關(guān)于班級(jí)作文400字匯編9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文400字 篇1
我們班有許許多多的糗事，幾乎每天都有，每一次都會(huì)讓我們開(kāi)懷不已；但有時(shí)也會(huì)給我們一些教訓(xùn)。
一天上語(yǔ)文課，梁老師快步走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)了一句讓我們崩潰的話：上課時(shí)檢查背誦!我們便開(kāi)始議論了：你背過(guò)了沒(méi)有？我------不太熟你呢？呃------我也是不久，上課鈴響了，梁老師又回到了講臺(tái)上，現(xiàn)在開(kāi)始檢查!我們急忙裝了起來(lái)，一個(gè)個(gè)裝的挺認(rèn)真的樣子看著課文，我們一個(gè)個(gè)等待著命運(yùn)的判決，誰(shuí)也不知道死神會(huì)降臨到那個(gè)倒霉催的頭上，不久，萬(wàn)樂(lè)言，你起來(lái)背一下!據(jù)我的預(yù)測(cè)，班級(jí)中有百分之九十八背不過(guò)，那百分之二算是絕世奇葩!背過(guò)了。
萬(wàn)樂(lè)言背的好景不長(zhǎng)，終于在一個(gè)地方卡住了，卡了大概五六秒鐘，梁老師冷冷的說(shuō)：抄五遍，沒(méi)有什么可以商量的!接著，又有三位倒霉催被死神鉤去了，當(dāng)梁老師說(shuō)不檢查了的時(shí)候，我們終于從驚恐中回過(guò)神來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)歷，我有了大大的感悟：就算是你這次逃過(guò)去了，在考試的時(shí)候必定會(huì)露餡，所以，晚干不如早干，我以后要多進(jìn)行背誦，以免再檢查時(shí)被鉤死。
班級(jí)作文400字 篇2
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)，班集體的愛(ài)……我所在的班級(jí)五三班就是一個(gè)充滿愛(ài)的集體。
那是一個(gè)下午，我到學(xué)校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細(xì)想了一遍，還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們�！鞍Γ际悄惆谚�匙弄丟了，害得我們都進(jìn)不了教室�！庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了，陳老師大步走來(lái)，立刻有同學(xué)上去告狀。陳老師和氣地說(shuō)：“好了，大家不要議論了，要想辦法進(jìn)教室才對(duì)�！标惱蠋熣f(shuō)完把朱夢(mèng)夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句，朱夢(mèng)夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室，拿來(lái)一把錘子，把鎖打開(kāi)了。
上班會(huì)課時(shí)，陳老師微笑著出了一個(gè)題：“教室的門(mén)鑰匙弄丟了，誰(shuí)想出了解決的辦法？”孟海潮站起來(lái)說(shuō)：“應(yīng)該讓聶維勵(lì)賠才對(duì)。”
陳老師搖搖頭說(shuō)：“這并是一個(gè)好辦法�！闭f(shuō)到這兒，老師掏出一元錢(qián)放到講臺(tái)上，同學(xué)們剎那間明白了陳老師的用意。
班長(zhǎng)王文婷獻(xiàn)出五角錢(qián)，緊接著，李睿、張自怡……都走向講臺(tái)，獻(xiàn)出了零用錢(qián)。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當(dāng)我看到這把鎖，心里就充滿了對(duì)班集體的愛(ài)。
班級(jí)作文400字 篇3
今天是星期四，是數(shù)學(xué)考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。老師說(shuō)讓我們一個(gè)一個(gè)給她批好考卷才能走。同學(xué)們都坐的筆直，都想早點(diǎn)回家。
我們的好多同學(xué)都是99分，因此我下了一個(gè)結(jié)論，這次考試只有99分，肯定沒(méi)有100分。
過(guò)了一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，就看見(jiàn)一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書(shū)包，擠進(jìn)小石的桌子旁，看見(jiàn)一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么會(huì)有100分。難道老師批錯(cuò)了嗎？我們幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地討論起來(lái)。我們又得出了一個(gè)荒謬的結(jié)論：小石因?yàn)槭亲詈髱讉�(gè)交考卷的，所以我們一致認(rèn)為小石是抄的。
“對(duì)！小石是抄的”我們幾個(gè)立即大叫起來(lái)。
別的同學(xué)也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個(gè)同學(xué)幫著反駁我們。
小張還對(duì)著我們開(kāi)心地說(shuō)：“同意小石是抄的人舉手。”10幾個(gè)人都舉起手來(lái)。我們幾個(gè)得意洋洋起來(lái)。
這件事被數(shù)學(xué)老師知道了，她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我一直坐在講臺(tái)上，根本就沒(méi)看見(jiàn)。再說(shuō)有好多同學(xué)適合小石一起走的，他們可以證明。
“對(duì)，小石不是抄的！”那幾個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。
其實(shí)我們并不是真的認(rèn)為小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯(cuò)誤的決定，老師，請(qǐng)相信我們！我們絕對(duì)不會(huì)再這樣。
班級(jí)作文400字 篇4
一場(chǎng)大雪過(guò)后的一天，最后一節(jié)是語(yǔ)文課，杜老師同意讓同學(xué)們?nèi)ネ嫜�，教室里一下子就熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的雪，如果你仔細(xì)的看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它在發(fā)光，像星星一樣一閃閃的，踩上去還咯吱咯吱的響，回頭一看，一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時(shí)，突然被一個(gè)雪球擊中了，我沒(méi)有理會(huì)那個(gè)雪球，去找楊靜怡幾個(gè)小伙伴去了。剛開(kāi)始我們不知道干什么，幾個(gè)人七嘴八舌地討論著，我們堆雪人吧！不知誰(shuí)喊了一句，大家都同意了。
首先我們鏟了很多的雪，就算是雪灌進(jìn)了褲子，我們都沒(méi)有在意，一樣開(kāi)心，把雪堆成小雪山，又用雪滾了一個(gè)圓球當(dāng)腦袋，放在雪山頂部，就在我們想用什么做眼睛的時(shí)候，我摸到一個(gè)硬硬的東西，呀，是石頭，雖然有點(diǎn)小，不過(guò)可以用呢。雪人堆好了，感覺(jué)少了點(diǎn)什么，我看了看四周，從王煜瑤身上取下了她的紅領(lǐng)巾，挽在了雪人頭頂，像極了小紅帽。
我們準(zhǔn)備叫杜老師來(lái)看看我們堆的雪人，這時(shí)候放學(xué)鈴響了，杜老師讓同學(xué)們集合，雖然大家都意猶未盡，可是最后都戀戀不舍的回家了。
班級(jí)作文400字 篇5
剛剛到新學(xué)校的我，其實(shí)是很緊張，很害怕的。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都端正地坐在座位上，同學(xué)們都很有紀(jì)律，教室里連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。對(duì)比其它班來(lái)看，其它班都是鬧哄哄的，而我們班的同學(xué)都很安靜。我們班是很有紀(jì)律的。
因?yàn)槲遗c班上的同學(xué)們都不是來(lái)自同一個(gè)學(xué)校的，所以我與大家剛開(kāi)始都是很陌生的。剛剛與新同學(xué)見(jiàn)面的我，會(huì)覺(jué)得有些不知所措，因?yàn)榇蠹艺l(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，誰(shuí)也不知道對(duì)方的名字叫什么。在和對(duì)方交流時(shí)，我會(huì)覺(jué)得有時(shí)尷尬。剛開(kāi)學(xué)，我與大家是陌生的。
我的班主任，在軍訓(xùn)時(shí)給了我一個(gè)很好的印象。軍訓(xùn)開(kāi)始后，大家都頂著烈日，辛苦地訓(xùn)練著。但我的班主任也并沒(méi)有閑著在家里吹空調(diào)，而是頂著熾熱的太陽(yáng)，陪著我們一起軍訓(xùn)，堅(jiān)持將我們軍訓(xùn)時(shí)的狀況反映給我們的父母，好讓他們放心。如果有人中暑暈倒或受傷，我們的班主任一定會(huì)第一時(shí)間把這些同學(xué)都送到醫(yī)務(wù)室并照看著這些同學(xué)，為此還染上了疾病。我們的班主任是多么負(fù)責(zé)。
我們班的同學(xué)還都很主動(dòng)。開(kāi)學(xué)分發(fā)校服時(shí)，老師需要幫手，在詢問(wèn)誰(shuí)想幫忙時(shí)，很多同學(xué)都高高地舉起了他們的手。見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，我非常地感動(dòng)，同時(shí)也非常開(kāi)心。
我對(duì)我們班級(jí)的初印象，是陌生的，但同時(shí)，我們的班級(jí)是最有紀(jì)律的班級(jí)。
班級(jí)作文400字 篇6
今天是星期五，聽(tīng)老師說(shuō)省里要評(píng)先省規(guī)范學(xué)校。這對(duì)我們學(xué)校很有利，所以老師讓我們和家長(zhǎng)一起來(lái)學(xué)校打掃衛(wèi)生。
老師說(shuō)我們只需要刷漆就行了。我和爸爸來(lái)到學(xué)校，老師把我們分成了幾個(gè)小組，我和爸爸被分到了刷窗戶的那一組。
開(kāi)始刷漆了，我們手里幾乎都有工具，不是刷子就是滾子，我和爸爸手里拿著滾子，我們刷窗戶的那塊地方，比較的難刷。因?yàn)槟菈K地方有許多的暖氣片，我們先把一張張報(bào)紙鋪在要刷漆的地方，那樣就不會(huì)把地下弄的很臟，一切準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始刷漆了，老師一組發(fā)了一桶漆，我們一邊干一邊說(shuō)話，我總是掌握不了滾子的力度，那滾子真像一只不聽(tīng)話的小狗在亂走亂跳。
后來(lái)爸爸教我了用滾子的方法，呀！原來(lái)是這么簡(jiǎn)單啊，只要把手握的靠前一點(diǎn)就行了。我們仔細(xì)的刷著，一點(diǎn)空隙也不留下，要是用滾子夠不到的地方，我們就用刷子刷，爸爸還教我不能把漆刷的太厚，那樣不但不均勻而且干的也很慢。
我抬頭看看別人，大家都在熱火朝天的干著，通過(guò)這次刷漆，我從里面知道了不管什么事情都有很多的小學(xué)問(wèn)。以前我以為刷漆是一件很好做、很簡(jiǎn)單的事，現(xiàn)在我知道刷漆要注意的.很多，比如刷漆時(shí)要小心，認(rèn)真……我覺(jué)得學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。
看著這干凈的教室，我高興的笑了！
班級(jí)作文400字 篇7
今天，我們班的眼保健操、衛(wèi)生和午間談話，分?jǐn)?shù)都不是10分，所以我想來(lái)給班級(jí)提提建議。
在第三節(jié)課的眼保健操上，教室里十分吵雜，有許許多多講話的聲音，許多人都沒(méi)有做眼保健操，害得我們班得了9分。我覺(jué)得在做眼保健操的時(shí)候，最好不要講話，因?yàn)橹v話會(huì)使人注意，好奇心強(qiáng)的人可能還會(huì)睜開(kāi)眼睛一探究竟，更容易給班級(jí)扣分。
在中午，值日生都沒(méi)有搞干凈衛(wèi)生，沒(méi)有把李明之掉落的紙飛機(jī)和餐巾紙掃走，給我們班級(jí)扣了分。在這方面，值日生要有概念，我什么時(shí)候要開(kāi)始搞衛(wèi)生，不管那時(shí)你手頭上有什么事，要懂得公私分明。同學(xué)們也應(yīng)該要有這方面的意識(shí)，不要亂扔垃圾，看到垃圾要撿起來(lái)。
中午的午間談話，在唱隊(duì)歌的時(shí)候，有人在那兒亂唱，有些不懂得是非黑白的人在那瞎起哄，這事是多么不應(yīng)該�。∥覀兪巧傧汝�(duì)員，要尊重少先隊(duì)和隊(duì)歌，不應(yīng)該瞎唱、亂唱，在唱少先隊(duì)隊(duì)歌時(shí)，要認(rèn)真、莊重，不能嬉皮笑臉。
大家要在老師在與不在一個(gè)樣子，遵守紀(jì)律，這樣我們的班級(jí)才能變得更好。
班級(jí)作文400字 篇8
“叮零零”上課玲響了，趁著老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地講話，像大鬧天宮般，炸開(kāi)了鍋，還肆無(wú)忌憚無(wú)拘無(wú)束，有的人津津樂(lè)道著學(xué)校里的八卦，有的在高聲大叫。
“砰”我們的賀老師撞門(mén)而入，剎時(shí)間，教室鴉雀無(wú)聲。賀老師的眼里充滿了殺氣，瞪著我們，我的心中洋溢著一種從未有過(guò)的恐懼感，“完了”我想著，“抄寫(xiě)《最后一個(gè)地球》一遍”老師憤怒地說(shuō)。
老師為什么發(fā)這么大火呢？想想這段時(shí)間里同學(xué)們的表現(xiàn)，上課時(shí)無(wú)精打采，經(jīng)常講小話，上課玲響了好一陣了，同學(xué)們依然沒(méi)進(jìn)教室，還是拖拖拉拉地挪動(dòng)著腳步走向教室，桌子上亂七八糟，課前準(zhǔn)備都沒(méi)做好。有一節(jié)英語(yǔ)課，王老師走進(jìn)教室里，教室里熙熙攘攘，像菜市場(chǎng)一樣，同學(xué)們站著的、坐著的、反頭的、根本不像一個(gè)六年級(jí)的樣子。老師上課好久了，有些同學(xué)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，像局外人一般，有的在發(fā)呆，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在玩玩具……王老師掃視一下全場(chǎng)，露出哀愁的神態(tài)。老師叫我們齊讀第六課，聲音像生了銹的鋸齒鋸木頭一樣，嘎嘎啦啦，王老師眉頭緊鎖，宣布重來(lái)，我們只好正正身子，裝模作樣地讀起來(lái)。
最近班級(jí)的那些事，確實(shí)讓人發(fā)愁，我們捫心自問(wèn)，這樣子像六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)狀況嗎？有些同學(xué)口口聲聲說(shuō)，要考長(zhǎng)沙或湘潭某某學(xué)校，難道你們上課不學(xué)還得課后補(bǔ)嗎？白天不認(rèn)真，晚上去加班嗎？
賀老師發(fā)火，是給我們及時(shí)的警告。我們?cè)撆α搜剑?/p>
讓班里那些丑事早日熄火吧！
班級(jí)作文400字 篇9
某月某日下午，吾班傳出了一陣“氣壯山河”的叫賣(mài)聲。你可千萬(wàn)別吃驚!這是我們班在舉行別開(kāi)生面的“跳蚤市場(chǎng)”呢!
本次活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出不少“砍價(jià)高手”。高手之一——袁澤璇，只見(jiàn)她捧著幾本書(shū)(一定是她的戰(zhàn)利品)來(lái)到我們一組。我旁邊的陳子森一把抓起一本《淘氣包馬小跳》“滔滔不絕”地介紹起來(lái)：“袁，你看看這本書(shū)，好看得不要不要的……”袁澤璇開(kāi)口道：“還不錯(cuò)，多少錢(qián)?”“8元!”
“不要，太貴了!”她扭頭就走，陳子森哪肯放過(guò)這次機(jī)會(huì)，連忙降價(jià)道：“6元!”“不要!”……
就這樣，8元的書(shū)被一路狂殺價(jià)到4元。不過(guò)面對(duì)這些“砍價(jià)高手”，推銷(xiāo)員使出了十八般武藝。
“河?xùn)|獅吼”是推銷(xiāo)員們使用最廣的“技能”，一走進(jìn)我們班，所有的叫聲、吵聲全一股腦兒向你“撲”來(lái)。幸虧吾早已習(xí)得“金鐘罩、鐵布衫”，已護(hù)自身不“七竅流血”。
至于最討人厭的，非“魂魄纏身”莫屬。就在活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天之時(shí)，李春那家伙就把我給盯上了。他先不動(dòng)聲色地來(lái)到我的旁邊，大喊一聲：“這位仁兄，你買(mǎi)不買(mǎi)呀?”把我嚇了一跳，我冷冷地說(shuō)：“不、要�！彼缓勉x去。一會(huì)兒后，他又來(lái)到我這兒?jiǎn)栁屹I(mǎi)不買(mǎi)。你說(shuō)，他是不是像“纏人小妖”一樣呢?
終于，40分鐘悄悄流逝�！疤槭袌�(chǎng)”轟轟烈烈地落幕了!這次活動(dòng)讓我們?cè)趭蕵?lè)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，明白了父母的辛勞，知道了幸福的來(lái)之不易。
【關(guān)于班級(jí)作文400字匯編9篇】相關(guān)文章：
關(guān)于班級(jí)作文400字匯編10篇04-29
關(guān)于團(tuán)結(jié)的班級(jí)作文匯編六篇04-28