【精品】小學(xué)生植樹作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生植樹作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生植樹作文 篇1
春天到了，柳樹抽出了嫩芽，大地也慢慢的變綠了，綠油油的小草給大地披上了一件新衣。
今天，天氣晴朗，我和媽媽約好回家種樹。我們來(lái)到村口買了幾棵桐樹苗，回到家中，準(zhǔn)備好水桶、锨和鐵鍬，植樹開始了。
媽媽幫我選好位置，我熱情高漲，拿起鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，大小、深淺適宜，再把多余的土挖出來(lái)。這時(shí)媽媽拿來(lái)一棵桐樹苗小心翼翼的放在坑里，扶好樹苗，我把土填好。我和媽媽抬來(lái)一桶水給小樹苗澆水，樹終于植好了，我累的滿頭大汗。
我望著植好的小樹苗，心里想著將來(lái)它能長(zhǎng)成一棵參天大樹，別提心里有多高興了!因?yàn)檫@里邊有我的一份功勞。
小學(xué)生植樹作文 篇2
3月12日是植樹節(jié)，雖然這個(gè)日子我不怎么喜歡，但是我們勞動(dòng)的結(jié)果卻令人滿意。最重要的一點(diǎn)是不能違反大自然的規(guī)律。
瞧，這片草地光禿禿的，大地哥哥像是被凍僵了。那片草地呢只有一顆樹，樹呢，也就只有幾根樹枝，沒(méi)有新綠色的葉子的陪伴就像失去了親人似的。我們看著眼前一幕，心里很矛盾。到底是在這兒種呢還是種在那兒。兩方的草地似乎在求我們似的，都顯出一副凄慘的樣子。我的心頓時(shí)軟了，讓大家一半種這邊，一半種那邊，看哪一隊(duì)種得好。
同學(xué)們一聽到這句話就立刻干起活兒來(lái)，一刻也不耽擱。上帝如同看到我們這隊(duì)的一股認(rèn)真地勁兒，馬上吩咐土地公公去幫助他們。同學(xué)們看都已經(jīng)完成差不多了，就更認(rèn)真了。如果平均分成三份就已經(jīng)完成了二份，你挖土，我放草；你埋土，我澆水。大家的默契好像是之前商量好的，叫聲也十分地有規(guī)律。我聽見某個(gè)人說(shuō)：“對(duì)方要追上我們了！”原來(lái)，對(duì)方派了一個(gè)人把草拔掉了�！疤蓯毫�！”我生氣地說(shuō)：“簡(jiǎn)直欺人太甚！”
算了，我還是繼續(xù)種吧。有人說(shuō)對(duì)方的草無(wú)緣無(wú)故地淹死了，我們的草卻綠油油的，生氣勃勃。我懷疑是上天給我們獎(jiǎng)勵(lì)，給他們懲罰。
最后勝出的肯定是我們，他們一隊(duì)的草地似乎在哭：“哇！哇！為什么我們會(huì)死�。俊蔽覀兊牟莸卦陟乓f(shuō)：“看我們多干凈”。
這次種樹不但讓我見識(shí)到種樹的辛苦，而且還懂得了不能違反大自然的規(guī)律。我喜歡這次植樹節(jié)。
小學(xué)生植樹作文 篇3
春夏交際，是植樹的季節(jié)。
今天，藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵正在玩耍的云朵，天氣好極了！少先隊(duì)員們來(lái)到了碧綠的草地上，每個(gè)人的臉上都充滿了興奮的表情。他們有的在種樹，有的在澆水，還有的在培土。他們勞動(dòng)的多歡快呀！小樹苗們一顆顆被栽進(jìn)了土里，泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。
每棵小樹苗和同學(xué)們一樣激動(dòng)！就連微風(fēng)也在眨巴著眼睛，好像在說(shuō)：“真好玩，我也想?yún)⒓�。”同學(xué)們心里都期盼著小樹苗快快長(zhǎng)大，期待著這里成為一片茂密的樹林。
等到每棵小樹都種好了。大家一起圍著小樹唱起歌來(lái)，我們的歌聲吸引來(lái)了好多小鳥，植樹真快樂(lè)呀！
小學(xué)生植樹作文 篇4
今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹節(jié)，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以充足的時(shí)間慢慢地挑選樹種。
“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽�！岸∫�，我在這兒!”循著聲音望去，我馬上找到了媽媽，穿過(guò)擁擠的人群，我飛快的坐上媽媽的電瓶車，催促著媽媽：“快一點(diǎn)，媽媽，今天是植樹節(jié)呢，我要去買小樹苗，遲了就買不到好品種了!”
來(lái)到大街上，我左顧右盼，終于找到了一個(gè)賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘，不過(guò)我挑來(lái)挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說(shuō)櫻花是日本的國(guó)花，我也不喜歡日本，但是我喜歡櫻花的顏色，粉粉的，很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃，紅紅的，甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了�；氐郊液�，我馬上把櫻桃樹小心的種在一個(gè)大花盆里，我決定把它養(yǎng)成大樹，這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現(xiàn)在的城市已經(jīng)是“只長(zhǎng)高樓不長(zhǎng)樹”了。我們平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去種樹，趁著植樹節(jié)多種一棵樹，哪怕是從花盆里長(zhǎng)出來(lái)的樹。只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服，保護(hù)環(huán)境從我做起。
小學(xué)生植樹作文 篇5
3月12日植樹節(jié)那天，月亮姐姐來(lái)到人間：啊！這就是人間呀，不行，不行，真是太普通了，我得把我那粒神仙樹種種在人間，為人間增添生趣。說(shuō)完，一個(gè)筋斗云來(lái)到我家院里，將神仙文具樹種種在土里，還留了張字條。
第二天清晨，我被媽媽那嚇人的尖叫吵醒了。我來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)媽媽站在院子中央，手里拿了張條子，抬頭仰望著那一棵陌生的樹：小蒙，快來(lái)看！月亮公主顯靈啦，這是一棵神仙文具樹，還有一張?jiān)铝凉鞯淖謼l。我來(lái)到樹下，天呀！真是一棵文具樹。我爬上樹，從上面摘了一個(gè)書包，當(dāng)我背上書包正準(zhǔn)備下來(lái)時(shí)，書包竟長(zhǎng)出了翅膀，帶我飛下樹。于是我在心里暗想：這么多智能文具，不如我開一個(gè)智能文具店？對(duì)，開個(gè)文具店！
我背著翅膀書包飛上樹，媽媽與爸爸輪回接我扔下的文具……沒(méi)多久，文具店便火熱起來(lái)，我也立即變成了百萬(wàn)富翁。可是，我看著那些倒閉的文具商店，不禁哭了。后來(lái)，我把那些錢全分給了貧窮人家，我過(guò)上了平民生活，但樹依然在我家，我還是想哭。
一天夜里，月亮姐姐來(lái)到我家說(shuō)：你們的世界已經(jīng)不普通了，我要收回我的種子。說(shuō)完她把樹變沒(méi)了。我又過(guò)上了普通快樂(lè)的生活。
彭垚姐姐評(píng)：妙、妙、妙！普普通通的一個(gè)植樹節(jié)，小作者竟然寫出如此妙趣橫生的童話故事！通過(guò)開智能玩具店的經(jīng)歷，小作者感悟到了平平淡淡才是真的生活真諦！
小學(xué)生植樹作文 篇6
樹是綠色的源泉，是大地的生機(jī)，3月12日，樹變得更加光輝。
下午，我背著書包，疾步飛跑回家，路過(guò)花鳥市場(chǎng)，便沖了進(jìn)去。哇!半年多未見，樹的種類，花的`品種，都多了不少呢!我看關(guān)這些樹苗，開始細(xì)細(xì)挑選�；镜姆N類太多了，我挑的眼花瞭亂，最后決定買三棵桑樹和幾盆菊花。
回到家，我三步并作兩步跑回家叫上爸爸和表妹，一起前去植樹，可惜媽媽不在，她住院了，在杭州……
我命令表妹拿幾把鐵鍬，然后，我們便開始挖坑，唉!小區(qū)里的土真軟啊，鏟子一下去，就挖了一大塊，幾下功夫，一個(gè)圓形大坑搞定了。我們把桑樹小心翼翼地放入坑中，剛剛好!我立刻把鏟出的土又填回去，填滿后，我用腳踩了幾下，確定已經(jīng)踏實(shí)了，才停下水，又跑去接了一壺水用噴頭像下雨一樣射出去，滋潤(rùn)了這個(gè)小樹苗，它也好像在說(shuō)：“在澆一些，不夠不夠，再來(lái)一些�！�
一棵小樹已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了，還有兩棵，我接照設(shè)計(jì)，把它種在第一棵的斜對(duì)角中，那里都是落葉，我大叫一聲：“看我的秋風(fēng)掃落葉!”我轉(zhuǎn)起圈來(lái)，揮動(dòng)手中的鐵鍬，頓時(shí)，一些樹葉“飛”了起來(lái)，被扇了個(gè)“十萬(wàn)八千里�！鳖D時(shí)，一會(huì)兒功夫下來(lái)，一塊地就打掃好了，唉!讓我差點(diǎn)頭暈眼花!我定了定神，栽下了這第二棵桑樹苗。還有第三棵，這樣，組成了一個(gè)三角形，三角代表祝福，我想祝福我媽，早日康復(fù)!
那幾盆菊花，托爸爸明天帶到杭州去，暗示她長(zhǎng)命百歲，早日康復(fù)!
小學(xué)生植樹作文 篇7
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。
小松鼠問(wèn)小兔說(shuō)：小兔我昨天買了許多棵小樹苗，今天天氣真好，我們一起去植樹吧！我需要一個(gè)幫手你能來(lái)幫我嗎？小兔說(shuō)：好�。∪缓笮∷墒笤谛⊥米拥膸椭马樌耐瓿芍矘涞娜蝿�(wù)。
小學(xué)生植樹作文 篇8
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鐵楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的。現(xiàn)在，每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木�！毙涞某砷L(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士!
小樹與我們共同成長(zhǎng)，小樹與我們共歷風(fēng)雨，小樹與我們同見彩虹!
小學(xué)生植樹作文 篇9
春天到了，小明和小紅去公園植樹。小明背著樹苗，小紅拿著鏟子，他們一起抬著一個(gè)水桶，開開心心、有說(shuō)有笑地大步往前走。天氣很好，風(fēng)兒很暖，小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著。
小明對(duì)小紅說(shuō)：“希望我們?cè)缘男涿缑髂昴荛L(zhǎng)成參天大樹�！�
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