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關(guān)于想象的作文

展望未來作文

時(shí)間:2022-04-30 14:38:23 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精】展望未來作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的展望未來作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】展望未來作文

展望未來作文1

  有名人曾說過:“我的生活很簡單,忘記過去,展望未來!蔽覀兊纳钜矐(yīng)該這樣,把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記,而要注重的是將來的計(jì)劃與發(fā)展。

  無論過去是多么的美好,你應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒苁冀K沉浸在以前的那些美好的時(shí)光之中,如果沉浸在其中,就會(huì)喪失了意志,喪失了自我,就會(huì)喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事,魂魄不定。有這樣一則小故事,兄弟兩人,他們組合成的科學(xué)研究小組發(fā)表的數(shù)次報(bào)告均取得了國際科學(xué)專家的認(rèn)可,認(rèn)為他倆是了不起的科學(xué)天才。當(dāng)有人問他們的成名之路時(shí),他們說:“我從來不會(huì)去銘記以前那些美好的時(shí)光,那只能讓我們往低處走!

  無論你的過去是多么的悲慘與痛苦,你更應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒鼙焕щy嚇倒,要從失敗與挫折當(dāng)中走出來。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影,那你將失去斗志,失去信念,失去人生的追求與目標(biāo)。有好朋友甲乙兩人,他們之間發(fā)生了一次爭吵,乙怒不可竭,打了甲一拳。甲傷心極了,但他還是來到一片沙地,在沙地上寫了一句:今天我的好朋友打了我。乙問甲為什么這樣做,甲說:“我是希望大風(fēng)幫我把痛苦的事情忘記!

  當(dāng)然,光忘記過去,不著手把握現(xiàn)在,展望未來也是無用的。無論是對個(gè)人、工作、家庭還是事業(yè),都要以樂觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在,展望未來,籌劃出美好未來生活的宏偉藍(lán)圖!

  忘記過去,你的心靈將是一片潔凈的天空;展望未來,迎在你前面的將是一道新的曙光!

展望未來作文2

  沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功,其實(shí),這條路所有人都走過,只是大部分人渾渾噩噩的走過,唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。

  最近,小中考剛剛結(jié)束,就像老師說的,那已經(jīng)成為了歷史不會(huì)再改變;厥走@一年的時(shí)光,我竟說不出什么?吹饺缃窨纪暝嚕欣蠋煵〉沟牟〉股〉纳,我其實(shí)一直都很感激,可是這話從我嘴里說出沒人信吧,我終究不是個(gè)好學(xué)生。只是老師們年復(fù)一年的如此折騰自己的身體,是什么讓他們做到這樣?

  多說也是無益,他們希望的只是我們能夠走好這一步,離夢想更近一步而已。

  還記得馬英老師曾經(jīng)說過,畢業(yè)后的學(xué)生大多都很少回來了,而還會(huì)回來看看老師的學(xué)生大都是曾經(jīng)老師說的做多的。想想也是,老師是把學(xué)生當(dāng)做自己來對待,沒有人的心是石頭做的,只是表達(dá)感情的方式不一樣。

  如今坐在電腦前,心情久久不能平靜,只有這樣才能真實(shí)的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣,只有學(xué)習(xí)好的人才能享受學(xué)校生活。只是長相是不可改變的,而學(xué)習(xí)成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學(xué)習(xí)沒有用,但是也要學(xué)習(xí),用好成績來證明自己,證明給其他人看。

  老師的心情其實(shí)也很好理解,希望每個(gè)自己的學(xué)生最終都有理想的未來,教好每個(gè)學(xué)生是他們的義務(wù),也是艱巨的責(zé)任。這樣想著,才覺得這一年自己過得多么幼稚,

  展望未來,收獲理想,感恩教師。

展望未來作文3

  請隨時(shí)關(guān)注! 回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20xx這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊。

  昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。 20xx的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的'夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。

展望未來作文4

  回望過去的一個(gè)月,真是水深火熱,痛不欲生。每天都有做不完的試卷,刷不完的習(xí)題。沒有副課的日子,還有那么負(fù)責(zé)又瘋狂的主課老師,已在我記憶里烙下了深深的痕跡。

  現(xiàn)在,考試終于結(jié)束了?墒,我覺得完了,全完了。雖然一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,可我的苦日子還沒到頭,迎接我的將是鋼琴考級(jí)與集訓(xùn)營。不只這個(gè),關(guān)鍵是,我考試考砸了:英語只考了88分。怎么樣,這個(gè)成績是不是十分嚇人?考完試,我和同學(xué)對了答案,英語成績不理想,我蒙了。卷子發(fā)下來后,我才恍然大悟:一個(gè)大題選擇填空,每個(gè)括號(hào)內(nèi)填上a、b、c這樣的序號(hào),我居然每個(gè)括號(hào)直接填上了答案。這樣的馬大哈,一大題全錯(cuò)。我這人得好好改改這馬虎的脾氣,必須仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì)。沒辦法,誰讓我因?yàn)轳R虎而考砸了呢!

  展望將來,我是該好好反省反省自己,為接下來的日子做做打算了。首先,我那三分鐘熱度應(yīng)該丟一丟。每一次考差了,我都信誓旦旦地去書店買一大堆試卷,還沒做幾張就把他拋腦后了。唉!我就不能改一改?我也沒什么好說的了。

  還有,手機(jī)趁早要丟掉,讓爸媽趁早把電視數(shù)據(jù)線拔了。手機(jī)、電視,他們會(huì)害你一輩子的。考試要認(rèn)真,仔細(xì)一點(diǎn)哦!

  寫到這里,就此打住。不管怎樣,回望過去,展望將來,下個(gè)學(xué)期一定要努力呀!

展望未來作文5

  我們的人生不會(huì)在春天的音樂里駐足,青春的日子里讓我感受至深。

  兒時(shí),只為玩耍,而不顧時(shí)間的流逝,有時(shí)還埋怨白天太長了,怎么過也過不完,黑夜太長了的反義詞,還未睡醒,便被父母喊醒。這時(shí)想起真是后悔呀,現(xiàn)在我應(yīng)把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾,伴著蒼老爬滿黃昏的心藤,不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結(jié)尾!

  時(shí)間如水,一去不復(fù)返。讓人流連忘返!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,其實(shí)最應(yīng)當(dāng)珍視是寶貴的今天,對的,確實(shí)如此,昨天已成為歷史,不能改變,而今天,明天是由我的奮斗來點(diǎn)綴的,汗水來澆灌的,只有這樣才能給香甜的果實(shí)。

  現(xiàn)在我已步入青春年代,我知道它會(huì)很快的告別,我也知道與其在青春的季節(jié)里無奈地翻檢昨日的時(shí)光,倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏,與其在今天的“列車”上暢想你所美化的未來,倒不如今天揮灑辛勤的汗水。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”短短幾句,蘊(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)啊!古人正是有感于此,才有了“懸梁刺股,鑿壁偷光”的勤學(xué)故事,F(xiàn)在我們的條件優(yōu)越,難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎?

  朋友們讓我們回望昨天,展望未來,作雄鷹展翅高飛吧!

展望未來作文6

  其實(shí),我一直都不明白。為什么要選擇SHR來幫助自己渡過難關(guān)。

  回想往日,才發(fā)現(xiàn)自己的初三生活是那么的精彩,有那么多的美好回憶。只是回憶再美好,也只是回憶,一切的一切都以過去,不會(huì)在重現(xiàn)。就好像秦貓貓?jiān)?jīng)說過的一樣“其實(shí)沒有什么是忘不掉的,過去在美好再刻苦銘心,原來也只是過去!被蛟S我不該這么傷感,這并不符合我的性格。呵呵……

  在那些美好的回憶中,有一些是和老鼠有關(guān)的。真的非常高興能認(rèn)識(shí)老鼠家族的人。謝謝他們帶給我的快樂。那些美好的日子我獎(jiǎng)終身難忘。

  有一個(gè)詞叫做忘筌而漁。意思是忘記了筌,去重新捕魚。就如同一個(gè)人忘記一個(gè)人,重新去愛另外的人,F(xiàn)在的我,就取名叫而漁。并不是要自己去重新愛上別人,而是要自己去忘記對心中“筌”的那份感情。既然我與他是兩條平行線,那就永遠(yuǎn)都不可能相交,永遠(yuǎn)都不可能在一起。我不該去傻傻地等待,發(fā)生奇跡;蛟S,我現(xiàn)在真得應(yīng)該去張開翅膀,尋找那片屬于我的“天空”。但我害怕,在認(rèn)識(shí)他之后沒有人值得我去為他動(dòng)心……一切,盡力而為吧!

  我會(huì)試著去忘記自己對心中“筌”的那份感情,以及去記住那些今生都不可忘記的朋友——雅文,老鼠,地鼠,狗狗,米精,包子……

展望未來作文7

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時(shí)侯的事情真是覺得好笑,剛進(jìn)和平小學(xué)大門時(shí),我背著一只小小的書包,大搖大擺地走進(jìn)去。不知是誰故意用腳絆我,我上了他的當(dāng),摔了一個(gè)狗啃屎。當(dāng)時(shí),我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來了很多人。有人把我拉起來,有人教訓(xùn)那個(gè)絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人,F(xiàn)在想起來,真是認(rèn)為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺得這題目太簡單了,而且數(shù)學(xué)又是我的強(qiáng)項(xiàng),便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時(shí)候的考試哪叫考試。课覀兌颊J(rèn)為和作業(yè)差不多,所以寫起卷子來,那叫一個(gè)字:快!離下課還有20分鐘,班里幾乎有75%的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫了左右的兩行,中間那一行我愣是沒看見,結(jié)果整整扣了10分。 回顧過去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業(yè),同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)無比。快了,快了,馬上就要畢業(yè)了,熬過這幾個(gè)月的時(shí)間,我們就自由了。六年制的合同就要到期了,每個(gè)人都摩拳擦掌,等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個(gè)月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學(xué)的三年制合同。。。。。;蛟S我們應(yīng)該提前對母校說一聲:“謝謝”。

展望未來作文8

  20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了,迎來了新的一年——20xx。

  在20xx年,我常想:猴年會(huì)是什么樣子的?20xx是我的本命年,我總想過好那一年?涩F(xiàn)在,我太還懷念20xx了,就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中,有太多的喜悅,太多的收獲,太多的精彩……現(xiàn)在竟然要跟20xx說再見了。

  在20xx,我成績提高了。以前數(shù)學(xué)在80多分,現(xiàn)在上90了。語文進(jìn)步很大,只是作文扣了分。英語一直保持第一。跟以前相比,進(jìn)步了很大,很大……作為一個(gè)普通的人,我為自己感到驕傲。

  在人生當(dāng)中,有許多的老師。XXX,就是其中的一位。在這年,我的收獲真的比以前大很多,真的。我的20xx,是充滿感動(dòng),有所收獲的一年,因?yàn)橛屑胰说呐惆,同學(xué)的幫助,老師的鼓勵(lì)。

  我還記得當(dāng)時(shí)大家奮戰(zhàn)迎接期末考試時(shí)的情景。每個(gè)人拿著本書,讀的讀,背的背。都想在期末考出個(gè)好成績。老師們也在心底里替我們著急。功夫不負(fù)有心人,我們班后來數(shù)學(xué)英語年級(jí)第一,語文卻年級(jí)倒數(shù)第一。語文要加油咯。

  新的一年來了,20xx來了。我就要跟20xx老師說再見了,讓新的老師——20xx老師教我了。我相信,我在20xx年的收獲會(huì)更大!你知道嗎?表面上你沒有收獲,其實(shí)你的收獲大著呢。

展望未來作文9

  重視現(xiàn)在固然重要,但重要的是展望未來,我們快長大成人了,應(yīng)該為自己的未來做好計(jì)劃,確立自己的遠(yuǎn)大志向,目標(biāo)是方向,也是動(dòng)力,只有擁有遠(yuǎn)大的理想,才能對未來充滿憧憬,才能創(chuàng)造出自己輝煌的人生道路。

  好男兒志在四方,我的理想十分偉大,因?yàn)槔硐朐酱,?dòng)力越足。我要向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗,我相信我自己一定會(huì)成功。我的理想是當(dāng)一位翻譯官,跟隨國家領(lǐng)導(dǎo)出國訪問。。±硐氲牡缆肥嵌嗝吹倪b遠(yuǎn),這也許是個(gè)空想,因?yàn)槲业挠⒄Z基礎(chǔ)差,但是在我看來,基礎(chǔ)差并不代表著沒有希望,只要我努力,付出的比其他人的十倍還要多,就算自己的基礎(chǔ)再差,也會(huì)有希望的。其實(shí)我的理想不只是為了我自己,更不是為了光宗耀祖,更重要的是建設(shè)沾化,我要通過自己的努力,賺的一筆財(cái)富,將沾化發(fā)展的比北京還要強(qiáng),讓其他地方的人一提到“沾化”兩個(gè)字,就有一種羨慕感。

  我的理想也許不能夠?qū)崿F(xiàn),但是我為著自己的理想在努力奮斗著,只要奮斗就有希望,我要以最快的速度奔向成功之峰!

展望未來作文10

  這個(gè)暑假我讀了一本《我不想不想長大》的書,書中有一個(gè)男孩叫扇貝,非常喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)了四只小鳥和兩只兔子,但這些小生命都離開了他,最后他又養(yǎng)了一只小迷你豬,可是小豬卻像吹氣球一樣越長越大,家里都快裝不下了,給他家?guī)聿簧俾闊,于是扇貝決定給小豬找一個(gè)合適的家。

  我十分羨慕小豬剛來到扇貝家時(shí)的生活,每天都可以吃得好,睡得好,過得開心、幸福。這讓我想起自己小時(shí)候的生活,那時(shí)的我也是吃得好,穿得好,玩得好,爸爸媽媽從不打我,過得比扇貝家的小豬還要幸福。而我現(xiàn)在每天要早起上學(xué),回家后還要寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,我多想回到過去,永遠(yuǎn)不要長大。

  可是當(dāng)我讀到布魯克先生說的:“竭盡全力活下去,就是長大”這句話時(shí),我驚醒了,在我們成長的過程中,每個(gè)人都會(huì)碰困難,但我們不可以退縮,要勇敢面對,克服困難,就像毛毛蟲一樣,只有接受蛻變的痛苦才能變成美麗的蝴蝶。我也明白了,要想將來有出息,就得從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的困難,我們才能真正的長大。

展望未來作文11

  間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時(shí)侯的事情真是覺得好笑,剛進(jìn)和平小學(xué)大門時(shí),我背著一只小小的書包,大搖大擺地走進(jìn)去。不知是誰故意用腳絆我,我上了他的當(dāng),摔了一個(gè)狗啃屎。當(dāng)時(shí),我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來了很多人。有人把我拉起來,有人教訓(xùn)那個(gè)絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人。現(xiàn)在想起來,真是認(rèn)為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺得這題目太簡單了,而且數(shù)學(xué)又是我的強(qiáng)項(xiàng),便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時(shí)候的考試哪叫考試?我們都認(rèn)為和作業(yè)差不多,所以寫起卷子來,那叫一個(gè)字:快!離下課還有20分鐘,班里幾乎有75%的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫了左右的兩行,中間那一行我愣是沒看見,結(jié)果整整扣了XX分。 回顧過去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業(yè),同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)無比。快了,快了,馬上就要畢業(yè)了,熬過這幾個(gè)月的時(shí)間,我們就自由了。六年制的合同就要到期了,每個(gè)人都摩拳擦掌,等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個(gè)月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學(xué)的三年制合同......或許我們應(yīng)該提前對母校說一聲:“謝謝”。

展望未來作文12

  “不要等到1000年后,所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰能解決舊千年的孤獨(dú)……”每當(dāng)我聽到林俊杰舒適的聲音和悠揚(yáng)的歌曲音樂,有時(shí)我不禁想:“我的未來是什么樣的?是充滿了起伏,還是充滿了喜悅;是滿滿的成功還是滿滿的失。俊边@個(gè)話題太遙遠(yuǎn)了。未來離我好遠(yuǎn)。說到未來,只能出現(xiàn)在我的幻想里。

  有一次我在讀《意林》,無意中想到了“作家”這個(gè)詞。在書報(bào)上看到作家和大師們發(fā)表的文章,真是了不起。我嘗試過幾次寫文章,也投稿過。其中一篇文章登在報(bào)紙上,還有稿費(fèi)。說實(shí)話,寫這個(gè)不是因?yàn)榕d趣,而是因?yàn)楦星椋菫榱恕睦妗,F(xiàn)在我想成為一名作家,不是為了錢和名聲,而是因?yàn)閷懳恼率俏业呐d趣,我喜歡寫文章。

  偶爾在書店看到《哈利波特》的第六本書。打開一看,全是英文的。我一面沒看完,不能繼續(xù)學(xué)習(xí)了。我的英語水平還不錯(cuò)。但從那天起,我就在想什么時(shí)候能翻譯一篇英文小說或散文,因?yàn)槲覍τ⑽挠兄鴱?qiáng)烈的興趣和好奇心,這迫使我去翻譯文章,讓我成長為一名翻譯。

  自從前兩次突然想到,當(dāng)醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生是為了救死扶傷,減輕別人的痛苦,讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人;使接近死亡邊緣的人獲得重生;讓一個(gè)痛苦的人變成一個(gè)快樂的人。這一切都源于醫(yī)生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。

  未來,我不知道自己的未來是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是冒險(xiǎn)還是風(fēng)雨無阻。但是有一點(diǎn),我的未來是光明燦爛的!

展望未來作文13

  有一個(gè)地方,是書的海洋,是知識(shí)的殿堂,他是神圣的,他告訴了我們怎樣做人,也教會(huì)了我們 怎樣做人,她就是——學(xué)校。 在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢想的校園里度過的快五年的時(shí)間了,在這里,我追求 著我生命中動(dòng)人的章節(jié),譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成 了我生命中另一個(gè)重要的地方,許多種情感在心中蕩漾……

  學(xué)校的大門,你可曾記得:五年前,老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領(lǐng)進(jìn)了校園,從 此,我們在這里學(xué)習(xí)、生活。從一個(gè)個(gè)不懂事的孩童,成長為如今朝氣蓬勃的少年,是老師的心血哺 育了我們。 學(xué)校的操場,你可還記得:帶上紅領(lǐng)巾后自豪的我們,廣播體操是活力四射的我們,運(yùn)動(dòng)會(huì)上激 情澎湃的我們,課間活動(dòng)活潑可愛的我們。汗水,淚水灑在您的胸懷,我們永遠(yuǎn)都是您的孩子。 教室的黑板,你告訴大家,老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識(shí),使我們羽翼漸豐。

  困惑時(shí), 老師一個(gè)安慰的眼神是盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;進(jìn)步時(shí),老師滿意的微笑是個(gè)糖果,激勵(lì)我們更加 努力。 我們都是從最初的無知走來的。是幕府山莊小學(xué)教育我們牢記團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí),使我們知道友 情、努力、誠實(shí),授于我們精誠團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈、如何生存、如何學(xué)習(xí), 為我們今后要走的路鋪磚添瓦,為每位她的孩子勾畫宏偉的藍(lán)圖。 學(xué)校,您以寬闊的胸懷容納了我們,學(xué)習(xí)在此,嬉笑在此,這里的一草一木都是那樣的親切。

展望未來作文14

  河水清清,空氣新鮮,地上一塵不染,樹木郁郁蔥蔥,這是我20年后的家鄉(xiāng)。

  你要問我你怎么知道的話,我偷偷地告訴你,我是和哆啦A夢坐時(shí)光機(jī)過去的!

  20年后的我成了發(fā)明家,發(fā)明出許多新產(chǎn)品。先說環(huán)保吧:我發(fā)明了一種“微型汽車”,它沒有車身,只有兩個(gè)輪子,那你肯定要問:“這車怎么坐啊?”我告訴你,這車不是坐的,它可以安裝在鞋子上,你“開”著這種汽車上街,保證比踏著風(fēng)火輪踩著火箭還要快!拔⑿推嚒弊畲蟮膬(yōu)點(diǎn)是不需要燃料,它是靠太陽能維持動(dòng)力。

  突然,哆啦A夢說:“我有點(diǎn)餓了,咱們?nèi)ベI點(diǎn)銅鑼燒吧!”我們買了一袋銅鑼燒,吃完后,哆啦A夢把包裝紙一扔,包裝紙就飛進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾筒。哆啦A夢介紹:“現(xiàn)在的垃圾筒有磁力,可以把任何垃圾吸過去。”

  突然,一輛摩托車從我眼前駛過,我看了看,它只有一個(gè)輪子,但也照樣健步如飛,我驚嘆不已。

  哆啦A夢打開時(shí)光機(jī),強(qiáng)行把我拉進(jìn)時(shí)光器,說:“這有什么好看的,不就少了個(gè)輪子嗎?大雄還要找我打棒球呢!”

  “叮零零……”我被一陣鐘聲驚醒了,原來是南柯一夢啊。不過,我希望家鄉(xiāng)真的變得那么美好!

展望未來作文15

  20xx年,我想看一看以前我的學(xué),F(xiàn)在長什么樣子。于是我來到了我的學(xué)校。剛走到大門前,門上面的電子眼就對著我說:“歡迎你的到來。”我看見旁邊有一個(gè)機(jī)器人他對我說:“歡迎你再一次回到學(xué)校!痹瓉硇iL早已經(jīng)把在這里上過學(xué)的同學(xué)們和老師們的姓名注入了機(jī)器人的大腦里,如果有陌生人進(jìn)入學(xué)校,機(jī)器人就會(huì)發(fā)出自動(dòng)警報(bào)。這可真是一所安全的學(xué)校。

  進(jìn)去之后有一扇大門,推開這一扇大門,里面竟然是一個(gè)會(huì)飄動(dòng)起來的圖書館。這真是太神奇了,于是我坐上了七色云,拿了一本書在上面看了起來。我看完了,我想回到地面,七色云就立刻把我送到了地面。我有一個(gè)疑問:“考場在哪里?”前面滴電梯就把我送到了地下,原來操場在地下。操場是聲控的,你喊一聲:“變成游樂場!”他就立馬變成游樂場。操場的旁邊就是教室了。教室有黑板,一臺(tái)大電腦,每個(gè)課桌上都會(huì)有一臺(tái)電腦。這一臺(tái)電腦可以記錄老師所講的內(nèi)容,只要輕輕一碰,就能聽到老師講的話。

  這所學(xué)校真像科技大樓,我要好好學(xué)習(xí)我自己的本領(lǐng),以后也要建設(shè)一所這樣的學(xué)校。

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