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初中生的作文300字

時(shí)間:2022-11-06 14:20:40 初作文 我要投稿
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【精華】初中生的作文300字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中生的作文300字四篇

初中生的作文300字 篇1

  向往,每個(gè)人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿(mǎn)友好。

  友好

  “同學(xué),可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚!薄昂醚!給!”對(duì)方爽快地回答。在這里,同學(xué)們之間十分友好,從不會(huì)像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”

  親切

  “左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時(shí)開(kāi)玩笑互相叫對(duì)方的綽號(hào),但大家大家卻從來(lái)不生氣,還會(huì)開(kāi)心地回答,因?yàn)樗麄冎绖e人只是開(kāi)個(gè)玩笑。而且同學(xué)們叫綽號(hào)時(shí)喊得很親切,從不會(huì)像原來(lái)——“鴿子,今天有沒(méi)有人放你呀?“接著會(huì)傳來(lái)一聲嬉笑,他們倆就會(huì)打起來(lái),怎么勸也勸不走,旁邊還會(huì)有人拍手叫好。

  快樂(lè)

  “同學(xué)們,今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》!”接著老師有黑板上寫(xiě)上了“濟(jì)南的東天”,結(jié)果一個(gè)同學(xué)舉手站了起來(lái)說(shuō):“老師,你把‘冬’寫(xiě)錯(cuò)了!”聽(tīng)完他的話(huà),大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽(tīng)到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來(lái)。但是過(guò)了幾秒,大家就慢慢不笑了,開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課。老師從不會(huì)見(jiàn)大家在笑,而厲聲命令:“不準(zhǔn)笑,誰(shuí)再笑就滾出去,別上課了!”

  我向往的'初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,老師——和藹!

初中生的作文300字 篇2

  媽媽常對(duì)我說(shuō),要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)對(duì)自己好的人,可我一直不懂愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里?想來(lái)想去,怎么也找不到答案!

  直到我正式成為一年級(jí)的小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了我的數(shù)學(xué)李老師,她留著一頭簡(jiǎn)單而大方的短發(fā),一雙不大不小的眼睛,就像是會(huì)說(shuō)話(huà),不高不矮的鼻梁下有著一張很會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴,就是這張嘴巴教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。

  記得有一次我上課撿鉛筆的時(shí)候不小心把脖子扭了,眼尖的李老師看到了我疼痛的樣子,立刻走到我的身邊用手輕輕的摸著我的脖子說(shuō)要不要緊,接著趕緊給我媽媽打電話(huà)來(lái)接我去醫(yī)院檢查,我很感動(dòng)。

  我們班的.馬尚成原來(lái)很調(diào)皮貪玩,成績(jī)總也上不去,李老師就經(jīng)常鼓勵(lì)他,還給了他一個(gè)大大的擁抱,讓馬尚成增加了很多信心,他現(xiàn)在能努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這次期中考試他還考了九十多分呢!

  這就我的數(shù)學(xué)李老師。從她那里我終于懂得了愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里?原來(lái)愛(ài)是就一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),一個(gè)溫暖的擁抱,愛(ài)就在我們的校園里,生活中……

初中生的作文300字 篇3

  那間小屋已沒(méi)有往日的熱鬧,變得如此冷清。冷到我的心里,使我感覺(jué)好孤獨(dú)。

  她不是我的親人,和我沒(méi)有血緣關(guān)系。但是它如同我的家人,對(duì)我很好,她就是王媽。

  她一頭烏黑的頭發(fā),雖然漸漸進(jìn)入老年人的隊(duì)伍,但是卻很趕潮流。我上幼兒園的時(shí)候,家里媽媽天天上班,爸爸雖說(shuō)有很多休息時(shí)間,但畢竟也會(huì)有上班時(shí)間。這時(shí)王媽很熱心的說(shuō):“這小子真可愛(ài),反正我平時(shí)也沒(méi)事,帶著他會(huì)很有趣,就給我來(lái)照顧吧!”從那時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了王媽。一個(gè)熱心的王媽

  王媽對(duì)我很好,在學(xué)習(xí)上雖說(shuō)他沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),卻也給我拓展了不找生活中的.經(jīng)驗(yàn)。比如,果個(gè)就是他叫我唱的,市場(chǎng)里的菜是她教我識(shí)的。在生活中,她每天都給我買(mǎi)好吃的菜給我吃,后來(lái)我才知道她是用的她那少得可憐的退休金。直到長(zhǎng)大,我才感受到對(duì)我的愛(ài)是那樣溫暖。她的人又是那么的樸實(shí),善良。

  后來(lái),我上了寄宿小學(xué),偶爾才去一次王媽那兒。我卻不知道那竟是永遠(yuǎn)的訣別。

  鄰里傳來(lái)了王媽病逝的噩耗,對(duì)于她的不辭而別,我深深地傷感。我不知道她為什么丟下他的親人和我,我也不想知道。只是往日難忘的情景一遍又一遍的在我腦海中重復(fù),我愣在那,呆呆的望著那間小屋,止不住流下了眼淚。

初中生的作文300字 篇4

  你知道我覺(jué)得會(huì)是什么呢?不知道就算了,還是我來(lái)告訴你好了!因?yàn)槲矣X(jué)得有兩個(gè),但我覺(jué)得第一個(gè)更好!

  第一個(gè)是一塊手表,生產(chǎn)品牌名叫“Hoops”,是媽媽今年送給我的,防三十米水、可以計(jì)秒、日期、亮燈......

  好了,現(xiàn)在我再說(shuō)一下它的來(lái)歷:我和媽媽到“百佳超市”買(mǎi)一個(gè)鬧鐘,突然我看見(jiàn)了這塊表,“有沒(méi)有防水手表?”我問(wèn)售貨員阿姨,阿姨回答:“這些全都是!蔽揖蛦(wèn)媽媽可不可以買(mǎi)這塊手表?媽媽見(jiàn)我這么喜歡,就給我買(mǎi)了這塊藍(lán)色表面,內(nèi)裝小顯示屏,五個(gè)顏色按鈕的手表,我們就滿(mǎn)載而歸的'回家了。

  這塊手表是我收到的最有意義的禮物。因?yàn)槲矣斡緯r(shí)可以戴著它游泳,所以,我的這塊手表是我收到的最有意義的禮物哦!

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