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復(fù)盤讀后感（通用15篇）
當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的復(fù)盤讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
復(fù)盤讀后感 1
剛接觸復(fù)盤二字，腦海里無法產(chǎn)生二字的定義，經(jīng)過學(xué)習(xí)了解，復(fù)盤首先是圍棋里的一個術(shù)語，是指棋手在下完一盤棋后，要在棋盤上重新擺一下，看看哪里下得好，哪里下的不好。下得好的要繼承，寫下的不好的，要在重新擺的過程中探究怎樣落子才更好。
人生不就像是一局棋局，決定權(quán)、落子權(quán)最終掌握在自己的手上。所以把復(fù)盤概念引入到做事中，重新擺盤相當于是把自己做過的事過一遍，看看哪里做得好，是因為什么原因做好的，那里做不好又是因為什么。
復(fù)盤是通過回顧、反思、探究與提升，對所經(jīng)歷的事情進行推演，不僅僅是對過去的事情復(fù)制呈現(xiàn)，而是可以對各種可能性進行探討。
也就是說復(fù)盤除了有總結(jié)所包含的動作外，它還能不受計劃的約束，對未發(fā)生的行為進行虛擬的探究，探索其他行為的可能性和可行性，以找到新的方法和出路。
總結(jié)是靜止跳躍的平面行為，復(fù)盤是動態(tài)連續(xù)的.立體行為，因此，復(fù)盤不同于總結(jié)。例如，我們在對工作或經(jīng)營情況進行階段總結(jié)時，首先要查看當初所設(shè)立的目標是否得以實現(xiàn)。如果實現(xiàn)了，要經(jīng)過分析和情景再現(xiàn)，得出是憑借自身實力，還是運氣使然，是得益于當下環(huán)境，還是偶然機遇。如果沒有實現(xiàn)，也要仔細回顧過程，分析原因，在尋找差距的同時，去除不利因素，保留好的經(jīng)驗，避免全盤否定一榮皆榮，一損皆損的偏執(zhí)做法。
在回顧與分析的同時，不妨設(shè)想另辟蹊徑會有怎樣的結(jié)果，為實現(xiàn)目標儲備更多可能。
當我們精通復(fù)盤之后，就會對工作或生活中所經(jīng)歷的，進行回顧反觀。大到全盤計劃，小到一天經(jīng)歷，可以說復(fù)盤無處不在。
人們在思考事情的過程中熟練使用的回想、反思和總結(jié)等技巧，就是復(fù)盤方法中的重要步驟，也是在進行一種簡化的復(fù)盤，我們之所以會不斷進步，主要得益于總結(jié)。
復(fù)盤的意義在于：
（1）防止重復(fù)犯錯。
無論在生活還是工作中我們都難免犯錯，但是在同一個問題上重復(fù)犯錯的經(jīng)歷是比較少見的，這是因為第一次犯錯之后，人們有了經(jīng)驗，從而能夠防止第二次的發(fā)生。而這無不得益于客觀真實的回顧與自醒，也可以說沒有復(fù)盤我們就無法進步。
比如：在科學(xué)實驗中，實驗者通過對上一次試驗過程進行復(fù)盤，發(fā)現(xiàn)問題，從而避免了同樣的錯誤；生活中，我們對做過的事情進行反思，自我審視，從而獲得收益，提升自我。
�。�2）固化流程，提高效率。
通過一次次總結(jié)與復(fù)盤，人們會發(fā)現(xiàn)更多解決問題的方法與規(guī)律，并逐漸將這些方法與規(guī)律固定下來，最終形成規(guī)范流程，用以應(yīng)對不同條件下可能出現(xiàn)的問題。
比如：航空航天業(yè)，火箭發(fā)射前的各項檢查；航班起飛前的準備，都是流程固化的體現(xiàn)，從而效率也得到了最大提升。
�。�3）對目標方向跟蹤撐控。
在目標執(zhí)行過程中，正確地運用復(fù)盤可以使我們通過回顧反觀，避免方向偏離當初確立的目標。同時，可以發(fā)現(xiàn)，在當前的資源條件下，是否存在更加有效的方法與途徑。復(fù)盤可以使目標保持清晰，有利資源整合效應(yīng)最大化。
比如：企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。在執(zhí)行過程中，會進行階段性的回顧總結(jié)，并結(jié)合新情況及時做出調(diào)整，糾偏，為的是始終不偏離目標方向，并盡可能發(fā)揮資源優(yōu)勢。
（4）客觀公正地看待問題。
復(fù)盤可以讓我們認清對事情進展有利方面和不利方面，是來自內(nèi)在因素還是外在因素，是可控的還是不可控的，是偶然機遇還是運氣使然，讓我們思路變的清晰，從而對事情的發(fā)展有一個客觀實際的期盼。
比如：我們在對工作階段性復(fù)盤時，既要認清有利因素，更要把不利因素弄清楚，并結(jié)合當下環(huán)境，客觀的分晰內(nèi)在因素和外在因素的相互作用變化情況，只有這樣才能揚長避短，制定切實可行的行動方案。
�。�5）挖掘新知拓寬思路。
復(fù)盤過程就是自我學(xué)習(xí)和自我完善的過程。在復(fù)盤中倒逼自己查資料學(xué)新知；在復(fù)盤中總結(jié)經(jīng)驗自我提升。復(fù)盤可以讓我們規(guī)避風(fēng)險減少失誤。
比如：在從事證卷活動中，我們會通過階段性回顧和操作細節(jié)分析，不斷補充和完善新知識，思維也更寬泛，以適應(yīng)行業(yè)和專業(yè)的需求，達到自我提升，最大程度減少損失。
�。�6）自我認知與品性提升。
無論成功還是失敗，復(fù)盤都可以使我們與真實的自己對話，弄清楚實力強弱，分析內(nèi)外環(huán)境，及可控和不可控因素。反思自醒的。經(jīng)歷多了，就會變的更加沉穩(wěn)與成熟，這就是品性的提升。
復(fù)盤能讓我們沿著正確方向，一以貫之地向目標靠近；復(fù)盤能讓我們及時發(fā)現(xiàn)錯誤，并做出調(diào)整與糾偏；復(fù)盤能讓我們在實現(xiàn)目標的過程中，發(fā)現(xiàn)更多的可能。復(fù)盤是智慧的結(jié)晶，是提升的臺階，是成功的基石。
復(fù)盤讀后感 2
對于復(fù)盤這個詞，我們并不陌生。但是在之前的我是不知道的，第一次看見不知道什么意思，是個陌生的詞。
復(fù)盤，在我看來，就是總結(jié)吧或者反思�？戳恕稄�(fù)盤》這本書，才完全知道復(fù)盤，以及該怎樣去復(fù)盤
其實，復(fù)盤這種方法并不復(fù)雜，人們在自己的工作生活中也早就在使用，只是因為沒有意識到。有時，我們肚子不舒服，就會回想吃了什么東西，是不是吃了涼的，通過回想找到不舒服的原因，然后進行探究分析，以后注意一些食物的食用。這就是一次簡單的復(fù)盤，復(fù)盤在生活中很常見。
我們?yōu)槭裁匆獜?fù)盤？
從古至今，很多有成績的人都在復(fù)盤。曾國藩，柳傳志都在使用復(fù)盤這種方法，它可以給我們自身帶來很大的提高，也可以在工作中起到重要作用。
復(fù)盤可以讓我們避免重復(fù)犯錯。像我們前面說到的下次不再吃對肚子不舒服的東西。在上學(xué)時建立錯集，提醒自己下次再遇到這種問題該怎樣做。
復(fù)盤可以讓我們固化流程，校驗方向減少麻煩。在做飯時，我們會先把米飯蒸上，再炒菜。這樣，等飯好了，菜也好了。要不然，菜炒好都冷掉了，米還沒好。通過復(fù)盤，我們可以總結(jié)規(guī)律，固定做事流程，減少時間浪費。
復(fù)盤可以讓我們產(chǎn)生新的認識和想法。通過復(fù)盤，我們可以發(fā)現(xiàn)新的信息，得出新的結(jié)論，總結(jié)規(guī)律來指導(dǎo)我們的生活和工作，解決問題。
復(fù)盤可以讓我們看清事情的本質(zhì)問題。復(fù)盤讓我們?nèi)シ治鲈�，多問為什么，多去思考，從而看清事情的本質(zhì)，看清問題背后的問題。
復(fù)盤可以提升個人品性。復(fù)盤的次數(shù)多了，反思反省的經(jīng)歷也就多了，面對事情，不會輕率，而會深思，不會輕浮，而會沉穩(wěn)。這就是品性的提升，改變自己的氣質(zhì)。
復(fù)盤可以讓我們在做事的過程中隨時審視事情的進展，看看事情是否偏離了原來設(shè)定的方向，也可以確定在目前的資源下，原來設(shè)定的方向和目標是否正確合理，同時，通過階段性復(fù)盤，還可以回歸校驗開始的決定是否正確，從而確定是否應(yīng)該做出調(diào)整。
不斷的復(fù)盤，可以使我們進步，優(yōu)于過去的自己。
那么我們到底該怎樣復(fù)盤呢？
首先我們要知道什么是復(fù)盤？
復(fù)盤是我們對過去的行為和思維進行回顧，反思，探究，從而實現(xiàn)自我提升。
在這里我們一定要明白它和總結(jié)的區(qū)別。總結(jié)是對過去的事件進行梳理，對已經(jīng)發(fā)生的行為和結(jié)果進行描述，分析，歸納。它關(guān)注一些關(guān)鍵點和里程碑。它和復(fù)盤最大的區(qū)別就在于復(fù)盤在探究的過程的推演。復(fù)盤的關(guān)鍵是推演，通過推演這個動作，復(fù)盤就不僅僅是對過去的復(fù)制呈現(xiàn)，而是可以對各種可能性進行探討。推演讓我們發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，找到新的規(guī)律�？偨Y(jié)只是復(fù)盤的一部分，復(fù)盤有比總結(jié)更為豐富的內(nèi)涵。
然后我們要明確復(fù)盤的內(nèi)容。
復(fù)盤的內(nèi)容包括三部分。第一部分是現(xiàn)在的情況如何�，F(xiàn)在的情況如何要求我們描述事實，而不能有觀點的出現(xiàn)。比如做了多少，不能出現(xiàn)雖然沒有完成，但是努力的話語。還要和原來設(shè)定的計劃進行對比，是完成了一半還是百分之80。
我們通過問“現(xiàn)在情況如何”，了解當前的信息狀況，與初始的目標比對，把握自身所處的位置，了解自身情況。
第二部分是當初是如何決定的。這是我們要知道做事的目的，問“做事是為了什么”并且始終牢牢記住自己的目的，不跑偏。這部分又可以包括事情是如何確定的；事情是根據(jù)什么確定的；執(zhí)行得如何這3個問題。通過問這3個問題可以知道當初自己為什么決定做事，做事得原因以及完成的情況如何，做了什么。
第三部分是審視思考的前提條件。對前提的復(fù)盤，就是為了保證我們最初的理解和認識是正確的。需要追問做事情的動機以及對事情本質(zhì)的理解。就是“做正確的事情”比“正確地做事”更重要。
最后我們要知道復(fù)盤的四個步驟。
回顧目標：目標是評判成功與否的標準，通過將結(jié)果與目標進行對比，我們就知道，一件事情，我們是成功還是失敗。
評估結(jié)果：將結(jié)果與目標進行對比，找到實際的結(jié)果和希望的目標之間的差別。通過對比結(jié)果，讓我們發(fā)現(xiàn)差距，去找到產(chǎn)生差距的原因。
分析原因：分析原因就要求我們進行自我剖析。自我剖析，就是自己對做過的.事情進行反思和分析，看看有哪些問題，有哪些成績，并試著去找出原因，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
總結(jié)規(guī)律：總結(jié)規(guī)律要求我們仔細區(qū)分事物之間的關(guān)系。符合因果關(guān)系總結(jié)出來的規(guī)律，才具有解釋和指導(dǎo)的功能，才具有普遍一致性和穩(wěn)定性。
在進行復(fù)盤的時候還要注意的幾個問題。
1、在復(fù)盤的過程中，要真實，能夠完整呈現(xiàn)復(fù)盤事件。要超脫，站在自身之外看復(fù)盤。勇敢袒露自己的所思所想。要虛心，放空自己進行復(fù)盤。要像一個旁觀者一樣看待當時的情況。
2、在自我剖析的時候，要客觀，要能夠?qū)ψ约翰涣羟槊�。敢于批判自己，揭露自己的不足，批評自己。在總結(jié)規(guī)律的時候要注意不要把相關(guān)關(guān)系當作因果關(guān)系。
3、要記錄下來。俗話說的好，好記性不如爛筆頭。如果只是在腦海中復(fù)盤，印象可能沒有那么深刻，并且時間長了會容易忘記。記下來之后也可以經(jīng)常翻閱，提醒自己。
《復(fù)盤》這本書對于復(fù)盤的問題講述的很清楚，可以讓我們對復(fù)盤有更清楚的理解，更好的進行復(fù)盤。復(fù)盤對我們每個人都很重要，每個人都會自覺不自覺的運用到復(fù)盤。復(fù)盤是我們提高自己的重要手段。
復(fù)盤讀后感 3
《復(fù)盤》一書就復(fù)盤的定義、重要性、類型、方法、內(nèi)容、步驟、效果評估等方面作了詳細的闡述。通讀下來，印象較深刻的有以下幾點。
一、復(fù)盤的重要性
本書開篇即提出了一個觀點：完成一個工作其實事情并沒有真的結(jié)束，還有另一半，有很大的價值。這另一半，就是復(fù)盤。緊接著，作者指出：看書和復(fù)盤，就是我們學(xué)習(xí)提高的兩種方式，而且只有這兩種方式。這與我先前的想法有所不同。曾經(jīng)以為，對過去的總結(jié)是提升自我的一種方式。而作者卻指出，復(fù)盤與總結(jié)本質(zhì)上就存在不同。復(fù)盤的關(guān)鍵是推演，不僅是對過去的復(fù)制呈現(xiàn)，而是對各種可能性進行探討。
二、復(fù)盤的頻次與步驟
聯(lián)想集團十幾年復(fù)盤實踐的經(jīng)驗是：小事及時復(fù)盤；大事階段性復(fù)盤；事后全面復(fù)盤。對照自己的情況，并沒有養(yǎng)成復(fù)盤的.習(xí)慣。不管當下工作狀態(tài)與結(jié)果的好壞，很少有意識地進行復(fù)盤，對于頻次也沒有概念。從聯(lián)想集團的經(jīng)驗來看，每天工作結(jié)束都應(yīng)該及時復(fù)盤；案件上遇到困難沒有思路，應(yīng)該及時復(fù)盤；周、月度結(jié)束，也要及時復(fù)盤。PO談判、大單項目進展、BD等可以階段性復(fù)盤，等有定論后再進行全面的復(fù)盤。
聯(lián)想集團將復(fù)盤劃分為4個步驟：回顧目標、評估結(jié)果、分析原因、總結(jié)規(guī)律。作者指出，失敗的原因往往并不是缺少方向或目標，也不是缺少努力，而是在做事過程中，偏離了既定的方向，原先設(shè)定的目標不見了。應(yīng)用在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)在嘗試復(fù)盤的過程中，會容易出現(xiàn)歸因偏差或錯誤的傾向，進而導(dǎo)致復(fù)盤失效或者甚至產(chǎn)生負向影響。這其中很大一部分原因就是沒有實事求是，自己并不足夠地深入，明知道存在問題，但卻流于形式、從輕分析。比如：案件沒有推薦，自己復(fù)盤時容易從外部找原因（如客戶口碑不好、職位已經(jīng)有人搜尋過）或者輕微涉及自身（身體不佳、在操作其他案件等），也就無法正視并分析得出真正的原因并加以改進。
三、復(fù)盤的形式
除了復(fù)盤自己外，復(fù)盤他人也是一種很棒的學(xué)習(xí)形式。這讓我想到，團隊/公司內(nèi)做得優(yōu)秀的同事，如何去從他們身上獲得更多的經(jīng)驗。僅憑自己看得到的觀察，也許并不充分，可以帶著問題與同事交流，進而得出更具體的結(jié)論。
綜上，我覺得核心是養(yǎng)成規(guī)律性復(fù)盤的習(xí)慣，并探索習(xí)得正確的復(fù)盤方法，指導(dǎo)后期的工作生活。
復(fù)盤讀后感 4
最近越來越覺得讀書是解決問題非常好的一種方式，也是非常便捷而又有效的一種方式，當你感到迷茫，苦惱于找不到方向的時候，你會在書中發(fā)現(xiàn)，原來這世界上同樣存在著很多像你一樣有著相同困惑的人，然而不同的是他們已經(jīng)通過不斷的實踐與思考，找到了解決問題的方法，而我們恰恰就需要這樣一盞指路明燈，就像《復(fù)盤》這本書，其實很早我就聽說過復(fù)盤這個概念，也大概知道是什么意思，但不懂如何將之正確地運用在日常地工作中與生活中，這本書我翻閱了差不多2遍，書中所提及的復(fù)盤方法與案例都簡單易懂，且易操作，真的感覺非常受用，簡單說一下我對于這本書的理解。
一、復(fù)盤的概念
對過去的事情在大腦中演繹一邊，通過對過去的思維和行動進行回顧、反思和探究，實現(xiàn)能力的提升。就是將發(fā)生過的事情在思維上進行場景重現(xiàn)，重現(xiàn)整個發(fā)生發(fā)展結(jié)束的事件過程，重新審視思考在事件中一切關(guān)聯(lián)的思維和行為對事件的影響，發(fā)現(xiàn)問題，找到根源所在，然后進行總結(jié)找到規(guī)律，不斷的積累從而提升個人能力。
二、復(fù)盤的意義
復(fù)盤可以幫助我們避免犯同樣的錯誤，固化流程、校驗方向，認清問題背后的`問題，發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生新的想法和知識，除了提升自我能力外，還對個人品性和組織性格有巨大作用。
三、復(fù)盤的流程與方法
�。ㄒ唬⿵�(fù)盤的類型：自我復(fù)盤、團隊復(fù)盤、他人復(fù)盤
�。ǘ⿵�(fù)盤的角色：引導(dǎo)者、設(shè)問人、講述人
（三）復(fù)盤的方法：情景重現(xiàn)法、關(guān)鍵點法
�。ㄋ模⿵�(fù)盤的內(nèi)容：現(xiàn)在情況、當初的決定原因、審視思考的前提
�。ㄎ澹⿵�(fù)盤的流程：回顧目標、結(jié)果對比、敘述過程、自我剖析、眾人設(shè)問、總結(jié)規(guī)律、案例佐證、復(fù)盤歸檔
�。⿵�(fù)盤的結(jié)論與評定方法：結(jié)論的落腳點是否在偶然因素上，結(jié)論是指人還是指事，結(jié)論是否經(jīng)過3次以上連續(xù)追問得出的，結(jié)論是否經(jīng)過交叉驗證。
我們每個人的人生都會經(jīng)歷很多事物，有成功也有失敗，但往往我們對成功和做得好的，沒有好好的去思考總結(jié)，找到成功的真正原因所在，而有些事是偶然取得的成績，卻憑感覺自認為是經(jīng)驗是規(guī)律，當遇到類似在的事件的時候盲目復(fù)制與運用，結(jié)果不好就歸咎于客觀的原因，為自己找借口。同樣失敗了，我們就往往就簡單地看待問題存在的表面，下一次又再范同樣或者類似的錯誤。通過復(fù)盤的學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，善于發(fā)現(xiàn)成功的根本原因并總結(jié)提煉，成為自己或團隊的規(guī)律并傳播，找到失敗和問題背后的問題，及時解決和處理，充分利用團隊的力量，用復(fù)盤的方式快速、有效的解決自我問題和團隊問題，快速提升自我能力。
復(fù)盤讀后感 5
我讀的是陳中的復(fù)盤，前四章引用聯(lián)想以及其他企業(yè)的例子來說明復(fù)盤是什么以及我們?yōu)槭裁匆獜?fù)盤，還有在團隊復(fù)盤時三種角色的職能
在讀完前四章后，去搜了豆瓣的書評，豆瓣的評分不是很高，以及有人評價說此書可讀性不高，都是東拼西湊的內(nèi)容
于是在接下來的讀書中，自己確實受到此觀點的影響，覺得書中的內(nèi)容大多是用商業(yè)例子來佐證復(fù)盤的重要性以及給企業(yè)帶來的效益
而且自己在此過程中，沒有專注書中內(nèi)容，想的都是告訴大家，此書可讀性不高
很顯然，自己違背了讀書的初衷，既沒有做到自己內(nèi)化，也沒有分享出有用的`知識
調(diào)整自己后繼續(xù)閱讀，書中在講復(fù)盤的步驟時，和早讀會中安東尼羅賓告訴我們的在設(shè)置目標以后，將目標寫下來放在隨時可以看見的地方，并且要不斷反省，問自己問題，然后對目標做出調(diào)整……有很多相同之處
總之，在閱讀此書時，可以跳讀，在例子之后，他都會給出總結(jié)性語句
復(fù)盤讀后感 6
最近我的身邊總是反復(fù)出現(xiàn)一個詞————復(fù)盤。我在閱讀彭小六的文章時，這個詞經(jīng)常出現(xiàn)。最近認識兩個職業(yè)規(guī)劃師，在和他們交談中，這個詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。雖然聽到了，但是我卻沒有往心里去。
最后真正引起我注意的在微信群中，有一個網(wǎng)友曬出了自己最近讀的一本書，其中有一本的書名就是《復(fù)盤》�？吹街螅伊⒖滔聠钨I了一本。
書到手，我迫不及待地閱讀這本書。我很好奇為什么這么多人推崇復(fù)盤。
復(fù)盤，這一詞來自圍棋。圍棋比賽之后，很多人有重現(xiàn)當時棋局的習(xí)慣。復(fù)盤不是簡單的重現(xiàn)當時的棋局，而是為了還原當時的思考邏輯。思考自己和對手，哪一步走得好，哪一步走得爛，為什么好，為什么爛，下次自己應(yīng)該怎么走？
弄清楚了這些問題，一次訓(xùn)練就可以有兩倍甚至數(shù)倍的收獲。并且，在復(fù)盤過程中可以過濾自己的情緒，能夠站在第三者的角度，客觀、全面的看待自己，打破“不識廬山真面目，只愿人在此山中”的自我幻象。
其實仔細回想，復(fù)盤在我們生活中無處不在。上學(xué)的時候，老師總是讓我們反思、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)；父母總是讓我們學(xué)會反思自己的行為習(xí)慣；工作中，領(lǐng)導(dǎo)也總是讓我們總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。然而，我們卻當做耳旁風(fēng)，過耳不過心。
為什么沒有在意呢？因為麻煩！過去了就過去了，想那么多干嘛？今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁。
因為害怕承認那個膽小、懦弱、差勁的自己！從小，我們只要犯錯，就會受到來自身邊人的指責(zé)。似乎犯錯就是罪不可恕的事情。
但是，環(huán)境是環(huán)境，人是有主觀能動性的，有的人就能打破環(huán)境的影響，無情的解剖自己，向過去的自己學(xué)習(xí)，自己成為自己最好的老師。
聯(lián)想的老總柳傳志就是這樣的一個人。他在一次采訪中這樣說道：“復(fù)盤至關(guān)重要，通過復(fù)盤總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，尤其是失敗的事情，要認真，不給自己留任何情面地把這個事情想清楚，把事情想明白，然后就可以謀定而后動了�！�
柳傳志將復(fù)盤這一概念引入聯(lián)想，并且成為自己企業(yè)的獨特文化，在歷次公司重大決策中，都有復(fù)盤的身影。
“所謂復(fù)盤，就是在頭腦中對過去所做的事情重新過一遍。它通過對過去的思維和行為進行回顧、反思和探究，實現(xiàn)能力的提升�！�
復(fù)盤不同于傳統(tǒng)的總結(jié)，因為復(fù)盤當中有個重要的動作就是推演。通過推演，我們可以還原當時事情發(fā)生的整個情景，仔細推敲事情發(fā)生的每一步，從中找出哪里好，哪里不好，為什么好，為什么不好。
復(fù)盤是立體的，總結(jié)是平面的。我們總結(jié)的時候，總是會側(cè)重某一方面，而不會全面的看待整個事件。復(fù)盤則可以從信息、思維和情緒層面，對事情的起因、過程和結(jié)果，來一次全方位、立體式的重新演繹。
所以，復(fù)盤是最簡單也是最有效的個人成長方式。“當一個人精通復(fù)盤之后，他對于自己的工作就會有深刻的認識和體悟，具有一種驚人的直覺。這個時候，他用不著一板一眼地進行推演，就可以從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中一眼抓住關(guān)鍵所在，找到解決問題的方法和路徑�！�
在我學(xué)習(xí)過程中，我只注重了開頭、過程，卻總是虎頭蛇尾，干什么事情都是三分鐘熱度。開頭滿腔熱情的投入，買書、參加培訓(xùn)，找人請教，但是當我投入的時間和精力越來越多，我就開始不耐煩，就敷衍了事，學(xué)什么都學(xué)成了半吊子。
因此，我將復(fù)盤這種方式全面納入我的思考和行為模式當中，全面改造我的知識體系。
在書中，介紹了很多種復(fù)盤的類型，目前對于我個人來講最適合的就是自我復(fù)盤。如果各位朋友對于其他類型感興趣，就去看看這本書，在這里我就僅介紹一下自我復(fù)盤的步驟。
復(fù)盤有四個步驟，回顧目標、評估結(jié)果、分析原因和總結(jié)規(guī)律。
第一，回顧目標。
在工作中能不能抓住目標決定個人能力的高低。比如說在一次工作中，領(lǐng)導(dǎo)讓我買點蘋果。我趕緊去超市看看，但是不湊巧，蘋果賣完了。我又趕緊回去報告領(lǐng)導(dǎo)說蘋果賣完了，領(lǐng)導(dǎo)瞥了我一眼，就讓我出去了。
又有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓另一個同事也去買蘋果，他回來的時候，不僅買了蘋果，還買了香蕉、飲料和煙。原來是有上層領(lǐng)導(dǎo)來視察，招待他們的。過了一年，這位同事就升為主任了，而我還是一個小職員。
所以，我們無論在工作還是學(xué)習(xí)中，一定要明確自己的.目標是什么？怎么會有這個目標？這個目標實施過程中會遇到哪些問題？如何應(yīng)對？
仔細思考這些問題，在整個計劃的實施過程中，我們就會做到成竹在胸。
第二，評估結(jié)果。
有了目標，執(zhí)行完后，就要有所評估。這次事件過程中實際發(fā)生了什么？在什么情況下發(fā)生的？結(jié)果是什么？
在還原事件的執(zhí)行過程中，要從信息、思維和情緒三個方面來分析，信息要全面，思維要縝密，思考的模式可以參考5W2H模式（什么人，在什么地方，什么時間，因為什么，發(fā)生了什么事情，發(fā)生的具體經(jīng)過以及程度如何），情緒要客觀。這個過程要求復(fù)盤者跳出事件本身，以一個旁觀者的角度來觀察整個事件。
可以將目標和結(jié)果繪制一個表格，這樣對比起來，就很容易將目標和結(jié)果進行對比，得出一個結(jié)論。
第三，分析原因。
有個目標，有了結(jié)果。我們就要對比一下目標和結(jié)果有沒有差異？如果有，那產(chǎn)生差異的原因是什么？如果沒有，成功的經(jīng)驗又是什么？
在這一步中最怕的就是差不多的思想。我們在學(xué)校中，經(jīng)�？�80分很容易，但是要做到經(jīng)�？�90分，就很不容易。因為經(jīng)�？�90分的學(xué)生腦子里沒有差不多這件事，我沒有考到90分一定有原因，這個原因我一定要找出來。每次考試都不會放過自己的錯誤，下一次考試一定不會再犯同樣的錯誤。
與之相比，經(jīng)�？�80分的同學(xué)就會覺得，差不多，挺好的。就這樣，在下次考試中就有可能再犯同樣的錯誤。
學(xué)習(xí)如此，工作亦是如此，就在幾次差不多之后，我們差了很多。
第四，總結(jié)規(guī)律。
通過上述三步，我們就可以得出經(jīng)驗規(guī)律，以此來指導(dǎo)我們以后的行動。
這個經(jīng)驗規(guī)律來自我們本身的經(jīng)歷，所以會比別人給的建議更加有指導(dǎo)意義。
清珍老師說過：自己是自己最好的老師。剛開始這句話我不懂，自己為什么是自己最好的老師呢？學(xué)習(xí)了復(fù)盤，我才真正懂得了這句話的意思。
我們做出很多決定之所以失敗，是因為我們總是喜歡參考別人的意見，忽略自己內(nèi)心的真正想法。別人給出了各種意見，但是最了解我們的永遠是自己，所以別人給出的意見就有了各種偏差。并且，方法要在實踐中不斷的改進，才能真正的有效果。能完全做到上述條件的，只有我們自己。
所以，學(xué)中干、干中學(xué)，才能真正成長。
學(xué)了，就要學(xué)以致用。很多時候，我們很清楚自己哪里有缺點，就是不愿意去行動。根據(jù)二八原理，生活中只有不到百分之二十的人會主動的實踐理論。
因為這是學(xué)習(xí)過程中最難的一部分，也是為什么道理大家都懂，但還是過不好這一生的重要原因所在。
我在學(xué)習(xí)過程中，讀了很多書，也參考了很多人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，但是我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是記筆記。學(xué)習(xí)過程中，我的手邊始終會有紙筆相伴。最近我最大的苦惱就是筆記本太多、太沉，給自己的行動帶來不便，目前正在想辦法削減壓力。
所以，只有在干的過程中，我們才可以找到適合自己分方式，而不是成為一個理論磚家。
如果你對于復(fù)盤有興趣，在決定買書之前，請先回答這幾個問題：
1、最近一周或者一個月你印象最深刻的一件事是什么？
2、為什么給你留下深刻印象？
3、你是如何處理的？
4、對你有什么影響？
5、你的處理方式有什么變化？
回答了這些問題，如果你覺得有必要，那就立刻行動起來吧。
復(fù)盤讀后感 7
當我第一眼看到《復(fù)盤》這本書的時候，感覺這個名字怪怪的，什么是復(fù)盤？為什么起這么個名字，它到底講的是什么？帶著好奇心的我拜讀了這本書，原來復(fù)盤是圍棋術(shù)語，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長補短最后獲得啟發(fā)并最后贏得對手的一種方法論。用到現(xiàn)在的企業(yè)管理中就是從過去的經(jīng)驗教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗、梳理過程控制的不足，實現(xiàn)個人能力提升最終提升企業(yè)綜合效益。
復(fù)盤中提到三個關(guān)鍵詞：親身經(jīng)歷、過去、學(xué)習(xí)，這三個詞作為一種基本的方法理論，囊括了復(fù)盤的精髓。
首先是親身經(jīng)歷
自從我們開始認知這個世界，接觸社會，學(xué)習(xí)的方法途徑有很多種，但是親身經(jīng)歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法，無論經(jīng)歷多少歲月變遷、時間過得多么久遠，親身經(jīng)歷過得事情始終會深深的刻在我們的腦海記憶當中，親身經(jīng)歷是發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)的中心環(huán)節(jié)，正如一句話所言，要想知道梨子甜不甜，只有自己嘗了才能知道，聽別人講、看別人做都不如自己親自嘗試。
第二是過去
用現(xiàn)代漢語講的就是從前的意思，過去是指現(xiàn)在我們所處時刻的之前的任意時間段或任意時刻，但是大多數(shù)是指一個時間段，大多數(shù)人都會有一個慣性想法，既然已經(jīng)過去了就無所謂了，其實不然，過去是對現(xiàn)在以及將來某些事情的對比，是我們溯源和反思過去事情的好壞、對錯的參照物，以及將來同樣事情發(fā)生時引起我們重視和提高警惕的風(fēng)向標，是能夠解決類似事情發(fā)生的一種方法。
第三是學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是獲得一些啟發(fā)，見解，提升自己的見識和能力，從而提高個人的.有效行動能力，學(xué)習(xí)讓我更加明白應(yīng)該做什么？繼續(xù)做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規(guī)定的標準，怎樣做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的成績，以前的某些措施在現(xiàn)在的項目運營中是否繼續(xù)有效，怎么做才能更好的更加有效的提高項目的整體效益。
《復(fù)盤》一書的閱讀使我學(xué)會了在項目管理中如何更加有效的進行整合優(yōu)化、降本增效、風(fēng)險管控、提高團隊綜合智商、提高項目的整體經(jīng)營核心力，同時讓我更善于發(fā)現(xiàn)問題，剖析問題，直面過去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合實力。
復(fù)盤讀后感 8
最近項目部下發(fā)一本書名為《復(fù)盤》的書籍，要求管理人員熟讀并提交個人讀后感。于是帶著完成工作任務(wù)的心態(tài)對該書進行了品嚼和閱讀。
剛接觸復(fù)盤二字，腦海里無法產(chǎn)生二字的定義，后來查閱相關(guān)資料及跟作者的介紹，原來復(fù)盤首先是圍棋里面的一個術(shù)語，是指棋手在下完一盤棋后，要在棋盤上重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好。下得好的要秉持，下得不好的，要在重新擺得過程中研究進而從中加強認識和印象，避免發(fā)生第一次出現(xiàn)的類似失誤。
通讀《復(fù)盤》后，我對該書產(chǎn)生了濃厚的興趣，主要基于這本書可以作為教科書和工具書使用，因為它確實可以給我們生活或者工作提供文德思考方向，以及解決問題的方法，之至提高生活的質(zhì)量，提高工作的效率。
什么是復(fù)盤?這不是簡單問題的疑問解答題。由復(fù)盤二字所賦予的含義也好，信息量也罷，是極其龐大的。正如復(fù)盤這本書籍厚厚的章節(jié)給我們呈現(xiàn)定向的邏輯思考，帶給我們一扇全新的知識之門，是如此的寬廣。
我們家鄉(xiāng)有一句俗語“上半夜想他人，后半夜才想自己。屋檐滴水、點點滴滴”。什么意思呢?就是說，一個正常的人要把生活過得好，以及處理與周邊人群的人際關(guān)系，在休息躺在床上，就應(yīng)該首先想想他人給了自己哪些幫助，或者自己的'言行對他人哪些方面可能已經(jīng)造成傷害，要像放電影一樣在腦海里過一遍。通過如此對白天事情的再現(xiàn)，
達到不斷地照鏡子，洗滌沾染在良心和道德上的塵土，從而讓自己盡量接近一個道德高尚的人。
屋檐的滴水不是經(jīng)常有的，但伴隨時間和不可忽視的作用，滴水雖小，就一定能穿石。
復(fù)盤告訴我們的道理其實也簡單，解決問題首先要考慮事前、事中、事后的不利因素，哪怕就是最壞的結(jié)果，我們通過事后再次冷靜的分析存在的不足，在失敗的基礎(chǔ)上，制定出可以有勝算的對策，哪怕第二次依然與結(jié)果有距離，但起碼離結(jié)果更加接近。
復(fù)盤確實是一本好書，實用于每個年齡段，不同的人群。雖然說某種程度，他人的成功是不可復(fù)制。但是我們在日常工作當中，工作也好，或是做某一件事，我們在實施之前盡可能考慮周全，做好過程跟蹤，事后以復(fù)盤形勢總結(jié)和分析，我們一定會明白命運是由人、有我們自己決定的!
復(fù)盤讀后感 9
我讀的是陳中的復(fù)盤，前四章引用聯(lián)想以及其他企業(yè)的例子來說明復(fù)盤是什么以及我們?yōu)槭裁匆獜?fù)盤，還有在團隊復(fù)盤時三種角色的職能
在讀完前四章后，去搜了豆瓣的書評，豆瓣的評分不是很高，以及有人評價說此書可讀性不高，都是東拼西湊的`內(nèi)容
于是在接下來的讀書中，自己確實受到此觀點的影響，覺得書中的內(nèi)容大多是用商業(yè)例子來佐證復(fù)盤的重要性以及給企業(yè)帶來的效益
而且自己在此過程中，沒有專注書中內(nèi)容，想的都是告訴大家，此書可讀性不高
很顯然，自己違背了讀書的初衷，既沒有做到自己內(nèi)化，也沒有分享出有用的知識
調(diào)整自己后繼續(xù)閱讀，書中在講復(fù)盤的步驟時，和早讀會中安東尼羅賓告訴我們的在設(shè)置目標以后，將目標寫下來放在隨時可以看見的地方，并且要不斷反省，問自己問題，然后對目標做出調(diào)整……有很多相同之處
總之，在閱讀此書時，可以跳讀，在例子之后，他都會給出總結(jié)性語句
復(fù)盤讀后感 10
最近看到很多文章在寫復(fù)盤，恰巧當時有個項目需要復(fù)盤，雖然后來由于種種原因不了了之，但當時為做復(fù)盤做準備的時候特地找了相關(guān)的書籍來看，大致的做了點筆記。
這本書總體說來一般般吧，干貨比較少，因為缺少事例，復(fù)盤這種事情，有栗子最好啦，不過整體的框架還是可以借鑒的。在忙完了手上的工作之后，想起來中秋出行的攻略還未做，于是大致的`查找了一下，但是還是感覺不對，就想著寫點東西，把之前整理的讀書筆記發(fā)一下，最近看的東西很多是交叉看的，基本上是缺什么看什么，缺乏系統(tǒng)性，有時候自己都忘記了從哪兒獲取的知識或者想法，筆記就是個好東西了。
讀書筆記是在看書的時候整理的，看完之后還有一些其他的想法：
1、做事情之前就應(yīng)該準備好。首先，做事情的目標是什么，方法論是什么，在前兩者的基礎(chǔ)之上就是行動了。
2、在做事過程中，不要被其他事物帶偏方向，有自己的觀點非常重要，不要因為別人的聲音太大而忽略了自己的聲音。因此第一點尤為重要，沒想明白的時候，停下了，想明白了再繼續(xù)。
復(fù)盤讀后感 11
當我第一眼看到《復(fù)盤》這本書的時候，感覺這個名字怪怪的，什么是復(fù)盤？為什么起這么個名字，它到底講的是什么？帶著好奇心的我拜讀了這本書，原來復(fù)盤是圍棋術(shù)語，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長補短最后獲得啟發(fā)并最后贏得對手的一種方法論。用到現(xiàn)在的企業(yè)管理中就是從過去的經(jīng)驗教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗、梳理過程控制的不足，實現(xiàn)個人能力提升最終提升企業(yè)綜合效益。
復(fù)盤中提到三個關(guān)鍵詞：親身經(jīng)歷、過去、學(xué)習(xí)，這三個詞作為一種基本的方法理論，囊括了復(fù)盤的精髓。
首先是親身經(jīng)歷，自從我們開始認知這個世界，接觸社會，學(xué)習(xí)的方法途徑有很多種，但是親身經(jīng)歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法，無論經(jīng)歷多少歲月變遷、時間過得多么久遠，親身經(jīng)歷過得事情始終會深深的刻在我們的腦海記憶當中，親身經(jīng)歷是發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)的中心環(huán)節(jié)。
第二是過去，用現(xiàn)代漢語講的就是從前的意思，過去是指現(xiàn)在我們所處時刻的之前的任意時間段或任意時刻，但是大多數(shù)是指一個時間段，大多數(shù)人都會有一個慣性想法，既然已經(jīng)過去了就無所謂了，其實不然，過去是對現(xiàn)在以及將來某些事情的對比，是我們溯源和反思過去事情的好壞、對錯的參照物，以及將來同樣事情發(fā)生時引起我們重視和提高警惕的風(fēng)向標，是能夠解決類似事情發(fā)生的一種方法。
第三是學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是獲得一些啟發(fā)，見解，提升自己的見識和能力，從而提高個人的有效行動能力，學(xué)習(xí)讓我更加明白應(yīng)該做什么？繼續(xù)做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規(guī)定的標準，怎樣做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的.成績，以前的某些措施在現(xiàn)在的項目運營中是否繼續(xù)有效，怎么做才能更好的更加有效的提高項目的整體效益。
《復(fù)盤》一書的閱讀使我學(xué)會了在項目管理中如何更加有效的進行整合優(yōu)化、降本增效、風(fēng)險管控、提高團隊綜合智商、提高項目的整體經(jīng)營核心力，同時讓我更善于發(fā)現(xiàn)問題，剖析問題，直面過去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合實力。
復(fù)盤讀后感 12
讀罷《復(fù)盤》，心中只想到一個成語——以退為進。簡單來說，復(fù)盤其實是一種“吾日三省吾身”的工作方法，以退為進，回顧最初制定的目標、回想完成工作的過程，反思沒有達到預(yù)期的原因，探尋如何能吸取教訓(xùn)獲得經(jīng)驗，逐步回歸到達成目標的正軌中——或許在完成一個目標的過程中，這其中的環(huán)節(jié)會不斷反復(fù)輪回，但因為掌握了復(fù)盤的工作方法，我們會離目標越來越近，形成一個復(fù)盤—提高—復(fù)盤—提高的正向循環(huán)。
在筆者看來，追逐目標，是一個“臨淵羨魚”的過程：方向目標已經(jīng)設(shè)定，當局者迷，仿佛正在前進，實則或許方向和目標已經(jīng)偏離；復(fù)盤的過程，正是一個“退而結(jié)網(wǎng)”的過程：柳傳志常說“退出畫面看畫”，盤觀者清，隨時審視事情的進展，牢牢把握事情發(fā)展的方向，在“退”的這段時間中，自我反省自我增值，給“捕魚”新增更多的“技能”和“工具”，才能最后將“臨淵羨魚”變成“滿載而歸”。
在了解了復(fù)盤的重要性后，我們應(yīng)該思考，在“退而結(jié)網(wǎng)”這個過程中，最需要給自己新增的技能是什么呢，即是，該如何將“退”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑M”。筆者認為有二：一是敢于承認錯誤，克服錯誤。二是懂得學(xué)習(xí)，運用經(jīng)驗。
敢于承認錯誤，是一種意識上的改變。馬克思主義哲學(xué)理論中指出，正確的實踐要有正確的意識為藍圖。在達成目標的過程中，及時復(fù)盤，在復(fù)盤中及時發(fā)現(xiàn)過程中偏離目標的“無用功’，或者發(fā)現(xiàn)即將到時偏離目標的錯誤，才能及時挽回，讓一切回到正軌。
結(jié)合本職工作，筆者更深有體會。公文寫作對邏輯有嚴格的要求，倘若在擬稿過程中某一部分的思路出現(xiàn)偏差，將會一環(huán)扣一環(huán)給下面部分的寫作帶來錯誤的引導(dǎo)，俗稱“寫偏了”。因此在擬稿過程中一樣要懂得運用“復(fù)盤”的工作方法，及時“退而思考”，反省是否出現(xiàn)軌跡上的錯誤，發(fā)現(xiàn)錯誤后及時更改，才能步步為營。
復(fù)盤，能讓我們更好地“回頭看”，以退為進，總結(jié)達成目標過程中的“錯誤”，找出“彎路”，才能看清事物的本質(zhì)，找到清晰的思路，對未來的發(fā)展有更加明確的預(yù)期，并加以指導(dǎo)，才能一路前進。
懂得學(xué)習(xí)，運用經(jīng)驗。實則是充分利用“退”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑M”的基礎(chǔ)，一個收集陽光供氧的過程，一個能將這次的經(jīng)驗總結(jié)起來用于下一次復(fù)盤的過程。筆者認為的“學(xué)習(xí)”有二：一是懂得學(xué)習(xí)他人正確的想法和方法。二是懂得自我學(xué)習(xí)從而消化為經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)他人總結(jié)出來的知識和規(guī)律，形成我們自己的知識體系和認識框架，幫助我們提高對外部世界的認識，這也是一種復(fù)盤——但可能有人會說，他人的想法和方法是否適合自己是否正確，是不可一概而論的——這或許是另一個關(guān)于價值判斷的命題，此處也不再展開議論。
人們常說，人不會被同一塊石頭絆倒兩次，因為在第一次被絆倒之后，大家都有了經(jīng)驗，從而能夠防止第二次的發(fā)生。這便是一種復(fù)盤后的總結(jié)，得出的.經(jīng)驗。神農(nóng)嘗百草，事后復(fù)盤才總結(jié)出植物的特性，最終能運用于下一次的復(fù)盤中。戰(zhàn)后的日本和德國通過復(fù)盤自我總結(jié)學(xué)習(xí)，走上的強國的道路，事后總結(jié)的經(jīng)驗更能用于下一次的復(fù)盤。在學(xué)習(xí)和總合計中看清問題、發(fā)現(xiàn)答案、以備后患才能發(fā)現(xiàn)契機。
舉日常工作中活動策劃執(zhí)行為例，小到簡單的節(jié)日加餐活動，大到全行性的趣味運動會，都需要懂得學(xué)習(xí)和總結(jié)。工作過程中，懂得適當“退”回上一步，思考是否將各項事宜準備得當，懂得學(xué)習(xí)其他兄弟支行的經(jīng)驗，懂得在活動后總結(jié)經(jīng)驗，以免再次出現(xiàn)同樣的錯誤，這些都是“退而織網(wǎng)”的表現(xiàn)，都是為此次活動的執(zhí)行、下次活動的策劃準備“技能”和“工具”的過程。
“敢”是“勇”，“懂”是“謀”，有勇有謀方能真正運用復(fù)盤，成大事。
復(fù)盤讀后感 13
復(fù)盤，一個來源于圍棋的專業(yè)術(shù)語，原指對局完畢后，復(fù)演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關(guān)鍵。現(xiàn)多用于對已完成工作內(nèi)容的回顧與反思，達到總結(jié)經(jīng)驗反思教訓(xùn)的效果，并在下一次同一類型的工作內(nèi)容中得到提升。
復(fù)盤的運用，在房地產(chǎn)運營管理過程中也成為了關(guān)鍵動作之一，新項目首次開盤后的復(fù)盤，項目交付后的復(fù)盤等，都是現(xiàn)有標桿房企推行大運營管理過程中必備的一個重要管理動作。
《復(fù)盤：對過去的事情做思維演練》一書，通過講述復(fù)盤的方法論與邏輯思路，給讀者建立了一個較完整的復(fù)盤體系，以下是我個人的讀后感。
一件事情真正的做完，還需要有做完之后的復(fù)盤動作，復(fù)盤的動作包括自我復(fù)盤、團隊復(fù)盤和復(fù)盤他人。
自我復(fù)盤是所有復(fù)盤的基礎(chǔ)，在團隊復(fù)盤前，一定是每個人都養(yǎng)成了自我復(fù)盤的習(xí)慣，對復(fù)盤是熟悉和接受的，本書通過講述了關(guān)于復(fù)盤與刻意練習(xí)的.關(guān)系，以及對復(fù)盤者的心態(tài)的講述，告訴讀者復(fù)盤的意義自己對復(fù)盤作用的認同，也是在幫讀者建立復(fù)盤的思維和習(xí)慣。
在理解自我復(fù)盤的基礎(chǔ)上，團隊復(fù)盤又提出了更高的要求，除了基本角色的設(shè)定（主持人、設(shè)問人、敘述人）之外，作文為了避免團隊復(fù)盤人員忙于摘清自己、安全著陸，需形成共識和規(guī)定，即，參與復(fù)盤的人都是安全的，復(fù)盤只是為了得出規(guī)律性的認識，為了以后更好的開展工作，并且多次提到，這一切只關(guān)乎成長。（但對于如何形成共識與規(guī)定，這點作者似乎未展開敘述）。
關(guān)于復(fù)盤他人，作者建議更聚焦于復(fù)盤標桿，這點與我的觀點也不謀而合，其中的好處自然不言而喻。
作為一本工具類的書，作者也利用了重要的篇幅把他總結(jié)的復(fù)盤操作的具體步驟做了詳細的闡述，給讀者們提供了一個清晰的操作指引，并在本書結(jié)尾利用三個針對性的案例將三種復(fù)盤的內(nèi)容做了展示，讓讀者再一次加深了對復(fù)盤操作工具的理解，當之無愧是教科書般的工具書模板。
看完本書，對于復(fù)盤的動作和意義讓我再次加深了理解，作者希望將復(fù)盤作為一種企業(yè)文化的決心也讓我印象深刻，如果我要在公司將復(fù)盤文化推廣的話，就用書中的一段話作為開始吧：
小事及時復(fù)盤，大事階段性復(fù)盤，事后全面復(fù)盤！
復(fù)盤讀后感 14
復(fù)盤，作為一種重要的自我反思和提升方法，不僅適用于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、項目管理，也深刻影響著個人的學(xué)習(xí)、工作乃至生活態(tài)度。在閱讀關(guān)于復(fù)盤的書籍或文章后，我深受啟發(fā)，以下是我對復(fù)盤的一些感想和思考：
認識自我，從復(fù)盤開始：復(fù)盤的過程就像是一面鏡子，讓我們清晰地看到自己的優(yōu)點與不足。它鼓勵我們跳出日常的忙碌，以旁觀者的視角審視自己的行為決策，這種客觀性的獲得是自我提升的關(guān)鍵一步。通過復(fù)盤，我學(xué)會了更加謙遜地面對成功與失敗，理解到每一次經(jīng)歷都是成長的寶貴財富。
細節(jié)決定成敗，復(fù)盤強調(diào)全面：復(fù)盤不僅僅是對結(jié)果的簡單回顧，更重要的是對過程中的每一個細節(jié)進行深入分析。它教會我，無論是項目管理的每一個步驟，還是個人決策中的微妙心理變化，都可能是影響最終結(jié)果的關(guān)鍵因素。因此，全面而細致地記錄和分析，是復(fù)盤能否帶來實質(zhì)性改進的關(guān)鍵。
反思不等于自責(zé)，而是為了更好的前行：復(fù)盤強調(diào)的是建設(shè)性的反思，而非無意義的自責(zé)。它鼓勵我們在發(fā)現(xiàn)問題后，積極尋找解決方案，而不是沉溺于過去的遺憾中。這種正向的思維模式，讓我在面對挑戰(zhàn)時更加堅韌不拔，知道每一次跌倒都是為了更穩(wěn)健地站起。
持續(xù)迭代，復(fù)盤是成長的加速器：復(fù)盤的價值在于其循環(huán)往復(fù)、不斷優(yōu)化的特性。通過不斷的復(fù)盤，我們可以形成一套適合自己的'方法論，不斷調(diào)整策略，實現(xiàn)個人能力和項目效率的持續(xù)迭代升級。這讓我意識到，成長不是一蹴而就的，而是需要時間和耐心，通過不斷的實踐、反思、調(diào)整來達成。
團隊合作中的復(fù)盤力量：在團隊環(huán)境中，復(fù)盤更是一種強大的協(xié)作工具。它促進了成員間的開放溝通，共同識別問題，集思廣益尋找解決方案。這種集體智慧的匯聚，不僅能提升團隊效能，還能增強團隊凝聚力，推動團隊向共同目標邁進。
總之，復(fù)盤不僅是一種方法論，更是一種生活態(tài)度，它教會我們?nèi)绾卧趶?fù)雜多變的環(huán)境中保持清醒，如何通過不斷學(xué)習(xí)和自我提升來應(yīng)對挑戰(zhàn)。在未來的日子里，我將把復(fù)盤作為一種習(xí)慣融入日常，相信這將是我個人成長和職業(yè)生涯中不可或缺的助力。
復(fù)盤讀后感 15
讀完《復(fù)盤》這本書，猶如在迷霧中尋得一盞明燈，讓我對過往經(jīng)歷以及未來成長有了全新的審視角度。
書中所闡述的復(fù)盤，絕非簡單的事后回顧，而是一套嚴謹、科學(xué)且極具實踐意義的方法論。它強調(diào)以一種結(jié)構(gòu)化的方式，對已發(fā)生的事情進行全方位剖析，從目標設(shè)定是否合理，到執(zhí)行過程中的每一個步驟、每一次決策，再到最終結(jié)果呈現(xiàn)與目標的差距，無一遺漏。這讓我不禁回想起自己曾經(jīng)參與的一個項目，起初目標看似清晰，團隊成員也干勁十足，可過程中卻不斷遭遇各種阻礙，進度拖沓，最終成果差強人意。當時的我們只是在項目結(jié)束后簡單總結(jié)了下表面問題，互相安慰幾句便草草了事。如今對照書中復(fù)盤理念，才驚覺那時錯過了多少寶貴的成長契機。若能像書中建議的那樣，細致拆解項目推進流程，深入探討每一個決策背后的依據(jù)，認真分析遇到困難時的應(yīng)對方式優(yōu)劣，或許不僅能扭轉(zhuǎn)當時的局面，后續(xù)承接類似項目時也能得心應(yīng)手。
復(fù)盤的魅力更在于它的`普適性，無論是個人學(xué)習(xí)、職場打拼，還是企業(yè)運營管理，都能從中汲取力量。于個人而言，日常學(xué)習(xí)后的復(fù)盤，能助力知識的高效吸收與內(nèi)化，例如學(xué)習(xí)一門外語，通過復(fù)盤學(xué)習(xí)方法、時間利用效率以及知識掌握薄弱點，針對性改進，學(xué)習(xí)效果必然事半功倍；在職場上，項目復(fù)盤能讓團隊成員迅速積累經(jīng)驗，減少重復(fù)犯錯概率，提升協(xié)作默契，為個人職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。對于企業(yè)，定期復(fù)盤產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣、客戶服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，能夠精準捕捉市場變化趨勢，及時調(diào)整戰(zhàn)略方向，保持競爭活力。
書中還提到，復(fù)盤要秉持客觀、開放的態(tài)度，這一點尤為關(guān)鍵。只有放下個人的偏見、虛榮，勇于直面失誤，坦誠交流，才能讓復(fù)盤發(fā)揮最大功效。很多時候，人們在復(fù)盤時總會不自覺地為自己的錯誤找借口，或是礙于情面不愿指出他人問題，如此一來，復(fù)盤就淪為形式，毫無價值可言。真正有效的復(fù)盤，應(yīng)當是一場思想的碰撞，在冷靜剖析中挖掘真相，在深刻反思中探尋改進路徑。
《復(fù)盤》這本書為我打開了一扇成長的新大門，讓我深刻認識到復(fù)盤不僅僅是對過去的總結(jié)，更是通往未來成功的必由之路。它教會我如何從過往經(jīng)歷中提煉智慧，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力，讓每一步都走得更加堅實有力。往后的日子里，我決心將復(fù)盤融入日常生活與工作的方方面面，以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多可能。
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