【熱門】感人作文400字匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感人作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感人作文400字 篇1
“啊!這個(gè)天怎么搞的，怎么說(shuō)下雨就下雨啊，我還沒(méi)有帶傘呢!”我氣憤地說(shuō)。
剛一放學(xué)，就下起這么大的雨，我真后悔沒(méi)有聽媽媽的話—帶傘。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊!我在傳達(dá)室前走來(lái)走去，心里不停地在抱怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨。媽媽現(xiàn)在還在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心里暗暗地想。怎么辦啊?難道今天真的要睡在這里嗎?我簡(jiǎn)直快要哭了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“黎哲!”我聽見(jiàn)有人在叫我，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，哦，原來(lái)是我的同桌王二小啊!我沒(méi)精打采的答理她：“嗨，回不了家�！彼匆�(jiàn)我站在這沒(méi)有雨傘，便知道事情的原由了。他說(shuō)：“來(lái)，我?guī)Я藗悖宜湍慊丶野?正好我們也順路。”我急忙答應(yīng)了，我們上路了。
在路上，他握著傘柄，大風(fēng)把他的手吹得快握不住傘了，他一直把傘傾向于我這一邊，我便說(shuō)：“我來(lái)?yè)伟?”他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“還是我來(lái)?yè)危冶饶銖?qiáng)壯，”我看見(jiàn)他半個(gè)臂膀都濕了。我不忍心啊，便把傘往他那邊推，可他又把傘往我這邊推，我們就這樣推來(lái)推去，結(jié)果還是他撐傘。
事后，我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你，同學(xué)!我一定會(huì)學(xué)習(xí)你這種助人為樂(lè)的精神。
感人作文400字 篇2
“冇得么事寫，不曉得寫么事好。”一聽說(shuō)要寫日記、寫作文，許多孩子就愁眉苦臉。彼得·海洋說(shuō)，一旦碰到這種情況，家長(zhǎng)不要硬逼著孩子寫，可以轉(zhuǎn)移一下孩子的注意力，從生活中找尋下筆點(diǎn)。
有一次，他跟母親去菜地里去玩。一根絲瓜藤被風(fēng)吹落到地上，他當(dāng)即把絲瓜藤撿起，準(zhǔn)備往架子上擱，媽媽阻止了他，“別管它，咱們過(guò)幾天再來(lái)看看”。幾天后，他又來(lái)看那根絲瓜藤，發(fā)現(xiàn)絲瓜藤自己爬上了架子。母親又說(shuō)：“你看絲瓜藤在哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái)了�！彪S后，母親布置了一篇作文題《絲瓜藤》。
一捧浪花
古語(yǔ)有云：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。如今孩子出門旅游的機(jī)會(huì)很多，旅游也是訓(xùn)練寫作能力的好機(jī)會(huì)。彼得·海洋建議，帶上照相機(jī)的同時(shí)，別忘了給孩子帶上一個(gè)筆記本。
“玩的時(shí)候，孩子怎么會(huì)愿意寫作文呢？”有家長(zhǎng)不禁要問(wèn)。彼得·海洋說(shuō)，玩在興頭時(shí)，突然讓孩子動(dòng)筆寫東西，孩子多半會(huì)不高興。所以，亮出筆記本也要講時(shí)機(jī)。
記者他第一次看到大海時(shí)，激動(dòng)得跳到海里不停地用雙手捧著浪花往口袋里裝，衣服全濕了，哭著大喊：媽媽，海浪全跑了。母親說(shuō)，海浪是裝不起來(lái)的，問(wèn)他大海好不好看，想不想讓老師和其他的好朋友也來(lái)看。他直點(diǎn)頭。媽媽遞給他一個(gè)筆記本，讓他把看到的、聽到的、想到的都記下來(lái)，帶回家給大家欣賞。
“日記和游記就像一顆顆珍珠，平時(shí)要收集，多了就可能串連成珠”。
感人作文400字 篇3
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，我正在睡懶覺(jué)，一下子被一群小鳥的叫聲吵醒了。我慢慢地睜開眼睛，亮光展現(xiàn)在我眼前。原來(lái)，是媽媽進(jìn)來(lái)了。
媽媽走到我面前，說(shuō)：“該起床了，太陽(yáng)曬屁股了，趕快穿好衣服下樓刷牙、洗臉�！蔽矣米羁斓乃俣却┖靡路芟铝藰�，并把牙刷了，把臉洗了。當(dāng)我洗完臉想去房間的時(shí)候。馬路上傳來(lái)“買豆腐”的叫喊聲。媽媽聽見(jiàn)了，連忙叫我去買一斤豆腐來(lái)，并遞給我1元錢。我接過(guò)錢，向外跑去。
到了那，我一看。是一位50多歲的`伯伯。他見(jiàn)我走過(guò)去，便問(wèn)：“小姑娘，你是來(lái)買豆腐的嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)：“幫我稱一斤�！辈灰粫�(huì)兒，他將一斤豆腐遞給我，我放下錢，接過(guò)豆腐，高高興興地回家了。
在回家的路上，我拎著豆腐左右搖擺。只聽見(jiàn)“啪”的一聲，豆腐摔在了地上。這時(shí)，賣豆腐的伯伯看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，還說(shuō)：“怎么這么不小心，別撿了，我再幫你稱一斤吧�！薄翱晌覜](méi)錢了。”我沮喪的說(shuō)。伯伯連忙說(shuō)道：“不要錢，算我送你的，”我聽了，連聲說(shuō)：“謝謝�！�
這時(shí)，我的心中立刻浮現(xiàn)出伯伯那慈祥的面孔。想：如果世界上人人都和這位伯伯一樣，那么善良，那么慈祥，那么助人為樂(lè)，那該多好��！
感人作文400字 篇4
瞬間往往是短暫的，但也會(huì)感人至深。
一個(gè)平常的下午，我和幾個(gè)小伙伴快樂(lè)地在操場(chǎng)上打籃球。
玩得正高興時(shí)，卻聽見(jiàn)不知誰(shuí)說(shuō)了一句：馬路上撞車了。我們便馬上騎著車來(lái)到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)因受傷已疼的面孔扭曲的老人，手上還在不停地流淌著鮮血，旁邊還倒著一輛面目全非的摩托三輪車，一輛面包車則停在旁邊。
一陣救護(hù)車的刺耳嘯叫聲傳入耳畔。隨之，一輛上面閃著紅藍(lán)顏色的大面包車，也闖入了我的視線。此時(shí)，慘烈的現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)圍滿了看熱鬧的人。
這時(shí)，一個(gè)大約十七八歲的青年進(jìn)入了人們的視線。只見(jiàn)他手里面拿了一些衛(wèi)生紙，慢慢走向那位老人。他又撕了一些紙，輕輕擦了擦老人手上的鮮血，老人的嘴角浮現(xiàn)了一抹令人難以察覺(jué)的微笑。路上的行人愈來(lái)愈少，路邊的燈也發(fā)出了微弱的光，太陽(yáng)已經(jīng)從西邊落下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹林里飛出了一群烏鴉，哇哇哇哇的叫聲打破了周圍的沉寂。
一個(gè)人在外出行，在家等候的親人是那般期盼，卻又那般不安……
也許關(guān)鍵時(shí)刻，某一個(gè)人所做出的感人舉動(dòng)，必將成為美麗的瞬間，被人們銘記在心！
感人作文400字 篇5
在我的腦海中有許多的事，不少已經(jīng)被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻是我怎么也忘不掉。
我五歲那年的時(shí)候，發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)的我特別怕打針，所以不敢和爸爸媽媽說(shuō)。過(guò)了好幾天，我通達(dá)不行了，才告訴爸爸媽媽的。媽媽知道這件事后，立馬把工作放下，開車回到家，把我叫到床上去休息，就去找藥給我，可是止痛藥都吃完了，媽媽就對(duì)我說(shuō)：家里沒(méi)有止痛藥了，我給你出去買。我說(shuō)：好的，媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，就去倒開水給我沖藥吃，可是媽媽不小心把開水倒在了自己的手上，但是媽媽沒(méi)有去包扎自己的手，而是又重新去倒一杯。媽媽拿藥進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：我給你拿藥進(jìn)來(lái)了，快吃吧。我就把藥吃了，我就看到媽媽那發(fā)紅的手，就問(wèn)媽媽：媽媽，你的手怎么回事？沒(méi)事，就不小心燙了一下。媽媽說(shuō)。我說(shuō)：我去拿藥膏給你。說(shuō)著，我去拿藥膏給媽媽�？墒菦](méi)有媽媽快，就一把手拉住我，說(shuō)：不用了，我自己去，你休息吧。說(shuō)著，媽媽就走了出去，把房門關(guān)上了。
雖然這件事過(guò)去了很久，但是我還記憶猶新。
感人作文400字 篇6
“哇！好香��！”一進(jìn)家門，我們就聞到一股誘人的烤肉味從廚房飄來(lái)�！澳棠獭蔽液透绺缙炔患按貨_進(jìn)去，見(jiàn)奶奶正揮舞鏟子在灶臺(tái)前忙得不亦樂(lè)乎。奶奶一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我倆，笑著說(shuō)：“回來(lái)了，餓壞了吧？來(lái)，這是你們最愛(ài)吃的烤牛排，快嘗嘗吧！”我們顧不上洗手，捏一塊就往嘴里塞，肉嫩味美，好吃得打嘴也舍不得丟了。
等菜上齊了，奶奶也要走了�！澳棠淘僖�(jiàn)！”“好，快吃飯吧！”奶奶樂(lè)呵呵地往門口走。媽媽挽住她的胳膊說(shuō)：“媽，你今天就吃了飯?jiān)僮甙�！”“不啦，他爺爺還在家等我呢。我也算是家里的棟梁啊�！痹捯魟偮�，奶奶就開門出去了。
媽媽走到窗前目送奶奶，我們也擠過(guò)來(lái)，看著細(xì)雨中傘下的奶奶那么瘦小，腳步不那么輕快，一轉(zhuǎn)身?yè)]揮手，她的身影越來(lái)越模糊。往日的一幕幕卻在我的眼前漸漸清晰了：烈日炎炎的夏天，奶奶為我們做出美味佳肴，她汗流浹背，還滿面春風(fēng)；滴水成冰的冬天，奶奶為我們做出各式點(diǎn)心（我們豐盛的早餐哪），她滿手凍瘡，還若無(wú)其事；陰天下雨，奶奶“老毛病”犯了，仍堅(jiān)持來(lái)為我們做飯……
回到飯桌前，吃著熱氣騰騰，香氣撲鼻的菜，我心里有很多話想說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)全都匯成了一句話——奶奶，謝謝你！
奶奶七十歲了，還一直為兒孫做可口的飯菜。她忙碌著，快樂(lè)著，幸福著。我們?cè)谒年P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)，多么溫暖，多么快樂(lè)，多么幸福啊！親愛(ài)的奶奶，讓我們衷心地對(duì)你說(shuō)：“奶奶，謝謝你！”
感人作文400字 篇7
小桃是個(gè)熱愛(ài)幫助他人的孩子，她有一個(gè)鄰居叫趙奶奶。趙奶奶的老伴死了，兒女又在外地打工。所以奶奶是孤苦伶仃的一個(gè)人，小桃覺(jué)得她很可憐就想幫幫她。
一天，她來(lái)到趙奶奶家門口�？哨w奶奶的大門鎖著呢？這可難不倒小桃。她從后門來(lái)到奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶家有一大堆臟衣服沒(méi)有洗。于是小桃就系上圍裙，拿起水桶就往小溪邊跑。她打完一桶水后，吃力地掂起水桶，晃晃悠悠地來(lái)到奶奶家，把水倒在大木盆里�？赡九枥锏乃�不夠，于是她又跑了一趟，木盆里的水才滿了。然后她把所有的臟衣服放到木盆里，撒了一些洗衣粉。然后她挽了挽袖子，蹲下來(lái)使勁的洗衣服。她搓衣服發(fā)出的“嚓嚓嚓”聲就像輕快的音樂(lè)。冰涼的水把她那嫩白的小手都凍紅了，可她還是堅(jiān)持給趙奶奶洗衣服。衣服都被小桃洗的干干凈凈了。
小桃拿起衣服要把它們掛在掛衣架上，這時(shí)趙奶奶回來(lái)了。她看見(jiàn)衣服都被小桃洗得這么干凈，趙奶奶很感動(dòng)，她用袖子擦了擦眼睛。抱住小桃對(duì)她說(shuō)：“孩子你辛苦啦！謝謝你為我做的這些”小桃的臉上浮起了紅云害羞地說(shuō)：“不用謝幫助老人是理所當(dāng)然的”奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子”然后小桃在趙奶奶家吃完晚飯后就回家了。
多么感人的一幕呀，真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！
感人作文400字 篇8
我有一個(gè)溫暖、幸福的家庭。父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，讓我在感動(dòng)中健康成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是他們?cè)诠膭?lì)我、支持我。當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，是他們?cè)谛蕾p我、激勵(lì)我。
爸爸對(duì)我要求非常嚴(yán)格，工作再忙也會(huì)關(guān)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)有考好，心里既難過(guò)，又害怕。心想，回家一定會(huì)挨批評(píng)的。我懷著忐忑的心情回到了家，低著頭把試卷交給了爸爸，準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨的洗禮”。爸爸看過(guò)試卷后，并沒(méi)有批評(píng)我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鳴悅，干嘛低著頭呢？這次考試沒(méi)考好，不代表下次考不好。一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后不敢勇敢去面對(duì)。只要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn)，繼續(xù)努力，就一定能取得更好的成績(jī)�！蔽也蛔〉攸c(diǎn)頭，感動(dòng)地半天說(shuō)不出話來(lái)……
媽媽每天照料我和弟弟的生活。有時(shí)候還上夜班，非常辛苦。有一次，我得了感冒，體溫四十度，吃藥病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)。媽媽在下夜班非常疲勞的情況下給我打針輸液，五個(gè)小時(shí)后病情才慢慢好轉(zhuǎn)，由于渾身無(wú)力吃不下飯，媽媽只好一勺一勺的給我喂飯，后來(lái)病情終于穩(wěn)定下來(lái)。而此時(shí)，媽媽已經(jīng)連續(xù)三十個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息了，我感動(dòng)的眼淚都流了下來(lái)。
父母給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我深深的愛(ài)著我的爸爸媽媽。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽視�(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，努力成為國(guó)家的棟梁之材。
感人作文400字 篇9
“世上只有媽媽嗎好，有媽的孩子像個(gè)寶”每當(dāng)聽到這首歌，總想對(duì)媽媽說(shuō)‘親愛(ài)的媽媽，您辛苦了，以后我一定會(huì)報(bào)答您“。
我的媽媽做起事來(lái)特別快，對(duì)大家的事情更是搶著做。下了班，她看見(jiàn)樓梯上有垃圾，二話不說(shuō)就把垃圾扔到了樓下的垃圾箱里了。我的媽媽不僅僅做事快，而且還心靈手巧。她看見(jiàn)我把那些過(guò)了期的報(bào)紙、雜志和舊書扔掉時(shí)，都會(huì)用一個(gè)巧妙地辦法，她先仔細(xì)看看報(bào)紙的內(nèi)容，然后認(rèn)認(rèn)真真的拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”一個(gè)個(gè)“豆腐塊”似得報(bào)紙就被剪下來(lái)了。媽媽再拿起膠棒，把四個(gè)角涂滿膠水，平貼在剪貼本上。媽媽不但把廢物利用，而且還為我以后的寫作、學(xué)習(xí)積累了寶貴的資料。我還要告訴大家的是，我的媽媽不管是刮風(fēng)還是下雨她都會(huì)送我去學(xué)鋼琴，而且在我學(xué)的時(shí)候她總會(huì)坐在我的身后陪著我，并記住那些我不熟悉或者不會(huì)的地方，讓我回家再好好的練習(xí)一下鋼琴曲。
你說(shuō)，這樣的媽媽能不好嗎，能不辛苦嗎。所以我以后一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子。最后我要對(duì)我的媽媽說(shuō)“媽媽，我愛(ài)您”。
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