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實(shí)用的與愛(ài)的作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的與愛(ài)的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
與愛(ài)的作文600字 篇1
有一種愛(ài)并不浪漫，它有的只是平凡；有一種曲子不怎么悅耳，它有的只是嘮叨。書與母親都是我的至愛(ài)，書是母親買給我的，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)展視野，書與母親，我一個(gè)都離不開(kāi)。
我從剛學(xué)寫字開(kāi)始，就對(duì)“書”這東西很好奇，那時(shí)我看見(jiàn)鄰家的哥哥姐姐都有許多書，便向他們借書回家看，雖然那時(shí)我還認(rèn)不了許多少字，但我還是看得津津有味，有時(shí)拿起字典查生字的讀音，有時(shí)干脆把那些字當(dāng)作“××”來(lái)讀。媽媽知道后，開(kāi)始買一些圖畫書給我看，并從中教我一些做人的道理。幾年后，鄰居家的書差不多被我讀完了，我也不再滿足于只有圖畫、沒(méi)有文字的`小人書，媽媽從我上三年級(jí)開(kāi)始，每學(xué)期都會(huì)買不少各類課外書給我，例如作文、益智書等。我就在這樣平凡的環(huán)境與看似平淡的母愛(ài)下，以書為伴，漸漸地長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在，我在中學(xué)讀書，媽媽依然對(duì)我寄予厚望。每個(gè)星期從學(xué)校宿舍回家，她都會(huì)煮一桌好菜給我吃，我需要什么東西，她也會(huì)買回來(lái)給我。同學(xué)們都說(shuō)與父母難以溝通，我卻不是這樣想，因?yàn)槲颐看位丶叶紩?huì)和媽媽談心事，告訴她我在學(xué)校的情況；她也知道我很愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書，便經(jīng)常向鄰近的人家借書給我看，并從不間斷地給我買書。她常說(shuō)：“愛(ài)書的，都是好孩子�！睘榱藞�(bào)答媽媽的愛(ài)與信任，我便埋頭苦干，把所有精力都集中在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲抑莱嗽诩易鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活之外，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)才是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。
媽媽，你在我的心中比珠穆朗瑪峰還要高。你為我付出了無(wú)數(shù)的愛(ài)，你的愛(ài)像絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，像陣陣輕風(fēng)拂去我心中的不安與焦慮，更像一條小河沖去我身上的幼稚與無(wú)知，輕快而舒緩地催我前行。我很愛(ài)書，更愛(ài)教我讀書的你，媽媽。
與愛(ài)的作文600字 篇2
年少無(wú)知，誰(shuí)隱忍了誰(shuí)的輕狂
如花歲月，誰(shuí)帶走了誰(shuí)的張揚(yáng)
——題記
體會(huì)人間冷暖，漸漸學(xué)會(huì)翻越人情事故，或許我們都需要破繭的成長(zhǎng)才能長(zhǎng)大，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪伴誰(shuí)，去關(guān)心誰(shuí)的安暖，誰(shuí)的喜怒。試圖尋找一個(gè)依靠，能讓自己在戰(zhàn)敗后養(yǎng)精蓄銳，一時(shí)間，收到的每一條消息，都不忍刪去，拼命守護(hù)著，有多珍惜就有多在乎，我們一直在自欺欺人，以為這樣珍惜著一切就會(huì)永存，但天不遂人愿，總要試圖拆散，每個(gè)人都有自己的路要走，每個(gè)人都需要成長(zhǎng)。
一直都以高姿態(tài)活著，我曾經(jīng)以為我不需要任何人，我明白很多道理，也知道太過(guò)珍惜一個(gè)人，到失去的時(shí)候會(huì)找不到自己的方向，我以為我就會(huì)這樣活下去，一輩子，我以為十幾年都這樣過(guò)來(lái)了，心早就沒(méi)有了溫度，像冰一樣，可是我錯(cuò)了，我忘記了冰也會(huì)融化，也會(huì)沸騰。
他是我表哥，也是我唯一的哥哥，三年里我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，我從未以為我們會(huì)有今天，彼此關(guān)心，彼此溫暖，那一次的對(duì)話，我沒(méi)有保存，也沒(méi)有不舍得刪掉，因?yàn)槲野阉浀搅诵睦铮覇?wèn)他，以前我不理你，你是不是從沒(méi)把我當(dāng)回事過(guò)，他說(shuō)，哪能，人不親血還親呢，當(dāng)我看到這幾個(gè)字的'時(shí)候，眼淚不由自主的掉了下來(lái)，我以為雖然他比我大，但我一定會(huì)比他懂得多，我錯(cuò)了，思想相互對(duì)比，我還是個(gè)孩子，那是我第一道歉，第一次放下自己的高姿態(tài)，我說(shuō)出哥哥，以前是我不好的時(shí)候，我明白了他是我的哥哥，他會(huì)一直陪著我，我們沒(méi)有什么虛假，不用那些華而不實(shí)的語(yǔ)言。
孤單無(wú)助的時(shí)候，我會(huì)想起哥哥對(duì)我說(shuō)的話，我會(huì)告訴自己我不是什么都沒(méi)有，再大的難關(guān)，只要心里有溫暖，也能闖過(guò)，我為我所擁有的一切感到快樂(lè)，我擁有很多幸福，爸爸媽媽，親人，還有疼我的哥哥，我是健康的，我愛(ài)的人也是健康的，不為吃喝而發(fā)愁，所以我不再奢求什么，我擁有很多了，這些是上帝對(duì)我的疼愛(ài)和眷戀。
當(dāng)我真正懂得這些的時(shí)候，我知道我長(zhǎng)大了，我會(huì)珍惜人生路上有他們的陪伴，和永遠(yuǎn)的愛(ài)。
與愛(ài)的作文600字 篇3
萬(wàn)物皆有憂與愛(ài)。在詩(shī)人的境界里，先憂后愛(ài)與先愛(ài)后憂也不相同。南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”，是因?yàn)閷?duì)國(guó)家愛(ài)得深沉，才會(huì)有他在彌留之際那一句句深切地囑咐；正因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的覺(jué)悟；因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有政冶詩(shī)的`絕妙，詠物詩(shī)的清麗雅致；正因有愛(ài)，才會(huì)有李清照“佳節(jié)又重陽(yáng)，夜枕紗櫥，半夜涼初透”的思親之情……這些詩(shī)詞，是一種先愛(ài)后憂的愛(ài)之深切。“紅酥手。黃滕酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。
一杯愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)……山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫。″陸游和唐婉的故事家喻戶曉。但是，陸游終其一生也只有一愛(ài)——國(guó)家。若陸游真的愛(ài)唐婉，那么無(wú)論陸母怎樣反對(duì)，陸游也不會(huì)休妻。難道陸游不明白如果休了唐婉，會(huì)讓她受天下人恥笑嗎？難道他不明白一旦休了她，會(huì)讓她終生再難嫁嗎？就因?yàn)樘仆癫徘轭H高，陸游偏信“女子無(wú)才便是德″，就要這么“作賤″唐婉嗎？這不公平！古代的婦女明明都那么辛苦了，為什么還要立陳規(guī)、守那所謂的婦道呢？條條陳規(guī)束搏了唐婉那么多年，你陸游憑什么多年后再見(jiàn)唐婉說(shuō)什么“山盟雖在，錦書難托″！而唐婉不明白，她以為陸游是被逼無(wú)奈，甚至還迎合陸游的詞，寫下了人生絕筆，殊不知若不是多年后沈園再見(jiàn)，陸游怎會(huì)為唐婉之死而神傷？陸游可真不愧是“愛(ài)國(guó)詩(shī)人″，這美譽(yù)，此時(shí)我竟覺(jué)得倒是褒義全無(wú)，貶義橫生了呢！所以，陸游對(duì)國(guó)先愛(ài)后憂，對(duì)唐婉則是先憂后愛(ài)。
詩(shī)人的憂與愛(ài)，愛(ài)與憂，全在一念之間。
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