【熱門】滿分作文600字匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的滿分作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文600字 篇1
許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字,艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對(duì)讀書二字十分厭倦,覺得那是索然無(wú)味的無(wú)用功。可我卻要大聲呼喊:“我讀書,我快樂!”
猶記兒時(shí),母親送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對(duì)科學(xué)一無(wú)所知,起初我好奇地閱讀,漸漸地,書中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙,解開了我童年時(shí)對(duì)許多現(xiàn)象的疑惑,同時(shí)也打開了我的知識(shí)大門。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因,我的心中便會(huì)有說(shuō)不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問題的指引下,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí),我都會(huì)在心中感謝那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是它告訴我了閱讀之樂,點(diǎn)燃了我對(duì)未知的探求。
帶著閱讀的樂趣,我在五年級(jí)時(shí)開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水,不知所措。我也曾想放棄,但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣,我對(duì)這典雅卻又有些難深的文字深深吸引,帶著我看到黛玉“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的傲骨冰清,讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無(wú)奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí),不得不被他的超凡智慧所折服;當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間,我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí),無(wú)意間購(gòu)得的一本詩(shī)詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩(shī)詞的殿堂中,我既看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇景色,也讀出了“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下,我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁,也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉,使我在閱讀中感受到了格外的快樂。
讀書十年,收獲最大的并非什么深?yuàn)W的思考,而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來(lái)之樂,體味到學(xué)海無(wú)涯之樂。閱讀其樂無(wú)窮。
滿分作文600字 篇2
今天我看到一條新聞,這條新聞讓我想做雷鋒的傳人。
張麗莎,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文教師。20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生。在這千鈞一發(fā)之際,張麗莎老師毅然將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾在車下,造成雙腿截肢,盆骨粉碎性骨折。
事后同事回憶道,事發(fā)前,張老師正面對(duì)著客車,只要她向后退一步,就能躲過(guò)失控的大客車,可她卻義無(wú)反顧地沖出去救學(xué)生。在被送往醫(yī)院搶救的路途中,張老師還在嘴里念著:“先……先救……救學(xué)生!
在學(xué)生眼里,張老師是一位關(guān)愛學(xué)生的好老師。為了讓班里的學(xué)生能在冬天喝到熱水,她自己出錢給班級(jí)買了一個(gè)電水壺?zé)。由于電水壺放在黑板的旁邊,粉筆灰很容易掉到里面,張麗莎老師因此還細(xì)心地用一塊毛巾蓋住壺嘴。夏天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,她會(huì)貼心地為每位家長(zhǎng)買礦泉水,耐心和家長(zhǎng)溝通學(xué)生的情況……
張麗莎的弟弟說(shuō):“擔(dān)任班主任后,她的.心思完全放在了學(xué)生身上。帶班兩年多,天天起早貪黑。有時(shí)學(xué)生沒來(lái)得及吃飯,她就將自己的飯菜讓給學(xué)生,甚至每個(gè)月從為數(shù)不多的工資中拿出一部分錢,買好面包、餅干,隨時(shí)給那些來(lái)不及吃飯的學(xué)生!
張麗莎就是這樣一位樂于奉獻(xiàn)的“最美女教師”。20xx年7月1日,她光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。組織部高度贊揚(yáng)她的崇高品質(zhì),要求所有的共產(chǎn)黨員向她學(xué)習(xí)。
一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。這一點(diǎn),張麗莎老師做到了,她就是當(dāng)代的活雷鋒。我也要向張麗莎老師學(xué)習(xí),以她為榜樣,堅(jiān)持一輩子做好事,爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒的傳人。
簡(jiǎn)評(píng):這篇文章通過(guò)描寫張麗莎老師英勇救學(xué)生的故事,展現(xiàn)了新時(shí)代的雷鋒形象,并表示了自己的決心,也要做雷鋒的傳人,扣題很準(zhǔn),特別是對(duì)張老師側(cè)面的描寫寫得好,使人物形象更加飽滿,真實(shí),感人。(王偉安老師薦評(píng))
滿分作文600字 篇3
冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……
四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。
寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己? 留些真誠(chéng)給自己取暖吧! 人類沒有了真誠(chéng),生活便沒有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼,在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。
留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共鳴。 留些信用給自己取暖吧! 樹不直,無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_啟合作的大門,讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。
人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。 留些誠(chéng)信給自己取暖吧! 誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦,留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠(chéng)信,回報(bào)你的將是一片春光。 然而,面對(duì)篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進(jìn)暗夜,我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起! 同樣,誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩! 無(wú)
須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种,正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng),真誠(chéng)的相對(duì),令你我更加坦然。 讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。
滿分作文600字 篇4
賣豆腐嘍,賣豆腐嘍……
每回傍晚十分,這一陣陣清脆悅耳的叫賣聲在村中回響著,不由的為寧?kù)o的鄉(xiāng)村添了幾分熱鬧。
瞧!村子里的老少少就會(huì)拿著碗、盆、罐等,五花八門的容器去裝豆腐,這成了村中一道亮麗又獨(dú)特的風(fēng)景線,只見一輛三輪板車上,一版版晶瑩剔透的豆腐靜靜地等待著他們的買家,買豆腐的人越來(lái)越多了。
賣豆腐的人是一個(gè)很干練的中年男子,他有著熟練的技術(shù),一刀干脆利索的畫下,他又有著像女人一般的手,那軟而易碎的豆腐變得富有彈性?伤男愿駞s全然不像女子那般斤斤計(jì)較。賣豆腐時(shí)能讓利給我們的就讓給我們。如果今天豆腐不夠了,就讓我們第二天去拿。第二天他肯定會(huì)一直等著給我們?nèi)ツ谩?/p>
雖然他很“好說(shuō)話”,可又很堅(jiān)持原則。
一次,我拿著豆子去換豆腐,正巧碰上一位老伯伯想買他的豆腐。他依然先看了一會(huì)豆子,皺了皺眉頭說(shuō):“大伯這個(gè)豆子都被蟲蛀了,不能做豆腐了,您還是拿回去吧!”
那位老伯伯走進(jìn)了一步,小聲地說(shuō):“就這么點(diǎn)豆腐了,你就少換給我點(diǎn)豆腐好了,收下吧?”
賣豆腐的他就仍不緊不慢的說(shuō):“這絕對(duì)不行,這樣做出來(lái)的豆腐質(zhì)量不夠好,之前我因?yàn)槭韬隽撕脦状问樟诉@樣的豆子,結(jié)果做出的豆腐就直接給豬吃了,您還是拿回去吧,做生意就靠一個(gè)‘信’字!
這個(gè)老伯又說(shuō)道:“就這么點(diǎn)豆子,做到豆腐里又看不出來(lái),你就換給我吧!別人看不出的。”“這真的不行,大伯,做出的豆腐雖然看不出來(lái),但口感就沒了,這是違背良心的,我不能做,您還是拿回去吧!”他堅(jiān)定地說(shuō),這個(gè)老伯伯只能怏怏不樂的走了。
從此,我開始佩服這個(gè)靠“信”字來(lái)做買賣的“生意人”,更覺的他的豆腐是最好吃的。
耳旁又想起了:賣豆腐嘍!賣豆腐嘍!
滿分作文600字 篇5
有一種等待,叫做?菔癄,任云卷云舒,花開花謝。有一種等待,叫做地老天荒,任歲月流逝,年華老去。然而有一種等待,不需要望眼穿,不需要守望不息,它需要真情的流露,靈魂的悸它倚靠在萬(wàn)丈豪氣與方寸似水柔情之間,時(shí)而氣勢(shì)滂薄,時(shí)而溫婉靜默。。
等待,短暫的等待是一種焦灼,漫長(zhǎng)的等待,是一種折磨。佛說(shuō),前世的五百次回眸,只換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。曾幾何時(shí),愛上幻想,戀上浪漫。一個(gè)人走在城市的霓虹下,幻想著與你擦肩而過(guò),彼此回眸,淺淺一笑,從此擦出火花。;城市的一隅,那個(gè)街角,我和你手牽手,一直走下去…美好的畫面,可惜只是我的幻想而已。如果能夠?qū)崿F(xiàn),我希望畫面能停留在那最美的一瞬間,也許那便是所謂的永遠(yuǎn)。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已走過(guò)二十個(gè)春秋。是啊,自己真的長(zhǎng)大了。告別了昔日的單純,脆弱的心再也經(jīng)不起流年的顛簸。有時(shí)候,真想邂下所有的偽裝,拋開所有煩惱,背起行囊一個(gè)人獨(dú)自去旅行、去流浪,去天之涯,去海之角,去沒有人的地方。其實(shí)自己只是想逃避,逃離現(xiàn)實(shí),逃離這座喧囂而沒有你的城市。
幸好愛情不是一切,幸好一切都不是愛情。越是容易得到的愛情,總是越容易失去。在愛情的路上,我愿意等候。等待那個(gè)真的懂我的人出現(xiàn)。呵呵,漫長(zhǎng)的等待,也許就是一輩子。但是我會(huì)等下去,一直等下去。如果遇見,就請(qǐng)格外珍惜。因?yàn)檎l(shuí)也不知道,在那轉(zhuǎn)身離開說(shuō)再見以后,也許就會(huì)變成后會(huì)無(wú)期,再也不見。也許此刻錯(cuò)過(guò),將會(huì)變成永遠(yuǎn)。
一個(gè)人久了,親情和友情就變的重要了,也學(xué)會(huì)去珍惜身邊的每一個(gè)人。錯(cuò)過(guò)風(fēng),我不想再錯(cuò)過(guò)雨,錯(cuò)過(guò)雨,我不想再錯(cuò)過(guò)彩虹。是啊,自己本來(lái)?yè)碛械木筒欢啵绻谑,到最后可能就只剩下自己一個(gè)人了。
常常在想,平凡的我何時(shí)才能遇見不平凡的你。如此渺小的愿望會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天嗎?會(huì)嗎?也許我所能做只有靜靜等待。等待,寧?kù)o等待彼岸花開。
滿分作文600字 篇6
古稀歲月,兩老靠著藤椅,聽聽古老的收音機(jī),唱出激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下,兩人的身影那么單薄,瘦弱。幾十年,是怎么走過(guò)的……
深秋的晚菊,帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺,精靈的水珠滑落,似串串玻璃散落,濺起小小漣漪。泥土的芳香夾著菊花的芬芳撲面而來(lái)……
“老頭子,老頭子,把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點(diǎn)。都這么大的人,就這么不會(huì)照顧自己!笔亲婺感跣醯亩诼。
“老婆子,就你煩,整天嘮叨不休的,我這不是去干活嗎,能有多冷?”祖父不耐煩地說(shuō)完,就扛著一把鋤頭走向田埂。祖母倚著門,瞇著老眼凝望著,直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。
夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)院子,門外的菊花瓣兒開始蜷縮,似乎宣告著一天的即將結(jié)束。
祖母又開始凝望遠(yuǎn)方,這回戴著祖父買給她的老花眼鏡。良久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,祖母像是得了什么命令似的,立即回房,拿上壺具,把水放在火爐上燒了起來(lái)……
祖母洗洗茶壺,洗洗茶杯!袄掀抛,給我泡壺茶!薄澳悴皇窍游覠﹩幔吭趺床蛔约号莅!”祖母低聲地斥責(zé)著,臉上分明流露著欣慰的笑容。
祖母為祖父倒茶,給他擦汗。祖父端起茶壺,輕輕喝上一小口。然后,一人一把藤椅,舒適地躺下,喝著清茶,看著夕陽(yáng),古老的收音機(jī)又響起了那傳統(tǒng)的京劇聲。
一陣風(fēng)拂過(guò),祖父下意識(shí)地把祖母眼前的頭發(fā)攏入耳鬢后,那動(dòng)作好輕好柔。
夕陽(yáng)下,我看到了一幅畫面,一道美麗的風(fēng)景。茶葉的清香飄動(dòng)著,深秋的楓葉旋舞著……
祖父祖母就是這樣一天天生活著,明白彼此的感覺,是真愛,是癡情,恐怕也是永恒,是一種超越時(shí)間和空間的相守吧!
一道風(fēng)景線,一道美麗的風(fēng)景線,一幅永恒的畫面就定格在這黃昏落日下,流連在我的心靈深處……
滿分作文600字 篇7
第二階段考試成績(jī)單下來(lái)的那天,我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽,那天的風(fēng)很大,陽(yáng)光也沒能透過(guò)那厚厚的灰色云層,那天,是灰色的。
我早早的便知道那天會(huì)出成績(jī),心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的期待中慢慢流逝,一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。
就在我們所有人的切切盼望中,成績(jī)單飄然而至,攜著我們兩個(gè)月來(lái)努力的成果。
左妮娜,英語(yǔ)111,物理93,年級(jí)名次,14……
當(dāng)我看到這短短一段后,臺(tái)上演講者的聲音突然消失了,所有的東西都變成了黑白色,一切就像一部默片一樣。內(nèi)心,是前所未有的疲憊,濃濃的悲涼感淹沒了我。
天空不知何時(shí)下起了雨,越來(lái)越大,像是在嘲笑著我的成績(jī),否定著我的努力,我仰起臉,任雨水砸在臉上,放任悲傷蔓延。視線變模糊了,有液體從眼眶里滾落,順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角,咸的。
年級(jí)第14,在別人看來(lái)是很好的成績(jī)了吧,如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個(gè)成績(jī)我會(huì)覺得很開心,可是,從開學(xué)開始,我就在努力地學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí),別人在玩兒的時(shí)候我在看書,可是為什么,得不到與之對(duì)等的結(jié)果呢,不是說(shuō)付出和收獲都是成正比的嗎?為什么?難道我再怎么努力,最終還是只有無(wú)能為力嗎?
可是,如果不努力,又怎么會(huì)知道自己能不能行呢?成長(zhǎng),本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過(guò)程,青春,本就是在一次次的挫折中成長(zhǎng)的過(guò)程。即使我努力之后還是無(wú)能為力,當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取,即使結(jié)果不盡人意,但至少我努力了,不遺憾。
成長(zhǎng)之意,就是一次次的受傷受挫,傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛,再一次次的破繭成蝶。
脫變之后,我們長(zhǎng)大了。
滿分作文600字 篇8
假如沒有書,就沒古印度文化,假如沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,假如沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡(jiǎn)到白紙,經(jīng)過(guò)了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書,包含著無(wú)限美麗的文字,敘寫了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。
它指引著我們前行的方向,教會(huì)我們做人的道理。
大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問,提高修養(yǎng),為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備。可是多少人在讀書過(guò)程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來(lái)源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。
讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書能瀏覽,有的書需要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動(dòng)情時(shí),還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫下來(lái),這樣不僅能加深對(duì)書的理解,還能提高寫作能力。
在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過(guò),怨恨過(guò),憤怒過(guò),暢想過(guò)。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張所能包含。
讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的,因此,我們能說(shuō),讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長(zhǎng)的瀏覽中能將書中的神奇自然化,又能將書中的平淡神奇化?傊,書中的世界奧妙無(wú)窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。
古話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認(rèn)真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
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