回憶小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文，歡迎大家分享。
回憶小學(xué)作文1
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉到處旅行。
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門(mén)水庫(kù)的大壩下，可以看到一排排的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽(yáng)緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫(huà)呀！太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫(huà)。。
我喜歡在石門(mén)水庫(kù)賞楓，楓葉就像魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時(shí)到石門(mén)水庫(kù)賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
上海金山區(qū)金盟小學(xué)五年級(jí):小公主冰冰（劉亦然）
回憶小學(xué)作文2
童年像一串串音符，譜寫(xiě)出一首首令人回味的童年樂(lè)章，讓人回味無(wú)窮。最讓我興奮、記憶猶新的是我上二年級(jí)時(shí)的暑假，我和爸爸、媽媽從大連出發(fā)，乘船去威海時(shí)的情景。
我第一次坐輪船，對(duì)一切都感到好奇，從船頭到船尾參觀了一遍，然后興沖沖地竄到輪船甲板上，只見(jiàn)輪船拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色燕尾服，在海面上留下一條翻著浪花的輕紗。不知什么時(shí)候，天空中出現(xiàn)了成群的航空護(hù)衛(wèi)隊(duì)，哇，好多的海鷗盤(pán)旋在輪船的上空！這時(shí)，游客們紛紛拿出手中的面包片向空中拋去，海鷗們?cè)诳罩猩葎?dòng)著翅膀，爭(zhēng)先恐后地接住下落的面包片。我也情不自禁地?fù)炱鹇湓诩装迳系拿姘�，連蹦帶跳地向空中奮力扔去，只見(jiàn)一只海鷗俯沖下來(lái)，一伸頭叼起面包片飛走了。我不停地向海鷗扔面包，海鷗也不停地?fù)屩浴？粗@些自由飛翔搶食吃的海鷗，我興奮不已。也許是海鷗吃飽了，也許是海鷗完成了護(hù)航任務(wù)，海鷗漸漸消失在了我的視線(xiàn)里。
海鷗是我此行的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，使原本寂寞無(wú)聊的海上之行變得樂(lè)趣無(wú)窮，讓我終生難忘。
回憶小學(xué)作文3
這六年里，我度過(guò)了很多事情……
我入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，什么也不懂，任憑老師們擺布，他們讓我干嘛，我就干嘛，活像一只任人玩弄的布娃娃。林老師把我安排在在哪里跟誰(shuí)同桌，我已淡忘，唯一沒(méi)忘記的是林老師吧張浙齡安排在我后桌。第一次見(jiàn)他，便覺(jué)得他很兇：黑黑的皮膚、微厚的嘴唇和炯炯有神的眼睛里透射出微微的調(diào)皮。我瞄了他一眼，給我的感覺(jué)就是這樣。第一次他沒(méi)欺負(fù)我，可也不代表他第二次不欺負(fù)我。 那次上課，我正聽(tīng)著老師在上面講知識(shí)，忽然一陣疼痛從我腦后傳來(lái)，我不滿(mǎn)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)他吼：“你干嘛�。可窠�(jīng)�。 彼泵Π咽挚s回去眼睛盯著黑板。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，繼續(xù)聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒，他手又耐不住寂寞，又來(lái)扯我頭發(fā)。我先自顧自地翻了一個(gè)白眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用表示“我很生氣”的口吻威脅他：“你想干嘛啊？信不信我告老師！”那時(shí)候的我們只會(huì)用“告老師”來(lái)威脅他們。他顯然慌了，但還是故作鎮(zhèn)定的口氣：“切，你告啊誰(shuí)怕誰(shuí)啊？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去聽(tīng)課。后半節(jié)課，他果然再也沒(méi)有扯我頭發(fā)。
這些東西，都藏著一把鎖，要讓你找到相匹配的鎖，這些記憶就都會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)！
回憶小學(xué)作文4
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了，回頭看著我走過(guò)的路，腳印由輕到重，看著我從小到大的成績(jī)單，不禁會(huì)想起她……
中等個(gè)頭，樸素的一身，(.)她就是我的數(shù)學(xué)老師。
我從一年級(jí)到三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)總是一般般，總是沒(méi)有顯著的成績(jī)，自從四年級(jí)時(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)老師就接了我們這個(gè)班，一直到現(xiàn)在。
我的數(shù)學(xué)老師教的很好，在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評(píng)也是極為常見(jiàn)的，不是我笨，而是我總是馬虎，總愛(ài)把1看成7，對(duì)此數(shù)學(xué)老師對(duì)我費(fèi)勁了苦心。
數(shù)學(xué)老師很和藹，即使她在課上怎么發(fā)火，到了課下火總會(huì)消，總愛(ài)在課下和同學(xué)們談天，所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。
我是數(shù)學(xué)老師對(duì)我也很負(fù)責(zé)，一次語(yǔ)文老師出差，我報(bào)名參加了全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文評(píng)選大賽，但是我寫(xiě)好了沒(méi)有老師給我修改，我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的球這個(gè)老師給我修改求那個(gè)老師給我修改，最終我得了三等獎(jiǎng)，我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師！
數(shù)學(xué)老師教了我們兩年，替我們操碎了心，白發(fā)也悄悄爬出來(lái)了。
在我回憶小學(xué)生活中的老師里，我最敬佩我的這個(gè)數(shù)學(xué)老師！我永遠(yuǎn)忘不了她！
回憶小學(xué)作文5
銀白的太陽(yáng)光漸漸顯出緋紅，晚霞映在千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)上。我躺在沙發(fā)上，正起勁地欣賞著我小時(shí)候的一大堆照片，突然一張照片吸引了我的注意，把我的記憶拉回到幾年前。
那時(shí)我正準(zhǔn)備上一年級(jí)，“妹妹”在我的生活中華麗麗地出現(xiàn)了。大班的`某一個(gè)夜晚，我正津津有味地看電視，突然傳來(lái)媽媽在衛(wèi)生間里的尖叫———“我懷孕了！”我和爸爸像離弦的箭一樣沖進(jìn)衛(wèi)生間中，團(tuán)團(tuán)圍住老媽?zhuān)闹谎劬o緊地盯著她的肚子瞧，恨不得立刻就能瞧見(jiàn)她肚子里的新生命。我盼望著、盼望著，每天忘不了的就是在被子里默默祈禱“老天爺，希望她是一個(gè)妹妹��！”
時(shí)間如流水，我等待的11月8日終于來(lái)到了。媽媽早早地被送進(jìn)產(chǎn)房，我焦急不安地坐在產(chǎn)房外的凳子上，心里的小鹿“咚咚、咚咚”地亂跳，迫不及待地想要看看小寶寶長(zhǎng)的是什么樣子！終于小寶寶出來(lái)了，她真的是一個(gè)妹妹！她濕漉漉的頭發(fā)、大大的眼睛十分有神，小小的鼻子，小櫻桃一樣的嘴巴，可愛(ài)極了。我輕輕的握著她特別小的手，不想松開(kāi)。爸爸用手機(jī)拍下了這張妹妹人生中第一張照片。
看著這張照片，一幕幕總會(huì)浮上眼前。我要好好保存這張照片，陪伴我和妹妹的一起成長(zhǎng)。
回憶小學(xué)作文6
你在手中握一把沙子，當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，沙子就會(huì)從你手中飛走，飄在空中，飄呀飄，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)�？吹竭@里你是否會(huì)感嘆，能留住的實(shí)在太少太少！但是我們還有回憶。那么今天就讓我們一起來(lái)回憶母校，回憶小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光吧！
回憶我們親愛(ài)的老師，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您都鼓勵(lì)我們踴躍參加。在比賽現(xiàn)場(chǎng)上，您漲紅了臉為同學(xué)們喊加油，同學(xué)們到達(dá)了終點(diǎn)，您就會(huì)沖上前去，緊緊的擁抱他并且祝福他，遇到?jīng)]發(fā)揮好的運(yùn)動(dòng)員，您會(huì)拉著他的手對(duì)他說(shuō)，別放棄。歲月，像流星。從天空中瞬間滑落到地面上。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆過(guò)去，每一次辯論，每一次歡笑都給我留下了太多回憶，他們將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。同學(xué)們、老師們六年的時(shí)光匆匆流逝，不知多少年后我們還能再次相見(jiàn)，就讓我們把小學(xué)時(shí)光當(dāng)做最美好的回憶珍藏起來(lái)吧！
轉(zhuǎn)眼間，六年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無(wú)聲無(wú)息的流失。然而，沙子流失，可以再抓一把，花兒凋零，可以等到來(lái)年春天重綻芳顏，童年流逝，卻永遠(yuǎn)無(wú)法回頭再來(lái)，就讓你我珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！
回憶小學(xué)作文7
在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。
記得那一次，學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播傳來(lái)了一陣聲音：“請(qǐng)三年級(jí)選手到操場(chǎng)上就位，進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽�！蔽覀儊�(lái)到了操場(chǎng)，首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間一過(guò)，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來(lái)，雙腳落地，以一個(gè)完美的姿勢(shì)輕松地躍過(guò)。同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著“1、2、3�！庇忠淮蔚搅宋遥覜_了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒(méi)了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見(jiàn)了，便說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會(huì)成功的，加油！”我們聽(tīng)了，每個(gè)人又樹(shù)立信心，一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去，當(dāng)裁判說(shuō)“�！睍r(shí)，我們一共跳了200多個(gè)。校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽(tīng)到自己班的成績(jī)，校長(zhǎng)面帶笑容地說(shuō)：“第一名的是三（4）班�！蔽覀兟�(tīng)到了這個(gè)成績(jī)，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長(zhǎng)繩比賽卻成了我美好的回憶！
回憶小學(xué)作文8
小學(xué)，是令人難忘的，童年，是值得我們回憶的，上了初中，我開(kāi)始懷念小學(xué)的每一個(gè)地方，一片草，一朵花，操場(chǎng)，樓梯，還有叫我們的老師，從前與老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)不刻的環(huán)繞在我的腦子里，不管是老是罵我也好，批評(píng)我也好，表?yè)P(yáng)我也好都是讓我懷念的。
我后悔了，沒(méi)好好珍惜童年的時(shí)光，從前學(xué)習(xí)的有關(guān)童年的詩(shī)，我在玩的時(shí)候，將一切拋之腦后，直到童年的最后一天，我才醒悟過(guò)來(lái)，后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我坐在窗前望著天空，想了很多很多……
時(shí)間不等人，馬上就要離開(kāi)小學(xué)了，我想，以后看小學(xué)的機(jī)會(huì)不多了，老師，就是再見(jiàn)了。
最后再看小學(xué)一眼，什么都值得回憶，什么都值得留念，什么都值得傷心，就因?yàn)槲覜](méi)好好留住小學(xué)的懷念。
每逢我看見(jiàn)小學(xué)畢業(yè)照，我明白了，記憶中，我并沒(méi)有忘掉小學(xué)，只是它們不容易從記憶中挖出來(lái)。
所以，請(qǐng)好好回憶小學(xué)吧，思念它會(huì)讓你心中一片溫暖。
初一:王鍇
回憶小學(xué)作文9
每個(gè)人都有童年，都有一段美好的抹不去的回憶。
記得那年我5歲，我在家里玩兒，又累又渴。于是，我跟媽媽要5角錢(qián)去買(mǎi)雪糕吃�？墒菋寢尣唤o我。我就起了一個(gè)歪念頭，偷拿家里的錢(qián)。趁媽媽不注意，我打開(kāi)抽屜，說(shuō)是遲，那時(shí)快。我沒(méi)有一分鐘就拿到了錢(qián)。飛快地向街上跑去。買(mǎi)到了我想吃的雪糕，心里很是高興，爸爸回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)抽屜里少了5角錢(qián)，便問(wèn)我："舟舟，你是不是自己拿錢(qián)了呀？”我支支吾吾地說(shuō)“沒(méi)，沒(méi)有。”爸爸見(jiàn)我這樣子，就知道是我拿了錢(qián)。
爸爸把我拉到身邊，對(duì)我說(shuō)“你現(xiàn)在偷拿家里的5角錢(qián)，長(zhǎng)大后，可能偷100元，1000元，10000元。成了習(xí)慣，你就控制不住自己了，偷了還想偷。會(huì)變成偷盜犯。就會(huì)去坐牢。一做就是幾十年，會(huì)毀了你的一生。你說(shuō)，這是何等的恥辱�！�
爸爸的一番話(huà)，讓我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，在我小小的心靈烙上了深深地印記�，F(xiàn)在我懂事了，這件事時(shí)時(shí)提醒我：要做正直的人，要做誠(chéng)實(shí)的人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，終身受用的。
回憶小學(xué)作文10
我常常坐在書(shū)桌前
陷入沉思
兒時(shí)的回憶
是藍(lán)天白云
是鳥(niǎo)語(yǔ)花香
童年揮灑的汗水
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
是喜悅是感動(dòng)
童年留下的歡樂(lè)
絲絲屢屢
是留念是思索
童年的花園
一草一木
似乎變了，又好像沒(méi)有變化
那里依舊綠意盎然
那里依舊灑滿(mǎn)笑語(yǔ)
變的，是樹(shù)大了，竹密了
變的常常坐在書(shū)桌前
陷入沉思
兒時(shí)的回憶
是藍(lán)天白云
是鳥(niǎo)語(yǔ)花香
童年揮灑的汗水
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
是喜悅是感動(dòng)
童年留下的歡樂(lè)
絲絲屢屢
是留念是思索
童年的花園
一草一木
似乎變了，又好像沒(méi)有變化
那里依舊綠意盎然
那里依舊灑滿(mǎn)笑語(yǔ)
變的，是樹(shù)大了，竹密了
還有我們
我們的心……
回憶小學(xué)作文11
聽(tīng)見(jiàn)別人提起“小學(xué)”這兩個(gè)敏感的字眼，思緒不由得被扯回10年前。
如果有人問(wèn)我還記不記得小學(xué)的事情，我一定會(huì)回答：“為什么不記得呢？”現(xiàn)在想想仍然覺(jué)得小時(shí)候的我是那么的好笑，而那些記憶是那么的好玩。一次上課不注意在剪指甲被老師抓到，她問(wèn)我在干什么，我竟然回答說(shuō)在剪手指。老師差點(diǎn)笑出聲來(lái)，還假裝要幫我剪手指，我呢就嚇哭了。哈哈哈，現(xiàn)在想想真的是好好玩啊。還有一次是在下雨的時(shí)，現(xiàn)在總覺(jué)得那雨是下入了心里去了，只是因?yàn)樽屛覔斡陚銕退龘跤�，而我卻在她把車(chē)牽出來(lái)時(shí)走開(kāi)了，只是因?yàn)槲铱吹嚼蠋熡杏暌�，卻沒(méi)想到老師出來(lái)就問(wèn)我為什么不等她。從那時(shí)起，我就學(xué)著幫人一定要幫到底，就算她有“雨衣”，也許她還需要一把“雨傘”。
一切的一切是都那么可愛(ài)，想著想著就少了一些煩惱。人生幾何啊，有時(shí)我們也需回頭看看我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段路。
我們歡笑，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鸲冗^(guò)；我們擁抱，因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x；我們守候，因?yàn)槲覀冞�會(huì)相遇。
我輕輕的走，正如我輕輕的來(lái)。
回憶小學(xué)作文12
都市的燈火輝煌
記憶卻沉滿(mǎn)凄涼
借助最后心靈的光
迎合著夢(mèng)把故事回望
回想回想
三年前初戀的歌唱響
每個(gè)音符都印刻在心上
三年前
夕陽(yáng)在這里歌唱
旋律譜寫(xiě)在南陽(yáng)路上
陌生的世界
勾勒出陌生的城市
我追逐著靈魂的向往
用初情的沖動(dòng)
化成翅膀飛翔
三年前
晨風(fēng)吹醒二七塔的鐘聲
旭日射開(kāi)我沉睡的夢(mèng)
對(duì)窗外深望
陌生的校園
陌生的學(xué)生
陌生的境界中
我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音
海燕的呼喚
讓我在航海路上夢(mèng)圓
三年前
第一次與海燕依偎
第一次與真愛(ài)牽手
正午的烈日強(qiáng)光
被真愛(ài)化成溫馨
我欲從正午熱戀到夕陽(yáng)
激情用詩(shī)歌詠
愛(ài)在黃昏的紫金山廣場(chǎng)
三年前
星光閃爍不舍的心
月光沉淀這永恒的記憶
我與海燕最后一次浪漫飛翔
讓流星永存這一道銀光
三年后
午夜的雷聲翻滾著回憶
墨色的云凄唱悲涼的歌
七月的天空
掩埋我赤紅的心靈
我在北環(huán)橋上悵望
望不清我留戀的地方
......
回憶小學(xué)作文13
光陰似箭，日月如梭。原本歡快的讀書(shū)聲，嘻戲打鬧的聲，在一句話(huà)中結(jié)束�！爱厴I(yè)了”畢業(yè)時(shí)才回想時(shí)間都去哪里了。匆匆三年一笑而過(guò)有什么意思呢？請(qǐng)告訴自己，我是怎么，活過(guò)的精彩的三年。我哭過(guò),我笑過(guò),我鬧過(guò)了,我愛(ài)過(guò)，我也恨過(guò)
十五天的同甘共苦，由陌生到相識(shí)，再由相知到后來(lái)的依依不舍。剛和教官熟悉卻要分離，我知道我可能是他生命中的一個(gè)過(guò)客但我還是淚流而下，就這樣經(jīng)歷了短暫軍旅生活。
曾經(jīng)以，全班在一起打鬧而開(kāi)懷大笑。其實(shí)想想能讓我笑的事情真不少。比如氣我們的班主任姐姐和同學(xué)一起在班上大聲歡呼。
我也任性，我也逃過(guò)課，我也吵架我總有一個(gè)壞脾氣，總會(huì)和老師對(duì)著干。
曾經(jīng)在安靜的黑夜里，頭腦總會(huì)浮現(xiàn)你那漂亮的影子。盡管我微笑的對(duì)自己說(shuō)，大聲說(shuō)出來(lái)。你是我追逐的夢(mèng)，于是我選擇了放棄。選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望，悄悄的關(guān)注。在我老去時(shí)——我會(huì)記住曾經(jīng)也是喜歡過(guò)。
殘存的記憶，是久久不肯離去的。不堪回首的放棄也曾恨過(guò)，而現(xiàn)在只有一個(gè)人沉默。
曾經(jīng)的曾經(jīng)已過(guò)，現(xiàn)在的現(xiàn)在前行。一條路，一片天讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。
回憶小學(xué)作文14
我才上一年級(jí)的時(shí)候，我特別想養(yǎng)只狗，于是爸爸說(shuō)：“只要你期末考試都考在九十五分以上，我和媽媽就給你買(mǎi)只狗。”我想：這難不倒我。
終于，期末考試考完了，也是考在九十五分以上的，爸爸媽媽帶我到和平公園去買(mǎi)了只小狗，那就是小美。小美那時(shí)候像嬰兒，我們帶她去洗澡的時(shí)候，它躺在我的衣服里，然后我把拉鏈拉起來(lái)，讓他暖和些。
有一次，我和爸爸用裝片子的盒子搭了一個(gè)“圍欄”，讓小美在“圍欄”里面玩，于是，我也進(jìn)去和小美一塊兒玩起來(lái)，我跑到這兒，它就跑到這兒，我跑到那兒，它又跑到那兒。還有一次，我在和小美玩的時(shí)候，突然小美大便了，那味道真是臭氣熏天，差點(diǎn)把我給臭暈過(guò)去，你們說(shuō)好玩吧！這就是我童年的朋友，小美。
回憶小學(xué)作文15
今天的我們?cè)谡n外生活方面可謂是豐富多彩��！我們有很多好看的課外書(shū)，有很多好玩的游戲，也有很多好吃的零食。但是我們并不因此感到知足，還常常會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)意思。為此父母還常常說(shuō)我們身在福中不知福。為此我們小主人報(bào)記者站的老師提議我們進(jìn)行一次以《長(zhǎng)輩兒時(shí)的回憶》為主題的采訪(fǎng)活動(dòng)。我讓媽媽擔(dān)任攝影師，下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自對(duì)長(zhǎng)輩們的采訪(fǎng)。
爸爸，您好！打擾了。我現(xiàn)在是虹口小記者黃純奕。
小記者你好！
我今天想采訪(fǎng)你，想知道您小時(shí)候都看些什么課外書(shū)，玩什么游戲？還有您小時(shí)候的零食都有哪些？您能舉個(gè)例子嗎？
我們小時(shí)候課外書(shū)很少的，我們看小人書(shū)，《童話(huà)大王》；小伙伴們玩游戲就是打彈珠和丟沙包，我們零食也很少，像麥芽糖和爆米花都很好吃的。
謝謝您接受我的采訪(fǎng)。
通過(guò)這次采訪(fǎng)，我感受到了我們現(xiàn)在是多么幸福，有看不完的漫畫(huà)書(shū)和各種各樣好吃的零食，還可以去公園、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)玩，我們要珍惜我們的童年生活，懂得知足，懂得感恩。
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