感恩母校演講稿集錦8篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編收集整理的感恩母校演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩母校演講稿 篇1
說(shuō)感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛(ài),實(shí)際上,到頭來(lái),還是在感謝母!獩](méi)有母校,哪來(lái)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好當(dāng)我走到那的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤(rùn)我們心靈;母校是陽(yáng)光,普照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí);您指引著我們走出困境。當(dāng)我們迷失方向時(shí);您指引著我們找到方向。當(dāng)我們誤入岐途時(shí);您又指引著我們走上正確道路。我們是魚(yú),母校是水,魚(yú)兒離不開(kāi)柔水的情懷。我們是雛鳥(niǎo),母校是鳥(niǎo)巢,雛鳥(niǎo)離不開(kāi)鳥(niǎo)巢的溫暖。感謝您——我親愛(ài)的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。回首往事,五年的小學(xué)生活歷歷在目,。忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。忘不了……
在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺(jué)的流淌雙頰。是!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請(qǐng)珍重!老師,請(qǐng)祝福!母校,請(qǐng)放心!我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我想對(duì)我親愛(ài)的母校說(shuō)一聲:“母校,謝謝您!”。今后無(wú)論我到了天涯海角,永遠(yuǎn)難忘在母校度過(guò)的這段美好時(shí)光!
感恩母校演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高一(16班)的柳盼盼,今天,我給大家演講的主題是“敬畏生命,肩負(fù)責(zé)任,感恩母!。
在整個(gè)人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,一個(gè)人的生命是短暫的,彈指一揮間。江山不改,生命輪回。我敬畏生命,珍愛(ài)生命。生命是寶貴的,但不能虛度,要讓生命過(guò)得有意義!一個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁,高中時(shí)代是我們成人成才的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起敬畏生命,感恩父母,肩負(fù)責(zé)任,感恩母校,讓我們的生命過(guò)得更有意義!
曾記得,浩蕩鄱湖水,養(yǎng)育愛(ài)國(guó)忠烈,回望他們的歷史功績(jī),感動(dòng)如清泉流過(guò)心田;仰慕他們的品格,如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。那些為了我們現(xiàn)在的幸福生活而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們,他們的奮斗精神永存!
茫茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚、樹(shù)的挺拔、山的竦峙、水的寬廣,而我獨(dú)愛(ài)那美麗的母校——湖口二中!它帶給我們的是驚喜,是歡樂(lè),是感激,是成長(zhǎng),是責(zé)任,是騰飛!我喜愛(ài)母校的綠色:漫步在校園的小徑上,映入眼簾的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng);我喜歡母校的寬闊:站在教學(xué)樓的走廊望去,長(zhǎng)煙一空,皓月千里,亭臺(tái)樓閣,盡收眼底;我喜歡母校的瑯瑯書(shū)聲,那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角;我喜歡母校的脈動(dòng),那是籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身姿;我更喜歡母校的靜謐,華燈初上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在教室里挑燈夜戰(zhàn),題海穿行,努力成為國(guó)家的'棟梁。
謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!贰
一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!保蚁,她最起碼是一個(gè)厚重的眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)。∠喾曜允怯芯,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!
母校!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!
感恩母校演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。
歲月無(wú)情,三年的初中時(shí)光彈指而過(guò)。三年前,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。三年后,站在又一個(gè)希望的門(mén)前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈(lái)時(shí)路,我們走得辛苦而快樂(lè),我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。
三年來(lái),母校包容了我們的懵懂無(wú)知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)
習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,我們豐富著頭腦,開(kāi)闊著視野,學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了道理。
回憶母校,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹(shù)一人!在這里,我們心懷夢(mèng)想,我們放飛希望! 三年來(lái),是老師們的默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。淵博的知識(shí),您毫無(wú)保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿溫暖。老師,您的個(gè)人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢(mèng),便不會(huì)累;您告訴我們,有勇氣便會(huì)創(chuàng)造奇跡。
從此開(kāi)始,我們將帶著隱形的翅膀,翱翔藍(lán)天。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲:謝謝您,老師!親愛(ài)的的同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年,一千多頁(yè)匆匆翻過(guò)。畢業(yè)的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫(xiě)著我們的青春風(fēng)采! “我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 幾年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去追尋夢(mèng)想。
揚(yáng)帆起航的今天,讓我真誠(chéng)祝愿,各位同窗一路順風(fēng)! 此刻,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長(zhǎng)劍,鏖戰(zhàn)中考!真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了!同學(xué)們,不必迷茫,未來(lái)不必去追尋,它就在眼前,我們定會(huì)用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲夢(mèng)想,用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和自己! 昔我來(lái)兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng),與諸君同慶!
感恩母校演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。
母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長(zhǎng)成?棵棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!贰
一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!保蚁,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。
母校!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇7
各位師弟,師妹:
你們好。
今天我坐在這里,對(duì)你們發(fā)言。對(duì)于這件事,我一開(kāi)始只有這樣一個(gè)想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過(guò)并至今影響著我說(shuō)出的每一句話。說(shuō)句心里話,一開(kāi)始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大,畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的,但后來(lái)我卻想通了,我覺(jué)得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說(shuō)得很好。他說(shuō):“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn),逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì),不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己!倍诖耍蚁胝f(shuō):我很感謝我高中時(shí)期那些來(lái)自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。
我一直覺(jué)得,人生供我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過(guò)你的高中時(shí)代,那么日后的你又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過(guò)自己的高中時(shí)代:為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課,我每天過(guò)的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)!瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來(lái)到安靜的教室學(xué)習(xí)。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒(méi)有立場(chǎng)去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好,我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則,那就是:不要讓未來(lái)的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺(jué),如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒(méi)有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的懷念。
我會(huì)在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開(kāi)的鳳凰花時(shí),我會(huì)帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)“我高中學(xué)校里的鳳凰花開(kāi)得可比這些漂亮多了”;我還會(huì)在寫(xiě)作課上寫(xiě)一篇關(guān)于我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國(guó)各地”,以至于后來(lái)我們班的同學(xué)無(wú)論是不是潮汕人都會(huì)稱呼我為“陳馬人”。過(guò)去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會(huì)一步步成長(zhǎng)的,而我們敢于接受成長(zhǎng)所帶來(lái)的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲。現(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說(shuō),我來(lái)自陸豐龍山中學(xué)。
其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想,像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。每每想到這里,我都會(huì)有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會(huì)有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無(wú)數(shù)難忘的記憶,感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來(lái),正因?yàn)槿绱,我們這次才會(huì)回來(lái),希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠(chéng),懂得回報(bào),熱愛(ài)生活”等的含義。
我不敢百分百的說(shuō)我就是一個(gè)有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。我們的過(guò)去是敢于努力的,對(duì)于我們這些師兄師姐來(lái)說(shuō),這是未來(lái)最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過(guò)我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛(ài)、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。
謝謝。
感恩母校演講稿 篇8
我時(shí)常懷著深深的感激之情,來(lái)回憶我在__小學(xué)這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)__小學(xué)的大門(mén)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。
如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里,__小學(xué)給了我很多很多……
她就像一位慈母,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個(gè)停車(chē)站,過(guò)去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)。
__小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝茫覀円黄鹪谶@個(gè)大家園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。上課時(shí),我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和__小學(xué)已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一鼙一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。
今天,我以__小學(xué)為自豪;明天,__小學(xué)以我為驕傲。如今,我即將離開(kāi)母校__小學(xué),在我臨走之前,總要給她留下點(diǎn)什么。我想,送給母校的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問(wèn)我姓甚名誰(shuí),我會(huì)自豪地告訴她:“我是__小學(xué)人!”
__小學(xué)是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn),您教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。我要以異的成績(jī)回報(bào)您,以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您:謝謝您,__小學(xué)!我親愛(ài)的母校!
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