書香童年作文匯總9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的書香童年作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香童年作文 篇1
我愛讀書,所以時時浸泡在濃郁的書香里,享受著讀書的種種樂趣。
只要一有空,我就捧起書來津津有味的讀著,讀著書,我感覺到前所未有的快樂。
讀書,讓我明白了命運全靠搏擊;讀書,更讓我明白目標(biāo)是動力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在那個尚籠罩在種族歧視中的美國社會,竟能白手起家,成功創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù),不見柳暗花明;總是黑暗中摸索了很長時間也沒有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?
讀書,更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對待挫折,讓我們堅定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對他不了解,他少年時期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪σ魳返臒釔叟c渴望,給了他無窮的勇氣,在月光下抄樂譜。月光,照亮了巴赫的理想,點燃了他的夢想。但要想讓理想實現(xiàn)就必須要有堅定的信念。是讀書讓我明白了這些道理,是書讓我們心靈騰飛,是書讓我們的生活豐富多彩!
書香童年作文 篇2
書是人類的精神所在,知識的源泉。記得幼兒時期,一本連環(huán)畫就激發(fā)了我對書的興趣。從此,書與我結(jié)下了不解之源,讓我終身受用不盡。
我愛看書。因為我喜歡飛翔在書的。拋開中種種煩惱,去經(jīng)歷書中精彩的……
讀著<<老人與!,恍惚間我成了那位堅強的老者,和鯊魚一起殊死拼搏……
讀著<<鋼鐵是怎樣煉成的》,我真想與故事中的保爾并肩作戰(zhàn),與他分擔(dān)憂愁……
讀著<<海底兩萬里》,我似乎在尼莫船長的“鸚鵡螺號”中與船長一起探尋神奇未知的海底世界……
我徹底屈服于這些,它們優(yōu)雅奇妙,千變?nèi)f化。上天賦予它們無形的生命,使它們在人類的指引下,組成了優(yōu)美的文章。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前!假若沒有書,我們的知識就得不到提升,思想就不會深邃,就象茂盛的大樹沒有了根,花朵得不到露水的滋潤,那是件多么可怕的事!
所以,讓幽幽的來我們的時光吧。
書香童年作文 篇3
坐在搖椅上,微風(fēng)輕拂我的發(fā)梢,耳邊“嗖嗖”的風(fēng)聲縈繞耳畔。我閉上眼,靜靜聆聽那風(fēng)兒演奏的小曲,漸漸地,漸漸地,風(fēng)中回響著爺爺語重心長的話語......
“爺爺,爺爺!”我喚著爺爺一邊跑了過去。年僅六歲的我總愛纏著爺爺伴我做這做那的,而爺爺也總是遷就著我寵著我,從不厭煩!皢眩∥业暮脤O女,過來,爺爺這有東西給你。”爺爺坐在搖椅上,看我跑過來,便放下手中的書,一臉慈祥地望著我。我聽罷,心情不由得飛揚了幾分,撲到爺爺身上,搖椅發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。爺爺笑著接住了我,逗趣道“我的孫女兒怎么又胖了,過幾年我可就抱不動嘍!”這時我也會裝著生氣厥起嘴,假裝不理睬爺爺!昂每┖每,我記得我的孫女兒可沒這么小氣喔!來,爺爺給你個東西!”爺爺邊說邊從身后掏東西!笆裁词裁!”我瞬間變了臉,沒等爺爺掏出來就迫不及待地問。爺爺笑著拿出了一本書——《唐詩三百首》。
當(dāng)時我還不識字,并不知道這是什么書,只知道一個勁兒地問爺爺,爺爺望著一臉好奇的我,指著書名“這是唐-詩-三-百-首!薄疤-詩-三-百-首!蔽乙篮J畫瓢地念了起來。“爺爺爺爺,什么是唐詩啊,是不是可以吃!”我期待地問著爺爺,爺爺聽了哈哈大笑,摸了摸我的頭“小傻瓜,唐詩可不是什么吃的,唐詩就是指創(chuàng)作于唐朝的詩,你可不要小看唐詩,它可是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn),是中華文化寶庫中的一顆明珠。來,爺爺教你讀唐詩!”爺爺緊接翻開了第一頁!扒校瓉聿皇浅缘陌!”我撇著嘴小聲嘟囔著。“哈哈!等你學(xué)會了你就知道有多有趣了。爺爺先教你顏真卿的《勸學(xué)》,‘三更燈火五更雞,正是男兒讀書時’!薄啊鼰艋鹞甯u,正是男兒......”我雖有些失望,但還是照著念了起來。搖椅隨著爺爺?shù)囊髡b伴著奏。 從此,我家西邊院子總能看見爺孫倆在夕陽下讀詩。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼幾年過去了。
那本《唐詩三百首》也早已被我翻爛,爺爺便不再只局限于我讀詩了,他開始讓我看些名著。而那時我并不懂名著是什么,只覺得名著就是把認(rèn)識的字組在一起,變成一些深奧無比的句子。我每讀一本名著總是只懂了些許皮毛,剩下的不是亂想就是不想。久而久之,我就對名著沒了興趣。爺爺知道了,把我叫來搖椅旁,并讓我?guī)б槐久。我來到搖椅旁,看著爺爺,爺爺?shù)膬婶W早已泛白,眼角出現(xiàn)了皺紋,也抱不動我了,搖椅因為陽光的日曬褪了色。爺爺清了清喉嚨,指了指名著上一些難懂的句子:“你看,這句話其實并不難理解,只要把這個句子拆開來品就行了......”我聽著,到最后竟聽得入迷了,硬是纏著爺爺給我講了五個小時的名著,也竟忘了吃飯......
從此,我家里屋搖椅旁總能看見爺孫倆在侃侃而談。 我一發(fā)不可收拾的喜歡上了名著。 過了一年,爺爺走了,在搖椅上走的。我記得我哭了,哭得很厲害。爺爺死前對我說的那句話我還銘記在心——“記!只有讀書才是最好的出路!”我似懂非懂。
后來我長大了,也體會到了那句話的意思。 我撫摸著爺爺留下的搖椅,是爺爺帶領(lǐng)我走進書的殿堂。爺爺,爺爺......
書香童年作文 篇4
我從小就愛看書,只要一有空,我就撲向書堆,津津有味地看書,好像全世界其他的事物都不存在了。正因為這個愛好,才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。
第一次看見書是在我兩歲的時候。那時我并不知道有書,所以對書也沒有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個栗紅色大箱子,可媽媽總不讓我去碰那個大箱子,說書會被我撕破的。書,這個在我腦海里從未出現(xiàn)過的字眼兒。書是什么?它可以吃嗎?……一連串的問題從我腦海里冒了出來。一天,我趁媽媽不在的時候偷偷地打開了那個神秘的大箱子。啊,多么奇怪,這就是書嗎?多么奇怪!我拿著書左看右看,那時我認(rèn)為書就是用來裝螞蟻的。你看,打開書,里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊,怎么甩也甩不下來。從那以后,我就喜歡拿著書去螞蟻洞夾螞蟻。
這天,我正拿著書玩得起勁,媽媽見了連忙奪過書,心疼地說:“嘖嘖嘖,好好的書就這樣被你這個小鬼給糟蹋了!蔽腋瞧婀;“怎么是糟蹋呢?我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑:“螞蟻?你是說書上的那些嗎?我的小祖宗呦,那是字!”我聽了,就假裝內(nèi)行:“就是說嘛,怎么可能是螞蟻?我甩都甩不掉。”媽媽又哈哈大笑,笑夠了便問我:“你覺得字好玩嗎?”我點點頭:“好玩!眿寢層謫枺骸跋雽W(xué)嗎?”我應(yīng)聲:“想!薄拔医棠!睆哪且院螅冶阏J(rèn)識了字。
我發(fā)現(xiàn)字是那么神奇,好玩。因此,我更加喜歡書了,甚至到了不可藥救的地步。
我一如既往地進了書房,我正聚精會神地看書時,吃午飯的時間到了,我想:先看完這點再說。于是,我又繼續(xù)看書,看到了吃晚飯的時間,我又想:少吃兩頓沒什么關(guān)系。等我看夠了書,才發(fā)覺肚子餓了,但此時我卻感覺到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕,媽媽正好走進了廚房,看見了我,奇怪地問道:“你今天不是在姑姑家吃飯嗎?”看來媽媽認(rèn)為我在姑姑家吃了飯,得,將錯就錯:“對對對,我又回來了,回來了又餓了!眿寢屄犃税胄虐胍傻刈吡。我擦了一把冷汗,長長地吁了一口氣。
由于經(jīng)?磿,導(dǎo)致了我的視力下降,媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了,可還是阻止不了我看書的欲望。一天中午,我趁媽媽睡覺的時候偷偷溜到了書房門口。可是,書房被一個大大的“鐵將軍”給把守著。這可難不倒我這個“小靈通”,我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插,一轉(zhuǎn),哈哈,開了。“書,我回來了!”我的內(nèi)心呼喊著。
現(xiàn)在,我有了一柜子的書,每一本書都有著我與它的一個故事,這些書見證著我成長的點點滴滴……
書香童年作文 篇5
打開一本包裝精美的好書,隨便翻到一頁,用鼻子貼近書頁,一種淡雅的書香氣息便會輕柔地散發(fā)出來,彌漫在我的鼻腔里,這是一種多么別樣的.享受!
童年!多么響亮而又稚嫩的聲音,在我的童年,也受到了文字的洗禮,心靈受到了書的沖擊。從《伊索寓言》、《格林童話》,到《兒童文學(xué)》、《少年文藝》;從丑小鴨、白雪公主,到孫悟空、諸葛亮,這些書和人物都化作美妙的音符,加入到童年樂章中。
如今,在我的書房中擺放著一個書柜,每當(dāng)走近它時,我會發(fā)現(xiàn)童年時留下的影子。雖然這些書柜里的書早已推陳出新了,但總在一個角落里會有一些童年時的書,上面布滿灰塵,飽經(jīng)風(fēng)霜。我如同打開了童年的門,翻閱起媽媽小時候像我這么大時看的《藍(lán)色童話》——那是媽媽花很多錢買到的。那里面一個個精彩的故事如同小鳥一樣,飛到了我的心靈上空。不知不覺,我沉浸到了童話的海洋,漫步在奇妙的海底世界,與海的女兒共同聯(lián)歡;我又似乎來到了一棵老槐樹下,傾聽鳥兒們歌唱;我似乎又來到了陰森森的城堡,去解救被施了魔法的公主。
童年啊童年,你為什么走得這么快?剛剛一些回憶又突然變得無影無蹤。
我的童年一下子釋放在了空氣里,童年,彌漫在書香里。書,常常帶著我一起去冒險:去海盜的金銀島,隨格里夫漫游“大人國”與“小人國”;書也常常讓我大笑、哀怒,讓我?guī)舷胂蟮某岚,飛到想象的王國。
此時此刻,書香彌漫開來……
書香童年作文 篇6
星期四下午第一節(jié)課,我們班和“三、三”班共同開展了一個別開生面的主題班會。
這可是我們第一次參加這樣的主題班會呀,我?guī)е扰d奮又好奇的心情走進了階梯教室的大門,一看,有那么多的老師來聽我們的課,連陳校長也來了。看著他們,我一下子就覺得非常緊張。
“書香潤童年”的主題班會,共有三個篇章。第一篇章“閱讀點燃智慧”,第二篇章“好書領(lǐng)引成長”,第三篇章“書香浸潤童年”,而我最喜歡的就是這一部分。
“書香浸潤童年”這個篇章表演了花之詠詩詞之旅春、夏、秋、冬共八首。有:春早、惠崇春江晚景、小池、曉出凈慈寺送林子方、飲酒、菊花、卜算子詠 梅、一剪梅。還演唱了《月滿西樓》,展示了我們班和“三、三“班的詩配畫,接下來就是黃禾同學(xué)演唱的水調(diào)歌頭,另外有六名同學(xué)給她伴舞。我聽著都情不自禁 地跟著哼了起來。
這次主題班會展示了我們班的風(fēng)采,教導(dǎo)我們要怎樣讀書,從現(xiàn)在開始,我要多讀書,讀好書。
書香童年作文 篇7
風(fēng)把沙窗掀起來的時候,我隱約聽到了書頁被風(fēng)兒輕輕翻動的聲音,那“沙沙沙”的聲音使我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面,無數(shù)個文字寶寶輕輕地跳動,它們跳躍在書上,像變魔術(shù)似的,它們一下子變成優(yōu)美的語言,使人們贊不絕口。
我們是伴隨著書成長的,書是我們成長中必不可少的東西。我們喜愛讀書,我們讀書就應(yīng)該像饑餓的人扎在面包上一樣。書是我們逆境中的慰籍,書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂,年輕時讀書就像迎著朝陽走路,就連淡的墨水也勝過最強的記憶,我們在學(xué)習(xí)中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。讀書好像是砂石下的水,掘得越深,泉水越清。如果我們知道的知識不斷地增加,不知道得變越來越少,一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
書香,有人認(rèn)為書香是一種心境,可是,也有人說書香是一種感受,他們都說對了,書香不但是一種心境,也還是一種感受。
我的童年是伴隨著書成長的,我對書是情有獨鐘。
童年的我走到書店門口,我好像聞到了書香的味道,我三步并作兩步,進了書店,我急匆匆地拿起一本四大名著其中之一《水滸傳》我看的津津有味,我聽不到馬路上車輛喧鬧,那管他街頭廣播聲高,書頁在膝蓋上輕輕翻動,嘴角揚著絲絲抹不掉的笑,陽關(guān)從腳尖輕輕爬上膝蓋,也想看“黑旋風(fēng)水戰(zhàn)”。當(dāng)書店的日光燈忽然亮起來時,我已經(jīng)發(fā)覺我在這兒站了兩個多鐘頭,我咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞下去。
我走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松,這是我又想起一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
讀書伴隨這我的成長,書香伴隨這我的童年。
書香童年作文 篇8
法國大作家雨果曾經(jīng)說過:“書籍造就靈魂的工具。”是呀,書籍對我們很重要。有了它,我們的生活才會擁有無限的樂趣;有了它,我們的童年才會收獲更多智慧;有了它,我們的視野才會更加開闊。在生活中,我也很熱愛讀書,讀過許多書。讓我感悟最深的一本書是日本作家黑柳徹子的《小豆豆和小豆豆們》了。
《小豆豆和小豆豆們》一書是作者記錄的非洲各個地區(qū)貧困人民的苦難生活。其中最震撼人心的一段是:“我來到難民們的家。這‘家’其實只是一個用樹枝支起的鳥窩般的架子,上面蓋著些枯草破布而已。大約兩平方米的空間里住著五六個人,讓人難以相信他們就靠這個‘家’來遮擋白晝的烈日和抵御夜間的寒冷。然而比起那些一無所有的人來,他們也許還算不錯!弊x了這一段,我不禁想起我們現(xiàn)在過的美好生活:有寬敞的房子,還有高端而漂亮的家具,以及富足的生活,而非洲的人民卻只有一個鳥巢般的家,就兩平方米左右,更別說能享受到教育了。我覺得大家應(yīng)該珍惜眼前美好的生活、好好學(xué)習(xí)。
說起讀書,在我身上發(fā)生過許多趣事,有一件事,直到現(xiàn)在我都記憶有新:一天,我正在沙發(fā)上專心致至地看書,媽媽叫我去遛狗,我隨口答應(yīng)一聲,便又認(rèn)真地看起書來,被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。不知過了多久,才發(fā)覺有什么東西在蹭我的腿,我低頭一看,原來是小狗乖乖,只見它坐在我旁邊,眼巴巴地望著我,尾巴使勁搖個不停,輕輕地朝我叫了兩聲,好像在說:“你怎么還不到我出去?”
看!讀書的樂趣這么多,我怎能不熱愛讀書呢?
書香童年作文 篇9
我的童年,書香盡染。
早春三月,倚著河沿的柳樹,翻開書頁,和煦的暖風(fēng)吹動我額角的發(fā)絲,風(fēng)中有甜的味道;十月金秋,杭城最宜人的時節(jié),寧靜悠遠(yuǎn),不似春天生機,也不似夏日激情,拾一片紅葉夾在書中,品味著那抹火紅在墨香中暈染開來的意境;臘月寒冬,在白雪紛飛的冬日,挨著暖烘烘的壁爐,享受那一份安詳與美好。
曾讀過《永遠(yuǎn)講不完的故事》,小男孩巴斯蒂安因為閱讀一本奇妙的故事書,而與神奇世界結(jié)緣。他進入了幻想王國,拯救天真女王,參加比武大賽,結(jié)識狡詐而心懷鬼胎的女巫,因為驕傲自大而失去全部記憶……他經(jīng)歷了磨煉和考驗后,在好友的幫助下,重返現(xiàn)實世界。這段經(jīng)歷,讓他學(xué)會了如何面對嚴(yán)厲的父親,面對欺侮他的同學(xué),面對真正的自己。合上書本,心地善良卻常受欺負(fù)的小男孩巴斯蒂安,純真、高貴、圣潔的天真女王,勇敢、執(zhí)著、講義氣的阿特萊龍,忠誠、美麗的白福龍……他們的影子在我腦海中一遍又一遍不請自來。
我和小男孩巴斯蒂安一樣,也進入過幻想王國。小學(xué)五年級,我和班里的同學(xué)迷上了《哈利·波特》。一星期之內(nèi),我便讀完了全套書籍。在同學(xué)的邀請下,我欣然加入了同學(xué)組織的“鄧布利多軍”。我和十多位同學(xué)一起,演繹了一段又一段書中的故事;我們一起討論“敵情”,共同商議暗號;我們精心制作魔杖,發(fā)明咒語……那段難忘的日子里,我們把屬于自己的“魔法世界”規(guī)劃得像模像樣,使我這個說話細(xì)聲細(xì)氣的女生,心中生出了豪俠般的正義感。
高爾基說過:書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。在我面對挫折不斷地打擊時,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我用保爾·柯察金的堅毅、執(zhí)著勇敢面對;在我面對迷茫的前途時,《魯濱遜漂流記》告訴我如何樂觀地面對生活。
每一本書,都是這樣一串鑰匙,總有一本能夠打開你的心窗,讓你灰暗的心房沐浴亮堂堂的光。
我的童年,氤氳著書的芳香。
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