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初作文

初中生的作文600字

時(shí)間:2022-04-28 19:19:41 初作文 我要投稿

關(guān)于初中生的作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中生的作文600字四篇

初中生的作文600字 篇1

  今天,竺老師給我們上了一堂別開生面,趣味十足的科學(xué)公開課,讓每位同學(xué)都回味無窮。

  踏著清脆的鈴聲,只見竺老師搬來了一筐器材,我的好奇心不禁涌上心頭。

  首先,竺老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),一個(gè)大杯中灌滿了水,一張塑料片蓋在了上頭,將杯子倒置,放開手,杯中的水竟一滴也未流出!不可思議!賣了個(gè)關(guān)子后,竺老師才解釋道:“今天我們要學(xué)的是‘大氣壓強(qiáng)’,剛才那個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是……”

  整堂課下來,氣氛都很活躍,輕松。但我認(rèn)為最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)是“喝雪碧”。

  竺老師拿起一瓶雪碧,說道:“誰想喝?”我們都很詫異。吳勝寒自告奮勇說是要“以身試毒”。可他捧著雪碧瓶用吸管吸了半天,愣是沒吸上來,全班哄堂大笑。這時(shí),我們才注意到,雪碧瓶口用橡皮塞塞著,在竺老師的點(diǎn)撥下,我們恍然大悟。

  竺老師竊笑,“這次我可不放橡皮塞了,有誰要喝?”他把一根黑色吸管放進(jìn)雪碧瓶說道。這一次換程耀青喝,可還是沒有吸上來。這是為什么呢?我們提議換個(gè)人再試一次。竺老師說,為了衛(wèi)生起見,我們換一根橙色吸管,換了應(yīng)昌琪嘗試,只見他輕輕松松使將雪碧吸起,還調(diào)侃地說:“怎么會(huì)吸不上來呢?”竺老師拿著兩根吸管,用一種奇怪的語調(diào)說:“看來是吸管的顏色問題了!庇悬c(diǎn)常識(shí)的人都知道,這不可能。經(jīng)仔細(xì)對(duì)比后,才發(fā)現(xiàn)黑色吸管上有一破洞!怪不得,接著,竺老師講明了原因,并介紹了科學(xué)知識(shí)……

  這堂科學(xué)課,讓我們從體驗(yàn)中得到快樂,從快樂中獲得知識(shí),也使我明白了生活中處處有科學(xué)。我們喜歡這樣的上課方式。

初中生的作文600字 篇2

  時(shí)間的腳步是無聲的,冬去春來,我已經(jīng)度過了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是我的長(zhǎng)大并沒有帶給我多少快樂,面對(duì)面給了我太多的煩惱。下面,就讓我給你介紹我成長(zhǎng)過程中的一些煩惱吧。

  “哎,今天有什么課。俊薄暗乩、政治、歷史……”糟了,我的地理還沒有背過呢!昨天晚上光做數(shù)學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈?zāi)垦#倪顧得上地理!

  英語課上,老師正在布置作業(yè):“同學(xué)們,請(qǐng)翻到第五十三頁,看見這個(gè)句型了嗎?一個(gè)句型寫三句話,還有英語練習(xí),學(xué)習(xí)檢測(cè),配套練習(xí)冊(cè),明天做完后交上!”老師剛說完,這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字:“我暈!”

  “下節(jié)課上什么?”“數(shù)學(xué)!薄皵(shù)學(xué)?糟了,還有一道題沒有做呢!”各位朋友都看到了吧,我們的初中生活真是累!

  作業(yè)多這還只是煩惱之一,還有之二呢!

  “媽,我回來了!”“回來了,快寫作業(yè)吧!”媽媽說道。“不會(huì)吧!今天可是星期五,明天再寫也不遲啊!能不能先讓我看會(huì)兒電視!”“不行!”媽媽的態(tài)度很堅(jiān)定!鞍,媽——“在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于向我屈服了,不過只能看一個(gè)小時(shí)。”這該死的成剛,居然把曉云害得這么慘!“我這兒正說著呢,媽媽發(fā)話了,”到時(shí)間了,快去寫作業(yè)吧!”沒辦法,我只能戀戀不舍地離開了心愛的電視?匆娏税,我連看電視的權(quán)利都沒有!

  反正總而言之一句話,誰讓咱是初中生呢!這時(shí)候就只剩下“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字了,你什么都不能干,唯一的就是只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

  唉,為什么長(zhǎng)大了有這么多的煩惱!我好懷念我的童年生活啊!

初中生的作文600字 篇3

  啪啪啪!啪啪啪!“豆大的雨點(diǎn)兒打在玻璃窗上,真讓人心煩!這雨不歇?dú)鈨旱叵铝艘粋(gè)晚上,到清晨還是沒有停下的意思。我往窗外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么都看不清了?墒,我不得不上學(xué)。∥蚁耄河臧,你就停一停吧,好讓我去上學(xué)!我媽媽不在家,年近七旬的外婆又生病了,怎么辦呢?今天就讓我自己一個(gè)人去上學(xué)中吧。

  我背起書包,拿了一把傘,就沖出家門,邊跑邊對(duì)外婆喊道:”外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上學(xué)了。“

  我沖進(jìn)雨簾里,看見雨滴就像千萬個(gè)傘兵,安全地降落在地面上。雨水順著我的傘流下來,開始像斷線的珠子,漸漸地連成一條線,地上的水愈積愈多,匯成了一條條小溪。忽然,金蛇狂舞般的'閃電劈空而下,”轟隆“一聲炸雷,嚇得我渾身發(fā)抖。這時(shí),我多想外婆就在我的身邊啊!

  就在我上車的了剎那,我突然看見外婆拖著病弱的身子真的出現(xiàn)在我的面前,她忍不住咳嗽了幾聲,我驚呆了,說”外婆,您身子不好,不是說我自己上學(xué)嗎?“可外婆說:”峰兒,外婆看見電閃雷鳴的,我知道你從小就怕這樣的天氣,所以就來送你了……“這時(shí),我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),感動(dòng)得說不出話來。

  下午放學(xué)的時(shí)候,雨仍然下著,好像不知疲倦似的。我撐開傘,一看,啊!傘壞了!我焦急萬分,突然,又一道閃電劃破天空,如火龍似的。只看見別人的媽媽早已來接孩子了,就我沒人接,我又傷心又害怕。

  就在這時(shí),我從雨中隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,啊!原來是外婆!這時(shí)我飛也似地跑過去撲到外婆的懷里,哽咽著說:”外婆,您怎么來了?您的病好些了嗎?“”好多了,好多了!“外婆撫摸著我的頭說。這時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚又滑落下來。

  這時(shí),雨漸漸地小了……

初中生的作文600字 篇4

  記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,老師沒布置作業(yè),本樂得開花的我回到家里,缺料不到媽媽又給我買了幾本新的練習(xí)冊(cè),讓我感覺到好像從天堂一下子掉到了地獄,沒辦法,只能呆客廳里寫作業(yè),老媽呢,就回舒舒服服的房間去睡覺。

  別人常說,小孩子的好奇心最大,沒錯(cuò),我也是個(gè)好奇的人,我愛把家里的任何一樣?xùn)|西拆了,然后就用自己的能力將他裝好,我覺得那樣很有成就感。

  我踮起腳悄悄地走進(jìn)房間,從媽媽的床上拿下她的手機(jī)后,又踮起腳回到了客廳。我常在想,媽媽的手機(jī)里有沒住人,為什么卻可以在里面發(fā)出甜美的聲音呢?難道里面住著個(gè)精靈?這種好奇促使我產(chǎn)生了動(dòng)手的做法。

  我把手機(jī)放在沙發(fā)上,開始為它"剝皮拆骨”了。我把手機(jī)的保護(hù)罩“扒”開后,引入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的電池,我有拆開了很多地方,但始終不見我想要找的精靈。媽媽準(zhǔn)備起床的聲音闖到了我的耳朵里,我頓時(shí)手忙腳亂的想把手機(jī)弄好,可我又不會(huì),怎么辦啊?

  媽媽走出來了,我緊張得直看著她。“怎么回事啊?”“媽媽,我!。我向媽媽說出了我的想法,媽媽哈哈大笑,接著她又鼓勵(lì)我靠自己把手機(jī)弄好。我按照媽媽說的步驟安裝手機(jī),先把話卡和電池放進(jìn)去,然后把蓋子放到合適的位置。

  終于可以了,我靠自己的雙手把電話安裝好了,我看著媽媽,媽媽看著我,我和媽媽不約而同的笑了。

  每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的,那種成功的喜悅是無法用言語表達(dá)出來的,不過那種喜悅,足夠讓你開心地生活,足夠讓你發(fā)自內(nèi)心的笑更大聲更甜美更努力!

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