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研學(xué)作文400字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的研學(xué)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研學(xué)作文400字 篇1
歡歌猶在,一路溫暖。
親情曖
媽媽載車帶著我和妹妹來(lái)到學(xué)校,眼看著西安研學(xué)之行就要開(kāi)始,我突然想起外套和帽子忘在家里。媽媽一聽(tīng),二話不說(shuō),把妹妹交給我,她驅(qū)車回家為我取東西。那一刻,心里真暖。
我想起千年前孟郊辭別孟母時(shí)所作的“臨行密密縫,意恐遲遲歸!蔽覍(duì)媽媽情感正是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”
媽媽,謝謝你的關(guān)心,照顧好自己和妹妹哦!
友情暖
俗話說(shuō)“出門在外靠朋友”。在去蘇州的大巴車上,同坐的王帥同學(xué)帶我一起聽(tīng)歌,我主動(dòng)和她分享零食。猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)友情很純粹也很簡(jiǎn)單。
似水流年,年華很暖,一路友情相隨。
書(shū)頁(yè)暖
到了蘇州火車站,我就翻開(kāi)余秋雨先生的`《行者無(wú)疆》。中歐的風(fēng)景名勝真優(yōu)美,一邊閱讀,一邊遐想自己身處在中世紀(jì)的城市建筑中。
6:40,準(zhǔn)時(shí)合上《行者無(wú)疆》,站起身,隨大部隊(duì)一起排隊(duì)等待檢票進(jìn)站。一邊走著,一邊還想著瑞士首都伯爾尼,二戰(zhàn)時(shí)期的中立地帶,也是和諧安逸的地帶,這里養(yǎng)育了像愛(ài)因斯坦一類的人。那個(gè)時(shí)期,這里洋溢著濃濃的哲學(xué)與科學(xué)氣氛。尤恨自己沒(méi)有生在那個(gè)時(shí)代的伯爾尼。
上了火車,漫漫長(zhǎng)途旅行正式拉開(kāi)帷幕。晚餐后,我再次捧起《行者無(wú)疆》,飽覽萊芒湖的秀美風(fēng)光,品味希隆古堡的歷史滄桑。
匆匆走過(guò)時(shí)光,要熄燈了。
晚安,期待明天。
研學(xué)作文400字 篇2
盼望著,盼望著,這一天,我們走進(jìn)了圍頭戰(zhàn)地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰(zhàn)、激情、快樂(lè)的軍旅行程。
一到目的地,大家搖身“變成”一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。在教官的帶領(lǐng)下,我們參觀了福建圍頭海防哨所,了解海防知識(shí),并用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺了金門島。在參觀鮑魚(yú)養(yǎng)殖基地時(shí),同學(xué)們知道了漁村人靠海吃海,發(fā)展了鮑魚(yú)養(yǎng)殖,鮑魚(yú)遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。
午飯后,我們分頭行動(dòng)。我們先是體驗(yàn)了迫擊炮與射擊,看著迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標(biāo),“子彈”一枚枚飛向標(biāo)靶,我們興奮極了。最后,迎來(lái)了我們最期待的'項(xiàng)目——真人cs槍戰(zhàn)。教官一聲令下,叢林野戰(zhàn)就此拉開(kāi)帷幕。我們來(lái)回奔跑,一邊把槍瞄準(zhǔn)對(duì)方射擊,一邊保護(hù)自己不被對(duì)方擊中。緊張刺激的游戲中,大家堅(jiān)信:勇氣和堅(jiān)強(qiáng)才是人生的軍功章,要用自己的行動(dòng)為自己加冕。
最后,教官還對(duì)大家進(jìn)行了感恩教育。我內(nèi)心觸動(dòng)很深,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,感謝父母,因?yàn)樗麄兊母冻,才有我們今天的成長(zhǎng)。
研學(xué)作文400字 篇3
在這一次的研學(xué)當(dāng)中,使我更加明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自我、不依靠他人,自己動(dòng)手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里,我有了很大的改變。
來(lái)到橫店影視城,我看見(jiàn)了一位穿著迷彩服的教官,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個(gè)高大宏偉的.影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來(lái)到了一座座小木屋前,然后我穿上我夢(mèng)寐以求的迷彩服,首先他向我們做了自我介紹,教官首先教我們站軍姿,他說(shuō):“你們身上穿的是迷彩服,站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資,說(shuō):腳后跟靠攏,腳尖分開(kāi)約60度,雙手貼緊褲中線,抬頭挺胸。然后,教官教我們跑操,我們一邊聽(tīng)著教官的口號(hào)聲,一邊配合教官,教官說(shuō):“小手?jǐn)[高”,我們就會(huì)說(shuō):“擺高擺高”,“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左,“二”代表右,然而,教官說(shuō):“一、二、一”,我們說(shuō):“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。
我要感謝你——萬(wàn)教官。是你教會(huì)了我學(xué)會(huì)獨(dú)立自我,是你讓我明白了“沒(méi)有用自己的努力換來(lái)的,則是一片空歡喜,所以我要靠自己的努力,而得自己希望的東西。
我感謝你——萬(wàn)教官!
研學(xué)作文400字 篇4
今天,我們瑯琊小學(xué)五年級(jí)來(lái)到了浩仁村研學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就看見(jiàn)浩仁村那一大片白墻紅瓦的新房子,村外是碧綠碧綠的田園莊稼,一看就知道這里的人很勤勞。
進(jìn)了村子,這里的道路很干凈,水渠清澈,雪白的墻上還有美麗的圖畫(huà)。走在村里,景色宜人,空氣清新。
到了浩仁禮堂,我們聽(tīng)取了浩仁村的滕老師給我們作的介紹。他說(shuō)這里有三個(gè)好:山好,水好,人好。浩仁村原來(lái)名字叫“皓塍”,但民風(fēng)彪悍,經(jīng)常和隔壁村村民吵架。后來(lái)村領(lǐng)導(dǎo)就因?yàn)檫@件事把村名改為了“浩仁”。說(shuō)也奇怪,改名后,村民們就變得更通情達(dá)理了,和鄰村的糾紛也少了!叭省蔽幕源碎_(kāi)展起來(lái)了。
這個(gè)村原來(lái)是由寺堂山和橫塘山合起來(lái)的,現(xiàn)在有戶口216戶,628人。以前這里有山有水。水,大家用來(lái)洗衣服、做飯、洗菜、滅火。山,山上綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,很美。以前同學(xué)們放假了經(jīng)常爬山可熱鬧了。人方面,這個(gè)村現(xiàn)在是省級(jí)文化村,這里的.人相親相愛(ài)沒(méi)有人搞不團(tuán)結(jié),大家共同幸福生活著。更好地顯現(xiàn)了村子里的“仁”文化。
我覺(jué)得我住的瑯新村,大家也要共同努力,相親相愛(ài),互幫互助。俗話說(shuō)的好一方有難八方支援嗎!我回家后要努力學(xué)習(xí),將來(lái)讓自己的瑯新村也成為省級(jí)文化村!
研學(xué)作文400字 篇5
寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn),相鄰?fù)忸泊,酒店邊村,村名友好好客,村子里空氣清新,每個(gè)村民后面都會(huì)有一段奇妙的故事,那么今天就看看寺口這兩個(gè)字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會(huì)觀察風(fēng)水:以自己為中心,把天地萬(wàn)物都當(dāng)做相互依存,相互制約,相互練習(xí),相互對(duì)立,相互轉(zhuǎn)化這些要素來(lái)勘察一個(gè)地方是否適宜居住,終于有天邵氏祖先來(lái)到雅干村,在哪里生活了許多年,卻因?yàn)楹蟠?雅干村村長(zhǎng)不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去,最后邵氏祖先來(lái)到了一個(gè)寺廟前詢問(wèn)和尚:“主持,能否把這寺廟前的地讓給我們居住!敝鞒忠幌耄哼@塊地早已荒廢,就給他們住吧。邊同意了這個(gè)請(qǐng)求,邵氏祖先就用茅草蓋起了房子,一直居住了下來(lái)突然有一人發(fā)問(wèn)了:“村長(zhǎng),當(dāng)別人問(wèn)起我的住處時(shí)我該怎么回答!贝謇镒盥斆鞯谋檎f(shuō):“我們?cè)谶@寺廟前居住,就叫寺口!睆拇诉@個(gè)地方就名為寺口。
這次我看到了很多,也學(xué)了很多,懂了很多,這里空氣清新,熱情好客,多多過(guò)來(lái)玩哦!
研學(xué)作文400字 篇6
星期五的早上,我背好旅行包來(lái)到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了目的地。
一下車,抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的.游客。導(dǎo)游大聲喊:“大家不要掉隊(duì)!蔽覀兙屠侠蠈(shí)實(shí)的跟著導(dǎo)游。
我們第一個(gè)目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門口有一個(gè)非常大的魚(yú)缸。大魚(yú)缸里有神仙魚(yú)和小丑魚(yú),我們往前走,看見(jiàn)了水母、鰻魚(yú)、還有小鯊魚(yú)。這些魚(yú)五顏六色,漂亮極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是去游樂(lè)場(chǎng)玩。在游樂(lè)場(chǎng)我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開(kāi)心極了。
最讓我難忘的是海獅表演?蓯(ài)的海獅和工作人員的配合讓我大開(kāi)眼界。工作人員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過(guò)圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作人員就獎(jiǎng)勵(lì)它食物。海獅接過(guò)食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。
時(shí)間過(guò)得真快,今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方,可愛(ài)的海獅,你一直在我心中。
研學(xué)作文400字 篇7
今年是我在小學(xué)的最后一個(gè)年頭了,我們的學(xué)校為我們組織了一次研學(xué)旅行,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們都十分激動(dòng)。
我們?cè)缭绲谋称饡?shū)包來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)營(yíng)式上校長(zhǎng)的講話讓我倍感親切的同時(shí)也告訴自己一定要時(shí)刻牢記自己是民主小學(xué)的.一員,一定要帶著滿滿的收獲回來(lái)。
開(kāi)營(yíng)式結(jié)束后,我們排成兩列,向巴士走去,在汽車行駛的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑,這時(shí)解說(shuō)員為我們講解鏡泊湖,鏡泊湖是世界第二,中國(guó)第一大高山堰塞湖。
我們坐著巴士很快就來(lái)到了博物館,里面有很多文物,內(nèi)部不僅有鐵,銅,錫制品,還有古老的書(shū)籍。下午我們?nèi)ゲ逖砹耍胬垩,這回可體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲,通過(guò)游戲,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)配合的重要性。
第二天,我們?nèi)ョR泊湖,參觀了游船碼頭,毛公山,紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們?nèi)チ薞R體驗(yàn)館,見(jiàn)識(shí)到了最先進(jìn)的科技。
這兩天的旅行,讓我知道了有著悠久歷史的渤海國(guó),明白了團(tuán)結(jié)的重要。通曉了農(nóng)民的辛苦,同時(shí)也讓我清楚的明白,沒(méi)有科技就沒(méi)有未來(lái),我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
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