夢(mèng)小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)小學(xué)作文1
我是一個(gè)追夢(mèng)的女孩，我一直都在追尋心中的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，我看見哥哥姐姐玩游戲玩得不亦說乎。我也加入他們的隊(duì)伍。慢慢的，我也沉迷其中。那時(shí)，我就想，我長大要發(fā)明很多既新奇又開發(fā)智力的游戲。我不僅自己從游戲中獲得快樂，也要讓更多的小朋友從游戲中獲得無限的快樂。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我坐在教室里，以羨慕的眼光看著老師在黑板上那龍飛鳳舞的字體，傾聽著老師那妙趣橫生的話語。那個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)就是想當(dāng)一名老師，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我要培養(yǎng)更多的科學(xué)家，擁有更多發(fā)明的甚至是榮獲“諾貝爾”獎(jiǎng)的優(yōu)秀科學(xué)家。
后來，在我八歲那年，媽媽生病了。喉嚨長了一個(gè)瘤子，需要?jiǎng)邮中g(shù)。手術(shù)前一天，我去看媽媽，媽媽在病床上無力的呻吟，我緊緊地握住媽媽的手，生怕她會(huì)離我而去。這個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)就是想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，為媽媽這樣的病人解除痛苦。就在這時(shí)，媽媽臨床有位老奶奶，前幾天做了心臟搭橋手術(shù)。醫(yī)生叮囑她要好好臥床休息，可她總是像個(gè)小孩，哀求醫(yī)生想起來活動(dòng)，想上洗手間，可是這天晚上，由于她的莽撞，導(dǎo)致血管破裂，丟失了生命。這個(gè)時(shí)候，我想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)更加強(qiáng)烈，我不僅要解除病人的痛苦，還要讓術(shù)后的病人康復(fù)得更快。
漸漸的，我長大了，我的夢(mèng)在不斷的改變，但是有一點(diǎn)沒有變，那就是我刻苦學(xué)習(xí)的精神沒有變。我要讓自己的知識(shí)不斷的豐富，因?yàn)�，我知道，要追尋心中的�?mèng)，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，才會(huì)離心中的夢(mèng)越來越近。而且我那個(gè)追求夢(mèng)的心永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。因?yàn)橹挥胁煌５淖穳?mèng)，，才會(huì)讓我的人生多姿多彩。
夢(mèng)小學(xué)作文2
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)
大家可有一個(gè)夢(mèng)想，我想大家肯定有一個(gè)夢(mèng)想，你們想知道我的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是成為一名出色的音樂家，因?yàn)榭梢宰尭嗟娜寺牭絼?dòng)聽的音樂，音樂可以讓不開心的人也變得開心了，樂樂可以給人帶來快樂，為了這個(gè)夢(mèng)想我給自己做一個(gè)目標(biāo)，給目標(biāo)寫一個(gè)日期放在每天都能看到的地方，每天早上和睡覺前都要讀一遍。
夢(mèng)，人人都有。只是每個(gè)人所追求的目標(biāo)不同而已。因?yàn)閴?mèng)遠(yuǎn)走在現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的前面。我從小就有著夢(mèng)想，就這樣朝著前方邁近，向著夢(mèng)想走去，我的夢(mèng)，就是國富民強(qiáng)。
盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)過地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂章；只有經(jīng)歷過努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
俗話說：“人無志而不立�！币粋�(gè)人若不敢有夢(mèng)想，是不能有所作為的。
中國為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每天作為一個(gè)發(fā)展中國不斷發(fā)展著，而我們能做的，只有努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力在努力，為了中國一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
夢(mèng)小學(xué)作文3
“哈～～哈，那個(gè)小孩竟然是一個(gè)殘疾人，不會(huì)跑！不會(huì)跳！真搞笑！”那個(gè)小孩竟然哇哇大哭起來，于是我們更變本加厲的嘲笑她、諷刺她，在她的面前做了一個(gè)又一個(gè)的鬼臉、一句又一句的傷害她的自尊，在她面前做了許多她根本就不能做的動(dòng)作，看到他人的痛苦，便是我們最大的快樂怎么的？
這一天玩的真開心，剛躺下我便昏昏沉沉掉入了可惡的深淵。夢(mèng)中睜眼一看，甚是驚叫起來，“為什么？我是一個(gè)殘疾人，不能做任何事情？”這時(shí)，我聽到那些人對(duì)我的嘲諷、議論，我默默地流著眼淚，心想：我該怎么辦？我是一個(gè)廢人！沒有用的人！那些人在我面前做了一個(gè)又一個(gè)的鬼臉，我想打他們，可是我坐在輪椅上，手腳動(dòng)彈不得。他們更加討人厭了，他們諷刺我是一個(gè)廢人、無能的人。在我面前做一個(gè)個(gè)我做不了的動(dòng)作，我想踢他們，可是我的腿不聽使喚，我的眼淚像斷了線的珠子“噼嚦叭啦”的往下掉，我推動(dòng)著輪椅的輪子，艱難的往家滑去，可是他們依然在后面唧唧喳喳的議論我，我氣憤，怎么會(huì)有這樣不懂得尊重別人感受的人？我由于情緒不好，未控制好輪子而打滑了，掉進(jìn)了河里，“哎呀！救命！”喊聲驚醒了我，我睜開眼睛，原來是一個(gè)夢(mèng)，我爬起來迅速的移動(dòng)著兩條腿，��！沒事！
忽然我想到了那個(gè)小女孩，我的夢(mèng)和她的現(xiàn)實(shí)一樣。于是，我去找她，和她道了歉，我推她去了她想去的地方，那個(gè)小女孩問我：“你怎么了？”我溫柔的說：“沒事！只是突然明白你內(nèi)心的壓抑與痛苦，以后我不會(huì)再那樣對(duì)待你了。我們做朋友吧！”原來夢(mèng)也會(huì)陪伴我們成長！
夢(mèng)小學(xué)作文4
小時(shí)候，我看著窗外的小鳥飛翔時(shí)總是想：“如果我也能飛，我就可以想到哪就到哪，那該多好！”于是我苦苦思索：“怎樣才能飛上天呢？”
一天，我看到電視機(jī)畫面上飛機(jī)在飛行，便問爸爸：“飛機(jī)是怎么飛上天的？”爸爸隨口答道：“是靠螺旋槳旋轉(zhuǎn)吧。”說者無意，聽者有心，哈哈，有辦法了！我飛奔出家門，來到電線桿前，抱住電線桿，圍著它飛快地旋轉(zhuǎn)起來。轉(zhuǎn)了十來圈，我吃不消了，便一屁股坐到了地上。咦，怎么天空、大地都在轉(zhuǎn)呢？休息了一會(huì)兒，我便自言自語道：“這次一定要轉(zhuǎn)得更快，再多轉(zhuǎn)幾圈，要飛上天�！�
我再次抱住電線桿，又一次飛速旋轉(zhuǎn)起來。“加油！加油！再轉(zhuǎn)一會(huì)兒我就能飛上天了！”我不斷給自己鼓勁……好！撒手！張開雙臂！起飛嘍！我快樂得身子似乎輕了，輕了，就要飄起來了！突然，我一個(gè)趔趄，“啪”的一聲，頭撞在電線桿上，兩眼直冒金星。我抬頭看看天，好奇地說：“這大白天的，哪來的星星呢？”屁股又疼，頭又暈，只得打住我的飛天夢(mèng)，拍拍身上的灰塵，回家了�！瓣筷�，你頭上怎么鼓起了個(gè)包？你撞哪兒了？”媽媽驚訝地問�！拔蚁腼w上天，于是……”媽媽聽完笑得眼淚都掉了下來，“你這個(gè)小傻瓜！就是轉(zhuǎn)幾百圈也上不了天啊�！�
這就是我4歲時(shí)的故事，現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我自己是不能飛上天的，但我堅(jiān)信：有朝一日我一定能坐上飛機(jī)或是宇宙飛船在藍(lán)天自由翱翔！
夢(mèng)小學(xué)作文5
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想，人生才有動(dòng)力，才能走出失敗的陰影，最后走向成功。
《開學(xué)第一課》中，我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想，以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的'小伙子，一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒有了雙臂，他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手，不僅能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂。
當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著，那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出，流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵，如果不是親眼所見，我無論如何也不會(huì)相信，那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來的。這雙只能走路的腳，在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn)，他一定要付出常人幾倍的努力呀！
第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名，那樣一位有著“中華”名字的飛行員，讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過程中，飛機(jī)突然熄火，還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn)，并且以每秒200米的速度下降，在這緊急關(guān)頭，李中華原可以開窗逃生，但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn)，憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn)，硬將熄火的飛機(jī)開啟并安全的著陸。
看了《開學(xué)第一課》后，讓我知道了，有夢(mèng)想就要有付出的道路。
夢(mèng)小學(xué)作文6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，只不過每個(gè)夢(mèng)想都不一樣，有大有小，然而，我們也都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想拼搏，并且使它實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，就像郎朗一樣能站在萬眾矚目的大舞臺(tái)上表演，那是多么震撼人心呀！然而，想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不是一帆風(fēng)順的。
在四年級(jí)，我學(xué)鋼琴六級(jí)時(shí)，我就覺得六級(jí)的曲子特別難，曲譜上的音符把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，看也看不懂，就像天文地理難以理解。彈琴時(shí)，手指也會(huì)不聽大腦的指揮，手指彈也彈不準(zhǔn)，節(jié)奏越來越差，特別難聽。于是，我的腦海中有了這樣一個(gè)念頭，我連六級(jí)都學(xué)不會(huì)，以后八級(jí)，十級(jí)，豈不是更加難嗎？我怎么可能學(xué)會(huì)呢？還不如放棄彈鋼琴了呢！因此，之后的日子里，媽媽的話我不聽，彈琴時(shí)經(jīng)常走神，根本就沒心思彈琴，老師在上課，我心不在焉，聽都不聽，平日里也就隨便彈一下，摁幾個(gè)音就結(jié)束了。過了一段時(shí)間，我突然想起來我小時(shí)候的夢(mèng)想：成為一名鋼琴家。是呀，我有夢(mèng)想，就要為這個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)，拼搏，不能放棄這個(gè)夢(mèng)想，我咬了咬牙，重新認(rèn)真地彈了起來，認(rèn)真對(duì)待每一天的練琴時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，努力練習(xí)，我相信，夢(mèng)想的力量是無窮的，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，抓緊每一天！
夢(mèng)想，不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的，需要我們的力量與努力，每一個(gè)人都在為夢(mèng)想而前進(jìn)，堅(jiān)持，不放棄，夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)小學(xué)作文7
一座又大又有點(diǎn)空蕩的兩層房子前蹲著一只狗，它是小黑，小黑的旁邊坐著一個(gè)托著下巴的乖小孩，那是我。想媽媽時(shí)，我常眼巴巴望著遠(yuǎn)方，盼著媽媽有一天突然回家。
媽媽已經(jīng)一年多沒回家了，媽媽說她要賺很多很多的錢給我買新衣，買好吃的，還要供我上大學(xué)。
傍晚，我又坐在家門口想媽媽了——媽媽是笑盈盈的，媽媽的懷抱是那么溫暖，媽媽身上的的汗酸味讓我迷戀，媽媽又大又粗的手撫摸我的臉蛋時(shí)，她手掌的老繭常刮疼我的臉。
我順著門前彎彎的石子路，努力向遠(yuǎn)方眺望。忽然，我覺得自己的身子輕飄飄的，耶，常陪我的小黑帶我朝媽媽的方向飛去羅。
房子離我越來越遠(yuǎn)了，奶奶的菜園躲在我身后，路邊油菜花向我揮手告別，蝴蝶停在我的肩膀上，輕輕告訴我媽媽正在前面等我。小黑帶我追過汽車，飛過立交橋，超越過火車，又停在飛機(jī)機(jī)翼，飛機(jī)像屋檐下的燕子一樣乖巧，讓飛累的小黑和我在它的翅膀上休息。我們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的山山水水，飛近了城市的高樓大廈，又遠(yuǎn)離了城市，飛到了一間破舊的面包坊里。我看到了戴白帽、系著圍裙，滿頭大汗的媽媽在烤箱前像機(jī)器人一樣不停地忙碌著�！皨寢尅蔽掖蠛耙宦�，投入媽媽的懷抱，緊緊摟住媽媽。“媽媽，我再不要您離開我了！媽媽，我會(huì)用功讀書，不會(huì)讓你失望。媽媽，我不要漂亮的衣服，不要香甜的巧克力，我只要您陪在我身邊�！蔽亦珜�(duì)媽媽說，“媽媽，不要離開我，不要離開我……”
“小小，吃飯了�！笔钦l，拉著我，不讓我抱住媽媽？是誰，把我從甜甜的夢(mèng)中吵醒？當(dāng)我睜開眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是奶奶喊我吃晚飯了，而我和小黑還坐在家門口，我摟著小黑，大顆大顆的眼淚吧嗒吧嗒掉在小黑的身上……
夢(mèng)小學(xué)作文8
“寶貝！快上床睡覺�！蔽议]上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
忽然聽見有人大喊：“媽媽！我肚子餓了！”轉(zhuǎn)眼間，我的二個(gè)孩子已經(jīng)一歲了，而且還是雙胞胎呢！小的妹妹叫“小粉”，大的姐姐叫“小妮”，出生時(shí)間只差三秒而已。記得她們學(xué)走路時(shí)，東倒西歪，跌倒好多次才學(xué)會(huì)走，那模樣真是叫我心疼又好笑。
現(xiàn)在，她們已經(jīng)七歲了，她們就要上小學(xué)了。因?yàn)殚L得太像又在同一個(gè)班級(jí)，所以老師、同學(xué)都分不出來誰是誰，經(jīng)常鬧出很多的笑話。
為了讓她們長得快又好，我每天絞盡腦汁，花心思煮出豐盛的飯菜，看著她們吃得津津有味，這就是我認(rèn)為的“小幸�！�。為了我的小孩，我愿意無怨無悔的付出，每天還會(huì)念睡前故事，只希望她們快樂健康又聰明的長大。
今天是三月二十二日，是小妮和小粉的生日，全家到西堤吃牛排。服務(wù)生還為我們唱生日歌，當(dāng)媽媽的我，看見上天賜給我的兩個(gè)可愛又漂亮的小寶貝，不禁喜極而泣！
有一次小妮在外面逗留太久，我用愛心小手賞她吃竹筍炒肉絲，看著小妮的眼淚直流，我的眼淚也一滴一滴流下來。俗話說：“愛之深，責(zé)之切�！薄按蛟趦荷恚丛谀镄摹卑�！不是當(dāng)媽媽的人，絕對(duì)無法真正體會(huì)這樣的感受。
“喔！喔！喔——！”公雞已經(jīng)叫得震耳欲聾，等我起來，已經(jīng)日上三竿了！唉呀！當(dāng)媽媽的我，快來不及做早餐了。我一起床，才發(fā)現(xiàn)我在做夢(mèng)啊，一個(gè)甜美又有趣的媽媽夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文9
一天晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。夢(mèng)見我的背上長出了一對(duì)潔白如玉像天鵝一樣雪白的翅膀。我飛啊飛啊，飛到了一朵像棉花一樣舒服的白云上，我坐在白云上，一抬頭看見了一位美麗的仙女，只見她坐在一顆粉紅色的小星星上。她披著紅色的頭發(fā)，還帶著漂亮的發(fā)卡，她手上拿著一枝黃色的小魔棒，她穿著一件紫紅色的長裙，真美�。�
她微笑著對(duì)我說：“歡迎來到天使王國來做客�！�
這個(gè)時(shí)候，一群小天使向我飛來，這些小天使頭上都戴著黃色的光圈，小天使的頭發(fā)有的是紅色的，有的是黃色的，還有的是藍(lán)色的，這些小天使非�？蓯�。
小天使們帶著我到天使王國去參觀，很遠(yuǎn)便看到一座華麗的宮殿。走近看到宮殿雄偉壯觀，地上鋪著綠色的地毯，像一塊綠色的草坪，走上去柔軟又舒服。
士兵身穿銀色盔甲，樣子挺威武。大臣站立整齊，都看著我。我還看見了國王、王后和公主，只見國王頭上戴著一頂紅色的王冠，王冠上面有三角形的綠寶石，身穿華麗的衣服，樣子很威嚴(yán)。王后的表情像一位慈愛的母親，她頭上戴著一頂粉色的王冠，身上穿著一條黃色的裙子。公主頭上戴著金光閃閃的王冠，上面鑲著藍(lán)色的夜光寶石，頭發(fā)是金色的卷發(fā)，穿著乳白色的裙子，上面繡著粉紅色的玫瑰花。
小天使又帶我到后花園去玩，綠油油的草地上長滿了五顏六色的花朵，鮮花散發(fā)出迷人的香味，我躺在草地上，抬頭看見了樹上飛來飛去的小鳥，婉轉(zhuǎn)的歌聲，惹人喜愛。遠(yuǎn)處的小山上泉水歡快地流著……
我和小天使玩了很久，想回家了，臨走的時(shí)候，他們送給我了一雙透明的水晶鞋，突然，我腳下一滑……
我驚醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文10
短短一夜之間，早晨空氣里竟然散發(fā)著豐收的氣味，橘子跑到我的視線中。
告別炎炎酷暑，迎來了三點(diǎn)一線的中專生活，三年后，又各奔東西。
初初降臨職校這個(gè)歡樂世界，我以為將會(huì)遭遇中考那樣緊張的學(xué)習(xí)生活，甚至更殘酷……我不敢再往下想像。
后來發(fā)現(xiàn)，和我想像的到底是有所出入。
比想像中緊張的學(xué)習(xí)生活要輕松很多，同時(shí)也能夠?qū)W到所學(xué)的東西。
曾跟班主任談話，無意中了解到職校生活竟然跟大學(xué)生活是如此的相似。
每當(dāng)身邊的同學(xué)或朋友在我耳邊提及言情小說之類的，并熱情的邀我閱覽。我總是心不在焉，膚淺了事或婉言謝絕或是無知的大論判等等——我的觀念里言情小說太過無聊
可誰又曾知道，初二那年，我竟在爸爸買的第一部觸屏手機(jī)，原配閱讀軟件里，讀起了我人生中，看的第一部網(wǎng)絡(luò)男頻小說。
似乎我的魂都被勾了，深深的被里面的故事吸引。
于是每逢周六日我的心里都甜如蜜，因?yàn)槲矣挚梢钥窗盐一旯戳说男≌f了。沒錯(cuò)我竟然迷上了小說，迷的比我那些同學(xué)朋友更加瘋狂……
言情小說無聊，在我的觀念了仍然沒有變，也就極少看這類小說。我是一個(gè)女生，竟然酷愛看男頻小說，無論是玄幻類還是靈異類等等
到了初三，從來都迷惘，不知道自己夢(mèng)想是什么的我，竟然樹立了夢(mèng)想——作家夢(mèng)
也寫過些小說，最后無果而終。
臨近中考，我們面向三個(gè)選擇方向，一、繼續(xù)讀高中，二、讀職校，三、社會(huì)大學(xué)。
樹立了作家夢(mèng)的我，極度渴望可以讀高中。事實(shí)證明我是有這個(gè)能力考上市高中的！因?yàn)榧彝ヒ恍┨厥庠�，我選擇報(bào)讀職校。
我學(xué)的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)，為了能夠多了解電腦，為了我的作家夢(mèng)……
后來我真的就天天與電腦合作。
夢(mèng)小學(xué)作文11
在一個(gè)寧靜的夜晚，我望著窗外的漫滿天繁星，不知不覺地來到了20xx年。
在一座高達(dá)200層的大廈里，我就是那里的老板，也就是一位著名的發(fā)明家。我正坐在按摩椅上接受著按摩。一陣急促的電話響了，我一接，原來是中華記者社的一位記者打來的，請(qǐng)我去參加與一個(gè)會(huì)議。
我一到那兒，一大堆的記者向我圍過來，一個(gè)問這、一個(gè)問那，“請(qǐng)問您最近發(fā)明了什么?”“我最近發(fā)明了一種電腦，小得像塊手表，人們只要將它放在心上，口里念道‘通往快樂星球’，你就立即來到另一個(gè)星球——快樂星球，只要你不快樂就立即變得快樂起來。如果你那兒去，想要搗亂的話，你就到不了那兒，不過你只要改正了，還是可以到那里的。在那兒你可以拋開一切煩惱盡情地玩，可以問老頑童爺爺問題，可以看多面體的發(fā)明，可以和冰檸檬一起玩。我還發(fā)明一種保姆，她可以幫助主人看門，還可以幫助主人打掃衛(wèi)……
會(huì)議開玩了，我穿著一種神奇的鞋子，它可以飛，只要你想到哪兒去就可以到哪兒去，只要你說一聲就可以了。它飛的速度超快，平均每秒飛1000千米，不巧得很，我剛到家，結(jié)果上臺(tái)階時(shí)一不小心摔倒了。
我一驚，原來我跌到了床下。啊!這是個(gè)夢(mèng)，但只要我們努力，就一定會(huì)成真的，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧!
夢(mèng)小學(xué)作文12
大家一定都會(huì)做夢(mèng)吧，夢(mèng)里實(shí)在是太美了！現(xiàn)在的世界很美，但比起夢(mèng)里，我還是覺得夢(mèng)里更美。因?yàn)閴?mèng)里可以有世界上沒有的東西，還可以有不可思意的場(chǎng)景，白的像棉花糖的云朵、綠油油的小草、清澈見底小溪流、一群群小朋友正在草地上嬉戲。
我夢(mèng)里的那棟小房子是由5層不同顏色的蛋糕房組成的分別是：第一層是黃色的、第二層是玫粉色的、第三層是橄欖綠色的、第四層是桃紅色的、第五層是天藍(lán)色的、漂亮吧！
第一層是超級(jí)巨形游樂場(chǎng)，聽到這個(gè)詞你是不是感到很驚訝呢！其實(shí)在游樂場(chǎng)里我最喜歡小孩子玩的是旋轉(zhuǎn)木馬、聽到這里你感覺是不是我非常幼稚呢，沒辦法我就是個(gè)喜歡玩小孩子?xùn)|西的人。
第二層是書堡，為什么叫書堡呢？因?yàn)闀だ飪?chǔ)存著全世界上所有的書，所以呢知道為什么叫書堡了吧？我最喜歡的書是遇見火星女孩，在一個(gè)星星唱歌的晚上火星女孩在他家降臨，幾年后又在一個(gè)星星唱歌的晚上，突然不見了！
第三層無敵可愛獨(dú)特玩具城，剛剛說了我喜歡玩，玩肯定也就離不開玩具了你是不是也這樣��！
第四層是終極美食屋、我說過我是個(gè)超級(jí)吃貨、所以我一定要有個(gè)屬于自己的美食屋啦！我要吃世界上的頂級(jí)食物。每天輪換著花樣完全不再重復(fù)，而且永遠(yuǎn)吃不完。
最后一層、就是我的休息室，天藍(lán)色的壁紙、公主的小床。不過我可以隨便弄糟，糟到連伸腳的地方都沒有了！不過、過一會(huì)就都會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原狀變得整整齊齊的�？墒翘斓紫履挠羞@種好事呢？除非是夢(mèng)，哈哈一定是啦！
最后我給大家說個(gè)謎語，你們要認(rèn)認(rèn)真真的猜：
一個(gè)人可以干，兩個(gè)人就不能干。
你肯定猜不到！因?yàn)榇鸢甘菈?mèng)、你猜到了嗎？
夢(mèng)小學(xué)作文13
人生如一場(chǎng)夢(mèng)，從呱呱落地的那一刻起，注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著歡樂和悲傷的階段，擁有夢(mèng)想是我們的人生導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，人生就劃上了完美的句號(hào)。
夢(mèng)想是大海航行中的指南針，為我們的人生道路指明了方向；夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著我們的成長；夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光，讓我們朝著成功一步步邁進(jìn)。
小時(shí)候的我，根本不知道夢(mèng)想是什么，慢慢在長大的，現(xiàn)在的我，也不知道它的深意，只知道它是我人生追逐的目標(biāo)。在我幻想的匣子中有無數(shù)色彩繽紛的夢(mèng)想：成為一名作家、設(shè)計(jì)師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等，而對(duì)于現(xiàn)在的我那些都是遙不可及的，唯今之計(jì)，就是認(rèn)真讀書，考上重點(diǎn)大學(xué)，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
父輩們常說，像我這樣的農(nóng)村學(xué)生，走出大山就只有讀書這一條路。我贊同也承認(rèn)，我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，跟著自己的心走才會(huì)創(chuàng)造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的我想象著自己是一只雄鷹，能夠搏擊長空；是一棵大樹，為人類的呼吸作出貢獻(xiàn)；是夜空中的星星，照亮在黑夜中前行的人的路。換過來想，自己是一只麻雀，一樣可以嬉戲在草叢中；是一株小草，依然可以頑強(qiáng)的生活在天地之中，給世界增添一份綠色；是一只螢火蟲，依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信，自己是獨(dú)一無二的。
看著老師們殷切希望的眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想，是該我回報(bào)他們的時(shí)候了。以一種積極向上，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我深信，我的未來不是夢(mèng)！
夢(mèng)小學(xué)作文14
晚上，我寫完作業(yè)后，早早地上床睡覺。不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來時(shí)，我正躺在一片碧綠的草地上，身旁有一個(gè)人在焦急地大叫：“悟空，悟空！”我面前這人身披紅色袈裟，手持一根金禪杖，再環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)人。一個(gè)肥得流油，長得豬頭豬臉，另一個(gè)臉色發(fā)青，頸上掛著一串佛珠。原來那兩個(gè)人是豬八戒和沙和尚，天哪，我變成了孫悟空！我一骨碌爬起來，豪邁地一揮手，帶著師傅、師弟們繼續(xù)前進(jìn)。
幾天后，我們來到了一個(gè)小鎮(zhèn)。這是一個(gè)富有的小鎮(zhèn)，可是人們卻都顯得很驚慌。我急忙上前詢問，才得知鎮(zhèn)上經(jīng)常有怪獸來犯。正說話間，天空中出現(xiàn)了一股急速翻騰的云浪，仿佛一條黑龍從西南方滾滾而來。頃刻間，狂風(fēng)大作，飛沙走石……人們驚惶地大喊：“怪獸來啦！”只見那云中獸有著虎的皮毛，豹的爪子，龍的犄角，鷹的翅膀，赤紅的雙眼中露出貪婪的殺機(jī)。我毫不畏懼，足踏筋斗云，手持定海神針——金箍棒，上前為民除害。怪獸瞇起眼睛，“咔嚓，咔嚓”磨著牙，兇猛地向我撲來。我毫不畏懼，上前迎戰(zhàn)。經(jīng)過三天三夜激烈的搏斗，怪獸終于被我擊敗，而我自己也陷入了昏迷之中……
當(dāng)我再次醒來后，發(fā)現(xiàn)姐姐趴在我床邊，只見她張大嘴吐出了四個(gè)大字：“要遲到了�！蔽掖篌@失色，一骨碌爬起來，急忙上學(xué)去了。上學(xué)的路上，我還在回味著我的“悟空”夢(mèng)……
夢(mèng)小學(xué)作文15
今天，必須從練習(xí)1到練習(xí)3我的耳畔中又響起了放學(xué)前老師對(duì)同學(xué)們講的話。于是我三步并做兩步地向家里跑去。
回到家里，我一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里寫了起來。寫了一會(huì)兒，媽媽催我去吃飯。在飯桌上，我狼吞虎咽地吃了幾口，又急忙回到書桌前。寫啊寫，忽然聽到當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)溺娐�，我抬頭看看表，��！ 點(diǎn)了。但我還差兩個(gè)練習(xí)題沒做完呢。唉，繼續(xù)寫吧！這時(shí)，瞌睡蟲卻不時(shí)地向我襲來。我一個(gè)勁地揉起眼睛來。
忽然一陣風(fēng)迎面吹來，我眼前的作業(yè)本被刮跑了，它飛到空中不停地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我眼花繚亂。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，忽然那作業(yè)本又變成了一所很小很小的房子，我也變成了一個(gè)身材弱小的小不點(diǎn)兒。那小房子從空中刷地降落下來，正好把我緊緊地套在了里面。小房子里面黑漆漆的，什么也看不見，悶得我簡直喘不過氣來了。正當(dāng)我在小屋中悶得難熬之時(shí)，從小屋外面又傳來了一陣陣小朋友們做游戲的歡笑聲。我更急了，在黑暗中，東摸摸，西碰碰，想找到出去的房門，但卻怎么也找不到。我簡直快要急瘋了，伸腳使勁一踹，嘩啦！房子給踹開了一個(gè)洞。我不管三七二十一地從洞中鉆了出去，然后順著聲音向小朋友們跑去。不料腳底下被什么一絆，通地一聲，我摔倒了。我低頭一看，原來是一堆作業(yè)本。我甩了甩腿，又接著向前跑，可是怎么也跑不了。我的四周被作業(yè)本圍成了一個(gè)大圓圈，那圓圈不時(shí)地向我擠壓過來。急得我大叫了一聲。
原來我趴在作業(yè)本上做了一個(gè)夢(mèng)。
第二天，我把自己做的夢(mèng)向老師說了。老師認(rèn)真地聽著我的夢(mèng)，臉上的神情越來越嚴(yán)肅了。這時(shí)我的心提到了嗓子眼。
可是，就從那天下午開始，我的課外活動(dòng)增加了，家庭作業(yè)卻減少了，我的夢(mèng)也變得甜蜜。
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