【精華】讀書作文300字集錦10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書作文300字 篇1

　　其實(shí)以前讀過(guò)類似的文章，讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”，用不斷積累案例，積累教育事件和相關(guān)的教育故事來(lái)解釋教育道理。沒(méi)有人喜歡板著臉的說(shuō)教，這種用案例和故事為載體的教育卻是生動(dòng)具體的，我很喜歡，也會(huì)去積累。

　　驚詫之二是劉教授的淵博，他所談?wù)摰氖�種老師他都推薦電影，《放牛班的春天》，《回歸》，《音樂(lè)之聲》(這部很有名，我看過(guò)很多遍，但是關(guān)注的是電影中的音樂(lè)。)，《蒙娜麗莎的微笑》，《春風(fēng)化雨》，《燭光里的微笑》，《一個(gè)都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的，而且劉教授絕對(duì)不是只看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長(zhǎng)今》，《大宅門》。這也符合他的教育敘事研究的主張，回去后也要找到好好研究。

　　驚詫之三是自己受到觸動(dòng)，開(kāi)始著手反思自己，開(kāi)始給自己定位：我是什么樣的老師?我認(rèn)為自己溫柔有之，幽默有之，愛(ài)心有之，真才實(shí)學(xué)有點(diǎn)。但是不夠organized,不夠嚴(yán)厲，當(dāng)然，學(xué)養(yǎng)也有待提高。教師的威嚴(yán)、威信是來(lái)自教師的內(nèi)在，不是你板著臉學(xué)生就能敬畏，敬佩的。

讀書作文300字 篇2

　　高爾基說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯，老師說(shuō)讀書可以讓我們擁有很多的學(xué)問(wèn)，媽媽說(shuō)讀書可以讓我擁有智慧的大腦，所以我喜歡讀書。

　　在學(xué)習(xí)之余，我用了短短六天的時(shí)間就讀完了一本書，這本書的名字叫《淘氣包馬小跳》。

　　書中的主人公有漂亮的慕容老師，有嚴(yán)肅的秦老師，有機(jī)智調(diào)皮的馬小跳，有說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的張達(dá)，還有可愛(ài)的唐飛和毛超。這本書講述了馬小跳、張達(dá)、唐飛和毛超，在放牛班合唱團(tuán)里發(fā)生的一些有趣的事情，這是一本沒(méi)有注音版的書，一共分了二十則小故事，我最喜歡的一則是《所有的夢(mèng)想都成真》，放牛班合唱團(tuán)的團(tuán)員們盡他們最大的努力，贏得了五月合唱節(jié)的冠軍，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向觀眾們證明了他們是最棒的！

　　這本書讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)都要互相幫助，相互配合，這樣才能取得最終的勝利。就像我們二（10）班這個(gè)大家庭一樣，每個(gè)小同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿集體榮譽(yù)感和自豪感，遵守小學(xué)生道德行為規(guī)范，一起提升班級(jí)素質(zhì)，傳播正能量！

　　讀書可以讓我們變得聰明、讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書可以讓我們提高寫作水平，讀書真好！

讀書作文300字 篇3

　　書，是一個(gè)好東西，既可以拓寬我的知識(shí)面，又可以陶冶情操。讀書，樂(lè)在其中。

　　每當(dāng)我拿起那本《上下五千年》，歷史的風(fēng)云變化，便像電影一樣一幕幕在我眼前展現(xiàn)。我看到了中國(guó)的興旺，也看到了中國(guó)的沉淪。

　　看，那是唐太宗李世民，在他領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)的貞觀之治，讓中國(guó)在封建時(shí)代走向了繁榮的頂峰�？�，這個(gè)魁梧的人就是成吉思汗，是他在短短的時(shí)間里率領(lǐng)著不足40萬(wàn)的蒙古鐵騎，征服了70多個(gè)國(guó)家，創(chuàng)造了一個(gè)橫跨歐亞的大帝國(guó)。哪個(gè)是誰(shuí)？原來(lái)是喪權(quán)辱國(guó)的慈禧太后，是她的懦弱，讓清朝在末年走向衰亡；是她的懦弱，使清朝簽署了一個(gè)又一個(gè)不平等條約。

　　讀書，不但讓我知道了歷史的變革，而且讓我明白了不少道理。

　　我有一本《論語(yǔ)》。它就像一個(gè)好老師，告訴了我許多做人的、學(xué)習(xí)的道理。

　　“己所不欲，勿施于人”讓我明白了什么叫寬容。而“三人行，必有我?guī)熝伞！眲t讓我懂得了學(xué)習(xí)中，總有比你好的，所以要多向那些人學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。

　　這就是讀書的過(guò)程中，我所收獲到的樂(lè)趣。

讀書作文300字 篇4

　　學(xué)期開(kāi)始了，我訂了《快樂(lè)作文》這本書，因?yàn)槲矣X(jué)得《快樂(lè)作文》能幫助我在輕松快樂(lè)的氛圍中完成作文練習(xí)。

　　在我的期盼中，終于迎來(lái)了《快樂(lè)作文》的第一期，現(xiàn)在想起來(lái)，那令人興奮的場(chǎng)景還歷歷在目。一天下午，老師說(shuō)：“大家快點(diǎn)坐好了，我要發(fā)《快樂(lè)作文》和《當(dāng)代小學(xué)生》。”聽(tīng)了這句話，我再也不用挖空心思，不知怎么寫了。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，就聽(tīng)到自己的名字被老師叫，早已做好充分準(zhǔn)備的我像只兔子似的竄到了講臺(tái)前，拿起書，抱在懷中，立碼回跑，生怕會(huì)有人搶了自己的寶貝似的�；氐阶�位，平靜了一下自己的心情，迫不及待地打開(kāi)這本書，像尋寶一樣看著自己感興趣的作文。我不是“書蟲”，可是《快樂(lè)作文》讓我真正感受到了什么是讀書讀到愛(ài)不釋手的境界。哎，可惜好景不長(zhǎng)，老師叫我去教導(dǎo)處幫她拿東西，我只好把自己從《快樂(lè)作文》中拽出來(lái)。當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火完成老師的任務(wù)后，準(zhǔn)備繼續(xù)讀書時(shí)，老師又按排我去倒垃圾�！鞍�，看來(lái)真是好事多磨��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　沉浸在美好回憶中的我，更加愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橄硎芰藥灼凇犊鞓?lè)作文》之后，我真正感受到：寫作文，真快樂(lè)！

讀書作文300字 篇5

　　在各種媒體上看到《獨(dú)唱團(tuán)》的出版，但一直沒(méi)買。因?yàn)闆](méi)想買。直到看到它停刊的消息。當(dāng)即就托朋友打電話去書店訂購(gòu)。新年的第一天終于看到了傳說(shuō)中的《獨(dú)唱團(tuán)》。

　　先說(shuō)看到它的一瞬間我就被它的樸實(shí)設(shè)計(jì)所吸引，很簡(jiǎn)單的牛皮紙封面，幾排小黑字。隨手一翻，里面的設(shè)計(jì)也簡(jiǎn)介明了，字比一般雜志的小很多，不是主流的那種字大行稀，配無(wú)關(guān)圖片，讀起來(lái)像吃泡水的面包。

　　第一頁(yè)摘抄：寫作者最快樂(lè)的事情是讓作品不像現(xiàn)實(shí)那樣到處遺憾，閱讀者最快樂(lè)的事情就是用眼睛摸一摸自己的理想。世界是這樣的現(xiàn)實(shí)，但我們都擁有處置自己的權(quán)利。

　　接著是書中文章的作者照片，按先后順序排的，韓寒排在最后，兩大張寸照中，韓寒的這張最有感覺(jué)。

　　第一篇：周云蓬的《綠皮火車》，題目是盲文，我不認(rèn)識(shí)，是看了前面簡(jiǎn)介的才知道。作者真實(shí)平靜的敘述讓我觸到一個(gè)堅(jiān)實(shí)自由的靈魂。

　　所有人問(wèn)所有人，這個(gè)欄目的創(chuàng)意棒極了。真實(shí)的聲音。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你是一個(gè)普通人，還是一個(gè)普通人，甚至是一個(gè)普通人，你都可以向任何人提問(wèn)，提任何的問(wèn)題。

　　《獨(dú)唱團(tuán)》�？�了，疑惑的聲音，猜測(cè)的紛紜。讀了這本我知道了，世界是這樣的現(xiàn)實(shí)，但我們都擁有處置自己的權(quán)利。

讀書作文300字 篇6

　　一說(shuō)到書我的話就來(lái)了，我從小就愛(ài)讀書，兩歲時(shí)，媽媽常抱著我，給我讀一些小故事。

　　后來(lái)我上了幼兒園，能認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字了，我喜歡上了《幼兒智力世界》這本書，每到月初我就催媽媽快去買，報(bào)刊亭的阿姨都認(rèn)得我了，每月都會(huì)給我留一本�！队變褐橇κ澜纭酚型�話故事，有智力游戲，還有手工制作，讓我愛(ài)不釋手。

　　一轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)二年級(jí)，七歲時(shí)生日禮物是本《百科全書》捧著這本書我興高采烈，這里面的內(nèi)容真豐富，以前我有問(wèn)題就問(wèn)媽媽，現(xiàn)在我有了一位先生，他問(wèn)一答十，百問(wèn)不厭，書真是一位好老師！

　　三年級(jí)的時(shí)候我們開(kāi)了計(jì)算機(jī)課，漸漸的我對(duì)網(wǎng)絡(luò)感興趣了，網(wǎng)絡(luò)真是包羅萬(wàn)象，我想不用在捧著書讀了，網(wǎng)上什么沒(méi)有？但在網(wǎng)上很難讀的下去，一會(huì)兒寫昂看看有什么郵件，一會(huì)兒看看有什么游戲，總是有什么郵件，總是靜不下心來(lái)。而書就不一樣了，我會(huì)一口氣讀下去，書像一位好朋友，不讀它時(shí)它默默地陪著你，讀它時(shí)你會(huì)完全被它吸引。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中了，讀書的熱情更高了。只要有時(shí)間我就會(huì)拿出看。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，只要多讀書就能寫好文章。

　　讀書伴我成長(zhǎng)，我一定以書為伴，繼續(xù)人生的道路。

讀書作文300字 篇7

　　還記得一個(gè)小故事：數(shù)學(xué)家高斯年輕當(dāng)傭人時(shí)，有一次，他一邊燒水一邊看書，太專心致志了，水熬干了他都不知道，直到聞到一股焦糊味才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。小的時(shí)候就媽媽就一直拿這個(gè)小故事來(lái)教育我好好讀書。我一直把“書籍是人類進(jìn)步的階梯當(dāng)成我的座右銘”時(shí)刻牢記著要多讀書，讀好書。

　　記憶最深的就是每天放學(xué)后，搬一個(gè)小板凳，坐在院子里大楊樹(shù)底下背唐詩(shī)三百首，讀的津津有味。當(dāng)時(shí)家境并不富裕，但是爸媽還是不斷地給我買書，小的時(shí)候我我的書就滿滿的一書架。我也沒(méi)有辜負(fù)爸媽的期望十分樂(lè)意讀書，多了好多書，讀書的習(xí)慣一直保存到我長(zhǎng)大，書籍一直陪伴著我。

　　讀書是我的一大樂(lè)趣，我從書中學(xué)到了許多東西。在《鋼鐵是怎樣煉成的》我學(xué)到了要堅(jiān)強(qiáng)，不怕?tīng)奚�；在《八十天環(huán)游地球。中，我學(xué)會(huì)了想象；在《魯濱遜漂流記》中我學(xué)到了不怕一切；在《唐詩(shī)宋詞三百首》中，我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)的文化；在名人名言》中，我學(xué)到了偉人們的精神。

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書之樂(lè)只有愛(ài)書之人才能深刻的體會(huì)到。多讀書，讀好書，擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，陶冶了我的情操，增強(qiáng)了我的修養(yǎng)。無(wú)窮樂(lè)趣在書海，我要遨游在知識(shí)的海洋，不斷地來(lái)豐富、完善自己。

讀書作文300字 篇8

　　從小到大，我讀過(guò)許許多多的書，但是其中有幾本令我到現(xiàn)在還忘不了。

　　有一次，伍美珍要來(lái)學(xué)校演講，老師說(shuō)想買的同學(xué)可以買伍美珍的書，我來(lái)到新華書店，《幸運(yùn)藍(lán)絲帶》這個(gè)書名令我很好奇，我翻開(kāi)看了幾個(gè)字，我就被這本書所吸引了，立刻就買下了這本書，我再看了其他的書：《送你一只泰迪熊》、《愿望樹(shù)》、《冬夜獵戶星座》、《書間花》。這五本書都深深的吸引了我，結(jié)果我一下子就就買了五本書伍美珍的書�；氐郊依�，我就馬上、立刻津津有味地看了起來(lái)，甚至連吃飯的時(shí)間都忘了，我一直不肯停下來(lái)，一本接著一本�！端湍阋恢惶┑闲堋防镉H親姊妹坡令我記憶猶新，深蘭令我哭笑不得，送你一只泰迪熊令我感動(dòng)。親親姊妹坡那一段深得人心的'、最令人感動(dòng)的血脈親情，不管有怎樣的矛盾，終究是會(huì)化解的；深藍(lán)，那一封封無(wú)姓無(wú)名的淡藍(lán)色的紙封，觸摸驚心；送你一只泰迪熊，心愛(ài)之物被拿走，“我”同淪入深淵，自拔不出，未知何時(shí)，泰迪重回身邊。

　　這就是我讀書的故事。

讀書作文300字 篇9

　　要說(shuō)世界上最快樂(lè)的事情，那無(wú)疑就讀書了。

　　有人說(shuō)：“讀書苦，讀書累，讀書還得交學(xué)費(fèi)。不如走進(jìn)社會(huì)，有吃有喝有地位，還有美女陪你睡�！蔽覅s不這么認(rèn)為，我認(rèn)為讀書是一件非常愉快的事，它能陶冶人們的情操，豐富我們的知識(shí)，使我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　一本好的書是通向彼岸的船，是人們饑渴時(shí)的面包；是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，是滋潤(rùn)大地的雨露，是黑暗中的指路燈。一本壞的書是一塊發(fā)酶的面包，是暗藏在深海的一塊暗礁，是一條不正確的隧道，是危害健康的酸雨。它雖不像電影那樣絢麗多彩，也不像真人一樣生動(dòng)形像，但它卻有一種深深的內(nèi)涵。他們給人以無(wú)限的想像空間，不會(huì)抑制人們想像的空間，給人留下無(wú)盡的遐想。

　　讀書是正確的，它能帶你駛向無(wú)邊的大海，讀書又是錯(cuò)誤的，它會(huì)把人引進(jìn)一條錯(cuò)誤的道理，使人困在里面，不能出來(lái)。讀書是對(duì)的，但是在于自己會(huì)不會(huì)選擇好的書，所以一個(gè)精準(zhǔn)的眼光和獨(dú)到的看法是很重要的。

　　讀書真好，我最喜歡了！

讀書作文300字 篇10

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�就像一種良藥，治好我的愚昧無(wú)知。

　　想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，剛學(xué)完拼音，剛開(kāi)始認(rèn)字時(shí)，我便對(duì)書有了非同一般的情感……那它到底是怎樣醫(yī)愚我的？那就請(qǐng)你們聽(tīng)我一席話。

　　一開(kāi)始，我寫作文時(shí)腦子里空蕩蕩的，什么也擠不出，閱讀理解更是這樣，只能聽(tīng)老師把答案說(shuō)完，自己再原封不動(dòng)地寫了上去，活像一個(gè)沒(méi)有思維的機(jī)器人，設(shè)定好的程序，就不能更改，我只能按部就搬，直到我遇見(jiàn)了他—書。

　　我讀完許多本書后，思維變得活躍，能將自己的思想感覺(jué)完美的融入到老師的答案中，就在這時(shí)，自己的詞語(yǔ)有了個(gè)性，好句好段也多了起來(lái)，二年級(jí)時(shí)，作文更能在全班的前十幾名。

　　老師每次午讀都會(huì)給我講故事，而這時(shí)，我便最開(kāi)心悄悄地拿出小本子，悄悄記上自己喜歡的段落，特別感興趣的，課后還會(huì)去問(wèn)老師，讓媽媽也給我買。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我愿變成一條魚兒，歡快地暢游在知識(shí)的海洋，我愿變成一只飛鳥，翱翔在知識(shí)天空，一艘小船載著我，駛向知識(shí)的彼岸，用智慧將大門打開(kāi)。

　　我愛(ài)讀書！讀書使我感到快樂(lè)。哦！我愛(ài)讀書！

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