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關(guān)于生活的作文

學(xué)校生活作文

時間:2022-05-02 20:45:58 關(guān)于生活的作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)校生活作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學(xué)校生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)校生活作文6篇

學(xué)校生活作文 篇1

  -----------當(dāng)經(jīng)濟與教育這個神圣的事業(yè)扯上關(guān)系時、那么墮落的速度無疑在加快。學(xué)校一個被稱為開滿祖國花朵的地方,是多么“神圣”。然而卻透露著種種黑暗,在領(lǐng)導(dǎo)的身上我印證了一句話“當(dāng)人眼是黑的,那么心就是紅的;當(dāng)人眼紅時,那么心就黑了”。對此是否要對他們說聲謝謝。老師總告訴我們社會前途是光明的,而避而不談黑暗。因為老師是太陽下最光榮的職業(yè),月亮下就沒戲了,所以教師提倡社會光明而不是黑暗,生存環(huán)境決定一切嘛。學(xué)生受老師、老師受領(lǐng)導(dǎo),一級一級的壓,壓的你喘不過來氣,壓的你無可耐何。如此反復(fù)循環(huán)。

  如果學(xué)校是個大千世界,那么最好的隱者則是部分學(xué)生。我不說所有,因為我目睹過很多想凌駕于他人之上的弱智兒,對此我不想挫液小罵、浪費口水。之所以這樣是他還不懂得什么是真、什么是假。

  學(xué)校的廁所是座大型的“抽煙機”,每天都有數(shù)以萬計的煙在這里點燃,燃燒它的身軀,為主人帶去那么一絲愁憂。我和朋友也曾出入爾爾。人家說吸煙可以解愁,我卻不那么肯定認(rèn)為,我信心情、我信理智、如果你理智的把它當(dāng)一種發(fā)泄方式,減壓行為,那么抽一支也未常不可。或許真能帶走些什么…但如果把它當(dāng)成生活的一部分,一種習(xí)慣,那么只能怪你煙癮作怪了。

  新的學(xué)期面臨的是高考,無所謂緊張,無所謂堅持,一切如以前一樣,只不過多了些學(xué)習(xí)罷了。班級中的每個人都在高考奮斗著,每天都可見到數(shù)張急匆匆的臉龐,我知道他在沖刺老師說的本科。我真希望他們都可以考上自己如愿的學(xué)校,有所作為。朋友加油…

  當(dāng)然自己也有目標(biāo),?疲慌麓蠹倚υ。畢竟自己在學(xué)習(xí)上付出的,不如他們多…所以注定…其實我覺得做事有自己主見就好,這也是我經(jīng)常告訴她的話。本科可能是五年、我實在不想讓不富裕的家背上幾萬的債,讓父母勞累。早點畢業(yè),盡力工作,畢竟我們還年輕,在社會上還有的玩…

  ------------在此其實要對自己有所批評的,以前總拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去評估別人,對此自己說聲對不起,這樣做確實不好。每個人都有自己的特點,如身邊人偉哥的成熟與自信,二曉的穩(wěn)重、她的信求性子與體貼…忽忽…等其它幾位朋友的特點。都是自身風(fēng)格的體現(xiàn),令其改正其不庸人一個。所以對此認(rèn)錯…

  看過一本書,人的內(nèi)涵一般體現(xiàn)三層:“本我、自我、超我”。本我,則為最原始的自己,人不為己天誅地滅嘛,它往往以小人注稱。自我,內(nèi)心的自我,分的清好壞、自己是誰,懂的怎樣去做,是平常中的我們。而超我則以君子注稱,我們最好的一面。生活之中往往交替出現(xiàn),讓人感嘆你是否變了?

  答案其實我一直沒變,只是所處環(huán)境,所經(jīng)歷不同。變的是心境…我們所享受的內(nèi)涵中的一種精神生活,也不過是精神文件,然而它卻在落沒?吹酱蠹忆佁焐w地過圣誕節(jié)的時候,覺的莫名其妙的悲哀。真不知道我們中有幾個知道圣誕節(jié)為何物?可能只有過圣誕節(jié)、過平安夜,才顯的比較時髦,比較與時俱進把!可一個個洋節(jié)日占領(lǐng)我們心靈的時候,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,還有誰在意?當(dāng)我們聽到韓國人要申請,端午節(jié)為他們國家的歷史文化遺產(chǎn)的時候,我們很震驚。歷史翻過中華五千年那繁華的一頁后,我們又留下了什么?我覺得中國人已不象中國人了,精神、物質(zhì)的天平,以嚴(yán)重的向物質(zhì)傾斜了。

  學(xué)校的生活,當(dāng)高考后。當(dāng)翻過這最后的104天后,我們得到了什么,失去了什么,是否是新的開始、是光明的到來,還是黑暗的繼續(xù)。我們不知道這一頁繁華的背后是什么?

學(xué)校生活作文 篇2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了……那時學(xué)校生活很好!

  讓我看一看!

  嗯?明明有一個國家牌子說這里是“水晶小學(xué)”可為我們什么不見房屋呢?原來,現(xiàn)在企業(yè)為了實現(xiàn)安全,這兒很多其他東西都可以通過隱形!

  同學(xué),老師手一把椅子,只要你對它說你要去哪里,它就會帶你去那里!!

  “水晶小學(xué)”在“☆”的造型,非常漂亮!

  這兒我們不但沒有房子奇特,學(xué)校的生活方式更是一種特別!八ё鳛樾W(xué)”為寄宿教育學(xué)校,這里的孩子可以分為十六個不同年級,每個專業(yè)年級有50~60個班,每班有20~30位同學(xué),全校共有部分教師300位教師在教導(dǎo)著學(xué)生們!

  學(xué)校的學(xué)生不按年齡排列,而是按學(xué)校測試的智力水平排列。每班配備一名醫(yī)生,專門針對幼兒情況開發(fā)各種“糖果”和“零食”!!

  每個學(xué)生都有自己的空間,每人約66平方米,房間里有一張床、電腦、一些“零食”和“糖果”!

  這些“糖果”和“零食”是經(jīng)過一個特殊數(shù)據(jù)處理的,吃了以后我們可以通過增強學(xué)生體力,增加企業(yè)智力。每人每天按醫(yī)生給的“零食方案”去找一些老師進行領(lǐng)用不同的糖果和零食,這些對于食物限在一學(xué)期內(nèi)吃完!

  學(xué)生早上8:00起床,晚上10:00前睡覺。上午8點~下午4點做任何你想做的事;下午4點~下午6點。學(xué)生們很容易地和老師說話,說他們想說的話;享受音樂,直到后10點,放松一下。這是20xx年學(xué)生的學(xué)校生活日。這里是20xx年的學(xué)校,一所美麗的高科技學(xué)!W(xué)。

學(xué)校生活作文 篇3

  好不容易把媽媽說服了,交了30元錢到學(xué)校食堂去吃一個星期的飯,盼到了星期一。第四節(jié)是體育課,我和嫣,童在雙杠上聊天。忽然聞到了一股糖醋排骨的味。而且雙杠又在學(xué)校食堂不遠(yuǎn),我猜到,肯定中午做糖醋排骨。我把我的猜測告訴了嫣和童,嫣也是第一天在學(xué)校吃飯,所以她十分高興,旁邊的童用羨慕的眼光望著我和嫣,我們倆興奮死了。

  又盼到了放學(xué),終于可以去食堂了。我和嫣一起走向食堂。老師還沒來,嫣只好先坐著寫作業(yè)。我沒動筆,心思全在今天中午的飯上。過了一會兒,老師“抱“著大桶來了。大家都跑到講臺上,拿起不銹鋼的盤子勺子和碗,“搶“飯去了。

  我一看飯,可真是傻眼了。原來是土豆,萵筍和糖醋白菜。我馬上想起了那股糖醋排骨味,竟然是白菜~~~拿到了飯,我開始大顯身手:我的淑女吃飯法。嗯,嗯,還是先吃土豆吧。我舀了一塊土豆。這不吃不知道,一吃嚇一跳。這哪是什么土豆啊,這明明是蘿卜!可憐。

  蘿卜就蘿卜吧,我還是可以勉強吃下去的。這時我想起了老師說食堂的飯是兩葷一素一湯,可我這一點葷菜都沒有。找了半天,總算在蘿卜里找到了一小塊瘦肉,又找了半天,竟在萵筍里找到了一塊肉皮。!真是沒想法了。再看更惡心的,那塊唯一的,寶貴的,學(xué)校也想的出來的肉皮上面竟有一個紫色的印章。。。。∥荫R上倒在了旁邊嫣的肩膀上。嫣順著我手指的方向一看,她說這沒什么稀奇的。我暈啊~~~如果這還沒什么稀奇啊,那天塌下來也都不叫稀奇了。。!我馬上把這塊唯一的,寶貴的,學(xué)校也想的出來的肉皮給放到了一邊,倒啊~~~~!

  再看嫣,拿著勺子,卻看不到她在吃飯。也許是吃不下去吧,我終于找到了一個同病相憐的人?涉桃苍S是怕別人看到她吃不下去飯,拽著前面的堯聊天。我們的大班長堯也無可奈何,只好陪著她聊~~~~!

  終于把飯吃完了;氐搅私淌,做完了作業(yè),老師也就來了。她首先找到我,問我中午吃的什么,我一樣一樣報了出來。老師又問我好不好吃,我一下子說漏了嘴;“就那個湯好喝,其他的都不好……哦……不……“我馬上意識到自己說漏了嘴,趕快糾正了過來,“是那個湯最好喝,其他的也不錯……“可惡,嫣竟然在后面笑。老師看了嫣一眼,又看了我一眼,走了。我真是恨死嫣了。

  放學(xué)了,想不到媽媽今天來接我了。沒等媽媽問,我馬上把中午的伙食報了一遍;“一大堆蘿卜,一大堆萵筍,一大堆白菜!皨寢屄犃,笑的不行,我在心里又開始叫了:你開心啦,整到我了你開心啦。這時,老師來了,媽媽笑著跟老師說:“她說中午的飯好吃的很哪,一大堆蘿卜,一大堆萵筍,一大堆白菜!袄蠋熉犃,也捂著嘴笑了。

  回到家,媽媽已經(jīng)笑的不行了,都要倒在地上了。總算好點了,才恢復(fù)媽媽本色。她從鍋里舀了一玩湯,雖然是蘿卜湯,但總比學(xué)校的強多了。我狼吞虎咽地喝完了一碗湯,才把今天一天的營養(yǎng)搞定。真是慘啊~~~

  我真的很郁悶,學(xué)校也太摳門了吧,就上面的那些菜,加半碗飯,一碗西紅柿雞蛋湯,這就要6元錢??!!看明天我怎么把飯吃下去。

學(xué)校生活作文 篇4

  在快樂而炎熱的暑假中,我們沐浴著火辣辣的陽光,天天來到溫馨的校園上興趣班,充實自己的暑假生活,也正好學(xué)習(xí)一些平時學(xué)不到的知識。在近期一個五彩斑斕的校園里,又發(fā)生了許許多多的事情,有好事,也有壞事。這不,又發(fā)生了一件事呢!

  在這一天,我冒著驕陽似火的太陽來到校園,只見地上干干凈凈、一塵不染,就像用水沖刷過一樣,這是怎么回事呢?原來有一個清潔工阿姨正在幫我們打掃呢!忽然,一個高年級的同學(xué)進入了我的眼簾,他一手拿著飲料,一手拿著雞腿,好像是大富翁似的,大搖大擺地走了過去。不一會兒,他就把手中的“零食”給消滅了個精光,而且隨手就把垃圾給扔到了花壇上。突然一個小衛(wèi)生員走了過來,看見花壇上的垃圾就問那個高年級生:“你,是不是把自己的'垃圾給扔在了花壇上?”“是又怎么樣?”那個高年級生不耐煩地說!柏M有此理!明明是你的垃圾,這個小姐姐是可以作證的!”小衛(wèi)生員生氣地說。她讓我到自己旁邊,并看著我。我慌忙的點了點頭!盀槭裁匆潘@個小東西啊?我扔又怎么了?你憑什么管我?……”他的一連串話,把我和小衛(wèi)生員都給搞糊涂了,她不得不“認(rèn)輸”,噙著眼淚把地上的垃圾撿起來。高年級生奸笑了一聲,邁開大步走了。

  這使我很不服氣,為什么高年級學(xué)生就要欺負(fù)弱小呢?他們眼中難道一點兒也沒有“小學(xué)生行為規(guī)范”的規(guī)則嗎?

  從這一件事上,我要號召起大家“保護環(huán)境、人人有責(zé)”,不能再危害我們賴以生存的家園——地球媽媽了。

  如果以后再有人做出這種破壞環(huán)境的事的話,他肯定會遭到報應(yīng)的!

學(xué)校生活作文 篇5

  秋天,帶著年輕人的熱情,攜著家人的期盼我踏上求學(xué)的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學(xué)生活。

  入學(xué)報道、開學(xué)典禮、新生教育,序幕過后便開始了真正的大學(xué)。學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。再完美的活動也是點綴,鮮花之綠葉位置而已,此乃我的第一悟!先澄清幾個誤區(qū):第一盲目追求學(xué)生高-干,本末倒置。第二為發(fā)展特長,忘記自己職責(zé)。第三高喊大學(xué)知識無用論。補充一點,透過我對不同群體大學(xué)生的了解,不容質(zhì)疑的一點是他們認(rèn)為是學(xué)校里學(xué)有所成是最大的樂趣。所以,走進大學(xué),至關(guān)重要的一步是找準(zhǔn)方向,樹立信仰。初入大學(xué)懵懵懂懂的我,以自己的切身經(jīng)歷教導(dǎo)我要珍惜大學(xué)求知的得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺,都說大學(xué)是一座樂園,可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!()意識到自己對大學(xué)膚淺的認(rèn)識后,也為了未來完美的生活,為了自己的理想,我選在大學(xué)再次起航,開始挖掘知識的金山。高中的學(xué)習(xí)的慣性給我是很大的幫忙,勤奮已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一勤天下無難事,所以大學(xué)課程的學(xué)習(xí)并沒有給太大的壓力,要說壓力那就是爭取優(yōu)秀的壓力,我認(rèn)為這是每一個有追求的青年就應(yīng)有的憂患意識。那里我想強調(diào)一點,學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,沒有堅韌的毅力很難有所建樹的,一個對學(xué)習(xí)本身感興趣,對知識有著宗教般虔誠的人都就應(yīng)是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界,他們只

  是由結(jié)果驅(qū)動的,征服知識后的成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個層次上升華,進而投入更深的探索中,有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了,世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的,讓我們一齊享受艱辛追求的果實吧,那是一件多么幸運的事情啊,自身升值的同時又收獲幸福!

  其實大學(xué)知識要求并沒有高中深刻,我不相信一個經(jīng)歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識的一個顯著特點是強調(diào)一個廣度,要我們對知識網(wǎng)絡(luò)的每一個結(jié)點都有所了解。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材,獨立完成作業(yè),有必須自己思考,課程考試就應(yīng)是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛煉思維潛力的重要經(jīng)歷,偷懶就是放下了機會,放下了提高自己,選取了落后于人。

學(xué)校生活作文 篇6

  校園的鐘聲叮當(dāng)叮當(dāng),交織過多少美夢,寒窗的日子早已遠(yuǎn)揚,回憶總是神傷,園里的林蔭郁郁蒼蒼,樹下的夢知多少,夢中的伴侶雖已遠(yuǎn)離,夢卻依然芬芳。

  ——題記

  事件一:羽毛球失蹤案

  某日中午,剛剛睡醒的Y君打著哈欠走進了教室!班,去打羽毛球吧!”不等Y君回過神來,一旁的W已經(jīng)大聲嚷嚷起來。“好的,這就來了!盰君掛著一臉濃厚的睡意伸手去摸羽毛球拍,卻不料一手摸了一個空。“啊啊。∥业那蚺哪?”霎時間,Y君嚇得睡意全無,開始翻箱倒柜的找東西。眼見他的頭將要與課桌來一個親密接觸時,一個雪白的羽毛球無比精準(zhǔn)地栽了上去。

  “我拿你的羽毛球去玩了一會,你不會介意吧?”門外,剛從操場上回來的F正笑得燦爛。

  事件二:考試風(fēng)波

  全市摸底考試的成績下來了,果然如我預(yù)料的那樣,考得不甚理想。轉(zhuǎn)身望去,整個班級都籠罩在一層陰慘慘的氣氛下,沉默的可怕。鄰桌小B的臉上像是打翻了調(diào)色盤一般閃爍著五彩斑斕的顏色,他張了張嘴似乎想說些什么,最終還是盯著手中的答題卡一言不發(fā)。

  “考試后要注意分析原因,知道自己錯在了哪里……”班主任的聲音回蕩在燥熱的空氣里。身旁的小A正咬牙切齒的對付著手里的一套英語模擬練習(xí)題,一串串ABCD的選項從筆尖傾瀉而出。

  事件三:百日誓師

  往年曾看著一屆又一屆的畢業(yè)班站在高高掛起的條幅下進行百日誓師,終于,今年站在這里的人變成了我們。

  “哎——不知道為什么,看到這種場面總有種熱血沸騰的感覺呢。”身旁的小A興奮的左顧右盼著!鞍察o,安靜!卑嘀魅蔚穆曇敉蝗辉诙呿懫,生生壓住了小A滿肚子的豪情萬丈,喧鬧的人群逐漸排成了一支支隊伍,主席臺前的擴音設(shè)備已經(jīng)調(diào)試完畢,百日誓師大會即將開始。

  草長鶯飛的三月,中考踩著悄無聲息的步伐揭開了初中最后的帷幕,一百天后。迎接我們的將是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,校園里總有這數(shù)不完的點點滴滴,那些花朵一樣搖曳的過去,終究會被我們銘記在腦海里。

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