道理的作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的道理的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
道理的作文600字 篇1
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問題要全面，不要孤立、片面地看問題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數(shù)學(xué)課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所占空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒學(xué)之前，我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面，體積與容積第五課的探究俱樂部里有一個(gè)這樣的問題：設(shè)計(jì)一個(gè)方案，測量出下面這個(gè)蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時(shí)間里，我每時(shí)每刻都在思考這道題的做法。
后來，老師講到計(jì)算體積的公式：長乘寬乘高，就是這個(gè)物體的體積，下課了，回想起老師說的話，我陷入了沉思，長乘寬乘高？這只不過是規(guī)則物體的體積，像長方體、正方體，而像蘋果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢？我還是每天每時(shí)每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺到了我這幾天的不對(duì)勁兒，就問我怎么啦？我把我的困惑告訴媽媽，媽媽很自然地回答，這很簡單，拿一個(gè)帶有刻度的量杯，裝滿水，把蘋果放入量杯里，溢出來的水就是蘋果的體積，我豁然開朗，立刻翻箱倒柜的找出了一個(gè)量杯，洗了洗，裝滿水，把量杯放到了水槽里，再把蘋果放入量杯，將溢出來的水接到了一個(gè)玻璃杯里，搖晃著玻璃杯里清澈透明的水，我心里充滿了激動(dòng)，我想這不是普通的水啊，這可是蘋果的體積呀，我把自己的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我心里比吃了蜜還甜。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了，我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問題，那樣研究出來的科學(xué)成果才會(huì)使我們記憶猶新。
道理的作文600字 篇2
在我們的成長道路上，總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的事情。其中蘊(yùn)含的道理，往往值得我們用心去感悟去體會(huì)。
每個(gè)人都有一段從牙牙學(xué)語到滔滔不絕，從蹣跚學(xué)步到奔跑如飛的經(jīng)歷。這段時(shí)光，對(duì)我一生的影響也非常深遠(yuǎn)。
小學(xué)五年級(jí)的一天，媽媽告訴我一件小時(shí)候?qū)W走路的事。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分震撼。
一次，媽媽在院外扶著我走。我緊緊抓著媽媽，生怕摔倒。誰知走著走著，媽媽突然把手拿開，我一個(gè)趔趄摔倒在地，手和腿都流了血。其實(shí)也不怎么疼，我看見媽媽站著不動(dòng)，就哇哇大哭起來，以求博得媽媽的同情與關(guān)懷。我想讓媽媽抱起我，可媽媽在后面喊道“寶貝，努力站起來，媽媽相信你一定可以的，加油！”我聽不進(jìn)去，倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，再一次以哭聲向媽媽發(fā)出抗議。我哭得是那么撕心裂肺，我都快不敢相信這是自己的聲音了。只見媽媽無奈地走過來，向我伸出一只手。我又一次搖頭，想讓媽媽抱。媽媽語氣堅(jiān)定地說“寶貝，媽媽不能抱你！你要自己勇敢地站起來，最后才能學(xué)會(huì)走路呀。”我望了望媽媽的眼神，充滿了懇求與期盼。我突然感到渾身充滿了力量，慢慢的，慢慢的……我站起來了。媽媽久久凝重的面容，終于露出了微笑。那天我摔倒了好多次，但每一次，我都勇敢地戰(zhàn)勝了自己。
現(xiàn)在，我長大了。聽完媽媽的講述，我用心地感悟了。人的一生不可能一帆風(fēng)順，正如同心電圖一樣，我們的人生之路也是坎坎坷坷，磕磕絆絆的。我們會(huì)摔倒很多次，但我們不能每一次都依靠他人的力量站起來。每依靠一次，我們這一跤，就算白摔了。就算摔倒一百次，也要第一百零一次次站起來。困難和挫折如同絆腳石，阻礙著我們前進(jìn)。我們必須勇敢地去面對(duì)。人們經(jīng)常會(huì)給自己定個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但其實(shí)我們自己才是自己最大的敵人。戰(zhàn)勝自己，就是戰(zhàn)勝一個(gè)強(qiáng)大的敵人。
道理的作文600字 篇3
親情似水，涓涓細(xì)流；親情像畫，線條優(yōu)美；親情如歌，優(yōu)美動(dòng)聽；親情是愛，和諧震撼。
那天，是新年，是一家人團(tuán)圓的日子，當(dāng)然我們家也不例外。其余的房客都已回家過年了，唯獨(dú)他一個(gè)人獨(dú)自留在房里。房間內(nèi)一點(diǎn)聲響也沒有，他在干什么，為什么不回家？我只知道，他家很窮，于是他背井離鄉(xiāng)來到涿州a打工。一個(gè)月的工資勉強(qiáng)夠交房租，剩下的錢就只夠買方便面了，他幾乎每個(gè)月都在吃泡面。看著挺讓人心疼的。
我敲了敲門，“我可以進(jìn)來嗎？
“進(jìn)來吧�！彼挠牡卣f。
“叔叔，你為什么不回家？”我抬起那天真無暇的眼看著叔叔。
“我怎么有臉回家？當(dāng)初爸媽把我送到火車站時(shí)，對(duì)我說：
“兒子，別勉強(qiáng)。累了就回家來�！彼难劬Τ溆鴾I水，但沒有掉下來�！懊妹茫愣畣�？”
我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他說：
“家是港灣，而我們這些小船可以隨時(shí)靠岸呀！”
這時(shí)聽到爸爸叫我：“吃飯了！”
“去吧，快去吃飯吧�！笔迨鍝崦业念^，和藹地對(duì)我說。
我們一家人正在豐盛的團(tuán)圓大餐時(shí)，我想他一定又在月光下吃泡面了。生活就是這樣，充滿無盡的無奈與酸楚。
當(dāng)我把這件事情和爸媽一說，媽媽說：
“他確實(shí)挺可憐的，要不我們幫幫他�！�
我高興的歡呼了起來，“媽媽萬歲”。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴他時(shí)，他感動(dòng)的淚流滿面。拿著爸爸給他打的火車票，站在車廂口的叔叔臉上露出久違的燦爛的笑容。
在元宵節(jié)前夕，我收到了他的來信，信上說，雖然他沒有掙到錢，但他平安無事的到家了，爸爸媽媽很高興。過幾天他就回來了。他非常感謝我們家，尤其是我。沉默許久的爸爸，語重心長的對(duì)我說：
“孩子，記住，人這一生，都會(huì)遇到挫折與不順，但我們不要因此而失去前進(jìn)的勇氣，要鼓起信心，因?yàn)樯畋揪腿绱�，�?duì)任何人都一樣。”
叔叔教給我的是：愛使一個(gè)人永不放棄。
道理的作文600字 篇4
原來這棵小樹應(yīng)該在逆境中生長成一棵高聳的樹。 幾年前在房子前面種了一棵小樹。 這棵小樹有綠葉和細(xì)枝，不是粗壯的根。 播種后，我每天給他澆水。 中午，太陽第一次在涼水中閃閃發(fā)光。這棵小樹貪婪地吸收了水中的營養(yǎng)物質(zhì)。 這棵小樹在我的精心照料下開始茁壯成長。 一個(gè)月后，爸爸對(duì)我說，兒子樹上的水，你不想在幾天內(nèi)澆水，否則它的根會(huì)漂浮在地面上。 我不聽樹木像新生嬰兒一樣澆水。 七月，這棵小樹長得更高，樹枝更茂盛。獨(dú)特的微風(fēng)吹過翠綠的葉子，獨(dú)特地跳舞。 但只有樹的根漂浮在表面上。
暑假的一天晚上，臺(tái)風(fēng)咆哮著，雨尖叫著，世界上只有風(fēng)和雨的聲音，樹葉的`沙子和沙子。 我蜷縮在床上，害怕地聽著，仿佛世界末日來臨了。我擔(dān)心那棵小樹會(huì)被兇猛的臺(tái)風(fēng)吹斷，被沙子和小魚的水沖走。 我真的很想出去看樹，但在惡劣的環(huán)境中，我不敢走出房間。我慢慢地在野獸般的風(fēng)雨中睡著了。 第二天我站起來看樹，但水位沒有下降。我不能出去看看。我不得不在家里花點(diǎn)時(shí)間。 兩天后，水回到我的房子，看看我喜歡的小樹。我出去的時(shí)候，我一直在想樹是否會(huì)消失。樹還在。 當(dāng)我繼續(xù)走出家門的時(shí)候，我完全絕望了。我剛剛想到所有美好的愿望，仿佛我被洪水沖走了，根本沒有克靈的小樹。
當(dāng)我被洪水沖走時(shí)，我記得一個(gè)月前我父親對(duì)我說了什么。 林慶軒寫道，桃花心木，即我缺少的一些樹木和人類必須經(jīng)過風(fēng)雨才能變成高聳的樹木。 樹木必須學(xué)會(huì)如何找到水源。人們必須經(jīng)歷困難和挫折才能成長。 在溫室里生活了很長一段時(shí)間的花是不可能的。只有痛苦和挫折的花朵才能盛開最美麗、最美麗的花瓣。
道理的作文600字 篇5
鳥有鳥的規(guī)矩，獸有獸的原則，那做人又有什么道理呢？我慢慢的在成長中探索。
幼小時(shí)，姐姐從外面回來，當(dāng)時(shí)的我年幼無知，只知道玩，對(duì)于“做人”這個(gè)東西認(rèn)識(shí)是淺薄的，因?yàn)橐矝]有人跟我說起或提起過。所以對(duì)”做人“幾乎一無所知，只對(duì)玩具感興趣。當(dāng)時(shí)姐姐給我買回來一個(gè)布偶熊玩具，我第一眼就對(duì)它愛不釋手。我幼小的時(shí)候也就沉迷上了玩具。相信大多數(shù)人也是這樣。孩提時(shí)迷戀上了玩，我也不例外，我當(dāng)時(shí)就把“做人”這個(gè)依稀朦朧的東西附在了玩具身上，認(rèn)為“做人的道理”就是玩玩具。
長大點(diǎn)后，我脫離了幼兒的那份無知與癡傻，進(jìn)入了一個(gè)新階段——我上小學(xué)了。上了學(xué)以后，我漸漸對(duì)這個(gè)社會(huì)摸清了一點(diǎn)邊角，對(duì)“做人的道理”也有了冰山一角的認(rèn)識(shí)。但我又不知不覺中對(duì)書有了認(rèn)識(shí)，對(duì)知識(shí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖看不懂經(jīng)典深?yuàn)W的四大名著，但小學(xué)生經(jīng)典課外書還是大概能看懂。由于對(duì)書的愛戀，也不知不覺認(rèn)為人生的道理在于讀書。
稍大點(diǎn)，我已經(jīng)能干一些力所能及的事情，對(duì)人生的疑慮也不計(jì)其數(shù)。一天，我天真地問父親什么是“做人”，父親沒說話，可能認(rèn)為我現(xiàn)在還理解不了這么深的東西，我更加迷茫了，也許時(shí)間會(huì)給我答案。上初中后，由于要上早自習(xí)，我起得很早。我獨(dú)自走在街上，空氣中彌漫著濃濃的霧氣。我走得很快，突然一個(gè)穿橙黃色衣的人在淡白的霧中十分顯眼。我走近一看，一個(gè)瘦骨伶仃的老人彎著腰，慢條斯理地掃著大街，原來他是一位環(huán)衛(wèi)工人。我的心好像被什么觸動(dòng)了一下，我注視了那如柴的身子許久后才離開。還有一次，我乘車去縣城親戚家玩，上面很擠很悶，難免會(huì)使人上火。一位叔叔擠了一位阿姨，阿姨被撞到了車壁上。我想這下要吵架了，但事與愿違，叔叔上前道歉，事情很快和解了。我一愣，又似乎領(lǐng)會(huì)了什么。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，真誠、善良、寬容，這不正是我們做人的道理嗎？
道理的作文600字 篇6
今天的一節(jié)作文課上，老師說：“今天我們做一個(gè)游戲。同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦，上作文課，老師做什么游戲啊!老師在黑板上寫了三道“小兒科”垃圾題，竟然是一年級(jí)的數(shù)學(xué)題，黑板上的三道題是：3+1= ?10+2=? 199+166= ? 我心里想，老師啊，您難道沒上過學(xué)不成?拿這樣的題來考我們，這不是小菜一碟嗎?我想了想，猶豫了一會(huì)。噢，明白了，3+1=4是4個(gè)季節(jié)，正好是一年，而10+2=12是12個(gè)月，也是一年，199+166=365還是一年，可這有什么用啊，老師啊!您就別賣關(guān)子了，就直說吧!
老師終于開口了：“這些題你們會(huì)嗎?我心想老師不會(huì)把我們當(dāng)作3歲小孩吧，老師不會(huì)瞧不起我們吧!我們異口同聲的說：“會(huì)�！薄罢娴膯�?”老師怎么這么麻煩啊!“真的”“肯定嗎?”同學(xué)們口吐白沫，暈倒在地，我們大聲喊：“肯定�！崩蠋熅碗S便叫了一位：“胡鵬，把答案寫在黑板上，胡鵬走上講臺(tái)，三下五除二的就寫了出來，老師又讓韓子金上去驗(yàn)算，韓子金又一溜煙的跑到講臺(tái)，打了三個(gè)大對(duì)勾，可我的心里卻有無數(shù)個(gè)問號(hào)。
我們正搞不懂時(shí)，老師說：“你們確定嗎?同學(xué)們說：“確定”。老師又問：“對(duì)嗎?有的同學(xué)疑惑不解，有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)拿起瓶子敲桌子。我們都喊：“對(duì)”。老師心平氣和地說：“同學(xué)們，我們不要只從數(shù)學(xué)上考慮，我們要從多方面進(jìn)行考慮，同學(xué)們想一想，我們現(xiàn)在是五年級(jí)，我還能給你們出幾道這么簡單的題，你們一定要認(rèn)真思考�！蓖瑢W(xué)們百思不解。
最后老師公布了答案，一聽，和我理解的完全一樣。這時(shí)同學(xué)們都恍然大悟。
從這節(jié)課上，我明白了一個(gè)道理：不管是什么題，再簡單的小兒科，也要從多方面來思考，不要只想一個(gè)方面，不要死板，不要忽略了它的多面性，同學(xué)們，只要我們開動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，才會(huì)領(lǐng)悟生活中無數(shù)的道理啊!
道理的作文600字 篇7
5月30日下午，耀眼的陽光給操場上鑲了一層金邊，顯得整個(gè)校園充滿了活力，而此時(shí)，一場籃球賽即將開始，我們班對(duì)戰(zhàn)103班。
隨著一聲哨響，籃球隊(duì)員們紛紛上場，緊張的氣氛被打破，同學(xué)們開始?xì)g呼，裁判舉起球站在球場的中間，雙方的隊(duì)長死死的盯著球，一秒鐘也不敢放松，突然，裁判將球往空中一拋，我們班的隊(duì)長縱身一躍，“啪”一聲，將球拍向了我們的場地，正當(dāng)拉拉隊(duì)要?dú)g呼時(shí)，只見一個(gè)身影橫穿幾人，將球拍向了對(duì)方的場地，對(duì)方球員接球，投籃，就在那一瞬間，場外的我們屏住呼吸，有的還蒙上了眼睛，球碰到了籃框，卻又意外的反彈回來了，這才使緊張的我們深深的松了一口氣。
突然，我們班的球員奪過球，迅速地運(yùn)回了我們的場地，場外的歡呼聲頓時(shí)激烈了起來，他傳給另外一位隊(duì)員，那位隊(duì)員接過球向上一跳，球進(jìn)了，場外的啦啦隊(duì)喊得更有勁了，于是103班的隊(duì)員顯得有壓力了，拼命的搶球，使我們班變得被動(dòng)起來，突然他們的球進(jìn)了，雙方打?yàn)槠绞�，裁判宣布上半場結(jié)束。
雙方隊(duì)員大汗淋漓地走回的場外，休息了幾分鐘后，下半場開始了，這時(shí)操場上顯得十分寂靜，因?yàn)檫@半場關(guān)系到雙方的勝負(fù)，大家都很緊張，就像是暴風(fēng)雨來臨的前夕，十分平靜，隊(duì)員們走上場，裁判將球拋向空中，103班搶占先機(jī)，奪到了球，迅速運(yùn)到他們的場地，我們班的隊(duì)員也不甘落后，一個(gè)敏捷的身手搶到了球，拋向另一位隊(duì)員，可又被103班的隊(duì)員奪走了，雙方的形勢十分急迫，突然球出線了，發(fā)球的是我們班，他使勁往前一拋，我們班的隊(duì)員接住了，迅速地運(yùn)到我們的場地，歡呼聲再次響起，遞球，投籃，球進(jìn)了，雷鳴般的掌聲再次響起，最終，裁判宣布我們班以2：1的比分獲勝，激動(dòng)的心情難以抑制。
一次短暫的籃球賽，體現(xiàn)的卻是一個(gè)永恒的道理，想要?jiǎng)倮�，�?jiān)持、刻苦、努力是必不可少的，當(dāng)然，最重要的還是團(tuán)結(jié)，沒有隊(duì)員之間的相互團(tuán)結(jié)、配合，哪來的勝利，所以說團(tuán)節(jié)結(jié)就是力量。
道理的作文600字 篇8
奶奶家的后山上是一片片茂密的竹林。每年春天，是竹子生長的最佳季節(jié)。
那年，我剛上一年級(jí)。春天里的一個(gè)周末，我和小姑媽家的表哥到山上去玩。我們發(fā)現(xiàn)了很多剛露出頭的小竹筍，因?yàn)闆]有帶小鐵鏟，我倆決定第二天來挖筍。晚上開始下了一夜的雨。
第二天的早晨，我和表哥不顧雨后山路的泥濘，帶上小鐵鏟和袋子就上山了。來到山上，我倆到處找昨天的小竹筍，可怎么也找不到?最后表哥指著幾根快有我高的小竹子說：“就是這些，這底下有些紅磚頭，我記得的。”“不會(huì)吧，才一天的時(shí)間就長這么高了?”我不相信地問�！坝袀�(gè)成語‘雨后春筍’就是指春雨過后竹子長得特別快，就是這樣的�！蹦觊L我三歲的表哥對(duì)我說�？匆娢也惶嘈疟砬�，表哥說，我們?cè)谥褡由砩献鰝�(gè)記號(hào)，明天再來看看，它能長多高。于是，我們就用鐵鏟在那幾根小竹子的身上各刻上了一個(gè)“井”字，又比了比到表哥身體的下巴的位置。之后，我們挖了一些竹筍就回家了。
為了不耽誤上課，我和哥哥第二天早晨不到六點(diǎn)就上山了。上了山很快找到了我們刻了“井”字的竹子，雖然“井”字還在表哥下巴的位置，但是竹子卻比表哥的頭高出很多了。奇怪了，那這個(gè)“井”字怎么沒有跟著長高，還在原來的位置?對(duì)于我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)問題，哥哥也無法回答。
晚上放學(xué)后，我查了《百科知識(shí)》，原來竹子能分裂的細(xì)胞在竹子的頂部，在下面部分的成熟細(xì)胞不分裂。竹子長高是從頂上一節(jié)節(jié)往外長高的，所以原來刻字的地方絕對(duì)不會(huì)升高!原來是這樣啊!我迫不及待地打電話給表哥告訴了他竹身上刻字不會(huì)改變位置的道理。
以前，我總是想當(dāng)然的認(rèn)為，無論竹子還是樹木都應(yīng)該是從底下往上長高的。通過觀察在竹子身上刻字，我終于發(fā)現(xiàn)了竹子長高了，但在它身上刻字的位置不會(huì)改變的。只要你細(xì)心觀察，生活中處處都有學(xué)問。
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