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關(guān)于童年的作文

爸爸的童年作文

時(shí)間:2022-04-26 12:27:12 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精選】爸爸的童年作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的爸爸的童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】爸爸的童年作文八篇

爸爸的童年作文 篇1

  對(duì)于爸爸童年的生活我總充滿好奇、向往和思索。從爺爺奶奶、爸爸媽媽的講述中,爸爸童年艱苦而又豐富多彩的生活與學(xué)習(xí)在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)。爸爸出生在一個(gè)山水環(huán)繞、綠樹成蔭、牧童老牛、泥土噴香的村莊。爸爸出生時(shí)的茅草屋也早已成為他的記憶。我只是在看望我老奶奶時(shí)偶爾在那個(gè)村莊的某個(gè)小腳落看到過(guò)那種茅草屋。成長(zhǎng)在高樓大廈里的我對(duì)于茅草屋里的生活是無(wú)論如何都體會(huì)不到的。

  爸爸的童年是一種物質(zhì)條件匱乏、生活學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)陋的快樂(lè)生活。那種生活讓我總是感到神秘而好奇。爸爸出生于上個(gè)世紀(jì)的七十年代初期。據(jù)說(shuō)那時(shí)候糧食布匹很是短缺,需要定量供應(yīng)。也就是說(shuō)你即使有錢也買不到。不要說(shuō)牛奶面包,就是白面饅頭,雞蛋面條都是每一個(gè)孩子期盼的好飯。過(guò)新年的最大樂(lè)趣在于可以吃上一頓有魚有肉、有米有面的好飯;可以擁有一雙新鞋或制作一身新衣服。樓上樓下、電燈電話、暖氣空調(diào)、自來(lái)水大喇叭成為他們生活的向往。煎餅卷大蔥、手捧煤油燈;背著三角凳、趴在水泥桌;坐在四面透風(fēng)的教室,走在泥濘的小路上;點(diǎn)著煤油燈、睡著涼炕席。這就是他們生活學(xué)習(xí)的寫照。這樣的生活讓我無(wú)法想象和理解,對(duì)比而言我們所擁有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是無(wú)與倫比的,我們應(yīng)該倍加珍惜。

  爸爸的童年是一種自然狀態(tài)下的無(wú)拘無(wú)束,有時(shí)不受時(shí)間空間限制的快樂(lè)生活。這種生活又是我無(wú)比向往而又無(wú)法擁有的。爸爸小的時(shí)候,爺爺奶奶都在單位里或在村子里為了給社會(huì)多做貢獻(xiàn)而拼命工作,根本無(wú)暇照顧孩子。那時(shí)侯每個(gè)家庭大多都有3-5個(gè)孩子,一般大的照顧小的。生活條件的落后使他們不可能擁有自己喜歡的玩具,但是每個(gè)村子或家屬區(qū)的孩子們卻自然成群的聚攏在一起肆意的玩耍著他們自己發(fā)明創(chuàng)造的各種各樣的玩具和游戲。走東家串西家,三五成群,或游泳或溜冰,或捉魚或摸蝦。他們的父母在勞作一天后早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而他們卻仍然可以在皎潔的月光下無(wú)拘無(wú)束的玩與樂(lè)。不需要也沒(méi)有條件去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班。隨著時(shí)間的推移父輩們所擁有的火柴槍、木彈弓等玩具早已銷聲匿跡,他們引以自豪的滾鐵環(huán)、彈瓷球、攻堡壘、杠金鐘甚至女孩子玩的跳皮筋、踢沙包等游戲也已經(jīng)蹤影全無(wú),F(xiàn)在這種豐富多彩簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活逐漸被電動(dòng)玩具、網(wǎng)絡(luò)游戲、特長(zhǎng)培訓(xùn)以及獨(dú)自在家學(xué)習(xí)所替代。幸福的生活里缺少了同齡之間的交流和娛樂(lè),卻有著許多的孤單和向往。

  爸爸的童年是在“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕”口號(hào)下,在相對(duì)缺乏綜合素質(zhì)教育的氛圍中度過(guò)的。童年的爸爸求知的渴望更加強(qiáng)烈,受社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件的限制他們只有通過(guò)長(zhǎng)輩、老師、書本等有限的途徑來(lái)接受知識(shí)的灌輸。擁有幾本小人書已經(jīng)是他們的奢望,似乎學(xué)好數(shù)理化是唯一的出路和途徑。因?yàn)樗麄儧](méi)有充足的條件去接受繪畫、舞蹈、音樂(lè)、外語(yǔ)等方面的早期學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。能夠完成數(shù)理化的學(xué)習(xí)接受大學(xué)的`教育是少數(shù)孩子才能夠做到的,許多貧困的孩子甚至不能走進(jìn)學(xué)校的大門只能在牛背上度過(guò)他們的童年。父輩們不可能擁有各種復(fù)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī),更沒(méi)有辦法通過(guò)電視、電腦等現(xiàn)代設(shè)備去開拓自己的視野,獲得更加廣泛的知識(shí)和能力。而簡(jiǎn)陋的教育條件并沒(méi)有防礙他們成為社會(huì)的有用人才,面對(duì)現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對(duì)學(xué)校、家庭所開展的各種綜合素質(zhì)教育機(jī)會(huì),我常常陷入思索之中。我覺(jué)得我們應(yīng)該倍加努力的從各方面打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取成為一名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

  了解了爸爸童年的生活,感受了現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)比產(chǎn)生動(dòng)力,不斷的掌握知識(shí)提高能力成為我成長(zhǎng)的目標(biāo)。我相信我會(huì)做的更好,這就是我了解爸爸童年生活的收獲。

爸爸的童年作文 篇2

  爸爸媽媽的童年里雖然沒(méi)有電子游戲,但是他們也有許多好玩兒的游戲,如打彈珠、滾鐵環(huán)、跳房子,還有翻手繩……

  我先給你們介紹一下“打彈珠”這個(gè)游戲吧。它也可以說(shuō)是“彈玻璃球”,兩人或多人一起玩,先用彈珠在土地上壓一個(gè)坑兒,離坑兩三米遠(yuǎn)處畫一道線——起點(diǎn)線。然后從起點(diǎn)線開始打彈珠。第一步,從起點(diǎn)線開始打,比賽看誰(shuí)打的離坑兒最近。第二步,誰(shuí)離坑近誰(shuí)就有權(quán)先打,看誰(shuí)先把彈珠打到壓好的小坑兒里,誰(shuí)就占領(lǐng)主動(dòng)權(quán),可以攻打?qū)Ψ。?dāng)然,對(duì)方看情況,一邊進(jìn)坑兒一邊還擊,如果對(duì)方擊中你,你還要第二次進(jìn)坑里,才能攻打?qū)Ψ健W詈笳l(shuí)先打中對(duì)方,誰(shuí)就獲勝。

  還有滾鐵環(huán),用一段兒長(zhǎng)一米左右的粗鐵絲,做成一個(gè)臉盆大的圓圈,再用一小段兒鐵絲固定在一根小木棍的一頭兒,然后把鐵絲彎成U形。這些備好,就可以玩兒了。小朋友們個(gè)個(gè)手持帶U形鐵絲的小木棍,滾著鐵環(huán),你追我趕,爭(zhēng)先恐后。

  這就是爸爸媽媽童年的游戲,聽完之后你們是否也心里癢癢呢,喜歡就玩起來(lái)吧!

爸爸的童年作文 篇3

  今天下午,我聽爸爸媽媽講他們小時(shí)候的故事。

  我爸爸他小時(shí)候玩兒的游戲有:打仗、堵壩、抓“特務(wù)”、“占山”……

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)打仗,就是把很多草放在一起當(dāng)“戰(zhàn)壕”,把一根不是很長(zhǎng)的木頭當(dāng)“槍”,再把一個(gè)玉米“骨頭”當(dāng)“手榴彈”!

  堵壩就是一條小溪隨便找個(gè)地方,放上一塊大石頭,兩邊不滿的再放上一些泥,就行了。

  抓“特務(wù)”就是兩個(gè)人站在一個(gè)地方,一邊一個(gè),有人過(guò)來(lái)的時(shí)候就把紅纓槍一橫,問(wèn)他要做什么事情,要干什么……

  我媽媽她小時(shí)候玩的游戲:拾棋子、跳大繩……

  拾棋子就是拿兩塊不大的石頭,把一塊石頭扔起來(lái),再把另一塊石頭拿到手心里,再接住第一塊石頭。

  跳大繩就是3-5個(gè)人一組玩最合適。3個(gè)人玩的話就是2個(gè)人搖繩,1個(gè)人跳繩;4個(gè)人玩的話就是2個(gè)人搖繩,2個(gè)人跳繩;5個(gè)人玩的話就是2個(gè)人搖繩,3個(gè)人跳繩。

  我覺(jué)得我爸爸媽媽小時(shí)候非?鞓(lè)!

爸爸的童年作文 篇4

  每個(gè)人都是從小時(shí)候走過(guò)來(lái)的,都有一段豐富多彩的童年。童年對(duì)每一個(gè)不同時(shí)代、不同地區(qū)的小朋友來(lái)說(shuō)都是美好的。在這段時(shí)間里,我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷,只有無(wú)限的快樂(lè),我又可以與小伙伴們一起玩耍、一起說(shuō)笑。我的爸爸媽媽也當(dāng)然有一段美好的童年,當(dāng)然也是美好的,當(dāng)然和我們現(xiàn)在是與眾不同的。就拿他們以前的相片與我們現(xiàn)在來(lái)比較。

  那時(shí)候的照片只有一個(gè)顏色,而現(xiàn)在的照片全是彩色,已經(jīng)很少有黑白的照片了。媽媽小時(shí)候的照片顏色偏暗,顏色是暗褐色的,照片不是很光滑,由于照片放久了,所以里面的內(nèi)容不是那么細(xì)致清楚,也因?yàn)闀r(shí)間久了,有些模糊,有些令人迷茫。充分體現(xiàn)改革開發(fā)以來(lái)任命的生活。而我們現(xiàn)在的照片呢?張張都是彩色的,顏色很亮、很鮮艷、很顯眼。而且內(nèi)容豐富多彩,照片的表面非常得光華、光滑。照片上的內(nèi)容是那么的清晰。讓人感覺(jué)到祖國(guó)的飛速發(fā)展、事業(yè)的欣欣向榮,萬(wàn)物都有旺盛的生命力,都生機(jī)勃勃。

  現(xiàn)在出去旅游拍的照片叫生活照,而爸爸媽媽小的時(shí)候,別說(shuō)是生活照,基本上不會(huì)出去旅游。現(xiàn)在,基本上出了一寸照片之外,都是生活照。生活照都是有背景的,只有背景才能襯托出照片中的人物,使死的照片也變得有生命力。而爸爸媽媽的照片沒(méi)有背景,只是清一色的暗褐色,不屬于生活照。我看見一張大概3寸的照片上有著媽媽小時(shí)候的一家子,一共有5口人。

  童年,每一個(gè)人都非常的向往且每個(gè)人都有一段那樣美好的童年!

爸爸的童年作文 篇5

  童年就像一朵七色花,豐富多彩,童年就像一顆開心果,能讓人笑逐顏開;童年就像是一只活蹦亂跳的螞蚱,能讓人盡情地玩耍。

  現(xiàn)在新時(shí)代的童年與以前的老式童年真的是截然不同,F(xiàn)在多數(shù)孩子的童年豐衣食足,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,大部分都生活在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,他們即不能體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),也不會(huì)想說(shuō)主動(dòng)參與到勞動(dòng)中去。并且現(xiàn)在的小孩整天就看看電視、玩玩手機(jī),一點(diǎn)兒都沒(méi)樂(lè)趣。

  我不知道爸爸小時(shí)候的童年是什么樣的,或許,他整天無(wú)憂無(wú)慮,上幾個(gè)小時(shí)的課就放學(xué)了,接下來(lái)就會(huì)去玩耍吧。那時(shí)候,環(huán)境一定很好,可以到小河里捉魚,可以去田野里摘花,可以去捉螞蟻。想想都覺(jué)得是一件美好的事情。

  小時(shí)候的爸爸去田野里逮螞蚱,一放學(xué),爸爸放下手中的事情,獨(dú)自跑到田野里去逮螞蚱,風(fēng)一吹,草就傾斜了身子,調(diào)皮的爸爸撿起一塊石子,朝田野里扔去,就會(huì)看到少許的螞蚱跳來(lái)跳去,爸爸起身一躍,一個(gè)完美的拋物線,爸爸就跳進(jìn)了草叢里,那一瞬間蒲公英被吹散在空中,受驚的螞蚱跳了起來(lái),太陽(yáng)放射出的光芒照射著大地,爸爸在草地上滾呀滾,他敏捷地爬起來(lái)像是野馬一樣,爸爸兩眼盯著一個(gè)地方看,原來(lái)爸爸看到了一只綠如碧玉的大螞蚱。爸爸心里開心,但又不敢笑出聲,生怕螞蚱跳走了,爸爸一步一步的挪,不敢太用力,當(dāng)靠近它時(shí),爸爸兩只手伸過(guò)去就逮到了它,爸爸抓著它的腳,坐在那里,笑嘻嘻地說(shuō):這下逮到你了吧,知道我的厲害了吧!哈哈哈!來(lái)到一片空地上,爸爸給螞蚱的腿拴了一根長(zhǎng)線,把螞蚱放到地上,輕輕摸一下螞蚱的腿,螞蚱跳了一下,頑皮的爸爸也跟著跳起來(lái),就這樣一直下去,爸爸的樂(lè)呵聲回蕩在這片田野上。

爸爸的童年作文 篇6

  在一個(gè)涼爽的夜晚,我和爸爸在院子 里乘涼。每到此時(shí),我不禁纏住爸爸,讓爸 爸給我講一講他童年時(shí)的趣事,于是爸爸 講了一個(gè)智破倉(cāng)庫(kù)案的故事。

  那時(shí),爸爸的膽子十分大。深夜敢鉆 黑山洞,敢走亂墳場(chǎng),久而久之,便有了一 個(gè)稱號(hào)—徐大膽。

  不知啥時(shí),我們村出了一件怪事。那時(shí)路邊有一個(gè)倉(cāng)庫(kù),散發(fā)出一股臭氣,夜里 經(jīng)常發(fā)出“呼詠呼味、吱溜吱溜”的聲音。 時(shí)間久了,村里的人都害怕起了這個(gè)倉(cāng)庫(kù), 認(rèn)為里面有鬼,誰(shuí)也不敢靠近那兒。

  爸爸聽了這件事后,很不以為然:什么 鬼呀怪呀的,不過(guò)是一些騙人的把戲罷了, 才不信呢。于是他鄭重地宣布:“我要夜探 倉(cāng)庫(kù),看看到底是什么在搗亂!甭犃诉@話, 幾個(gè)同伴十分驚訝,說(shuō):“你敢去那個(gè)倉(cāng) 庫(kù)?”爸爸又鄭重地點(diǎn)了一下頭。幾個(gè)要好 的同伴為了防止爸爸單獨(dú)行動(dòng)會(huì)“壯烈犧 牲”,決定一起去。

  夜幕降臨,爸爸和幾個(gè)“戰(zhàn)友”弓著腰, 摸索著向倉(cāng)庫(kù)進(jìn)發(fā)。到了倉(cāng)庫(kù)附近,那可 怕的聲音又響了起來(lái),幾個(gè)伙伴把爸爸一 邊往前推,一邊說(shuō):“快去呀!這可是展示 你英勇氣概的大好機(jī)會(huì)呀!”于是爸爸壯起 膽,一步一步地走近倉(cāng)庫(kù).每走近一步,那 聲音就響一點(diǎn)。等他到倉(cāng)庫(kù)門時(shí),已是汗 如雨下,心里緊張極了。他拼命控制住那 雙顫抖的手,將那門打開了一條縫。往里 一看,月光下一群老鼠正不停地忙活著。 原來(lái)倉(cāng)庫(kù)里有一些花生油,這便引來(lái)了許 多老鼠舔食花生油,但有些老鼠不小心掉 進(jìn)罐子里,淹死后,便發(fā)出臭味。終于真相 大白了。

  故事講完了,但我依然沉迷其中,爸爸 拍了一下我的頭,說(shuō):“不早了,該去睡覺(jué) 了……”

爸爸的童年作文 篇7

  童年,是一幅絢麗多彩的圖畫,勾勒出多少生動(dòng)有趣的故事;童年,是一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)譜,奏出絢爛的人生;童年,是一束綻開的花朵,散發(fā)出引人的芳香。爸爸說(shuō)過(guò),他的童年是快樂(lè)的,自由的,我們坐在床上,聽爸爸講述著……

  “在我很小的時(shí)候,家境不好,十分貧窮,當(dāng)時(shí)又是公社化,三餐都喝粥,又是碰到干旱或洪水,連粥都喝不上,要喝“麥糊”,就是小麥磨成粉做成的,一年到頭只有春節(jié)才能吃到一碗白米飯?吹洁従庸と思业暮⒆釉诔责z頭,我們只能羨慕地看著。”我好奇地問(wèn)爸爸:“饅頭又不好吃,還能饞成那樣?”爸爸答道:“哎,我們那時(shí)窮,能吃到饅頭就很不錯(cuò)了!”我津津有味地聽著!爱(dāng)時(shí)村子有許多人家房前屋后種著石榴樹,中午趁人家睡覺(jué)時(shí),偷偷爬上樹,偷摘石榴吃,有時(shí)怕被人家發(fā)現(xiàn),急忙從樹上跳下來(lái),疼得都不敢吭一聲!甭犃税职值墓适拢艺J(rèn)為他的童年是幸福的,我也想像爸爸去偷摘石榴吃,到小河里摸魚捉蝦,挖蚯蚓去河邊釣魚,但是,由于環(huán)境的污染,那是不可能的,但是如果大家從現(xiàn)在開始來(lái)保護(hù)環(huán)境,也許“爸爸的童年”還會(huì)回來(lái)!

爸爸的童年作文 篇8

  今年的寒假,學(xué)校組織了“我與爸媽比童年”征文比賽。一放假,我就開始找照片,準(zhǔn)備寫作題材。我在抽屜里翻來(lái)翻去,可惜只找到了我自已的照片,沒(méi)有找到爸爸的照片。我急忙問(wèn)爸爸:“爸爸,你的童年照片放在哪里?”隨后,爸媽也加入了找照片的隊(duì)伍。俗話說(shuō)的好,人多力量大。不一會(huì)兒,我在寫字桌玻璃里發(fā)現(xiàn)了一張爸爸的童年照片。

  我仔細(xì)觀察著這張照片。我發(fā)現(xiàn)這張照片只有黑白兩種顏色,而我的照片是七彩的;我發(fā)現(xiàn)爸爸的照片上人們的穿著打扮比較樸素,而我穿的衣服很漂亮,頭上還有好看的發(fā)夾;我還發(fā)現(xiàn)爸爸那張照片的背景不漂亮,而我的照片上周圍景色優(yōu)美,讓人心曠神怡。兩張照片比較下來(lái),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活條件真是太好了!瞧,我在照片里笑得多開心。

  我又拿起爸爸的照片,迫不及待地問(wèn)爸爸:“你們小候吃些什么呢?”

  爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我們小時(shí)候也吃米飯,不過(guò)菜一般都吃青菜和蘿卜,肉和魚都在過(guò)年和過(guò)節(jié)時(shí)才有的吃!

  “那時(shí)候住得怎么樣?”我又問(wèn)。

  爸爸感嘆道:“那時(shí)候,住的都是平房,還是泥土堆積成的呢!現(xiàn)在根本就看不到這種房子!

  爸爸摸了摸我的頭,繼續(xù)說(shuō):“那時(shí)候,沒(méi)有寬闊的柏油路。上學(xué)走的是泥土路,一到下雨天,路就更難走了。那時(shí)候根本沒(méi)有琳瑯滿目的大商場(chǎng),只有簡(jiǎn)陋的小店。小店里只有糖果、話梅等,不過(guò)這些小東西也沒(méi)有錢去買。每逢過(guò)年時(shí)才省下錢去買幾顆糖果吃!

  “那為什么現(xiàn)在和那時(shí)候大不一樣呢?”我問(wèn)爸爸。

  “那是因?yàn)楦母镩_放了啊。改革開放給我們生活帶來(lái)了日新月異的變化,人們的生活條件、生活水平變得越來(lái)越好了!”爸爸笑著說(shuō)。

  “哦,原來(lái)是這樣!”我有點(diǎn)明白了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)我和爸爸比童年這事,我懂得了不少,也知道了現(xiàn)在的生活條件來(lái)之不易。我決心從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)做出一份小小的貢獻(xiàn)。

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