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校園的春天小學(xué)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的春天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
校園的春天小學(xué)作文1
在我們校園的一角，種滿了各種各樣的花花草草。它們?cè)跍嘏拇禾熘懈?jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，吸引了全校許多同學(xué)的眼球，成為學(xué)校的一道風(fēng)景。其中我最喜歡的就是那引人注目的紫荊花和“紅花配綠葉”的白日紅了。
瞧，在學(xué)校的花壇中，那幾株大紫荊花樹多顯眼呀！在所有花草中，就說它最高、最大了，而且花的顏色也很鮮艷。走進(jìn)一看，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來那一團(tuán)團(tuán)的小花是由一個(gè)個(gè)小花苞組成的！用手摸一摸，軟軟的，好舒服。這些花苞星羅棋布的分布在各個(gè)地方，好一幅美畫呀！它們好似一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出自己美麗的笑容呢。樹上含苞待放的花數(shù)也數(shù)不清，可還有幾朵盡情綻放的花兒正等待著人們來觀賞。它們可不像大多數(shù)花那樣害羞，而像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子，在開心地笑著。
當(dāng)我們?cè)诖舐暤刭潎@著這美麗的紫荊花時(shí)，卻忽視了旁邊的百日紅的存在。雖然它不像紫荊花那樣吸引人的眼球那么顯眼，卻仍然在釋放它身上的魅力。從遠(yuǎn)處看，你可以把它當(dāng)作一叢灌木，但如果你細(xì)細(xì)的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他和其他植物與眾不同:別的植物的花都長(zhǎng)在靠外面，而百日紅的花朵卻藏在了里面不讓人發(fā)現(xiàn)。百日紅，一聽名字就知道開的花是紅色的，一想就知道長(zhǎng)的葉子是綠色的，好一個(gè)“紅花配綠葉”呀！對(duì)比太強(qiáng)烈了！它就像一個(gè)害羞的少女，不想展現(xiàn)自己的美麗的一面。百日紅就在紫荊花的旁邊，它們?cè)谝黄鹞烁嗳说哪抗狻?/p>
春天是美麗的，是迷人的 。它給我們帶來了和煦的陽光,帶來了更寶貴的時(shí)間，來供我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這春天的大好時(shí)光里，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
校園的春天小學(xué)作文2
我們的校園一年四季景色如花，但我更喜歡春天的校園。
一走進(jìn)校園，一棵高大茂盛的芙蓉樹映入眼簾。風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一名守衛(wèi)在大門口強(qiáng)壯的士兵。
走過寬闊的操場(chǎng)，在食堂門口，幾株茂盛的龜背竹，就如它的名字一樣，它的葉子很像烏龜殼，那么多的綠葉一片連著一片，在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)光，美麗極了！校園里那微笑著的小草，仿佛是一個(gè)心靈手巧的姑娘，用自己辛勤的手，不怕疲勞為美麗的學(xué)校紡織上一塊塊綠色平整的地毯，為校園增添了一份生機(jī)！
上了樓梯，來到食堂正門。食堂四周的環(huán)境都很優(yōu)美，在一個(gè)角落里，小草像是一個(gè)害羞的小姑娘，不敢說話。，吸收著陽光和雨露。
繞過走廊，我們來到了一塊空地，這里是我們經(jīng)常玩耍的地方，也是觀察樹木的好地方。層樓那么高，它站在中間，像一個(gè)保護(hù)教學(xué)樓里那些乖巧的孩子們的勇士，讓他們上課不被打擾。它那茂密的葉子，讓人感覺它裝備齊全，口撞里放滿了武器，準(zhǔn)備打敗壞人。風(fēng)一吹，樹上的葉子紛紛搖動(dòng)，好像對(duì)著壞蛋一邊做動(dòng)作一邊說：“不，你不能進(jìn)來！”
在操場(chǎng)旁邊，有著一棵小葉榕。小葉榕真大啊，大得連三個(gè)人都抱不住；小葉榕的葉真細(xì)啊，細(xì)得和一只手指一樣；小葉榕真綠啊，綠的仿佛那是一塊流動(dòng)的翡翠。一綠春風(fēng)佛過，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，我撫摸著剛長(zhǎng)出來的翠綠的葉子，它的葉子真柔軟啊！和小葉榕比起來，大葉榕顯得更強(qiáng)壯。
啊，我們的校園是多么的美麗，我能在這里學(xué)習(xí)是多么的榮幸，校園我是多么的愛你！
校園的春天小學(xué)作文3
是什么響聲，在大家耳中輕輕地飛過？是什么光輝，像一桶翠綠的色漿灑在了大地面上？當(dāng)小燕子和一只大雁在廣闊無垠的天上上掠過，當(dāng)花朵小草伸了懶腰，當(dāng)樹木換了剛裝時(shí)，春天到了。
走入院校，一排排樹木好像逆生長(zhǎng)一樣，活力四射，立在兩側(cè)屹立沒動(dòng)，護(hù)衛(wèi)著大家每一個(gè)人的安全性。來到體育場(chǎng)，小草早就并不是那黃不拉機(jī)，沒有營(yíng)養(yǎng)成分的一凌亂發(fā)，只是好像深澗中的清山，四處清翠欲流。健身器材場(chǎng)中的花朵兒也不甘落后，各個(gè)悄悄地綻開，像一條條五顏六色的長(zhǎng)裙，緩緩伸開。一陣風(fēng)吹來，花瓣們都翩翩飛舞，連蜜蜂和小蝴蝶都來報(bào)名參加晚會(huì)�？吹竭@個(gè)景色，感覺校園就像家一樣，家具都換了！
“叮鈴叮鈴！叮鈴！叮鈴叮鈴……”聽，上課鈴響了。同學(xué)們像成千上萬的枯葉，忽地被一陣風(fēng)大所吹，一忽兒都沒有了影。隨后，班里傳來了同學(xué)們書聲朗朗的響聲。放學(xué)后，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖破了課室。猛然，歡歌笑語充滿了這座校園。這時(shí)候，有三位同學(xué)們擺脫了教學(xué)大樓，見到眼下的美麗風(fēng)景時(shí)，都震驚。一節(jié)課的疲倦一掃而空，猛然精力充沛。連鈴聲都響了，不知道！
春天的校園，盡管沒有夏季的炎炎夏日，沒有秋季的秋色宜人，四季如春的一陣陣?yán)滹L(fēng)，可是它仍然是活力四射的校園！
校園的春天小學(xué)作文4
春天來了，大地復(fù)蘇了,校園也變得更加美麗，讓我們一起來走進(jìn)春天的校園吧！早晨，漫步校園，一股濕潤(rùn)的泥土氣息迎面撲來，花壇里的小草上沾滿了晶瑩的露珠，三角梅開出了新的艷麗的花朵，有紅的、粉的、粉紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一匹綠色的綢緞上繡著五彩云霞。在這紅綠交錯(cuò)的橡膠操場(chǎng)上，安放了許多供我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。體育課上，我們奔跑在這畫著白色線的跑道上，那白色的線就像五線譜，我們就像跳動(dòng)的音符，而跑步的聲音就成了一首優(yōu)美的春之序曲，這些融合在一起，就連貝多芬這樣的音樂家也演奏不了的。
你抬頭一看，便可以看到我們學(xué)習(xí)的地方——兩棟教學(xué)樓。這兩棟教學(xué)樓是不一樣的，有一棟是新修的，另一棟則是在這片土地上站立了多年的建筑物。老教學(xué)樓是內(nèi)廊式，因此走在走廊上要輕，不然聲音就會(huì)很大，但朗朗的讀書聲告訴我們新的學(xué)期又開始了！最值得一提的是學(xué)校的四棵橡皮樹。它們雖然很老了，但是從它們的身上依然能感到春的氣息，它們的樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，為我們遮住陽光。樹上不時(shí)傳來幾聲鳥叫，哦！原來小鳥在舉行音樂會(huì)，它們?cè)跇渲ι咸�，為春天的到來而感到高興。我們這些綻放的花朵，在這美麗的.校園里學(xué)習(xí)，讓校園顯得更加生機(jī)勃勃！
校園的春天小學(xué)作文5
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園很美麗。
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在臨邑的西北角，一進(jìn)校園的大門，映入你眼簾的是小廣場(chǎng)，每星期一我們?nèi)w師生聚集在這里升國(guó)旗，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中迎風(fēng)飄蕩。小廣場(chǎng)的中間有一個(gè)雕塑，名字是“揚(yáng)帆”，它象征著我們?nèi)w師生在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前。穿過小廣場(chǎng)是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見老師站在講臺(tái)上認(rèn)真的向?qū)W生傳授知識(shí)，學(xué)生們專心致志的聽講。教學(xué)樓的右面是老師們的辦公樓，左面是實(shí)驗(yàn)樓，我們從這里獲得了很多科學(xué)知識(shí)，例如：紅色加上藍(lán)色會(huì)變成紫色，等等。教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，這里是孩子們活動(dòng)的小天地，每逢體育課、課外活動(dòng)孩子們都聚集在這里，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的踢毽子。你來到操場(chǎng)上會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里早已“煥然一新”，原來枯燥的泥土已被一片生機(jī)勃勃嫩綠纖細(xì)的青草所代替，還點(diǎn)綴這星點(diǎn)般的小花。路邊的柳樹姐姐也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的扎著一個(gè)個(gè)翠綠的小辮子，偶爾有幾只烏身白脯的小燕子舞著狹長(zhǎng)的翅膀在其間穿梭，好像評(píng)美大會(huì)的評(píng)委�！肮尽币恍姓R的大雁從頭上飛過，從遠(yuǎn)處看去多么像連綿起伏的山脈呀！在瞧瞧，楊樹哥哥好像士兵一樣保衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。這里的一切變化的那么快，就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。
這就是我們美麗的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園的春天小學(xué)作文6
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春風(fēng)也來了，害羞的小草、
柳枝都彎了腰。春天的校園是一個(gè)美麗的校園，校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春風(fēng)也來了，
害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個(gè)美麗的校園，校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，
像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來。
操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。足球場(chǎng)的門框有2米高，如果1米5就太矮了，會(huì)撞到頭，
這樣的門框共有2個(gè)，每當(dāng)踢足球都要分兩隊(duì)，當(dāng)這對(duì)的人把足球踢進(jìn)了另一隊(duì)的門框就贏了。
還有旁邊的沙池，沙池并不大，只有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。沙池有一個(gè)單杠，我們經(jīng)常爬上去玩，如果從較高的單杠或杠跳下來，叫就覺得疼，所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到，像一個(gè)個(gè)鳥巢。
這就是春天的校園，既美麗，又好玩！
校園的春天小學(xué)作文7
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊黃的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的還是校園的春色。
如果你到我們學(xué)校的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)學(xué)校無論是春夏還是秋冬，它都很美麗。我最愛的是春天的校園，它給人的第一感覺是：“好綠�。 �
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端出一個(gè)個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木釵上，那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影�；▔锓N有黃楊樹、柏樹，黃楊樹伸出寬大的葉子，在花壇中撐起一反綠傘，遮住了直射下來的陽光。那一棵棵柏樹披著綠裝，像一位解放軍守衛(wèi)著我們的校園。
在藍(lán)天下，池塘邊垂柳仿佛在吸吮著青涼的池水。
看那沿湖載種的桃樹連成一片，粉紅的桃花、梨花競(jìng)相開放，沒綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。
通黃的迎春花搖曳生姿，向人們傳送出春的信息。那校園早已融化的冰雪匯成了水。
整個(gè)校園，風(fēng)景迷人。然而，最動(dòng)人的“綠”在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸著知識(shí)的甘泉，承受著園丁的愛撫，茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛诉@些不一苗，校園里才四季如春，生機(jī)勃勃！正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才能時(shí)時(shí)處處地彌漫著綠色的芬芳。
我愛校園的春天，我愛百花盛開的春天，成物生輝的春天，我更愛我的家的風(fēng)景優(yōu)美。春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望。
��！好一個(gè)綠色的校園，這使我非常地感動(dòng)，我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我愛春天的校園。
校園的春天小學(xué)作文8
春天，她像一個(gè)嫵媚的女子，千姿百態(tài)，姿態(tài)萬千，款款而來。她使大地感覺到暖氣，伸了伸懶腰，蘇醒過來了；使枝條開始舒展腰肢；使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過來，呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，迎面而來的是一股股香水一樣的花香，是什么呢？循著香味而去，原來是校園的小花園里發(fā)出的。步入花園，展現(xiàn)在眼前的是一朵朵競(jìng)相斗艷的鮮花：有貌似舞者的跳舞蘭；有紅的似一團(tuán)團(tuán)火焰的桃花；還有皚皚白雪般的白玉蘭�；▓@里的泥土也不同凡響哦！雖是濕漉漉，但抓起一把放到鼻子一聞，整個(gè)腦子里頓時(shí)溢滿春意盎然和巧克力般的香味， 這一切的一切是多么富有詩(shī)情畫意�。� 出了花園，來到操場(chǎng)。操場(chǎng)的草地是有著嫩似油的小草，一陣微風(fēng)輕拂來，小草就會(huì)跳起小草舞。 徘徊在操場(chǎng)上，一棵棵粗壯的柳樹傾向河邊，柳樹姑娘輕撫著她那秀美的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)掠過，將她長(zhǎng)發(fā)飄飄。淡綠，青綠，濃綠，墨綠，碧綠……這些準(zhǔn)確形容綠色的詞都不能概括她的“膚色”。她們都是無與倫比的，更是獨(dú)一無二的。校園里的其他花也都競(jìng)相開放，紫玉蘭，山茶，杜鵑，櫻花，梨花……無日不迎風(fēng)吐艷，花兒這般絢爛，才能使的校園如此燦爛，如此美麗運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無憂無慮地玩著游戲，臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。
我們的校園真美��！她像一幅絢麗的畫，像一曲動(dòng)聽的歌，像一首優(yōu)美的詩(shī)，我愛我們的校園。
校園的春天小學(xué)作文9
英華園什么美呢？當(dāng)然是我們學(xué)校的求知園了。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天落葉飛舞，冬天白雪一片，我最喜歡我們學(xué)校里的求知園了。
快到春天時(shí)，一進(jìn)求知園的大門口，就被那淡淡的清香吸引住了，我趕忙跑去求知亭上，站在求知亭上四處眺望，首先看到的就是那一叢密密的黃色大絨球了，那一朵朵金黃色的小喇叭美麗極了，然而就那美麗的花花草草了，小花們爭(zhēng)先恐后的從土地里鉆了出來，小草也冒出了嫩綠的小芽，柳樹也拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，春風(fēng)一吹，它們就偏偏起舞，把自己的美麗展現(xiàn)出來了，一些變得那么生機(jī)勃勃。
在夏天時(shí)，那天氣熱死了，這時(shí)柳樹變得粗壯、茂盛，很多很多的柳樹都能給我們乘涼，不過求知亭也能啊，我們?cè)谇笾こ藳�，欣賞這美麗的畫卷，真是一件幸福的事情啊。
在秋天是，那微風(fēng)一吹，落葉就翩翩起舞，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，落葉一邊飛一邊好像在說：“再見了，沒面春天我還會(huì)來為求知園增添光彩的。”秋天的求知園不過還是一個(gè)碩果累累呢？那葡萄架上的葡萄也成熟了，那一顆顆紫紅紫紅的葡萄，誰見誰都會(huì)饞的想流口水。
在冬天的時(shí)候，白雪一片，什么都沒有了，可只有梅花還在亭亭玉立中，在這里我就想到了梅花這首詩(shī)。
我非常喜歡英華小學(xué)里的求知園，無論春、夏、秋、冬都很美麗。
校園的春天小學(xué)作文10
我們的校園有迷人的四季：有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有葉枯、枝勁的冬天，但我最愛的還是咱們校園的春天。
春天里，校園的操場(chǎng)熱鬧起來了，大家紛紛跑到操場(chǎng)，愜意地躺在綠油油的草地上，盡情地享受春天的氣息。春天里，教學(xué)樓前的花草樹木都睡醒了，鮮花含苞待放，大樹抽枝展葉，小草綠意萌動(dòng)，整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。下雨了，校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點(diǎn)兒給了校園朦朧，給了校園美麗，還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點(diǎn)兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點(diǎn)，你肯定會(huì)嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓，它們分別是問天樓、逐日樓和曉星樓。問天樓是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方，那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方，我們?cè)诶锩驺逶≈R(shí)，吸收著學(xué)問；老師在里面教書育人。如果老師是工匠的話，那我們的學(xué)校就是人才制造廠，我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺(tái)更是美，臺(tái)上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺(tái)下美麗鮮花的襯托，讓看的人無不情不自禁地拍手叫好。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o校園帶來了滿園春色，春天給我們帶來了快樂與希望，促使我們奮發(fā)向上。一年之計(jì)在于春天，讓我們?cè)谶@大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧！
校園的春天小學(xué)作文11
春天來了，校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，兩旁高大挺拔的榕樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，雖然不是枝繁葉茂，但也充滿了勃勃生機(jī)。一眼望去，嫩綠、深綠互相輝映，好看極了。透過稀疏的嫩綠的葉子向上看，天空藍(lán)得象塊水晶。白云飄飄悠悠的，真好看！
在學(xué)校最高的建筑------逸夫綜藝樓旁，有一個(gè)小水池。池子的形狀很特別，池水清澈見底。春天到了，同學(xué)們愛到水池邊玩耍，有時(shí)把手伸進(jìn)池里，涼涼的，很舒服，有時(shí)還會(huì)看見一兩條金魚在水池里快活地游來游去，只要你放一點(diǎn)食物在水池里，魚群就會(huì)立即擁上來?yè)屇闶种械氖澄铮@時(shí)你肯定會(huì)感覺到手癢癢的，很舒服。水池是同學(xué)們玩耍的好地方。穿過操場(chǎng)，就來到了校園的花壇。花壇里的檳榔樹脫去了金色的冬衣，換上了綠色的春裝。它那大大的葉子就像一把把綠色的扇子；美人蕉的花朵開得正艷，那一簇簇火紅的花朵就像堆堆燃燒的火焰；花壇周圍長(zhǎng)著茂密的半尺來長(zhǎng)的小草。小草綠油油的，好像也在迎接著春天的到來。一陣微風(fēng)吹來，小草就會(huì)對(duì)著同學(xué)們點(diǎn)頭，好像在說：同學(xué)們，春天好。
春天到了，新的學(xué)期開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，都準(zhǔn)備在新學(xué)期里大干一場(chǎng)。一年之計(jì)在于春，在這美好的春光里，我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的春光。
校園的春天小學(xué)作文12
春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……春姑娘來到了學(xué)校的果園里，李樹開了一朵朵白色的小花，展示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時(shí)刻顯示著一棵樹具有的生機(jī)。春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋著它剛強(qiáng)的性格，詮釋著時(shí)時(shí)刻刻都是綠的本性。春姑娘來到了心園的海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。
它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。春姑娘來到了操場(chǎng)的杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續(xù)寫著它子孫樹與活化石的神話，成為一個(gè)永恒的夢(mèng)想。春姑娘來到了環(huán)校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓它在秋天奉獻(xiàn)出甜美的果實(shí)。春姑娘來到升旗廣場(chǎng)的綠籬旁，一個(gè)個(gè)綠色的小衛(wèi)士守衛(wèi)國(guó)旗，對(duì)著祖國(guó)的象征行注目禮。
……春姑娘是誰?春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護(hù)環(huán)境的“紅領(lǐng)巾”用我們力所能及的微薄之力時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著美麗的校園……其實(shí)春姑娘就是一顆顆創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美，保護(hù)美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著美的意義，詮釋著美的含義，愿你也成為美的使者。
校園的春天小學(xué)作文13
春天來了，帶來了翠綠的衣服得樹丫穿上，樹枝一件一件的穿，高興得笑開了花，在這同時(shí)，春風(fēng)也吹到校園里，校園頓時(shí)熱鬧起來。
你瞧，櫻樹上是什么?哦，原來是櫻花小姐啊，白如雪的櫻花爭(zhēng)先恐后竟相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看似樹上還存留著冬天的白雪。教室里的小朋友發(fā)出朗朗讀書聲，操場(chǎng)上的小朋友臉上掛著最燦爛的笑容。在池塘的假山上，一從金燦燦的迎春花盛開了，好像在告訴我們春天來了。那邊有一群小朋友走過走廊去了假山邊，他們似乎在傾聽春天的信息，不時(shí)發(fā)出咿咿呀呀的聲音，也許他們正議論著迎春花那金黃的花瓣，在交流看法呢。緊走幾步，不知什么時(shí)候，紅如火的海棠立在身邊，瞧那火紅的顏色，給人一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，如果心情沮喪的人看到這幾棵海棠，一定會(huì)重新振作起來。忽然，一陣風(fēng)吹來，海棠花瓣飄飄悠悠落下來，落在了池塘里泛起一層層漣漪，小蝌蚪們立刻四散游開了，它們馬上又游回來，不斷吮吸著花瓣，不停地?cái)[動(dòng)尾巴。石亭上生長(zhǎng)著一種奇特的藤花，藤上掛著有好幾種顏色的花朵，有粉紅、桃紅、雪白、聞一聞，真香，令人如癡如醉。這讓我的腦海馬上想起電視上看到的畫面，在玉皇大帝的天庭上，周圍全部都是美麗的鮮花，這應(yīng)該是王母娘娘的御花園里吧。帶著戀戀不舍，我來到了花壇邊，里面種著幾棵不知道名字的樹，它們偷偷地冒出新芽，綠得鮮亮，綠得可愛，那嫩綠的新芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的嬰兒，真可愛，讓人忍不住想摸一摸這光滑的肌膚。樹外邊還種有幾株熱情奔放的玫瑰花，這跟嫩芽形成了鮮明的對(duì)比，玫瑰花很美，很香，如果和嫩芽相比，我總?cè)滩蛔《嗫匆谎勰悄劬G的新芽，不知怎么的，可能春天應(yīng)該是綠色的季節(jié)吧。
春風(fēng)吹綠了小草，染紅了野花，校園的春天充滿生機(jī)。
校園的春天小學(xué)作文14
悄悄地，悄悄地，春天趁大家一不留神，溜進(jìn)了我們的校園。昏昏沉沉熬了一冬的我們終于盼來了朝思暮想的春天。
用不著把無力的詞句，或是累贅的贊美奉獻(xiàn)給春天。有什么漂亮的語言能比得過春天本身的美呢？因此，我只能說：“春天真是太美了！”
經(jīng)歷了大雪災(zāi)的洗禮，春天的校園顯得更加賞心悅目。樹木都抽出了嫩嫩的新芽，有嫩綠的，也有嫩紅的。草兒也探出了頭，綠綠的小點(diǎn)兒在枯黃的草叢中格外顯眼。校門口的七彩池水解凍了，清澈的水中，可愛的小精靈——魚兒正在盡情地嬉戲，好不自在。
花朵么，總是春天中的一位“大哥大”。瞧，雪一般晶瑩的梨花，充滿熱火的激情的茶花，豪邁奔放的廣玉蘭花，小巧玲瓏的迎春花，展翅欲飛的蝴蝶花，香氣怡人的蘭花，還有一些叫不出名來的花，有長(zhǎng)瓣的黃色花，有小如黃豆，形卻如辣椒的紅色花，還有幾株像卷心菜一樣的花。再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。真是“百般紅紫斗芳菲”��！
當(dāng)然，最引人注目的當(dāng)數(shù)那一樹的櫻花了。白璧無瑕，還有些發(fā)紅的花瓣兒，金黃金黃的花蕊，組成了一朵完整的櫻花。一朵櫻花并不起眼，但一樹櫻花就格外搶眼了。一陣風(fēng)拂過，一樹的粉紅就搖動(dòng)起來，頗具異國(guó)風(fēng)情，若是此時(shí)下起白雪，還真有一番日本富士山、北海道的滋味呢！
春天來了，我們小朋友也活躍起來了，都在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢！每到下課，我們城西小學(xué)的操場(chǎng)上總是會(huì)有數(shù)只風(fēng)箏在空中飛舞，蝙蝠式的，飛鳥式的……同學(xué)們跑啊跑啊，積了一冬的濁氣都釋放了出來。心里舒坦了，跑得自然就更歡快了。
啊，春天，我歌頌?zāi)�，也歌頌我們的校園。
校園的春天小學(xué)作文15
我愛夏天百花齊放的校園，愛秋天絢麗多彩的校園，愛冬天落葉紛飛的校園，但我更愛春天生機(jī)勃勃的校園。
走進(jìn)校園，一眼就會(huì)看到停車場(chǎng)旁的芒果樹與升旗臺(tái)旁的木棉樹。
芒果樹今年又長(zhǎng)了一些新的葉子，嫩綠嫩綠的，葉尖一順兒朝下，又長(zhǎng)又尖，舒服極了！過了一段日子后，葉子中間長(zhǎng)出了一條條紫色的莖，不幾天后，就長(zhǎng)出了嫩黃色的小花朵，真好看！好期待那些可口的芒果呀！
木棉樹它既高大又筆直，大概有三層樓那么高。它們像一位有堅(jiān)強(qiáng)又勇敢地保護(hù)國(guó)家的士兵一樣在守護(hù)著我們美麗的校園。新的一年，肯定會(huì)長(zhǎng)出新的葉子。木棉樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新的細(xì)枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的花苞，像無瑕的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜歡。
再向里走，花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，平添了一份盎然的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的和諧景色。
到了操場(chǎng)，花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里，在“風(fēng)”中接受著陽光般的沐浴，在細(xì)雨中接受它的洗禮，這種感覺實(shí)在妙不可言。
春天的校園多美��！
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