊吃過飯，都是媽媽在家做的，不管媽媽做的什么，爸爸都把飯菜吃完，末了還來句“家里的`飯菜真好吃”，我和哥哥就問：“有那么好吃嗎，跟平時也沒什么區(qū)別��！“”爸爸說“這是你媽媽做的呀”，直到這一刻我才懂了：媽媽的飯菜，是家的味道！
我愛我家，我愛我淳樸的家風！
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