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一次開(kāi)心的游戲作文（精選36篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一次開(kāi)心的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇1
今天，我認(rèn)識(shí)了一位老師，她和我玩了一個(gè)游戲，名字叫：“你說(shuō)我猜”。
游戲開(kāi)始前，老師先給我介紹了一下游戲規(guī)則：首先石頭剪刀布，決定順序，然后抽到的紙條用語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)表達(dá)特征，最后注意表達(dá)時(shí)不能說(shuō)出詞里帶的字。
游戲正式開(kāi)始了。石頭剪刀布后，我輸了，先由老師說(shuō)我來(lái)猜。讓我印象深刻的是“拖把”這個(gè)詞，只見(jiàn)老師比了一個(gè)孫悟空提金箍棒的造型，可逗了！終于到我說(shuō)，老師猜了，真是把我等的.急死了！我抽到了筷子，然后我就說(shuō)是握在手里吃飯的，老師先猜的是勺子，接著又說(shuō)是叉子，最后才說(shuō)是筷子，可好玩了！
游戲結(jié)束了，我最終以7：4的戰(zhàn)績(jī)成功贏了老師，然后我很開(kāi)心地讓老師給我講了一個(gè)笑話。從這個(gè)游戲中我總結(jié)出了“你說(shuō)我猜”的秘訣：語(yǔ)言要簡(jiǎn)單清楚，動(dòng)作要直觀形象。
這次游戲不僅過(guò)程很逗，很好玩，更重要的是最后我贏了，這真是一次開(kāi)心的游戲呀！
一次開(kāi)心的游戲作文 篇2
世界的游戲千千萬(wàn)萬(wàn)，但是唯獨(dú)讓我戀戀不忘的是六歲那一次的捉迷藏。
那一次，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，約上了幾個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備到小區(qū)的公園里玩捉迷藏。
來(lái)到公園，公園里美麗的景色映入我的眼簾。四處開(kāi)滿的花朵，隨處可見(jiàn)的常青樹(shù)，給平淡的'公園帶來(lái)一股生機(jī)，而公園里錯(cuò)綜復(fù)雜的小路也為捉迷藏提供了極好的場(chǎng)所。欣賞完美景之后，我們開(kāi)始游戲。我們先用“剪刀、石頭、布”的方法決定誰(shuí)是尋找者。幸運(yùn)之神降臨在我的身上，我如愿成為了尋找者。在一聲“開(kāi)始”之后，我緊閉雙眼，又原地轉(zhuǎn)了幾圈。當(dāng)我再次張開(kāi)眼睛時(shí)，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片模糊。過(guò)了幾秒過(guò)后，我逐漸緩了過(guò)來(lái)�？墒牵任议_(kāi)始尋找他們時(shí)，我陷入了困惑中，不知從哪里開(kāi)始。在我思考幾秒后，我突然想到了他們之前喜歡躲藏的地方。我一下子興奮起來(lái)，果然很快地找到了他們。
這次游戲是我玩捉迷藏以來(lái)最快樂(lè)的一次，也是最開(kāi)心的一次。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇3
我玩過(guò)的游戲很多很多，有老鷹捉小雞，有拔河，有兩人三足，有躲貓貓……但是我最喜歡的游戲，還是不倒翁接力棒。
今天，邱老師就帶我們到廣場(chǎng)上來(lái)玩不倒翁接力棒。先是女生玩，老師跟女生講了規(guī)則，我們也偷偷摸摸湊過(guò)去聽(tīng)：每人手中拿一根棒子，老師喊到“放”時(shí)就放掉自己的棒子，去拿左邊同學(xué)的棒子。一共有兩個(gè)終極boss，男女生各一個(gè)，終極boss有一個(gè)厚望幣。大家拿到了棒子后都摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽進(jìn)入了熱身環(huán)節(jié)，老師喊道：“1、2、3放！”同學(xué)們就放開(kāi)了手中的棒子，接住了目標(biāo)棒子。我們男生都認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可是，當(dāng)看到女生們一個(gè)又一個(gè)的.拿著她們手中的棒子絕望地走開(kāi)時(shí)，我們男生這才開(kāi)始緊張起來(lái)。
熱身賽后，正式比賽一輪又一輪過(guò)去了。最后，女生的終極boss誕生了，她就是楊蓉。
該我們男生來(lái)了。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尠糇�，生怕沒(méi)抽到自己喜歡的顏色。比賽開(kāi)始了，我的小腿一直在抖，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我心想：誰(shuí)會(huì)是終極boss呢？比賽正在進(jìn)行中，一輪又一輪過(guò)去了，我都拿得非常穩(wěn)，但是由于我沒(méi)有聽(tīng)準(zhǔn)口令，所以提前放開(kāi)了棒子，我被淘汰了。我原本是很想哭的，但當(dāng)我看到大家都玩得很盡興、很開(kāi)心，我還是被感染了。
雖然最終我沒(méi)能勝出，但是我還是很開(kāi)心，這是我玩過(guò)最好玩的游戲！
一次開(kāi)心的游戲作文 篇4
新年了!我每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，放鞭炮、走親戚，這不，今天媽媽又帶我來(lái)到了河陽(yáng)廣場(chǎng)玩。
剛到河陽(yáng)廣場(chǎng)前，記看到那人山人海，水泄不通，我在人流中鉆來(lái)鉆去，哇!有這么多的好玩的游戲，套圈、蹦極、木馬、射擊……我都看不過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)我可以選擇幾樣去玩，太好了!
我先玩簡(jiǎn)單的套圈，我站在線外，彎著腰，輕輕把竹圈往我喜歡的物品扔去，可小圈不太聽(tīng)我的使喚，前兩個(gè)都偏了，我深吸了口氣，穩(wěn)穩(wěn)地吧第三個(gè)圈套到了小金魚(yú)的上面，太好了。
玩了套圈，我又來(lái)到了射擊的地方，是拿步槍用塑料子彈打氣球，這個(gè)我以前沒(méi)玩過(guò)，但我知道用“三點(diǎn)一線”去瞄準(zhǔn)，我端起搶?zhuān)]上一只眼睛，瞄準(zhǔn)一個(gè)個(gè)氣球扣動(dòng)了扳機(jī)，砰砰、砰砰，一共六搶我竟然都打中了，旁邊的人都夸我是神槍手，我也自豪的像個(gè)奧運(yùn)冠軍……
接著我又玩了刺激的'蹦極，跳到幾米高的上空，那感覺(jué)真是美妙。還玩了宇宙飛船、水中沖浪……
一樣樣玩過(guò)，我感覺(jué)每一個(gè)游戲都很好玩，玩的真開(kāi)心。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇5
今天，我在心語(yǔ)學(xué)校上了一堂有趣的游戲課——“貼豬鼻子”。
老師問(wèn)：“誰(shuí)想畫(huà)大豬頭？”我立刻舉起小手,老師就把機(jī)會(huì)讓給了我,我很快就畫(huà)好了一個(gè)大豬頭。然后，大家爭(zhēng)先恐后地要上去貼豬鼻子。于是，老師將我們分成了兩大組，第一大組的'組長(zhǎng)由林義翔擔(dān)任，組員是我、王紫瀅、林思涵三人，第一大組叫翔組；第二大組的組長(zhǎng)由林昌宏擔(dān)任，組員是吳瑕和陳雅琦，第二大組叫宏組。
游戲開(kāi)始了,翔組的組長(zhǎng)先出馬，組長(zhǎng)先被蒙上了眼睛，接著轉(zhuǎn)了幾圈，然后開(kāi)始貼豬鼻子。他貼了兩次,可一次都沒(méi)貼中。輪到對(duì)方宏組了,林昌宏也一個(gè)都沒(méi)貼中。輪到吳瑕了,她飛快地轉(zhuǎn)了三圈后停住,然后小心翼翼地摸索著。最后，她貼對(duì)了,真棒呀！而且她兩次都貼中了。輪到我了,我被蒙住了眼睛,什么都看不見(jiàn)了。蔡老師幫我數(shù)數(shù)，三圈轉(zhuǎn)好了，我只能憑著感覺(jué)來(lái)貼，好像貼對(duì)了，隊(duì)友突然歡呼起來(lái)，我摘下布一看，真的貼對(duì)的，太好了！接著，陳雅琦貼中了一個(gè),王紫瀅也貼中一個(gè),林思涵一個(gè)也沒(méi)貼中。
游戲結(jié)束了,宏組獲勝了,老師給宏組的每個(gè)小朋友都頒發(fā)了一枚好學(xué)生卡。雖然我沒(méi)有得到好學(xué)生卡，但我還是很開(kāi)心！這個(gè)游戲很有意思，我希望老師以后多給我們上這樣的游戲課。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇6
今天老師教我們玩“貼豬鼻子”的游戲，游戲規(guī)則是：將所有人分成兩組，每三個(gè)人一組，貼中豬鼻子的加五分，每人貼兩次。隊(duì)友不能提示，貼對(duì)了加一枚好學(xué)生卡。
A組的同學(xué)有：楊建宇、王可涵、邱昊慶。B組的同學(xué)有張萬(wàn)宇、我、董哲全。
游戲開(kāi)始前，老師讓張萬(wàn)宇畫(huà)豬頭，張萬(wàn)宇剛坐下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你畫(huà)得更丑的豬八戒了�！睆埲f(wàn)宇不服氣道：“有本事你去畫(huà)呀！你為什么不先舉手？”這時(shí)，老師發(fā)話了：“別吵了，快開(kāi)始玩游戲吧！”
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是楊建宇，但他一次都沒(méi)貼中。第二個(gè)是張萬(wàn)宇，他也是一次都沒(méi)貼中。第三個(gè)是王可涵，她貼中了一次。第四個(gè)是我，我也貼中了一次。記得我自己在貼的'時(shí)候，轉(zhuǎn)了三圈后我就不知道白板在哪里了。我找準(zhǔn)白板的位置后，就開(kāi)始摸光滑的那一邊，找到了我就貼了下去。我還沒(méi)摘下紅領(lǐng)巾就知道我貼對(duì)了，因?yàn)殛?duì)友們已經(jīng)在歡呼了！第四個(gè)是邱昊慶，他也貼中了一次。最后一個(gè)是董哲全，他一次都沒(méi)貼中。我們這隊(duì)輸了。
雖然我們輸了，但是今天的游戲確實(shí)很有趣，我們都玩得不亦樂(lè)乎了！
一次開(kāi)心的游戲作文 篇7
今天，我在班里玩了一個(gè)游戲，名字叫“默契大考驗(yàn)”，我們高興極了。
老師說(shuō):“游戲規(guī)則是：我計(jì)時(shí)，兩個(gè)人用三只腿來(lái)走，一人拍一下氣球，如果一個(gè)人拍兩下就算犯規(guī)，落在地上，觀眾身上，也算犯規(guī)!到了門(mén)那里，要抱住球，把住門(mén)把手，并說(shuō)‘完畢’懂了嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和藏悅都抽到了數(shù)字二，所以我們倆人是第二組。我們看了第一組的比賽，然后到我們組了。我們到了教室前面，老師用圍脖把我倆相鄰的腿綁上，然后讓我們?cè)嚵嗽�。比賽開(kāi)始了，我們倆人一點(diǎn)兒也沒(méi)有默契，犯規(guī)了兩次。第一次是她多拍了一下，第二次是我多拍了一下，第三次才到終點(diǎn)，可不幸的是，我們是最后一名，時(shí)間是35秒80。
邱子一和管仲是第四組的`，他們兩人很有默契。雖然第三次才成功，但他們得了第一名。他們犯規(guī)了兩次，第一次是碰到了一個(gè)人，第二次是管仲多拍了一下，他說(shuō):“我快沒(méi)希望了�！闭f(shuō)完他們倆又回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始�？晌覜](méi)想到，第三次他們竟然是第一名，他倆那張苦瓜臉收了回去，他們高興得一蹦三尺高。
今天我既高興又難過(guò)。高興的是我們可以玩游戲，難過(guò)的是我們組是最后一名。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇8
今天是我在外婆家玩的倒數(shù)第三天，我真想在外婆家多玩幾天。暑假只有十幾天就要結(jié)束了，我要好好珍惜這十幾天的暑假時(shí)間。
今天我們玩得十分開(kāi)心，特別是下午。我和我哥哥龍自仁一起騎自行車(chē)，還編出了一個(gè)游戲，就是一人騎一輛自行車(chē)，不準(zhǔn)下來(lái)，一下來(lái)就算輸了，然后分出一個(gè)抓的人，這個(gè)抓的人的自行車(chē)如果碰到了另外一個(gè)人的車(chē)的車(chē)尾，那個(gè)人就要變成抓的人，和之前抓的那個(gè)人一起抓最后一個(gè)人，只要被抓者碰到了抓者的車(chē)尾，并且把他撞了下來(lái)，抓者就輸了，如果是有兩個(gè)抓者，被抓者撞倒了一個(gè)，那個(gè)人就變成被抓者。如果兩個(gè)人都被抓到了，就是第一個(gè)被抓到得受懲罰如果抓者全都被撞倒了，那么是第一個(gè)抓的`人受懲罰，懲罰是做十個(gè)俯臥撐。
游戲開(kāi)始了，先是技術(shù)最差的龍自仁抓。他首先抓我，我就站在那里不動(dòng)，他一過(guò)來(lái)，我就突然一后退，等他的車(chē)尾在我面前的時(shí)候，我就突然一前沖，就把他撞倒了。
第二盤(pán)開(kāi)始了，這盤(pán)是我抓，我首先去抓龍自仁，他一看到我過(guò)來(lái)，就拼命往前騎，他的速度哪里比得上我，我輕易就把他抓住了，接著我去抓我哥哥，我和龍自仁兩路包圍我哥哥，一下子就把他抓住了。
今天玩得真開(kāi)心��！我希望每天都是這么開(kāi)心。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇9
“太棒了！”一片歡呼聲傳來(lái)，原來(lái)306號(hào)房正在玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
開(kāi)始游戲了，老師要求每個(gè)同學(xué)都要守規(guī)則，不然讓他退出游戲。老師先請(qǐng)每一組的第一位同學(xué)到外面去，悄悄地對(duì)他們說(shuō)話。在對(duì)他們說(shuō)些什么呢？我很好奇。說(shuō)完，第一位同學(xué)迫不及待地傳給第二位同學(xué)，第二位同學(xué)趕緊豎起了耳朵，生怕傳給第三位同學(xué)時(shí)說(shuō)錯(cuò)了。傳給第三位同學(xué)了，第二位同學(xué)用手變成喇叭形，緊緊湊在第三位同學(xué)的`耳朵上，生怕被別人聽(tīng)到。第三位同學(xué)說(shuō)：“你說(shuō)什么？再說(shuō)一遍！”第二位同學(xué)說(shuō)：“不可以再說(shuō)一遍，要守規(guī)則！”第三位同學(xué)傳給第四位同學(xué)，他們神神秘秘的，在說(shuō)什么呀？��！快要傳到我了！我好緊張呀！……
傳到我了，我仔細(xì)地聽(tīng)，但還是聽(tīng)得不清楚，哎呀！將錯(cuò)就錯(cuò)吧！我們這小組，最后變成的話是：“一天，小狗和大熊貓去尋寶。小狗沒(méi)有找到，大熊貓掉進(jìn)了水溝里。說(shuō)完，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
第二次，最后一句話是：大胖和二胖去洗澡，大胖掉進(jìn)了水塘里，二胖爬到了樹(shù)頂上。教室里有的人笑得肚子痛了，有的笑得上氣不接下氣。
做了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：想要做好一件事，一定要團(tuán)結(jié)。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇10
在我們的印象中，有許多有趣的游戲：有捉迷藏，有丟沙包，有搶椅子，有一二三木頭人……有很多的游戲讓我們很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的游戲是“海盜船長(zhǎng)”。
首先，你可以找一片空地，然后找?guī)讉�(gè)鄰居或朋友，讓他們坐在地上圍成一個(gè)圓圈，也可以在圓形的桌子旁坐成一個(gè)圓圈。
規(guī)則是：所有人黑白配，剩下三個(gè)人時(shí)，就讓他們石頭剪刀布，贏了的人就第一個(gè)念“�！弊�，然后按順時(shí)針的方向輪流地念“海”字（意思是玩完了一輪就到下一個(gè)人念“�！弊郑Ｄ睢昂！钡娜四睢昂！钡耐瑫r(shí)要指向一個(gè)人。被指到的人要說(shuō)“盜字
”說(shuō)的時(shí)候要像上一個(gè)人那樣，（說(shuō)過(guò)的人就不能再指了）。被指到的人要說(shuō)“船”字，像上一個(gè)人一樣。最后被指到的'人要說(shuō)“長(zhǎng)”字，說(shuō)完“長(zhǎng)”時(shí)，要做出海盜船長(zhǎng)用望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處小島的樣子。反應(yīng)遲鈍、念錯(cuò)、沒(méi)做動(dòng)作都要受到懲罰，如果從頭到尾都沒(méi)有被受到懲罰，最少的人可以給一個(gè)人定一個(gè)懲罰。
我叫了幾個(gè)同學(xué)在教室里玩，其中兩名同學(xué)受三次懲罰我，我和二名同學(xué)沒(méi)有被受懲罰。
這次游戲讓我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇11
今天下午的第二，體育帶我們班在學(xué)校的正門(mén)玩。
游戲的叫捕魚(yú)。游戲規(guī)則是這樣的：老師是捕魚(yú)人，們是魚(yú)，地板上的三個(gè)花瓣圖案是老師的三個(gè)口袋。老師要把抓到的魚(yú)放進(jìn)口袋里，就是說(shuō)被抓到的同學(xué)要站到花瓣上。老師還有一個(gè)規(guī)定：就是同學(xué)們不能越過(guò)地板上的四條黑線。因?yàn)樗臈l黑線里面是魚(yú)塘。如果魚(yú)蹦出魚(yú)塘，魚(yú)就會(huì)死了。
老師在一根木棍上綁四、五根繩子，繩子下面吊一個(gè)木圈作為捕魚(yú)的網(wǎng)子。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們結(jié)成幾列不是很整齊的隊(duì)伍，飛快地跑起來(lái)。有的跑在前面，有的跑在后面。同學(xué)們盡量不發(fā)出聲音，偶爾也會(huì)有笑聲。老師專(zhuān)門(mén)挑“大魚(yú)”捕，捕到魚(yú)老師就開(kāi)心地笑。老師偶爾也捉些“小魚(yú)”來(lái)解饞。
我感到很慶幸，因?yàn)榇蟛糠直蛔サ降?都是男同學(xué)，老師很少抓到女同學(xué)。因?yàn)槲覀兣瑢W(xué)和少數(shù)男同學(xué)有一個(gè)秘訣：就是盡量不跑在老師的旁邊，所以老師就抓不到我們。
接著老師又捕了一些“魚(yú)”，可惜有的同學(xué)違反規(guī)則，從老師的“口袋”里跑出來(lái)，所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半，我還是覺(jué)得很開(kāi)心！我希望違反規(guī)則的同學(xué)下次要遵守游戲規(guī)則，這樣老師就可以把游戲玩到底了。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇12
有一天，我們?cè)谧魑恼n上舉行活動(dòng)，老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，名字叫擊鼓傳花。可是我們的道具沒(méi)那么多，所以我們傳的是黑板擦。
第一輪開(kāi)始了，音樂(lè)響起來(lái)，我的心跳一下子子加快了，因?yàn)槲曳浅＞o張，我的目光一下子聚集到了黑板擦上，我的手緊緊地握著拳頭，黑板擦突然傳到了我的桌子上，我覺(jué)得它就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣落到了我的手上，所以我馬上傳給了另外一個(gè)人，然后音樂(lè)突然停了下來(lái)。黑板擦落在了小怡同學(xué)身上，老師讓她上來(lái)表演，她站到了講臺(tái)上，臉紅紅的，看起來(lái)非常害羞，她到臺(tái)上想了一想，她看著老師說(shuō)，我唱一首兩只老虎吧。老師說(shuō)："當(dāng)然可以啦。"然后他就唱起來(lái)了。
第二輪開(kāi)始了，黑板擦離我越來(lái)越近，我心跳的速度也越來(lái)越快，不過(guò)我還是越過(guò)了炸彈，可是音樂(lè)時(shí)間比較長(zhǎng)，我們就又傳了一圈，這次黑板擦又一次落在了我的手上，當(dāng)我準(zhǔn)備傳給另一個(gè)人時(shí)，音樂(lè)突然停止，所以這一輪我的.去表演，我和老師說(shuō)，我踢一個(gè)腿吧，老師說(shuō)可以呀，我就踢了一個(gè)腿。
第三輪、第四輪、第五輪……游戲越來(lái)越激烈。
我覺(jué)得今天的游戲非常好玩，我非常開(kāi)心。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇13
加油！加油！聽(tīng)，什么聲音，哦！原來(lái)是老師們?cè)诩ち业谋荣悺?/p>
這個(gè)游戲節(jié)在一個(gè)烈日炎炎的下午，學(xué)校里組織我們過(guò)，最痛快的，最引人注意的是老師們的`對(duì)抗賽。比賽開(kāi)始前老師們?cè)谄鹋芫�上做準(zhǔn)備工作，有的老師為了得第一名還特地把自己的高跟鞋換成平底鞋。還有的老師很緊張，皺著眉頭，咬著嘴唇，跺著腳。
哨聲一響，第一個(gè)老師沖向前方，邁開(kāi)大步像脫韁的野馬，奔向前方。第一個(gè)老師在跑的時(shí)候，第二個(gè)老師看著第一個(gè)老師，悄悄的說(shuō)：快點(diǎn)快點(diǎn)。有的老師很厲害，接到扁擔(dān)就跑，連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)，手還沒(méi)抓穩(wěn)就跑了出去，還有一個(gè)老師推著獨(dú)輪車(chē)，跑得特別快，邁著大步，到了最后也停不下來(lái)。同學(xué)們給老師們加油，有的同學(xué)看著老師的動(dòng)作，嘴上還念叨著。有的同學(xué)拍著小手帕，吶喊著，說(shuō)的臉都憋紅了。含有的同學(xué)看不清楚，就站在，上面搖晃雙手，差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)椅子。
每個(gè)人都可以做游戲，老師們做游戲一定跟開(kāi)心，做游戲輸贏不重要，快樂(lè)才最重要。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇14
“我們今天玩網(wǎng)球！”體育老師說(shuō)，同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳�！坝袃蓚�(gè)游戲可以玩，第一個(gè)游戲是兩個(gè)人一組，拿球在地上滾，一個(gè)人接了以后再用手滾過(guò)去�！崩蠋熣f(shuō)完吹了一聲口哨，同學(xué)們急急忙忙找自己的位置，我找到我自己的位置就趕緊跑過(guò)去。我站在我的位置，一看對(duì)方是池雨晗，我很高興。
老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，有一名教練拿著球給了十一個(gè)組，我們就開(kāi)始玩了，當(dāng)我用力往前一推，球一下子飛了過(guò)去，池雨晗差一點(diǎn)兒接到，她生氣地說(shuō)：“等著瞧！”可是池雨晗每次往前滾球的時(shí)候，我都能接到，我又蹦又跳，可池雨晗生氣了。這時(shí)，老師喊：“停！”
老師說(shuō)：“我們開(kāi)始下一個(gè)游戲！”
老師說(shuō)：“一隊(duì)一隊(duì)地走，當(dāng)我說(shuō)停的時(shí)候趕快找位置，有的同學(xué)沒(méi)有位置沒(méi)關(guān)系，不過(guò)得縱跳25下�！庇螒蜷_(kāi)始了我們一隊(duì)一隊(duì)地開(kāi)始走，老師突然說(shuō)：“停！”我就趕緊搶位置，當(dāng)我搶到位置時(shí)一看，有幾位同學(xué)沒(méi)有位置，老師說(shuō)讓他們縱跳25下。
他們跳完以后老師說(shuō)：“集合！”同學(xué)高高興興的，還有的.頭上冒出了汗，我以后還想上這樣的體育課。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇15
今天下午上作文課，曹老師說(shuō)：”我們來(lái)玩搶凳子的游戲”，班級(jí)一下子就熱鬧了起來(lái)。
游戲規(guī)則是：中間放一些凳子，參加游戲的人數(shù)要比凳子多一人，然后這些人圍著凳子轉(zhuǎn)圈走，老師鼓點(diǎn)停的時(shí)候，大家開(kāi)始搶凳子坐，沒(méi)有搶到凳子的人就輸了。
老師說(shuō)完游戲規(guī)則后，我們先在教室中間放了三把凳子，我和其他四個(gè)同學(xué)來(lái)站到凳子四周，排好隊(duì)。那時(shí)，我的心撲騰撲騰的跳，眼睛緊緊地盯著凳子，手攥得有點(diǎn)疼，生怕自已搶不到凳子。
這時(shí)老師把桌子當(dāng)做鼓敲了起來(lái)，我們圍著凳子跑了起來(lái)，老師的鼓敲的越來(lái)越快、越來(lái)越快!我的'心里好緊張，我盯著凳子在想，老師鼓停的時(shí)候，我要坐哪一個(gè)凳子呢?“停，”這時(shí)，老師的鼓停了，我一個(gè)跨步搶到距離我最近的凳子，可以我身邊的同學(xué)也要搶這個(gè)凳子，我把他擠到了邊上，我馬上坐了上去。其他的那兩個(gè)同學(xué)也坐在了凳子上，我身邊的同學(xué)沒(méi)有搶到凳子，他出局了。看到失敗的同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我更加的鼓勵(lì)自己，一定要爭(zhēng)第一。
這個(gè)游戲緊張又刺激，我玩的好開(kāi)心啊!下次我還要玩。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇16
在過(guò)了一個(gè)月暑假的時(shí)候，我媽媽玩了一個(gè)電腦游戲感覺(jué)不錯(cuò)就告訴了我和爸爸，這個(gè)游戲的名字叫“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。
開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)是屬于種菜類(lèi)的游戲，深刻的體現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勤勞，使游戲變得不一樣了。每天早上媽媽第一個(gè)起來(lái)，她也是每天早上第一個(gè)打開(kāi)電腦的人，第二個(gè)是我。我開(kāi)始種地了，先到商店里買(mǎi)種子，選來(lái)選去最后選中了蘿卜。種下去，我希望它快快長(zhǎng)大，隨時(shí)看護(hù)它，看它有沒(méi)有缺水，有沒(méi)有長(zhǎng)蟲(chóng)，有沒(méi)有長(zhǎng)草。于是種子發(fā)芽了，再長(zhǎng)頁(yè)，然后開(kāi)花，最后成熟了。這讓我想起了一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
這個(gè)游戲還有一個(gè)玩法，就是可以互相偷取別人的勞動(dòng)成果。每次偷的時(shí)候我們都把眼睛張得像西瓜一樣大，隨時(shí)看著別人的菜成熟沒(méi)有。一旦成熟了，我們的爪子就伸進(jìn)了別人的菜園。每當(dāng)偷到別人的.菜的時(shí)候我都快高興瘋了；每當(dāng)別人偷到了我的菜，我似乎跟他們有仇似的。
通過(guò)玩這個(gè)游戲，我知道了做什么事情都要勤奮的去做才會(huì)成功。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇17
星期天的上午，我們?cè)诓莸厣贤媪舜蝤喿拥挠螒颍谴瓮娴每烧骈_(kāi)心��！
游戲開(kāi)始了，我是“獵人”。我拿起球?qū)?zhǔn)一只“野鴨”用力得把球扔過(guò)去，那只“野鴨”急忙躲閃起來(lái)，一陣左躲右閃后，那只“球”卻還是擦過(guò)“野鴨”的`右肩飛了出去，氣得我直跺腳。但又只有拿起球?qū)?zhǔn)“野鴨”們?nèi)悠饋?lái)。
游戲繼續(xù)，這次，我對(duì)準(zhǔn)一只跑得最慢的“野鴨”使勁兒把球扔過(guò)去，她急忙跳起來(lái)想要躲過(guò)那只球�？上俣忍耍貌仍谇蛏纤ち艘粋�(gè)“狗啃泥”。我哈哈大笑起來(lái)，并歡呼道：“打中啦！打中啦！”她只好狼狽地下場(chǎng)了。
游戲快結(jié)束的時(shí)候，還有6只“野鴨”在“逍遙法外”。“野鴨”們歡呼雀躍甚至跳起舞來(lái)提前慶祝勝利！這時(shí)，我趁他們不備對(duì)準(zhǔn)一只跳得最高的“野鴨“把球扔了過(guò)去，球剛好打中他的胸口，他只好不甘心得下場(chǎng)了。
緊接著我一鼓作氣，連續(xù)消滅了四只“野鴨”。只剩下最后一只了，他很靈巧，我?guī)状蚊髅髂们驅(qū)?zhǔn)了他卻還是沒(méi)有打中，他開(kāi)始得意起來(lái)并向我做鬼臉！這時(shí)我趁機(jī)迅速把球朝他扔了過(guò)去。這次，正好打在了他的腳上。我大聲喊道：”我贏啦！我贏啦！”
天色漸漸暗了下來(lái)，我們意猶未盡地離開(kāi)了草地回家去了。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇18
今天，陳老師給我們每人發(fā)下一大張口算紙，一共200題，要在5分鐘內(nèi)全部做完。我不禁倒吸一口涼氣，哇！好多的題呀！5分鐘能做完嗎？好久沒(méi)練過(guò)口算了，我能行嗎？我還能繼續(xù)保持第一嗎？哎，不多想了，還是集中注意力做題吧！我在口算紙上寫(xiě)上了自己的名字，便做好了開(kāi)始的準(zhǔn)備。
“預(yù)備，開(kāi)始！”陳老師一聲令下，五分鐘計(jì)時(shí)就開(kāi)始了。我耳邊立刻想起了飛快的“沙沙”聲，這是只有在口算比賽時(shí)才能聽(tīng)到的`“沙沙”聲�！吧成成成场碑�(dāng)我做最后一題時(shí)，我興奮不已�！班�！”當(dāng)我寫(xiě)完答案的最后一筆時(shí)，我飛快地舉起手來(lái)，陳老師對(duì)我笑了笑，我心里樂(lè)開(kāi)了花。不過(guò)，事不宜遲，我馬上低下頭仔細(xì)地檢查了起來(lái)，快檢查完一列時(shí)，只聽(tīng)陳老師喊了一聲“停！”哎呀，才檢查了這么幾題就結(jié)束了？真是遺憾！但是，全班只有我一個(gè)人全部做滿了，我又開(kāi)心起來(lái)。
放學(xué)了，我美滋滋地把口算比賽告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知，媽媽卻當(dāng)頭給我澆了一盆涼水，她說(shuō)：“光快有什么用��？你做得那么快，別錯(cuò)得一塌糊涂了！”我被媽媽說(shuō)得也有點(diǎn)擔(dān)心了起來(lái)。
下午，試卷發(fā)下來(lái)了，我錯(cuò)了三題，得了197分，全班最高分！我好開(kāi)心呀，比游戲通關(guān)了還要開(kāi)心！
一次開(kāi)心的游戲作文 篇19
同學(xué)們，游戲有很多種，但是，哪一種是你最喜歡的呢？聽(tīng)一聽(tīng)我最喜歡的游戲―貼鼻子。
記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，玩過(guò)一個(gè)有趣的游戲，就是給小人貼鼻子。
那天，我們班王老師讓我們做過(guò)一個(gè)貼鼻子的游戲。老師先叫一位同學(xué)上去貼，那個(gè)同學(xué)被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，然后被送到一個(gè)小人旁邊，給小人貼鼻子，她毫不猶豫的把鼻子一貼，這時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑，原來(lái)她把鼻子貼到小人的臉上了，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“小人以后要靠臉聞東西了�！蓖趵蠋熡纸辛艘晃唬胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那個(gè)人就是我，我被老師蒙上眼睛，送到小人旁邊， 準(zhǔn)備把鼻子貼上去，就聽(tīng)下邊的同學(xué)有的說(shuō)：“往左，往左。”“往下點(diǎn)，再往下點(diǎn)�！薄坝乙稽c(diǎn)……”這時(shí)，底下沒(méi)有發(fā)出笑聲，而是說(shuō)：“對(duì)了�！蔽曳畔卤幻傻牟迹豢�，不偏不斜正好貼在小人的`鼻子那。完后，老師讓我說(shuō)出我是用什么好方法貼上去的。有什么感想？ 我說(shuō)：“老師你給我蒙得有漏縫，我模模糊糊得看見(jiàn)了，所以就貼對(duì)了�！崩蠋熉�(tīng)了，很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“有什么就說(shuō)什么，這一點(diǎn)很讓我們大家學(xué)習(xí)�！崩蠋熡肿屛易约航o自己蓋了兩顆小紅星。這時(shí)，我感到有點(diǎn)奇怪，想一想：我只不過(guò)說(shuō)了一句話。老師就給我加了兩顆星星，這兩顆星星真有這么好得嗎？
現(xiàn)在想起來(lái)，我想的話真有點(diǎn)天真。
同學(xué)們，你們記得嗎？有些人可能不記得了，當(dāng)然那事發(fā)生在三年前了。
同學(xué)們，在有些游戲中，你會(huì)受到很多教育！
一次開(kāi)心的游戲作文 篇20
你知道我們今天玩了什么游戲嗎？哈哈，告訴你吧！我們玩了一場(chǎng)精彩的游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，教室里頓時(shí)像清晨的菜市場(chǎng)一般，熱鬧極了。大家躍躍欲試，都想大顯身手。哎呀！游戲我玩過(guò)許多，但這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)如同大姑娘上花轎——頭一回，還是先當(dāng)個(gè)觀眾看看再說(shuō)吧。
游戲在一陣緊鑼密鼓后展開(kāi)了。只見(jiàn)鄧紫和張明這一組黃金搭檔大搖大擺地走上講臺(tái)，一副胸有成竹，好像今天的冠軍一定非他們莫屬。他倆站在一起，商量了一下，決定張明表演鄧紫猜。張明快速來(lái)到老師面前，看了一眼他要表演的詞語(yǔ)，立刻站在一旁，微微一笑，將右手搭在耳旁，假裝在聽(tīng)一樣，然后張開(kāi)小嘴，像只公雞似的“喔喔”直叫。接著，他伸出雙手柔軟的轉(zhuǎn)動(dòng)著，那小蠻腰也沒(méi)有停下，一會(huì)兒扭過(guò)來(lái)，一會(huì)兒扭過(guò)去，那樣子真像在扭秧歌呀。同學(xué)們都忍不住笑出了聲，鄧紫笑瞇瞇地看著，摸了摸腦袋，半天說(shuō)不出一個(gè)答案。這可把大家給急壞了，搗蛋鬼王蘭大聲叫道：“快點(diǎn)快點(diǎn)，猜不到讓我來(lái)。”恨不得現(xiàn)在在臺(tái)上猜的人是她。老師沒(méi)辦法，只好讓張明再演一遍�！班膏浮甭曇豁�，我的`腦海里突然想到“雞鳴狗跳”這個(gè)答案，誰(shuí)知鄧紫這下開(kāi)竅，脫口而出：“聞雞起舞”。老師大聲說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了�！薄耙�---太棒了！”同學(xué)們開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，另一對(duì)黃金組合上場(chǎng)表演了，教室里的歡笑聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇21
“哈哈”，我們的笑聲傳出教室。奇怪嗎？我告訴你們吧，我們?cè)谕嬉粋�(gè)叫“拼句”的游戲呢！
老師先發(fā)了一張紙條，開(kāi)始講游戲的規(guī)則，第一組寫(xiě)“名字”，第二組寫(xiě)“地點(diǎn)”，第三組寫(xiě)“怎么地”，第四組寫(xiě)“干啥”。
聽(tīng)完規(guī)則，我就開(kāi)始寫(xiě)了，抬頭悄悄地看，有的人一下子寫(xiě)完，有的人寫(xiě)了好幾分鐘都沒(méi)有寫(xiě)好，看來(lái)有人為這事發(fā)愁呢！有的會(huì)心一笑，似乎找到了調(diào)笑的“好詞”。
第一輪要開(kāi)始了。第一個(gè)人飛速跑向講臺(tái)，挑選了三位，整齊排個(gè)隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)說(shuō)，“胡澤雨”，“在宇宙”，“傷心地”，“看風(fēng)景”，合起來(lái)一聽(tīng)是“胡澤雨在宇宙?zhèn)牡乜达L(fēng)景”。大家開(kāi)始捧腹大笑，如開(kāi)心的剛下過(guò)蛋的雞群，咯咯地傻笑著。
還沒(méi)喘過(guò)氣，第二輪要開(kāi)始了。四個(gè)同學(xué)如放炮仗接連響起，合起來(lái)就是“鄧杰中在荒島開(kāi)心地吃飯”。有人不由自主地說(shuō)：“鄧杰中這胖子怎么可能泡面呢？”大家開(kāi)始笑鬧，幾個(gè)膽小的女生沒(méi)有笑出聲，只是憨笑，怕大聲笑出來(lái)，那對(duì)面人高馬大的鄧杰中會(huì)罵我們的。
第三輪也悄悄來(lái)了，“蔡芷亦在黑板上眉開(kāi)眼笑地跳迪斯科”。什么？黑板上也能跳舞？蔡芷亦臉蛋緋紅緋紅，羞答答地低垂著頭微笑，像沐雨的'桃花。同學(xué)有的仰天大笑，有的相視而笑。
教室里笑聲連連，今天真開(kāi)心！
一次開(kāi)心的游戲作文 篇22
今天的作文課，我們主要學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫(xiě)的方法。講完知識(shí)點(diǎn)后，老師安排我們做游戲。
老師先將我們分成三個(gè)組，因?yàn)閯偤貌钜粋�(gè)人，所以老師也加入了，而且剛好坐在了我的前面。接著老師宣布游戲規(guī)則：每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)由第一名同學(xué)擔(dān)任，每人發(fā)一張撲克牌，除隊(duì)長(zhǎng)外，其余的人都不允許用手，而是用嘴叼著撲克牌。從第一名同學(xué)開(kāi)始依次將面粉傳遞到最后一名同學(xué)的撲克牌上，再由最后一名同學(xué)將面粉倒進(jìn)杯子里。5分鐘時(shí)間后面杯子面粉最多的'隊(duì)獲勝。
游戲開(kāi)始了。王欣怡迅速?gòu)谋永锏钩鲆恍┟娣�，裝到撲克牌里，轉(zhuǎn)身傳給陳姝涵。剛開(kāi)始，陳姝涵站得直直的，王欣怡踮起腳尖也把面粉倒不進(jìn)去，她們?cè)嚵撕芏啻�，�?dāng)陳姝涵蹲下時(shí)，面粉才勉強(qiáng)倒進(jìn)去。輪到老師了，只見(jiàn)何老師提前就將身子彎下，把撲克牌湊到陳姝涵的嘴巴下面，這一次，面粉順利倒入何老師叼著的撲克牌里面。何老師轉(zhuǎn)身的同時(shí)，我也連忙蹲下身子，可是由于我將撲克牌立得太直，面粉直接就滑入我的嘴里，一股生面粉的味道刺激著我的喉嚨，但是我沒(méi)有放棄，強(qiáng)忍著嘔吐的念頭，把面粉倒在了杯子里。倒完后，我終于忍不住吐了。后面的傳遞就順暢多了，除了王欣怡忍不住笑了一下將面粉噴了陳姝涵一臉之外，沒(méi)有其它的失誤。
最后，一組的一個(gè)同學(xué)因?yàn)槊娣蹏娫谀樕戏艞壛吮荣�，二組的同學(xué)因?yàn)槊娣蹏娫谀樕虾蟠笮Σ恢沟R了時(shí)間，所以我們組取得了勝利。
這是我第一次跟老師合作做游戲，也是我覺(jué)得最開(kāi)心的一次游戲！
一次開(kāi)心的游戲作文 篇23
“哈哈哈”教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。噢，原來(lái)是我們?cè)诮鸸P課堂上玩“五官大搬家的比賽”。
比賽前。老師高興的說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做“五官大搬家”的游戲�！崩蠋煹脑掃�沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)興很興奮的尖叫起來(lái)。但是這個(gè)游戲該怎麼玩呢？大家都開(kāi)始議論了，有的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)游戲該怎麼玩呢？是不是把我的鼻子移到你的上去呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“是不是上臺(tái)畫(huà)呢？”看到大家不解的樣子，老師又接著說(shuō)：“我們先叫上一個(gè)同學(xué)來(lái)示范一下。”老師叫上一個(gè)男孩子。
他長(zhǎng)得挺胖；圓圓的臉；虎頭虎腦的但看起來(lái)挺機(jī)靈。他飛快的跑上了講臺(tái)，和老師面對(duì)面站著，老師讓他的.左手十指指住鼻子，然后，讓他的右手放在老師的左手上，手心朝上，接著，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“你的牙齒好漂亮呀！”然后用右手拍了一下他的右手掌心，同時(shí)迅速的說(shuō)：“耳朵！”老師的話音剛落下，他還真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在沒(méi)有出錯(cuò)，同學(xué)們這時(shí)侯很高興！比賽到這時(shí)，我心里在想：要是他指錯(cuò)了，都不知道老師會(huì)怎麼樣。
接著開(kāi)始了第二次，老師又笑瞇瞇的說(shuō)：“你的嘴唇真紅呀！眼睛！”我想他肯定指不對(duì)。老師剛說(shuō)完，他就飛快地指向眉毛的上面，同學(xué)們一看，都哈哈大笑起來(lái)，老師高興的說(shuō)：“你的眼睛長(zhǎng)在眉毛上面，難道你是外星人？”這時(shí)候他高興的笑了起來(lái)，我也哈哈大笑起來(lái)。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在剛才開(kāi)心而精彩的游戲中。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇24
今天，我們少年宮的班怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)今天老師要做一個(gè)反口令的游戲，我也興奮了起來(lái)，躍躍欲試。
游戲規(guī)則是：“做與老師相反的動(dòng)作”，要是做錯(cuò)或反應(yīng)慢者，就不得分，反之加分，游戲結(jié)束分?jǐn)?shù)多者為勝，敗者表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，男生派出兩位代表，分別是我和陳龍翀，我們坐在凳子上，老師說(shuō)了一個(gè)“請(qǐng)坐”，我們還以為對(duì)我們施禮，沒(méi)動(dòng)！第一次就失了分，我下定決心一定聽(tīng)好老師的'每一句話，稍停片刻，老師突然說(shuō)：“摸左眼”，哇、要知道我可是左右盲呀，我好像被當(dāng)頭一棒，稀哩糊涂之下摸了左眼。啊、我輸了一分，我不甘心�！背磷獾却蠋煹南乱粋�(gè)指令。老師又說(shuō)：“舉右手”；天啊，又來(lái)左右方向，我再次舉錯(cuò)了手，只見(jiàn)陳龍翀眉飛色舞，我靜下心對(duì)自己說(shuō)，不要灰心，我一定能行的。老師再次發(fā)出指令：“抬頭”。我馬上低下了頭，與陣龍翀打了個(gè)平手，這給了我一點(diǎn)鼓舞，我挺起胸，信心百倍地聽(tīng)老師發(fā)令，下面的同學(xué)也為我加油，最后老師發(fā)令：“右轉(zhuǎn)”，我們倆同時(shí)左轉(zhuǎn)，終于又打平了一次，美中不足的是游戲結(jié)束了。我的得分比陣龍翀低了兩分——輸了，但我還是不灰心，決定下次再努力。比賽還在繼續(xù)，女生派出了倆位代表來(lái)比，這倆人斗了十幾回合不分勝負(fù)，于是將一位女代表和陣龍翀進(jìn)入決賽。最終，陣龍翀敵不過(guò)女生，輸了。
哈哈、這次反口令比賽雖然輸了，但我還是很高興，因?yàn)樗儒憻捔宋业哪嫦蛩季S能力，又給我的暑假增添了一份樂(lè)趣。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇25
今天，殷老師帶我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲，名叫“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘”。游戲的規(guī)則是：“小雞”問(wèn)“老狼”幾點(diǎn)鐘，“老狼”回答幾點(diǎn)鐘，“小雞”就向“老狼”跨幾步。“小雞”如果拍到了“老狼”，“小雞”就勝利了。當(dāng)“老狼”回答十二點(diǎn)鐘時(shí)，“老狼”就去抓“小雞”，抓到了“老狼”就勝利，沒(méi)抓到“老狼”就輸了。
老師點(diǎn)名張洋溢扮演老狼，我、劉敏涵、廬瀾靈等十位同學(xué)扮演小雞。我們排成一排，站在“老狼”身后六七米的一條白線上，這條白線就是我們的安全線。游戲開(kāi)始了，我又興奮又緊張�！袄侠�，老狼，幾點(diǎn)鐘？”“小雞”們齊聲喊道�！叭c(diǎn)鐘�！蔽覀兿蚯翱缌巳��！袄侠�，老狼，幾點(diǎn)鐘？”“兩點(diǎn)鐘。”我們又向前跨了兩步。這時(shí)，“小雞”們距離“老狼”只有兩三米了，我的`心開(kāi)始緊張起來(lái)�！靶‰u”們又問(wèn)了兩次，我們又向前挪動(dòng)了幾步。這時(shí)，我們離“老狼”只有差不多半米了，我的心“砰砰”直跳，緊張極了，心想：可千萬(wàn)別抓住我。“小雞”們又一次喊道：“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘？”“老狼”停頓了一下：“十二點(diǎn)鐘！”話音剛落，扮演老狼的張洋溢猛地一轉(zhuǎn)身向我們瘋狂地追來(lái)，我們驚慌失措地紛紛向白線跑去。還是“小雞”們的速度更快一些，等“老狼”追過(guò)來(lái)，小雞們已經(jīng)都跑到安全區(qū)了，“老狼”只能望“雞”興嘆了。“老狼”垂頭喪氣的樣子，引得同學(xué)們一陣陣的歡笑。嘻嘻，我們勝利了！
這真是一個(gè)開(kāi)心又刺激的游戲。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇26
我玩過(guò)躲貓貓，三個(gè)字，寫(xiě)大字但是我最喜歡玩的`游戲是搶凳子了。今天，老師帶我們玩了這個(gè)游戲，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家很興奮，都迫不及待地想玩這個(gè)游戲。
游戲前，老師簡(jiǎn)單地講了規(guī)則。當(dāng)老師一說(shuō)完規(guī)則，班級(jí)里立刻沸騰了，每位同學(xué)都高興地手舞足蹈起來(lái)。
老師給我們分了組，又搬來(lái)了幾張凳子。由“敵方”先來(lái)，我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn)。終于輪到我們隊(duì)了，我不由得緊張起來(lái)，心里又喜又怕，手心都出汗了�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！崩蠋熯呎f(shuō)邊搖響鈴鼓，氣氛立刻緊張起來(lái)。我眼睛緊緊盯住凳子，耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著鈴聲，慢吞吞地跑起來(lái)，時(shí)而快時(shí)而慢，生怕別人跟我搶?zhuān)墒窃趦蓮埖首又g又不敢多停留，害怕鼓聲在這時(shí)候停止。
我看到我前面的施宇涵，她的腳緊貼凳子，手還一抖一抖得。鈴聲突然停了，施宇涵竟和我坐在了同一個(gè)凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她擠下去，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了凳子。
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了，可同學(xué)們還沉浸在剛才歡快的氣氛中。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇27
前幾天，爸爸媽媽都在玩一個(gè)小游戲——“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，我經(jīng)不住誘惑，也加入到其中，結(jié)過(guò)，我收到了意想不到的快樂(lè)。
剛擁有自己的小農(nóng)場(chǎng)時(shí)，“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的`主管還送了我?guī)讉�(gè)白蘿卜種子，我感到很新穎，我將它們?nèi)N在了地里，我僅有六塊地，都種上了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這個(gè)游戲可不好玩，這要隨時(shí)注意，一旦種子熟了，你沒(méi)及時(shí)收回去，你所種的就有可能被別人偷走，我聽(tīng)后很怕自己的果實(shí)被別人拿走，就專(zhuān)門(mén)種白蘿卜，白蘿卜一天一熟，正趕上我上網(wǎng)的時(shí)間。收種果實(shí)很快，一分鐘即可完成，這時(shí)我還有很多時(shí)間，我就去別人的農(nóng)場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幫他們除草捉蟲(chóng)，有是我還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇，偷他們的果實(shí)或是給他們的田地里放蟲(chóng)和雜草。在我的關(guān)注下，我的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”已升為二級(jí)了，我可高興了。
怎么樣，這個(gè)游戲不錯(cuò)吧，一起來(lái)玩吧！
一次開(kāi)心的游戲作文 篇28
國(guó)慶節(jié)期間，我和堂姐一起去了她江西的外婆家。
外婆家有許多表兄妹和我們一起玩，我們追逐打鬧了一整天，不知不覺(jué)天就黑了下來(lái)。農(nóng)村的.夜晚沒(méi)有路燈，漸漸地我們?cè)谕饷婵床灰?jiàn)了，可還是意猶未盡。這時(shí)，我們看到門(mén)口有一口廢棄的大鐵鍋，不知誰(shuí)提議在鍋里生火。我們分頭去撿樹(shù)葉、樹(shù)枝，甚至連舊作業(yè)本都找了出來(lái)，光這點(diǎn)東西一會(huì)就燒完，我們需要點(diǎn)木炭，于是，我們又奔進(jìn)儲(chǔ)藏室里，不顧臟抓了許多木炭放在鍋底�；瘘c(diǎn)燃了，為了防止火很快熄滅，我們又去準(zhǔn)備材料，忙得不可開(kāi)交�；鹪綗酵�，把我們的小臉都映得通紅。終于可以坐下來(lái)歇歇了，我把手往火爐邊靠了靠，啊，好暖和！那天晚上有些冷，大人們?cè)谖葑永锢涞帽е觳玻晌覀儑诨馉t邊，感覺(jué)不到一絲寒氣。
鄉(xiāng)下的孩子做游戲真好玩，這是我們平時(shí)都玩不到的，下一次，我還想去那里玩。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇29
今天，我去學(xué)乒乓。課間時(shí)，李教練跟我們玩了一個(gè)游戲——狼抓羊！ 我們當(dāng)小羊，李教練當(dāng)狼。羊隊(duì)的首領(lǐng)是韓騏駿——花斑羊！
開(kāi)始玩了，花斑羊第一個(gè)沖出羊村，李教練窮追不舍，我和幾只小羊趕緊出去吃草。這時(shí)，李教練的目光轉(zhuǎn)到了我的身上。怎么辦呢？我眼疾手快，撿起一個(gè)球，扔上教練頭頂，教練狼嚎一聲，我馬上跑回了羊村，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
為了把狼引開(kāi)，我們的.首領(lǐng)花斑羊故意跑到發(fā)球機(jī)后面，還不時(shí)地發(fā)出咩咩的叫聲。胖胖羊看不過(guò)去了，擔(dān)心首領(lǐng)被吃，隨手撿起一根已融化一天的軟冰棍，像扔炸彈似的投了出去，不偏不倚，正好扔到“狼”的頭�！袄恰迸l(fā)沖冠，撕開(kāi)冰棍紙就要往胖胖羊頭上擠。我以為胖胖羊要洗個(gè)奶油頭了！沒(méi)想到他一把奪過(guò)軟冰棍，往垃圾桶里一扔，事情就一了百了了！
今天我們完全沉迷于游戲中，恨不得得把狼消滅掉！
一次開(kāi)心的游戲作文 篇30
今天，老師又像往常一樣讓同學(xué)們玩游戲。但是，這次不一樣，老師讓我們分成組玩，但要注意安全。大家都分好組了，我們也不例外，我們玩丟手絹的游戲。
游戲開(kāi)始了，先由肖俏開(kāi)始，就到羅婉婷了，然后就到劉光彩。我們瞇著眼，讓劉光彩把“手絹”放在那個(gè)人的'后面，劉光彩把“手絹”放在我的后面，然后快點(diǎn)跑，才說(shuō)行了，我看見(jiàn)每個(gè)人背后都沒(méi)有，就放手來(lái)摸，果然，“手絹”在我的后面。我拿著“手絹”去追劉光彩，可是她早就蹲在我的位置上了。
我拿著“手絹”悄悄地放在婉婷的背后，就快點(diǎn)跑，跑到離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方才說(shuō)行了。大家摸了摸背后，看看在不在背后。有人提醒婉婷，婉婷摸了摸背后，真的發(fā)現(xiàn)了“手娟”，拿著“手絹”來(lái)追我……
不一會(huì)，已經(jīng)下課了，我真的希望時(shí)光能停止，那樣就可以再玩一次。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇31
上課了，老師拿來(lái)一疊紙，給每人發(fā)了一張。我心想：老師發(fā)我一張紙干什么呢？是讓我疊飛機(jī)嗎？是讓我畫(huà)畫(huà)嗎？或是讓我們聽(tīng)寫(xiě)生字嗎？
老師說(shuō)：“咱們用這張紙畫(huà)一幅畫(huà)，要畫(huà)上小山、小房了、大樹(shù)、小鳥(niǎo)、小河、小橋、小魚(yú)。”原來(lái)是畫(huà)畫(huà)呀。我真高興！老師又說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛畫(huà)這幅畫(huà)。”啊，閉著眼睛怎么畫(huà)呀？
我閉著眼睛在紙上胡亂畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完后睜開(kāi)眼睛一看，啊，畫(huà)得真難看：樹(shù)畫(huà)歪了；房子的'窗戶跑到空中去了，房頂掀起來(lái)了；兩只小鳥(niǎo)都畫(huà)得分了家，一只頭和身體斷開(kāi)了，另一只就更慘了，嘴巴、頭、身體、翅膀、尾巴都分開(kāi)了；小河太短了；小魚(yú)上了小橋……我一邊看一邊大笑。這哪叫畫(huà)呀！
雖然我的畫(huà)很難看，但是我很開(kāi)心。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇32
同學(xué)們,你們玩過(guò)“木”嗎!如果沒(méi)玩過(guò)就等我來(lái)介紹一下是怎樣玩的吧！
今天，葉老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩捉人或打羽毛球。然后，我選了“捉人”，我和一群好朋友玩。我們剪刀、石頭、布，結(jié)果我和曾詩(shī)瑤贏了。林佩琪、朱琪琪和鄧悅還在猜呢！接著來(lái)了肖慶圓，肖慶圓說(shuō)：“我也要玩，還加不加人啊？”我說(shuō)：“加�！薄翱刹豢梢约游野��！绷峙彗髡f(shuō)：“那就 加她吧�！闭f(shuō)完了，肖慶圓和她們猜了，肖慶圓輸了。肖慶圓捉，她跑來(lái)跑去，怎么也捉不到一個(gè)人，她捉到我，但是，我“木”了。肖慶圓跑去捉林佩琪，她也“木”了。朱琪琪跑來(lái)救我，我跑去救林佩琪。跑來(lái)跑去的，看的我眼花繚亂。最后終于捉到了曾詩(shī)瑤，曾詩(shī)瑤又捉回了肖慶圓。她們捉來(lái)捉去的'，鈴……下課鈴打了。我們玩到上課鈴打了老師才叫我們回去教室。我很懷念剛才的捉人游戲，于是我拿出筆把它記下來(lái)，一下子就寫(xiě)了兩頁(yè)了。��！真開(kāi)心
一次開(kāi)心的游戲作文 篇33
今天我去花園玩，我找昨天跟我玩的那個(gè)小朋友的時(shí)候，我想到了玩跳石塊的游戲，那個(gè)小朋友突然在叫我，我就給這個(gè)小朋友說(shuō)：“咱們玩跳石塊吧�！蹦莻�(gè)小朋友說(shuō)，好的'。于是，我們就開(kāi)始玩跳石塊，那個(gè)小朋友沒(méi)有我跳得快，有的石塊和另一個(gè)石塊中間距離太遠(yuǎn)，她跳不過(guò)去，我就拉她一把。我們玩了一會(huì)，我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友在那玩，那個(gè)小朋友問(wèn)我：“我能跟你們一起玩嗎？”我說(shuō)：“好��！”于是我們?nèi)齻�(gè)就一起玩跳石塊，還是我跳得最快。我玩了一會(huì)跳石塊，不想玩了，我們就換了一個(gè)游戲。我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，都不想回家了，這時(shí)，爺爺來(lái)叫我回家了，我給爺爺說(shuō)，我不想回家，爺爺讓我再玩一會(huì)就要回家了。于是我又玩了一會(huì)，該回家了，我就和爺爺一起回家了。
今天玩得真開(kāi)心啊，我好想永遠(yuǎn)留在今天，和這兩個(gè)小朋友再玩一會(huì)。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇34
今天在課間休息時(shí)，我們?cè)谝黄鹜鎯毫艘粋�(gè)老鷹捉小雞的游戲。老師是一只“兇猛的鷹”，賈承澔是“雞爸爸”，我們是一群可愛(ài)的小雞崽兒。
游戲開(kāi)始啦，“兇猛的老鷹”發(fā)起攻擊。被雞“老爸”擋住了，老鷹不服氣，左晃右晃，抓住了一只“小雞仔”，其他的小雞四散而逃。老鷹想繼續(xù)去捉，卻被“雞爸爸”直接撞倒在地，把“老鷹”的鞋都弄破了。這時(shí)“雞仔”們歡呼雀躍起來(lái)。有的一直笑個(gè)不停，有的笑的`一邊抱肚子一邊拍打自己的大腿，還有的笑的直不起腰來(lái)。哎！可憐的老鷹！真慘啊！這個(gè)雞“爸爸”，我真是對(duì)你佩服的五體投地，太厲害啦！
老鷹氣急敗壞繼續(xù)發(fā)動(dòng)攻擊，又捉到了一只小雞，雞爸爸大怒，大叫一聲，向老師沖去，嚇的老鷹直說(shuō)：“不玩兒了，我不玩兒了�！�
該上課了，游戲都結(jié)束了，我們開(kāi)心的回到教室。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇35
我玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)游戲，其中玩得最開(kāi)心的是“你追我趕”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：先由“剪刀石頭布”決定輸贏，輸?shù)哪莻�(gè)人來(lái)捉其他人，如果你被抓到，就由你來(lái)抓其他人。
今天是一個(gè)晴朗的好天氣，我和表弟表妹又一次玩“你追我趕”的`游戲，小表弟胖嘟嘟的，一 會(huì)兒往左柺，一會(huì)兒往右串，那個(gè)樣子看起來(lái)又可愛(ài)又笨拙，還總是被捉到，我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。這次輪到他捉我們了，“哼！看我怎么捉到你們，看你們還敢笑我！”小表弟雙手叉腰，憋著紅通通的小臉說(shuō)。我和表妹兩個(gè)靈機(jī)一動(dòng)，決定分開(kāi)行動(dòng)，一個(gè)往左，一個(gè)往右，以消耗表弟的體力�？墒切”淼芎苡心托�，跟著我們左跑右跑，一點(diǎn)都不累的樣子，我反而累得氣喘吁吁，剛停下休息一會(huì)兒，馬上就被飛奔而來(lái)的表弟捉到了�！拔易降搅耍易降搅�，我勝利了！”表弟歡呼著，高興得一蹦三尺高。我也只好乖乖地去捉別人了。
我們?nèi)司瓦@樣你追我趕，開(kāi)開(kāi)心心地玩了一天。
一次開(kāi)心的游戲作文 篇36
星期六，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嬗螒�，玩什么呢？一個(gè)伙伴提議玩老鷹捉小雞。伙伴們都同意。
我們用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定，鄒林當(dāng)兇猛的老鷹，我當(dāng)慈祥的母雞。游戲開(kāi)始了，兇猛的老鷹就說(shuō)：“我一定要把你們?nèi)孔プ ！痹捯魟偮�，老鷹就揮舞雙爪，左沖右突發(fā)起了猛烈的'攻擊，我說(shuō)：“我不會(huì)讓你得逞的”！我就張開(kāi)翅膀奮不顧身的保護(hù)著小雞們。第一回合結(jié)束了，一只小雞都沒(méi)有被老鷹抓住，我很開(kāi)心，看著那只老鷹已經(jīng)垂頭喪氣地說(shuō)：“可惡�！�
第二回合開(kāi)始了，小雞們?cè)谖冶澈笞蠖阌议W，我猜他因該會(huì)玩一些陰招吧！果然，這次他向右移去了，我猜他因該向左移去吧，我就向左移去，沒(méi)有想到他真的向右移去了，糟糕！我中計(jì)了，可是已近來(lái)不及了，小雞們落荒而逃，都成了老鷹的爪下之物。我真想過(guò)去把老鷹捉死。
突然聽(tīng)到有人在我背后叫我，我定睛一看，原來(lái)是媽媽叫我吃飯了，可是，我還想再玩一會(huì)兒真開(kāi)心的游戲。
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