【精品】觀察樹(shù)的作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的觀察樹(shù)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察樹(shù)的作文 篇1
它，默默無(wú)聞的點(diǎn)綴著大地；它，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下都能安家；它，根扎得是那樣的深，不怕風(fēng)吹雨打，不怕酷暑嚴(yán)寒；他常常都是那樣靜靜地站著，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。其實(shí)它并不美麗，可它卻十分樸素，簡(jiǎn)潔，堅(jiān)強(qiáng)，生機(jī)勃勃，這就是樹(shù)中的好男兒—松樹(shù)。
松樹(shù)代表著最可愛(ài)的人—解放軍戰(zhàn)士，他們?yōu)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)。他們有著風(fēng)吹不到的毅力，有著洪水淹不沒(méi)的堅(jiān)強(qiáng)，多少人在做貢獻(xiàn)時(shí)不顧個(gè)人安危，盡量多出一份力。
夏天，空調(diào)屋里的我們，想到站崗的解放軍戰(zhàn)士了嗎？透過(guò)窗戶細(xì)細(xì)的縫，我看見(jiàn)了兩個(gè)渺小的身影——我是那么熟悉�。∷麄儩M臉是汗，累得都直不起來(lái)腰了，可是他們還是那樣筆直的站著，他們臉上露出了堅(jiān)定和嚴(yán)肅，我想他們都有一個(gè)愿望：希望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上，百姓和平。是啊！其實(shí)我覺(jué)得他們并不渺小，反而，背后還有一個(gè)國(guó)家，他們用他們的堅(jiān)強(qiáng)啊，托起了一個(gè)國(guó)家。
冬天，我們?cè)谟信瘹獾姆块g里暖和時(shí)，解放軍戰(zhàn)士依舊在站崗，風(fēng)呼呼的吹，吹紅了他們的手和臉，但他們依然在與風(fēng)作斗爭(zhēng)：我不怕你！在他們的生活中是那樣苦，他們的棉襖很薄，皮靴也不很保暖，要是真忍不住了，就會(huì)輕輕的跺跺腳，搓搓手，他們不要說(shuō)用暖氣了，就連杯熱水都沒(méi)有。
一日又一日，一年又一年，松樹(shù)為大家一直在站崗，如同那解放軍戰(zhàn)士，一代接著一代為祖國(guó)奮斗，他們正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才變成了祖國(guó)的好男兒。
觀察樹(shù)的作文 篇2
在我家后山有一棵楊樹(shù)，它有著高大粗壯樹(shù)干，上面長(zhǎng)滿疙瘩，許多枝干像巨人的手臂向外伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。
每到溫暖的春天，楊樹(shù)開(kāi)出毛毛蟲(chóng)似的花，花是深褐色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花滿地都是，我和小伙伴撿起來(lái)，嚇唬人，花落了，樹(shù)枝出現(xiàn)許多嫩芽。過(guò)了一段時(shí)間，樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了，樹(shù)冠一片新綠，到了夏天，楊樹(shù)像一把大傘，老人們?cè)跇?shù)下下棋，聊天，我們小孩在玩迷藏……一陣風(fēng)吹過(guò)，驅(qū)走了人們的悶熱。到了秋天，樹(shù)葉落下來(lái)了，滿地都是，軟綿綿的。
后山的楊樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了溫暖的春天的信息，夏天的涼爽！
楊樹(shù)，謝謝你陪伴了我們這么久，給我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)！
觀察樹(shù)的作文 篇3
今天，陳老師送給我一片銀杏葉，從遠(yuǎn)處望去，如一把長(zhǎng)柄扇。它身形苗條，呈扇形，顏色泛黃。再近看最頂端的一層還略有一絲綠意，從最底部往上看，葉柄的底部有著微紅，如果你仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)，葉柄頂端往兩邊舒展開(kāi)來(lái)，成了樹(shù)葉。
輕輕撫摸，它顯得十分光滑，還帶有一點(diǎn)的水分，邊緣并不平，如同層層起伏的山巒，山巒上有著嫩綠，這片泛黃，也不失和諧。
再仔細(xì)看，便可看到那一縷縷的葉脈，它們好像是人用尺子拿出來(lái)的一樣，那么的工整，表面還帶有一點(diǎn)的小坑，讓我想到年歲已高的老人，體會(huì)到了生命的輪回。
拿起樹(shù)葉，放在鼻子上，我聞到了雨后泥土的清香，讓人陶醉，仿佛自身在大草原中，也許，這就是大草原、大自然的味道吧！
將它翻個(gè)身，那金黃與嫩綠，顯得蒼老了幾分，背面那座座葉脈隆起的“山巒”，微微翹起，有些黑色與黑點(diǎn)，我仿佛可以看到銀杏在寒風(fēng)中奮力抵抗，最終，還是回落大地的情景。
這片銀杏葉，也許還有很多我不知道的經(jīng)歷呢。但是正是它，用那美麗的身軀，裝點(diǎn)了人間的秋冬兩季，正是它，用那不屈服的精神，溫暖了我的心。
觀察樹(shù)的作文 篇4
楊樹(shù)一年四季都在不停地變化著。
溫暖的春天，楊樹(shù)的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的芽苞，好像一顆顆綠寶石。過(guò)了幾個(gè)星期，小芽苞都長(zhǎng)大了，綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。
夏天，楊樹(shù)郁郁蔥蔥，又高又壯。它撐起一把綠色的大傘，讓我們?cè)凇按髠恪毕鲁藳�、嬉戲�?/p>
秋天，楊樹(shù)葉子黃得像金子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，一片片葉子像一只只蝴蝶，輕輕地飄落下來(lái)。這時(shí)，大地鋪上一層金色的毯子。
冬天，楊樹(shù)穿上雪白的衣裳，它準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺(jué)，養(yǎng)足精神，迎來(lái)新的一年。
我愛(ài)你，多姿多彩的楊樹(shù)！
觀察樹(shù)的作文 篇5
銀杏樹(shù)，多年生木本植物。它生活在海拔稍高、空氣較干燥的地方。一片片葉子像一把把小扇子。它長(zhǎng)得很慢，一年能長(zhǎng)到一米就不錯(cuò)了。如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹(shù)，一直要等你當(dāng)上爺爺，才能吃上它的果子。
銀杏樹(shù)也叫“白果樹(shù)”，它是一種古老的裸子植物，人稱“植物界的活化石”。由于未受第四紀(jì)大陸冰川的侵害，我國(guó)保存了許多生活在北半球的裸子植物，如：銀杏、水杉等等。銀杏樹(shù)的葉子像一把把打開(kāi)的折扇，很容易辨認(rèn)。它的果實(shí)是黃色的，里面的種子叫“白果”，可以食用，但有微毒，吃多了會(huì)中毒。銀杏樹(shù)僅僅生長(zhǎng)在我國(guó)與日本，生長(zhǎng)速度非常慢，但卻可以活一千年以上。
還可告訴你們一個(gè)挺有趣的事——銀杏樹(shù)是雌雄異株！在同一個(gè)地方，要是沒(méi)有雄樹(shù)和雌樹(shù)共同存在的話，就不能繁殖下一代了。另外裸子植物的銀杏目中，僅僅留下了這一種植物。如果它消失了，這一目也就從地球上完全消失了。所以銀杏樹(shù)是珍貴的樹(shù)種。
讀了我寫(xiě)的，你覺(jué)得銀杏樹(shù)有趣嗎?
大自然和銀杏樹(shù)一樣，奧妙很多很多。不信你就仔細(xì)觀察吧，那里有許許多多的知識(shí)與奧妙，需要我們不懈地探索。
觀察樹(shù)的作文 篇6
有人喜歡芬芳艷麗的花朵，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，而我卻喜歡那并不引人注目的柳樹(shù)。春姑娘慢悠悠地帶著充滿花香的籃子飛來(lái)了，柳樹(shù)知道后，急忙吐出嫩綠的小芽，換上綠衣，迎接著春姑娘的到來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)擺動(dòng)著那柔軟而迷人的腰。
夏姐姐接替了春姐姐的職務(wù)來(lái)到了人間，柳樹(shù)急忙伸展細(xì)長(zhǎng)的葉子為人們遮陽(yáng)，在湖水旁的柳樹(shù)，面對(duì)著如鏡子一般的水面，梳理著自己那美麗的秀發(fā)，有時(shí)，它寂寞了，就用柳條撩起波光粼粼的湖水，撒向嬉戲的.人們。秋姑娘也陸續(xù)來(lái)到了大地上，柳樹(shù)再也沒(méi)有以前那樣美麗動(dòng)人了，葉子都褶皺了，看上去好像一位凄苦的老人坐在湖邊。冬爺爺知道后，就帶著被子來(lái)了，柳樹(shù)就披上了一層銀白色的外衣，在冰天雪地中依然守候著寂靜的湖邊。柳樹(shù)上飄過(guò)一些小白花，你知道那是什么嗎？
那是“柳絮”，柳絮啊，你為什么會(huì)長(zhǎng)在柳樹(shù)上，你為什么是白色的？為什么世界上有你的存在？請(qǐng)告訴我吧柳樹(shù)，告訴我你所有的秘密。我愛(ài)柳樹(shù)，但是我更愛(ài)它為人民服務(wù)的精神。
觀察樹(shù)的作文 篇7
大姑父山上有很大的一片空地，我和妹妹經(jīng)常在那里玩，有一天，大姑父突然說(shuō)：“那都快被你們兩個(gè)小毛仔踩平了，不然我們種上一片松樹(shù)林吧�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭，此后我們經(jīng)�？匆�(jiàn)大姑父在那片地上忙碌的身影，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月小松苗已經(jīng)長(zhǎng)成大松樹(shù)了，看那挺拔的身姿，針尖兒形的葉，真是一片好松林。
下午，我們把親人們拉攏來(lái)評(píng)一評(píng)，哪種樹(shù)最討人喜愛(ài)。那一天下午很曬，但親人們還是來(lái)了，我們看見(jiàn)他們都來(lái)了，很是高興，因?yàn)橐话愦笕藗兪遣粎⒓游覀冃『⒆拥钠孑獗荣惖�。大姑父不僅種了松樹(shù)，還種了山杏樹(shù)、山桃樹(shù)、胡楊樹(shù)等很多的樹(shù)。親人們說(shuō)的都不一樣，我說(shuō)我喜歡柳樹(shù)，因?yàn)樗鼓榷嘧颂貏e漂亮。妹妹喜歡榆樹(shù)，因?yàn)樗忻牢兜挠苠X(qián)。這時(shí)，大姑父的一句話，卻讓我們倆驚詫不已，他說(shuō)：“我知道你們都喜歡其他樹(shù)，但我卻喜歡松樹(shù)�！�
“為什么呢?說(shuō)說(shuō)松樹(shù)有什么好的地方嗎?”我說(shuō)。
“對(duì)呀，她又不好看，葉子還扎人。”妹妹說(shuō)。
“哈哈，松樹(shù)的好處有很多，其中一樣最可貴，它不像柳樹(shù)榆樹(shù)一樣，一到了冬天葉子就全部掉沒(méi)了，使人一見(jiàn)就覺(jué)得很可憐，她不畏風(fēng)寒永不退縮，就算冬天也只是葉子黃一點(diǎn)，但他卻不會(huì)被風(fēng)刮倒，不對(duì)雪而低頭。在所有樹(shù)中，他是最有品格，最有骨氣的�！贝蠊酶刚f(shuō)。我們終于明白了大姑父種松樹(shù)的用意了，我說(shuō)：“那么，人也要做有骨氣的人，不向困難低頭的人。”
大姑父說(shuō)：“對(duì)，這也是為什么我們的新中國(guó)可以成立，就是因?yàn)槲覀兊母锩沂坎幌驍橙饲箴�，遇到困難不退縮，才讓我們有了現(xiàn)在的生活，他們就和松樹(shù)一樣不畏嚴(yán)寒自強(qiáng)不息。”
我們一直談到傍晚，親人們都回家了，大姑父的話卻讓我引起了無(wú)限的深思。
觀察樹(shù)的作文 篇8
學(xué)生對(duì)校園里的樹(shù)木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂(lè)，學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課，我用了兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行安排。
第一節(jié)課，先是讓學(xué)生畫(huà)簡(jiǎn)圖，觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察，畫(huà)簡(jiǎn)圖，可以激發(fā)學(xué)生觀察的興趣。出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)樹(shù)并不是只有幾種形狀，還有許許多多種學(xué)生們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹(shù)木。這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹(shù)木并記錄。其中拓印樹(shù)皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹(shù)皮的方法，并合理有序的安排好小組成員的工作，分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及有趣性。
第二節(jié)課，我讓學(xué)生把所觀察記錄下來(lái)的信息整理一下。并把他們收集到的樹(shù)葉、拓印的樹(shù)皮、以及觀察到的樹(shù)木和小昆蟲(chóng)畫(huà)下來(lái)，做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對(duì)制作出來(lái)的圖片加以引導(dǎo)，使之更加完善。
聽(tīng)到學(xué)生無(wú)意中說(shuō)的一句話：“科學(xué)課真好玩！”讓我倍感開(kāi)心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識(shí)。
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