有關(guān)樹(shù)的作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的樹(shù)的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文600字 篇1
冬天的一個(gè)早晨，我觀察了一棵小樹(shù)，樹(shù)上幾乎光禿禿的，像生了病似的，但在小樹(shù)的一個(gè)枝頭上面，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嫩芽。
早春，當(dāng)我又來(lái)觀察這棵小樹(shù)時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)了不少葉子，我仔細(xì)一看，它們一個(gè)個(gè)小小的，像許多小娃娃一樣手牽著手，緊貼在小樹(shù)媽媽的身體上。
隨著溫度逐漸升高，葉子寶寶們也從發(fā)芽時(shí)的淡綠，到初夏時(shí)的淺綠，再到盛夏時(shí)的深綠，你知道這是為什么嗎？是因?yàn)樘?yáng)光的照射，光合作用在綠葉上就會(huì)產(chǎn)生綠色素，夏天光照特別的強(qiáng)烈，光合作用就會(huì)更活躍，所產(chǎn)生的綠色素也就越來(lái)越多，所以葉子寶寶的“臉”也就越來(lái)越綠了！我冒著酷暑再一次觀察了那棵小樹(shù)，發(fā)現(xiàn)有被蟲(chóng)子咬過(guò)的跡象，突然我聞到一股藥味，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人給樹(shù)噴了殺蟲(chóng)劑呢！
秋天，正是豐收的季節(jié)，人們有的收割稻谷，有的摘果實(shí)，可是隨著光照日漸減弱，葉子上面的綠色素也開(kāi)始變少，我發(fā)現(xiàn)葉子寶寶的“臉”變得黃了起來(lái)！
深秋十月，葉子寶寶們的“臉”變得更黃、更紅，有的紅得像蘋果，像落日時(shí)紅霞，真是太美了！
寒冷的冬天無(wú)情地來(lái)了，葉子寶寶們紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽，從媽媽的身上飄落下來(lái)，只有三分之一的葉子寶寶會(huì)呆到第一場(chǎng)雪來(lái)臨之前才依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽。每個(gè)葉寶寶都會(huì)在空中打著轉(zhuǎn)，圍著樹(shù)媽媽慢慢落下，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了，媽媽！”相信每個(gè)葉子寶寶們都是不舍得離開(kāi)樹(shù)媽媽的，而媽媽何嘗不是這樣的呢！？一天早晨，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)了霜和露水，我想，這是不是樹(shù)媽媽的眼淚呢？我走過(guò)去，替樹(shù)媽媽擦掉了身軀上的風(fēng)霜，小聲道：“別難過(guò)，樹(shù)媽媽，明年你還會(huì)有自己的孩子的！”
原來(lái)無(wú)論春夏秋冬，葉子寶寶始終是可愛(ài)的！而樹(shù)媽媽一年又一年地迎接著自己的樹(shù)寶寶，細(xì)心地呵護(hù)著，直到離開(kāi)自己。
樹(shù)的作文600字 篇2
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青.而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹(shù).
一進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校.瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住.樹(shù)冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩.偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲.
春天,槐樹(shù)又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃.春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景.
夏天,槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看.枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云.體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著.玩累了,就躲進(jìn)槐樹(shù)底下,那里別提有多涼快了.仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái).
秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹(shù)又換上了金色的衣裳.樹(shù)葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞.樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹(shù)葉.它可真調(diào)皮呀!
秋去冬來(lái),槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺.凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里.可槐樹(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí).
這就是我們學(xué)校的槐樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹(shù),讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠?
樹(shù)的作文600字 篇3
今天我們啟明星小隊(duì)去西溪濕地種樹(shù)了。
一到那里我就迫不及待地拿起鏟子。那根鏟子，它的柄是根竹竿，下面是用鐵做的，很重很重，還比我高呢，好像有媽媽這么高！
一開(kāi)始的時(shí)候，農(nóng)民伯伯教我們?cè)趺捶N，他先用鏟子一下子挖起一攤土放到旁邊，他挖的時(shí)候可輕松了，用腳一踏就把土鍬起來(lái)了，然后他把小樹(shù)苗移進(jìn)去，再把土填實(shí)，這樣一棵桂花樹(shù)就種好了。
然后我們就開(kāi)始種了，可是我們一挖，跳得急死了，在鐵鍬上“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”跳來(lái)跳去，還是跳不動(dòng)；我踩，踩，踩，踩，還是踩不動(dòng)，最后我只好讓媽媽扶著，象個(gè)猴子一樣整個(gè)人爬到鐵鍬上，使勁地跳，終于把鐵鍬踩了下去。我再爬下來(lái)，把種樹(shù)的鐵鍬往下一壓，土就被撬起來(lái)了，我們就把土挖起來(lái)了，再把土放到一邊，我還費(fèi)了好大的勁兒呢！然后我把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，再把土填滿。大家都說(shuō)我的力氣很大，但我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得吳昱晨的力氣比我更大。
然后我又栽了第二棵，那棵是枸骨樹(shù)。那棵小樹(shù)啊，別看矮矮的，還不到我的腰這么高，可是它重還是蠻重的呢。我拎了一拎，吃了一驚，原來(lái)它下面有很大一塊土，我想：“怎么辦呢？這么大一塊土？要挖到什么時(shí)間呢？”我就跳來(lái)跳去，跳來(lái)跳去，忙得不亦樂(lè)乎了！然后我把小樹(shù)拉過(guò)來(lái)，我想扛它，扛不動(dòng)；想抬它，抬不動(dòng)；最后我只好把它拖過(guò)來(lái)，后面還有吳昱晨的幫忙我才拖過(guò)來(lái)了。然后我把這棵小樹(shù)放到樹(shù)坑里，我挖的坑還剛剛好呢！我填了兩鍬土就OK了！
我想我種的第一棵桂花樹(shù)到了秋天就會(huì)很茂盛，變成一棵高大的桂花樹(shù)，它上面的桂花聞起來(lái)還香香的。我想那棵枸骨樹(shù)啊，以后會(huì)長(zhǎng)得很大很大，變成一棵大大的圓球。
我今天植樹(shù)好開(kāi)心��！
樹(shù)的作文600字 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了，一轉(zhuǎn)眼在這里已到了第四個(gè)年頭了。在我的眼里，校園的每一處景物都是可愛(ài)的，有新建的噴水池，寬闊的操場(chǎng)，還有那蹦蹦跳跳、歡樂(lè)愉快的同學(xué)們。其中令我印象最深刻的是那不管天晴還是刮風(fēng)下雨，都傲然挺立在那里的松樹(shù)。
春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。春雨綿綿，甘甜滋潤(rùn)的雨水紛紛從天上跳了下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，各種植物和動(dòng)物都從那蕭殺和冷漠的冬天里蘇醒過(guò)來(lái)。小燕子從遠(yuǎn)方飛來(lái)，選著泥土和枝條準(zhǔn)備搭個(gè)新房。各種植物紛紛都從地底下竄了上來(lái)，小草和小花經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得更加明艷了，你若蹲在地上，貼著小草準(zhǔn)能聽(tīng)到嗖!嗖!成長(zhǎng)的聲音。當(dāng)然，松樹(shù)也不例外，只見(jiàn)它挺直身板，像邊疆的哨兵那樣挺立在肥沃的土地上，它那粗壯的根基從雨水中汲取到源源不斷的養(yǎng)分，越發(fā)顯得那源自自然的青綠。
夏天，似火一般的太陽(yáng)烤的大地?zé)岷婧娴�，校園里的各種植物都承受著考驗(yàn)。原本綠油油的小草被烤的“面黃肌瘦”，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有，隨風(fēng)擺動(dòng)著僅剩的兩片黃枯葉子，花兒更是早已枯去。在這種惡劣的自然條件下，松樹(shù)堅(jiān)持了下來(lái)，看起來(lái)絲毫不怕那火辣辣的太陽(yáng)的烘烤，太陽(yáng)變得越來(lái)越熱了，像是對(duì)松樹(shù)說(shuō)“你就別堅(jiān)持了，乖乖的投降吧!”松樹(shù)用它的實(shí)際行動(dòng)告訴太陽(yáng)，我是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的。
金秋時(shí)節(jié)到來(lái)了，各種果樹(shù)結(jié)出了果子，校園里的松樹(shù)也結(jié)出了可愛(ài)的松果，桂花帶來(lái)了一陣陣的清香，使得松樹(shù)也被染上了那迷人的香味兒。課間休息時(shí)，同學(xué)們會(huì)按照老師的指點(diǎn)畫出拓片，或者拿著松樹(shù)的種子去做標(biāo)本。我想松樹(shù)也一定會(huì)很開(kāi)心的。
一陣北風(fēng)吹走了撒落一地的樹(shù)葉，隨之而來(lái)的是寒冷的冬天。小草枯萎了，小花兒不見(jiàn)了，也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)唱歌了，松樹(shù)卻還穿著那一身綠油油的衣服，刺骨的寒風(fēng)吹不走它的一根枝丫。
松樹(shù)，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)!多么的翠綠!多么的挺拔!這是一種頑強(qiáng)不息的精神，是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。松樹(shù)，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
樹(shù)的作文600字 篇5
山麓上有一棵松樹(shù)。她靜靜地挺立著，愜意地享受著眼前的實(shí)在。
她，喜歡蔚藍(lán)的晴空，也不厭惡陰晦的天氣；喜歡花香葉翠，也不厭惡蒂黃枝枯；不為彩虹的美麗而驚嘆，也不為烏云的譏諷而沮喪。深深地植根于貧瘠的土壤中，執(zhí)著、堅(jiān)毅、灑脫、泰然。
面對(duì)阿諛?lè)畛械暮靡馔蔚撵乓鎸?duì)驕傲蠻橫的太陽(yáng)居高臨下的欺凌，面對(duì)嫵媚嬌氣的小溪賣弄風(fēng)騷的引誘，她不曾感動(dòng)過(guò)。她，永遠(yuǎn)呵護(hù)著自己的平淡；即使心中的湖泊有時(shí)出現(xiàn)微小的'漪漣，這不過(guò)是她善意的回應(yīng)罷了。她不曾動(dòng)搖過(guò)自己的信念，破壞自己寧?kù)o的暢意。
每天旱晨，她輕輕推開(kāi)小窗，微笑著擁抱第一縷溫暖的晨曦，跟愉快的鳥(niǎo)兒打聲招呼，走出家門，來(lái)到自己的明凈的工作室，開(kāi)始譜寫一首全新的曲子。這時(shí)候，你會(huì)感受到她心中那不可摧垮的堅(jiān)定，和那與眾不同的瀟灑。她富有熱情的雙手，英氣逼人的眉宇之間，洋溢著她的清新脫俗和無(wú)限生機(jī)。傍晚時(shí)分，她慢慢地拉上天幕，走進(jìn)了屬于自己的清幽的世界，自得其樂(lè)地吟詠著“斯是陋室，唯吾德馨……”。
有時(shí)，碌碌打滾的銅板的聲音，也會(huì)蕩漾起湖面的一線波紋，但從未沖動(dòng)她心中的矜持。她清楚地知道：不切實(shí)際的幻想，只是明媚的陽(yáng)光底下的泡影；遙遠(yuǎn)的虛無(wú)飄渺的追逐，只會(huì)耗費(fèi)自己的精力；如果與奸詐的百獸同流合污，只能讓潔凈的自己沾上腥味。寧?kù)o致遠(yuǎn)，明哲保身，孤芳自賞，不也是一種樂(lè)趣么？
風(fēng)來(lái)雨往，花開(kāi)花落，春去秋臨，松樹(shù)不曾企圖擺脫自己心中的羈絆。她站得高，能洞察一切。她已看透了色彩繽紛的虛偽的幻影。于是，她快意自己心中的珍藏，心中寬闊的遠(yuǎn)方。
銀河長(zhǎng)萬(wàn)里，宇宙寬幾何？前頭已過(guò)五千秋，后面還有億萬(wàn)年。人生百歲，不只是白駒過(guò)隙么？她心中豁亮：既然到人世間“走一趟”，就要走自己的路，一步一個(gè)腳印地走自己的路！貪婪地望著別人的光環(huán)，只會(huì)自尋煩惱。何苦呢？
樹(shù)的作文600字 篇6
秋風(fēng)起，雨點(diǎn)落，校園里的那棵老柳樹(shù)靜靜矗立。
在我們校園的操場(chǎng)邊有一顆老柳樹(shù)，看上去比三層樓房還要高。它長(zhǎng)的枝繁葉茂的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一個(gè)綠色的大蘑菇立在校園。我不由自主的來(lái)到它的身邊，一片樹(shù)葉隨風(fēng)而落。彎下腰身?yè)炱鹉瞧~，淡青色，滑滑的，還有一股清香撲鼻而來(lái)，輕輕咬下葉尖，苦苦的，澀澀的，那味道久久不能逝去。
站在樹(shù)下，陶醉的張望著，那隨風(fēng)起舞的枝條似乎在向我炫耀它婀娜的姿影。它粗壯的枝干讓我很是好奇，不由伸出手慢慢觸摸它滿身“傷痕”的枝干，我的手條件反射般收回:好粗糙啊!
當(dāng)看到落葉歸根，大雁南飛時(shí)，抬頭看一眼這棵老柳樹(shù)，我的思緒漫過(guò)了四季。
春季，當(dāng)一切都在沉睡時(shí)，柳樹(shù)卻按抐不住急迫的心情，用它那如綠色云霧的身影點(diǎn)綴春季。
夏季，當(dāng)一切都因炎熱而無(wú)精打采時(shí)，它卻搖擺著柔嫩的枝條招呼我們這些上體育課的孩子躲到它的濃蔭下涼爽。
秋季，當(dāng)一切樹(shù)葉飄落時(shí)，它卻依舊保持綠意滿樹(shù)，為蕭瑟的校園增添生機(jī)。
冬季，當(dāng)一切都被大雪壓彎了腰身，它卻頂風(fēng)冒雪更顯粉妝玉砌之美。
飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)風(fēng)雨，老柳樹(shù)總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，它那寶貴的精神不正和老師相似嗎?失敗時(shí)，是老師積極鼓勵(lì);取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，是老師敲響警鐘;迷失前進(jìn)的方向時(shí)，是老師指點(diǎn)迷津……可老師何曾向我們索取過(guò)什么呢?他們只是默默地奉獻(xiàn)著，辛勤的培育我們這些含苞待放的花蕾。
當(dāng)秋風(fēng)又起，雨點(diǎn)又落，老柳樹(shù)依然矗立在校園。
樹(shù)的作文600字 篇7
呼嘯的風(fēng)把我吵醒了。當(dāng)我出去的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)停止了微笑和溫暖。只有天地間的風(fēng)在嚎叫...... 遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)搖晃著，山上的松樹(shù)被迫隨風(fēng)而動(dòng)。舞蹈”�！胺叛凼澜�，我不敢逆風(fēng)作戰(zhàn)。風(fēng)將主宰世界�！蔽蚁胗檬哪抗猸h(huán)顧四周，看到光禿禿的樹(shù)樁，我的記憶被喚醒了......
春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，大楊樹(shù)總是發(fā)出嫩綠的嫩芽，以他的方式提醒村里的人們，他們要去耕種了！我們這些孩子總是喜歡提著籃子去撿楊樹(shù)留下的水果，然后回家給媽媽或面團(tuán)油炸。春天，他奉獻(xiàn)了他的果實(shí)。
在炎熱的夏天，當(dāng)知了藏在樹(shù)葉中時(shí)，知了就要熱死了。當(dāng)狗藏在涼爽的地方，舌頭伸出來(lái)；但是他挺直了身子，像巨人一樣展開(kāi)身體，擋住了村里人的陰影。因此，在炎熱的夏天，在大楊樹(shù)下總會(huì)有許多令人興奮的事情：老人在談?wù)摉|南和西北，孩子們?cè)跅顦?shù)下捉迷藏，成年人三五成群地玩撲克。在炎熱的夏天，他用自己的身體給人一種清涼的感覺(jué)...... 在充滿收獲氣息的秋天，當(dāng)人們沉浸在收獲的喜悅中時(shí)，楊樹(shù)林悄然離開(kāi)。當(dāng)他離開(kāi)的時(shí)候，他仍然沒(méi)有忘記用他最后的資產(chǎn)給人們一點(diǎn)金子...... 冬天，雪花飛舞，寒風(fēng)呼嘯，白楊依然無(wú)法忘記他所愛(ài)的村莊，所以他默默地用自己的身體為這個(gè)村莊御寒，取暖...... 就這樣，楊樹(shù)日復(fù)一日，年復(fù)一年地守護(hù)著這個(gè)村莊，守護(hù)了不知多少年。白楊終于堅(jiān)持不住了！在最后一刻，他把自己的生命給了，他把生命給了他...... 天地之間的風(fēng)仍在咆哮，沒(méi)有什么能阻擋它了......
樹(shù)的作文600字 篇8
夜，靜悄悄的，星星在天空中快活地眨著眼睛，月亮披著銀紗出來(lái)散步，月光照在一棵白樺樹(shù)和一棵柳樹(shù)身上。他們正你一句我一句交談著。
白樺樹(shù)晃晃自己的身子，由衷地感嘆道：“鳥(niǎo)類真是我們的好朋友啊�！薄笆茄�，上次我生病了，身上爬滿了蟲(chóng)子，蟲(chóng)子咬得我難受極了。幸虧啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，不辭辛勞地捉光了蟲(chóng)子，治好了我的病�！绷鴺�(shù)扭動(dòng)了一下婀娜的身姿附和著�！傍B(niǎo)類是我們的朋友，他們會(huì)幫助我們，可是人類卻……”“說(shuō)起人類我就氣，他們實(shí)在太可惡了。他們不但不幫助我們，還傷害我們，摧殘我們�！绷鴺�(shù)氣得身體都發(fā)抖了，“上次我的妹妹就不幸遭了毒手，被人類砍去當(dāng)柴了，嗚嗚……”’
“沒(méi)錯(cuò)，人類的確很可惡，他們不斷地濫砍濫伐，使森林不斷地減少，難道他們就沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有我們樹(shù)木，他們能過(guò)的那么好嗎？”
“是呀，如果沒(méi)有我們樹(shù)木，根本就不可能過(guò)的那么好：如果沒(méi)有樹(shù)木，將少了郁郁蔥蔥的綠色世界，少了許多生活在森林中的動(dòng)物，少了許多的詩(shī)情畫意�！�
“而且，我們是氧氣制造廠，l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0．73噸氧氣；我們還是粉塵過(guò)濾器，當(dāng)含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降；我們還是殺菌能手，許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。”
“此外，我們還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。有些樹(shù)木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低……”
他們的一席對(duì)話讓我浮想聯(lián)翩，我的眼前浮現(xiàn)一幕：枝繁葉茂的樹(shù)木消失了，綠洲消失了,地球媽媽一片荒脊，毫無(wú)活力和生機(jī)。
樹(shù)的作文600字 篇9
在我家的小院里，有一棵銀杏樹(shù)，這棵銀杏樹(shù)在我生下來(lái)就有了，可它長(zhǎng)的一點(diǎn)兒也不高大，可以說(shuō)，這棵銀杏樹(shù)是陪著我一起長(zhǎng)大的。
這棵銀杏樹(shù)，一年四季都能欣賞到它那美麗的姿態(tài)……
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯示出勃勃生機(jī)的氣象，銀杏樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出了小嫩芽，它在努力的吮吸著大地媽媽那春天的露水，漸漸地，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它的葉子像小扇子一樣，只不過(guò)現(xiàn)在還十分的小，看起來(lái)乖乖的，嫩綠嫩綠的，由于大地媽媽給了它充分的營(yíng)養(yǎng)，它由嫩綠色逐漸變?yōu)榇渚G色。這時(shí)候的銀杏樹(shù)就像幼兒園的小孩子，可愛(ài)極了。
夏天，太陽(yáng)瘋狂的烤著大地。銀杏樹(shù)并沒(méi)有被那炎熱的天氣給“嚇倒”，它仍堅(jiān)強(qiáng)的直豎著，這時(shí)，它的葉子也已經(jīng)是相當(dāng)茂盛了，葉子也已經(jīng)變大了，一把把小扇子在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞蹈，像是在給人們扇扇子，給人們送來(lái)了愉快和清爽，我也經(jīng)常用夏天的銀杏葉當(dāng)書(shū)簽，我不禁感嘆道：“銀杏葉真有用啊！”而這時(shí)的銀杏樹(shù)則像一個(gè)青年，風(fēng)華正茂。
秋天，秋高氣爽。金黃色的小葉子給小院也添上了幾絲色彩，一陣風(fēng)吹過(guò)，一把把金黃色的小葉子泛起漣漪，十分的美麗。可惜，銀杏樹(shù)要幾十年才能結(jié)一次果實(shí)，那我要等到什么時(shí)候�。∥医�(jīng)常站在銀杏樹(shù)旁，說(shuō)：“你要快快長(zhǎng)大，好讓我快點(diǎn)吃上你的果實(shí)��！”這時(shí)的銀杏樹(shù)則像以為知書(shū)達(dá)理的中年人。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟�？蔹S的葉子慢慢的飄下來(lái)，花在泥土中當(dāng)肥沃的養(yǎng)料，像在空中飛舞的黃蝴蝶，美麗極了�，F(xiàn)在，銀杏樹(shù)像一個(gè)頭頂光禿禿的老人，但在寒風(fēng)中傲然挺立……
轉(zhuǎn)眼間，銀杏樹(shù)已經(jīng)伴隨我度過(guò)了12年的快樂(lè)時(shí)光，我愛(ài)我家的銀杏樹(shù)！
樹(shù)的作文600字 篇10
記得我上小學(xué)的時(shí)候，國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎就是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著植樹(shù)前線開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了！不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校，一篇作文也就是少不了的！
父親就是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算就是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因就是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定就是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還就是個(gè)葫蘆梨！幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些！
后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了！
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