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責(zé)任的作文600字匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文600字 篇1
小時(shí)候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。
從那時(shí),幾個(gè)疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個(gè)有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來(lái),責(zé)任有很多種的,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí),父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長(zhǎng)大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)了。
每個(gè)年齡段的責(zé)任都是不一樣的,先說(shuō)我們的責(zé)任吧,我們必須好好學(xué)習(xí),將來(lái)不辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的期望,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
要說(shuō)如何做一個(gè)有責(zé)任感的人,那就必須要負(fù)起責(zé)任,將自己應(yīng)該做的事情認(rèn)認(rèn)真真的辦完。
當(dāng)你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時(shí),你有責(zé)任跟媽媽說(shuō)一聲:媽媽,您辛苦了!當(dāng)你看到別人有什么困難時(shí),你有責(zé)任去幫助他,安慰她,當(dāng)你看到別人因?yàn)槭裁葱∈露臣軙r(shí),你有責(zé)任去勸阻他們……
雖然我們?cè)诤剖幍娜巳褐腥缫涣C煨〉膲m埃,但是我們大家如果每一件事情都負(fù)起責(zé)任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國(guó)母親多一份溫暖,這也是我們的責(zé)任。
責(zé)任的表達(dá)方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習(xí)。
從我們出生那天起,父母就負(fù)起了責(zé)任將我們養(yǎng)大,等我們長(zhǎng)大了,我們也要負(fù)起責(zé)任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應(yīng)該用負(fù)責(zé)人的`態(tài)度來(lái)對(duì)待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
存在與生命的每一個(gè)崗位。
責(zé)任的作文600字 篇2
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景,成長(zhǎng)有時(shí)需要理解,有時(shí)需要關(guān)心,但我知道成長(zhǎng)需要寬容。
寬容就是不去斤斤計(jì)較自己的得失,真誠(chéng)諒解別人的小錯(cuò)誤,會(huì)站在他人的角度思考。俗話說(shuō)世界上追寬闊的.是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過后或許你們會(huì)成為更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會(huì)與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué),那天我的同學(xué)沒有帶筆,可那時(shí)已經(jīng)快要上課了,這時(shí)她非常著急,到處借筆,我?guī)Я藥字ЧP,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,我的心里不經(jīng)一股暖流,滿心興奮,可是不知怎么回事,接我筆的那位同學(xué)遲遲不還,我終于按捺不住,主動(dòng)向她要筆。她小聲說(shuō)道對(duì)不起啊,我把你的筆墨寫完了,我本想買支筆芯給你,可心里總是忘記買。我平靜地接過筆,可心里總是不停的想應(yīng)該不是你忘記買,而是你不想買吧.我那么樂于幫助你,可你卻這樣對(duì)待我恩將仇報(bào).下次我一定不會(huì)再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法,那天我忘記帶練習(xí)本了,可老師說(shuō)要昨晚黑板上的習(xí)題才能回家,我很著急,他扛到我這樣著急就知道我沒帶練習(xí)本來(lái),她主動(dòng)把她的練習(xí)本借給了我,我接過練習(xí)本,對(duì)他收了聲謝謝,沒小道上次我誤會(huì)她,他竟然不計(jì)較上次的事,將練習(xí)本借給我。寬容可以補(bǔ)人之過,揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短,寬容可以贏得更多的友誼。
因此,成長(zhǎng)需要寬容。
責(zé)任的作文600字 篇3
“一輛從西向東行駛、裝滿罐裝礦泉水的廂式貨車突然失控,沖向了走在斑馬線上的一群小學(xué)生。面對(duì)這突如其來(lái)的一幕,周圍的人都驚呆了!千鈞一發(fā)之際,和老師們一起護(hù)送學(xué)生過馬路的大興小學(xué)保安保安朱士嶺一個(gè)箭步?jīng)_上去,奮力將孩子們推開,自己卻倒在了車輪下!
這是對(duì)朱士嶺同志見義勇為事跡的簡(jiǎn)單描述,我認(rèn)為“朱士嶺”已不能只看成是一個(gè)普普通通的名字了,他象征著一種精神,更是一種責(zé)任心的體現(xiàn)!新聞媒體的報(bào)導(dǎo),網(wǎng)上的熱議都是呼吁人們要學(xué)習(xí)他見義勇為的精神,我想大家在夸贊、學(xué)習(xí)的同時(shí),有沒有從另一個(gè)角度去思考——責(zé)任,大家被他的精神感動(dòng)的同時(shí),更應(yīng)該去感受他的一顆責(zé)任心!
當(dāng)貨車沖過來(lái)的時(shí)候,他不會(huì)想救了孩子們自己會(huì)不會(huì)受傷;不會(huì)想如果不救孩子,社會(huì)輿論怎么譴責(zé)他;也不會(huì)想救了孩子自己會(huì)受到人們愛戴;更不會(huì)想可以一救成名。事實(shí)是他去做了他應(yīng)該做的事,做了一位公民、一名保安應(yīng)該做的事。是什么讓他不去考慮“后果”,是什么讓他不顧一切,是責(zé)任,是他擁有一顆責(zé)任心!
保安,一個(gè)普通的身份,一份普通的工作。如果他沒有做這么一件讓人們伸大拇指的事情,我想肯定會(huì)有人說(shuō)他只有干保安的能力,也許根本不會(huì)對(duì)他做任何評(píng)價(jià)。我想說(shuō)的是,即使他只是做保安的,即使他沒有能力成就更大的事業(yè),但是只要他有責(zé)任心,有堅(jiān)強(qiáng)的信心和決心,小能力也能夠練就大本領(lǐng),也會(huì)成為自己行業(yè)中的'佼佼者。
“責(zé)任比能力更重要、敬業(yè)比水平更重要”,朱士嶺做到了這一點(diǎn)。我想在我們心靈被震撼的同時(shí),有必要學(xué)習(xí)他的責(zé)任心。在我們以后的工作中,要有責(zé)任心,要熱愛自己的工作,愛自己的學(xué)生,去做自己應(yīng)該做的事情!
責(zé)任的作文600字 篇4
也許,我們?cè)谶^多地感嘆梅的堅(jiān)韌、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的皎潔的時(shí)候,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!當(dāng)然我們也有著我們的責(zé)任!作為21世紀(jì)的青少年,在學(xué)校中,刻苦學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;在家里,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們的.責(zé)任;在社會(huì)上,遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任。除了這些,我們的責(zé)任還有很多很多。
是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國(guó)”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?
是責(zé)任,是對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
作為中華兒女,炎黃子孫。祖國(guó)的繁榮昌盛是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。而我們對(duì)自己的國(guó)家的責(zé)任又體現(xiàn)在那里呢?
古羅馬雄辯家西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過:“我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任!币虼擞辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”這句影響幾代中國(guó)人的話。今天,中國(guó)已經(jīng)在老一輩革命者的努力下實(shí)現(xiàn)了崛起。眼下,我們需要的是中國(guó)繁榮富強(qiáng)。這樣“為中華之富強(qiáng)而讀書”成為了我們責(zé)任。
但是在今天,卻有許多青少年沉溺于那虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,無(wú)法自拔。他們把祖國(guó)的興亡拋置腦后,把中國(guó)的屈辱史忘卻了,他們不知道這是一種毀滅,一種自我毀滅,F(xiàn)在的青少年是未來(lái)的主宰者。他們沉溺了,中國(guó)的未來(lái)又由誰(shuí)來(lái)主宰,難道又是由那些外來(lái)者入侵者嗎?中國(guó)已經(jīng)受到過屈辱,那段屈辱在國(guó)人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京”,我不想看到“第二次南京大屠殺”,我不想中國(guó)再任何受到屈辱,太多太多的不想……落后就要挨打,只有祖國(guó)富強(qiáng)了,民族振興了,才不回受到外來(lái)的侵略。“為中華之富強(qiáng)而讀書”這一責(zé)任便變得地更加重要了。
作為最堅(jiān)強(qiáng)民族的一員,我們有責(zé)任為“為中華之富強(qiáng)而讀書”。從此刻開始,我們就為這偉大目標(biāo)而奮斗吧!
責(zé)任的作文600字 篇5
本學(xué)期,我們學(xué)了一組關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文。文中那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面,那令人心驚膽戰(zhàn)的生態(tài)災(zāi)難,我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。
我按照老師的指導(dǎo),在家里組織了一個(gè)活動(dòng)小組,展開比賽。成員是我、姐姐、妹妹。大家都躍躍欲試,期待著比賽的開始。這個(gè)比賽的規(guī)則是:每人行動(dòng)起來(lái),在街上,在家里都可以展開勸說(shuō)或者自己保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。比賽開始了,我們開始行動(dòng)。我到大街上,看見一位阿姨正在隨地吐痰呢!我趕緊上前阻止:“阿姨,您可千萬(wàn)不能吐這口痰!要知道,這痰會(huì)在地上蒸發(fā),然后結(jié)成黑色的'小塊,永遠(yuǎn)也清除不了了。你難道就能這樣忍心看著這口痰成為城市清潔的絆腳石嗎?”我的連珠炮語(yǔ)使得阿姨啞口無(wú)言。隨即,她便拿出一張餐巾紙,俯下身子將地上的痰擦干凈。我趕緊拿了照相機(jī)拍攝下來(lái),作為我的成果。
我來(lái)到公園里,看見有一個(gè)小妹妹正在摘花!我趕緊跑過去:“小妹妹,你覺得這花漂亮嗎?”“當(dāng)然了,紅彤彤的,多好看呀!”小妹妹笑了!澳敲,既然這花是漂亮的,就應(yīng)該留給大家一起欣賞。你摘走了,別人就看不見了,公園也不會(huì)有原來(lái)這么美麗了。而且,這花被摘掉后的枝頭,是再也長(zhǎng)不出花了。”經(jīng)過我的一番勸說(shuō),小妹妹頓時(shí)羞紅了臉。馬上停下手。我又將這一幕用相機(jī)記錄下來(lái)。
回到家,我向大家展示了我的環(huán)保成果。大家都驚嘆道:“哇,你干了這么多好事!”我自豪極了。我又看看姐姐和妹妹的成果,也很不錯(cuò)。于是,我們?nèi)硕极@得了環(huán)保小衛(wèi)士的稱號(hào)。
現(xiàn)在想起這件事來(lái),我還回味無(wú)窮。到現(xiàn)在,我也不忘去勸說(shuō)一些不文明的事,多做環(huán)保的事情,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
責(zé)任的作文600字 篇6
在這美麗的城市,你我快樂地成長(zhǎng)著。大家天天走在干凈整潔的馬路上,呼吸著最新鮮的最自然的空氣,看著茂密的樹木,聽者小鳥在上面唧唧喳喳的叫聲,我們高興地笑了——但這只是一個(gè)美好的夢(mèng)。上學(xué)時(shí),我每天都經(jīng)過一條車輛最多的馬路,路旁還有一個(gè)垃圾處理廠。那個(gè)垃圾處理廠又臟又亂,散發(fā)著難聞的臭味,特別是夏天,臭味就更濃了。早晨上學(xué)時(shí),無(wú)意間汽車尾氣被我們吸到了身體里。我們?cè)撛趺崔k?難道我們就眼睜睜地看著環(huán)境這樣改變?我們是不是應(yīng)該做些什么了?
許多人把淘完米的水倒掉了,這是多么大的浪費(fèi),其實(shí)淘米水可以用來(lái)洗手、擦家、澆花、洗去含油污的'餐具,干凈衛(wèi)生;出門購(gòu)物時(shí),盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)的還是收費(fèi)的塑料袋,我們都應(yīng)該減少使用,因?yàn)橐恢凰芰洗迕X,但它造成的污染可能是五毛錢的五十倍。盡量少使用一次性,因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘;現(xiàn)在人們的生活富裕了,越來(lái)越多的家庭開上了小轎車,但汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染卻是很大的。汽車尾氣主要是指排氣管排出的廢氣,廢氣中含有150-200種不同的化合物,汽車尾氣對(duì)環(huán)境所造成的污染占整個(gè)城市污染的60%,甚至90%,所以我們應(yīng)該少開車,盡量坐公交車,為環(huán)境保護(hù)盡一份力。
我們是二十一世紀(jì)的少年,隨著科技的發(fā)展,我們過上了好日子?烧媸沁@樣嗎?環(huán)境在一天天惡化著,“母親”一直在變得憔悴、消瘦,她在向我們呼喊。我們不能坐以待斃,我們應(yīng)該做榜樣,見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾筒;我們還可以做宣傳活動(dòng),讓更多的人知道我們?cè)诓粩嗟仄茐沫h(huán)境,環(huán)境也在返過來(lái)報(bào)復(fù)我們,給我們?cè)S多災(zāi)難;讓更多的人節(jié)約用水、用電,讓更多的人保護(hù)環(huán)境。雖然我們的力量會(huì)逐漸強(qiáng)大。我們有義務(wù)保護(hù)環(huán)境,我會(huì)為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)我的力量。雖然我的力量是渺小的,但聊勝于無(wú)。
責(zé)任的作文600字 篇7
人生的路上我們每個(gè)人都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是,這也是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行!途中,有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他在想著什么!他想,上帝啊,這個(gè)十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊!于是他動(dòng)手砍了起來(lái)!砍掉之后走起來(lái),的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。就這樣走啊走。∽咧咧,他覺得肩上的十字架還是很沉,很重!他祈求道,上帝啊,請(qǐng)你讓我再砍掉一截吧,我會(huì)走得更輕松!于是,他又砍掉了一截!感謝上帝,這樣一來(lái),他感到輕松多了!如此,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)其他人在吃力地負(fù)重前行時(shí),他卻輕松地哼起了小曲!啊哈!誰(shuí)料,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來(lái)解救他后面的'人都慢慢地趕上來(lái)了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑!于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及
每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架,而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí),我們也只能利用自己背負(fù)的十字架去跨越溝壑,繼續(xù)前進(jìn)。所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,生活的勞苦,因?yàn)檎嬲目鞓,是奮戰(zhàn)后的結(jié)果,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂!
責(zé)任的作文600字 篇8
有時(shí)要親身經(jīng)歷一些事,才能明白一些道理。“明白一位男子漢應(yīng)該做的事是什么”就是在一件事之后我才知道。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我與幾個(gè)好朋友約好一起去廣場(chǎng)踢足球。踢了一會(huì)兒球后,我就說(shuō):“你們踢球的技術(shù)真是差,就你們這樣還算踢球,踢磚頭還差不多,就讓我來(lái)為你們表演高手踢球吧。”我的一個(gè)好朋友小明說(shuō):“好啊,你踢呀,我們看你如何把鞋子踢飛!贝蠹叶即笮ζ饋(lái)。我說(shuō):“好,等一下有你們哭的時(shí)候!闭f(shuō)完,我就把球放在地上,用手穩(wěn)了一下,向后退了幾步,彎下腰,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去踢球。我知道,如果我踢不好,小明他們會(huì)笑話我。所以,我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺我的心跳如飛機(jī)一樣快,汗水如噴泉似地流。突然,我沖上前去,一腳把球踢飛,可球踢偏了,把一個(gè)屋子的玻璃踢碎了。我們?nèi)忌盗,他們見?shì)不對(duì),立刻扭頭就跑,而且跑得比兔子還快。我見他們跑了,我也跟著跑,還時(shí)不時(shí)往后看,看那家屋子的`主人來(lái)追我們沒有。
回到家中,我立刻沖進(jìn)房間,躲在被子里,我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著門,害怕那屋主找上門來(lái),怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上,我躺在床上,想著今天發(fā)生的事。我想:我應(yīng)該賠錢給那位屋主,因?yàn)槭俏曳傅缅e(cuò)。如果屋主要打我,不怕,因?yàn)槲冶旧砭陀绣e(cuò)。
第二天,我找到了那位屋主,我把事情的來(lái)龍去脈告訴屋主,并向他道歉和賠錢。屋主對(duì)我說(shuō):“小朋友,你就是個(gè)男子漢,因?yàn)槟凶訚h的責(zé)任是承擔(dān)錯(cuò)誤,今天你做到了這點(diǎn)!
自從這件事之后,我終于明白了男子漢真正應(yīng)該做的事就是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!
責(zé)任的作文600字 篇9
責(zé)任,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。大了,我們有保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任;小了,我們有保護(hù)自己的責(zé)任。每一個(gè)家庭中的每一個(gè)成員都有自己應(yīng)該負(fù)道德責(zé)任。爸爸、媽媽又保護(hù)、撫養(yǎng)、教育子女的責(zé)任,子女有學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)、孝敬、幫助父母的責(zé)任,而這些都是相輔相成的。
小時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們要經(jīng)常幫助父母,做一些我們力所能及的事情。而我們?cè)诳陬^上也經(jīng)常說(shuō)要做到經(jīng)常做些自己力所能及的事情。因?yàn)檫@不僅是一種責(zé)任,更是我們能力的體現(xiàn)。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)學(xué)著媽媽的樣子拿著一個(gè)小板凳放在腳底下,然后用水沖洗碗、盤子什么的。但是我卻因?yàn)椴恢老礉嵕歉墒裁吹,只是看到媽媽在洗碗的時(shí)候總是要放上一些,然后揉揉,盤子中就會(huì)像變魔術(shù)一樣變出許許多多的泡沫。于是我也擠出來(lái),但是并不是擠出一點(diǎn)點(diǎn),而是一大堆的。正好媽媽在旁邊,我還向她展示著我的勞動(dòng)成果。而她也沖著我豎起了大拇指,贊揚(yáng)我長(zhǎng)大了,懂事了,能夠?yàn)榧议L(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)了。而我的心里也像是吃了蜜糖一樣,甜極了。
長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)到原來(lái)寬容、鼓勵(lì)他人也是我們的責(zé)任。而這種責(zé)任會(huì)讓我們身邊的許多人都感受到溫暖。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我們所要承擔(dān)的.責(zé)任也愈來(lái)愈多,但是這愈來(lái)愈多的責(zé)任并不是我們的負(fù)擔(dān),而是在漸漸說(shuō)明我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)愈來(lái)愈大,社會(huì)也愈來(lái)愈需要我們?nèi)樗泶u加瓦了,不是嗎?
可是,任何的事物都是有雙面性的,責(zé)任也不例外。它有好也有壞。有些責(zé)任我們樂于承擔(dān),可有些就相反,總是讓人承受不了,但是不管你愿不愿與承擔(dān)都是你必須承擔(dān)的,因?yàn)椋鞘悄愕呢?zé)任!
總而言之,責(zé)任是人人必須承擔(dān)的,誰(shuí)也不會(huì)也不能逃脫!
責(zé)任的作文600字 篇10
在每個(gè)人的心中,責(zé)任有著不一樣的意義。有時(shí),責(zé)任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景;有時(shí),責(zé)任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對(duì)這世界充滿了希望;有時(shí),責(zé)任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細(xì)心栽培,用心呵護(hù),才能成長(zhǎng)為一道美麗的風(fēng)景。
每個(gè)人的身邊都有很多感人的責(zé)任故事。今天,我要和大家分享一個(gè)山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個(gè)小山村。每次回老家,爸爸都會(huì)去那個(gè)山村小學(xué),看望當(dāng)初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學(xué)習(xí)用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個(gè)山村學(xué)校。學(xué)校很簡(jiǎn)陋,只有一座低矮破舊的`兩層教學(xué)樓,操場(chǎng)是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個(gè)洞,學(xué)習(xí)環(huán)境非常差。那個(gè)老教師爺爺頭發(fā)全白了。老爺爺告訴我,他已經(jīng)在這里教了三十多年了,由于學(xué)校條件差,年輕人不愿意來(lái)。他除了教語(yǔ)文外,還主動(dòng)開設(shè)了音樂課和美術(shù)課,孩子們可喜歡了。本來(lái)已經(jīng)到了退休的年紀(jì),可他還是堅(jiān)守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學(xué)樓了;厝サ穆飞希职指嬖V我,老爺爺其實(shí)有很多次機(jī)會(huì)可以調(diào)到城里教書,可是他都放棄了!盀槭裁茨?”我問!耙?yàn)樗岵坏媚抢锏暮⒆觽,他覺得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學(xué),是他的責(zé)任!
是的,責(zé)任,正是這個(gè)神圣的字眼,讓一個(gè)老教師幾十年如一日地堅(jiān)守在教書育人的崗位上。責(zé)任心不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的必備條件,也是集體和國(guó)家進(jìn)步的巨大動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí),把班級(jí)和學(xué)校建設(shè)得更好,將來(lái)才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!
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