【必備】感人作文400字集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感人作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人作文400字 篇1
今天，在我們?nèi)ネ馄偶业穆飞习l(fā)生了一件感人的事情。事后，爸爸還把這件事分享到微信的朋友圈，好友們看了都紛紛點(diǎn)贊。
今天，我跟爸爸、媽媽和往常一樣騎著摩托車(chē)一起去外婆家，我們一路上有說(shuō)有笑的。當(dāng)我們來(lái)到了大隴村時(shí)，因?yàn)檫@段路正要重新修建，筑路工程隊(duì)在路面上鉆了一個(gè)個(gè)洞，像彈子跳棋的棋盤(pán)一樣。爸爸憑著熟練的騎車(chē)技術(shù)，為了繞過(guò)這些坑坑洞洞，免受顛簸之苦，車(chē)頭只能左拐右彎。但是有時(shí)車(chē)輪還是會(huì)碾過(guò)這些小洞，車(chē)子就會(huì)跳動(dòng)一兩下。
當(dāng)我們駛出大隴村時(shí)，一位40多歲的男人開(kāi)著摩托車(chē)很快地追到我們面前，說(shuō)：“你們停一下，這袋東西是你們的嗎？”爸爸看了看袋子，又看了看車(chē)頭，發(fā)現(xiàn)我們放在車(chē)頭的一袋衣服不見(jiàn)了，就說(shuō)：“是的，是我們的。”那個(gè)人聽(tīng)了，把袋子遞了過(guò)來(lái)，爸爸接過(guò)袋子，連聲說(shuō)：“大哥，謝謝你，要不是你，等我們發(fā)現(xiàn)東西掉了的時(shí)候，就不知道到哪里去找了�！薄安挥每蜌��！闭f(shuō)完，只見(jiàn)那個(gè)人調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭開(kāi)走了，而我們還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)他的名字呢。這時(shí)，爸爸告訴我說(shuō)：“這位不知名的好心人，不僅拾金不昧，還專程給我們送還東西，真是令人敬佩！
這件事我將永遠(yuǎn)銘記于心，尤其是他那高尚的品質(zhì)，教育我做一個(gè)拾金不昧、熱心助人的人。
感人作文400字 篇2
我從小跟姥姥姥爺生活在一起，姥姥姥爺非常愛(ài)我，每天早晨不到六點(diǎn)就起床給我做早飯，然后喊我起床，督促我讀英語(yǔ)。一天中午做好了午飯，姥姥讓姥爺陪著我吃飯。她從廚房出來(lái)，并沒(méi)有坐下來(lái)吃飯，而是慢慢的走到陽(yáng)臺(tái)上，邊走邊捶腰，平時(shí)的笑容不見(jiàn)了，一臉痛苦的表情，我想姥姥一定是太累了，或者是干活時(shí)間太長(zhǎng)，腰都僵住了！
每天放學(xué)，姥姥姥爺都準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校門(mén)口接我。一天下午放學(xué)后，因?yàn)槲抑等�，五點(diǎn)多了才出來(lái)。我剛走出教學(xué)樓，就看見(jiàn)了姥爺那熟悉的身影，我連忙對(duì)姥爺擺擺手。姥爺一看見(jiàn)我，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。等我走到他身邊，姥爺笑著說(shuō)：“西西，猜猜姥爺給你買(mǎi)什么了？”
還沒(méi)等我猜，姥爺就把手伸進(jìn)懷里掏出一個(gè)用塑料袋包裹的東西，捧到我眼前，我才看出那是我喜愛(ài)的烤紅薯。
“姥爺?shù)攘税胩鞗](méi)見(jiàn)你，怕它涼了，就放在懷里暖著�？炜纯矗t薯還熱不熱？”姥爺邊說(shuō)邊打開(kāi)塑料袋。
我用手一摸，啊，烤紅薯還是熱乎乎的！
“快趁熱吃吧！”姥爺催促著。
我輕輕剝開(kāi)紅薯皮，咬了一口，覺(jué)得這是我吃過(guò)的最香甜的紅薯，里面包含著濃濃的愛(ài)的味道！我舉起紅薯讓姥爺咬了一口，姥爺笑了，我也笑了，我們沉浸在滿滿的幸福里！
感人作文400字 篇3
一個(gè)人的一生中能遇到不少事，有令人后悔的，有令人高興的，也有令人感動(dòng)的，但在我的記憶深處，有一件事令我深受感動(dòng)，雖說(shuō)不是什么大事，但至今仍記憶猶新。
有一天我坐車(chē)去上學(xué)，就在我上車(chē)刷卡的時(shí)候，刷卡機(jī)發(fā)出的聲音和往常不同，當(dāng)時(shí)發(fā)出的聲音是“請(qǐng)投幣。”我又重新刷了一次，還是同樣的聲音。他好像機(jī)器人似的'告訴我：“趕快投幣，沒(méi)幣下車(chē)�！边@時(shí)我才想起因?yàn)槲液蛬寢尩氖韬鲈缕笨ㄍ洺溴X(qián)了。正當(dāng)我束手無(wú)策準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，在我后面的阿姨說(shuō)：“小姑娘，我來(lái)幫你投幣，你坐下吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝阿姨�！弊聛�(lái)以后，我不時(shí)的向阿姨投去微笑的眼神。我下車(chē)的時(shí)候又對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“阿姨再見(jiàn)�！毕铝塑�(chē)，我的腦海里仍回想著事情的經(jīng)過(guò)，讓我印象最深的是她那美麗而有平淡的微笑，那種微笑是我見(jiàn)過(guò)最美麗最溫柔的微笑。
感動(dòng)常常來(lái)于一個(gè)微笑或者一個(gè)輕微的舉動(dòng)，其實(shí)在我們身邊有許多令人感動(dòng)的事，這些事常常微不足道，但只要你細(xì)心觀察，留意身邊的事你一定能夠發(fā)現(xiàn)。
感人作文400字 篇4
一天下午，快放學(xué)了，只剩下一節(jié)體活課了。我們像往常一樣，一邊埋頭寫(xiě)著今天的作業(yè)，一邊等待著老師留完作業(yè)好去上體活課。緊張學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)此時(shí)好似一只只想立即飛出去的小鳥(niǎo)，下課鈴一響，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)：“耶，上體活課去了。”
體活課上，我們玩得很開(kāi)心，大家正痛痛快快地做著各種游戲，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，韓紫萱同學(xué)不知被誰(shuí)絆了一跤，“啪”的一聲，她摔倒在地上，操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，韓紫萱當(dāng)時(shí)就哭了起來(lái)，幾個(gè)女生急忙趕過(guò)去看她有沒(méi)有事，可幾個(gè)男生卻覺(jué)得這點(diǎn)小事不值得一哭，有點(diǎn)笑話她。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)她的腳可能扭了，叫她去衛(wèi)生室看看，這時(shí)王靖涵扶著她來(lái)到了衛(wèi)生室，衛(wèi)生老師說(shuō)：這不是普通的扭傷，有一點(diǎn)骨折的跡象，得送她去大醫(yī)院看看。王靖涵一聽(tīng)，覺(jué)得問(wèn)題很?chē)?yán)重，馬上就跑到了會(huì)議室給她家長(zhǎng)打電話去了，打完電話她趕緊給韓紫萱找藥，找完藥又開(kāi)始安慰她，說(shuō)不要緊的，家長(zhǎng)一會(huì)就來(lái)。在這段時(shí)間里王靖涵始終陪護(hù)著她，沒(méi)離開(kāi)她半步。直到她家長(zhǎng)來(lái)接她，送她去醫(yī)院的車(chē)走遠(yuǎn)了，王靖涵才疲憊地離去。
王靖涵同學(xué)真是個(gè)熱心人，在別人有困難的時(shí)候，她毫不猶豫地站了出來(lái)，伸出熱情的手，幫同學(xué)渡過(guò)難關(guān)，這種助人為樂(lè)的精神是多么偉大呀。
感人作文400字 篇5
等候著，等候著！
20××年的鐘聲響起了，可我依然在等候著，你們猜中我在等候呢？其實(shí)呀，我在等候著上“妙筆”作文班呢！
看見(jiàn)這兒你們認(rèn)同又不會(huì)回答：“那有人不會(huì)討厭上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴他你們，是個(gè)值得注意！
作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。“丁零零”��！
上作文課的到了！
一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起回到了“妙筆”作文班。一回到作文班后，就各自作在的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，不見(jiàn)她提著一袋袋水果走出了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊出“開(kāi)始”，所同學(xué)都忙活了一起。同學(xué)們浸水果；當(dāng)傳送員；削水果；設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后要求掛出有一只老鼠的造型，上面在擺放“慶典20××”這幾個(gè)字。最后，把后的結(jié)果告訴他了大家，大家都說(shuō)道的創(chuàng)新好薦雙手贊成！
開(kāi)始掛造型了，先用橙子做到老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做到老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做到老鼠的身體，再把橙子皮取下一丁點(diǎn)老鼠的腳，最后，用小蜜橘制成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開(kāi)始擺字了，小蜜橘還剩下，要求用小蜜橘來(lái)掛藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于了，看著這形如非似的小老鼠，再加那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做到得不好，的心里依然是甜滋滋的�！霸闭媪钊穗y忘！
感人作文400字 篇6
星期五放學(xué)回家的時(shí)候，我就感覺(jué)頭很暈，媽媽給我量了量體溫，都燒到39度了，就趕緊帶我到衛(wèi)生服務(wù)站打了退燒針，回到家我就躺床上睡了。
到凌晨一點(diǎn)鐘時(shí)媽媽又給我量了體溫，只聽(tīng)媽媽輕輕“哎呀”了一聲，原來(lái)我的體溫升到40度了。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦呢？”邊說(shuō)邊往洗臉間去。只見(jiàn)她端著一盆水走到床前，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“涵涵，媽媽用溫水給你擦擦身子，這樣可以幫你降降溫。”媽媽細(xì)心地為我擦洗著，我感覺(jué)稍稍舒服了一些。擦完后，媽媽又喂我吃了退燒藥，喝了好多白開(kāi)水。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，睡一覺(jué)出些汗就會(huì)好的�！�
我就聽(tīng)話的睡了，睡夢(mèng)中感覺(jué)媽媽一會(huì)為我擦身子，一會(huì)又喂我喝白開(kāi)水……我就這樣被媽媽呵護(hù)著、照顧著�？蛇@次發(fā)燒卻很頑固一直反反復(fù)復(fù)的，媽媽幾乎是一夜沒(méi)睡，我看著媽媽熬夜的雙眼里布滿了血絲，心里無(wú)比的感激！
終于等到第二天早晨，平時(shí)慢吞吞的媽媽，今天卻很敏捷地穿好衣服，把體重快八十斤的我一下子背到了人民醫(yī)院，讓醫(yī)生檢查、化驗(yàn)血后，醫(yī)生說(shuō)：“只是小感冒，打針退燒針，拿些藥回去吃吃就沒(méi)事了�！甭�(tīng)完醫(yī)生的話，媽媽這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。看著媽媽疲憊地樣子，我心里不由地有些內(nèi)疚，都怪自己老生病，每次都讓媽媽為我勞累，我心里對(duì)媽媽的愛(ài)又加深了！
感人作文400字 篇7
星期一我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生觀看了《心曲》這部電影，這是一部催人下淚、感人肺腑的影片。
影片講述了原是重點(diǎn)小學(xué)的錢(qián)亮老師，為了實(shí)現(xiàn)自已的教育夢(mèng)想，主動(dòng)要求擔(dān)任問(wèn)題班級(jí)——四（3）班的班主任，他用滿腔的愛(ài)心和科學(xué)系統(tǒng)的教育方式，把一個(gè)“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的問(wèn)題班培養(yǎng)成了學(xué)習(xí)、品德都名列前茅的優(yōu)秀班。在片中，錢(qián)亮老師把自己變成四（3）班最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué)，融入到同學(xué)們中，學(xué)生們親切地稱呼他“哥哥老師”。錢(qián)亮老師用自己獨(dú)特的教育方式讓付小軍說(shuō)出了自己把爸爸說(shuō)成“救火英雄”的慌言，并請(qǐng)求大家的原諒；在錢(qián)亮老師的指點(diǎn)下，t他實(shí)現(xiàn)了自己成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員的理想……正當(dāng)班級(jí)不斷進(jìn)步的時(shí)候，錢(qián)亮老師卻被查出得了晚期腦癌，但是他卻不后悔，因?yàn)樗X(jué)得人只要活著就要做有意義的事情，他生前創(chuàng)作的《心曲》這首歌將永遠(yuǎn)留在我們心中：老師的心兒為學(xué)生而長(zhǎng)，為學(xué)生而孜孜不倦……
影片看完了，它時(shí)刻教育著我，時(shí)刻提醒著我：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛(ài)崗敬業(yè)是可尊重的，孝敬長(zhǎng)輩是值得推崇的！錢(qián)亮老師的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。是啊，多好的老師��！在我的身邊也有許許多多像錢(qián)亮這樣的好老師，他們教我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人，為了我們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師們給予我們的關(guān)懷和教導(dǎo)呢？我想我們能做到的就是勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名有用之才。
感人作文400字 篇8
我有一個(gè)溫馨的家園，家園里種滿了媽媽無(wú)私的愛(ài)。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣角，囑咐我“要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講……”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和愛(ài)。每天放學(xué)，媽媽總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)才知道，是媽媽在報(bào)紙上看到吃這些有營(yíng)養(yǎng)。
媽媽在生活上雖然很關(guān)心我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。有一次，媽媽要我背《弟子規(guī)》，可我怎么也背不下來(lái)，急得我把它給撕了。您打了我，打得真狠。之后，媽媽給我邊上藥邊說(shuō)：“你一定很疼吧！其實(shí)媽媽……”大滴大滴的淚珠落在我的手上。
我不只一次向您提出我自己騎車(chē)上學(xué)，不能再麻煩媽媽接送了。然而媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！眿寢尩倪@番話讓我感動(dòng)極了。我因有這樣的媽媽而感到榮幸、自豪。因?yàn)椋屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情，這是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶。
“兒行千里母擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣”。這不正是母愛(ài)的體現(xiàn)嗎？母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
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