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學期計劃

新學期的計劃

時間:2022-05-03 17:48:08 學期計劃 我要投稿

【必備】新學期的計劃模板匯編七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的新學期的計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】新學期的計劃模板匯編七篇

新學期的計劃 篇1

  為實現(xiàn)教學質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上水平”的目標,結合本人教學實際情況,特制定本教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學期將根據(jù)學校工作精神,以全面推進嘗試教育教學為指導,在學校教學部門的領導下,以打造高效課堂為目標,突出學的自主學習能力為主,加強常規(guī)教學的研究力度,切實深化七年級歷史教學,努力提高教學質(zhì)量。

  二、基本情況

 。ㄒ唬⿲W生情況分析

  七年級學生剛從從小學升入初中,表現(xiàn)為:好奇、好動、上進心強、學習的積極性高;但是不會聽講和自學、不會做筆記、個別學生不交作業(yè)、課堂吵鬧、學習習慣差。四個班每個班級人數(shù)在45人左右,各個班級在班風、學風上存在著差異,許多學生不重視歷史課的學習。雖然絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉(zhuǎn),但仍有學生回答問題跑調(diào)。由于學習態(tài)度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到預期的教學目標較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級就要抓課堂常規(guī)管理、學習習慣的培養(yǎng),嚴格管理和規(guī)范學生的行為,在教學中必須加大力度備好課,做好每一個課件,及時鞏固消化,力求每一節(jié)課都能有實際成效。

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  1、教材特點

  本學期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學性、知識性于一體?勺x性強,圖文并茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。

  2、教材內(nèi)容

  本學期中國歷史教學內(nèi)容共分為四個單元,敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠古居民時代到魏晉南北朝各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、民族融合及文化的歷史,共22課。

  本教學材以提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,探索新的教學途徑和教學方法。課文個性鮮明、異彩紛呈?朔俗⒅亟谭ㄝp視學法的弊病。注意了學生活動的多樣性,使課堂教學生動、活潑、饒有趣味。

  教材第一單元主要講述人類文明的起源,共三課,從最早的人類講起到華夏族的形成。使學生統(tǒng)分認識了我國境內(nèi)遠古居民的生活面貌從而激發(fā)學生的民族自豪感。第二單元主要講述奴隸制社會的產(chǎn)生發(fā)展和衰亡及社會的變革,使學生深刻認識國家的產(chǎn)生和社會的變革對人類文明的進步的影響。第三單元主要講述秦漢政治、經(jīng)濟與文化的發(fā)展,使學生從學習中認識秦漢對后世的影響。第四單元講述了政權的分立和民族的融合。

  3、教材重點、難點

  教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價、自主學習能力的培養(yǎng)。

  三、任務目標

  增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史七年級上冊的歷史教學任務。

  1、深化對《歷史教學大綱》及現(xiàn)行教材的理解,提高教學質(zhì)量。抓好課堂45分鐘的效率,在教學中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準確性、綜合性、科學性、鞏固性”的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點突出,難點講清,切、實做到落實"三基",打好基礎,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力。

  2、抓好后進生的個別輔導工作,從端正其學習態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎上更進一步。

  3、以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為核心,積極探索教學形式和途徑的多樣化,豐富歷史課堂內(nèi)容。

  4、注重教學方法,教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網(wǎng)絡等進行輔助性教學。

  四、具體思路

  1、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性,培養(yǎng)學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。

  2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,學生學得好,以確?荚嚾〉脠A滿成功。

  3、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。

  4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  5、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。

  6、引資料、學經(jīng)驗。經(jīng)常向老教師學習,經(jīng)常聽課。

  7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。

  五、進度安排:

  略

  六、主要措施:

  1、夯實基礎,培養(yǎng)學生能力。

  這學期的教學內(nèi)容是授完七年級中國歷史上冊。理清每個階段的歷史線索,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是本學期教學最核心的內(nèi)容。這就必須夯實基礎,引導學生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學生的能力。

  2、優(yōu)化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。

  3注重教學方法,教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網(wǎng)絡等進行輔助性教學。

  4、加強對個別學生的檢查和督促工作。通過每天的抽考和每月的月考,及時查漏補缺。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。抓好后進生的個別輔導工作,從端正其學習態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎上更進一步。

  5、使學生主動參與到課堂教學中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學生的思維潛能,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,同時也使學生主動復習當天所學的內(nèi)容。這樣就使學生上課的注意力集中,加強課堂紀律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結。

  6、注重學科間知識的融合與滲透

  在把握教材時,教師應從總體上突破原有學科之間的界限,使學生能在多學科的背景下掌握教學內(nèi)容。在宏觀上,應保持合理的綜合結構;在微觀上,更要注重各人文學科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。

  7、注重改變學生的學習方式

  倡導真正立足于學生發(fā)展的新的學習方式,即自主學習、合作學習、探究學習,使學生真正成為學習的主體。在教學中,通過那些能夠帶給學生理智挑戰(zhàn)的教學;通過那些在教學內(nèi)容上能夠切入并豐富學生經(jīng)驗系統(tǒng)的教學;通過那些能夠使學生獲得積極的、深層次的體驗的教學;通過那些給學生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學,真正做到“以參與求體驗,以創(chuàng)新求發(fā)展”的教學,有效地促進學生的發(fā)展。

  8、突出能力目標的主導

  即強調(diào)學生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標為主導,就是要求教師在教學中要以平等、理解、信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學環(huán)境,給學生足夠的空間,促使學生主動地參與教學活動。在教學中,始終圍繞能力目標的實現(xiàn),努力探討用能力目標主導教學的途徑和方式,真正地把知識、能力和人格培養(yǎng)有機結合起來。

新學期的計劃 篇2

  學生情況,學生的音樂素養(yǎng)參差不齊,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:

  一、教學目標:

  傳統(tǒng)的教育觀念,經(jīng)常把課程視為知識、學科。以知識為中心、知識標準化、知識統(tǒng)一化痕跡明顯,這些觀念支配著課程構建、設計與實施。在新的一輪基礎教育課程改革中,課 程目標由單向方式走向多元、綜合與均衡。

  教育部新近頒布的《基礎教育改革綱要》指出: 強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形 成正確價值觀的過程。它對學生的全面發(fā)展給以新的闡述和定位。

  因此新的高中音樂課程 中課程目標是從 情感、態(tài)度與價值觀,過程與方法,知識與技能 三個維度來進行表述的, 體現(xiàn)了 以人為本理念。強調(diào)學生是課程的核心,同時也突出了課程的整合。

  1、 以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力, 樹立正確的審美觀念。

  2、 突出藝術學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、 在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,把握必要的音樂 知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發(fā)展。

  二、教學要求:

  傳統(tǒng)的教育觀過分強調(diào)人的智力因素在學習和成長過程中作用,而忽略了個人情感、態(tài) 度及價值觀在人的成長經(jīng)歷中的地位。 新的課程觀將情感、意志因素提高到一個新的高度來 理解, 是課程目標中重要的價值取向。

  情感, 不僅僅體現(xiàn)為學習興趣、 學習愛好和學習熱情, 更體現(xiàn)為情感本身的體驗與內(nèi)心世界的豐富;態(tài)度,音樂教育的本質(zhì)是審美,決定了把 情感、態(tài)度與價值觀 目標放在首位。 音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分

  析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

  1、 調(diào)動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

  2、 利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感 受。

  3、 課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音 等)有機地結合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

  三、教學措施:

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 作為三維目標之一,體現(xiàn)的就是其教育價值。傳統(tǒng)的教學過程經(jīng)常是只重結果而輕視過程,十分不利于學生的可持續(xù)發(fā)展。對于音樂學科來說,過程與方法更是重要,因為音樂教育是審美教育、是情感教育,必須是在長 期的、反復的情感體驗過程中完成的,具有教育的潛效應。

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 細化為四個具體目標:體驗、比較、 探究、合作。 體驗是指由身體性活動與直接經(jīng)驗而產(chǎn)生的情感和意識!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標準》 指出: 音樂教學過程應是完整而充分地體驗音樂作品的過程。 比較是音樂教學的一種特殊方式。

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出: 通過比較音 樂的不同體裁、形式、風格、表現(xiàn)手法和人文背景,培養(yǎng)學生分析和評價音樂的初步能力。探究既是一種課程形態(tài),又是一種學習方式。

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出: 引 導學生進行音樂探究與創(chuàng)造活動, 倡導開放式和研究性的學習方法, 以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思 維能力。合作是指在小隊或團隊中為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習!镀 通高中音樂鑒賞課程標準》指出: 在教學實踐過程中,引導學生以音樂為媒體,加強與他人的合作與交流,增強協(xié)作能力和團隊意識,培養(yǎng)集體主義精神。 面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識

  1、 強化治理,突出重點,抓住高考生命線

  2、 樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平

  3、 加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質(zhì)量

  4、 加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高

  四、教學內(nèi)容:

  任何課程都必然有知識和技能體系, 音樂學科也是如此, 過去往往過分強調(diào)了知識與技能的重要性,學習音樂知識與音樂技能方法枯燥、單一,和實踐分離,使老師教得累,學生學得煩。新的音樂知識和技能觀認為:音樂知識不僅僅體現(xiàn)為樂理知識、還包括音樂基本表 現(xiàn)要素和音樂常見結構以及音樂體裁、形式等知識。

  音樂技能不是僅僅體現(xiàn)在視唱、練耳、 識譜等方面, 更為重要的是把樂譜的學習與運用或唱歌技能的訓練與培養(yǎng)放在整體音樂實踐中進行。因此,知識與技能的`學習是在豐富的音樂實踐活動中完成。

  1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、 交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等 及其表現(xiàn)作用。

  3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其 發(fā)展變化。

  4、 通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內(nèi)容 要求。

  5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術 性、經(jīng)典性原則。

  6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、 民間音樂作品, 以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化, 加強愛國主義教育。

  7、注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。

  五、課程安排:

  第一單元 學會聆聽 ( 1課時)

  第二單元 團結拼搏、闊步向前(校歌) (1課時)

  第三單元 腔調(diào)情韻---多彩的民歌 ( 4課時)

  第四單元 鼓舞弦動---豐富的民間器樂 ( 2課時)

  第五單元 國之瑰寶--京劇 (傳統(tǒng) 現(xiàn)代) (2課時)

  第六單元 亞洲音樂神韻---大自然 和諧 和平 ( 2課時)

  第七單元 歐洲民間音樂--(歐洲 拉丁美州) (2課時)

  第八單元 宗教復調(diào)音樂的頂峰--巴赫 ( 1課時)

  第九單元 劃時代的音樂大師----貝多芬 (1課時)

  第十單元 浪漫幻想的音樂世界 (3課時)

  第十一單元 音響塑成的民族意識 (2課時)

  第十二單元 一個人的

  流派---德彪西 (1課時)

  第十三單元 傳統(tǒng)風格體裁的解題 (1課時)

  第十四單元 經(jīng)典流行音樂 (1課時)

  第十五單元 文人情致 (2課時)

  第十六單元 新音樂歌聲初放 (2課時)

  第十七單元 人民音樂家 (2課時)

  第十八單元 新中國的歌 (4課時)

  第十九單元 走向新世紀 (1課時)

新學期的計劃 篇3

  9月份:

  1、9月11~13號,以服務新生為主的新生接待活動;

  2、9月15號,新生大學城半日游活動。鑒于新生不熟悉大學城,可能會在以后的學習生活中給他們帶來諸多不便,因此此次活動以讓新生快速熟悉大學城(尤其是溫州大學)為主;

  3、9月中下旬,部門招新工作,為部門帶來更多新生力量,注入新鮮血液,以助于部門以后的工作;

  4、各班選出協(xié)會理事協(xié)助工作并與協(xié)會做好交流工作

  5、重陽節(jié)加中秋節(jié)為麗岙空巢老人送溫暖(具體內(nèi)容再商定)

  10月份:

  1、大一青年志愿者招新、注冊及志愿者證的認證工作,及時擴大青年志愿者群;

  2、基地服務隊志愿者的更新招募;

  3、志愿者活動策劃大賽,融會志愿者的金點子,讓志愿服務活動真正成為志愿者自己的活動;

  4、愛心基金的募集(考慮以其他的形式)

  5、志愿者干部培訓(準備工作、考慮協(xié)會班級理事)

  6、新干事基地走訪

  7、麗岙、益民小學國慶志愿者活動

  11月份:

  1、麗岙、益民小學的常規(guī)活動

  2、校運會的志愿者后勤工作

  3、校外基地服務活動(與其他學院合作)

  4、志愿者干部培訓

  5、與盲協(xié)合作舉辦盲人節(jié)(待定)

  12月份:

  1、志愿者月服務活動

  2、部門工作總結及資料整理工作

  (注:基地的常規(guī)活動每個月仍繼續(xù)進行,將在9月底10初開始,其它活動視具體情況而定)

  基地工作安排:

  一、麗岙

  1、興趣班支教(考慮豐富課程內(nèi)容、豐富活動形式)

  2、綜合實踐主題活動(選好主題、有關花卉的實踐活動等)

  3、關愛麗岙空巢老人(新的合作幫扶形式)

  4、考慮志愿服務進社區(qū),這一塊可以和空巢老人和留守兒童結合

  二、益民

  1、開展常規(guī)支教

  2、以愛心基金為主題或支撐點開展一次活動(有關感恩)在學院甚至校內(nèi)多做宣傳。

  3、結合節(jié)日開展聯(lián)合活動一次

  三、城管

  積極、重點開展城管在市容環(huán)境衛(wèi)生、路交通秩序(違法占路處罰)、城市節(jié)水管理、城市河湖管理、園林綠化管理、環(huán)境保護管理方面的活動。(這方面需要前期加強聯(lián)系)

  其他方面: 依靠多種手段,加大青協(xié)工作的宣傳

  針對大二大三志愿者中存在的問題想出解決對策

  校園活動需要增加,活動不單單依靠基地

  有機會的考慮建立社區(qū)活動基地

  溫州大學人文學院團委學生會思源青年志愿者協(xié)會

  20xx年8月

新學期的計劃 篇4

  西北工業(yè)大學明德學院社團聯(lián)合會,在學院領導的關懷下,在院學生工作部和院團委老師的具體指導下,在所有社團的積極配合下,走過了充實的XX-XX這一年,順利地完成社團的各項工作,發(fā)揮社聯(lián)的應有職責,宏揚我院的校園文化,豐富同學們的課余生活,F(xiàn)在新一屆的社聯(lián)及社團干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團新篇章,開辟社團聯(lián)合會的航程。

  高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社團聯(lián)合會已緊張的籌備這學期的社團活動,規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務與提升!我們相信西北工業(yè)大學明德學院社團聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

  一、改革社聯(lián)機構,明確職責要害。

  社團聯(lián)合會監(jiān)察部職能:

  1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統(tǒng)一呈送社團聯(lián)合會主席團。

  2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進行初審。

  3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

  4、學期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

  5、登記社聯(lián)每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。

  6、社聯(lián)、社團活動時的衛(wèi)生等情況、星級社團評比等工作的監(jiān)督。

  社團聯(lián)合會宣傳部職能:

  1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯(lián)合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

  2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報粘貼。

  3、社聯(lián)在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯(lián)以及各社團的認知度,知名度。

  4、緊密聯(lián)系各社團,協(xié)助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達到社聯(lián)與社團聯(lián)合,通力合作的效果。

  5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。

  社團聯(lián)合會辦公室職能:

  1、負責社團聯(lián)合會召開各種會議的組織工作,協(xié)助主席團與各部部長之間的聯(lián)系;

  2、負責起草社團聯(lián)合會的文件和材料,審核以社團聯(lián)合會名義印發(fā)的各類文件;

  3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯(lián)合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

  4、負責社團聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

  5、負責安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;

  社團聯(lián)合會策劃與執(zhí)行部職能:

  1、負責各個社團活動申請表的審批工作,并對各社團的活動開展進行協(xié)調(diào)、提出建議,并做好登記備案;

  2、負責策劃并執(zhí)行社聯(lián)承辦的各類文藝活動,包括社團文化節(jié)、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等,確保社團活動圓滿成功;

  3、根據(jù)社團聯(lián)合會主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;

新學期的計劃 篇5

  開學了,我由二年級變成了三年級的學生,我又長大了一歲,長大了一歲就應該更懂事,更愛學習,現(xiàn)在我為自己制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。

  日計劃表:

  一:在班里及時完成課堂作業(yè)

  二:7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)

  三:9:00至9:30是吃晚飯時間。飯后休息20分鐘。

  四:9:50至10:30打?qū)懭沼。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字?shù))之后休息10分鐘。

  五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)。

  六:11:00至11:30為洗漱時間。11:30至12:00做一道數(shù)學拓展題。(每天做一道數(shù)學拓展題)12:00準時上床睡覺。

  七:每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時間

  每天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

新學期的計劃 篇6

  xx學校XX至XX學年度下學期工作在縣教科體局的正確領導下,在萬埠中心學校的直接指導下,全體師生上下一心,齊心協(xié)力,做到了“多、快、好、省”,正所謂“好的開頭便是成功的一半”,xx學校新學期開好局,起好步,朝著勝利的彼岸邁進!

  一、美麗校園點子“多”;

  在全國創(chuàng)建“美麗中國”、“秀美鄉(xiāng)村”的契機下,我校也因校制宜,確立了我校的《美麗校園實施方案》。方案中實實在在的點子很多,如:功能教室的規(guī)范管理制度,美麗辦公室評比制度,師生共同栽花種草活動,學生分類回收垃圾等。在全校掀起了種養(yǎng)熱、保潔熱、環(huán)保熱。

  二、工作計劃部署“快”

  xx學校在駱校長的領導下,迅速進入狀態(tài):2月19日召開行政會,確立新學期工作思路;2月20日學生報到,下午召開教師會,部署新學期工作展望;2月21日全校正式上課,學校各項工作步入正軌。學校工作思路為:“一二三四”方略,既一個承諾,兩個凡是,三個第一,四個方向。

  一個承諾為:“在不增加學校新的債務前提下,在學生日益減少的現(xiàn)狀下,對教學的投入,辦學條件的改善,教師的福利待遇上只增不減!”兩個凡是為:“凡是有利于提高教師積極性的事全心全意去做!凡是有利于提高學生積極性的事全力以赴去做!”。三個第一位:“安全第一,教學第一,德育第一”。四個方向為:“平安和諧學校,數(shù)字網(wǎng)絡學校,綠色環(huán)保學校,書香文明學!。

  三、德育工作開展“好”

  開學之初,我們加大了老師的師德師風建設,加大了教師職業(yè)道德“八不準”的宣傳和查處力度,教師敬業(yè)愛崗蔚然成風。

  在三月學雷鋒月中,我們早規(guī)范,抓落實,本著“空談誤國,實干興邦”的原則,推出了切實可行的“揚雷鋒精神,樹時代新風”的“十個一”活動既一次公益活動,一次板報設計,一次主題隊會,觀看一部電影,一次觀后感寫作比賽,學唱一首歌,舉行一次唱歌比賽,出一期《青園報》?,一件好事美名揚,一次表彰會。

  現(xiàn)在我校掀起了比、學、趕、幫的學雷鋒,樹新風熱潮!x老師每天早自習堅持到班維持紀律,班級事務有的放矢,整體推進;陳x老師負責學生會,他的網(wǎng)名是“有為有位”,在工作中真的做到了“有為之事及時做,有益之事做到位”;從x小學新調(diào)來的李x老師“用心記錄點滴感悟,用愛滋潤學生心田!”,和學生打成一片,充分調(diào)動學生積極性,挖掘?qū)W生潛能;到我校實習的兩位師范定向生迅速融入學校氛圍,主課搶著上,音樂、美術等副科踏實上……學生們3.5公益活動時不怕臟、不拍累;板報評比活動中八年級的陳x同學為了不耽誤正常的上課時間,及時完成老師交給的任務,挑燈夜干;五年級的陳x同學拾金不昧,撿到100元錢主動交還失主……!

  四、上下一心都在“省”

  在全國上下注重厲行節(jié)約,網(wǎng)絡上開展“光盤”行動時,我們也不甘落后,加大公用經(jīng)費民主管理力度,切實提高教師福利待遇上。民主理財,陽光操作原則做到開源節(jié)流對外積極爭取資金援助,對內(nèi)開展“省錢辦實事,節(jié)約每一分錢”活動?倓仗幹贫恕秞x學校創(chuàng)建節(jié)約型校園的實施方案》,從加強用電管理,節(jié)約用電;加強用水管理,節(jié)約用水;加強辦公用品管理,降低支出;加強公物管理,減低損耗;加強購物管理,做到貨比三家等.

  我們工作雖然很努力,但是我們?nèi)匀粫泻芏嗖蛔悖覀円欢〞局鴦諏嵉墓ぷ髯黠L,攻堅克難,不斷把工作做的更好!

新學期的計劃 篇7

  一、情況分析

  在20xx-20xx學年的上半學期中,我團支部主要做了以下的工作:團員戶籍注冊登記、開展團章學習和考試、開展特色團日活動以及特色團日活動的評比等。在這些工作中,支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力比之前有較大的加強,但支部建設依然存在著一些問題。包括:

  (1)團干部不能很好地做到各施其職;

  (2)團干部之間的溝通不夠;

  (3)同學們之間的凝聚力需要進一步加強等等。

  二、工作任務

  在大一的下半學期中,我將繼續(xù)認真負責地擔任好團支書的重任,帶領支部不斷向前奮進。為了更好地迎接新的挑戰(zhàn),更好地做好團支書的工作,我對自己的工作制定了如下的目標:

  (1)做一名親近同學,時刻為同學和支部所著想的團支書;

  (2)不斷地加強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(包括團干部的建設和整個支部的建設);

  (3)認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務;

  (4)不斷地加強自身的建設,在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。

  三、工作方法

  為了更好地完成我下半學期的工作任務,我對實現(xiàn)每項任務做了如下的安排:工作任務工作方法做一名親近同學,時刻為同學和支部所想的團支書多留意身邊同學的身體和心理狀況,平時多關心、鼓勵、支持他們,傾聽他們的聲音,了解他們的想法,在他們遇到困難的時候適當?shù)厝椭麄儭2粩嗟丶訌娭Р磕哿蛻?zhàn)斗力的建設。

  (1)團干建設:

  a.做好任務分配,權利下放,使得團委更好地各施其職、各展其能;

  b.定期與各團委溝通交流;

  c團干之間互相幫忙,并協(xié)助班長以及其他班委做好班級事務工作。

  (2)支部凝聚力:多開展一些形式各樣的活動,把在活動中增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務。

  a.秉著公平、公正、公開地態(tài)度開展好“五四”評優(yōu)等工作,并且積極鼓勵同學參與到有益的活動中來。

  b.積極主動地老師或師姐匯報工作狀況不斷地加強自身的建設多看書、多記筆記、多向身邊的老師、師兄師姐、同學們學習,把真理用在實踐中,不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并不斷地改正,在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。

  鑒于計劃趕不上變化,本學期還會根據(jù)實際情況加以調(diào)整,以把我的工作做的更好,把我們班的團支部建設成一個優(yōu)秀的團支部。

  四、作為一名團支書,肩負著把握整個班級的思想方向的重要職責,所以在下學期的工作中,我們一定會更加努力,以提高同學們在學習和生活中的思想覺悟。

  1、加強本團支部的內(nèi)部建設,合理分配工作。組織委員負責一些活動的組織安排以及人員的調(diào)動,以及班上的青年志愿者活動;宣傳委員負責將各種信息及時傳達到每位同學,以及班內(nèi)的各項宣傳工作;文藝委員負責組織班級的文藝活動,活躍班級的氣氛,讓同學們在學習中也能兼具娛樂;團支書負責思想上教育,以及對團支部各項工作的監(jiān)督。每周召開團支部一次會議,互相溝通,交流意見,為同學更好的服務。

  2、思想方面。我們總是說思想問題,因為思想問題的確是一個很大的問題。要有思想提高到一定的高度,我們的工作才能更好的開展。很多同學對我們的工作并不太理解。所以我們首先要以先進的思想來武裝自己的頭腦,保持自身的先進性。

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