【精華】讓座作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的讓座作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓座作文300字 篇1

　　外面寒風(fēng)凜冽，細(xì)雨綿綿。公交車(chē)緩慢地行駛著，公交車(chē)?yán)镆呀?jīng)坐滿(mǎn)了人。

　　到了下一個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)了一位老人。他投了幣后，看看車(chē)內(nèi)，臉上露出一絲無(wú)奈。這時(shí)，爸爸站起來(lái)，扶那位老人說(shuō):“您坐。”老人臉上露出了欣慰的微笑，“謝謝啊�！�

　　公交車(chē)?yán)^續(xù)行駛著。

　　不一會(huì)兒，上來(lái)一位阿姨，抱著一個(gè)看起來(lái)只有幾個(gè)月的小弟弟。那位阿姨看起來(lái)很冷，臉上都是雨水。我站起來(lái)說(shuō):“阿姨，您帶著小弟弟坐著吧。”“沒(méi)事，小朋友，你坐吧”“阿姨，你坐吧，我馬上就要到站了 。”阿姨這才坐下，親切的說(shuō):“小朋友，謝謝你啊”“不用謝，幫助別人是每個(gè)人的義務(wù)�！毙�寶寶在阿姨的懷里睡著覺(jué)，不時(shí)還露出甜蜜的笑容。我的心中也蕩起快樂(lè)的漣漪。

　　接下來(lái)，也總有幾位老人上車(chē)，叔叔阿姨們也紛紛讓座。車(chē)外依然掛著大風(fēng)，飄著細(xì)雨。但車(chē)內(nèi)卻涌動(dòng)著一股暖流。每個(gè)讓座者的心中也蕩起了“幫助別人，快樂(lè)自己”的信念。也讓他人覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了正能量。細(xì)雨綿綿，像是為我們而鼓掌，寒風(fēng)吹著像是把這件事傳向社會(huì)，告訴每一個(gè)人。“給”永遠(yuǎn)比拿更快樂(lè)。給他人讓座，難道不是一種莫大的快樂(lè)嗎？

讓座作文300字 篇2

　　今天，我要去奶奶家玩，上了公共汽車(chē)，車(chē)?yán)锶松饺撕�，我好不容易才找到了一個(gè)座位，坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老爺爺，他就站在了我的身旁。我想：我才不給他讓座呢，離奶奶家還那么遠(yuǎn)，但是我又有點(diǎn)不好意思，所以，我就把頭扭到了窗外，裝做沒(méi)看見(jiàn)。

　　馬上，有一位大哥哥站了起來(lái)，把座位讓給老爺爺坐了。老爺爺不斷地說(shuō)：“謝謝你，孩子，還是你坐吧！”但是大哥哥一直讓老爺爺坐，車(chē)上的所有人都對(duì)那位大哥哥投來(lái)了贊賞的目光。

　　這時(shí)，我不由得臉紅了，因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我身為少先隊(duì)員不能以身作則，我感覺(jué)很慚愧！今后，我要向大哥哥學(xué)習(xí)，不管多遠(yuǎn)的路，只要車(chē)上有站立的老人，就要給老人主動(dòng)讓座，做一個(gè)先人后己的好孩子！

讓座作文300字 篇3

　　今天，我要到爸爸媽媽工作的廠里去，我每星期都可能去一次，我在公交車(chē)上找了個(gè)座位坐下了，在我的對(duì)面的是母子倆，兒子今年大約5、6歲了，他坐在媽媽的膝蓋上，倆個(gè)人一個(gè)座位。

　　車(chē)到小百貨就有好多人上車(chē)，其中有一位80多歲的老人，車(chē)一開(kāi)動(dòng)，老人就站不住了，東倒西歪，十分吃力。此時(shí)，前面的孩子從媽媽的'膝蓋上跳了下來(lái)。恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐。”這出人意料的舉動(dòng)讓那位母親來(lái)個(gè)措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái)，只好準(zhǔn)備讓座，車(chē)廂里的人終于弄明白了這是怎么回事，哄堂大笑起來(lái)。這個(gè)可愛(ài)的孩子，忽閃著一雙大眼睛，還二丈和尚摸不著頭腦呢。

　　我站起來(lái)把我的座位.讓給了老人，他露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　母子倆回到座位，媽媽對(duì)著兒子的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話(huà)。不一會(huì)兒他大概是明白了……自己也笑了。

　　車(chē)廂里充滿(mǎn)了笑聲，生活多么美好！

讓座作文300字 篇4

　　現(xiàn)在許多交通工具發(fā)達(dá)了，它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類(lèi)的不斷增多和完善，上班族再也不用早起上班了�？墒侨藗儗�(duì)交通工具的過(guò)度依賴(lài)，交通工具的座椅漸漸變得不夠用了，這就對(duì)座椅開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí)：老年人認(rèn)為自己體弱多病，年輕人又認(rèn)為自己上了一天班，應(yīng)該休息一會(huì)。甚至有一些小學(xué)生都參與了這場(chǎng)“座椅大戰(zhàn)”中。到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？讓我們對(duì)讓座這一話(huà)題展開(kāi)一些討論。

　　“我覺(jué)得不應(yīng)該讓座！”陳果說(shuō)：”就像老師剛上課時(shí)放的資料一樣，很多老人因?yàn)閯e不不給他們讓座就出手打人，這一點(diǎn)也不像我們心中的那個(gè)和善的老人！””對(duì)呀對(duì)呀，這是個(gè)人道德，又不是社會(huì)公德！”史天瑞也插嘴附和道。

　　我說(shuō)：“沒(méi)有讓這一說(shuō)，也沒(méi)有不讓這一說(shuō)，不是絕對(duì)的，是要看情況的，如果說(shuō)像剛才那打架的人，他如果有力氣打架，就有力氣站一會(huì)兒。如果真的像那種高齡老人，是一定要讓的�！�

　　龔老師說(shuō)：“讓座沒(méi)有絕對(duì)的。讓?zhuān)�那是美德，不讓�(zhuān)�你也沒(méi)有錯(cuò)。如果遇到威脅或自己受到侵犯時(shí)也做好自衛(wèi)，打110報(bào)警�！�

讓座作文300字 篇5

　　每周的星期一，是我和王晴川一起坐車(chē)回家的日子。一放學(xué)，我和他說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳地走向了公交車(chē)站。

　　到了公交車(chē)站，我們坐在椅子上等9路車(chē)，等了快20分鐘的時(shí)候，心里有點(diǎn)兒焦急。這時(shí)，公交車(chē)終于來(lái)了！我們大步踏上車(chē)，快速地拿出卡，刷了一下，在車(chē)?yán)镎伊藘蓚�(gè)位子坐了下來(lái)，聊一些開(kāi)心的事情。車(chē)子很快就到了下一站。車(chē)門(mén)一打開(kāi)，我看見(jiàn)了兩位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，一瘸一拐地上了車(chē)，她們?cè)谒奶幙磥?lái)看去找位置。這時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)座位了，我心想：她們是不是腳受傷了？我要把位子讓給她們坐。我毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”“還是你坐吧！”老奶奶說(shuō)。我又想：原來(lái)老奶奶也那么關(guān)心我們這些少先隊(duì)員��！“不，您坐！”我說(shuō)。最后，老奶奶還是坐了下去。王晴川看到了，也把座位讓給了另一位老奶奶�？吹絻晌焕夏棠痰哪樕下冻龃认榈男θ�，我心里美滋滋的。

　　在第一次讓座中，我知道了當(dāng)我關(guān)心他人時(shí)，他人也會(huì)關(guān)心我的。

讓座作文300字 篇6

　　有一年暑假，我和爸爸媽媽去北京玩，公共汽車(chē)上人特別多，很擁擠，我只能呆在自己的一小片地方上，爸爸媽媽更是不舒服，腳很疼，腿很酸。忽然，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，累不累？來(lái)，做到我這吧！”說(shuō)話(huà)的人是位叔叔，那位叔叔高高的身材，有三十多歲，兩只大眼睛炯炯有神。說(shuō)著，他就站了起來(lái)，我對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝您!”然后就坐下了。

　　不一會(huì)兒，汽車(chē)又到了一站，一位老爺爺上車(chē)，車(chē)上更加擁擠，老爺爺和車(chē)上的人都隨著車(chē)搖搖晃晃。忽然，車(chē)一停，老爺爺差點(diǎn)摔倒，我不禁為老爺爺擔(dān)心起來(lái)，這時(shí)，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，我應(yīng)該給老爺爺讓座吧？可是，那樣我還要站著，是讓還是不讓呢？我左右為難，當(dāng)我想到自己站著時(shí)有多么的難受，想到那位叔叔把座位讓給了我，我決定把座位讓給老爺爺。于是，我就對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)頭，站了起來(lái)，剛要張口，一個(gè)在我前面的阿姨對(duì)老爺爺說(shuō)：“大爺，您坐到我這來(lái)吧！”說(shuō)完，扶著老爺爺坐下，阿姨看了看我，笑了，車(chē)上的人們看了看阿姨，也笑了。車(chē)上立刻變得溫暖起來(lái)。

　　通過(guò)這件事情，我知道了文明的價(jià)值，文明使大家變得和睦，讓社會(huì)變得文明。

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