【必備】五年級(jí)春雨作文集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)春雨作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)春雨作文 篇1
春天是一個(gè)任性的娃娃，剛才還是晴天，眨眼間，就變成了陰天不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨，弄得許多人都措手不及。不一會(huì)兒，雨下大了，我和同學(xué)毫無(wú)防備，沒(méi)有帶傘，只好在屋檐下躲雨。
可是，那些調(diào)皮的小雨只顧著自己玩兒，一會(huì)兒追風(fēng)，一會(huì)摸摸樹，有時(shí)突然不下了，等你探出頭來(lái)，又澆你一身。下了半天，也沒(méi)見雨停。哎，不管了，沖吧！我們一陣小跑，沖到十字路口，剛巧遇上紅燈，我們停了下來(lái)，馬路靜悄悄，是沖，還是等。這個(gè)高難度選擇題，弄得我倆不知所措，只好站在原地等候。
這時(shí)，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)有一大片人在我們身旁。人群中，有撐傘的，也有沒(méi)撐傘的。人群中出現(xiàn)一陣小小的騷動(dòng)。咦？撐傘的人把傘分沒(méi)有撐傘的人，大家擠在一起，雖然淋濕了，卻沒(méi)有人邁步。
我挺起胸脯，在細(xì)雨中等著，一位大姐姐對(duì)我說(shuō)：小朋友，快到傘下來(lái)，我們一起等紅燈。
這場(chǎng)可愛的春雨讓我覺得我們離春天很近，也更溫暖，因?yàn)橛羞@么多關(guān)愛守在我們身邊，有那么多人向別人伸出溫暖的手。
五年級(jí)春雨作文 篇2
春回大地，春天早已到來(lái)，而春雨卻姍姍來(lái)遲。沒(méi)有春雨就不叫春回大地，直到三月底，才開始淅淅瀝瀝地下起來(lái)，柳樹渾身都長(zhǎng)出了新嫩的綠芽，被微風(fēng)輕輕的拔弄著，好像一個(gè)十幾歲的少女在梳理頭發(fā)，特別好看。
我很喜歡在雨中散步，不過(guò)只限于春雨。夏雨太過(guò)激烈，秋雨太過(guò)悲涼，而冬天的雨，十分的冰冷。除了春雨嫵媚中又略帶著清爽，帶著十分可愛的微笑，帶著點(diǎn)春天的氣息。點(diǎn)滴晶瑩，它為大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃的氣息，為飽受干旱之苦的人們帶來(lái)了清涼，也為我?guī)?lái)了快樂(lè)。
漫步在雨中，雨為我送來(lái)了絲絲涼意，傾聽雨落在房子上產(chǎn)生的微妙音樂(lè)，讓它們洗卻我心靈的悸動(dòng)�！暗蔚未鸫稹毙÷飞系男腥藗兇蛑鴤�，匯成了一條彩色的、不知道要去哪里的長(zhǎng)河。微風(fēng)吹著我的臉龐，我的臉上都充滿了笑意，都在贊嘆著這溫婉的春雨。偶爾有兩三個(gè)調(diào)皮的小孩，把傘倒了過(guò)來(lái)，嘴里嘟囔著說(shuō):我行走在行人中間，一個(gè)人卻不寂寞，大家在雨中親呢的交談著，有人過(guò)來(lái)幫我打傘，我卻微笑著說(shuō)不用時(shí)，他們也許會(huì)理解，不會(huì)覺得我是另類，是個(gè)怪人。
路邊的石頭縫里，冒出了大片大片的花，我個(gè)人一直認(rèn)為，它們是春天最美的東西，雖微小卻頑強(qiáng)。白天開了，晚上便會(huì)凋零，即使生命只有一天，也有珍惜，為我?guī)?lái)了最美的笑顏，此時(shí)此刻它們?cè)诖河甑臐补嘞拢峭χ绷搜�，千姿百態(tài)，絲毫看不出它們?nèi)崛鯕庀�。我俯下身，輕輕的撫摸了一下這些可愛的小生命，以表示對(duì)它們的敬佩。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不知不覺中，黃昏以過(guò)悄悄漫進(jìn)天空的黑紗愈發(fā)濃郁，世間的萬(wàn)物慢慢沉睡，可雨卻絲毫沒(méi)有要停的意思，似乎要趁這次機(jī)會(huì)好好的彌補(bǔ)一下以往的空缺。
我靠在窗上，看著燈光下雨的影子，沒(méi)有了白天的活潑瀟灑，夜晚的雨顯得柔情百態(tài)。溫柔得無(wú)可挑剔，但也帶來(lái)了那么點(diǎn)點(diǎn)冷酷，顯得十分神秘，銀絲般的雨直直的灑落在地上，如絲、如娟、如霧、如夢(mèng)；它使我沉浸在幻想的境界里，想象著天的鬼斧神工，竟創(chuàng)造出怎么細(xì)、怎么美的絲線。為大地增添了怎么多生機(jī)！也為我增添了快樂(lè)。
哎，家人來(lái)催我睡了，我只好……關(guān)上窗戶，上床便睡了，但是心里仍想著春雨。晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，我夢(mèng)見世界變成了一顆種子，正在接受著春雨的灌溉，沒(méi)過(guò)多久，就發(fā)芽了。
第二天早上醒來(lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了，公路上，草叢里，到處都留下了雨的影子，感覺整個(gè)世界都被雨水沖刷過(guò)一樣。
哎！春雨什么時(shí)候還會(huì)再來(lái)呢？真令人期待��！
五年級(jí)春雨作文 篇3
陽(yáng)春三月 ，春雨淅淅瀝瀝從天而降 ，落到人間 。春雨滋潤(rùn)著綠油油的麥苗 ，滋潤(rùn)著翠綠的樹木 ，滋潤(rùn)著我的心田 。
春雨沖洗了大自然的塵埃 ，使大自然到處充滿生機(jī) ，到處令人賞心悅目的美麗景色 ，到處散發(fā)陣陣清香 。
那柳樹的柔軟的柳絮 ，在春雨中梳理著 ，好像在春輕輕地舞蹈著 。那青綠的小草 ，在春雨的喚醒下 ，悄悄鉆出小頭腦袋 ，把春雨喝個(gè)夠 ，仿佛在欣賞著春天的美景 。那青蛙在土蹦出來(lái) ，在草地上不停得呱呱叫 ，好像在為春雨的愛撫而喝彩 ，也為春天而喚呼 。那穿著黑禮服的燕子 ，在春雨中飛翔吧
不知名的花朵在春雨中爭(zhēng)奇斗艷 ，有黃如金、粉如霞、紅如血、白如雪 ，那漫山遍野開著五顏六色的花朵 。
春雨后 ，無(wú)邊無(wú)際的森林處 ，動(dòng)物們來(lái)到河邊啜飲著清涼的水 ，樹葉上那晶瑩的水珠 ，在那陽(yáng)光下金光閃閃 。瀑布旁更是一番景象 ，在瀑布旁山清水秀
春雨給大自然帶來(lái)喜悅和勃勃生機(jī) 。
五年級(jí)春雨作文 篇4
春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過(guò)只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂(lè)曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒(méi)有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的`，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；
輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏�，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥語(yǔ)花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶上，緩緩蠕動(dòng)著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河瓴赣K醒的萬(wàn)物：潤(rùn)醒了小草，小草爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；
潤(rùn)醒了湖邊的柳樹，較長(zhǎng)的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；
潤(rùn)醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；
潤(rùn)醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因?yàn)樗鼛?lái)了春天，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著人們被冰封的心靈�？茨且黄�綠的生機(jī)，不正是春雨捎來(lái)的訊息么？
五年級(jí)春雨作文 篇5
你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來(lái);你手挽著花籃，盈盈地飄來(lái);你拖著那條綠色的長(zhǎng)裙，向我們移來(lái)。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你啊!“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是杜工部贊美你的詩(shī)句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀!
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無(wú)法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面，這場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，與千年前詩(shī)人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎?
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎?
窗外的雨恣意地飛撒著滿心的思緒，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，仿佛整個(gè)世界都是她的傾聽者。你愿意也罷，不愿意也罷，她拽著你不放，獨(dú)自述不停地說(shuō)著，把滿懷的心事一氣說(shuō)完。地上的草還是只留著年前的那點(diǎn)綠色，任由雨水淋灑，在它的臉上、身上，絲毫沒(méi)有春來(lái)的欣喜。還有身邊的那條小路上，淺黃的泥濘里，曾經(jīng)熟悉的腳印消失，消失在這一片亂亂的流水里。
五年級(jí)春雨作文 篇6
風(fēng)，輕輕地吹著。雨，慢慢的下著。我的心，一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來(lái)，腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著風(fēng)帶來(lái)的迎春花的氣息。伸出手，蒙蒙細(xì)雨落在我的手上，發(fā)出“啪啪”的聲音。春雨，令我心曠神怡。
記得小時(shí)候，學(xué)過(guò)那樣一篇課文——《春雨的色彩》，我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間，春雨不是沒(méi)有顏色的嗎？現(xiàn)在想想，那時(shí)真是天真，不過(guò)也對(duì)，春雨是無(wú)色的，但它卻給我們帶來(lái)五彩繽紛的世界。
好多詩(shī)句中都描寫了春雨，如《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边�有《耕釣境》中的“一犁足春雨，一絲搖晴風(fēng)�！泵鑼懙亩己芗�(xì)致，使人從字面意思中就可以看出春雨的柔、細(xì)、美。
春雨帶給我們涼爽，春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺在滋長(zhǎng)。
霎時(shí)，雨停了，我來(lái)到了公園，公園里一片清新，楊柳長(zhǎng)出了翠綠色的小芽，在微風(fēng)中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖欲墜，楊柳在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更茁壯了；花兒經(jīng)過(guò)春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇?fù)碓谝黄�，仰起了稚氣的臉兒，露出迷人的笑顏；小草在春雨的滋�?rùn)下，揚(yáng)起綠色的臉觀察著這奇妙的世界�？�，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。
五年級(jí)春雨作文 篇7
天空灰蒙蒙的，不像往常那樣晴朗；太陽(yáng)公公被烏云遮住了，不像往常那樣耀眼。路上的行人逐漸少了，不像往常那樣繁華熱鬧。我知道，一場(chǎng)春雨即將來(lái)臨。
她來(lái)了，她淅淅瀝瀝地下著，“滴瀝，滴瀝”你聽到了嗎？那是她的聲音，她是透明的，仿佛是天的眼淚；她是纏綿的，連敲打大地的聲音都是輕輕的，就那樣“滴瀝”地一下，奏響了春天的樂(lè)曲，猶如一首歡快、響亮的大合奏；她是灑水車，延綿不斷地澆灌著整個(gè)城市。她是眼淚，是樂(lè)曲，也是灑水車，更是縷縷春雨。
雨后，地上早已濕潤(rùn)了；路邊的小草也洗凈了身上的泥土，變得更加碧綠；蒼松翠柏和冬青樹都換上了一件件綠色的襯衫，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃；草叢中的一朵朵花兒被雨水滋潤(rùn)后，變得鮮艷美麗，好像一顆顆五顏六色的寶石；桃樹、梨樹經(jīng)過(guò)春雨的洗刷，枝頭上的花苞好像又鼓了許多；湖邊柳樹上的嫩芽好像又長(zhǎng)大了許多，像是要爭(zhēng)先恐后地?fù)屗取?/p>
春雨洗走了塵埃，她走過(guò)的地方，是那么清新，空氣是那么新鮮，春雨把大地洗得干干凈凈。這場(chǎng)春雨給我們帶來(lái)了無(wú)與倫比的財(cái)富：農(nóng)田里的各種蔬菜、水果、莊稼不再干旱，空氣不再干燥，城市得到凈化……
春雨啊春雨，你是香甜的，你是干旱地區(qū)的救星，城市里的加濕器，也是我的最愛。
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