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寫(xiě)同學(xué)作文600字(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫(xiě)同學(xué)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 1
開(kāi)學(xué)第一天,班里又轉(zhuǎn)來(lái)幾位新同學(xué),其中有一位同學(xué)她剛進(jìn)我們教師的第一時(shí)間,全班同學(xué)都認(rèn)為她是一位男生。但是仔細(xì)一看,她穿著一雙紅鞋,戴著一副紅眼睛,班主任還給我們介紹她叫喬訥,這才知道她竟然是一位女生。同學(xué)們都對(duì)其很驚訝!下了課我和同學(xué)們還偷偷討論了一下,全班同學(xué)都說(shuō)第一眼看見(jiàn)她認(rèn)為是一位男生!斑怼,真實(shí)世界之大無(wú)奇不有!”我不禁驚嘆道。
到了第二天,班主任給我們?nèi)嗤瑢W(xué)統(tǒng)一調(diào)位,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,班主任竟然讓那個(gè)女同學(xué)來(lái)和我搭同桌。我那一整天不敢和她說(shuō)話。后來(lái),我慢慢的和她在一起討論問(wèn)題,我們兩個(gè)就這樣才開(kāi)始說(shuō)話。真的不瞞你說(shuō),她就連平時(shí)的言行舉止都像一個(gè)男生。慢慢的我和她互相熟悉了,我也聽(tīng)說(shuō)別人都叫她“喬哥哥”,我這人愛(ài)說(shuō)話,也愛(ài)逗人,沒(méi)事就喊她“喬哥哥”或者問(wèn):“你怎么打扮的這么像個(gè)男生?”我一這樣喊或一說(shuō),她就讓我閉嘴,然后就不理我了。然后我又用好話說(shuō)過(guò)來(lái)說(shuō)過(guò)去,才肯搭理我。平時(shí)我總愛(ài)和別人鬧著玩,就連女生都說(shuō)我賤。我是一個(gè)什么樣的人,她和我呆了幾天她就看出來(lái)了。我沒(méi)事就寫(xiě)紙條問(wèn)她“我是不是很賤”?她說(shuō):“不是,你就是閑著沒(méi)事找事干。”我自己想想也覺(jué)得自己太無(wú)聊了!我是一個(gè)什么樣的人,她幾天就觀察出來(lái)了,往后我一有什么煩心事,不好意思當(dāng)面說(shuō),就給她寫(xiě)紙條來(lái)傾訴一下,她也告訴我應(yīng)該怎么樣去面對(duì)一些事情,我簡(jiǎn)直就拿她當(dāng)了我的一個(gè)傾訴桶,盡管我是男生。我有時(shí)候就想,有這樣一個(gè)同桌也算是我的榮幸。
我這同桌有時(shí)候很善良,有時(shí)候鐵石心腸。我有時(shí)候身上沒(méi)帶現(xiàn)錢(qián)想找她借一塊、兩塊的`,不管我怎么求她,她死都不肯借,可能是她還不大信任我。我那一次感冒了,吃的藥特別苦,我見(jiàn)他抽屜洞里有一根火腿腸,就跟她借,跟她說(shuō)了兩句,就借給我了。第二天我還她了,就這樣她開(kāi)始有點(diǎn)信任我了。
我這個(gè)同桌是不是很難令人琢磨,其實(shí)有時(shí)候連我也琢磨不透她到底什么性格,是個(gè)什么樣的人…
寫(xiě)同學(xué)作文600字 2
看著同學(xué)的照片,回想著以前的事,馬上畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活,最忘不了的是同學(xué)。在我傷心的時(shí)候安慰我,在我遇在因難的時(shí)候幫助我。
班上很多人喜歡笑,有個(gè)同學(xué)的笑很特別,“哈哈呵呵”那就是袁凱欣,好很活潑,很可愛(ài),笑容很美麗,眼和眉一彎,嘴張開(kāi),“哈哈呵呵”地笑,她在和我講“我昨天去吃飯的時(shí)候,看到一個(gè)人在馬路上數(shù)錢(qián),一直數(shù)了十分鐘左右,又不怕車(chē)撞,又在綁鞋帶,然后我笑他,被他盯了一眼!蔽衣(tīng)完后馬上笑了起來(lái),我笑的并不是數(shù)錢(qián)的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那么地美,那天,有個(gè)同學(xué)在抄這本書(shū)上的字可真漂亮,我一翻到每一頁(yè),哦,“是袁凱欣的,我跑和她說(shuō):”你的字好美哦!“她說(shuō):”只要靜下心來(lái)寫(xiě),字跡自然會(huì)漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。
一次校運(yùn)會(huì),女子100米賽跑,有全班跑得最快的賴?guó)P至,她的.很活潑善良。開(kāi)始跑了,各三個(gè)同學(xué)在比,賴?guó)P至遙遙領(lǐng)先,但是”呯——!“一聲,她摔跤了,她被拋在了后頭,三班的同學(xué)贏了第一名,我們班最后,但是,我看到她的臉上充滿了痛苦,一個(gè)身影站了起來(lái),跑向了終點(diǎn)。那就是賴?guó)P至,她讓我難忘,因?yàn)樽约旱哪_摔到受傷了,卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)跑,王教師叫我扶她去醫(yī)務(wù)室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛。【瓦@樣,我們成了好朋友。她是那么聰明、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)。
。】鞓(lè)的笑聲,堅(jiān)強(qiáng)的身影,懂事的女孩,頑皮的”男人婆“,它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住六二班。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 3
當(dāng)我第一次來(lái)到龍港,就被洋溢在親友、老師、同學(xué)間的濃濃愛(ài)心深深地感動(dòng)了。
去年冬季一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍永遠(yuǎn)地奪走了我媽媽的生命,為了照顧我的生活和學(xué)習(xí),爸爸把我?guī)У搅怂ぷ鞯牡胤烬埜。這是一座充滿希望的新興城市,到處充滿著現(xiàn)代化的氣息。正月初十――又到了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,看著別的孩子在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下撒著嬌蹦蹦跳跳地去學(xué)校報(bào)名,我心中總有一股酸溜溜的味兒。阿姨看出了我的心思,微笑著開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)強(qiáng)些,今天下午我就帶你去報(bào)名。這里的老師可好啦!”
春寒料峭,飄灑的細(xì)雨給人陣陣寒意?僧(dāng)我跨進(jìn)龍港一小時(shí),心中卻有一股暖流地涌動(dòng)。造型新穎的校門(mén)上有冰心奶奶親筆題寫(xiě)的校名,寬闊的`操場(chǎng)、窗明幾凈的教學(xué)樓讓我這個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的小女孩耳目一新。我怯生生地跟著阿姨來(lái)到三樓校長(zhǎng)室,兩位校長(zhǎng)熱情地接待了我們。聽(tīng)完阿姨介紹我的情況,陳校長(zhǎng)連忙對(duì)身邊的姚主任說(shuō):“上次學(xué)校組織的‘手拉手’活動(dòng)不是有一袋衣物挺好嗎?給她穿正合適!”他們眼神里流露出的不是輕視和鄙夷,對(duì)我這個(gè)與他們素昧平生的外地女孩,他們充滿了愛(ài)憐,充滿了關(guān)切。他們讓我感到了春天般的溫曖,我只覺(jué)得心中熱乎乎,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。
來(lái)到教室,班主任謝老師就像一位慈祥的母親把我介紹給全班同學(xué),數(shù)學(xué)老師鄭老師熱情地幫我從教務(wù)處領(lǐng)來(lái)帶著油墨芳香的教科書(shū),同學(xué)們也暢開(kāi)他們熱情的雙手把我融入到五(4)這個(gè)充滿生機(jī)充滿友愛(ài)的集體中……我是不幸的,但我更是幸運(yùn)的!在這里,我找到了失落的愛(ài),在這里我感受到了春天有陽(yáng)光,找到了新的希望!我知道我只有勤奮學(xué)習(xí)才不愧對(duì)所有關(guān)心我的人們。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 4
我們羽毛球團(tuán)隊(duì)里一共五個(gè)人。老大我,老二周若曦,老三彭雨涵,老五張梓宣,我們是按加入時(shí)間排列順序。你可能會(huì)想,老四呢?老四是誰(shuí)?當(dāng)然是楊子航啦!
他雖然是第四個(gè)加入羽毛球團(tuán)隊(duì)的,但是他的技術(shù)比老二周諾曦還厲害。他是王者級(jí)別,周若曦才終極。真難以想象楊子航是王者級(jí)別。正因?yàn)樗峭跽呒?jí)別,所以我要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上王者級(jí)別!
楊子航有點(diǎn)兒小氣。上次他買(mǎi)了一包食物,因?yàn)樗?jí)了。一包里有七小包,我們四個(gè)人各一包,他自己就有三小包!你說(shuō)小氣不?小氣就算了,還向我們瞎炫耀。氣得我們火冒三丈,可又不敢打他。
楊子航是個(gè)你不害他他就不害你,你一害他他就一定要還回來(lái)的.人。所以我們基本上不敢害他,如果你不小心惹了他,那你就準(zhǔn)備“逃跑”吧!要不然,你就完蛋了!
就像一次,彭雨涵逗他玩,把他的泡沫游泳圈扔在他家客廳門(mén)那里。他發(fā)現(xiàn)了,生氣地跑出來(lái)追我們。因?yàn)槭桥碛旰龅闹饕,所以楊子航把泳圈打到彭雨涵身上。泡沫終究是泡沫,泳圈斷成了兩半,楊子航非要我們把泳圈修好,都怪彭雨涵,我的透明膠都被楊子航用去了20圈以上!
他還特別喜歡吹牛。我們到他家里玩,不知怎么,突然討論起成績(jī)來(lái)。張梓宣考得不很好,兩科都沒(méi)上90分。彭雨涵和我考得不錯(cuò),都上了90分,他卻吹起牛皮來(lái):“我考試全班第一!”我們知道楊子航成績(jī)不錯(cuò),但也沒(méi)這么好呀!于是,我們大笑起來(lái)。他見(jiàn)我們笑,又想用拳頭“教育”我們了,所以我們馬上鴉雀無(wú)聲,連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
楊子航呀,楊子航!你可真是讓我們哭笑不得呀!
寫(xiě)同學(xué)作文600字 5
我的同桌長(zhǎng)著一雙很小很小的眼睛,筆挺的鼻梁,下有兩片厚厚的嘴唇,特別顯眼的是他的牙齒,讓人看了就忍不住笑起來(lái)。哦,我告訴你吧,他叫——?jiǎng)⑼,是一個(gè)非常有趣的男生,在我的學(xué)習(xí)中,他就像一包調(diào)味劑,帶給我酸甜苦辣。
你可別看他外表老實(shí),但鬼點(diǎn)子多著呢,還經(jīng)常捉弄我,這使我感到十分氣憤。記得開(kāi)學(xué)第一天,我穿著校服獨(dú)自一人往學(xué)校走去。咦?路上的學(xué)生怎么沒(méi)有一個(gè)人穿校服呢?為什么都向我投來(lái)異樣的目光?管他呢,我沒(méi)多想,繼續(xù)往學(xué)校走去。等我到了教室一看,啊!除了我,同學(xué)們都穿著五顏六色的衣服,大家看到我的打扮,都顯得很詫異,還有同學(xué)問(wèn)道:“咦,你怎么穿校服啊,今天有集體活動(dòng)嗎?我馬上明白了,昨天劉旺告訴我今天要穿校服,是他的陰謀,我低著頭,快步走向座位,心里暗暗發(fā)怒:死劉旺竟敢耍我。哼!哼!要是你也穿校服。本小姐就既往不咎,哈哈!你要是沒(méi)穿……說(shuō)曹操曹操就到,只見(jiàn)劉旺大搖大擺地走進(jìn)教室,身上穿著的是他最喜歡的綠色衣服,我立即抓住他,一陣痛打……馬上,他就向我投來(lái)乞求的目光和無(wú)辜的眼神,可憐巴巴地說(shuō):“蓉姐,我錯(cuò)了,饒了我吧。”哎,既然他那么誠(chéng)懇,那就算了吧!
劉旺也十分愛(ài)搞怪,所以有他在,每天都能充滿樂(lè)趣。
還記得在一次英語(yǔ)課上,這個(gè)愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)又在施展他的“嗡嗡功”了,他還不時(shí)回頭,和后面的同學(xué)小聲地說(shuō)個(gè)不停,我耳旁全是他“嗡嗡嗡”的.叫聲,讓我的心無(wú)法安靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。老師看了他幾眼,早早就瞄準(zhǔn)了他,厚臉皮的他還不時(shí)悔改,還向我和后面的同學(xué)做起了奇怪的動(dòng)作。我和后面的同學(xué)都忍不住偷笑起來(lái)。
這就是我那“寶貝”同桌,哦!不對(duì)!是活寶同桌!
寫(xiě)同學(xué)作文600字 6
要說(shuō)咱們班上,吃的最多長(zhǎng)得最胖的就數(shù)我們班的代凌博了,要聽(tīng)他的“美食歷史啊”那可是三天兩夜說(shuō)不完,不過(guò)他的知名度啊,也不小呢,在年級(jí)組里,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,就連校長(zhǎng)那里,也是大名人呢。
不過(guò)他不僅是名人,還是美食達(dá)人。要說(shuō)別人腦子里裝的是智慧,他的肚子里裝的全是美食,不信?你來(lái)看看就知道了。
一天我早早的來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他那大大的肚子抵住講臺(tái)左手放在講臺(tái)上,右手抓著報(bào)紙,一股書(shū)生范,我向他走去,只見(jiàn)他大聲問(wèn)著我:“黃琳欽,這周周末有空嗎,我們一起去新開(kāi)的這家豬蹄店怎么樣,看起還是不錯(cuò)的耶!”額,面對(duì)著他的盛情邀請(qǐng),我又不好意思拒絕,但我又從小不吃豬蹄,怎么辦呢,拒絕吧,又不好意思,但是我又不能吃豬蹄,這讓我不好作答,怎么辦呢,當(dāng)我正要委婉拒絕的時(shí)候,他做出一個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo),只?jiàn)他十指交叉,放在嘴前,睜著大大的`眼睛,嘟著嘴,小聲說(shuō)著:“去嘛去嘛!”這下好了,現(xiàn)在拒絕的話就可能會(huì)打擊他那幼小的心靈,算了吧,我現(xiàn)在只想脫身。
怎么脫身呢,這是個(gè)問(wèn)題,上課吧,可這是早讀時(shí)間啊,出早操吧,可時(shí)間還沒(méi)到點(diǎn)啊,怎么辦呢,怎么辦呢,我把最后的一絲希望的目光投向田也,不愧是好朋友,一個(gè)眼神就能懂得我的心思。“下去讀書(shū)了,讀書(shū)了!”抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!按璨覀兿麓卧偌s吧,再見(jiàn)!”
不過(guò)有這樣的朋友也挺好的,那你想吃什么直接問(wèn)他,他一定給你滿意的答復(fù),漸漸的我也成為了一個(gè)吃貨,美食的事我大概也能知道個(gè)一二。
記住他了嗎,大肚皮,會(huì)賣(mài)萌的男孩。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 7
“甘宇軒,有人找你,”寢室的同學(xué)在叫我。我心里暗暗地想“誰(shuí)呀,找到這里來(lái)了?”我跑出去一看,又是她,我小聲而又生氣地問(wèn):“你又來(lái)找我干嘛?拜托哦,這是男生宿舍呢,你一個(gè)女生跑上來(lái),不怕別人說(shuō)你是色狼。俊薄拔覍(duì)這個(gè)學(xué)校不熟悉,你帶我去走走吧!”“好吧,那我們先去……”
記得昨天報(bào)名后,我象往常一樣在食堂里吃飯,今天的排骨真好吃,土豆絲也不錯(cuò),還有我愛(ài)吃的魚(yú)……突然一個(gè)人在我肩上重重拍了一下,“咳咳咳……”我剛吃進(jìn)嘴里還沒(méi)有咽下去的飯立刻被吐了出來(lái)。我生氣地回頭準(zhǔn)備發(fā)火,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她,我問(wèn)她來(lái)我們學(xué)校干嘛,她說(shuō)我轉(zhuǎn)到你們學(xué)校了,而且在你們班。哦,原來(lái)是這樣。
于是她經(jīng)常來(lái)找我玩,不分時(shí)間和地點(diǎn),惹得同學(xué)們都笑話我們,說(shuō)我們男女不分——其實(shí)他們哪里知道,這個(gè)女同學(xué)是我從小到大的好朋友,我們的爸爸媽媽是同事,又住在同一個(gè)院子里的同一棟樓,我們才出生就認(rèn)識(shí)了呢!哈哈哈……
給你們介紹一下吧,她小鼻子,小眼睛,小嘴巴,梳著個(gè)馬尾辮,一笑起來(lái)還有個(gè)酒窩。黑黑的皮膚,瘦瘦的`象干柴棒。才來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候什么事情都跑來(lái)問(wèn)我,好在我樂(lè)于助人,在加上她還是大我三個(gè)月的老姐,我肯定會(huì)幫她不少,這不,又來(lái)問(wèn)英語(yǔ)單詞了。不過(guò)這家伙還真厲害,剛來(lái)的時(shí)候英語(yǔ)一點(diǎn)也不會(huì),記得第一次考試她才得了六十多分,現(xiàn)在她和我一樣考九十多分了,這都是她勤奮學(xué)校的結(jié)果。
我和她關(guān)系好還有一個(gè)原因,那就是她根本不像個(gè)女孩子,沒(méi)有女孩子的嬌氣、任性和小心眼,她像男孩子一樣勇敢。記得去年秋季打預(yù)防針,很多女生都哭了,她卻象沒(méi)事一樣,勇敢地把手舉到醫(yī)生面前,可我知道她當(dāng)時(shí)一定很疼。
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)徐雨佳。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 8
今天早晨一上課,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們進(jìn)行一個(gè)‘喜、怒、哀、樂(lè)’的表演賽好嗎?”我們異口同聲的回答:“好!”
老師說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,誰(shuí)愿意上來(lái)表演請(qǐng)舉手。”許多同學(xué)都把手舉得很高,老師看見(jiàn)最后一排的蕭強(qiáng)都站起來(lái)了,所以就叫了他上場(chǎng)。老師說(shuō):“喜!敝灰(jiàn)蕭強(qiáng)哈哈大笑說(shuō):“今天我考試得了一百分,我終于可以買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)了!边@時(shí),老師又說(shuō):“怒!笔拸(qiáng)的表情發(fā)生了急劇的變化,只見(jiàn)他的笑容突然消失了,變得十分憤怒,像一頭發(fā)怒的獅子,說(shuō):“可是在買(mǎi)游戲機(jī)的路上,我卻發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的錢(qián)不見(jiàn)了,我以為是被小偷給偷走了,于是我很生氣,也很憤怒,真想把那個(gè)小偷揪出來(lái),狠狠的打他一頓。”說(shuō)完,他還握緊雙拳,在空中揮舞了幾下,好像真要打人似的。這時(shí)老師突然說(shuō):“哀。”蕭強(qiáng)立即低下了他剛才昂著的頭,用手捂著眼睛,低聲的說(shuō):“我好不容易得一次一百分,買(mǎi)游戲機(jī)的錢(qián)居然不見(jiàn)了,我可怎么辦啊!边@時(shí)同學(xué)們也好像被他感染了似的,心情不好起來(lái),教室里的氣氛很低沉。這時(shí)又聽(tīng)老師說(shuō):“樂(lè)。”蕭強(qiáng)的'臉上立即陰轉(zhuǎn)晴,眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“太好了,我的錢(qián)又找到了,原來(lái)是我把錢(qián)包掉在路上了,幸虧遇到了一個(gè)好心人,把我的錢(qián)包送了回來(lái),這下我又有錢(qián)買(mǎi)游戲機(jī)了。”
聽(tīng)完他說(shuō)的這句話后,我情不自禁的哈哈大笑,因?yàn)樗f(shuō)的實(shí)在太有意思了,他把喜、怒、哀、樂(lè)這四種人生的情緒都凝聚在一個(gè)小故事中了,而且他表演生動(dòng)、形象,給我留下了深刻的印象。
突然,“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,這堂有趣的課也就此結(jié)束了。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 9
同學(xué)是各式各樣的,有可愛(ài)的,有聰明的,有笨笨的。然而我卻喜歡性格溫順又樂(lè)于助人的吳盛典。
他個(gè)子不高不矮,長(zhǎng)得不胖不瘦,一張通紅的小嘴高高的鼻子,一雙炯炯有神的大眼睛,一縷烏黑發(fā)亮的短發(fā)在上面加點(diǎn)水,撒在頭發(fā)上上,好像抹了黃油似的,如果光照在他的頭發(fā)上,還會(huì)反光呢!
吳盛典的性格非常溫順。有一次,因?yàn)闀r(shí)間是7點(diǎn)48了,眼看遲到了,我立刻沖去班級(jí),跑著跑著,只聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊“啊!”的一聲,我一不小心把吳盛典撞倒了在地上,吳盛典的.膝蓋上破了皮,鮮血直流,我急忙把吳盛典扶了起來(lái),非常不好意思地對(duì)他說(shuō)了一句“對(duì)不起,吳盛典!蔽乙詾樗乱痪湓捠橇R我,或者是狠狠打我。
可吳盛典卻是這樣回答我的“你下一次一定要注意一下,千萬(wàn)別跑太快了,會(huì)撞到其他人的!彼Z(yǔ)氣溫和,如同春天的太陽(yáng),照耀著我!昂玫模蚁乱淮我欢ㄗ⒁,謝謝你的提醒我”我回答他!拔覀円黄鹱甙,”吳盛典對(duì)我說(shuō)““好!”我爽快的回答,心理還是忐忑不安
吳盛典除了性恪非常溫柔還有一個(gè)特點(diǎn)就是為于助人。有一次,小賣(mài)部的架子掉下來(lái)了,剛好被吳盛典看到了,他飛奔到小賣(mài)部,再跑到架子旁,立刻把架子扶好了,別人看到了,夸他是一個(gè)樂(lè)于助人的“好孩子!
吳盛典雖然不像趙柯涵一樣聰明、做事認(rèn)真、但我依然喜歡他。
這就是一個(gè)既性恪溫順又助人為樂(lè)的吳盛典。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 10
嚴(yán)格蘇原名蘇彤彤,只是六(3)班的一個(gè)小組長(zhǎng)?蔀槭裁赐瑢W(xué)們都稱她為嚴(yán)格蘇呢?讓我用我的親身經(jīng)歷來(lái)向你解說(shuō)吧!
那一天,他們組的組員來(lái)的出奇的早,她例行展開(kāi)了作業(yè)檢查,她的組員個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,好像生怕自己的作業(yè)哪里沒(méi)做好似的。
只見(jiàn),那嚴(yán)格蘇翻開(kāi)一本預(yù)習(xí)本,之前還無(wú)神的眼睛,現(xiàn)在突然變得聚精會(huì)神的盯著作業(yè)本看,好像怕漏了什么。她把頭趴得很低,好像要把每一個(gè)字都看仔細(xì),看清楚。就在這時(shí),突然,她的'眼睛聚焦在了作業(yè)本的一角,眼睛里似乎冒出了一股火焰來(lái)了,幾個(gè)組員更是不敢動(dòng)彈。嚴(yán)格蘇猛地從座位上站了起來(lái),把那本作業(yè)本一下子蓋在了組員吳兩激的桌子上:“吳兩激,你的作業(yè)!你看,你積少成多都沒(méi)抄,問(wèn)題也沒(méi)提!你是怎么做作業(yè)的?”嚴(yán)格蘇氣洶洶的對(duì)著吳兩激說(shuō)。嚇的吳兩激只好迅速補(bǔ)了起來(lái)。嚴(yán)格蘇又回到了座位上,開(kāi)始檢查下一本作業(yè)本?善婀值氖牵(dāng)她看著一本作業(yè)本時(shí),眼光卻變得柔和起來(lái),還微笑著,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,自言自語(yǔ)的說(shuō)著:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”然后慢悠悠的邊走邊笑著來(lái)到了趙睿的桌子前,把她的作業(yè)本小心翼翼的扣在趙睿的桌子上,對(duì)著趙睿輕聲說(shuō)道:“昨晚的作業(yè)做得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”
嚴(yán)格蘇對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行批評(píng),對(duì)認(rèn)真的同學(xué)給予鼓勵(lì)。就是這樣嚴(yán)格的方法,使那些不認(rèn)真的同學(xué)改正錯(cuò)誤,使認(rèn)真的同學(xué)繼續(xù)努力。
你說(shuō)說(shuō),這嚴(yán)格蘇是不是一個(gè)奇人?
寫(xiě)同學(xué)作文600字 11
他是我最感激的同學(xué),他叫李樹(shù)林,一雙大大的眼睛,烏黑光滑的短發(fā),瘦瘦高高的個(gè)子。
記得他是四年級(jí)的時(shí)候來(lái)到我們班里,老師把他安排在我的身邊,我們成了同桌,老師讓他負(fù)責(zé)檢查批改我的作業(yè)。最初,我對(duì)他很不友好,心中對(duì)他有種反感,對(duì)他愛(ài)理不理的。每次他檢查我的作業(yè)之后,都會(huì)提出一些建議和意見(jiàn),他說(shuō)我的字寫(xiě)得太潦草了,他建議我要把字寫(xiě)好,我并沒(méi)有聽(tīng)取他的意見(jiàn),在心中認(rèn)為他管得寬。
因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成績(jī)很好,不久,數(shù)學(xué)老師任命他為課代表,他要負(fù)責(zé)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí),我有些后悔了,我的數(shù)學(xué)不太好,數(shù)學(xué)老師很厲害,如果不能按時(shí)交作業(yè),會(huì)受到懲罰。
后來(lái),我改變了對(duì)他的看法,虛心接受他的意見(jiàn)和幫助,他告訴我寫(xiě)好字的方法,建議我照著字帖堅(jiān)持練字。我們經(jīng)常在一起練習(xí)寫(xiě)字,我的字慢慢地寫(xiě)好了,因?yàn)槲覀兪峭,他又?jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題,我遇上難題時(shí),他總是很熱心地給我講解,在他的影響下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也逐漸好起來(lái)了。
一次語(yǔ)文課上,老師發(fā)作文本,我走上去難道我的本子,打開(kāi)一看,作文本上寫(xiě)著一個(gè)大大的“優(yōu)”,老師專門(mén)表?yè)P(yáng)了我的`字寫(xiě)得好。期末數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)考了九十多分,數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。我高興極了。其實(shí),我的進(jìn)步離不開(kāi)我的同桌的幫助和帶領(lǐng),沒(méi)有他的嚴(yán)格要求,我肯定不會(huì)取得今天的好成績(jī),在這里,我要真誠(chéng)地對(duì)李樹(shù)林同學(xué)說(shuō)一聲:“謝謝你,我的好同學(xué),有了你的幫助,才有我的進(jìn)步!
寫(xiě)同學(xué)作文600字 12
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾,彎彎的眉毛,大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴,臉蛋總是紅潤(rùn)潤(rùn)的,笑起來(lái)臉上就泛起兩個(gè)小酒窩,這,就是我的同學(xué)——陳涵穎。
陳涵穎平時(shí)非常樂(lè)于助人,遇到哪個(gè)同學(xué)有困難的時(shí)候,她絕對(duì)二話不說(shuō)地去幫助他。但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是字寫(xiě)得很好看,她寫(xiě)的字經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。
這一天,大家都在做中午的作業(yè)——語(yǔ)文課堂作業(yè)本第十一課,很多同學(xué)已經(jīng)做完,正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍給老師改。輪到陳涵穎了,她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上,老師改完了,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“陳涵穎字寫(xiě)的非常好,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉!蔽覀兞⒖坛度チw慕的.眼光,她高高興興地走到自己的座位上,又認(rèn)認(rèn)真真地做起別的作業(yè)來(lái)。
輪到我改作業(yè)了,老師一看到我的字,臉立刻沉下來(lái),眉頭一皺,說(shuō):“你的字寫(xiě)的太難看了,重寫(xiě)!”說(shuō)完,老師就在我的本子上寫(xiě)下了“重寫(xiě)”兩個(gè)字。
我難過(guò)地回到座位上,重新開(kāi)始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼陳涵穎的字,不僅嘖嘖稱贊:“多么好看的字。 逼掌胀ㄍǖ臋M豎撇捺,在她筆下,仿佛有一種神奇的魔力,每一個(gè)都那么漂亮。她寫(xiě)的特別認(rèn)真,我也在紙上寫(xiě)著,好像已經(jīng)能寫(xiě)出像她一樣好看的字了。
這就是我的同學(xué)陳涵穎,這是個(gè)聰明又認(rèn)真的小女孩,我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心助人和努力認(rèn)真。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 13
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)小平頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,尖尖的下巴,鼻子上架著一副眼鏡,高高的身體卻瘦得皮包骨頭,一副有學(xué)問(wèn)的樣貌,活像現(xiàn)代大作家魯迅,這就是我的同學(xué)——高卓挺。高卓挺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,以前是班長(zhǎng),此刻在班中的職位是學(xué)習(xí)委員,可是,我最欣賞他的不是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而是他的品質(zhì)優(yōu)秀。
在我的腦海里,高卓挺誠(chéng)實(shí)守信,大方謙虛的事例舉不勝舉?墒窃谶@當(dāng)中,我最佩服的'是他的對(duì)朋友的無(wú)私幫忙。
記得我4年級(jí)時(shí),剛剛從勁松小學(xué)轉(zhuǎn)到德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這人生地不熟的地方做什么事都很難,還盡碰壁。這時(shí),仔細(xì)的高卓挺發(fā)現(xiàn)了,于是他和我聊天,談?wù)摰乱鈱?shí)驗(yàn)小學(xué)的制度,談?wù)摻處煹牧?xí)慣。還經(jīng)常幫忙我,異常是在寢室里,他都主動(dòng)地幫忙我,教我怎樣按那里的規(guī)定折被子,放衣服,鋪床單……
給我印像最深的是一次鋪床單的事情。
一天,生活教師拿來(lái)床單后,大家都鋪了起來(lái)。我照著陳一寧的樣貌也鋪了起來(lái),兩三分鐘后別人還沒(méi)鋪好,我就鋪好了。而高卓挺一看,卻說(shuō)不及格。這下,我簡(jiǎn)直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭,一邊只好拉過(guò)床單,再次鋪了起來(lái)。沒(méi)想到,高卓挺竟然放下手中的活,幫我鋪起床單來(lái),一邊鋪一邊還教我怎樣鋪。最終,我的床單受到了教師的表?yè)P(yáng),而高卓挺自我的床單因?yàn)闆](méi)有鋪好受到了教師的批評(píng)。可他沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地鋪好了床單。
高卓挺——真是我的好同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 14
大家都快畢業(yè)了,也難免會(huì)一些懷念母校吧!可我永遠(yuǎn)忘不了坐在我后面的男生:王旌翔。
他有一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!還時(shí)不時(shí)做出一些好笑的表情,每一次都弄得我哈哈大笑。
我正式開(kāi)始介紹我們這個(gè)新產(chǎn)品:王旌翔,他有三種模式,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
大笑模式,就如那天,黎老師在點(diǎn)評(píng)作文時(shí)說(shuō):“人不可能是十全十美的,除非他是“神”。這時(shí)眼珠子一轉(zhuǎn)就說(shuō):“我乃天上神,法號(hào)“經(jīng)病”我好奇的問(wèn):神經(jīng)病。他說(shuō):“我是不會(huì)和你這個(gè)凡人計(jì)較的”此時(shí)此刻我笑的前撲后仰。
自戀模式,就在有一次數(shù)學(xué)課上我有一題不會(huì)做,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),問(wèn)道:喂!王旌翔這題這題怎么做。∵@回在他的講解下明白了這題。我夸了他一句后,王旌翔就說(shuō):“那當(dāng)然誰(shuí)叫我長(zhǎng)得英俊瀟灑,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎,這夠自戀的吧!他雖然自戀了點(diǎn),可是他的作文可是名副其實(shí)的好,每一次考試的作文都滿分還在年段里傳閱,他的作文可是數(shù)一數(shù)二的,這個(gè)我也不得不佩服他。
如果你啟動(dòng)了無(wú)語(yǔ)模式,比如他向他的'同桌借紅筆一用,如果他的同桌不給,王旌翔就用大招:撒嬌。他先用手捏處一個(gè)蘭花指后,再擺出一副很可憐的樣子說(shuō):“討厭,人家不和你玩了嘛!他的同桌看著情形不得不給他紅筆了。
這就是我的后桌的男生:王旌翔,是他永遠(yuǎn)給我?guī)?lái)了歡笑,我永遠(yuǎn)忘不了他。再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 15
我有一個(gè)有趣的同學(xué),從幼兒園到現(xiàn)在都是一個(gè)班,他還特別的幽默。
他的名字叫“鄭大嘴”,其實(shí)這不是他的本名,是老師給他起的,因?yàn)樗谏险n的`時(shí)候,總時(shí)不時(shí)地插上一句話,這些話多數(shù)是好玩的,能引得全班同學(xué)哄堂大笑,連老師有時(shí)也忍不住被都逗笑,這不,星期四的下午,我們又被“鄭大嘴”給害了!
星期四的下午,第二節(jié)課是班主任語(yǔ)文老師的課,因?yàn)榻鼇?lái)老是有同學(xué)帶危險(xiǎn)類(lèi)的東西,如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底,看看哪些同學(xué)不守規(guī)矩,不聽(tīng)話的。
第二節(jié)課上課鈴聲一響,班主任便抱著教科書(shū)走進(jìn)來(lái),將書(shū)放在講臺(tái)上然后嚴(yán)肅地說(shuō):“近來(lái)總有同學(xué)帶危險(xiǎn)的物品,現(xiàn)在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來(lái)!”坐在我后面的張?jiān)姁偘阉龓У拿拦さ赌贸鰜?lái),讓我?guī)退蜕先ィ艺f(shuō):“你還是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去,我才不上她的當(dāng)呢,她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上,為什么叫我送呢。
這時(shí),有同學(xué)舉報(bào)“鄭大嘴”帶蜜蜂,老師聽(tīng)了,便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去,這時(shí),“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢(shì)回了句:“老師,死了!”老師氣得吹胡子瞪眼,全班同學(xué)則哄堂大笑。真是的,你說(shuō)他的話是不是讓人又好氣又好笑呢,語(yǔ)文老師試著讓自己平靜下來(lái),然后說(shuō):“你應(yīng)該說(shuō),老師,我的蜜蜂死了,而不是老師死了!”聽(tīng)了老師說(shuō)的話,同學(xué)們笑得前俯后仰。
你說(shuō)“鄭大嘴”是不是很幽默呢?
寫(xiě)同學(xué)作文600字 16
科學(xué)課上,我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。因?yàn)檫@件事,我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫苦不迭。我們的副班長(zhǎng)——楊俊杰更是鼻子紅紅的,眼眶里淚光閃閃。你一定會(huì)問(wèn),這是為什么呢?不急不急,讓我來(lái)慢慢地告訴你。
科學(xué)課,我們本就不夠認(rèn)真,科學(xué)老師拿我們沒(méi)辦法。今天,科學(xué)老師仿佛是想給我們一個(gè)下馬威。他說(shuō)如果我們吵鬧,他就罰我們抄課文。誰(shuí)知,我們把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一直嘰嘰喳喳地說(shuō)話。結(jié)果,他一怒之下真的罰我們抄課文:“咳!你們今天抄課文五遍,第一課?瓤龋 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到,立馬安靜下來(lái)。教室里變得雅雀無(wú)聲。后座的筆掉了,發(fā)出清脆的響聲,嚇了我們一跳。
好景不長(zhǎng),剛過(guò)一會(huì)兒,又有同學(xué)議論起來(lái):“唉,要抄五遍,我手寫(xiě)斷也抄不完……”話語(yǔ)里夾雜著對(duì)老師的不滿。老師又說(shuō):“你們?cè)僬f(shuō)話我就加一遍!庇谑,我們要抄的.五遍變成了六遍。就這樣,一直加,一直加,加到了十遍。
就在這時(shí),楊俊杰的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。其實(shí),我也想哭,不過(guò)終于忍住了。
幸好我們的救兵——黃老師來(lái)了。他同意我們只抄兩遍,并且愿意去科學(xué)老師那里替我們求情。
可是,吃飯的時(shí)候,楊俊杰還在那里哭。唉,男兒有淚不輕彈。虧你還是個(gè)男子漢。你對(duì)得住男同學(xué)嗎?你對(duì)得住男性嗎?
我忍不住走過(guò)去,拍了一下他的肩膀,說(shuō):“只要抄兩遍了,你哭什么哭。應(yīng)該慶幸才對(duì)呀!”
過(guò)了好久,楊俊杰才不哭了。真是的,我們女生都沒(méi)哭,你一個(gè)男子漢倒哭了。真是搞不懂!
寫(xiě)同學(xué)作文600字 17
一旦提到A同學(xué)的名字,很多男生就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機(jī)智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開(kāi)完全不受控制,比美國(guó)總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她,都望風(fēng)而逃。
A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生,不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去,在這幾年里,A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)!跋瓤蓿俑鏍睢,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。
有一次,我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書(shū),估計(jì)太入迷了,忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁(yè)的`時(shí)候,咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去,輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著?A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了,B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來(lái),那架勢(shì)驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。
B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái),嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學(xué)也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了,還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái),臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學(xué)只使出一招,就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說(shuō)啊,沒(méi)事不要惹A同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 18
我要給我的好朋友張馨月畫(huà)張像,因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>
我拿起手中的畫(huà)筆,給他畫(huà)了一個(gè)圓圓的小臉蛋,然后又在她的額前畫(huà)了一排齊劉海和一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。她還長(zhǎng)著一對(duì)精致的柳葉眉,因?yàn)樗貏e愛(ài)笑,笑起來(lái)一對(duì)眉毛就上下抖動(dòng),像極了隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳葉,所以我給她畫(huà)上了一對(duì)柳葉眉。
接著,我又給他畫(huà)上了一雙水靈靈的大眼睛,張馨月的視力很好,有一次我和她一起去超市買(mǎi)東西,遠(yuǎn)處貨架上賣(mài)的薯片單價(jià)我看不清,可她一眼就說(shuō):“兩塊五!蔽也幌嘈,可走過(guò)去一看,真的是兩塊五。然后我又給她畫(huà)上了一只小巧玲瓏的鼻子,她的鼻子可怪嘞,開(kāi)心的時(shí)候向上翹,生氣的`時(shí)候又塌下來(lái),真有趣。
她還有一張小巧的嘴哦!別看她的嘴巴小,但她的嘴可能說(shuō)了,真能算上是能說(shuō)會(huì)道啊,每次作文課,她都積極舉手,每次還答得很準(zhǔn)確。接下來(lái)我又給她畫(huà)了一對(duì)順風(fēng)耳,因?yàn)樗穆?tīng)覺(jué)很靈敏,只要有同學(xué)上課說(shuō)話,她都能聽(tīng)到后告訴老師,真是個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生啊。
畫(huà)好了她的臉,我又給她畫(huà)了一個(gè)完美的身體。她有著一個(gè)小蠻腰,配上一雙大長(zhǎng)腿,漂亮極了。只見(jiàn)張馨月身穿舞蹈服,晃著她那烏黑靚麗的頭發(fā),像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲,心里樂(lè)開(kāi)了花。
我一定要把這幅畫(huà)送給她,上面還寫(xiě)著她的大名,希望她能喜歡。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 19
在我們班,你隨便找一個(gè)人問(wèn):“你們班成績(jī)最差的人是誰(shuí)?”回答準(zhǔn)是王畢翰。沒(méi)錯(cuò),王畢翰是我們班上公認(rèn)成績(jī)最差的學(xué)生,他還喜歡吹牛,同學(xué)們都十分討厭他。
人總有屬于自己的特點(diǎn),王畢翰也有。王畢翰有著白凈的'皮膚,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛。和他接觸一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他學(xué)習(xí)不上進(jìn),愛(ài)吹牛,喜歡打游戲,上課破壞課堂紀(jì)律,打擾其他同學(xué)上課,缺點(diǎn)多得數(shù)不過(guò)來(lái)?杉(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。
那是星期四的下午,這周是我們這一組掃地。放學(xué)了,我們就打掃了起來(lái)。該倒垃圾了,我們互相看著,都不想倒。突然有人提出:“同意王畢翰倒垃圾的舉手!”我們都舉起了手,“全票通過(guò)!”那人又說(shuō),“王畢翰倒垃圾!”我們班有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)滿了,另一個(gè)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,王畢翰一邊嘟噥著,一邊提著兩個(gè)垃圾桶,艱難地行走著。我突發(fā)奇想,想去幫他一把。
我追上他,幫他抬起重的垃圾桶的另一邊。倒完了垃圾,王畢翰不停地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你……”我突然覺(jué)得,其實(shí)王畢翰這人挺好的,知恩圖報(bào),不像有些人忘恩負(fù)義。而且他很聰明,只是沉迷在游戲中,只要他肯努力,學(xué)習(xí)成績(jī)不成問(wèn)題。就連王畢翰自己也說(shuō):“游戲不能多玩。”只是他養(yǎng)成了壞習(xí)慣,習(xí)慣性地上課不聽(tīng)講了。
我相信,只要王畢翰努力,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 20
我的同學(xué)叫孫文秀,她今年九歲,長(zhǎng)得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃,但是看上去特別有光澤,還是自來(lái)卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的'大眼睛閃爍著智慧的光芒。一張會(huì)說(shuō)話的小嘴巴像用口紅染過(guò)似的。她特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。
孫文秀在班里是小組長(zhǎng),她學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書(shū)了。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家都興致勃勃地和好朋友玩起來(lái)。而孫文秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇,就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無(wú)聲,只有孫文秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書(shū)。我輕輕地走進(jìn)教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個(gè)木頭人似的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我只好走近她,又連續(xù)喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說(shuō):“干什么?”我興沖沖地說(shuō):“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說(shuō):“我還要看書(shū)呢!”看她那么喜歡看書(shū),我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書(shū)陪她一同看了起來(lái)。就因?yàn)樗貏e喜歡讀書(shū),所以同學(xué)們都親切地叫她“小書(shū)迷”。
這就是我的同學(xué)孫文秀,一個(gè)聰明伶俐,熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 21
在潛江市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里,有一個(gè)文明班級(jí),它叫五(5)班。而在五(5)班里有一個(gè)博學(xué)多才。勤學(xué)好問(wèn)的人,那么這個(gè)人又是誰(shuí)呢?嘿嘿!不知道吧,那就讓我來(lái)告訴你吧!
他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)微微像上翹的鼻梁。呵呵,猜出來(lái)了吧!對(duì),沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班上的.“學(xué)霸”,還真不假,他在我們班上,成績(jī)幾乎是正數(shù)第一,難倒還不是“學(xué)霸”?
還記得有一次:數(shù)學(xué)老師布置了一道特別難的應(yīng)用題,我左想不對(duì),右想也還是不對(duì),其他同學(xué)也都不會(huì)寫(xiě)。這可怎么辦呢?就在這時(shí)候,王夢(mèng)哲突然站起來(lái),說(shuō)“我做完了!”然后,全班沉默了幾秒鐘……隨后其他六十八名同學(xué)還包括我在內(nèi)全部目瞪口呆,眼睛死死地盯著王夢(mèng)哲,不肯收回,就像六十九匹餓狼盯著一只軟弱的小羔羊似的。當(dāng)老師說(shuō)“全對(duì)”的時(shí)候,全班又一次沉默了……但王夢(mèng)哲臉上的表情很自然,完全沒(méi)有留露那種驕傲自滿的神情。等他坐在座位上的時(shí)候,我和其他同學(xué)就飛一般地將王夢(mèng)哲成功“抓獲”,“逼”問(wèn)他這道題該怎么做,王夢(mèng)哲無(wú)奈,只好細(xì)心地為我們降解,說(shuō)“……”我們聽(tīng)完后,立刻恍然大悟,茅塞頓開(kāi),不約而同,異口同聲地說(shuō):“不愧是“學(xué)霸”啊!”
經(jīng)過(guò)那一次事件后,我感受到了很多很多。細(xì)想一下,王夢(mèng)哲他那優(yōu)異的成績(jī)絕對(duì)是刻苦學(xué)習(xí)才能夠達(dá)到的呀!我下定了決心,一定要向王夢(mèng)哲那樣愛(ài)學(xué)習(xí)才行!唯有這樣,以后的學(xué)習(xí)才能快樂(lè)。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 22
我的同學(xué)王漢偉,學(xué)習(xí)成績(jī)一般、調(diào)皮搗蛋卻是一流、有的時(shí)候還愛(ài)說(shuō)臟話,喜歡出風(fēng)頭、嘩眾取寵。每次他夸張的“表演”,除了贏得同學(xué)們的哄堂大笑外,他還給自己贏得了“王美麗”的綽號(hào)。
幾天前,王漢偉發(fā)高燒,兩天沒(méi)來(lái)上學(xué)。而周末的班會(huì),他的相聲小品可是重頭戲呢,如果少了他,這班會(huì)可不就泡湯了?班委們很有點(diǎn)著急了,可臨時(shí)又找不到接替的人。大家體會(huì)到,原來(lái)在班集中,每個(gè)同學(xué)都是很重要的呀!
班會(huì)那天,王漢偉還是沒(méi)來(lái)上課。眼看班會(huì)還有10分鐘就開(kāi)始了,班長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們議論紛紛:“這個(gè)王美麗真是扶不起的阿斗呵,總是關(guān)鍵的時(shí)候出毛;”“沒(méi)準(zhǔn)自己就不想上學(xué)呢,一點(diǎn)班集榮譽(yù)感也沒(méi)有”;“我們小組不要他了……”
教室里正沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,教室門(mén)被人用胳膊頂開(kāi)了,大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班長(zhǎng)第一個(gè)蹦起來(lái):“王美麗!!”,男同學(xué)們一擁而上將那個(gè)裹著厚厚羽絨服、戴著口罩的王漢偉圍在了中間,而女生們高興地鼓起了掌,此時(shí)的王漢偉蒼白的.臉居然紅了又紅。嘻,這個(gè)搗蛋鬼還有害羞的時(shí)候?
那天的班會(huì)非常成功,王漢偉的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲。會(huì)后,班主任老師在王漢偉的名字后例外地貼了兩面小紅旗。王漢偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴大家:老師和同學(xué)們眼中的差生,同樣也熱愛(ài)著班集體。
是呵,成績(jī)的好壞是暫時(shí)的,一個(gè)人的美好的品質(zhì)、善良的內(nèi)心卻是永恒的。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 23
沖著這冷的天,同學(xué)們都打起十二分精神積極準(zhǔn)備三個(gè)月后的中考,當(dāng)然,他也不例外。
語(yǔ)文老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我們也豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)。我的眼睛一直在盯著老師,可突然,我的余光被一個(gè)角落吸引——一只快速移動(dòng)的胳膊引起了我的注意。眼見(jiàn)他腰板挺直,但一直埋頭,教室里安靜得只聽(tīng)的到他筆尖不停地在本子飛速劃動(dòng)的聲音,他眼神一直專注于桌面,不論老師說(shuō)什么他從來(lái)沒(méi)有抬過(guò)頭,一直在埋頭在寫(xiě)著。(成績(jī)不理想的他上課安靜地背寫(xiě)詩(shī))我被小小地驚著了!以前上課,他不是無(wú)所事事地坐在座位上發(fā)呆,就是拿出課本裝裝樣子,而現(xiàn)在的'他上課猶如進(jìn)入桃源一般——“與世隔絕”,專注于自己的學(xué)習(xí)。那寬闊的背影竟給了我一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的感覺(jué),我不由得心生佩服,在心里默默地給他豎起了大拇指。
午自習(xí)時(shí),我閑在座位上看書(shū),突然一本書(shū)從天而降,一個(gè)黑影從我身邊飛速閃過(guò),我嚇了一跳!定神一看,原來(lái)是他。還沒(méi)等我道謝,他已經(jīng)急忙送到下一排。雖然有些同學(xué)不在座位上,但他對(duì)同學(xué)們的座次早已爛熟于心,來(lái)回走動(dòng)間,他熟練地將同學(xué)的作業(yè)安放在桌子上。前后不用兩分鐘,把作業(yè)發(fā)完后,他疾步回到座位上,安靜地開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的他!他整個(gè)人都變得不一樣,變得渾身有動(dòng)力,變得不斷向前拼搏奮斗。他渾身好像發(fā)著光,成為了照亮前行的燈,我們也在這燈的照耀下變得生氣勃勃。
他就是我們初四四班奮進(jìn)組的王守銘。努力的你最帥!
寫(xiě)同學(xué)作文600字 24
我們班的同學(xué)有很多有趣的故事,每一個(gè)故事都耐人尋味,讓人忍俊不禁,下面我就略作介紹,與大家共享。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的兩大名人吧!第一大名人——焦晗:焦晗個(gè)頭不高,臉看著像猴子,全班同學(xué)都認(rèn)為他是猴精。焦晗成為名人是因?yàn)樗拿跃洌骸白鲎鳂I(yè)就像練字一樣認(rèn)真!龟!边@句名言警句被我們班廣范利用,焦晗讀書(shū)時(shí),發(fā)出的聲音就像一個(gè)小女孩,再加上他那認(rèn)真的樣子,很搞笑,全班同學(xué)都被他逗得笑的前仰后合,老師為了鼓勵(lì)焦晗繼續(xù)認(rèn)真讀書(shū),就十分生氣地說(shuō):“誰(shuí)笑誰(shuí)就是傻瓜!庇谑,全班都不敢笑了。
程鑫是我們班的第二大名人,他成為名人不是有名言警句而出名的,而是因?yàn)樗目尚ΑS幸淮,上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讓他讀作文,他開(kāi)始不敢讀,但是全班同學(xué)都喊“程鑫、程鑫、程鑫、程鑫......”程鑫不好推辭就拿起作文讀了起來(lái),他一邊讀,還一邊評(píng)價(jià),讀著讀著,還笑著說(shuō)“咦!真會(huì)寫(xiě)!”。不過(guò),他也有壞的一面,在課外活動(dòng)期間,我和他無(wú)冤無(wú)仇,他卻拿粉筆頭砸我,我十分生氣拿起他砸下來(lái)的粉筆頭還擊,他敗了下來(lái)但還是笑瞇瞇的`,真像一個(gè)可愛(ài)的“豬八戒”。
我們班這些個(gè)同學(xué)可愛(ài)吧!這就是我們的班級(jí)——一個(gè)活潑上進(jìn)的集體,一個(gè)充滿樂(lè)趣的六年級(jí)二班。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 25
在我小學(xué)六年的生活中,雖然我是從三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,但是,她們已經(jīng)陪伴了我許多年。
魏曉梅,是我的“最佳死黨”。我們從四年級(jí)開(kāi)始,我們便成了無(wú)話不說(shuō),最知心,最默契的好朋友。你若在我們班問(wèn):六年級(jí)一班的哪個(gè)女生聲音嘴甜?不管你是問(wèn)男生,還是女生,最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛(ài)好,每一次班里的連環(huán)畫(huà),都會(huì)出現(xiàn)她的'身影。白嫩的皮膚,黑溜溜的眼睛,櫻桃般的小口,活像一個(gè)令人愛(ài)不釋手的布娃娃。
我和魏曉梅還有一個(gè)共同的好朋友 — 陸儀。
陸儀她的活潑、可愛(ài)與大方深深地打動(dòng)了我,所以,我們?nèi)齻(gè)人也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們?nèi)齻(gè)人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼;一起在太陽(yáng)下捉蝴;一起去撿樹(shù)葉做書(shū)簽;一起在商店里買(mǎi)各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點(diǎn)是善良。如果你和陸儀在一起,一不小心愛(ài)上你踩死了一只小螞蟻,陸儀一定會(huì)說(shuō)那十分殘忍的!
令我難忘的不只是我們班的同學(xué)。也有別的班的。像可愛(ài)的賀欣寧、白曉鷗,活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。
不僅僅是這些,還有許許多多的同學(xué),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槭撬齻優(yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩,使我終身不能忘記。
希望我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)、不會(huì)凋零!
寫(xiě)同學(xué)作文600字 26
你見(jiàn)過(guò)夜晚的太陽(yáng)嗎?屬于星海的璀璨燈光,深情有意而有力,難以忘懷。
那是我三年級(jí)的同學(xué)李遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我是班里的惡霸,看不上剛轉(zhuǎn)到我班的那個(gè)學(xué)生,好像學(xué)習(xí)很好。我開(kāi)始捉弄她:偷偷拿了她的一個(gè)筆記本,想讓她看起來(lái)傷心,結(jié)果是眼淚。本來(lái)她的筆記本里有50塊錢(qián),是她這學(xué)期買(mǎi)學(xué)校設(shè)備的錢(qián)。她哭得很急,老師讓全班同學(xué)互相搜索。我驚出一身冷汗:如果我發(fā)現(xiàn)是我拿的,會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷?但我就是想捉弄她,不知道那里會(huì)有錢(qián)。我那種怯懦羞愧的.場(chǎng)景好像被她看到了,她好像明白了,但又好像無(wú)意舉報(bào)我。相反,她平靜地對(duì)老師說(shuō):“老師很抱歉,錢(qián)沒(méi)有寫(xiě),也丟了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩本類(lèi)似的書(shū)了。剛發(fā)現(xiàn)放錢(qián)的那本書(shū)還在家里。很抱歉讓你耽擱了這么久。我很困惑。她為什么這么說(shuō)?這本書(shū)我還留著,之后我就偷偷還了。她總是對(duì)我微笑。她的好與壞震驚了我,重塑了我。
我想,我想唱她。當(dāng)我得知她的事跡后,我脫胎換骨:她每天放學(xué)后總是照顧流浪貓狗,總是幫助老人過(guò)馬路,這往往是很難得到的。她是班上友誼的橋梁。她經(jīng)常和別人混在一起,以便說(shuō)服大家,為大家做出成績(jī)。我們班還獲得了文明班的稱號(hào)
因?yàn)樗,我也變得喜歡學(xué)習(xí),懂得了很多高尚的情操。
她是多么耀眼,多么獨(dú)特。
寫(xiě)同學(xué)作文600字 27
小學(xué)生涯即將結(jié)束分離也是不可避免的事,然而,令我最難忘的同學(xué)就是跟我成天在一起的___梁雅雯。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,齊刷刷的劉海,讓她多了幾分可愛(ài),但這只是表面,實(shí)際上她在我們中間卻是個(gè)吃貨,我們還送了她一個(gè)稱號(hào)------“大胃王”。
記得,那是小學(xué)的最后一次春游,我背著滿滿一包的食品來(lái)到學(xué)校,本以為我?guī)У臇|西是最多的,但我一進(jìn)教室,嚇了我一跳,“這好像是旅游的那種大書(shū)包吧!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。只見(jiàn)梁雅雯脫下一個(gè)大鐵塊般重的書(shū)包,左手拿著一瓶水,右手拿著一塊糖慢慢的吞下去,褲兜里還是鼓鼓的`。她拿著一個(gè)袋子向我走來(lái),嘴里還含著一塊糖,她用開(kāi)朗的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō);卓婭,這些是我?guī)湍阗I(mǎi)的,其實(shí)“這是我覺(jué)得比較好吃的一些東西,你不用客氣,盡管吃吧!如果你吃完了,我這里還有一大堆的東西,你就放心的吃吧!”說(shuō)完便又從兜里拿出來(lái)一塊糖咀嚼起來(lái),走向自己的座位。他一直坐在自己的座位上,時(shí)常拿出一點(diǎn)小零嘴,慢慢地偷吃起來(lái),即使她的東西好要被她吃的一半了,但她還是管不住自己的嘴巴,用盡各種不被老師發(fā)現(xiàn)的動(dòng)作來(lái)吃。想讓自己的胃口得到滿足。
她是令人哭笑不得的人,是令我難忘的同學(xué),是我們中間的大胃王。然而,就是因?yàn)樗艹,貪吃才讓我難忘,她將永遠(yuǎn)在我心中,即使是分離之后,她也仍就是“大胃王”。
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