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學(xué)期計劃

新學(xué)期的計劃

時間:2022-05-01 20:47:24 學(xué)期計劃 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期的計劃模板十篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期的計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于新學(xué)期的計劃模板十篇

新學(xué)期的計劃 篇1

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識與基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3、每周堅持到校晚自習(xí)

  4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

  8、身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感與寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

新學(xué)期的計劃 篇2

  提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進行綜合考察,并制定了學(xué)習(xí)工作計劃書范文。

  一、學(xué)習(xí)問題自我評價

  每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

  1、時間安排問題

  學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:

 。1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

  (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。

  (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

 。4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

 。5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。

 。6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

  2、注意力問題

 。1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

 。2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

 。3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)興趣問題

 。1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

 。2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

 。3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。

 。4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

  4、學(xué)習(xí)方法問題

 。1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

 。2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

 。3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

 。4)是否從不向老師請教問題。

 。5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問題,肯定的結(jié)果 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

  二、自我改進法

  1、SQ3R法

  羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

  (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學(xué)習(xí)。

  (2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

  (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的結(jié)果,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

 。4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

 。5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

新學(xué)期的計劃 篇3

  作為xx中學(xué)初一2班的班主任,為了更好地完成自己的實習(xí)任務(wù),更為了建設(shè)好這個班級,堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方向,向藤建正、陳喬英等老師學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗、心得,在完成個人教學(xué)的基礎(chǔ)上管理好班級。特制定以下工作計劃:

  一、學(xué)情分析

  目前的182班,共有學(xué)生68人,其中男生35人,女生33人。愛學(xué)習(xí)的學(xué)生很少,頑皮學(xué)生較多,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。紀律一直比較散漫,無論是上課還是自習(xí),愛搞小動作、愛說話、隨便換座位的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。雖說已進入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,角色還未真正地轉(zhuǎn)變過來。因此,如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是班主任工作的首要任務(wù)。

  二、管理思想:對于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來說,從小學(xué)進入初中是個比較大的轉(zhuǎn)折,面對新增的`學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活,他們往往會感到既新鮮、又緊張。他們的內(nèi)心像一張白紙,有待我們輔助他們?yōu)樽约寒嬌献钚隆⒆蠲赖膱D畫。因此我從此出發(fā),制訂了以下的管理思想:對于這學(xué)期里的管理思想,可以用六個字概括:尊、情、理、嚴、法、力。

  “尊”指尊重學(xué)生,不分類別。這是做好班主任工作的前提條件。其次,“情”就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學(xué)生,或者理解為老師有嚴厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關(guān)愛問題生。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好;“理”就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學(xué)生口服、心服;“嚴”,指對學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴要求;“法”即定法律,也可以理解為定制度;“力”即懲罰,沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育,但要懲罰分明,懲罰合理。在實際的工作中,我是以此為基礎(chǔ),以此為依據(jù)的。

  三、具體工作措施

  第一周

 。ㄒ唬┓e極勤快跟班了解班級情況

  包括班級的人數(shù)、班干部、班級的學(xué)習(xí)情況、班級的紀律情況、一些特殊學(xué)生的情況、學(xué)生的生活情況等。

 。ǘ┖唵伍_個小班會

  1.大概認識學(xué)生的新面孔,同時也讓學(xué)生了解自己

  2.鼓勵學(xué)生每周寫周記,堅持每周必改。這樣既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫作能力。

 。ㄈ┤谌雽W(xué)生生活

  1.不定時巡查學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的真實在校生活。

  2.參與學(xué)生的勞動和體育課,增進彼此感情。

  3.定時做好總結(jié)。

  (四)利用周五第七節(jié)課開會

  1.

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。由于本校正在建設(shè)中,所以一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

  2

  全班參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用空余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,以制度約束人。

  第二周

 。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ靼才艑嵤

  1.找班干開會,了解班干部的任職情況,以及班干部對班級的期望。

  2.制定班干工作管理制度和班級獎懲制度,營造良好班風(fēng)。(此項目詳見附件)

  3.開一個主題班會。(此項目詳見附件)

  主題班會議題暫定為:讀萬卷書,行萬里路之我和明天有個約會通過列舉舉古今為人讀書成名的例子、書中知識的一些奧妙以及結(jié)合個人的旅行經(jīng)歷,與學(xué)生自由交談,讓學(xué)生形成一種讀書有用的意識,并讓他們學(xué)會為自己制定一個目標,然后隨著夢想前行。借此營造一個良好的學(xué)風(fēng)。

  4.常抓學(xué)生的思想工作,堅持每周找兩個以上的同學(xué)談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)愛學(xué)生。

  5.定時做好總結(jié)。

  第三周

  1.如果沒有突發(fā)情況,則按平時的工作流程展開班級管理工作。即:七到(早讀到、午休到、晚休到、清潔到、體育到、自習(xí)到、班會到)

  2.如有突發(fā)情況,則一切從實際出發(fā),有針對性的展開工作。

  3.自選合適時間展開一個師生共同參與的活動。

  4.與學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)作別,結(jié)束實習(xí)生活。

  5.回校寫實習(xí)總結(jié)。

  由于我個人第一次擔(dān)任班主任,為了更好地建設(shè)好這個班級,讓學(xué)生們學(xué)會自律自控,樹立自信心,

  有堅定的理想和信念,我會合理分配時間,做到復(fù)習(xí)與實習(xí)兩不誤。

新學(xué)期的計劃 篇4

  作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。回顧加入大連職業(yè)技術(shù)來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。學(xué)習(xí)方面,我克服了從中專到大專轉(zhuǎn)變的種種不適。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,

  并有了一點心得。

  1.中專的學(xué)習(xí)動機十分簡單,努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),能順利的上大專。

  而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。

  這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

  2.學(xué)習(xí)動力方面,由于中專的終極目標是大專,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。中專階段由于學(xué)習(xí)目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度, 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。

  3思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

新學(xué)期的計劃 篇5

  光陰似箭,日月如梭。快樂而充實的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來到了。如今的我,已經(jīng)上五年級了,這也是我在小學(xué)的最后一學(xué)年了,在這個嶄新的學(xué)期里,我有許多新的打算,也有許多想法,現(xiàn)在請同學(xué)們聽我說說吧:

  1、我要在這個學(xué)期里,上課專心聽講,別亂說話,不做小動作。我還要努力改掉以前的缺點,使我變得更優(yōu)秀,給一年級的小同學(xué)做好榜樣。

  2、我要盡力用我優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的行為習(xí)慣來爭當(dāng)二星級文明達標生。

  3、上五年級了,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了,就要和好朋友們分手了,所以從現(xiàn)在開始,我要更加珍惜友誼,對待同學(xué)要寬容,好好地和朋友們交往。

  4、在這一年了里,我也要和老師多接觸一下,認真上好每一位老師的課,多和老師交流,爭取更大的進步。

  5、按時完成作業(yè),作業(yè)要寫得干凈、工整。做事不毛躁,做人要穩(wěn)重,踏實。

  6、堅持寫博,再創(chuàng)輝煌。寫博已成為了我的習(xí)慣,在新的學(xué)期里,我要多看書,多寫博,努力寫出精品,不但提高了自己的寫作能力,還為班級掙了光。

  看!這就是我的新學(xué)期計劃,我都會盡力去做每一條。新學(xué)期、新氣象,新起點,新目標。同學(xué)們,讓我們一起在新學(xué)期里,珍惜所擁有的一切,為自己的目標而努力吧!

新學(xué)期的計劃 篇6

  五年級開始了,我們已是高年級學(xué)生了,我認為應(yīng)該訂立一個計劃,讓同學(xué)們既能做到而又能進步的計劃;讓我們在學(xué)習(xí)中學(xué)到知識而又不枯燥的計劃;讓我們能夠接受而又不至于太簡單的計劃,紅寶石周記:《新學(xué)期的計劃》。

  這個計劃不只是學(xué)生的,其實也有一些針對老師的。因為我認為,需要進步的,不僅僅是學(xué)生,還有老師。我的計劃有以下幾點:

  1、請老師設(shè)立一個建議箱

  現(xiàn)在有一部分學(xué)生對老師意見很大(我這還有一部分同學(xué)的東西),所以我提議老師設(shè)立一個建議箱,來了解同學(xué)們的想法和他們認為不足的地方,這樣可以促進師生溝通,有助于成長。

  2、當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表

  數(shù)學(xué)課代表這是我夢寐以求的好"職業(yè)"啊,而且這是我從三至五年級以來的第一次當(dāng)班干,我會好好地珍惜這一次機會,來鍛煉自己的各項能力。

  3、提高語文水平

  上次語文83.6+4的成績確實有些遺憾,但是如果你摔了一跤,你肯定會爬起來,新學(xué)期作文《紅寶石周記:《新學(xué)期的計劃》》。與其哭泣,不如在痛苦中站起來,克服它,吸取教訓(xùn)。所以我決定努力提高語文水平,在期中考試中證明自己,得到認可。

  4、提升自控能力

  我認為上次考不好與自控是有很大關(guān)系的。因為卷面字像草書,無法辨認,所以我才會被扣了七分多。而這些,與自控能力(情緒作用)有著密不可分的關(guān)系。

  好的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)習(xí)的一半,當(dāng)你做到仁義禮智信、德智體美勞并向發(fā)展時,你就邁出了通向人生大道的第一步。書中的黃金屋等著你去發(fā)現(xiàn)。希望自己能做到四點,這不難。

新學(xué)期的計劃 篇7

  今年的九月一日,對我是一個嶄新的開始,新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。這第一學(xué)期的起點,對我而言是多么特別而又重要,我已邁進初中的學(xué)校大門,我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實際情況,把語文、數(shù)學(xué)、英語制定一個學(xué)習(xí)計劃,盡一切所能向我設(shè)立的目標努力。

  一、語文

  1.在閱讀分析上是我的弱點,我將會更加努力地多做一些課堂練習(xí)。

  2.在平時我應(yīng)加強大量的課外閱讀。

  3.提前預(yù)習(xí)課文,平時要將做好的筆記歸類并整理好。

  4.作文的寫作上,也是我需要加倍努力地一項任務(wù)。我將學(xué)會觀察身邊的生活瑣事,學(xué)會更加生動的去刻畫人物和事物,新學(xué)期作文《新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃》。

  語文的目標:提高閱讀分析能力,寫好每一篇作文。

  二、數(shù)學(xué)

  1.在計算題上我經(jīng)常會粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。

  2.在一些應(yīng)用題上,我應(yīng)更多的去靈活運用各項公式,掌握好舉一反三的技能。

  3.平時要多做課堂練習(xí),有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時找老師和同學(xué)來解決問題。

  4.在課外時間,我希望根據(jù)自己的弱點參加一些補習(xí)班來加強自己的應(yīng)用題水平。

  數(shù)學(xué)的目標:提高應(yīng)用題的水平,做到認真仔細,平時要勤做練習(xí)卷。

  三、英語

  1.以前一直都是學(xué)牛津英語的,現(xiàn)在我將會對新世紀英語做好更多的預(yù)習(xí)功課。

  2.每天的早晚都會安排時間來聽、讀課文。

  3.在句子的練習(xí)上,我應(yīng)多做多練,做到靈活運用。

  英語的目標:每天都堅持多看、多聽、多讀。

  最后,我也會在新增的一些課程,如:地理、科學(xué)等其它學(xué)科上,也將加倍努力學(xué)習(xí),希望在各項學(xué)科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時候拿到優(yōu)秀的成績。

  六(1)班范正陽

  20xx年9月4日

新學(xué)期的計劃 篇8

  寒假已經(jīng)結(jié)束,緊張的節(jié)奏將馬上回到我們的身邊。我們應(yīng)以嶄新的面貌跨進新的學(xué)期。在上一學(xué)期里,我取得了較大的進步,期末考試也取得了不錯的成績。

  而在新的一學(xué)期了,我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮自己的長處,改善自己的缺點,使自己變得更加完善。

  我們已經(jīng)是一名初中生,所以我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的好壞,第一位就是在課堂上的聽講,跟住老師的步伐,做到:1.仔細聽講,吸收老師傳授的知識。2.認真記好筆記。3。積極動腦思考,積極發(fā)言,大膽提問。其次,就是在家里復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),做到:1.復(fù)習(xí)老師當(dāng)天教過的內(nèi)容。2.找到還沒有掌握的知識點,第二天向老師詢問。3.預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的課程,找到重點,和知識要點,方便第二天的學(xué)習(xí)。

  為了更好的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該建立一個錯題本,將沒有弄懂的題,或錯的題記在上面。查漏補缺,注意薄弱環(huán)節(jié),養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度,不因為“馬虎”丟分。

  新的一學(xué)期,我還應(yīng)該做到堅持體育鍛煉,不讓體育成為我以后學(xué)習(xí)的心理負擔(dān)。

  還有,我應(yīng)該合理的安排作息時間,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí),再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和老師的教學(xué)方式制定自己的學(xué)習(xí)方案。

  我還應(yīng)該積極參加集體活動,多為班級作出貢獻,將自己融入一年一班這個大集體,和同學(xué)們一起把一年一班變成最優(yōu)秀的班集體。

  我們已經(jīng)是一名初中生,我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)。時時定下目標超越目標,再定下目標。為以后長久的學(xué)習(xí)生涯,奠下牢不可破的地基。

  計劃寫完了,來一句鼓勵我們一年一班的話——我們行,我們不是一般人!

  老師的話:目標清晰明確,躊躇滿志,志存高遠,讓我們一起努力,讓個人成功,讓集體優(yōu)秀!

新學(xué)期的計劃 篇9

  我們常說道:時間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識并不多。大一的時候,不會學(xué)習(xí),讓很多的機會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關(guān)了,但成績并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

  我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃。

  大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實習(xí)時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

  專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考 多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結(jié)和回顧。

  對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些?季湫停e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級 但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過 拿到英語四級證書。

新學(xué)期的計劃 篇10

  剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓(xùn)。我又過了一關(guān)!我不想像其他剛進大學(xué)門的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng)。人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么。

  我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!下面我要寫出我的大一計劃的考慮。

  一、我學(xué)德語的兩個考慮

  1、20xx年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預(yù)測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀,F(xiàn)在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠遠超過預(yù)期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨。

  今年以來,德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需三駕馬車一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的最大動力。據(jù)預(yù)計,今年德國出口將增長約9%, 進口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻將達0。9%,德國將繼續(xù)保持出口大國的地位。如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。

  2、如果,我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內(nèi)。其實在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學(xué)不下去日語,一看日語就想吐。

  二、關(guān)于社會實踐

  在大學(xué)里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益。社會經(jīng)驗是要長在腦子里的。

  三、關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)

  我是學(xué)法學(xué)的,市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)!太過分了!太過分了!數(shù)學(xué)學(xué)不好,其他的科目也別想好,這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長 借書復(fù)印,還要抄他的數(shù)學(xué)筆記,向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué),而且又是在沒有任何老師 監(jiān)督的情況下,就看我的意志了。

  四、關(guān)于股票投資

  我的股票投資真正的實施應(yīng)該是在明年初,因為剛上大學(xué)要忙功課,還有好多事情要熟悉。我不反對當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低。年 輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口。當(dāng)然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)類的書,還要適當(dāng)?shù)剡M行企業(yè),市場類的分析。

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