有關(guān)我錯(cuò)了作文500字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我錯(cuò)了作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我錯(cuò)了作文500字 篇1

　　生活中每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，無論是大人還是小孩。當(dāng)然，我也不例外。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽讓小姨帶著哥哥和我去樓下的理發(fā)店找正在理發(fā)剪頭的小弟和二姨，順便把我們的頭發(fā)也剪一下。臨下樓前她特別叮囑我們：在路上不要跑，注意安全。我們爽快地答應(yīng)了，于是高高興興的地下樓去了，

　　剛開始我們按照媽媽的囑咐不跑、不鬧，慢慢的地走著。當(dāng)走到第二層的時(shí)候，哥哥和我就開始了我們的“跑酷”游戲。這時(shí)，小姨阻止了我們倆，告訴我們不能在樓道里面打鬧，這樣很危險(xiǎn)，一不留神就會(huì)從樓梯上滾下去，并且威脅我們說：“如果不聽她的，就不帶我們買好吃的，還會(huì)告訴我媽媽�！蔽覀兤扔谒�的威脅只好乖乖的'聽話安全走到樓下。

　　到了樓下，一切對(duì)于我們倆都造不成威脅了，我們倆就像脫了韁的野馬一樣狂奔，小姨和媽媽的話早被我們拋到九霄云外了，就在我們跑的得起勁的時(shí)候悲劇發(fā)生了，在我狂奔的時(shí)候不知道被什么東西“絆”了一下，只聽“砰”的一聲“重物”落地的聲音。那個(gè)“重物”就是我不留一點(diǎn)兒余地的與地面來了一個(gè)親密接觸，更悲慘的是跑在我后面的小哥哥也剎不住車了，直面的向我撲來。毫不意外的，也是我最不想接受的落在了我的身上，我成了人肉床墊，當(dāng)時(shí)我小哥是毫發(fā)無損。因?yàn)槎�我的“門面”被毀了。該摔的地方?jīng)]怎么樣，不該摔的地方全冒油了，這以后還怎么出門見人呀？我徹底的崩潰了，嚎啕大哭起來。這個(gè)時(shí)候我真的想和媽媽說一聲：“我錯(cuò)了”。這真應(yīng)了一句古話：“不聽老人言，吃虧在眼前”。

　　從那以后，我每次出去的時(shí)候都嚴(yán)格遵守媽媽的囑咐，再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。

我錯(cuò)了作文500字 篇2

　　星期天的上午，陽光明媚，碧空如洗，空氣清新，我和媽媽出去逛街。

　　到了超市門前，我便看見兩個(gè)人在那乞討。一個(gè)母親和她的女兒，母親眉清，但目不秀，兩只眼睛無光，塌鼻紅腫，一頭蓬亂的頭發(fā)，整個(gè)人睡在被人遺棄的小推車上，簡(jiǎn)直像個(gè)罪犯。女兒頭發(fā)和媽媽一樣蓬亂，但她會(huì)走，手里還拿了一個(gè)破碗在那乞討。

　　“阿姨，給點(diǎn)吧，姐姐給點(diǎn)吧……”終于她走到了我面前：“姐姐能給點(diǎn)嗎？”我替這女孩感到羞恥：“你媽媽年紀(jì)輕輕不學(xué)好，在這拉棍要飯，怎么不去討份工作？”“因?yàn)椤�…”還沒等小女孩說完，我便拉著媽媽的手走進(jìn)超市。

　　過了好一會(huì)兒，我們才走出來，那小女孩沖到我面前：“姐姐，你不要再認(rèn)為我們是騙子，兩年前我和爸媽生活得很愉快，由于車禍，我爸走了，媽媽雙腿殘疾，已經(jīng)截肢�！闭f完，淚嘩嘩地流了下來�！斑@種樣子我見多了，往地上一躺就行！”我大聲道，“小小年紀(jì)不學(xué)好，倒學(xué)會(huì)騙人了。”小女孩氣憤極了，拉開蓋在她媽媽腿上的布，真的，雙腿沒了……于是，我讓媽媽拿出50元交給她。小女孩拿著50元買了兩碗飯，一碗自己吃，一碗母親吃，此時(shí)，她們娘倆都露出了燦爛的微笑�？粗�這種場(chǎng)景，我內(nèi)心也無比激動(dòng)。

　　我真想對(duì)小女孩說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了！”

　　老師點(diǎn)評(píng)：生怕自己的善心被欺騙，誰知遇到了真正需要幫助的人，老師不得不佩服你精妙的構(gòu)思能力和深厚的文字功底。

我錯(cuò)了作文500字 篇3

　　我怎能對(duì)竺老師撒謊呢？在回家的路上我一直責(zé)備著那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的女孩，因?yàn)樗�撒謊了，撒了一個(gè)連自己都不能原諒的謊。她想：如果時(shí)間可以倒流，寧愿回到那那個(gè)什么也不懂事的時(shí)候，只知道媽媽的懷抱很溫暖，爸爸的話語很親切，那時(shí)不知有多么快樂。

　　今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在老師將要走進(jìn)來的時(shí)候，我想：嗯，竺老師給我們講什么新知識(shí)呢？出乎我意料的是竺老師竟講起上星期布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。哦，我早就忘了這件事了，該怎么辦，再說我的家校聯(lián)系冊(cè)里也根本沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè)，都怪我，記性怎么那么差，就不能好一點(diǎn)嘛，哼，我得叫爸爸給我去買右腦革命。

　　竺老師走過來了，糟糕，被她看到了，我該怎么辦？我以為竺老師會(huì)對(duì)我說：“王渝晶，給你兩天時(shí)間，這一點(diǎn)作業(yè)你怎么還沒做好。”但是沒有，難道她沒發(fā)現(xiàn)嗎？哈哈，我高興得要命�？蓻]想到的是我高興過頭了。就在老師講第五題的時(shí)候，老師說：“做對(duì)的舉手�！辈恢�道老師在說什么，我也便舉手了，其實(shí)那道題我壓根就沒做。誰知道竺老師便叫“王渝晶”，我站了起來，不知該怎么辦，于是偷偷從張帥鋒那里瞟了一眼。哦，知道了，我隨口報(bào)道：“百分之六十一點(diǎn)六�！斌美蠋焼柾瑢W(xué)們對(duì)嗎，可同學(xué)們不約而同地說:“錯(cuò)�！蔽倚呃�極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我忽然覺得竺老師叫我回答的原因是她剛才看到我沒做，而我現(xiàn)在又舉起了手……

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)，我發(fā)誓以后不再撒謊，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓老師和同學(xué)信任我，讓父母不再為我擔(dān)心。指導(dǎo)老師:潘春燕

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